#三年级上册语文教学设计第二单元 搜索结果
5、灰雀一、知识点：（一）字词1、会认6个生字：搜、桦、胸、脯、婉、渣2、正确读写“搜集、郊外、散步、白桦树、胸脯、仰望、欢快、面包渣、一遍、不敢、或者、严寒、可惜、低头、肯定、果然、诚实”等词语。3、积累四字词语：欢蹦乱跳、自言自语4、短语积累：婉转地歌唱、肯定地说、诚实的男孩5、多音字组词：散：...
2024-04-11PEP四年级英语上册第三单元MY FRIENDS第二课时教学设计一、教学目标：1、知识目标（1）使学生能听、说、认读本课时主要句型“I have a new friend.”，“What’s his name? His name is „„”。（2）对话中出现的“photo”等单词,学生能听懂并理解...
2024-04-23fpg 教学目标1、知识与能力：知道从不同位置观察物体，看到の形状是不同の，最多只能看到3个面；能正确辨认从物体の正面、侧面、上面观察到の简单物体の形状。2、过程与方法：经历观察の过程，通过小组交流和游戏活动，继续培养学生与人合作，并能与他人交流思维过程和结果の能力。3、情感态度价值观：积极主动参与...
2024-05-17备课日期：月日授课日期：月日教案序号：第三单元备课教学内容：秋天是美丽的季节，秋天是丰收的季节；秋天给人带来美的感受，秋天给人以丰收的快乐。本组以秋天为专题，由四组课文组成。《古诗》《风筝》《秋天的雨》是精读课文，《听听，秋的声音是略读课文。知识体系和地位： 教材分析；这是一组以秋天为题材的内容，作...
2024-04-13我的妈妈妈妈今年只有34岁，但额头早以爬满了皱纹，这些皱纹记载着妈妈对我无限的爱。记得有一次，楼下建车棚运来了许多旧木板，我和小伙伴在上面玩了起来。突然我踩上一个钉子，剧痛让我哭起来。妈妈闻讯慌忙赶来抱起我就往附近的医院跑，胖胖的我此时好像变轻了。医生拔钉子时，妈妈鼓励我要勇敢，自己却偷偷地擦眼泪。...
2024-04-30小学五年级语文上册第三单元单元备课一、教学内容：精读课文：9、杨氏之子10、晏子使楚 略读课文：11、半截蜡烛12、打电话 口语交际习作三 回顾 拓展三二、教材分析：运用语言进行交流。精练得当的语言，能准确表达思想、情感，机智的语言，有时会帮助人们摆脱困境。教学本组教材要引导学生有感情地朗读课文，感...
2024-05-05第二单元教案北大荒的秋天教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步理解课文内容，学习第一自然段。3、学会本课10个生字，理解由生字组成的词语。教学重点、难点：1、有感情地朗读课文。2、初步了解北大荒秋天的特点。教学时数、2课时 教学过程、第一课时教学过程：1、谈话导入，揭示课题。(1)你...
2024-05-14一．教学目标1.能听、说、读、写四会单词及词组swim, fly kites, skate, make a snowman, plant trees。2.能用I can…句型说出自己喜欢的某个季节的一些活动。3.能互相交流自己喜欢的活动。二．教学重难点1.教学重点是五个单词和词组的听说读写以及用I...
2024-05-20今年2016年秋季入学之初, 部编义务教育一年级语文教科书开始投入使用, 这个改变影响了全国数百万名小学生。所谓部编教材指的是由教育部直接编写的教材, 这部教材大幅度更新内容, 富有人文色彩, 从外观第一印象上看, 部编教材采用16开本二号字体印刷, 外观大气, 配图精美, 让人耳目一新。部编教材不仅外观精美, 在教材...
2024-04-11人教版三年级语文上册第二单元集体备课教案 第二单元.单元备课 主备人：一、教材简析本册教材的第二组课文，是学生从低年级升入中年级，开始学习的第二组课文，首先要考虑的是衔接问题，要通过本组教学，帮助学生尽快适应中年级的语文学习。因此，教师有必要重温低年级和中年级起始阶段的教学要求，通过前一组和本组的教...
2024-04-26XX—2018学年三年级语文上册第二单元复习资料第二单元出现较多错误的字词有：郊外散步严寒或者仰望肯定诚实突然摆弄准备胶卷著名捉迷藏历史旅行考察遗迹震惊《灰雀》中列宁和小男孩的品质特点分别是什么？列宁：爱鸟更爱孩子，宽容，独特的教育方式，尊重保护孩子的自尊心小男孩：诚实，知错就改能联系上下文理解重要...
2024-05-02一、教材分析本课围绕介绍家庭成员开展听说读写教学活动, 中心话题是“The family”, 语法重点是能用who引导的特殊疑问句询问第三方是谁。介绍家庭成员。教学内容为语法的学习和使用提供了必要的感性材料, 同时也体现了语法项目与交际情景自然结合的特点。学生的学习活动是在真实的生活场景中展开的。二、学情分析本节课所面...
2024-04-07教学目标:1.学习描写白鹅“步态 ”和“吃相 ”的段落 , 联系上下文理解并积累“左顾右盼、引吭大叫、局促不安、从容不迫、三眼一板、一丝不苟、空空如也、扬长而去、供养不周、不胜其烦、架子十足”等四字词语,体会其表情达意的作用。2.对比学习相关段落 , 学习作者抓住特点对比描写的方法,体会作者用词的准确生动和幽默风趣。3...
2024-04-22【教学目标】1. 借助自主复习单, 掌握概括说明文要点的一般方法。2. 通过合作交流, 总结准确分辨说明方法的诀窍。【教学过程】一、回顾课文要点, 梳理阅读方法1. 从单元导语入手, 回顾学习要求。 (1) 抓住课文的要点。 (2) 了解基本的说明方法, 并试着加以运用。2. 呈现课前学生梳理的课文要...
2024-04-09六年级语文上册第三单元作文教学设计——关爱设计理念：新的《语文课程标准》在课程目标部分对高年级的习作明确提出了以下阶段性目标：养成留心观察周围事物的习惯，有意识地丰富自己的见闻，珍视个人的独特感受，积累习作素材。很多学生对作文产生畏惧心理，感觉无从下手，常常是因为平时素材积累不够。基于以上两点，我在...
2024-05-05《let’s eat》教学反思本课的教学对象是三年级的小学生，考虑到学生刚开始学英语，所以本课教学以激发学生学习兴趣，培养学生良好的学习习惯为目的。上完本堂课后，总体感觉是有成功的喜悦，但也留下了不少遗憾的地方。本堂以单词学习为主，句子教学为辅。我运用示范法、游戏法等使整堂课呈现了一种轻松、和谐的气...
2024-05-17北师大语文一年级上册 第三单元《数字》教案主备人：王梅 授课人： 授课时间：《数字歌》［教学目标］1、通过看图和朗读，能理解图画和句子的意思。2、学习《数字歌》，学习本课汉字（认字：数一两三四五只个小朋友；写字：一、三）。3、能够按顺序观察一幅图，看出图与图之间的联系。锻炼口头表达能力。4、通过对课...
2024-05-21第二单元达标检测卷 时间：90分钟 满分：100分一、基础训练营(36分)1．用“——”画出加点字的正确读音。(4分)增添(zēn zēng)一曲丰收的歌(qū qǔ)．．橙黄橘绿(chén chéng)挑促织(tiāo tiǎo)．．2．加偏旁成新字，再组词。(9分)甫：______（）_____...
2024-05-15一、知识大本营（23分）1.计算2.88？.6时，应先把3.6的小数点向右移动（ ）位，变成（ ）；把2.88的小数点也向右移动（ ）位，变成（ ），再除。这样算的依据是（ ）。2.9.6？.53的商的最高位是（ ）位；1.23？.5的积是（ ）位小数。3.两个因数的积是10.15，其中一个因数是2...
2024-04-10部编人教版八年级上语文三单元测试一、基础知识1、读音打假，请用你的火眼金睛挑出下列加点的字的读音有误的一项（）A．水皆缥碧（piǎo）天山共色（sè）横柯上蔽(kē)鸢飞戾天（lì）B．泠泠作响（líng）急湍甚箭（shèn）夹岸高山（jiā）窥谷忘反(kuī)C．急湍甚箭（tuān）一百许里（xǔ...
2024-04-23