养马庄小学普法工作自查报告

2024-04-25

养马庄小学普法工作自查报告(通用9篇)

篇1:养马庄小学普法工作自查报告

养马庄小学普法工作自查报告

我校按照上级文件的有关要求,认真开展了“五五”普法工作,增强师生的法制观念,提高学校依法决策,民主管理的水平。现就我校的普法工作,自查汇报如下:

一、健全领导,规范制度。

我校成立了以校长为组长的普法工作领导小组,聘请镇派出所郝永水同志担任法制副校长,协助我校搞好法制教育工作,组员由班主任担任,工作职责明确,工作机制健全。学校将法制教育、依法行政、依法治校等工作纳入重要议事日程,认真制定工作计划,部署落实相关工作,并做好普法工作总结,常规性法制教育。

二、加强法制宣传教育。

学校把安全教育做到“四落实”:有计划、有教材,有教师上课。学校领导干部带头学法,并利用每周一的政治学习时间组织广大教职工学习《教师法》、《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,将依法从教纳入教师日常理论学习中,强化教师法制教育意识,同时狠抓教师职业道德,强化教师队伍建设。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的法制宣传教育活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动、板报对学生进行思想、法制教育;利用法制宣传日、宣传周开展法制法制宣传教育活动,开展禁毒、预防艾滋病等宣传活动;注重法制教育与社会实践相结合,加强家校联系,充分利用各种社会资源,形成学校、家庭、社会“三位一体”的青少年法制教育网络。

三、坚持依法治校。

学校重视依法治校工作,不断健全各项规章制度,对教师进行量化、考核。实行校务公开,凡涉及教职工利益、教职工普遍关心的事项一律公开,提高了学校办学的透明度。教师依法施教,尊重学生人格,无侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生的现象。严格执行有关收费的政策规定,无违规收费和乱收费现象。定期对校舍、教育教学设施进行安全检查,消除隐患,确保师生的安全,加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。

通过几年来的普法宣传工作,全校师生没有发生过违法乱纪的行为,人人自觉守法。

四、存在的不足。

虽然我们做了大量工作,但仍然存在一些不足之处:

1、普法的形式还不够灵活多样,尤其应当充分利用互联网络等现代化宣传手段,扩大宣传阵地。

2、缺少对青少年法制教育工作的深入调研,不善于总结法制工作的好经验和新方法。

以上是我们在普法工作中存在的问题与不足,也是我们工作努力的方向,有待于在今后的工作中不断完善和改进。

篇2:养马庄小学普法工作自查报告

学生到学校来,既是来学习的,也是来生活的。而这种学习生活的前提是保障学生的安全。我校高度重视学校的安全工作。结合本校校园安全的状况,完成自检自查汇报如下:

一、目前学校开展安全教育及管理工作的情况

(一)强化内部安全管理全方位对师生进行安全教育。加强对师生的安全教育和培训。我校已把安全教育和培训纳入到德育教育的重要位置上来,利用早、午检及班会时间对学生进行防火、防水、防雷等安全知识的宣传,同时还利用图片展,安全教育读本,把血淋淋的事实直观地展现在学生面前,让他们认识到生命的可贵,在教学班内进行安全疏散演练,并现场组织学生进行消防,逃生自救等方面的安全演练,这样强化了学生的安全防范意识,提高自我保护能力。增强法律意识,崇尚人格的完美。学校日新月异的发展,虚拟的网络空间让许多学生乐此不疲,由于小学生尚处于人格的完善阶段,再加上单亲家庭逐年增多,孩子缺少父母的关爱和管教,网吧犯罪呈逐年上升趋势,为了避免孩子误入歧途,提高学生们法律意识,做好问题生的帮教和转化工作,学校还组织了师生爱心手拉手活动。班主任老师做好家访,帮教问题的转化工作,让每个孩子在第七小学既成材,又成人。

(二)加强校舍安全管理。学校由专人定期对校舍进行检查。维护,维修学校的基础设施,设备,及时消除存在的各种安全隐患,并作好记录,保证师生在校内的安全。

(三)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配备了消防设施,定期对消防设施进行检查、更换。心中常记防火重于泰山。

(四)加强对学校食品卫生和饮用水的安全管理。严格执行《食品卫生法》和《学校卫生工作条例》的相关规定,实行进入校园食品,饮料索证制度,对不合格产品杜绝进入校园,严把师生入口关,保证全校师生的健康安全。

(五)加强交通安全管理。学校加强对学生进行交通安全常识宣传教育,每次放假时的最后一节课都学生进行安全教育。并用血淋淋的事实教育学生,管住自己的行为,珍爱生命,演绎美好的人生。

(六)加强校园安全综合治理工作。强化学校保卫力量,校内24小时有人值守,巡逻,外来办事人员到收发室内登记,并电话通知当事人,避免社会闲散人员混入我校危害师生的人身安全。

(七)加强学校安全工作制度建设。根据市教育主管部门的指示,我校完善和落实了安全事故预案,责任追究制度,安全信息事故报告制度等,把安全责任落实到具体人员,将工作职责落实到各个环节。

以上为学生在安全教育管理工作中的一些切实做法,但是学校的安全工作,也因为主客观等因素存在一定的安全隐患。

二、学校存在的安全隐患。由于学校地处客运中心,通往车辆较多,放学和放假学生人数众多,为安全的管理带来困难,因此学校也存在一定的安全隐患。

三、进一步的整改措施。由于存在上述隐患,尽管学校在安全教育和管理上已经作了大量的工作,但是还需要进一步提高认识,加强整改,防患于未然。具体整改措施如下:

1、学校对学生负有安全教育、管理和保护的责任。学校应当根据不同受教育阶段、不同年龄学生的生理、心理特点和教育规律,建立健全安全管理制度。教育学生父母或者其他监护人应当依法履行监护义务,加强对学生的安全教育,配合学校做好学生的安全教育、管理和保护工作。教育学生应当遵守学校规章制度,自觉接受学校的安全教育和管理,不得从事危及自身、他人和学校安全的活动。

2、健全安全管理工作责任制,校长是学校安全的第一责任人。学校配备必要的专职或者兼职人员,负责做好安全管理的具体工作

3、学校对学生及教职工开展安全教育,培养学生及教职工的安全意识,针对可能出现的人为伤害和自然灾害开展安全知识和安全技能培训,提高学生及教职工的自救、自护和互救能力。

4、学校和学生父母或者其他监护人密切配合,加强对学生进行心理健康教育,帮助学生克服心理压力和障碍,防止和减少学生自伤、自残、他伤事故的发生。

5、学校按照消防法律、法规的规定履行消防安全职责,实行防火责任制,配备消防设施和器材,定期组织检验、维修,确保消防设施和器材完好、有效。请公安消防部门应定期进行检查,并指导学校开展消防安全教育和应急演练。

6、学校教职工负有维护学校安全的义务。发现有危及学生人身和财物安全的行为或者有其他安全隐患的,及时制止和报告。发现学生打架斗殴、寻衅滋事,及时制止。发现学生携带的易燃易爆物品、有毒物品、管制刀具和其他危险物品,予以没收,并上缴公安机关。

7、学校每学期应当进行不少于两次的内部安全检查。对检查中发现的安全问题或者隐患,及时采取措施解决;学校不能解决的,及时报告学校主管部门,由学校主管部门予以解决。

8、学校主管部门制定学校安全应急预案。学校结合学校安全管理的实际,针对可能发生的重大安全事故,制定专项应急预案,定期组织应急演练。学校发生安全事故,根据发生事故的性质,立即向事故主管部门报告,并根据现有条件和能力,及时采取措施救助受伤害学生,通知受伤害学生的父母或者其他监护人。

篇3:马庄小学精细化管理自查报告

在本工作中,我校认真落实县教体局精细化管理精神,把学校各项工作纳入精细化管理。自查情况如下:

一、课程管理

我校按要求开设课程,特别是体、音、美、健康课、安全课等,足量开设。教导处有总课程表。教室有作息时间表,班级课程表。教师分课合理:班主任24节,其他教师22节。

二、教学常规管理

我校制定有具体明确的学校教学工作计划:指导思想、目标任务、教学活动安排、业务学习、教学研究、抽测考试等内容.教学常规管理制度齐全:课标学习制度、备课制度、上课制度、作业批改制度、课内外辅导制度、抽测考试制度、学生综合素质评价制度、日常教、科研制度等等,内容完善。

三、常规管理落实情况

“三项制度”落实:校长分包有学科担课者要有教案;学校领导巡课情况,要有巡课记录。作业、教案等检查:有记录,有评比,有结果;学校学期抽测考试有记录:有评比,有结果,有分析,有指导性意见;课内外辅导情况检查:有记录;课堂教学管理:教师上、下课按时,课堂教学任务完成良好;学生作业管理:课堂作业当堂完成,质量高;作业批改及时,课外作业,符合规定;课内外辅导:课内及时、有针对性;特长学生辅导有计划、有内容;教辅资料编制使用符合规定;节假日辅导无收费现象;抽测考试管理:抽测考试后有分析、总结、改进、辅导等环节完善

四、实践课及体、音、美等课程强化管理

实践类课程,比如微机课、社会实践课等,内容具体,有课时保障但不充分;其他理科课程中实验教学内容任务完成良好,学生动手实践机会多;体、音、美课程开设有质量,每位学生“2项体育特长、1项艺术特长”培养效果明显 “两操一课”,时间有保障,内容符合要求,“大课间”活动组织效果好;学校层面组织有开展的科技创新比赛、运动会、艺术作品展及汇演等活动有规模、有效果、有完整记录材料保存

五、学校日常教研、科研工作管理

学校教研、科研工作有组织、有计划;有针对性研究方向和主题;有具体活动安排及活动情况记录材料

六、教师专业发展及管理

学校建立有教师日常教育教学管理制度;教师队伍建设有计划,有具体活动安排,有活动记录材料;学校积极响应并组织教师参与各级教育教学业务活动,经费有保障,有记录材料;学校建立有教师间“帮带”制度,有共同成长案例材料

七、学生管理

学校德育工作组织、机制、制度等健全完善;德育活动安排有针对性,有记录材料;升国旗仪式、安全教育、法制教育、心理健康教育等专题教育活动制度化,有记录材料;养成教育,有记录材料,“学生一日常规”贯彻落实效果明显,学生在校衣着、个人卫生、精神面貌等状况良好;班级管理及班主任工作扎实,班级管理制度、班主任工作记录、家长会、家访等记录材料内容详实;在校学生“日考勤”制度实行情况较好,八、教育教学资源管理

各专用教室建设不达标;教学仪器、器材、图书等使用率高,有使用记录;室内相关制度及档案材料完善

篇4:小学普法工作自查报告

几年来,我校在办学过程中,始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,全面贯彻党的教育方针。认真开展学法、知法、守法活动,大力提高师生的法制观念和法律素质,学校依照***市《“七五”普法规划》要求,成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定了各法制工作计划,聘请了法制副校长,以维护广大师生和学校的合法权益,增强师生的法制观念,提高学校依法决策,民主管理的水平。

一、加强法律、法规学习,树立法律意识

每学期我们都组织教师认真学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》等法律法规,制定法律学习计划和制度,坚持经常学习,增强教师的法制观念,组织学生学习《小学生守则》和《规范》,强化学生的养成教育。对学生经常开展普法教育活动。教育学生从小知法、守法。学校每都对教师、学生进行普法知识测试,以巩固普法成果。

二、建立职能机构,明确依法治校职责。

为提高学校依法治校决策,民主管理水平,维护校园稳定,维护师生合法权益,保证教育方针的全面贯彻实施,依照***市《“七五”普法规划》要求,建立了依法治校工作领导小组,分别负责法制教育工作,师生校内申诉、学生伤害事故的处理等。依法制定《学校办学章程》、《学校常规管理制度》等制度性措施。保障教师教学、教研、进修、民主参与管理的权利,保障学生的受教育权益,尊重学生、爱护学生,不体罚和变相体罚学生,努力处理好严格要求与关心爱护的关系。

三、规范办学行为,依法管理学校

1、建立完善的领导体制,充分发挥集体领导作用,实施民主集中制,学校实行校长负责制。凡重大事项均通过教师大会广泛征求教师的意见后经学校领导班子集体研究,形成决议后执行,实行了校务、政务公开。

2、健全安全工作的各项制度,着重做好校园基础设施的安全检查工作,对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患,确保师生的人身安全;加强校园的治安管理,强化了值日、值宿教师值班巡逻管理,加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材,及时更换老化电线,确保学校用电、用水安全;制定了安全方面的各项应急预案,确保在紧急状况下,师生能够迅速疏散,同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育,增强学生的自防自救能力。并于****年安装了视频监控设备,确保了学校良好的治安环境;

3、认真执行国家课程计划,严格按照课程计划开设课程,做到开足、开齐课时,认真上好每节课,严格遵守上级主管部门规定的作息时间,不随意调课或变动授课时间。

4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《守则》、《规范》为主线,开展形式多样、丰富多彩的活动,利用国旗下讲话,主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”,即有教师、有教材、有课时、有活动。

5、规范收费行为,切实治理乱收费现象。凡涉及向学生、家长收费用的,我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行,在执行过程中本着先审批、后收费的原则,并在收费期间向学生、家长进行公示,维护了学校、教师在家长心目中的形象。

四、对干部教师及学生进行法制宣传教育活动。

为提高法制宣传教育的效果,学校一方面采取通读法律法规与专题辅导相结合,集中学习与分散学习相结合的学习形式,不断提高学习效率;另一方面,有针对性地开展分层次的法律知识教育、法制宣传日宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。学校做到法制教育与纪律常规教育相结合,校内教育与校外教育相结合,正面引导与反面典型教育相结合,法制教育与弘扬美德相结合,依法治校与加强学校精神文明建设相结合,提高了法制教育工作的实效。在校学生违法犯罪现象一直保持0记录。

1、立足课堂,提高法制教育的渗透性。学校把法律常识教育纳入学校日常教学内容之中,做到大纲、教材、教师、课时“四保证”,普遍开展法制教育。学校除确保班会课完成法制教材规定内容外,还充分利用主题班队会的时间,对学生进行法制教育。

2、学校以普法教育工作领导组、法制副校长、法制辅导员队伍、家长学校、少先队为主体,形成家庭、学校、社会小学生法制教育的网络。工作中加强家校联系,通过对家长的教育来达到向学生言传身教的目的。

五、存在的不足:

1、由于条件所限,学校没有校外法制教育基地,仅限于校内进行的法律学习、宣传活动对学生进行普法教育,教育的途径还不够宽泛。

2、缺少对青少年法制教育工作的深入调研,对法制工作的好经验缺少行之有效的总结和推广,对法制工作的方法缺乏创新。

篇5:小学五五普法工作自查报告

“五五”普法开展以来,我校认真按照“五五”普法要求,加强领导、统筹规划、广泛发动、创新载体、发挥优势、学用结合,极大地调动了全校师生员工参与“五五”普法的积极性,普法工作取得了明显效果。根据烟台市教育局《关于组织开展全市教育系统“五五”普法检查验收工作的通知》文件要求,结合我校“五五”普法工作开展情况,认真进行了自检自查,现将我校“五五”普法工作自查情况报告如下:

一、加强组织领导,完善管理制度,提高思想认识 自2006年“五五”普法工作启动以来,我校始终把“五五”普法工作作为一项重要内容来抓,成立了以校长为组长的普法依法治理工作领导小组。领导小组定期召开会议、听取普法依法治理工作汇报、对普法依法治理工作进行安排部署。由于领导重视,措施到位,“五五”普法工作得以顺利开展。首先,为进一步加强依法管理工作,我校把依法治校工作纳入重要议事日程,确实做到了一把手亲自抓,其他主要领导配合抓,细化且落实了普法工作领导小组成员的具体职责。领导小组定期召开会议,明确普法工作的具体任务,听取普法依法治理工作汇报,对普法依法治理工作进行安排部署。根据教体局普法依法治理工作规划及计划,结合学校实际制定出切实可行的“五五”普法依法治理规划和各工作计划,确定了指导思想、组织机构、工作重点和措施。

二、强化宣教,多渠道、多形式开展法制教育活动 普法的根本目的在于使广大师生员工能较好掌握和运用 与其工作生活密切相关的法律法规,要懂法、知法、用法、守法。我校按照有关要求,认真组织师生员工学习法律法规,不断增强大家的法律意识,提高他们的法律素养和依法办事的水平。

(一)搞好宣传发动,营造良好舆论氛围

为使普法依法治理工作深入人心,我校开展了各种宣传活动,营造了良好的舆论氛围。一是学期初召开全校师生大会,启动学普法教育工程,宣读普法工作倡议书。二是通过建立法制教育室和文化长廊、开辟宣传专栏、办手抄报、悬挂标语口号、举办演讲、国旗下讲话等形式进行宣传教育,大力营造普法依法治理氛围。共办手抄报三千多份,每年更换宣传专栏四期。

(二)抓好领导干部学法用法

领导干部既是组织者,又是实施者,是普法与依法治理工作的关键,我们紧紧抓住领导干部这个重点,狠抓领导干部普法工作不放手。定期组织领导干部开展学法活动,增强领导干部的学法自觉性和自律意识,强化领导干部的现代法制理念,牢固树立依法行政、依法治校的观念。每年寒暑假、每周校务例会中,都把法律法规学习作为重点学习内容之一。重点学习了《宪法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》、《普通中小学管理基本规范》、《中小学财务管理办法》等相关的法律法规。结合工作实际,定期分析总结普法依法治 理工作,班子成员按照分工,认真落实普法依法治理工作。带头查找在学习贯彻执行国家法律法规方面存在的问题和不足,并提出整改措施,积极改进。牢固树立了依法行政、依法治校的观念,提高依法办事、依法行政的能力。

(三)加强教师职业道德教育

我们坚持把思想教育和职业道德摆在师资队伍建设的突出位置,进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师日常行为规范》,实行师德规范考核制度,大力弘扬爱生、乐教、甘于奉献的优良传统。同时,采取集中学习与自学相结合的方法,紧密结合工作实际,利用职工政治学习进行学法辅导并以灵活自主的方式开展自学。如不定期的组织教师观看“警示片”及相关的法制宣传节目,号召教职工通过电视、网络等传媒学习法律法规,以增长法律知识,从而进一步增强法制观念。多年来,我校教职工已自觉养成观看《今日说法》《法律讲堂》《经济与法》等电视名牌法制栏目的习惯,将法制教育日常化、经常化。通过对教师的法律法规教育,他们的依法执教水平得到了明显提高,师德形象得到了明显提升,职业道德水平明显改善。

(四)加强学生法制教育

我们始终坚持以生为本的思想,严格按照“五五”普法规划的要求,让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”。采取课堂教学与课外活动相结合,专题讲座与辅导相结合的方法,加强了对学生的法制教育,提高学生的法律素质,学生受教育面达到100%。一是充分发挥课堂法制教育的主渠道作用,把法制课列入课程,不仅做到了计划、课时、教材、师资“四落实”,还将评价列入其中,做到“五落实”。

二是按要求聘请翠屏派出所所长、司法局领导、交警大队副大队长、宣传股长、消防大队教导员分别担任学校法制副校长和法制辅导员,经常给学生上法制课,通过鲜活的案例教育,进一步提高了学生的遵纪守法意识。

三是充分发挥教育基地作用,开展对学生的法制教育,与交警大队、导弹营建立了道德法制教育基地,分期分批组织学生到基地进行活动,增强了学生的道德法制意识,提高了学生学法、用法、守法的自觉性,强化了学生的自我保护意识。

四是利用我校的教育特色,积极开展了“忠孝雅诚”教育活动。教育学生忠于祖国、热爱学校、孝亲敬长、遵规守纪,不说谎话、做老实人、办老实事、忠诚待人。

五是在学生中普及禁毒法律常识,增强学生拒毒防毒意识,教育学生远离毒品,珍爱生命,着眼未来,提高自觉抵御毒品的能力。

六是定期开展以“法律伴我成长”为主题的班会课、模拟法庭活动,让学生积极发表自己对法律的理解,讲述身边的法律故事,从学校的规章制度到国家的各种法律法规,广泛讨论法治的内涵,提高学生的法制观念。

三、找准结合点,增强针对性,依法治校

(一)实现普法工作与社会治安综合治理有机结合 为切实做好综合治理工作,学校成立了综合治理领导小 组,设有治保小组、帮教小组、消防小组,针对防震要求,专门成立了防震救灾领导小组。为有效管理网络,专门成立网络管理小组。几年来,各个小组发挥了积极作用,帮教小组深入教工和学生之中,有效帮助他们解决各种困难。治保小组负责治安保卫工作,对违纪行为进行监督和治理,做好防范工作。消防小组坚持宣传和检查相结合,让学生和教工了解、懂得消防知识,经常检查消防器材,真正做到消防器材无丢失、无损坏、无锈蚀,消防通道畅通。网络管理小组对网络实行查堵与疏导并用的机制,坚持对计算机机房进行定期和不定期检查,防止学生和教工在网上观看、下载不健康信息及资料,在政治学习时间进行网络道德教育,使学生和教工遵守网络道德,自觉抵制不健康、不文明信息的侵蚀,做一个网络文明人。总之,把安全管理工作层层落实,各负其责,齐抓共管,使得综合治理工作取得了良好成绩。

(二)结合反腐倡廉进行学法用法

学校高度重视和充分发挥廉政文化在党风廉政建设中的教育、示范和引导作用,从2007年开始,每年都重点部署、精心策划,开展廉政文化进校园活动。通过系列活动的开展,积极宣传倡导了“敬廉崇洁、公道正派、诚实守信、遵纪守法”的社会主义主体价值观,营造了“以廉为荣,已贪为耻”的良好文化氛围,使广大师生受到生动的遵纪守法教育。如举办《预防职务犯罪》知识讲座,对干部进行树立正确权力观、自觉接受监督的教育,对管理人员着重开展示范教育和警示教育。

(三)健全管理制度,实现依法治校

学校不断完善校务公开、公示、评议考核制度,促使各项工作规范化、法制化。依法治教工作是一项长期的、系统的工程,重在落实。进一步提高教职员工法律维权意识,依法治教,依法治校,是我们工作的重点。学校积极推进党务公开、校务公开。围绕物品采购、考核评优、职称评定、评先评优、干部任用、党员的发展等做到及时公开,严格按程序办事。加大了对考试、财务、校产、物资采购等的监察力度,加大了对群众反映的热点问题、违纪事件的查处力度。

(四)建立普法工作考核机制,巩固普法成效 为检查和督促教职工学法的成效,按照“五五”普法规划,制定了教职员工学法考核制度,对教职员工的学法任务做了明确规定,每组织一次法律知识学习考核,并对考核结果进行公布,以此进一步促进大家学法用法的自觉性和积极性。

通过以上措施,切实使法制工作普及到每一个人、每一项工作、每一个部门。通过长期不懈普法教育,学校师生的法制观念得到强化,遵守法规校纪的自觉性得到提升。几年来,师生员工无一人受刑事制裁,没有发生任何政治案件和政治事件。

四、存在问题及今后工作设想

几年来,我校虽然在“五五”普法与依法治理工作中取得了一定成绩,推动了我校法制宣传教育、依法治理、依法治校工作朝着科学化、制度化、规范化、法制化的方向发展。但和上级的要求相比,还有一定差距。存在一些问题和不足:

(一)宣传力度有待进一步加强,宣传面有待进一步扩宽,检查督促力度还有待加强。

(二)进一步加大普法宣传工作经费投入,加强法制宣传工作阵地建设,进一步拓展普法工作深度和广度。

篇6:养马庄小学普法工作自查报告

“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告

自 2xx 年“七五”普法规划实施以来,我处高度重视,认真贯彻落实《中共 xx 市委印传授人民政府<关于在全市公民中开展第七个五年法治宣传教育的实施意见>的通知》(x 党发﹝2xx﹞45 号)和《xx 市人民代表大会常务委员会关于深入开展第七个五年法治宣传教育的决议》(x 人常发﹝2xx﹞27 号)。按照《关于开展“七五”普法工作中期督导检查的通知》(x普法办﹝2xx﹞7 号)文件要求,我处认真组织自查,现将自查情况报告如下

一、宪法、中国特色社会主义法律体系及相关法律的学习宣传情况

(一)深入学习宣传宪法

坚持把学习宣传宪法摆在首要位置,深入宣传宪法至上、依宪治国、依宪执政等理念,大力宣传宪法基本原则和内容,推动领导干部做尊法学法守法用法的模范。“七五”普法规划实施以来,我处按要求开展“14”国家宪法日系列宣传活动和宪法主题实践活动。2xx 年,为深入学习贯彻党的十九大精神和 xx 第十二次党代会精神,提高我处干部职工宪法法律意识,以“14”国家宪法日为契机,制定了《xxxxx 区管理处 2xx 年国家宪法日系列宣传活动方案》,并结合工作实际认真组织实施,有力推进我处普法和依法治理工作。2xx 年,继续推进宪法的学习宣传,着重学习宣传 2xx 年 3 月 11 日第十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》,并了解历年宪法修正案的修正情况。其中,我处于 4 月 16 日下午由副主任张艺明带领全员集中学习了《中华人民共和国宪法修正案》,增强全员学宪意识。按照市普法办文件要求,从我处工作实际出发,研究制定 2xx 年学习宣传宪法主题实践活动方案,确保全年学宪,多形式学宪。

(二)深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及相关法律

深入学习宣传中国特色社会主义法律体系,保证管理处各项工作的开展都依法而行。切实加强《中共人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国旅游法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国会计法》、《中华人民共和国劳动法》、《事业单位财务规定》等与管理处工作实际及工作环境密切相关的法律法规的学习宣传,教育和引导广大干部职工形成自觉守法、依法办事的良好习惯。

“七五”普法以来我处加强对工作人员的法制培训,提高员工学法守法依法的能力,通过开展一系列志愿活动来学习宣传与我处文保旅游业务、景区环境需要等密切相关的《文物保护法》、《旅游法》、《消防法》。2xx 年 6 月 6 日,在玉皇阁北广场进行文化遗产日宣传活动,活动现场通过展板展示了 xxx 申遗进展,发放《文物保护法》、《xxx 保护条例》、xxx 旅游宣传册等资料,宣传解答 xxx 便民服务政策。2xx 年 1 月 22 日,联合 xx 市机关事务管理局、xx 市气象局、xx 市规划局组织开展大型志愿服务活动,助力 xxx 申遗,通过实地参观陵区遗址向其宣传解说绍 xxx 土遗址保护历程、《文物保护法》《xxx 保护条例》、《旅游法》。2xx 年12 月 2 日,前往北关社区进行《文物保护法》、《旅游法》的宣传。2xx 年 3 月 21 日、11 月 1日,开展消防安全知识培训,邀请专业讲师宣讲《消防法》,并进行消防演练。2xx 年 4 月 26日邀请专业讲师进行专业法制教育讲座。2xx 年 5 月 18 日在皇阁北广场开展国际博物馆日宣传活动,宣传发放《博物馆条例》、《文物保护法》、《xxx 保护条例》等资料 3 余份。2xx 年 4月 18 日,我处组织开展 18 国际古迹遗址日宣传活动,通过展示 24 块宣传展板、198 张宣传图片,LED 电子屏滚动播放宣传标语,发放《xx 市 xxx 文物保护条例》、《xxx 申遗知识百问百答》各 5 份等方式向游客、北方民族大学历史系 7 位学生宣传展示 xxx 申报世界文化遗产及文物古迹遗址保持现状,进一步增强大家保护文化遗产的意识。

二、领导干部和职工学法用法情况

(一)重点加强领导干部学法用法

重点加强领导干部学法用法,增强领导干部依法决策、依法执政、依法办事的自觉性和实际能力。将法治宣传教育纳入管理处全年学习任务中,通过参加专题讲座、集中学习、自学等方式不定期组织党员干部进行学习,每月集中学习不少于 1 次。督促领导干部进行 xx干部教育培训网络学院的网上学习,深化法治素养,提高依法决策的能力。

(二)督促职工学法用法考法

1、建立健全管理处各岗位工作人员日常法治宣传教育制度,制定学习计划,以集中学习和自学相结合的方式,不断提高职工的法律素养和依法维权能力。积极参加全市举办的普法培训班,邀请专业讲师给全体职工进行法制宣传教育。2xx 年,我处举办法治专题讲座 4 期,组织职工学习宪法、旅游、文物保护及道路安全方面的法律法规,培训人数达到 213 人次。

2、开展网上学法用法和无纸化考试工作,推动工作人员学法用法考法工作。2xx 年,我处共有 27 位在职人员参与普法在线学习,参学率 1%,考试合格率 1%。2xx 年,我处有 21 位人员参与普法在线学习,完成 5 项公共考试(《宪法》、《民法总则》、《党内基本法规》、《法治思维和法治方式》、《物权法》)和 1 项行业考试,参学率 1%,考试合格率 1%。2xx 年,我处积极迁入去年新调任人员普法在线学习账号,共有 24 位人员参与到网上学法用法和无纸化考试当中,目前已完成 2xx 年全民国家安全教育日法律知识网络答题考试,合格率 1%。

三、“法律十进”活动开展情况

(一)继续开展法律进景区活动

1、继续开展法律进景区活动,xxx 属于国家重点文物保护单位和国家级风景名胜区,主要职责是文物保护和旅游接待,依据《中共人民共和国文物保护法》、《中华人民共和国旅游法》,管理处在开展好文物保护、旅游接待各项工作的同时,也要注重本单位的专业法律法规的普及学习,积极参加区市相关部门组织的各种法治宣传工作,并运用不同时间节点在景区内开展各项法治宣传活动,将法治宣传教育活动贯穿于日常工作中。2xx 年在景区设置 3 个志愿者服务站,配备发放《文物保护法》、《xxx 保护条例》等。

2、细化法律进景区活动,开展“法律到岗位”活动,将法治宣传教育细化到各科室岗位,针对各科室、各岗位的特点和职能,由普法依法治理工作领导小组组织实施,保证有学法计划、有学法资料和读物、有法律学习场所、有考核制度,切实提高干部职工学法、用法的能力。

(二)积极联络结对社区,开展法律进社区活动

积极联络我处结对社区玉皇阁北街办事处北关社区,以 xxx 志愿队为宣传主体,结合 xxx工作实际开展《旅游法》、《文物保护法》、《xxx 保护条例》等普法宣传,并分次组织北关社区来 xxx 实地参观,管理处派专人向其介绍 xxx 文物保护事业的现状和进展,旅游接待的优惠便民政策等。

四、法治文化建设情况

(一)加强景区法治文化阵地建设。结合管理处实际,积极利用景区现有资源,依托景区文化特色,增加法治宣传教育功能,搭建法治文化交流和共享平台,提高景区全体员工的法制意识。

(二)完善规章制度,景区各项业务依法而行。我处始终把依法行政作为守法诚信建设的宗旨和目标,依据相关法律、法规开展各项工作。景区各项目的收费、讲解、游客遗失物的窜访领取、自主语音导览器的租用都形成制度,接受监督。我处在景区售票窗口、博物馆门口等显眼位置公开公布投诉电话等维权渠道。在票务中心、游客中心等放置游客意见本,重视并积极回应游客诉求。专人负责我处 12345 政民互动平台,积极查看工单派发并联络投诉人,用心回复投诉建议,并做好回访办结工作。

(三)加强公益普法工作力度。“七五”普法规划实施以来,我处充分利用宣传栏、电子公告栏等各类窗口面向游客和干部职工经常性地宣传普及行业法规,介绍国家基本法律法规知识及法治宣传教育工作成绩和经验,把法治宣传教育融入到管理和服务的全过程。

(四)推行“互联网+法治宣传教育”普法模式。利用管理处官方网站、微博、微信等现代网络媒介发布信息,大力宣传法治宣传工作取得的成绩和经验,扩大旅游行业法治建设工作的宣传。

(五)推动法治教育与道德教育深度融合。积极参加宣传部门组织开展培育和践行社会主义核心价值观主题宣传教育活动,大力弘扬社会主义核心价值观,把法治精神融入干部职工日常工作生活中。

五、普法责任制落实情况

管理处按照“谁主管谁普法、谁执法谁普法、谁服务谁普法”的原则,将全年普法宣传任务分解、落实到各科室,由科室负责人根据各科室工作职能组织,利用宣传日、宣传周、宣传月的时机,开展丰富多彩的法制宣传工作,切实做到部署、措施、监督、总结“四落实”,营造学法守法、知法用法的良好氛围,形成依法决策、依法行政、依法办事、依法维权的良

好风尚。

2xx 年,依据本单位工作实际,研究印发《2xx 年 xxxxx 区管理处普法依法治理工作要点》(银西发[2xx]2 号),请各科室、馆、文投公司遵照执行。2xx 年,研究制定《2xx 年 xxxxx区管理处普法依法治理工作要点》(银西发[2xx]28 号)并上报市司法局,接受监督。2xx 年,制定《关于贯彻落实“绿色、高端、和谐、宜居”城市发展理念工作措施》(银西发[2xx]11号),自查自纠是否遵守《中华人民共和国自然保护区条例》、《xxxxxx 贺兰山国家级自然保护区条例》、《风景名胜区条例》、《xx 市 xxx 保护条例》等法律法规。2xx 年,管理处全面学习贯彻党的十九大精神,以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照《2xx 年全市普法依法治理工作要点》和《关于在全市公民中开展第七个五年法治宣传教育的实施意见》的文件要求以正式文件《xxxxx 区管理处 2xx 年普法依法治理工作总结》(银西发﹝2xx﹞131 号)将 2xx 年普法依法治理工作总结上报到市普法办。2xx 年,我处积极上报《xxxxx 区管理处2xx 年普法责任落实情况自查报告》(银西发﹝2xx﹞21 号)和《关于印发<2xx>的通知》(银西发﹝2xx﹞29 号),继续开展依法普法工作。

六、以案释法开展情况

我处对具有重大典型教育意义、社会关注度高、与群众关系密切的案件和视频资料,组织全员学习观看,以提高法律意识强化学法普法效果。

通过组织学习盗掘红山文化遗址案,坚定理想信念,秉持职业操守,认真学习掌握《文物保护法》,每个人对我处遗址、馆藏藏品等文物都有着保护的责任。组织学习“侵害群众利益的不正之风和腐败问题典型案例”,敲警钟,正作风,借此宣传《中国共产党问责条例》、《中国共产党党内监督条例》,强化时时遵法守法意识。在学习宣传《消防法》方面,通过放映大量真实发生的火灾案件来向大家详细讲述火灾发生的原因,如何自救等知识点,如此带入感强,能有效提升普法效果。

七、创新宣传形式及普法效果等内容

一是充分运用管理处网站、微博、微信等新媒体平台进行普法宣传。二是编发相关法律的内容信息发送至我处办公微信群,使学法守法的观念深入人心。三是在管理处宣传栏、办公区域、景区游览区域公示、张贴相关法律的文件、宣传海报等,营造良好普法氛围。四是利用景区 LED 显示屏滚动播放相关法律,进行普法宣传。五是旅游旺季在景区设立志愿者服务站,通过发放法制宣传资料进行公益普法。

通过普法学法,达到守法用法的效果,确保各项工作的开展都能依法进行。我处依法建立和规范事业法人和员工的劳动关系,切实维护职工合法权益,做到 1%签合同,足额缴纳各种社会保险基金。充分发挥工会在建立管理处内部和谐关系中的重要作用,切实做好职工权益的保护工作,构建事业法人与员工之间的诚信环境。严格遵守工程招投标程序,公开透明开展各项招投标工作,接受社会监督,公开率达 1%。建立法律顾问制度,聘请法律顾问,在重大行政决策中和多次合约签订中及时提供法律支持。扎实开展政务公开工作,在政府门户网站、xxx 官方网站公开发布工作动态,接受社会监督考核,依照法律阳光透明的开展各项工作。

八、组织领导、机构建设和保障措施落实情况

为深入开展“七五”普法工作,管理处加强组织领导,建立健全工作机制,进行责任分工,确保普法工作有序推进,落实到位。我处成立了由管理处主任担任组长,各科室负责人为成员的依法治理工作领导小组,安排专人负责此项工作,将任务细化到个人,形成有安排、有监督、有落实的依法治理工作组织领导体系。并将依法普法治理工作纳入管理处重点工作安排,定期召开领导小组会议研究部署,坚持年初有方案、活动有落实,年终有总结。

文物科、博物馆、人保科作为文化遗产日、博物馆日、消防日的责任宣传科室负责策划并落实每年的宣传活动。办公室负责宣传所需资料、展板的印制和车辆的派遣等宣传保障工作。党支部主要负责《宪法》等法律法规的宣传学习。团支部的文保志愿者在志愿活动和日常旅游接待中,承担起向广大游客宣传普及《文物保护法》、《xxx 保护条例》、《旅游法》、xxx申遗动态进展及世界文化遗产等内容的解答和宣传。旅游宣传科以各种推介促销活动为契机对外宣传 xxx,更新 xxx 对外宣传册等纸质宣传资料,运用多种宣传媒介做好宪法、文物、旅游等方面的宣传。

我处普法宣传活动力争做到有组织、有计划、有措施、有落实、有总结。管理处研究制发普法工作要点,各科室之间协力合作,保证普法宣传工作的具体贯彻落实,并保证普法宣传资料档案图文并茂、真实完整。

“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告

我乡对“七五”普法工作推进情况进行了自查,现报告如下

一、全面启动普法工作,及时落实责任

班子成员认真履行“一岗双责”的责任,把“七五”普法要求融入到分管业务中,定期汇报履行“七五”普法工作责任的情况。及时制定制定《XX 乡“七五”普法规划》,将普法依法治理工作纳入党委、政府目标考核,落实了专门的普法经费;迅速召开“七五”普法启动会,落实普法任务、人员、责任;建立普法动态台账,实行动态管理。

二、积极开展普法工作

积极开展党委学法、干部职工专题学法活动,进一步完善重大事项决策法律咨询制度和领导干部学法用法制度,完善学法考勤、学法档案,邀请乡法律顾问为进行乡干部进行法律知识培训 1 次,进一步提高干部法律素养和依法行政水平。

对外,积极组织开展 “三月法治宣传月”“五月禁毒宣传”集中宣传活动;配合上级部门开展 “2 月食品药品法治宣传周”“3·8 妇女节”“3·15 消费者权益保护日”“4·15 国家安全日”“五四青年节”宣传活动,在全乡范围内营造了良好的法治宣传氛围。

三、提升规范性文件监督管理水平

严格落实《雅安市行政规范性文件制定和备案办法》,做好规范性文件管理工作,完成规范性文件清理工作。

四、加强政务信息公开,主动接受群众监督

一是扩展信息公开途径。充分利用政府网站、政务公开栏、微信群等渠道,依法及时公开政务信息,丰富信息公开平台内容。二是完善政务公开内容。按照省、市有关政务信息公开的要求,完善政府信息公开工作考核、社会评议、报告、责任追究等制度,依法按时按量向社会公开政务信息。

五、存在问题

在荥经县“七五”普法领导小组的正确领导和乡领导的高度重视下,我乡法治宣传教育和法治单位建设工作取得了一定的实效,但也存在一些问题,如工学矛盾突出,由于单位人少事多,导致学习时间不能得到充分保证等。

六、2xx 年工作思路

继续深化领导干部学法用法工作

严格执行乡中心组学习制度,不断提高领导干部依法治国、执政为民的观念,提高依法决策、依法办事和依法行政的能力。

继续抓好单位职工的学法活动

利用支部学习日开展学法活动,组织大家学习《宪法》、《公务员法》、《经济建设法》以及与业务相关的法律法规的学习,全年学时不少于 4 次,并由办公室负责做好相关记录。

(三)继续强化考核各项工作落实

把“七五”普法、依法行政、法制宣传列入重要议事日程,纳入工作目标考核。

“七五”普法工作自查报告 七五普法自查报告

为认真贯彻落实《县委、县政府关于在全县公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划(**-22 年)》精神,按照《**县“七五”普法领导小组关于开展普法工作情况督查的通知》的具体要求,我局对本单位依法治理情况进行了认真、全面的自查。现就我单位依法治理情况总结如下

自“七五“普法工作规划实施以来,我局结合自己行业的工作实际,全面推行依法行政,切实加强法制建设,认真开展“七五“普法活动,积极组织干部职工进行法律法规宣传教育,切实加大普法、学法、用法力度,特别是把手上的工作与普法结合起来,取得了显著成绩。狠抓普法教育的各项工作,进一步增强了全体干部职工的法制观念和法律意识,明确了普法学习的重要意义,促进了我局各项工作健康有序发展,为推动社会主义和谐社会发展创造了良好的法制环境。

一、机制健全,领导重视

(一)建立长效机制,确保法制学习培训任务落实。坚持党委理论学习中心组集体学法制度,局领导带头参加法制讲座。坚持领导于部法制学习制度,积极选派干部参加省发展改革委或市、县组织的依法行政学习班。采取自学与集中学习相结合、定期确定自学知识点、适时开展集中学习讨论、按季度进行督促检查等方法,保证自学和集中学习时间。进一步强化法制学习培训效果的检查考核,建立健全法律知识考试考核制度,做到年终有检查、阶段有测试,并将法律知识掌握和运用情况作为干部考核和评价的重要内容和任职、晋升的重要依据。

(二)制定工作规划和计划。为了更好的贯彻执行“七五“普法规划,在局领导干部的指导下,结合自身的实际情况,制定了《“七五”普法工作规划方案》和《**县发展和改革局 217 年普法教育和依法行政工作要点》,细化“七五”普法工作的各项职责和任务,使每年的普法宣传教育工作能有新内容、新起色。

二、明确目标,认真学法用法

实施“七五”普法规划,是在党的十八大五中、六中提出要全面推进依法治国基本方略,要求“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法制精神,树立社会主义法制理念,增强全社会学法用法尊法守法意识”的基础上制定的,因此,“七五”普法具有新的时代内容,为广大干部职工学法用法开辟了更宽的领域。

(一)继续推进领导干部学法用法。强化领导干部学法用法工作,实现领导干部学法用法工作制度化、规范化,不断提高领导干部科学决策、民主决策、依法决策和依法管理的能力和水平。建立局理论中心组学法制度,中心学习组成员实行集中学习和个人学习相结合的方式,自觉学法、懂法、守法、依法办事,定期开展“法律六进”活动。

(二)继续推进干部职工法制宣传教育。在法制宣传教育工作中,一是组织机关干部职工集中学法,请领导、骨干、专家讲课,实行引导学;二是以“七五“普法读本为范文,原原本本的学,实行干部职工自觉的学;三是学《价格法》、《价格违法行为行政处罚规定》、《政府价格决策听证办法》、《政府制定价格行为规则》、《行政事业性收费标准管理暂行办法》、《政府制定价格成本监审办法》、《禁止价格欺诈行为的规定》、《关于商品和服务实行明码标价的规定》、《商品房销售明码标价规定》、《价格违法行为举报规定》,《湖北省价格管理条例》,以及国家发展改革委和省出台的一系列价格法规、政策。同时,认真学习《宪法》、《行政处罚法》、《行政复议法》、《行政诉讼法》、《行政许可法》、《行政强制法》、《国家赔偿法》、《公务员法》、《保密法》、《全面推进依法行政实施纲要》。固定资产投资项目节能审查办法(国家发展和改革委员会令**第 44 号)、《湖北省企业投资项目核准和备案管理办法》、《省政府关于发布政府核准的投资项目(湖北省 217 年本)的通知》等,实行有真对性的学,并形成学习制度,不断提高全局干部职工依法行政和依法办事的能力和水平。

(三)继续推进社会管理社区法制宣传教育。在抓好单位普法依法治理工作的同时,利用干部职工居住分散的特点,以及开展普法活动的优势,把法治宣传教育工作带进社区、带进家庭,实现全方位的普法依法治理工作,从而真真收到实效。

(四)突出重点对象,分层次开展法制培训。积极参加省发展改革委举办的依法行政学习班,提高领导干部依法管理经济和社会事务的能力,规范决策、管理和服务行为;针对新颁布的与发展改革工作密切相关的法律法规,开展专题培训,促进法律法规顺利贯彻实施。对履行行政许可、项目审批核准、资金分配等职能的重点行政执法人员加强专题法制培训。充分利用网络、视频教学等现代技术手段,解决工学矛盾,丰富培训内容。

三、深入实践,创新宣传

(一)深入开展社会主义法治实践活动。注重教育与治理相结合,认真开展多领域的依法治理工作,提高依法行政的水平。开展法制宣传教育主题活动,广泛开展以法律进机关、进学校、进企业、进乡村、进社区、进单位为主要内容的“法律六进”活动。围绕中心,服务大局,因时、因事、因地组织策划法制宣传教育主题活动。抓好“14”全国法制宣传日等专题活动,充分利用各种法律法规宣传月、宣传周、宣传日,以及重大任务、重大事件等时间节点,广泛开展形式多样的主题宣传活动,在全局营造持续、浓厚的学法用法氛围。

(二)创新法制宣传形式和工作机制。进一步巩固传统法制宣传阵地,充分发挥电视、广播、报刊等大众传媒的优势作用,扩大法制宣传的声势和影响;注重运用手机短信、网站等现代媒体手段开辟法制宣传新阵地,完善互联网宣传平台,增强法制宣传的生动性、互动性和时效性,提升法制宣传效果。

四、存在的问题

通过此次“七五“普法规划实施情况的自查,我局“七五“普法规划正在逐步落实,我们也做了大量的工作,各项普法宣传工作正在有序进行。但由于各种条件和人员所限,在宣传方式、宣传工具、宣传途径上虽说有部分创新,但主要还是停留在传统学习和宣传方式上。在思想上,也还存在实用主义的认识,与自己有关的法多学,与自己无关的法少学或者不学。

我们在今后的普法宣传教育工作中将进一步挖掘潜力,利用、渗透各种现代传媒资源,更好的开展后期的普法宣传教育活动。

五、下步工作计划

普法工作是一项长期性、系统性工程,我局将认真总结经验,找准差距,补齐短板,高质量、高效率地做好“七五“普法工作。

(一)强化法制文化建设。充分运用好年轻干部这一活力点和载体,积极组织开展法治征文、法治书画摄影比赛等活动,以此调动干部职工积极性和创造性,推动普法工作全面深入。

(二)深化开展法治宣传教育。结合重要时间节点和重要专项治理活动,多形式多渠道开展各类法治宣传教育,加大服务对象宣传指导,加快普法阵地建设,继续深入开展依法信访宣传工作,通过普法宣传教育推动企业重视质量建设,助力质量强县工作。

(三)继续推进国家工作人员学法用法。全面落实无纸化学法考法,促进全体干部学法用法、依法履职。做好执法证件的取证换证工作,确保持证上岗、依法行政,规范行政执

篇7:普法工作自查报告

二〇〇六年以来,我县五五普法工作,在中央、省、市的统一部署下,在县委、县人大、县政府、县政协的领导和监督下,紧紧围绕县委、县政府中心工作,坚持科学发展观,深入贯彻依法治国基本方略,认真实施五五普法规划,勤奋务实、团结协作、开拓创新,圆满完成了五五普法各项目标任务,营造了和谐、稳定的社会环境和公正、高效的法治环境,为全县政治、经济、社会的全面发展,作出了重要贡献。现按照市创建办《关于转发司法部、全国普法办关于组织开展五五普法检查验收工作的通知的通知》(成创建办〔20**〕2号)要求,将我县五五普法工作情况,自查总结如下

一、高度重视,加强对普法教育工作的组织领导

1、制定了五五普法规划。20**年9月,县委、县政府根据市委、市政府《成都市全民法制宣传教育第五个五年规划的通知》(成委发〔20**〕44号)精神,结合**实际,召开县委常委会讨论通过了《**县全民法制宣传教育第五个五年规划》(大委发〔20**〕39号)。规划明确了我县五五普法的指导思想和工作原则、工作目标和主要任务、对象和要求、工作步骤和时间安排、组织领导及保障措施等。我县将普法教育和依法治理工作纳入县委、县政府重要议事日程,县委、县人大、县政府、县政协有关领导定期和不定期召开全县普法工作协调会,听取县司法局关于全县普法工作的情况汇报,协调解决普法工作中的问题。

2、作出了普法教育决议。20**年10月,**县第十五届人民代表大会常务委员会第三十六次会议通过了《**县人民代表大会常务委员会关于继续深入开展法制宣传教育的决议》。20**年10月,县人大常委会主任率县人大常委会组成人员听取了县司法局、县教育局、蔡场镇、三岔镇、县实验学校等部门、乡镇开展普法工作情况的汇报,并到基层进行了视察。县人大法制工作委员会定期对我县五五普法决议的贯彻落实情况进行督促、检查。

3、健全了普法工作机构。我县成立了**县依法治县领导小组,由县委分管政法工作的领导担任领导小组组长,县人大、县政府、县政协分管领导任副组长,县级相关部门为成员单位。并根据领导变动情况及时予以调整充实。在县司法局设立了普法工作办事机构,落实了五名工作人员,配务了电脑、打印机、传真机、摄像机等办公设备。县依法治县工作领导小组定期召开领导小组成员会议,研究部署我县普法和依法治理工作,协调解决工作中的困难和问题。

4、完善了普法工作制度。县治县办制定了《**县依法治县领导小组成员单位职责》、《**县依法治县领导小组工作职责和议事制度》。每年初,县治县办按照市治市办的部署和要求,及时下发本xx《依法治县工作要点》,《关于分解下达依法治县专项目标的通知》、《**县依法治县工作目标考核办法》,使县级各部门和乡镇明确了本xx普法工作的目标任务和工作重点。每年底,县治县办汇同县委目督办、县政府目督办,对全县各部门、各乡镇普法和依法治理工作进行目标考核。形成了年初有目标、半年有小结、平时有督查、年终有考核的目标管理体系。20**年底,县委、县政府联合表彰了全县40个五五普法暨创建全国法治城市工作先进集体。

二、周密部署,着力提高普法教育的覆盖面和针对性

按照五五普法规划确定的工作任务和要求,全县各级各部门和各乡镇坚持法律六进,突出普法重点,拓宽宣传领域,丰富宣传形式,在实效上下功夫,收到了明显成效。

1、突出重要法律知识的普法宣传。我县在全体公民中,深入学习宣传宪法和国家基本法律,进一步学习宣传党和国家关于民主法制建设的理论方针和政策,促进党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一,提高了全体公民特别是各级领导干部和公务员的宪法和法律意识,增强了公民的民主法制观念、爱国意识和国家安全统一意识。

2、加强了社会主义市场经济法律法规的宣传教育。我县在五五普法规划中,积极开展了人口、资源、环境和公共卫生方面的法律法规宣传教育,加强了统筹城乡发展、城乡环境综合整治方面的法律宣传力度,向全体公民普及了知识产权法律法规,维护了契约自由、公平竞争、诚实信用的市场经济基本法律原则和制度。

篇8:四五”普法工作自查报告

一、组织领导(10分)

1、学校高度重视教职工,少年儿童的法制教育,于2000年11月成立了“普法”领导小组,组长:杨学孝,副组长:高金波、刘正玲、李贤芳,成员:刘凤仙。2003年根据人事变动的实际,及时调整了“四五”普法领导小组,刘正玲同志任“四五”普法领导小组的组长,成员是:高金波、文玫玫、李元惠。分管领导亲自抓法制教育(自评4分)。

2、制定了五年法制宣传教育与依法治理工作规划,做到年年有计划、总结,检查落实到位(自评3分)

3、组织健全,机构完善,学校党支部书记分管“四五”普法工作,有明确的议事、办事制度(自评3分)

二、保障机制(10分)

4、按照“四五”普法的规划要求,学校每两周利用政治学习、业务学习时间安排学法内容,每两周集中学习1小时以上。做好新调入教师师德培训法制教育工作。教师法制教育重点学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及与教师利益相关的教育政策法规。做到学习有会议纪录(自评5分)

5、学校做到普法教育有经费保障,每个教职工都有《中国公民手册》、《宪法和宪法修正案辅导读本》、思茅二小选编的《教育法律法规文件选编》,《公民道德建设实施纲要》学习读本,有关教育法律法规内容齐全(自评5分)。

三、普法教育(55分)

6、学校有专门的法制宣传黑板报,每年不少于4期,达不到要求的6期,扣0。5分(自评1。5分)。

7我校上报信息每年不少于20条(自评3分)。

8、党政领导积极参加法制教育培训和学习,按要求不请假不缺席(自评5分)。

9、党政领导干部学习达到学习培训的时数(自评5分)

10、干部学法用法与干部的奖惩、考核和任用挂钩(自评3分)

11、学校认真开展法律知识的学习和职业道德教育,全面推行执法责任制度,公正执法的水平明显提高(自评5分)。

12、积极参加行政执法机关组织的法律知识学习和教育培训,全面推行执法责任制,执法职责,权限明确,依法行政水平有明显提高(自评5分),整改报告《四五”普法工作自查报告》。13、2001年6月翠云区政法委、翠云区教育局聘请翠云区人民法院刑庭张春燕为我校法制副校长,经常利用升旗致辞、法制讲座等形式对学生进行法制教育,学生法制教育的普及率达100%(自评5分)

14、党政领导积极参加培训学习,参学率达100%(自评5分)

15、认真组织教职工学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《宪法修正案》《公民道德建设实施纲要》及普法办公室安排的学习内容,教职工参学率98%以上(自评5分)

16、积极参加普法办组织的考试,成绩填入个人普法合格证书中,教职工实考率达98%以上(自评5分)

17、学校定期不定期的开展普法宣传教育,我们利用每周的升降旗的致辞开展法制教育,2002年12日2日,刘副校长进行题目为“打架违纪又违法”、2002年11月11日,六年级教研组长王云跃老师讲“法律神圣不可侵犯”的法制教育,2002年11月25日市二小法制副校长张春燕作了专题为“从上网想到的……”法制教育,教育全体少年儿童做一个“学法、懂法、守法的好儿童”,提高广大少年儿童法律素质。2002年12月8日,组织学生参加思茅市青少年“法在我心中”电视竞赛,荣获二等奖。178班任嫣荣获思茅市青少年法制教育活动小学组征文竞赛三等奖。2003年6月11日少先队大队部根据团市委的要求,广泛开展法制宣传教育活动,三、四年级120多少先队员在电教室,观看“托起明天的太阳”法制教育警示片,以活生生的少年犯罪案例,教育学生遵纪守法。

18、普法治理工作文件、资料齐全(自评3分)

四、依法治区工作(25分)

19、我校根据“四五”普法要求,结合各业务部门工作实际,先后制定和完善了教育教学质量要求、行政管理以及其它有关岗位制度,坚持按照法律、法规,按各项制度办事,切实加强管理,规范工作程序,提高教育教学效率。在教职工中开展普法宣传教育,2004年3月27日,学习了《云南教育》“关于加强师德建设应关注教师的心理心理健康”的文章。2004年3月5日,学习了《公民道德建设实施纲要》学习读本,第七讲“加强学校的系统道德教育”,2004年6月11日,我校还积极组织党员干部和全体教师进行“中国共产党纪律处分条例”第一篇总则,第一章“指导思想、原则和适用范围”,第二章“违纪与纪律处分”章节的学习,有效提高了广大干部群众学法用法的积极性,丰富法律知识,增强了依法行政的能力(自评10分)

20、单位依法建立了了各种管理制度,制定了《思茅二小中小教师职业道德实施办法》、撰编了《思茅二小学校管理实务手册》、制定了《思茅第二小学教职工职业道德考核细则》、制定了《思茅二小师德目标管理责任书》,建立了《教师师德目标考核档案》,学校各项管理制度不断完事,教职工五年内无严重违法犯罪的(自评5分)

21、在五年的普法宣传工作中,我们取得了一定的成绩。认真开展依法行政和依法管理,但是,我们深知:加强法制宣传教育,促进师生的法律意识和自我保护能力将是我们当今乃至今后普法工作的重点。我们将继续根据上级普法工作的精神,结合本校实际,更加认真履行我们的义务和责任,及时学习和总结好的经验,不断完善学校的规章制度,保证国家相关法律法规在学校内贯彻落实,五年来学新无严重违法行为是事件。坚持“依法治校、以德立校”,抓紧、抓细、抓实、抓好每一项工作,不断开创普法工作新局面,努力争创依法治校先进学校(自评5分)。

总评:99。5人

思茅第二小学

篇9:关于普法工作自查报告

一、加强领导,健全普法工作保障机制

我局根据有关要求,将普法工作纳入重要工作日程,成立了“七五”普法领导小组,制定了“七五”普法工作规划和年度计划,保证了对普法工作的领导。随着普法工作的深入,在加强组织领导的基础上,积极组织开展了一系列法律宣传学习活动,全局职工对普法工作的重要性认识进一步加强,自觉学法、守法、运用法律和依法审计的意识明显提高。一是加强领导。及时成立了由李贵先局长任组长,补中华、鲁翠琼副局长任副组长、各股室负责人为成员的 “七五”普法工作领导小组,设立了办公室,指定1名工作人员负责具体工作,落实了普法员和联络员,形成了主要领导亲自抓、分管领导具体抓、一级抓一级,层层抓落实的普法和依法治理工作机制。二是明确任务。制定印发了《县审计局法制宣传教育第七个五年规划》,进一步明确了指导思想、目标任务和工作措施。三是落实经费。每年安排资金用于购买教材和宣传资料,人员培训。

二、加强舆论宣传,积极创造良好的普法氛围

采取多种形式,广泛宣传“七五”普法、依法治理工作的重要意义,为普法工作顺利开展创造了良好的舆论氛围,打下了坚实的思想基础。利用宣传栏,大力宣传国家的政策和法律法规;结合“综治宣传月”和“12.4全国法制宣传日”活动,扎实开展普法宣传活动,重点加强了对新修订的《审计法》、《审计法实施条例》、《20__年中华人民共和国宪法》(修正案)等相关法律法规的宣传。20__年来,共开展普法宣传10余次。

三、方法灵活、注重实效,稳步推进普法教育

根据“七五”普法规划的要求,我局采取“请进来、走出去”的形式,深入开展“法律七进”活动等活动。

(一)深入开展领导干部学法用法活动,提高依法行政水平

在法制教育活动中,坚持把法制教育同单位集中学习相结合,同政务公开、依法行政、建设服务型机关的目标相结合,同机关干部作风建设、党风廉政建设、行风评议相结合,集中组织领导班子成员学习《审计法》、《招标投标法》、《党章》等法律法规和国家有关的方针政策。通过学法用法活动,领导干部依法决策、依法行政水平显著提高。20__年来,共组织开展领导干部学法20余次。

(二)加强干部职工的职业道德和法制教育,提高依法审计水平

采取集中学习与自学相结合的方式,加强普法教育工作。制定了学习、考勤、考核制度,明确了学习的内容、时间、任务、方法、目标。同单位业务学习相结合,坚持每月不少于1次集中学习,全年不少于40学时,同时要求干部职工加强自学。重点对《宪法》、《会计法》、《审计法》、《审计法实施条例》、《招标投标法》等法律法规和职业道德、文明礼仪等知识的学习,通过学习,不断提高审计干部职工的法律意识,提高依法审计水平。20__年来,共组织干部职工开展集中学习40余次,参学率达100%,同时组织干部职工参加县组织的法律知识考试,考试合格率100%。

(三)充分发挥阵地优势,大力开展“法律进机关”活动,加强对干部职工的法制教育

采取多形式和措施,进一步完善了各类规章制度,成立了以局长为组长,分管领导为副组长的领导小组及办公室,制定了活动工作计划,落实了普法教材、每年对工作开展了全面总结,做到“五有”即有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核。

1.开展“法律进机关”活动,不断提高机关依法管理和服务社会的水平。一是强化学习。加强法律学习、加强社会主义法治理念教育,使全体审计干部牢固树立依法决策、依法管理、执法为民、公平正义、服务大局、党的领导的理念。自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。二是开展法制讲座。落实了普法员、每年开展两次法制讲座。20__年来,共开展法制讲座6次。三是营造氛围。通过公开栏、法制讲座、法律咨询等形式开展法制宣传,20__年来,共开展法制宣传18次。

2.开展“法律进乡村”活动,努力促进社会主义新农村建设。结合“结对帮扶”、“走基层”、、“双报到”活动等系列活动的深入开展,帮助联系村建法制宣传专栏,同时,利用各种载体,深入联系村开展法制讲座。20__年来,共深入联系村开展法制宣讲5次。

(四)认真开展依法治理工作,争创“学法用法示范单位”

为了进一步提高审计人员法律素质,增强全局干部职工依法行政和依法执法观念,我局认真开展了普法依法治理工作。一是健全工作机制,强化监督体制。我局属行政执法部门,始终把普法依法治理工作作为全局的工作重点之一,抓实抓好,务求实效。二是普及法律知识,强化审计执法水平。我局始终在“内强素质,外树形象”上下功夫,坚持集中学习与自学相结合,每年年初将学习内容、学习任务、时间安排等下达给职工,做到学习有组织、有计划、有教材、有阵地、有考核,把法制宣传教育融入审计监督与服务全过程。三是利用审计监督,大力开展“法律七进”活动。我局在自身学习法律法规、履行审计职责的基础上,注重向被审计单位宣传法律法规,充分发挥审计监督与服务并举的作用,大力宣传与经济社会发展、群众生产生活、整顿和维护市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平等方面的法律法规,使法制宣传教育深入到社会各个层面、各类人群。

五、取得的实际

通过法律法规学习、宣传教育,开展法制宣讲等活动,审计干部职工的综合水平得到了进一步提高,主要表现在:一是审计干部职工的法律意识得到了进一步提高;二是审计干部职工依法审计能力得到了进一步加强;三是审计干部职工自觉学法用法守法意识得到了进一步增强。20__年我局6被评为“学法用法示范机关”。

六、存在的问题和今后的工作

我局根据“七五”普法规划和相关政策做了一定的工作,使普法工作有了较好的进展,但与构建法制社会和促进依法治县的要求还有很多不足,主要在:一是普法工作的深度和广度不够,宣传教育形式单一;二是审计执法人员法制意识和法律知识还有待进一步提高;三是宣传和学习法律法规的经常性工作机制还待完善和改进。

下一阶段,我局将以科学发展观引领全局,围绕中心工作,创新体制、机制,结合工作实际,积极探索,勇于创新,主要抓好以下三个方面的工作:

一是弘扬法治理念,塑造依法行政、依法审计的法治精神。着力提高新时代审计干部的法治理念,形成浓厚的法制氛围。领导干部要带头学法用法,做遵纪守法模范广泛形成审计干部学法用法的良好风尚。将法律知识纳入干部职工的培训内容,把依法审计的能力和法律素养的高低作为干部考核的重要内容,把依法审计能力和法律素养的高低作为干部考核的重要内容。

二是深入推进法制教育责任制。认真贯彻落实国家政策法规,结合审计实际,扎实推进法制教育责任制,准确把握法制教育的实质和涵义,完善各项制度,落实各项措施,规范教育形式和内容。

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