#罐子的声音(演奏)小班教案 搜索结果
一、探究钢琴演奏声音技巧的必要性与重要性1. 声音是音乐的重要组成部分音乐是通过美妙的声音来表达与传递情感的一种艺术形式, 即音乐为声音的艺术, 从根本上说, 没有声音就没有音乐, 声音是音乐的基础, 把握住声音的发声规律, 就能准确的掌握音乐的动向。声音包括音色, 音域, 音质等特性, 这些特性会影...
2024-05-04当你觉得生活中的事情多得难以处理，一天24小时已不够用时，记住這个故事吧。哲学课上，教授的面前放了些东西。课开始了，他一语不发地拿出一个特别大的空蛋黄酱罐，用高尔夫球填满了它，然后问学生，罐子是否满了。他们说是。教授又拿了一盒鹅卵石，将它们倒入罐子。他轻轻地晃了晃罐子，鹅卵石滚到高尔夫球之间。又问学...
2024-04-09王静现任中国民间中医医药研究开发协会副会长、九三学社社员北京全净通拔罐医疗技术研究院院长2008年王静被中国民间中医药协会授予“全国罐疗特技人才”和“全国民间名医”荣誉称号2009年王静在首届全国民间中医药科学发展大会上独获“中医药事业特殊贡献奖”...
2024-04-09《中班音乐优秀教案《罐子的声音》含反思》这是优秀的中班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标：1、幼儿在听听玩玩的过程中，让罐子发出好听的声音2、引导幼儿辨别不同的物体发不同的声音，发展听觉能力3、促进幼儿的创新思维与动作协调发展。4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。活动准备：装有黄...
2024-05-06【摘要】早识字，早阅读，能促使孩子智力、思维、认知能力等综合素质的提高，能培养一个人良好的思维习惯，并为以后系统的学习知识打下夯实基础。熟练掌握和运用母语是人一生所需的最基本的生存技能。因此2001年教育部把“科学认读，发展语言及思维研究”作为“科学教研——开发儿童少年潜能研究”的一个子课题，幼教改...
2024-04-13活动目标1.知道不同的物品装在罐子里摇晃时会发出不同的声音。2.能够辨别声音的不同及大小，对声音产生探究的欲望。活动准备1、幼儿操作材料(小石子、大米、玉米粒分类盛放，勺子、废旧八宝粥空罐子每人一个);2、装有沙子、扣子的罐子各一个、透明空杯2个;3、分别装有小石子、大米、玉米粒的罐子各一个;4、歌...
2024-05-06一、问题的提出生活是幼儿教育的重要内容，也是我们实施科学教育的有效途径。新《纲要》强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象”，即提出幼儿园科学探索活动生活化的教育要求——科学教育的内容应从幼儿身边日常生活中取材。假使幼儿园科学活动内容远离生活，小班幼儿的认知...
2024-05-04一、自制教具的基本情况 (1) 名称：奇妙的影子 (2) 主要材料：浅色KT板、彩色卡纸、过塑纸、手电筒，估价20元 (3) 简单结构及制作说明：该教具 (如图1所示) 是由KT板、PVC管、卡纸、手电筒等材料制成。将两张高约90 cm，宽约80 cm的KT板重叠粘牢，然后在KT板上间隔4 cm刻上若干条横缝，用PVC...
2024-05-02半日活动计划小一班高 浚2017.10.18 一．个别化学习活动 观察与指导：1.观察幼儿是否有参与活动的兴趣。2.指导幼儿学习用正确的方法黏贴兔子的毛。二．生活活动 观察与指导：1.观察幼儿是否能有序入厕清洁。2.指导幼儿一口饼干一口牛奶吃点心。三．运动活动 活动内容：小狗送骨头 活动目标：1.学...
2024-04-08《小班科学优秀教案《好听的声音》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班科学优秀教案《好听的声音》含反思！活动目标：1、辨别几种不同的声音，知道不同的物体能发出不同的声音。2、初步了解同种物体，由于数量的多少，发出的声音也不同。3、初步尝试用不同声音的套桶为...
2024-05-06古琴,旧时单称为“琴”。本世纪初才加上前缀,称之为“古琴”——一个人卖新琴卖不出去,索性埋地里几年便能当古琴卖了。有“古”做注释,其文化底里便不可同日而语,能统领并索引上下五千载的文化积淀,并以博大厚重自居自持。作为中国最古老的弹拨乐器,古琴身负的盛名计有:君子之器、四艺之先、八音之首、国乐之父。所...
2024-04-15小班科学公开课教案《声音叮叮当》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿知道耳朵能听声音，要保护好耳朵，感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨一些不同的声音，发展幼儿的观察力、想象力，快来看看幼儿园小班科学公开课《声音叮叮当》含反思教案吧。【活动目标】1、感知日常生活中各种不同的声音，尝试分辨...
2024-05-24小班科学教案活动《好听的声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受，尝试辨别生活中不同的声音，在玩瓶子过程中，发现声音的大小，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班科学活动《好听的声音》含反思教案吧。活动目标：1、尝试辨别生活中...
2024-04-14摘 要：游戏是一种思维活动，游戏的构思以及游戏中所要完成的任务，就是一个解决问题的积极思维过程。通过互动游戏艺术活动策略，激发幼儿科学兴趣。让幼儿通过游戏互动获得数学体验，形成自我意识，自我认知的科学情趣和奥秘。关键词：小班科学；互动游戏；艺术教学；案例高尔基说过，“游戏是儿童认识世界的途径……”。...
2024-04-24好听的声音（本教案有配套视频，教学PPT）【课程介绍】一、活动目标1、体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2、能辨别生活中不同的声音。3、在为乐曲伴奏中，感受声音的轻响。二、活动准备1、宝宝生活中声音的flash。2、录音带： 大鼓和小鼓音乐3、每人一只塑料小瓶，小盆4个，黄豆若干，三瓶软...
2024-05-18打击乐器演奏是学前儿童音乐教育的重要内容。由于打击乐器演奏主要用大肌肉动作，所以，对于精细的小肌肉动作能力尚处于发展初期的幼小儿童来说，它们是最自然的音乐表达工具，也最容易从中获得快乐的源泉。理想的打击乐器演奏教育不仅能帮助儿童初步掌握乐器演奏的一般性知识和技能，而且能发展学前儿童对音色、曲式结构、...
2024-04-12《小班科学优质课教案《好听的声音》含反思》这是优秀的小班科学教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！活动目标1.体验探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受。2.知道物体发生碰撞时产生的声音不同。3.初步懂得东西震动就产生了声音。活动准备1.实物：大米 花生。2.空易拉罐。活动过程一、探索声音的...
2024-04-18【活动目标】1.学习运用感官感知柿子的主要特征。2.初步学会儿歌，注意正确地发shi的音。【活动准备】1.红、黄柿子各一个。(有条件的每人一个)2.幼儿每人一把调羹。【活动过程】1.观看PPT，观察柿子提问：这是什么树?树上结了些什么?(练习shi的发音)摘几个成熟的柿子带回活动室。2.感知柿子的基...
2024-04-16小班语言《什么声音》活动目标：1.对大自然及日常生活中的各种声音感兴趣。2.理解儿歌内容，学习儿歌。3.愿意与同伴用问答的形式熟悉儿歌。活动准备：1.春天郊游的音乐。2.打雷、下雨、刮风、笑脸的图片各一张，相关录音各一段。活动过程：一、导入活动1.小朋友们，冬天过去了，暖暖的春天来了，草儿绿了，花儿...
2024-04-18一、幼儿小班阶段发展目标认知与再现。为幼儿提供丰富的活动环境，引导幼儿通过看看、摸摸、听听、嗅嗅等手段感知周围事物，并尝试运用不同的工具和材料创造性地再现它们，激发幼儿参与并体验美术活动的乐趣。审美与表现。在幼儿认知的基础上，引导幼儿认识点、线、面等造型手段进行联想造型表现出具有一定美感的美术形式，...
2024-04-28