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摘要：苏州市从小学一年级起开设英语课已有四个年头,而近两年的三年级学生在学了两年英语之后,仍然沿用以三年级为起始阶段的老教材。笔者认为三年级英语教师可以根据学生的实际情况,适当进行课堂教学内容的延伸拓展,以提高课堂教学的效率。本文从语言拓展、技能拓展、文化拓展、情感拓展四个方面进行阐述,以期达到抛砖引玉的效果。关键词：...
2024-04-21引言在英语学习中, 令很多学生头疼的问题是如何熟记、灵活地运用词汇及扩大词汇量。可怜的词汇量极大地妨碍了学生听、说、读、写、译等能力的发展。尤其是在新课程改革来临之际, 新高考制度即将施行之时, 高中英语对学生阅读能力的要求越来越高。但是, 很多学生在做阅读理解训练题时, 词汇的障碍使得他们不得不向词典寻求帮助以解决阅...
2024-04-23摘要：牛津初中英语教材具有高度的科学性和精密的系统性、浓烈的趣味性和鲜明的思想性、适度的发展性和合理的前瞻性、全面的实践性和突出的评价性以及珍贵的创造性和丰富的拓展性等五个方面的特点，本文对这些特点进行具体阐析。关键词：牛津初中英语教材；五个特点；瑕疵中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1...
2024-04-28人教版七年级英语上册教学反思Unit 1 课中充分的利用丰富的英语教学资源教学，如：利用多媒体和数字卡片把枯燥的数字教活了，为英语课堂带来了生机和活力。同时，问题导学贯穿整堂课，问，随时随地。让课堂真正地以问号开始，以问号结束。让学生一直处于一种思维状态。整堂课教学步骤清晰，思路顺畅，目标明确。充分...
2024-04-14我县初中数学已经全面采用新人教版 (2012) 初中数学教材.笔者对新、老教材进行了对比, 发现新教材对老教材出现的错误有所修改, 内容编排上也有所变动.笔者在实际的教学过程中深深体会到新教材真的是做到了新 《数学课程标准》 (2011 年版) 中提到的数学课程基本理念:“面向全体学生, 适应学生个性发展的需要, 使得...
2024-04-16徐萌 徐笑梅东北师范大学外国语学院 【摘 要】阅读作为英语学习过程中最重要的语言输入途径之一，在英语教学中占有不可或缺的地位。在阅读教学的读前、读中、读后环节，人教版新目标初中英语教材充分体现了能够协助老师和学生开展预热训练、文章学习、练习巩固的特点，从而培养学生的逻辑思维能力，提高学...
2024-04-30新课程标准强调,老师应当从学生的兴趣出发,提倡运用实践、合作与交流等教学方式来展开教学,提高学生的综合语言运用能力。老师展开教学时应当从小学生的实际生活出发,让学生真正理解所学内容,并且灵活运用所学知识。一、激发学生兴趣,帮助学生理解牛津小学英语4A Unit 8 In class Part A的主要内容是祈使句的学习...
2024-04-09【重点词汇】Verb( 19words) review wind play apply launch demand spring delight* assume* accompany* weigh measure shape scan* expose* acknowledge* broadcast...
2024-05-09苏教牛津版五年级英语说课稿一、说教材：本册在本套教材中起着个“过渡”这样一个作用，由听说逐渐转向听说读写，逐步渗透书写，对学生提出了新的要求。即四会单词的加入。而本单元的四会单词又是比较难的一单元，本单元主要围绕“我的朋友”即如何描述自己身边熟悉的人来...
2024-05-09M7 Unit4 单元测试参考答案-3-23I. 单词拼写1. purchase 2. donated 3. remote 4. wonders 5. pictureII. 词组翻译1. hear form sb 11.hear about2. dry up 12.dry out3. be dyin...
2024-04-12九年级英语第一学期新课改教学计划初三学年是整个初中三年中最关键的时期。然而，经过了初一、初二两年的英语学习，学生的英语成绩参差不齐，爱好也有所定向，但他们面临着同样的升学考试。在这一年里我认真钻研教材教法，把握教材并把“新课程标准”的理念贯彻其中。让学生通过体验、实践、参与、合作、交流和探究等方式，...
2024-05-09Unit5 Friends 单元小结单词：1.same 2.different 3.both 4.all 5.clever 6.carry 7.heavy 8.easy 9.then 10.soon6.make phone calls 7.play word games 8.help peop...
2024-05-10第一篇：济南版生物七年级上册济南版生物七年级上册教学计划七年级上册生物教学计划一、 指导思想以《全日制义务教育中生物课程标准》为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学...
2022-12-26第一篇：七年级上册人教版教案人教版地理七年级上册教案序言【教材分析】俗语云：“万事开头难”，地理学科作为自然和人文交叉学科，在初中和高中的课程中扮演着一个相对“尴尬”的...
2023-02-01第一篇：七年级上册语文人教版人教版七年级语文上册教案《济南的冬天》一、教学目标①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。③体会作者...
2023-02-01第一篇：七年级语文上册人教版人教版七年级语文上册教案《济南的冬天》一、教学目标①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。③体会作者...
2023-02-02第一篇：人教版语文七年级上册人教版七年级语文上册教案《济南的冬天》一、教学目标①有感情地朗读课文，感知内容，体味济南的冬之美。②理清思路，体会比喻、拟人手法对突出景物特点的作用。③体会作者...
2023-02-11第一篇：人教版政治七年级上册 人教版七年级上册政治导学案(一)导学内容：1、2、3、4、5课(1——2单元)知识点第一单元笑迎新生活(一) 珍惜新起点第一框新学校，新同学1、初中生活新体验2、...
2023-02-11课题面具内容辽海版六年上课型设计·应用教学目标1、学习面具艺术的有关知识和技能，认识面具与人类社会发展的关系。2、学习利用多种废旧材料制作面具，训练学生的综合表现力，培养学生的想象力和立体构思能力。3、了解我国各民族面具的多样性与丰富性，了解面具文化的丰富内涵，感受面具的艺术特点，增强热爱民族文化的...
2024-04-17人教版七年级数学上册《一元一次方程》教学设计教材：义务教育课程标准实验教科书（人教版）七年级上册教学目标：1.通过对多个实际问题的分析感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义，通过观察，归纳方程和一元一次方程的概念；2.能对具体情境中的数学信息做出合理的解释，能用方程来描述和刻画事物间的等量关系；3....
2024-05-14