#美术活动贺卡讲述 搜索结果
第一篇：美术活动贺卡讲述美术手工活动--贺卡美术活动授课教师：刘亚英贺年卡活动目标：1. 感受新年的欢乐气氛，懂得在新年应该给亲人和朋友送去美好的祝福，对手工贺卡的认识和了解。2. 幼儿选择自己喜欢...
2022-07-10蔬菜造型讲述设计意图：《纲要》非常重视在生活中去学习和发现。蔬菜是伴随我们一生的食品，它种类繁多、色彩丰富、形态各异而美丽，且便于造型。幼儿在生活中常常品尝它们，却忽略了进一步让其发现、感受和创造美。引导幼儿在日常生活中发现美、创造美、感受美，提高自身的审美能力，是这一活动的设计初衷。教学目标1、幼...
2024-05-24第一篇：初中美术手工贺卡美术手工活动--贺卡美术活动授课教师：刘亚英贺年卡活动目标：1. 感受新年的欢乐气氛，懂得在新年应该给亲人和朋友送去美好的祝福，对手工贺卡的认识和了解。2. 幼儿选择自己喜欢...
2022-06-25美术教案－做贺卡一、教材分析 本课是以“设计·应用”为主的综合课。以系列贺卡的设计与制作为教学主体，着重引导学生珍视亲情、友情，社会人与人之间关爱的情感，促进学生健康全面的发展，突出以美术的方式，培养学生成为充满的人。教学目的：通过讲授生日贺卡的设计，制作方法，让学生重温学过的色彩，设计，制作知识，...
2024-04-25第一篇：中班讲述活动娃娃幼儿园中班语言优质课教案――娃娃(讲述活动）作者： 来源：华东师范大学ESEC儿童语言研究中心网站 上传时间：2013-12-02 活动目标1. 指导幼儿用描述性的语言，完整、连贯地讲述"娃...
2022-07-26【摘要】谈话活动和讲述活动是幼儿园语言教育领域常见的两种不同类型的活动。两种活动在活动目标、活动方式、对幼儿的语言表达要求以及凭借物的作用等方面存在明显差别，不能混为一谈。教师正确区分这两种活动，把握两者的不同特点，合理设计并组织活动，有利于使两者互为补充，共同促进幼儿语言能力的发展。【关键词】谈话...
2024-04-29第一篇：幼儿讲述活动教案小班幼儿园中班语言优质课教案――娃娃(讲述活动）作者： 来源：华东师范大学ESEC儿童语言研究中心网站 上传时间：2013-12-02 活动目标1. 指导幼儿用描述性的语言，完整、连贯地讲...
2023-04-24第一篇：中班语言讲述活动教案中班语言教案：看图讲述文档仅供参考看图讲述：小鸡小鸭虞山镇五爱小学 顾 青目标：1、引导幼儿通过观察，并能依据小鸡的生活习性讲出小鸡小鸭是怎样动脑筋、想办法、互相帮...
2023-05-12第一篇：中班看图讲述活动中班看图讲述活动（精选）中班看图讲述活动：大象救兔子活动目标：1、 能仔细观看图片角色的表情，动态并根据图片提供的线索，展开合理想象。2、 能用恰当的词句，描述出角色的心理活动...
2022-07-26区域活动是幼儿最喜欢的游戏形式, 它打破了传统的集体授课的单一形式, 让幼儿能在轻松、愉快、自由的氛围中积极主动地探索, 能为不同兴趣、爱好的幼儿提供发展的机会与条件。我园是乡镇唯一的一所公立园。我班上有孩子三十几个, 按道理是不多, 但是在一间十几至二十平方米的教室里, 就显得特别的拥挤。各种活动材料都放在靠墙的柜子...
2024-05-20幼儿园讲述活动幼儿教育论文 篇1：幼儿教育中家园共育新教育模式的探索 【摘要】近年来，家园共育日益成为热门话题。良好的家园共育模式有利于提高幼儿教学质量，保证幼儿的健康成长。目前，幼儿园...
2022-04-22幼儿园大班阅读讲述活动 贪吃的小猫教学目标：1、能仔细观察画面，大胆讲述小猫贪吃的不同神情。2、了解常用量词“根、包、瓶、块”等的使用和搭配，丰富相应的词汇量。3、能合理讲述画面，创编不同的结尾，体验阅读的乐趣。教学准备：大图书《贪吃的小猫》教学过程：一、猜谜预测，导入活动。1、我们一起来猜个谜语：...
2024-05-12活动目标1、有序观察图片，根据提问完整连贯的讲述故事。2、学习利用图标的提示观察事件发展顺序的方法。3、能注意倾听并大声地在集体中讲述。活动准备图片四幅活动过程教学过程：幼儿活动：一、谈话导入你见过猴子吗?猴子最爱吃什么?你能学学猴子吃桃子的样子吗?今天我带来了几幅图，说的是关于猴子的故事，让我们一...
2024-05-30目标：1、引导幼儿通过合理想象，理解图中小白兔是如何帮助小蚂蚁和鸟妈妈的情节与主题。2、要求幼儿在老师的引导下，完整连贯地讲述图片中的主要情节发展过程。3、引导幼儿在讲述时感受到帮助别人之后的快乐。准备：1、教学挂图《粉红色的雨靴》2、一双实物雨靴过程：（一）、感知讲述对象1、出示一双雨靴，问：小朋...
2024-04-18【摘 要】明确提出“幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应。”幼儿期是学习语言的最佳时期，大班（学龄前一年）的幼儿随着身体发育和知识经验储备更是进入到了突飞猛进的阶段，大班幼儿的讲...
2024-04-10讲述活动：小兔折纸教学目标：1、学会认真观察图片，能按画面内容提示讲述小兔折纸帮助他人的故事2、通过教师的提问，尝试按原故事发展的线索想象3、让幼儿懂得帮助别人是一件快乐的事 活动准备：折纸、课件、小图片、头饰：蚂蚁和白兔各一 活动过程：一、出示纸张，谈话导入1、小朋友，你们喜欢折纸吗？（集体）2、...
2024-04-12第一篇：贺卡制作比赛活动方案手工制作比赛活动方案南村中心小学2013-2014下学期手工制作比赛活动方案一： 活动目的：通过此活动锻炼学生的动手操作能力，培养学生的想象力、审美能力以及合作能力，从而让...
2022-12-13大班手工活动教案:《做贺卡》大班手工活动教案:《做贺卡》活动目标：1、利用各种材料和方法制作贺卡，提高幼儿的语言表达能力及创造能力。2、通过讲讲、做做及互相赠送，体验制作贺卡的乐趣，进一步树立幼儿的自信心。重点与难点：自主选择材料与方法，制作与众不同的贺卡活动准备：1、铅画纸、记号笔、蜡笔2、各种废...
2024-04-09手工活动是幼儿发挥自己的想象力与创造力，直接的用双手或简单的操作工具，对具有可塑性的各种形态（点状、线状、面状、块状）的物质材料进行加工、改造，制作出占有一定空间的，可视、可触摸的多种艺术形象的一种教育活动。手工活动包括纸工（折纸、撕纸、剪纸），泥工（泥塑、泥绘），自然物废旧物品成型（粘贴、布艺、自...
2024-04-29《大班语言活动看图讲述教案《足球找到了》含反思》这是优秀的大班语言教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班语言活动看图讲述教案《足球找到了》含反思！活动目标1、仔细观察图片，学习用教连贯、完整的语言讲述图片内容。2、学习描述人物的外表、行为，能进行合理的情节想象。3、注意倾听同伴讲述...
2024-05-24