如何做一个有修养的人

2023-02-10

第一篇:如何做一个有修养的人

做一个有修养的人

做一个有修养的人(第十一周国旗下讲话)

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!我是四年级的赵国艳,今天国旗下讲话的主题是:做一个有修养的人。

北师大教授林崇德说过这样一句话:“好的习惯享受一辈子,坏的习惯是一辈子偿不完的债务。”好的习惯,成就你的人生修养。人的修养是从一个一个小的行为开始的。年轻时的修养影响你的整个人生。一个有修养的人,他就能够宽容他人,理解他人,尊重他人,同时,也值得别人尊重,并且能够成就自己的未来。

作为一名小学生,怎样练就你的人生修养呢?应该从每一天、每一件小事开始做起。在家里,保持自己房间的整洁卫生,注意和家长问好和告别;上自习时,不能在教室大声喧哗,讨论问题时要轻声细语,保持教室安静。课余时间,不能追逐打闹,说话要文明,不能出口成脏;见到老师要问好,进办公室要喊报告,在校园里要讲普通话。不要随地扔垃圾,不要随地吐痰,要保持个人卫生和衣着整洁。上面讲的是在校内的情况,那么,在校外又怎样呢?一位大学老师在给新生上课时说:“你们大学四年能不能有所成就,不是看你在课堂上干什么,而是看你们在课外干什么?”这句话说的是大学生的学业有没有成就不仅是在课堂,更重的是在课外。从另外一个角度来说,如果一个大学生课外的行为都值得肯定,那他在课堂内就更值得肯定了。大学生是这样,小学生又何尝不是这样呢?这句话用在小学生身上可以这样理解:对于一个小学生来说,重要的不是在课堂上学到多少知识,而是在校内外学会养成良好的学习习惯、行为习惯、生活习惯,学会如何做人。这比什么都重要。正如美国教育家杜威说过的那样:“一切教育的最终目的在于形成品德。”

希望同学们在校外更应该要做一个有修养的人。在校外,你代表的不仅仅是你个人形象,而代表的是你父母的形象,学校的形象,时时刻刻要提醒自己,从一点一滴小事做起,做一个有修养的人。有这样一句话,不知道同学们听说过没有?很多事情都不可能在一分钟内做好,但很多事情都可以在一分钟内做坏。我们同样可以这样说:一个行为不可能成就你的人生修养,但你的人生修养可以在一个行为中毁掉。

希望同学们从现在做起,从自身做起,从点滴小事做起,努力从一个个小的行为中编织你的人生修养。

谢谢大家!

第二篇:做一个有修养的人(模版)

做一个有修养的人

老师,同学们,今天我国旗下讲话的题目是:做一个有修养的人。我主要讲两点,第一,为什么要做一个有修养的人;第二,怎样做一个有修养的人。

首先,为什么要做一个有修养的人?我们先来说说一个没有修养的人是什么样子的。一个没有修养的人是一个不讲文明礼貌的人;一个没有修养的人是一个动不动就爱发脾气的人;一个没有修养的人是一个看到别人难堪就幸灾乐祸的人;一个没有修养的人是随手乱扔垃圾的人;一个没有修养的人是只关心自己的人;一个没有修养的人是个不懂得尊重别人的人。而这样的人则是一个可怜的,没有人喜欢和他(她)做朋友的人!做一个有修养的人,表面上看来好象都是为了别人,其实不然。曾经获得联合国和平奖、爱因斯坦和平奖、中国艺术贡献奖、中日友好“和平使者”称号、中国文化交流贡献奖等奖项的日本学者池田大作说过:“性情的修养,不是为了别人,而是为自己增强生活能力。”做一个有修养的人,不仅给别人带来良好的心情,更能让自己变得更加美好而高尚,让自己的生活变得越来越好!而做一个没有修养的人,则会遇到什么事情呢?给大家讲个小故事。有一天,有只乌鸦向东方飞去。在途中,它遇到一只鸽子,大家停下来休息。鸽子非常关心地问乌鸦:“乌鸦,你要飞到哪里去呀?” 乌鸦愤愤不平地回答:“鸽子老弟,这个地方的人都嫌我的声音难听,听以我想飞到别的地方去。” 鸽子听后,赶快忠告乌鸦说:“乌鸦老兄,你飞到别的地方还是一样有人讨厌你的,你自己若不改变声音和形象,到哪里都没有人欢迎您的。” 乌鸦听了,惭愧地低下了头。许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

那怎样做一个修养的人呢?事实上,替别人着想,顾及和尊重别人,这是一个人最起码的修养,而修养正是体现在我们每个人在学校日常生活中的点滴小事上:上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人;犯了错误及时反思,不断规范自己的言行;受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;能以谦虚的态度面对赞扬,能以虚心的态度接受批评;肯用心,勤学习,多读书,读好书,让自己逐渐积累渊博的知识;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划;严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。在这里,老师希望我们金尚小学的所有同学们,记住这句话:勿以恶小而为之,勿以善小而不为!只要我们每个人都行动起来,从小养成良好的习惯,就能成为一个有良好修养的人!

第三篇:3.怎样做一个有修养的人

雷锋(中国人民解放军战士) 雷锋1940年12月18日出生,他全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平指出,雷锋身上所具有信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气,正是我们民族精神的最好写照,他们都是我们“民族的脊梁”。1962年8月15日被一根电线杆砸到,当场昏倒,经202医院抢救无效,不幸身亡,年仅22岁怎样做一个有修养的人

各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!

当鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起,当庄严的国歌又一次在校园久久回荡,我们又迎来了新的一周,今天国旗下我想和大家谈的话题是:怎样做一个有修养的人。

讲究修养,这是我们中华民族的优良传统,是一种令别人尊敬并被大家推崇的行为。

那如何做一个有修养的孩子呢?老师希望你做到如下几点:

1.见到客人老师要主动打招呼,当客人老师与你交谈时,要表现得大方、主动、彬彬有礼。

2.上课前要做好一切准备工作,将课本、练习本等学习用品放在座位的左上角。预备铃响后,迅速有序进教室。

3.课间要开展正当活动,不追赶打闹,不高声喊叫,不在教室里做剧烈活动,走路脚步要轻,要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走,注意互相避让。上厕所要文明,不奔跑,不玩水。

4.保持教室、校园整洁美观,看到地上有果皮纸屑,主动弯腰拣起。课间不在校园池塘边逗留、玩水。

同学们,只要你做到以上几点,你就是一个有修养的孩子。让我们共同努力吧。

第四篇:国旗下讲话 做一个有修养的人

各位老师、同学,早上好!

今天讲话主题是:做一个文明的人。

文明,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操文明,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身齐家治国平天下”的说法。要想成为文明的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的少年时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过文明这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是文明的人。

同学们,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方。我们的的耳边有很多温馨的礼貌用语,但也有不少是不堪入耳的脏话;平时的校园里有很多勤学苦练的身影,但也有不少打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里有洁净的环境,但有时也有随手丢弃的垃圾;这难道就是文明的人吗?

同学们,做一个文明的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个文明的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。文明不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份文明,就多了一种人生的崇高完美;多一份文明,就多了一种生活的纯真愉快。同学们行动起来,让我们齐河四中更加和谐友爱!

谢谢大家!

9月14日

第五篇:做一个有修养的人国旗下讲话

升旗仪式

第二周

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

本周升旗仪式现在开始

第一项:出旗

第二项:升国旗,奏国歌

第三项:唱国歌

第四项:国旗下讲话 尊敬的老师们、亲爱的同学们,早上好!

今天我们国旗下讲话的主题是:做一个有修养的人。

修养,是文化、智慧、善良和知识所表现出来的一种美德,是崇高人生的一种内在的力量。讲究情操修养,是我们中华民族的好传统。我国古代就有“修身、齐家、治国、平天下”的说法。 要想成为有修养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思考的习惯和高尚的情操。知识不多就是愚昧,不习惯于思考就是粗鲁或蠢笨,没有高尚的情操就是卑俗。

同学们,我们正处在人生最美好最灿烂的时代,这也是我们成长过程中的一个险滩,在我们人生的花季里你思考过修养这个问题吗?你是愿意做浅薄无知、卑俗可憎、粗鲁蠢笨的人呢,还是做一个知识渊博、举止文雅、谦和热情的人呢?相信所有的同学选择的都是后者,这就是有修养的人。

同学们,当早晨第一抹朝阳照在我们身上的时候,你也许会感叹生活实在是太美好了,当你和一个有涵养、文明的人谈话,你总觉得人性是那样的淳朴,当你在一个优美洁净的环境中散步,你总说这是大自然给你最好的馈赠,当你钻进知识的海洋里遨游时,你感觉到生活是那样的充实快乐。可是,在我们这个美丽的校园,也出现了一些不尽人意的地方。虽然我们的耳边多得是礼貌用语,但是也有不堪入耳的脏话;虽然平时的校园里不少勤学苦练的身影,但也有打闹和无聊的喧哗;校园的道路上教室里垃圾时常可见,却少人肯弯腰;又有多少学生在课堂上无所事事,空度美好的光阴!这难道就是新世纪的少先队员、新世纪的共青团员吗?

同学们,做一个有修养的人不能只是一句挂在嘴边的空话。其实我们每个人都在追求真善美,也都希望做一个有修养的人,那为什么不付之以实际行动呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,这是古训。亲爱的同学们,行动起来,从自身做起,从生活中的一点一滴的小事做起。上课的时候专心听讲,尊重老师,与同学交往真诚礼貌文明待人,受到委屈要不失君子风度,被误解也能够宽容他人;遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮纸袋,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划,严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。修养不仅能给予他人以满意和快乐,而且还会使自己变得美丽;变得更高尚。多一份修养,就多了一种人生的崇高完美;多一份修养,就多了一种生活的纯真愉快。

上一篇:人教版四下册语文教案下一篇:如何撰写调查报告格式