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开国大典教学管理论文 篇1:漫谈读写结合在小学语文中的应用 摘要:在传统的教育教学中通常人为地划定了教学目标与教学板块,这样的划分能够使教学过程更加明確化与具体化,但同时也损伤了知识体系之...
2022-04-20开国大典教材分析论文 篇1:《开国大典》说课稿 尊敬的各位评委: 大家好! 我今天说课的题目是《开国大典》。下面我将从教材分析、教学方法、教学过程、板书设计四个方面来对本课进行说明...
2022-04-20第一篇:开国大典片段教学《开国大典》教学反思 篇一:欢庆》教学设计 及反思封向云《欢庆》教学设计和教学反思 知识目标:认识7个生字,会写8个字。能力目标:正确、流利、有感情地朗读,背诵诗文,读出喜庆...
2022-07-07《协商共和:1948~1949中国党派政治日志》郝在今 著中国华侨出版社 2007年1月版从(1949年)9月21日开幕至30日闭幕,中国人民政治协商会议第一届全体会议完成诸多建国大事。政协大会开幕那天,新华社电讯的题目是:“中国人民所渴望的开国盛典——中国人民政治协商会议已于今日下午...
2024-05-01《开国大典》教学设计执教:二龙小学 明晶宇第一课时【教学目标】1、认识本课5个生字,会写14个生字。能正确读写“典礼、委员、协商、外宾、诞生、电钮、瞻仰、飘拂、汇集、庄严、宣告、欢呼”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、把握课文内容,理清文章表达顺序。4、初步了解场面描写的方法。【教学重点...
2024-05-10第一篇:关于开国大典范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-27第一篇:开国大典阅读范文《开国大典》课内阅读练习题阅读《开国大典》片断,回答问题。一、:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是...
2022-05-28第一篇:开国大典答案范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-28第一篇:开国大典详细范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-29第一篇:开国大典资料范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-29第一篇:开国大典原文范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-29第一篇:开国大典免费范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-29第一篇:开国大典课文范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-29第一篇:免费开国大典范文《开国大典》【教学目标】1、学会3个生字,理解20个词语,学习排比句。学有余力的学生可认识双关句。2、提高阅读的速度和水平。3、学习课文按事情发展顺序记叙的方法 【教学...
2022-05-29第一篇:阅读开国大典范文《开国大典》课内阅读练习题阅读《开国大典》片断,回答问题。一、:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是...
2022-06-03第一篇:开国大典读写结合《开国大典》观后感_看完电影《开国大典》有感1949年10月1日,中华人民共和国成立。这一天,这个日子,是每个中国人灵魂上的烙印,它标志着一个民族的崛起,它代表着一个礼貌的再次...
2022-07-07第一篇:开国大典片段阅读《开国大典》课内阅读练习题阅读《开国大典》片断,回答问题。一、:开头是海军两个排,雪白的帽子,跟海洋一个样的蓝制服。接着是步兵一个师,以连为单位,列成方阵,齐步并进。接着是...
2022-07-07董希文的油画《开国大典》画宽4.05米, 高2.3米, 1952年至1953年作, 现藏中国国家历史博物馆。《开国大典》是现实主义油画的经典之作, 一幅深受人们喜爱的革命历史画, 同时它也是一幅具有艺术价值的美术作品。艺术作为一种社会意识形态, 是社会存在的反映, 美术作品作为人的意识形态, 它不仅作用于社会, 也是美...
2024-04-11听《开国大典》心得体会听了高老师的《开国大典》一课,听后我深有体会,受益匪浅,下面谈一下自己的体会:一、以读为主,把更多的时间留给学生。这篇课文文字生动优美,描写形象具体,教师以读代讲,指导学生有感情地朗读课文,在读上创新,既把握了全课的基调,又注意到各个部分语调的变化,增加了学生朗读课文的机会,提...
2024-04-15《开国大典》课堂实录一导入新课:同学们,历史是不能忘记的,历史上的某些时刻更让我们铭记。这节课我们就再次走进新中国成立时举行的盛大的典礼。(板书课题)1、上节课我们已经初步学习了这篇课文,同学们回忆一下,这篇课文的主要内容是什么?2、那么课文按开国大典的顺序记叙了哪几部分的内容。(板书:会前 典礼...
2024-05-10