#去极端化自查自纠报告 搜索结果
第一篇：去极端化自查自纠报告去极端化“去极端化”从我做起艳阳普照的大地上仍有光明无法抵及的沟涧;正步向前的身姿后也有黯淡黝黑的背影;熊势漫烧的烈焰下还有其不可企及的炙热&helli...
2023-01-31调 研 报 告主题：“去极端化”的初步认识 时间：2015年3月28 地点：良繁场农二三队一、基本情况我是一名巩留县司法局的干部，今年被下派到巩留县良繁场农二三队成为“访民情 惠民生 聚民心”活动的一员。我很骄傲很光荣。第一天来到大队办公征地认识了很多新的面孔，吾买尔江书记、司马义主任、地力夏提队长...
2024-05-06中图分类号： 文献标识码：A 文章编号：1671-864X（2015）11-0012-01精河县大河沿子镇呼和哈夏村是一个由维、汉、哈、蒙、东乡、锡伯、藏、塔塔尔等8个民族组成的多民族聚居村队，总人口534户1773人。其中：其中维吾尔族302户1074人，占总人口的60.6%。过去由于该村人多地少...
2024-04-08简报___新源县种羊场中学四年级（3）班___开学集中教育去极端化，人人争当践行者本次集中教育同学们认识到在新疆，宗教极端主义及其势力与民族分裂势力和暴力恐怖势力相勾结，从事煽动破坏活动，危害社会政治稳定。宗教极端主义，宗教是旗臶，分裂是目的，暴力恐怖是手段。我国实行教育与宗教相分离的原则，宗教不得...
2024-04-28轮台县第八小学 “去极端化”宣传教育活动实施方案根据《轮台县开展“去极端化”宣传教育活动的安排意见》和《轮台县教育系统“去极端化”工作实施方案》，为引导全校师生牢固树立“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”的思想理念，旗帜鲜明的维护社会稳定，反对民族分裂，维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透。现结合我...
2024-05-22第一篇：去极端化工作总结去极端化工作总结第一季度“去极端化”工作总结2016年第一季度********在县委、县政府的正确领导下，在上级交通部门的大力支持下自“去极端化”活动开...
2022-07-30第一篇：去极端化教育工作汇报金沟河镇中心学校去极端化”开展情况汇报金沟河镇中心学校开展“去宗教极端化”宣传教育工作汇报“去极端化”是关系到新疆社会稳定和长治久安的...
2023-01-31每临高考 前 ,学校、家长 尤其是学生便进入“临战”状态。 为让孩子能考出好成绩,在冲刺阶段再 使一把劲 ,学校使出浑身解数,频出奇招,又是“誓师”,又是“宣战”;举红旗,挂标语等等,不一而足。如媒体报道 ,广西某高 中的“励志”口号就是典型一例。乍看上去,喊出这种极端化的“励志”口号,似乎是学校教育观念存在问题所致,...
2024-04-10各位领导、同志们：为深入贯彻落实第二次中央新疆工作座谈会精神和自治区党委关于开展“去极端化”宣传教育工作的安排部署，今天我们在此召开交通运输行业“去极端化”宣传教育工作现场经验交流会，旨在交流工作，凝聚共识，协同联动，扎实推进交通运输行业“...
2024-04-11摘要：近年来, 我国各种自然灾害及事故频繁发生, 从汶川大地震、玉树地震到雅安地震, 以及接连发生的大连石油管道爆炸、舟曲泥石流、四川特大暴雨等灾害, 进一步说明我国是个自然灾害频发的国家。消防部队作为综合应急救援队伍的主力军, 在灭火和抢险救援工作中发挥着重要作用, 而消防应急通信保障起着关键性的通信支撑作用。文章就...
2024-04-20摘要：由于互联网技术的广泛应用, 网络文学已成为文学中的不容忽视的新兴势力。然而网络文学在传播媒介和商业文化的影响下呈现出两极分化的趋势。本文试从篇幅规模、语言风格、内容题材和与传统文学的关系等四个方面阐释网络文学的极端化趋势。关键词：网络文学,极端化网络文学自诞生以来, 发展速度十分惊人。由中国新闻出版研究院组织实施...
2024-05-18以德立校全面育人——焉耆县第一小学去极端化工作汇报材料尊敬的各位领导、各位专家：大家好！首先我代表焉耆县第一小学全体师生对各位领导莅临我校检查指导去极端化工作表示热烈欢迎！向多年来关心、支持、指导我校各项工作的各位领导、专家表示衷心的感谢！现就我校去极端化工作向各位领导、专家做以汇报，请多提宝贵意见...
2024-06-03第一篇：去极端化心得体会大全去极端化心得体会去极端化学习个人心得体会通过今年的集中学习，我想从以下几个方面谈谈自己的一些体会：一、通过学习，我更加清楚地认识到防范宗教极端思想渗透到教育系统...
2023-01-31摘要：在破坏新疆稳定和团结的“三股势力”中，宗教极端主义是民族分裂势力和暴力恐怖势力的思想来源和精神武器。本文着重探讨怎样严厉打击、有效治理宗教极端势力，维护新疆安全和稳定。关键词：宗教；宗教极端势力；新疆安全和稳定旗帜宣明地打击极端宗教势力是维护新疆稳定，确保国家安全统一，加强各民族大团结，构建新...
2024-04-182016年一季度党课用活“五把钥匙”，做好“去极端化”教育时间：2016年3月2日地点：三楼党建室授课人：陈玲教学目的：为落实第二次中央新疆工作座谈会，自治区党委八届七次全委（扩大）会、以及总书记、张春贤书记系列讲话精神为指导，为维护稳定、维护民族团结，遏制宗教极端思想向校园渗透，抢占意识形态主阵地...
2024-04-21和田市市容环境卫生管理处深入推进“去极端化”及宗教事务管理工作开展情况汇报材料为深入揭批“三股势力”的反动本质，使和田市环卫处全体职工彻底认清宗教极端思想的真实面目，旗帜鲜明的反对民族分裂，维护祖国统一和民族团结，进一步加强社会管理综合治理，深入推进依法治理非法宗教活动打击宗教极端违法犯罪工作成果，...
2024-04-29英买里乡中学民族团结进步创建模范单位 工作汇报 我校是一所全部维吾尔族学生的初级中学，今年以来全校师生认真学习和贯彻执行党的民族政策、宗教政策，狠抓民族团结教育，积极开展民族团结进步模范单位创建工作，始终把加强学校民族团结教育工作摆在重要位置，把民 族团结教育贯穿于学校教育工作的各个环节广泛开展丰富...
2024-04-30新疆最新去极端化演讲稿新疆去极端化主题演讲稿范文导读：我根据大家的需要整理了一份关于《新疆最新去极端化演讲稿新疆去极端化主题演讲稿范文》的内容，具体内容：去极端化是新疆维吾尔族自治区为打击宗教极端违法犯罪活动而开展的一项宣教活动，目的是遏制宗教极端主义思想的蔓延。以下是我为你整理的最新去极端化演讲稿...
2024-04-16“去极端化”工作的15种表现1、对境内外民族分裂势力利用宗教、民族感情搞渗透破坏活动警惕性不高、敌情意识不强。如：对境内外非法宗教组织以提供资金、培训人员等方式拉拢我县信教群众，从事暴力恐怖活动缺乏洞察力，天天在群众中，却对发生在群众身边人和事不了解；2、对参与非法宗教活动的人和事绕道而行、装瞎作哑...
2024-04-29第一篇：去极端化中学生演讲稿“以现代文化为引领去宗教极端化”演讲稿尊敬的各位领导、老师们：大家好!我今天演讲的题目是“以现代文化为引领去宗教极端化”， 新疆自古以来就是一个多民族...
2023-01-31