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第一篇：描写人物的作文3篇描写荷花池的作文3篇(一)荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。走近荷花池，首先映入眼帘的是一望无际的荷叶，像绿色...
2022-08-01高尔基说:“文学的第一要素是语言。”文学本身即是语言的艺术, 它是靠语言来塑造形象和反映生活的。文学语言包括人物的语言和叙述人的语言。下面谈几种人物语言的描写方法。一、以形传神写肖像肖像主要指人的容貌、神情、姿态、衣饰等方面。形神兼备的肖像刻画有助于揭示人物的性格特征和内心世界, 表现出时代的特...
2024-04-13第一篇：人物描写的作文600字人物描写作文600字 在我所居住的小区里，有一位普通的送奶工，他是一位四十多岁的伯伯。那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的，一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上...
2023-06-08一个寒风刺骨的早晨，我跑到街上去玩，看见一位卖菜的老爷爷，只见他身上穿着破烂不堪的棉衣，带着又脏又破的手套，头上那顶棉帽下露出一张爬满皱纹、冻得通红的脸庞，倦缩着身子蹲在街边的角落里，守着小小的菜摊子，时而抬头东张西望，时而低头黯然神伤。突然，一辆豪车开了过来，从车上下来一位穿着羊绒大衣的女子，她有...
2024-04-29摘 要：记人的文章，离不开人物的对话描写。然而，大多数小学生的作文，只知道写人物的活动。整篇文章像出哑剧，人物在故事情节中，只是在干这干那，一句话也不说，这怎么符合生活的实际呢？因此，适当地让人物开口说话，不仅能够很好地表现人物的内心世界，而且也会使文章显得有生机、富有灵气。关键词：常见形式；人物语...
2024-04-16写作教学是小学语文教学中重要的一环, 写作不仅能提高小学生的文字表达能力, 而且能逐步提升小学生的认知水平。写作教学的主要内容是如何对人物、景物、情感这三个方面进行描写, 而对于低年级小学生来说, 人物描写则是主要内容。人物描写教学可以从外貌描写、动作描写、语言描写以及心理描写着手, 逐层为学生拨开其神秘面纱。一、外貌...
2024-04-29摘要：生活中的人物千姿百态, 但要塑造一个有个性的人物形象, 却是件不容易的事。基于平时作文教学经验, 因而初步探究:找准人物特点、选好典型事例、抓住人物描写三点方法可以使人物个性生动起来, 给读者留下深刻印象。关键词：小学语文,作文教学,人物描写丁玲曾说过: “有许多人物是我们大家都熟悉的。但是要把这个人物画出来,...
2024-04-07我眼中的母亲描写人物的作文800字记忆中，她是一位温柔、体贴又包容的母亲。小时候，一个人呆在家里等待妈妈下班，望着窗边，孤独寂寞。“叮叮”门铃一响，我迫不及待地跑到门口开门，门被打开了，不会忘记那熟悉的身影。妈妈蹲下来把我抱起，关心的问：“肚子饿了吗?想妈妈吗?妈...
2024-04-12内容摘要：习作中的描写是用生动形象的语言把人物或者景物具体地描摹出来。人物描写是习作的一项基本功，要提升习作水平，教师就要构建出清晰明了的人物描写训练体系，构建人物描写的课堂教学模式，采用灵活多样的训练方法。 关键词：习作 体系 模式 一.构建人物描写的训练体系 描写即描绘摹写。习作中的描写是用生动...
2024-04-17金笔四级张冰怡一小四年级我的班主任——记金笔作文戴老师朗程金笔作文学校里有一位和蔼可亲的作文老师-----戴老师。她，戴教师，扎着金黄带黑的的马尾辨，垂落在肩上。一双小眼睛笑起来真好看，露出两排整齐的洁白的牙齿。眼睛中的那颗黑珍珠左摇右晃。高高的鼻梁上挂着一副花眼镜，鼻子下面是一张能说会道的嘴！戴老...
2024-04-231、经典告诉我们，外貌描写：也称肖像描写。即对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。2、文段是从哪些方面对人物外貌进行描写的？（一）我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚...
2024-04-26第一篇：人物描写作文600字 人物描写作文600字：我的同学人物描写作文600字：我的同学一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇，一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!她是一个...
2022-09-23人物描写作文评语(写人)一、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将…呈现读者面前，二、像是一场相声，也像一篇短话剧。题材新颖，令人耳目一新。什么抄作业，什么装模作样的学给老师看，都揭示了有些中学生不爱学习，早起抄作业的现象。但作者心理关心的是各种不良因素，值得发人深思啊。文章想象丰富，...
2024-04-30教材:《人物描写一组》是义务教育课程标准实验教科书人教版语文五年级下册第七组“作家笔下的人物”专题中的一篇精读课文。这篇文章由《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》《临死前的严监生》《“凤辣子”初见林黛玉》三个独立的片段组成, 分别描写了小嘎子、严监生、凤辣子三个人物形象, 每个片段...
2024-04-08第一篇：人物语言描写作文指导人物语言描写方法指导教学目标：1、语言描写的个性化、生活化，能突出人物思想性格和道德品质。2、语言描写要精炼、灵动、鲜活，以形传神，展现人物的精神风貌。 教学重难点：...
2023-02-12摘要：《聊斋志异》塑造了很多让人神之往之的女性形象, 如婴宁、青凤、阿绣等等, 她们不仅外貌美, 心灵也很美。关键词：聊斋志异,女性形象《婴宁》中的婴宁长的"容华绝代, 笑容可掬", 可见其十分美丽。以至于上元佳节, 王子服初次见到拈花一笑、容华绝代的婴宁, 便被其深深地吸引住了, 继而有了后来的故...
2024-04-09《作文指导:人物肖像描写》学案城子中学教师：赵继莲一、学习目标：1、知识与能力：A.掌握人物肖像描写的方法和作用。B.学会在阅读中领略人物肖像描写的内蕴。C.学会在写作中运用描写的表达方式。2、情感、态度与价值观A.通过对具体文段的阅读和赏析，感受文本丰富的意蕴，增强情感体验。B.通过具体的写作练习...
2024-04-20梦华老师对我们的关心照顾有很多，我们都很感动，他让我们知道生物课并不是乏味无趣，她让我们知道生物知识点并不一定要死记硬背，她让我们知道，她会一直陪在我们身边，不离不弃。我还记得分班的第一天晚上，梦华老师站在讲台上，班里那时候都没人了，因为我的生物成绩不好，总拉分，于是我就走过去问梦华老师：老师我想当...
2024-04-26作文教学 人物的外貌描写教案八上二单元 作文教学设计 作文教学 人物的外貌描写教案 济微中学 闫广芳 教学目标： 一、实现作文教学“说、读、写、改”四个板块有机地结合在一起。 二、学会把握人物的主要特征进行外貌描写。 教学重点： 一、快速的作文， 二、交流探究， 三、修改、评...
2024-04-30作文教学是语文教学的重要组成部分。笔者在供职的学校上了一堂题为“巧用外貌描写, 鲜活人物形象”的作文教学公开课, 所得感悟至深, 愿与大家一起分享。一、激趣导入 (略)二、新课教...
2022-09-10