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第一篇：部编一年级语文识字部编一年级下册识字6古对今教学反思《6.古对今》教学反思本课是部编一年级下册识字单元第六课。本课采用对韵歌的形式识字，这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对...
2022-08-02第一篇：部编一年级语文识字一部编一年级下册识字6古对今教学反思《6.古对今》教学反思本课是部编一年级下册识字单元第六课。本课采用对韵歌的形式识字，这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首...
2022-10-07第一篇：部编一年级上册识字部编一年级下册识字6古对今教学反思《6.古对今》教学反思本课是部编一年级下册识字单元第六课。本课采用对韵歌的形式识字，这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对...
2022-08-02第一篇：部编一年级语文反思 部编一年级语文教学计划一、教材分析全册教材由“培养良好的学习习惯(一)”“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。...
2022-08-02第一篇：部编一年级语文园地八部编本-二年级语文上册-《语文园地八》教学设计《语文园地八》教学设计[教学目标]1.认识“狼、猩”等10个生字，将识字和认识事物结合起来。 2.积累并学会运...
2022-10-08第一篇：部编一年级语文日月明部编语文一年级上识字《9日月明》教学设计部编本一年级上册识字9《日月明》教学设计(第一课时)逸夫小学 杨晶一、教学目标1.借助多种识字方法认识“明、尘&rdquo...
2022-10-07第一篇：部编一年级上语文写字部编一上语文《bpmf》3 b p m f教学目标：1、学会bpmf4个声母，读准音，认清形，正确书写。2、学会声母b和单韵母ɑ拼成音节的方法。3、学会带调拼读音节及bpmf与单韵母组成的...
2022-10-08第一篇：部编一年级上语文拼音部编一年级上第二单元汉语拼音1、a o e备课人：张世燕教学目标：1、学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a...
2022-10-08第一篇：部编一年级语文上册教部编一年级上册语文教学设计(全册)1我上学了设计说明《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向...
2022-10-08第一篇：部编一年级语文单元卷部编一年级下册语文 语文第一单元第一单元教学设计1.《春夏秋冬》教学设计一、教学目标：1. 通过看图、熟字比较等方法，认识“霜、吹”等8 个生字和雨字头、...
2022-10-12教学目标1.引导学生交流在生活中，从街道两边招牌上认识的字。2. 学习正确、流利、有感情地朗读古诗，在朗读中体会月亮的神奇、美丽。教学重难点1. 在认识各种招牌的过程中识记生字，养成在生活中识字的习惯。2.熟读成诵，背诵积累古诗《古朗月行》。学习一边读一边想象画面的阅读方法。教学过程：一、展示台1....
2024-04-26第一篇：部编一年级语文说课稿部编二年级语文《寒号鸟》说课稿寒号鸟说课稿今天我所说可得内容为部编人教版小学语文二年级上册第五单元13课《寒号鸟》第二课时内容。本文讲了喜鹊和寒号鸟是邻居，在...
2022-10-08第一篇：新部编一年级语文教案新部编一年级语文上册教案 识字 大小多少 2用心用情，服务教育7 大小多少教学目标：1.认识“多、少”等12个生字，会写“小、少”等5个生字。学习&ldq...
2023-03-20《咕咚》教学设计教学目标：1.认识12个生字，会写7个字。2.正确、流利、有感情地朗读课文，并进行分角色表演。3.理解课文内容，知道“咕咚”究竟是怎么回事。教学重点：1、认识12个生字，会写7个字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，并进行分角色表演。教学过程：一、图画导入。1.设疑：你们知道“咕咚”...
2024-04-25第一篇：部编版一年级语文识字新部编版一年级上语文识字 6《画》优质课教学设计第五单元本单元是第二个识字单元，编排了《画》《大小多少》《小书包》《日月明》《升国旗》5篇识字课，将识字寓于生动...
2022-10-07第一篇：部编一年级上秋天部编一年级上第三单元汉语拼音9 ai、ei、ui 教学目标：1、学会复韵母ai、ei、ui及其四声，读准音，认清形，正确书写。2、能准确拼读、书写声母与ai、ei、ui组成的音节。3、认识7...
2022-06-22第一篇：部编一年级上拼音部编一年级上第二单元汉语拼音1、a o e备课人：张世燕教学目标：1、学会a、o、e 3个单韵母，读准音，认清形，正确书写。2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调的a、o、...
2022-06-22第一篇：部编一年级下册教案部编一年级语文下册全本教学反思教学反思：1 春夏秋冬1.借助插图，联系实际想象画面，轻松快乐识字。教学中，我充分利用课文中的优美插图，引导学生联系生活，想象画面。学生对四季...
2022-08-02第一篇：部编一年级教学反思部编一年级下册识字6古对今教学反思《6.古对今》教学反思本课是部编一年级下册识字单元第六课。本课采用对韵歌的形式识字，这是本套教材第二次采用这种形式识字。这首对...
2022-08-02第一篇：部编一年级项链教案部编一年级秋天教案（模版）课文1.秋天一、教学目标1.、能正确，流利，有感情地朗读课文。2、了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱。二、教学重点(难点) 1.体会诗歌优美的意境...
2022-08-02