马庄中学意识形态

2022-07-10

第一篇:马庄中学意识形态

马庄中学2017年意识形态工作总结

2017年意识形态工作总结

武安市马庄中学

武安市马庄中学 2017年意识形态工作总结

按照市委宣传部的要求和年初我校党支部的工作安排,在市委、市政府、市教育局的正确领导下,我校以党的十八大和市委、市教育相关会议精神为指导,紧紧围绕落实意识形态工作新的要求为根本,以提升基层干部文明素质为重点,深入开展我校意识形态工作,提高了广大干部职工的思想政治素质和道德水平,收到了良好的效果。

一、创新工作思路,大力推进思想道德建设

我校不断加强以公民道德宣传教育为重点,努力提高党员干部思想道德水平。坚持开展经常性送温暖、献爱心、扶贫帮困等多种形式的道德实践活动。并立足本职岗位,以“诚实做人、诚信做事、诚信教学、诚信兴校”为主题,对党员干部进行“诚信教育”,提高干部职工素质。特别是在全校大力开展了“讲文明、讲科学、树新风”活动,从师生们最关心,各方面反映最强烈的热点、难点问题入手,积极为师生排忧解难。

二、加强意识形态建设,推动各项工作顺利开展

今年以来,通过不断加强意识形态建设,全校党员干部思想政治素质和业务素质明显提高,全心全意为师生服务的宗旨观念、意识增强,工作协调、作风扎实、教育教学质量提高。工作中大家争先恐后,积极主动,从不计较个人得失。特别是今年天雨较多,防汛救灾形势严峻,党员干部面对困难不畏缩,做到了加班加点,牺牲节假日坚守在第一线,确保师生财产不受损失。

三、加强理论学习,进一步提升党员干部的综合素质

我校把党员干部的学习教育作为主要内容,及时制定规划,合理安排,保证了学习时间,增强了学习效果。一是通过主题党日活动,大力宣传弘扬社会主义核心值价观和中国梦。二是精心组织道德模范学习宣传活动。紧紧围绕“道德模范”、“最美教师”评选活动,并运用多种形式加强对道德模范感人事迹和崇高精神的宣传,使学习、崇尚、争当道德模范和先进典型成为广大党员干部自我教育、自我提高的有效途径。三是以学习十八大精神,狠抓了党员干部的学习教育。采取集体学习与个人学习相结合,通读全文与精读重点篇目相结合,讨论发言与专题讲座相结合的形式,以及“创新服务,改进作风,与时俱进,从我做起”的目标,开展了一系列学习教育活动。组织党员干部观看党性教育专题片,提高了广大党员干部的政治素质。把每周二下午规定为集体学习时间,建立学习档案,也把干部职工学习纳入个人考核内容。规定凡参加统一组织的各种学习培训成绩不及格的,不得评为称职以上等次。目前,崇尚知识、崇尚学习的浓厚氛围在我校已经形成。

四、加强领导,落实任务,营造意识形态工作的浓厚氛围

我校始终把意识形态工作作为全校建设的头等大事来抓,不断加强领导,强化措施,使精神文明建设组织有力,目标明确,营造了浓厚的工作氛围。一是成立机构,分解任务。把意识形态工作摆上重要议事日程,坚持每季度研究一次意识形态工作,半年总结一次,及时解决工作中出现的困难和问题。二是明确目标,夯实责任。根据市委宣传部、市教育局工作的部署,结合我校的实际,及时研究制定了工作计划,创新学习方式,提高队伍素质,增强服务意识,从领导力量、人员配备、制度建设、财力支持等方面全面改进和加强,调动了机关全体干部积极性和主动性。三是措施得力,制度健全。我校意识形态领导小组定期研究本单位的工作,大力营造意识形态各项工作的浓厚氛围。

今后,我校将继续努力,加大意识形态工作力度,弥补不足,促进我校意识形态工作再上新台阶。

2016年意识形态工作总结

武安市第十六中学

第二篇:马庄中学2018年意识形态工作组织机构及职责

武安市马庄中学

意识形态工作组织机构及职责

为深入贯彻落实中央、省和市、教育局关于加强意识形态工作的要求,切实加强对全校意识形态工作的领导,经校党支部研究,决定成立武安市马庄中学意识形态工作领导小组。

一、武安市马庄中学意识形态工作领导小组 组 长:李增军 副组长:孟联合

成 员:孔学鹏 白满林 武利军 王军伟 田杨 孟雪颖 左晓英 下设3个工作组:

(一)党建工作组 组 长:李增军 副组长:孟联合

职 责:负责组织领导党的组织建设、纪律建设、作风建设等工作。

(二)思想政治理论教育工作组 组 长:李增军 副组长:孔学鹏

职 责:负责组织领导教师思想政治建设及政治理论研究工作。

(三)理论调研工作组

组 长:李增军

副组长:白满林

职 责:负责研究和组织开展全校思想政治调研及创新工作。

第三篇:马庄中学班级量化管理暂行规定

一、 卫生管理:32分

1、室内卫生8分:

(1) 地面打扫不清洁有卫生死角,扣1分,未打扫扣2分

(2) 窗台打扫不彻底扣1分,未打扫扣2分

(3) 墙面乱涂乱画扣2分

(4) 卫生工具摆放不整齐,杂乱摆放扣2分

2、 室外卫生24分

(1) 教室门前卫生不整洁扣4分,未打扫扣8分

(2) 自行车摆放不整齐扣4分,

二、 纪律:24分

1、迟到、早退8分(迟到、早退本班积分每生扣2分)

2、校园内骑自行车8分,(发现每例本班扣2分)

3、乱扔杂物8分,(发现乱扔垃圾每例本班扣2分)

三、 严重违纪44分

1、主要参与打架学生每生扣8分

2、随同组织打架者扣5分

3、携带或使用凶器,勾结校外人员参与打架扣20分

4、构成刑事犯罪的学校移交公安机关处理。

5、旷课、无假条私自外出、上网等,扣10分,并通知家长

注:以上学生违纪行为视为其情节轻重,认错态度给予:

1、记过处分并通知家长领回教育,全校通报。

2、留校察看或开除,全校通报。

3、处分期间再犯错误,视情节轻重,全校通报批评直至开除。

四、 班级加分:

1、各项竞赛、文体竞赛、月考学科竞赛前三名给予班级加分和个人加分。

2、各班级涌现好人好事,给予班级和个人加分及全校表扬。

3、各班级自习课及晚自习乱、差扣班级量化积分,纪律良好给予班级加分。

教育处对违纪学生的扣分及处理意见,好人好事的表扬加分情况一律在公告栏公示,并记录在案。月总结按分评选优秀班级体发流动红旗及奖状等

马庄中学

2011.09.05

第四篇:固安县马庄中学升降旗制度

国旗是一个国家、一个民族的象征,对学生进行热爱国旗的教育,是深化爱国主义教育的一个重要途径,为确保升降旗仪式的严肃性和规范性,根据《中华人民共和国国旗法》,结合学校实际情况,特制定本制度。

一、除假日(包括寒假、暑假、节日假)和双休日外,每日升降国旗。

二、除假期外,每周举行一次升旗仪式,升旗仪式在每周星期一早晨7:30正式举行。

三、重大节日或纪念日,学校根据具体情况安排举行升旗仪式。遇有重大活动,如开学典礼、运动会等,举行升旗仪式。含重大活动在内,一周内升旗仪式不超过两次。

四、举行升旗仪式(或每日升挂国旗)时,如遇恶劣天气则不举行。升旗后如遇恶劣天气,须将国旗降下。因恶劣天气,星期一未能举行升旗仪式时,本周内不再补充举行。

五、每日升降旗(不举行仪式)时,早晨7:50升起,傍晚放学静校后降下。凡经过现场的师生员工都应面对国旗,自觉肃立,待国旗升降完毕时,方可自由行动。

六、升旗中队由小学部和初中部承担,开学后每周轮换。升旗中队推荐旗手、护旗手。旗手和护旗手在经过严格训练,熟练掌握升降

旗程序和要求后,方可执行升降旗任务。要做到徐徐升降国旗,升起时,将国旗升至杆顶;降下时,不使国旗落地。

七、升旗仪式国旗下讲话由升旗中队负责。讲话人可以是队员、老师、家长等。讲话的内容要紧跟时代,符合少年儿童的特点,讲话稿在一周前完成,由大队部审阅。

八、升降国旗用旗采用2号国旗,由少先大队(专人)负责保管并及时更换。坚决不升挂破损、污损、褪色等不合规格的国旗。国旗降下后,由当日旗手交与少先大队保管。

九、升旗设备由少先大队负责日常维护和管理,以确保升降国旗的顺利进行。

十、按照《国旗法》规定需下半旗时,先将国旗升至杆顶,然后下降到离杆顶约占全杆三分之一处。

十一、每学期末,由大队部根据升旗记录卡填写的升旗、国歌、主持、国旗下讲话、旗手表现及总体效果给予考评,评选“最佳升旗中队”,发奖状或证书,对旗手、主持给予奖励,并将其成绩纳入中队管理考核。

第五篇:马庄中学治理教育三乱工作总结

治理教育三乱工作总结

武安市马庄中学

武安市马庄中学 治理教育三乱工作总结

在上级教育行政部门的精心指导下,我校规范管理,严格要求,结合自身教育工作中的实际情况,通过广泛开展治理教育三乱活动,教育教学环境得到进一步优化,取得了较好的成效。

(一)突出重点,抓住关键,完善制度。从制度上约束,从管理上下功夫,努力转变教师作风和加强师德师风建设。

(二)认真学习,统一思想,提高认识。学校始终坚持把纠正教师的不正之风摆在教育工作的重要位置,特别是坚持把治理乱收费、和师德师风建设作为工作重点,建立了长效工作机制,完善了各项管理制度,强化了监督检查措施,加大了查处力度。同时,通过例会等多种形式加强学习,提高认识,把思想统一到以评促纠、以评促教的目标上来。

(三)加强领导,拟定措施,组织落实。为深入开展治理工作,学校成立了领导小组,加强对三乱治理工作的领导,同时结合我校教育工作实际,制定了《治理三乱工作实施方案》,明确了内容、组织领导、实施步骤和监督措施。做到“事事有人抓、件件能落实”。

(四)成效

1、教育收费“一费制”得到较好落实。积极落实义务教育阶段公办学校“一费制”收费办法,推行收费公示制度,增强收费工作透 明度。设立公示板,对收费标准、项目、金额向社会进行公示,严格执行教育收费“一费制”标准,学生满意,家长满意,社会反响好。

2、在治理教育“三乱”问题上,经过不懈的努力,我们在教育收费工作上,没有出现一丝纰漏,坚持严格控制,始终警钟常鸣。

武安市第十六中学 2018年6月

治理教育三乱工作总结

武安市第十六中学

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