#培智数学教学困境 搜索结果
第一篇：培智数学教学困境培智数学教学计划培智七年级数学上期教学计划 1 2 篇二：培智二年级下册数学教学计划培智二年级下册数学教学计划 我班有学生12人。男生5人，女生7人。 虽然他们有着强烈的好...
2022-07-11第一篇：培智数学教学心得培智数学教育心得弱智儿童感性知识贫乏，学习时注意力不易集中，稳定性差，思维直观、不连贯、抽象概括能力差。要使他们学好数学知识，是有一定的困难的，于是我在教学的过程中设计...
2022-07-11第一篇：培智班数学教学总结培智二班生活教学总结本学期，我教培智二年级生活课，通过这一学期与学生们的交往与沟通，我发现了学生们都有自己各自独立的每一点，比如有的学生对自己的东西看的很紧张，不喜欢...
2022-08-21第一篇：培智生活数学教学总结培智二班生活教学总结本学期，我教培智二年级生活课，通过这一学期与学生们的交往与沟通，我发现了学生们都有自己各自独立的每一点，比如有的学生对自己的东西看的很紧张，不喜...
2023-01-29第一篇：培智实用数学教学总结培智实用数学 认识人民币说课稿一 说教材实用教材更关注学生的经验。通过现实生活中的生动素材引入新知，使抽象的数学知识具有丰富的现实背景，努力为学生的数学学习提供...
2023-01-29第一篇：培智数学教学经验总结培智数学教学总结解钢本学期担任智障部三年级和五年级数学任课教师。匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与智障学生们...
2023-01-29第一篇：培智学校数学教学总结培智数学教学总结解钢本学期担任智障部三年级和五年级数学任课教师。匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与智障学生们...
2023-01-29培智一（1）实用数学教学计划 刘雪莲 2015.9.1一、生源及学情分析本学期本班共有学生10名，男生5名，女生5名。多为中度和重度智力障碍，其中有近半学生几乎没有语言，不能正常进行交流沟通。二、指导思想为适应中度智力残疾学生教育、教学的需要，实用数学课程编写组以国家教委制定的《中度智力残疾学生教...
2024-04-30第一篇：培智教学论文范文戏剧游戏让培智阅读教学更“有型”摘要：戏剧游戏是以过程取向的，在教学过程中支持者与参与者的平等对话，是一种强调学生整个身体资源参与的教学形式。将戏剧游戏引入培智语文...
2022-05-12第一篇：培智教学计划范文培智数学教学计划培智七年级数学上期教学计划 1 2 篇二：培智二年级下册数学教学计划培智二年级下册数学教学计划 我班有学生12人。男生5人，女生7人。 虽然他们有着强烈的好...
2022-05-30第一篇：培智数学游戏化范文游戏化教学在培智语文课堂中影响【摘 要】在培智语文教学中游戏化教学法的实施给孩子们带来了学习上的特殊化，也产生很多影响。在培智语文课堂中，游戏化教学从智障孩子的...
2022-06-14第一篇：培智教学工作总结培智数学教学总结解钢本学期担任智障部三年级和五年级数学任课教师。匆匆忙忙又一年，平心静气坐下来反思一年的教学情况，有苦、有甜，而更多的是思考!不过在与智障学生们一起...
2022-07-11第一篇：培智课程与教学评价新课程与教学评价改革一、改进课程评价的意义人是如何认识自己的?需要凭借外物(唐太宗：以铜为镜，可以正衣冠，-------以人为镜，可以知得失)，人在很大程度上就是通过他人的评价...
2022-08-21第一篇：培智生活适应教学总结培智生活适应《清明》说课稿各位评委老师：大家好! 今天，我说课的内容是《清明》。我将从教材分析、教学目标、教学方法、学情与学法指导、教学过程等几个方面来进行说课...
2023-01-29第一篇：培智数学教学的生活化 浅谈培智语文教学生活化的方法我国培智学校的教学计划它强调了对弱智儿童的生活适应能力的培养，以使其能够最大限度的正常化。同时，我们也清楚的认识到，培智学校的学生...
2023-01-29第一篇：培智学校教学计划“学校计划”学校工作计划2004年至2009教学工作已经开始。本学期，是学校工作的黄金时间，是学校工作的春天。抓好黄金时间，就是抓好了教学有效时间;抓好春天，就是抓好了教学播...
2022-07-11第一篇：培智语言训练教学计划培智学校智障儿童语言教学初探龙陵县特殊教育学校王 倩【摘要】：在智障儿童的语文教学中，形成和发展智障儿童的语言表达能力，是培智教育的一个根本问题。因为语言表达能...
2023-01-29第一篇：培智实用语文教学计划培智一年级实用语文教学反思培智一年级实用语文教学反思培智一年级的孩子，对他们来讲，从一个熟悉的环境中，突然走进另一个完全陌生的环境已经是很难让他们接受的了。可是...
2023-01-29第一篇：培智生活语文教学反思培智生活语文爷爷爷爷奶奶 教学目标A 1.说出自己的家人，知道爷爷、奶奶是家中一员。 2.能够认读字卡“爷爷”、“奶奶”、“我”。 3....
2023-01-29第一篇：培智学校生活数学意义 如何上好培智“生活数学”课旬阳县阳光学校 龚德显因为智障学生的思维普遍表现为行为盲目，自控能力差，往往缺乏对新知识进行思维再加工的能力。他们的思维水平长期停留...
2023-01-29