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【部编版】2018年一年级上册语文《汉语拼音》精品教案 ao ou iu 教学目标1.正确认读复韵母ɑo、ou、iu和它们的四声，读准音，认清形。2.正确拼读声母和ɑo、ou、iu组成的音节。能在四线格中正确书写音节词“xiǎo niú”。3.借助拼音，正确认读“小桥、流水、垂柳、桃花”4个词语；正...
2024-04-18教学目标：1.会认11个生字，会写“只、石、多、出、见”5个生字。2.能够正确、流利地朗读课文。3.理解乌鸦是怎样喝到水的，懂得在困难面前要开动脑筋想办法的道理。4.培养学生的想象力和创造性思维能力。教学重点难点：1.会认、会写生字。2.理解课文内容，教育学生在困难面前要善于动脑筋想办法。教学准备：...
2024-04-21每个学生都有属于自己的感觉世界和经验世界, 但由于年龄、经历和理解能力的不同, 他们的观点和想法难免会有片面和偏颇, 这时就需要教师运用教学机智, 及时引导学生通过识字、课文的学习树立正确的价值观。让语文的教学从学“文”升华到学“人”的高度。识字能够使学生掌握课文、理解文意, 如果能在学生的识字基础上抓住关键词促进学生...
2024-05-03第一单元 校园生活乐趣多1.守时间 去上学授课时间：2011年 9 月 4日 星期 一 主题目标：发展自我约束能力和良好的行为规范。活动准备：老师：有关交通事故的录像带、安全歌、交通图表。学生：收集各种交通规则的图表。具体活动过程：活动案例一 安安全全上学去1、老师引导学生明白“为什么要安安全全上学...
2024-06-01第一篇：一年级上识字三教案人教版一年级下册识字三教案（推荐）人教版一年级下册《识字三》教案一、教材分析《识字3》是人教版小学语文一年级下册的一篇识字课文，位于教材的36页至38页。它是以对对子...
2022-09-05第一篇：小学数学一年级上教案二年级上数学广角搭配(一)教案数学广角搭配(一)教学设计教材：新人教版小学数学二年级上册第八单元《数学广角搭配(一)》第一课时教学目标：一、知识与能1.通过观察.、猜...
2023-04-11第一篇：小学一年级上科学教案冀教版小学一年级科学教案1、走进科学教学目标1.激发学生对科学课的兴趣，使学生从第一节课就爱上科学课，为以后的科学课打好兴趣的基础2.使学生体会到人的周围处处有科...
2023-04-14第一篇：小学语文一年级上教案小学一年级语文操场上教案[人教版]4、操场上教学目的1、认识14个字，认识足字旁，口字旁，言字旁，单立人4个偏旁2、能正确流利的朗读课文3、有积极参加体育活动的愿望。教学...
2023-04-15第一篇：一年级上主题班会教案一年级班主题班会教案1.我们爱文明主题：我们爱文明目的：培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。活动准...
2023-05-01第一篇：一年级上语文复习教案 一年级上学期语文复习要点一、汉语拼音：1、熟记43页的声母表，韵母表，整体认读音节;2、 部分字形或字音相近的字母：b—d,p—q,m—n,n—l,g—k，j&...
2023-05-01第一篇：部编版一年级上教案部编版一年级上《秋天》教案1《秋天》教学设计教学过程 第一课时一、创设情境，导入新课 1.导入：大自然是一幅多姿多彩的画卷!在大自然中，我们发现了美，感受到了美。现在让我...
2022-08-02第一篇：部编一年级上秋天教案部编版一年级上《秋天》教案Fpg 秋天一、學情分析：《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀の樂趣。“興趣是最好の老師。”養成閱讀興...
2022-10-07第一篇：一年级上标点符号教案一年级上册语文标点符号练习转折或注释，一横写后边〔——〕 总结导语前，上下两圆点〔：〕 并列词语间，点个瓜子点〔、〕 引文特殊词，蝌蚪上下窜〔“”...
2023-05-01第一篇：一年级语文上aoe教案一年级语文教案aoe、iuv、bpmf、dtnl1、ɑ o e课题1、ɑ o e 课型 新授课设计说明 本课设计以创设情境、引导观察、鼓励想象、合作学习的方式来呈现。让学生动口、动脑...
2023-06-10《语文园地四》教学设计教学目标1．通过自主拼读、对比发现的练习，使学生体会反义词的奥秘，激发学习的兴趣。2．通过引导学生认读四季及景物名称的词语，激发学生说出喜欢的词语，训练学生有条理地说话。3．通过《展示台》，激发学生的识字热情，鼓励学生合作、交流、创新思维，提高学生的识字能力。(难点)4．引导学...
2024-04-11Fpg 秋天一、學情分析：《語文課程標準》指出：低年級閱讀教學要使學生喜歡閱讀，感受閱讀の樂趣。“興趣是最好の老師。”養成閱讀興趣是學生持續閱讀和提高閱讀能力の保證。本教案採用以讀代講為主，教師指導為輔の學習方法。創設情境，引導學生從朗讀中感受秋天の基本特徵，從朗讀中領略作者對秋天の讚美之情。另外...
2024-05-01人教版一年级上学期语文《操场上》教案教学目标1、认识14个字，会写“八、入、大、天”4个字。认识“王、足、口、讠、亻5个偏旁。2、正确、流利地朗读课文。3、激发学生坚持参加体育锻炼的兴趣。教学重难点1、认识14个字，会写“八、入、大、天”4...
2024-05-14一、学情分析一(1)班、一(2)班现有学生100人，这两个班的学生中，大部分孩子学习习惯较好，能自觉、保证质量的完成作业和学习任务，基本能够掌握所学知识并能灵活运用和实践;有部分学生有作业马虎、算题粗心、略于检查等现象;还有个别孩子程度差一些，到现在还不能很好得掌握所学知识，学习起来仍然比较吃力、解...
2024-05-29课文1.秋天一、教学目标1.、能正确，流利，有感情地朗读课文。2、了解秋天的特点，激发学生对大自然的热爱。二、教学重点（难点）1.体会诗歌优美的意境。2.揣摩、品味优美的语言。教（学）具准备 ：1．制作课件。(教师)2．大雁图片。(教师)三、教学过程一、创设情境，导入新课1、美丽的秋天到了，那可真是...
2024-05-315、影 子教学目标1、会认11个生字，会写3个字。认识2个笔画和2个偏旁。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、认识有关影子的一些现象，激发观察自然的兴趣。教学重点：朗读、识字写字。教学难点：领悟影子常常跟着我走的含义。课前预习：1、初读课文，标自然段。2、再读课文，圈字画词带句读，不认识的字想办法...
2024-05-27