做一个有爱心的人教案

教案是一种相对程式化的教学设计方案,体现了设计者精心预设的较为完美的活动流程。教案是开展教学的凭证,教案设计是否符合学情,直接影响着教学的实效性。下面是小编为大家整理的《做一个有爱心的人教案》，希望对大家有所帮助。

第一篇：做一个有爱心的人教案

大班社会教案：做一个有爱心的人

作为一位杰出的老师，就有可能用到教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的大班社会教案：做一个有爱心的人，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。

2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。

活动准备：

活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯：部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表 ，背景音乐：《爱的奉献》，捐款箱一只 幼儿每人准备一份零钱。

活动流程：

引出助人话题→说说自身体验→交流调查情况→讨论帮助方法→模拟捐款活动

一、从老师休息说起，引出助人话题

1、提问：还记得老师为何休息了两个星期?

2、引导幼儿小结：老师是献血助人，这是一件光荣的事，是一件好事。

二、说说自身得到帮助的人和事，感受受助情感体验。

1、说说谁帮助过你?

2、别人帮助你时心里怎么想?

三、介绍交流调查情况，了解社会上需要帮助的人

1、请你们介绍一下，他们碰到了什么困难?

2、老师也来介绍一下，我所了解到的需要帮助的人。

3、小结：人们都会碰到各种各样的困难，需要大家互相帮助。

四、讨论帮助的方法，知道人与人之间应互相帮助

1、我们能用什么办法来帮助他们解决。(让幼儿先讨论，再来说)

2、老师用幻灯介绍人们帮助别人的办法。

3、小结：当人们碰到困难时我们采取各种方法去帮助他们，捐款是一种最常用的方法。

五、捐款活动，鼓励幼儿积极参与公益活动

1、每位幼儿一份捐款(零钱1角，5角，1元)

2、放背景音乐(爱的奉献)：幼儿依次捐款

3、统计：鼓励幼儿平时存下零钱，将来为帮助需要帮助的人献上自己的一份爱心。

我们来统计一下，今天我们一共捐了多少?

4、算出总数。

设计思路：

1、从二期课改的新教材中班的主题活动《幼儿园里朋友多》中，生成新的教学内容。前期开展的《幼儿园里朋友多》的主题活动帮助幼儿体验到朋友在一起的快乐，并逐步体会朋友的含义互相帮助，互相关心，团结友爱，分享快乐!

2、从关心伙伴引导幼儿关心周围的`人。老师停课休息两周，引起了幼儿极大关注和不舍。当他们知道老师是因为献血要休息，而献血是为了帮助别人时，他们似乎理解了，并开始关心献血助人这个话题。家长陆续从孩子嘴里知道了老师献血休息的消息，而且他们告诉家长，老师这样做是帮助别人。也因为这，小朋友对老师早日回园充满期待。于是上班后，我便在《幼儿园里朋友多》主题活动基础上开展了延伸活动：需要帮助的人。

3、本活动采取从幼儿调查周围需要帮助的人入手，知道社会上还存在一些弱势人群和困难人群，萌发他们的同情心。了解社会是一个大家庭，应该互相关心和帮助，使大家庭里的每个人都能感受温暖。从小树立幼儿的公民意识，培养幼儿的社会公德和责任意识。

4、通过本活动引导幼儿关注周围的人和事，在他们幼小的心里播下关爱他人的种子，乐意助人，学会感恩。知道我帮人人，人人帮我的道理。

第二篇：做一个有爱心的人

——看《2013年感动中国十大人物》有感

三实小 四

(六)班 金昱含

今天是2月20日，是2月的第3个星期三，就是我们学校一月一次的无作业日。我们的班主任马老师对大家有一个特别的小要求，那就是——观看《2013年感动中国十大人物》。

中午放学后，我风风火火地吃完饭，便冲向电脑，费了九牛二虎之力，找到了这个节目，便津津有味地看了起来。看着看着，我被深深地打动了，一件件事迹都让我感到震撼，他们都做了常人无法做到的事情，让我最不能忘怀的便是桂林12岁患脑瘤女孩何玥的所作所为了。当她得知自已生命只有3个月人时候，决定将自已的器官捐助给别人，想给别人第二次生命。她父亲知道后大骂了她一顿，因为按他们桂林老家的风俗，人死后尸体被剖开，无异于大逆不道。可最后在何玥的一在强求下，终于完成了他们女儿的“最美心愿”并起到了相应的做用。

看到这，我不禁愣住了，心想，虽然我现在不能像何玥姐姐那样做到“感动中国”，但我要从身边的点点滴滴的小事做起，学习她的好品德!

(指导老师：马娜娜)

第三篇：立志做一个有爱心的人

志清、志英及植培：

仨好!

也许你们还不知道我是谁，其实你们身边就有许多这样的人。

天有阴有晴，很多人喜欢晴天;月有圆有缺，大家喜欢团圆。人世间有许多美好的事情，也有许多不尽如意之处……

境由心生，有好的心境，就会有明朗的心情，就会有积极主动的态度，凡事往好处着想……假如再有一颗慈爱的心，一颗感恩的心，善待周围的人，做好日常的事，日积月累，水滴石穿，就一定能战胜一切困难，走出自己精彩并受大家祝福的人生!

一、一颗感恩的心

父母生我们，十月怀胎;牙牙学语，扶你走行……这是再造之恩，任何时候都应铭记于心。

在我们有困难或困惑的时候，身边总有一些善良的人，或出力，或出衣，或出钱，或一句鼓励的话，或一个温暖的抱……让我们感到温暖，感到有力量，感到有一点点幸福。这我们是要记住的。并且要在心里留下这爱的种子，耕植于心坎，好好让它生根开花……尽管我们力量单薄，也应该在身边的人有困难或困惑的时候，伸出自己的小手去关爱一下当时更需要关心的人，爱爱相传，身边就一定不缺爱。

老师是人类灵魂的工程师。不过，凡是对你有教益、有启迪的人，都可视为老师的。三人同行，必有我师。要想学习进步，就要善于向身边的人学习，看到别人的长处，博取众家之长……老师大多有父母之仁心，象腊烛一样牺牲自己，照亮别人。凡是这样的人，我们一定要虔诚相待的，也许我们慧根并不很好，也没有太学会，但一定要尊敬他们的，衷心感谢他们的……这样，在你们并不平坦的人生道路上就一定会有许多良师，乐意为你们指引的。

二、善待周围的人

你们也慢慢长大了，虽然奶奶老了，爸爸妈妈也不可以依靠了。但这并不影响我们做一个善良有爱心的人。首先要慢慢养成好的生活习惯,学会一些基本的接人待物的礼貌,从心底里尊敬别人,关心别人,不看人笑话,不幸灾乐祸。在别人需要的时候，或一个微笑。或一句鼓励的话，或会心的点点头，或一句问候的话，或出一把小力……只要出自真心，就难能可贵!

三、做好日常的事

你们现在只十岁左右，正是长身体长知识的时候。假如可能的话，要勤快一些，这样既能煅炼自己能力和身体，也能有助于自己生活;另外要争取学习进步一些，现在学习是一辈子有用的，书到用时方恨少。学习要有计划，做到预习，记笔记，复习，用心听讲，做好作业，不会的要争取想办法弄明白……坚持下去，应该会慢慢进步的。

好了，说得不一定对，我自己做得也不一定好。只是和你们共商共勉!

祝三好!代向奶奶致侯!!

叔叔：张翔

二〇一二年二月二十一日星期二

第四篇：国旗下讲话———做一个有爱心的人

老师们、同学们：

大家好，今天我讲话的题目是“做一个有爱心的人”。

爱心是什么?相信很多人都悄悄问过这个问题。它可能看不见，摸不着，但是却可以温暖我们的内心。其实，简单地说爱心就是互相帮助。

在同学们中间，我们经常会看到，有人跌倒了，立刻就会有同学去扶起他，;有的同学生病了，好几个伙伴在帮他辅导落下的课程;在校园里经常会看到高年级的哥哥姐姐帮助低年级的弟弟妹妹;经常会看到为了还我们整洁干净的校园，各个角落涌现出的校园小卫士„„而在我们老师中间，这样友爱的事情更是很多很多。可是在我们的生活中也经常会看到这样的现象：因为爸爸妈妈不肯买玩具，有的人就又哭又闹，甚至还对父母发脾气;有的孩子长的高高大大，可是连书包都要年迈的爷爷奶奶帮你背着;有的孩子对父母一点礼貌都没有，召之即来，挥之即去„„我想大家都听过这样一则新闻：一名十五岁的中学生，因为上网被父母阻止上网不成，竟然残忍的向自己的父亲伸出毒手，扎了五刀。等到他的父亲抢救无效去世时，他还在网吧里惬意的上网呢!!究竟是什么使得一个十几岁的孩子竟然变成了是人的野兽?又是什么使得亲情变得这样淡漠? 在我以为，所有的问题应当归结为一点，那就是要做一个有爱心的人，因为只有有了爱心，大家才能学会宽容、学会感恩。爱心就是同学们在学习的道路上指引你学习知识，学会做人的那颗北斗星。

做一个有爱心的人就要学会爱自己的父母，哪怕是他不停地在你身边唠叨，因为只有他才是你这个世上最亲的人。

做一个有爱心的人就要学会爱自己的老师，哪怕是他曾经对你进行了严厉的批评，因为他在你的成长道路上给了你无私的帮助。

做一个有爱心的人就要学会善待自己同学，哪怕是你们刚才还在争吵闹矛盾，因为只有同学才是你学习道路中的同伴。

做一个有爱心的人就要学会爱护学校的一草一木，因为他们妆点了我们的生活，有了它的存在，我们的生活才会变的充满色彩。

同学们，让我们心存感激，学会关爱，与人为善，懂得包容，让我们共同为最美的校园唱响一曲爱的赞歌，做一个有爱心的孩子吧!

第五篇：“学雷锋，做一个有爱心的人”活动总结

三月是学雷锋活动月，按照学校计划，在三月初，我校作了“学雷锋，做一个有爱心的人”总动员，所有的教师和学生积极响应，从小事做起，从身边做起，发现身边需要帮助的人，并乐于助人。

从“捐我十元压岁钱，助我教育梦腾飞”的募捐活动中，同学们了解到还有许多吃不饱穿不暖的边远山区的孩子需要我们的帮助，他们因为有了我们的爱心而能受到更好的教育。全校同学贡献了3401元，在心中深深地种下“微公益，大能量”的观念。

这时，我校的宾庆元老师家里突遭变故，她的大女儿被送进了医院急救，肺功能衰竭只能依靠机器呼吸，急需手术，而手术费用高达三十多万元，这对于在农村代课的宾老师而言无疑是天文数字。老师们知道此情况后自发地开始捐款，同学们听校园广播得知消息后更是踊跃地献出了零花钱，家长们从孩子口中得知消息后也纷纷伸出了援助之手，社会上的爱心人士也在捐款活动上献出了自己的一份心意，一共募捐到了6686.6元。最后，经过一个星期的紧张治疗，宾老师的女儿奇迹地恢复了健康，同学们亲身体验到自己的微小帮助竟然拯救了一条生命，这种正能量席卷了校园，同学们以帮助他人而自豪，以成为“爱心小天使”而骄傲。

同时，我校通过红领巾广播站为主要宣传阵地，积极倡导拾金不昧，做个文明诚信的孩子，不是自己的东西坚决不要，教育效果明显，本学期至今已上交“拾金不昧款”240多元，师生丢的钱几乎都能在少队室认领到。

雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献、乐于助人的珍贵种子。

较场中心小学

2015/4/7