#历史课堂如何有效实施问题化教学 搜索结果
新课程标提出过程与方法的教学目标, 关注在教学过程中学生思维和能力的培养。那如何激发学生去学习历史的兴趣呢?在历史课堂教学中要积极运用新课程问题教学法, 并在一定的程度上提高了学生的成...
2022-09-11《中学历史教学参考》主编任鹏杰老师曾说过:“教育的效用, 从根本上说, 是服务于我们的人生。”只有这样, 才能培育出具有高阶思维能力的尖端人才。本文立争从课堂教学的实践活动中,...
2022-09-12互动教学的一个重要的特征就是学生的参与性, 它通过强调教师与学生的双向交流, 充分调动双方的积极性和能动性, 从而活跃课堂气氛, 使那些被压抑在潜意识中的能量释放出来, 从而实现教与学两方面...
2022-09-11课堂讨论是指师生在课堂上围绕一定的问题, 相互交流、相互学习, 以实现教学目标的一种教学方法。新课程倡导“自主、合作、探究”的教学理念, 主要是通过课堂讨论来实现的。课堂讨论直...
2022-10-06第一篇：历史课堂的有效教学 历史课堂中的有效教学河南夏邑重点高中历史组孙冬玲翻开《现代汉语词典》，查看“效”字的注解，与本题有关的解释为“效果”——由某种力...
2022-08-19小学英语词汇教学中需要学生学习和掌握的词汇量较少, 也较为基础, 但却是小学英语教学体系中非常重要的教学内容。 在传统的小学英语词汇教学时, 教师常常对学生进行机械化、灌输式的教学, 学生...
2022-09-12高中历史有效课堂教学论文 篇1：核心素养视觉下，高中历史有效课堂教学模式探索 摘要：高中历史历来是被学生认为比较枯燥的学科，有的老师课堂上使用多年前的课件，照本宣科，课堂气氛死气沉沉;学生课后...
2022-04-23初中历史课堂有效教学论文 篇1：浅谈初中历史课堂有效教学的基本策略 摘要：笔者认为初中历史课堂有效教学的基本策略应立足四个方面：第一，立足新课标，确定历史教学的三维目标；第二，立足学科特点，整合历...
2022-04-24第一篇：历史课堂中的有效教学如何构建高三历史教学有效课堂如何构建高三历史教学有效课堂所谓“有效”主要是指教师在一段时间的教学之后学生所获得的具体的进步和发展。历史课堂教学既...
2023-01-16课堂教学的有效性是指教师有计划、有目的地组织学习者实现高效课堂学习, 使绝大多数学生能在规定时间内积极主动参与教学, 掌握规定教学内容的教学活动过程。那么, 我们到底应该怎样实施有效课堂...
2023-01-01【摘 要】我国有五千年的悠久历史文化，属历史文化大国。历史课程是初中学生学习的重点课程之一，它在学生的中考中占据了一定的比重，因此，初中学生务必要学好初中历史课程。但是，目前有部分学生对历史不感兴趣，认为历史这门课程可学可不学，这部分学生因持错误的观点，所以历史成绩得不到提高，同时也加大了教师教学的...
2024-05-05有效的课堂教学策略需要教师根据教学内容、教学目的以及教学现状灵活调整、优化和完善教学方法, 充分保障教学行为落到实处。 由于在传统的初中历史课堂教学中, 教师的教学内容和教学重点都是以...
2022-09-11教改至今, 我们的基础教育历尽艰辛, 从目标教学到合作学习, 再到今天的三维目标, 我们的教学模式由数量的扩张转向质量提升, 可谓是推陈出新, 日新月异。然而, 学生的学习状况仍没有根本改变, 作...
2023-01-06社会主义市场经济下，生产力也处于不断提高的状态，因此近年来社会各界对于绩效问题尤为关注，企业发展过程亦不容忽视绩效问题。企业的可持续健康发展离不开有效的企业管理，作为企业管理工作中的重点管...
2023-01-29第一篇：如何有效课堂教学如何构建有效课堂教学素质教育强调课程要促进每个学生身心健康的发展，培养学生良好的品质和终身学习的能力，注重科学探究的学习，关注体验性学习，提倡交流与合作、自主创新学习...
2022-07-13高中历史教学作为学生深入理解历史知识的重要阶段, 在学生的历史学习中发挥着重要的作用, 推动高中历史课堂有效性教学是历史老师们必要的教学任务。如何提高高中历史教学的有效性, 就是要改变传...
2023-02-10第一篇：如何有效进行课堂教学如何进行有效的数学教学之如何进行有效的数学提问王波 如何进行有效的教学一直以来都是一线全体教师思考的问题，探索的问题，更是一个数学教师一直在探索的问题。尤其是...
2023-02-10第一篇：如何有效开展课堂教学如何有效开展英语朗读教学《义务教育阶段英语课程标准》明确“听、说、读、写”是四项语言基本技能，其中朗读是英语教学的重要环节和基本策略之一，加强朗读教...
2023-02-10在新课改的影响下, 高中历史教学得以良性发展, 从而注重提高高中历史课堂教学的有效性。为此, 笔者根据自己多年的教学实践经验, 阐述了如何提高高中历史教学的有效性。一、教师做好备课工作众所...
2022-09-10一、有效教学的内涵什么样的教学才是有效教学呢?从教育学角度上说, 有效教学是指通过课堂教学, 学生获得进步与发展。具体表现在:认知上, 从不懂到懂, 从模糊到清晰, 从不会到会;情感上, 从不感兴趣到感兴趣, 从不喜欢到喜欢, 从不热爱到热爱。从经济学角度上说, 有效教学是指有效率的教学, 指以尽可能少的时间、精力和物...
2024-05-04