#九树小学减负增效提质实施方案 搜索结果
南白镇长征希望小学减负增效提质实施方案一、指导思想以《省教育厅关于坚决规范中小学办学行为切实减轻学生过重过重课业负担全面提高教育教学质量意见（黔教基发【2011】85号）》和《遵义市基础教育教学常规管理督导评估细则》为指导。为了更好地全面推进素质教育，切实减轻学生过重的课业负担，提高课堂教学效率，促...
2024-04-21摘 要 随着新课改的深入实施，对小学数学教学提出了新的要求，课堂练习作为一种及时检验教学质量的方法越来越受到广大教育工作者、学生以及学生家长的共同关注。目前，我国教育事业持续关注“减负提质”，如何在有限的教学时间里高质量的完成教学任务，而且还要保证学生没有学习压力，减少学习任务量，那么有效的数学课堂...
2024-04-18第一篇：减负增效提质实施方案减负增效提质实施方案永乐镇光明小学 减负增效提质实施方案一、指导思想进一步统一思想，提高认识，认真贯彻落实省教育厅、省委组织部、省委宣传部、省监察厅联合颁发的...
2022-12-22教学过程是由无数的教学细节组成的，但决不是简单的一加一等于二。教学细节是教学过程中从预设到生成、从生成到预设的统一。学生素质的不同使得每节课都各有千秋，随时可能有意想不到的答案。处理好一堂课中的每一个细节，也就能成功地完成教学任务，达成教学目标。所以说，课堂教学的小细节中包含着大智慧。对于教学细节，...
2024-04-13“减负增效提质”示范校评价 奖 励 办 法黎平县尚重镇中心小学2014年8月20日 尚重镇中心小学“减负增效提质”示范校评价奖励办法为了使我校成为“减负增效提质”先进学校，现特制定“减负增效提质”示范校评价奖励办法一、评价基本条件1、减负增效提质示范校的考核分值必须达到90分以上；2、要达到学校与...
2024-04-22第一篇：减负提质增效范文减负增效提质论文浅谈教学中的“减负、增效、提质”龙里县第三中学：王利莉作为教学一线的教师，每天看着学生们各科、各类作业塞满了大书包;每次下晚自习铃声响了...
2022-05-28第一篇：减负增效提质范文减负增效提质论文浅谈教学中的“减负、增效、提质”龙里县第三中学：王利莉作为教学一线的教师，每天看着学生们各科、各类作业塞满了大书包;每次下晚自习铃声响了...
2022-05-28第一篇：减负增效提质工作汇报减负增效提质工作汇报岩上小学减负增效提质工作汇报为了贯彻落实“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》、《深化课...
2022-12-22第一篇：减负增效提质工作总结减负增效提质工作汇报岩上小学减负增效提质工作汇报为了贯彻落实“五严”规定和《深化素质教育，切实减轻义务教育阶段学生过重课业负担八项规定》、《深化课...
2022-12-22科学减负，提质增效现阶段，各学校的毕业班正处于中、高考备考冲刺的关键时刻，师生压力大、负担重，容易出现复习倦怠和“高原期”现象。同时，有些学校毕业班的中后期管理缺乏整体谋划，备考工作的整体性思考不足，学科应对措施还显得不够到位，那么如何基于校情学情，通过加强毕业班的中后期管理来进一步实现科学减负，提...
2024-04-21近年来, 淮安市把做大做强优质稻米产业作为向农业强市迈进的重要推动力, 全力发展水稻种植机械化, 加快推进水稻生产全程机械化。2013年8月该市顺利通过省级考核验收, 成为苏北第一个荣膺省级水稻生产机械化示范市的地级市, 不但在全市农机化发展历程中具有里程碑意义, 而且为全省水稻生产机械化做出了贡献。1 淮安市创建省级...
2024-05-10第一篇：小学减负提质方案晓星小学减负提质方案晓星小学“减负提质”实施方案为进一步贯彻落实教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》和上级教育主管部门的会议精神，严...
2022-07-22为贯彻落实全国及省市区教育大会精神，根据教育部等九部门印发的《中小学生减负措施》(减负三十条)(教基〔〕26号)、浙江省教育厅等十四部门印发的《浙江省中小学生减负工作实施方案》(浙教基〔20xx〕86号)和宁波市教育局相关文件等要求，结合我区实际，特制定本实施方案。一、总体工作思路以习近平新时代中国...
2024-05-22昆阳小学减负提质实施方案2013年2月一、指导思想进一步统一思想，提高认识，认真贯彻落实上级下发有关“减负提质”的文件精神，切实转变教育观念，用科学的教育发展观规范、指导学校的办学行为和“减负增效”工作，全面推进素质教育，深化课程改革，提高课堂教学效率，提升教育质量。二、工作目标要求1．严格执行教育...
2024-04-28减轻学生过重的课业负担，全面提高教育教学质量是从中央到地方长期倡导并加强督导的一项重要教育法规，武汉市教育局为贯彻全国及省教育行政部门关于减轻学生过重课业负担的文件精神，2008—2009学年度在全市范围内开展了义务教育学校减负增效管理奖、教学能手奖的评选表彰活动，并以武教基[2008]45号文件的...
2024-05-24星桥小学2013年 “减负提质”实施方案为切实执行和落实《湖北省义务教育条例》、教育部《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》精神，扎实做好减负提质工作，全面推进素质教育，促进学生健康和谐地发展，确保我校2013年春季学期各项教育教学工作顺利有序的开展，实施和落实各项既定的教育教学计划。现结...
2024-04-24云阳县帆水小学关于减轻学生过重课业负担深入推进素质教育工作实施方案为全面推进素质教育，规范办学行为、规范课程课时、规范作业批改、限定作业总量，保证学生休息时间、切实减轻课业负担、提高课堂教学效率，将“减负提质”工作落到实处，特制定帆水小学减轻学生过重课业负担实施方案：一、组织宣传1.成立减负增效工作...
2024-04-20多年来,我们一直在喊“减负”,可是喊了这么多年,为什么学生的负担一直都没有减下来呢?我认为主要矛盾是“减负”没有与“增效”挂钩。“减负增效”是我们所期盼的教育教学理想境界。但在实际教学中,我们往往把握不住分寸,特别是数学学科...
2024-04-17“减负提质”是一项系统工程。要把教师的积极性, 引导到教学上来, 以“在课堂上学会、学好”作为课堂教学改革的重要尺度, 把不留和少留课外作业作为评价教师业绩的重要标准。取消一切“家长作业”, 引导家长共同促进学生健康发展。近年来, 小学教育改革取得...
2024-04-10綦江自2004年实施新课程改革以来, 已经进入第七个年头。如今, 深化基础教育课程改革的意识在綦江教育人的心中已打下深深的烙印。课程改革的持续推进发展了学生, 成就了教师, 也打造了学校。而今...
2022-09-11