#部编版一年级教学设计 搜索结果
第一篇:部编版一年级教学设计部编版一年级zcs教学设计7.《z c s 》教学设计教学目标:1.学会“z、c、s”,读准音,认清形,正确书写。学会z、c、s与单韵母组成的音节,能准确拼读音节。2.学会&ld...
2022-10-07第一篇:部编版一年级教学反思部编版一年级下册语文教学反思部编版一年级下册语文教学反思 识字1春夏秋冬教学反思本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。 1...
2022-10-07第一篇:部编版一年级识字教学2017人教部编版一年级上册识字4教学设计《日月水火》《日月水火》教学设计设计说明象形字的构字方法是描绘物体轮廓,突出物体特征。作为原始的造字方法,象形字对了解和...
2022-10-07第一篇:部编版一年级教学计划部编版一年级语文上册教学计划教学计划是要紧贴学生的情况来定制的,所以小编今天给大家带来的是部编版一年级语文上册教学计划,仅供参考。部编版一年级语文上册教学计划...
2022-10-07春夏秋冬教学反思本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。1.借助插图,联系实际想象画面,轻松快乐识字。教学中,我充分利用课文中的优美插图,引导学生联系生活,想象画面。学生对四季的特点有了充分的感知,激发了学生学习的兴趣和识字的热情。2.教给识字方法,促进自主识...
2024-05-11部编版一年级语文教学计划范文(精选3篇)时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做教学计划,就是在准备做教学计划吧。但是教学计划要写什么内容才能让人眼前一亮呢?下面是小编精心整理的部编版一年级语文教学计划范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一...
2024-05-12部编版一年级上册语文教学设计拼音 4 d t n l第二课时教材分析:本课包括五部分内容。第一部分是四个声母d t n l,每个声母配有一幅图。第二部分是d t n l与单韵母的拼读练习。第三部分是带调拼读音节,认识三个生字。这部分配有一幅情景图:宽阔的马路两边是肥沃的土地。第四部分是一首儿歌。巩固...
2024-05-20《小书包》教学设计教学目标:1、会认“书、包”等11个生字,会写“早、书”等5个生字。认识“勹、亻、”3个偏旁。2、能正确、流利地朗读儿歌。3、认识常用的学习用品,了解它们的用途,学会正确使用。4、认识一些常用的学习用品,养成爱惜学习用品、能自己整理书包的良好习惯。教学重点:1、掌握本课生字,认清...
2024-04-19《语文园地二》教学设计教学目标 知识与技能:1.通过各种方式识记生字,并初步了解什么是量词,积累词语。2.进一步熟记字母表中的大小写字母,并能一一对应。3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。过程与方法:正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。情感态度与价值观:和大人一...
2024-05-27《春夏秋冬》教案设计教学目标1、学习课文规定的生字。2、学会用生字组词。教学准备1.生字卡片,制作多媒体课件。(教师)2.预习生字,做字卡。(学生)教学安排1课时。教学过程一、谈话激趣,出示词语1.教师谈话:小朋友们,一年有哪几个季节?你最喜欢哪个季节?为什么? 2.出示图片,做游戏。猜猜出示的图片...
2024-04-29第七单元教学计划教材分析本单元围绕“习惯”这个主题编排了《文具的家》、《一分钟》、《动物王国开大会》、《小猴子下山》四篇课文、一个口语交际和一个语文园地。《文具的家》、《一分钟》这两篇课文通过学生学习生活中的小事,教育学生要养成学会收拾自己文具盒早睡早起的好习惯,《动物王国开大会》、《小猴子下山》这...
2024-05-23《画》教学设计(详细讲解)教学目标:1、认识10个生字,会写4个生字,认识“辶、”2个偏旁。2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。掌握意思相反的词:“远”和“近”、“有”和“无”、“来”和“去”。3、了解诗句的意思,感受诗中描绘的景色,懂得这首诗讲的是一幅山水画。教学重点:1、认识10个生字,会写4...
2024-05-20第一篇:部编版一年级秋天部编版一年级上《秋天》教案Fpg 秋天一、學情分析:《語文課程標準》指出:低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀,感受閱讀の樂趣。“興趣是最好の老師。”養成閱讀興趣是...
2022-06-221《秋天》教学设计教学过程 第一课时一、创设情境,导入新课 1.导入:大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我们走进美丽的大自然中,去欣赏那迷人的景色。2.播放秋季美丽景色的视频,引导学生欣赏美丽的画面。3.你知道刚才呈现的画面是哪个季节的景色吗?你又有怎样的感受呢...
2024-04-10部编版一年级语文教学随笔程洋冈小学:蔡曼莹 2016年12月6日一年级教育随笔部编版一年级语文新教材,给我的第一印象是:它就象是一本卡通故事书,每一课学习内容、都可以用一个小故事来把它表达出来,并把所学的知识融入到学生的生活当中,与学生的实际生活紧密相连。光靠一支粉笔和一张嘴来教学是不行的。在实际...
2024-05-22第一篇:部编版一年级aoe2016部编版小学语文一年级上册aoe教案第一课时 教学目标: 1. 正确认读ɑ、o、e,能读准字母音,认清字母形。 2. 认识声调符号,能正确地读出带调的ɑ、o、e。 教学准备:字母卡片...
2022-07-31第一篇:部编版一年级上教案部编版一年级上《秋天》教案1《秋天》教学设计教学过程 第一课时一、创设情境,导入新课 1.导入:大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中,我们发现了美,感受到了美。现在让我...
2022-08-02第一篇:部编版一年级上册秋天部编版一年级上册语文1秋天教学设计1、 秋天第一课时教学目标1、认识“秋、气”等 10 个生字和木字旁、口字旁、人字头 3 个偏旁;会写“了、子”...
2022-10-07第一篇:部编版一年级上册项链部编版一年级语文上册第11课《项链》教学设计教材分析:本文是一篇犹如一段优美的海边风光短片的儿童散文。课文从大海远景切入,慢慢推至近景,逐一展现沙滩、海浪、海螺、...
2022-10-07第一篇:部编版一年级语文下册 部编版一年级下册语文教学反思识字1春夏秋冬教学反思本课的教学,我充分发挥了教材优势,促进了学生发展,觉得以下两点做得还是比较好的。 1.借助插图,联系实际想象画面,轻...
2022-10-07