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摘要：目前,我国新课程改革获得了不错的成绩,但是素质教育的实施情况并不好,在教学实践、业务学习过程中发现,现在的高中物理课仍是以传统的“教师讲”为主的教学模式,“满堂灌”的教学模式让学生...
2022-11-15导学案高效课堂论文 篇1：基于25+20导学案高效课堂教学探讨和反思 【摘要】为了提升课堂效率、培养学生自主学习能力，适应新形势下的高考，25+20导学案高效课堂教学能最大限度调动学生的主观能动性...
2022-04-20摘 要：新课程标准强调以人为本的教学发展观，强调使学生的思维和个性得以充分发展。导学案就是教师在课前为了引导学生有针对性的自主学习而设计的方案。以导学案为“抓手”，发挥导学案的导学、导教功能，是提高教学效率，活跃课堂氛围的一剂良药。关键词：导学案；小学数学；高效课堂导学案就是教师在课前为了引导学生有...
2024-04-28高效课堂的根本是教会学生学习, 最终实现自学, 所以它更加强调课前学习。导学案是落实这一思想的主要抓手, 它的设计要有利于学生的课前自学, 有利于实施课堂教学, 能使课堂教学收到事半功倍的效果。 笔者想从以下几个方面谈谈自己的对语文学科导学案设计的一些看法。一、学习目标的设计学习的目标是学生学习的方向, 目标设计力争切...
2024-05-16课堂是教育教学的主阵地, 课是教育教学链条中是最重的一环。“向四十五分钟要质量”是我们一直追求的目标。为了落实新课程理念, 改革课堂教学结构, 优化课堂教学模式, 提高课堂教学效益, 近三年来, 我校借鉴课改先进经验, 在科学理念的引领下, 大力推行“学案导学”高效课堂教学模式。2007年初, 我们开始进行“学案导学”...
2024-05-201、导学案在教学实践中的应用要求小学高年级语文课堂教学,对导学案提出了非常严格的要求,对于每个学生、各个环节,所提出的要求存在着差异性,具体表现在以下方面:1.1对代课老师的要求第一,做好备课工作。导学案平台上的备课,与常规意义上的备课有所不同,要求老师必须提前备课,而且与传统备课之间存在着较大的区别...
2024-05-02Unit 5 Reading (1)1 知识目标掌握本课四会词语及短语。理解课文，并能简单复述课文。2 能力目标通过阅读获取信息、分析问题和解决问题的能力，掌握本课所学的主要词汇及短语。3 情感目标培养热爱动物、崇尚科学的情感。1 重点：掌握并会运用本课的四会单词、词组和主要句型。2 难点：初步了解...
2024-05-22教改的实行, 推进了初中化学的改革制度的加快进行, 国家为了推进初中化学课堂的成效性, 把重点落在了初中化学导学案的方面, 要求充分发挥导学案的作用, 利用导学案建立一个高效、自主、合作的成...
2022-10-03随着新课改的推进, 新课改精神拓宽了教育的渠道, 丰富了教育活动的载体, 也转变了传统师生的角色内容与任务。传统的授课模式, 在很大的程度上轻视了学生的主体地位, 没有突出以人为本的教育理念。新课改专家宋秋前教授认为:“‘高效课堂’是师生遵循教学活动的客观规律, 以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能、过程与方法...
2024-04-12新课程改革在吉林省已经进行了几年, 新课程的目标体现在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的变化。如何将先进的教育与学习理念切实有效的转化为教师的行为, 学案给了我们一个路标。学案也是在我校举办的各种展示课及平时的教学中, 各位教师均采用的一种构建高效课堂的有效方式。一、学案的设计学案的使用是新课程改革后构建...
2024-04-15第二课时A good beginning makes a good ending! 善始者善终！【自研课导学】（时段：晚自修15分钟）（一）预习内容及目标：1.预习课本Starter Unit2的所有单词,并记住它们；2.预习课本Starter Unit2 的所有对话。（二）检测内容及方法钢笔 直尺...
2024-04-202005年秋季学期，江苏省全面启用新教材．经过三年的教学实践，为了更好地体现课改精神，达成课改目标，我校于2008年秋季学期，在初、高中起始年级的个别班级试行了导学案模式的教学活动．在这一年中，学校在组织本校教师观摩、学习、研讨导学案模式教学的同时，还多次组织一线教师到同样开展这种模式教学的兄弟学校进行听课、学习，并且...
2024-05-19摘要：随着时代发展的要求,以及《普通高中化学课程标准（2017年版）》的颁布与实施,都表明要改变学生的学习方式,改变教师的传统教学模式,提高学生的学习主动性和积极性。以“学生为主体,教师为主导”...
2022-11-15摘要：2011年《义务教育数学课程标准》指出,“教师要发挥主导作用,处理好讲授与学生自主学习的关系”,使得自主学习受到越来越多的关注。近年来,在数学教学中,为培养学生的自主学习能力,导学案被广...
2022-11-15摘要：“导学式”教学产生于上世纪末,是我国一线教师在教学实践中提出的一种教学方式。它以高中历史教师“导”为主要线索,以学生的“学”作为主体,重视高中学生在历史教师指导下循序渐进的自主开...
2022-11-15摘要：导学案作为新课程改革的产物,是以学生自主学习为出发点,由教师依据物理教材和新课程标准所设计的,能够帮助学生课前确定学习目标、了解本节课学习任务、明确学习的重点和难点、清楚本节课的...
2022-11-15摘要：随着时代的变革与科技的飞速发展,人才的培养至关重要。当下不断推行基础教育改革,其目的就是为了培养出符合国家发展需要的人才。随着新课程改革的深入,教学模式和教学手段正在不断地更新变...
2022-11-15摘要：课堂教学改革在全国各地火热开展,提高课堂效率,构建高效课堂成为趋势。道德与法治的课程内容相对复杂,理论性强。教师在课堂上讲授的知识点多,而学生收获的知识却很少,出现课堂气氛死气沉沉,...
2022-11-15一、导学案的主要原则导学案和传统意义上的教案有着本质差别, 后者侧重于教师应该怎样去教, 前者着力于学生应该怎样去学。因此, 在导学案的设计过程中, 教师应该时刻把自己放在学生的位置上去思维, 真正从学生的角度去理解所要学习的内容。认真思考, 学生究竟想要学什么? (一) 学有所指在缺乏教师讲授的课堂...
2024-05-26摘要：《普通高中英语课程标准（2017年版）》强调,阅读篇章是学生语言知识及文化知识的主要载体,为学生语言技能的发展和价值观的形成提供平台。高中英语实际教学过程中,阅读课型占各单元课时比重较大,...
2022-11-15