#小学作文牛和鹅读后感 搜索结果
牛和鹅读后感范文（精选7篇）读完一本名著以后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的牛和鹅读后感范文（精选7篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。牛和鹅读后感1《牛和鹅》很有农村生活的气息，小主人公经历的故事，情节很生动。可是，谈到具体的生...
2024-04-16《牛和鹅》读后感今天，我们学了《牛和鹅》这篇课文，讲的是：牛的眼睛看人，觉得人比牛大，所以牛是怕人的；鹅的眼睛看人，局的人比鹅小，所以鹅不怕人。作者敢欺负牛，但是却怕鹅。就在被鹅欺负的时候，金奎叔出现了，他不但救了作者，还教育了作者，让作者改变了以往的观点，不再害怕鹅，欺负牛了。读了这篇课文，我受益...
2024-04-15教学目标1、学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动。2、反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到从不同角度看问题，得到的结果也不同。教学重点：通过感悟课文，了解看待周围的事物，从不同的角度出发就会得到不同的结果。教学过程一、激趣导入1、课件出示图片：（牛...
2024-04-28牛和鹅的论文题目 篇1：1、部编教材语文素养培养初探 2、实施单元整体教学提升学生阅读能力3、导向语文素养的“阅读链接”有效使用4、《牛和鹅》（第二课时）教学设计 5、注重文本细读 构建精彩课堂6...
2022-05-04《牛和鹅》教学实录教学目标：一、研读课文重点语句(1)“鹅听见了，就竖起头来，侧着眼睛看了看……好象眼里根本没有我们似的。”句子(2)“这时，带头的那只老雄鹅……拉住我不放。”句子(3)&ldqu...
2024-04-125、《牛和鹅》说课稿尊敬的各位评委、各位老师：大家好！我是号选手。我今天说课的题目是《牛和鹅》。我主要从说教材、说学情、说教学目标、说教学过程等七个方面进行说课。一、说教材这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文，课文围绕 “看问题的角度不同，结果就不同”这个道理，选取了能给人以启...
2024-04-14火鸡先生家的门锁又坏了，怎么也修不好，他干脆把门钉住了，自己从窗口里飞进飞出。有一天下午，鹅太太从河边散步回来，路过火鸡先生的家，她想：我走累了，到火鸡先生家歇一会儿去。鹅太太敲敲门问：“火鸡先生在家吗？您干吗关着门？”火鸡先生回答：“我门上的锁坏了，只能从旁边的小窗口里进进出出。”鹅太太只好走到小...
2024-06-03五年级《牛和鹅》教学设计住邦希望小学 张新春教学目标1学习概括课文主要内容的方法，抓住有关语句，揣摩人物的心情及心 理活动。2体会作者从各个角度刻画人物形象，从而在写作上受到启发。3反复朗读课文，通过感悟课文内容，了解课文蕴含的道理，认识到从不同的角度看问题，得到的结果也不同。教学重难点：了解课文蕴...
2024-04-09大笨牛和我们的村庄散文大笨牛，还记得我们村庄外那个高高的黄土坡吗?你最喜欢站在这里看我们的村庄，高高的大树，叶子绿的发亮，遮掩着一排排的房屋，屋顶袅袅的炊烟飘进夕阳里。然后你说，你要象大树一样守护着村子，一辈子都要站在这里，做村庄的儿子。我总是笑你，说你笨，指着土坡下的老黄牛叫你大笨牛，你却说：&l...
2024-04-09不撞不相识 那天，是赶集的日子。我跟父母打了声招呼，便穿上那件自个儿认为很是体面的衣服去赶集。一到墟镇，街上的人很多，特别地拥挤，车流人流水泄不通，你挨着我我挨着你。 这时，不知谁在人群里突然起哄，像发生地震似的，人们乱推乱撞。不少人站立不稳纷纷倒下。来自我面前的一股力量山洪一样势不可挡，把我一...
2024-04-11多媒体课件，一个对于现代的教师来说一点都不陌生的名词。多媒体课件的最终目的是促进学生的学习，提高教学效率。但在实际教学中，多媒体课件发挥的作用真的发挥出来了吗？问题到底出在哪里呢？一个友好且具有吸引力的界面，就如一位快乐天使，将学生的学习兴趣及积极性迅速的提高，引领他自然而然地进入课堂的学习；相反的一个缺乏美感且毫不生...
2024-05-22这本书讲述的是一个名叫玛丽的小女孩从小就脾气娇纵，后来因为瘟疫父母准玩，她住进了姑父克拉文先生的米赛尔斯威特庄园。玛丽从佣人玛莎的口里得知米赛尔斯威特庄园里有一座神秘的花园，可是主人很恨那座花园所以就把花园给封锁了不让任何人进去。后来玛丽在知更鸟的指引下找到了那座密码花园的钥匙进入了秘密花园，从那开...
2024-05-23第一篇：小学生读后感作文小学生读后感＋作文小学生读后感范文1：《爱因斯坦的小板凳》读后感今天我读了一篇文章，文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”，小学生读后感范文+作文。这篇文章讲的是小...
2022-07-22第一篇：小学生作文读后感小学生读后感＋作文小学生读后感范文1：《爱因斯坦的小板凳》读后感今天我读了一篇文章，文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”，小学生读后感范文+作文。这篇文章讲的是小...
2022-07-22第一篇：小学读后感优秀作文小学生优秀读后感的作文前几天，妈妈为我买了一本《小学生作文》。回家后，我迫不及待地翻开，仔细阅读起来。里面的内容真实，丰富多彩：有富有哲理的《托尔斯泰和一枚硬币》;有...
2022-09-01第一篇：小学三年级读后感作文小学三年级作文选班干部今天班队课要选班干部了。老师说：“开学摸底考数学和语文成绩都在90分以上的同学就有机会被评为班干部。”我听了心里乐滋滋的，因为我...
2023-04-10在我们的一生中，不管是怎样的环境，怎样的经历，总是会遇见无数的人，遇见无数的事。在这些人和事里，形形色色之外还有深深浅浅，有的会对我们的一生产生决定性的影响，有的则转瞬即逝，永远没有第二次相遇的机会了。对于这些人和事，我们是不可能全都记住的，因为有限的生命根本无法承载无限的世界和时间里的变化。如果坐...
2024-04-27看吧!一本知识读物给我们带来了多么大的收获，在这个讲究科学的时代，如果我们不学习有关科学知识，肯定被这个时代渐渐的遗忘，就会一点一点落后。读吧!相信它会给我们带来意外的收获。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢科普书籍读后感寒假里，我读了《十万个为什么―植物王国》这本书，《十万个为什么―植...
2024-04-30书，是人类进步的阶梯，是开启智慧大门的金钥匙。阅读一本好书，能净化人的心灵，使我们的视野更开阔，更芬芳。五年级时，从学了一篇课文《装满昆虫的衣袋》后，我一直渴望着探索神秘的昆虫世界。这个暑假，妈妈给我买了那耐人寻味的《昆虫记》，让我感受到昆虫虽然是渺小的生命，却充满了灵性。这本书的作者是法布尔，他的...
2024-05-04战役报道是各级传媒经常采用的一种报道形式, 与常规报道相比它属于重武器, 是最具传播力、影响力的一种报道形式。所谓的战役性英雄人物报道, 我的理解, 就是新闻传媒在一个时期内围绕英雄人物确定的一个或几个舆论传播主题, 集中时间, 集中力量, 集中版面或时段进行有计划、有节奏、有密度、有影响、有效果的组合式的报道形式。便...
2024-05-16