#s版一年级上册语文教学计划 搜索结果
4、 口语交际①、学会说普通话,逐步养成说普通话的习惯。②、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。③、能与别人交谈,态度自然大方、有礼貌。④、有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。四、 教学措施1、 帮助学生了解学校常规,帮助学生养成良好的学习习惯。2、 吃透新教材,深入了解学生...
2024-04-22评:有意识地鼓励学生自主选择阅读,培养学生喜欢阅读、敢于阅读、乐于阅读的愿望,真正成为语文学习的主人。3.挑战读。谁愿意来读读课文?后问:谁向他挑战? 评:提高学生的朗读兴趣,体现学生的主动性。4.齐读。边看课件边模仿着读,要求读流利。5.小组比赛读。由4人学习小组合作读,学生评议,评出读得好的小...
2024-04-20[教学目标]1、认识“学、校”等九个字,会写“习、有、同”三个字。2、能正确、流利、有感情地朗读课文。3、了解课文内容,认识自然段。体会学校是乐园。[重点难点]重点是有感情地朗读课文;难点是体会学校是乐园。[教具准备]教学挂图、生字和词语卡片。[设计流...
2024-05-12教学目标:1、学会复韵母ie üe,特殊韵母er和整体认读音节ye yue,能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。2、学会拼读带有复韵母ie üe的拼音,掌握ü上两点的省略规则。3、能够看图说话,根据音节拼读词语和句子。4、能够自己拼读儿歌,做到词语连读。5、认识...
2024-04-09zcs教学设计南故邑小学 孙丽贤教学重点:1、学会“z c s”三个声母,读准字音,认清形,能正确书写。2、学会“zi ci si”三个整体认读音节,能读它们的四声。3、学会声母“z c s”与单韵母“a e u o”组成的音节的拼读。教学难点:区别声母“z c s”和整体认读音节“zi ci si...
2024-04-15【摘要】看图说话是低年级语文口头作文训练的一种重要形式,能够培养学生观察、思考、表达的能力,进而提高读写能力,发展智力。本文根据从教经验,就低年级看图说话教学提出一些见解。【关键词】低年级 ; 看图说话 ; 语文教学【中图分类号】G623.2 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(201...
2024-04-27人教版一年级语文上册复习计划一、指导思想1.以学生发展为本,遵循学生的身心发展规律,组织有效复习;2.引导学生系统梳理本学期所学的知识,查缺补漏;3.强化训练基本技能,为学生的后续学习奠定坚实的基础;4.培养学生良好的学习习惯,进一步培养学习兴趣,激发学生的自信心,体验学习的乐趣。二、复习重点1.较...
2024-05-04一、 创设情境,激发兴趣1. 小朋友,秋姑娘悄悄地来了,她给江南水乡换上了一件美丽的衣裳,你们想去看看吗?2. (播放金秋江南的图片)看,这就是金秋水乡如诗如画的美景。(配以轻音乐,学生静静地欣赏)二、 初读词串,认读生字1. 在金秋的水乡,你们都看到了什么?听到了什么?(根据学生的回答,教师相机出...
2024-04-11三年级小学语文S版上册教学计划2016年――2017年第一学期多媒体小学 张冉教学目标1、在语文学习过程中,感受生活的丰富多彩,激发学生对生活的热爱;了解祖国壮丽的山河、富饶的物产,培养热爱祖国、热爱自然的思想感情。2、认识200个字,会写300个字。累计认识2000个字,会写1300个字。3、会使...
2024-04-28一、学生基本情况本学期有学生30名,其中男生16名,女生14名,上学期成绩不理想的有2名学生。二、教材分析本册教科书有8个单元,均包括“识字”“课文”“语文百花园”三个部分。“识字”继续坚持“...
2024-04-16第一课时教学内容:1、什么是体育课?为什么要上体育课?2、养成正确的身体姿势3、人体的形态。教学目标:明白体育课的真正含义以及意义;养成正确的身体姿势的要求;人体形态的名称。教学重难点:学生的认知水平与记忆力水平。教学过程: 一:导入新课(1)导入语:小朋友们,有没看过电视里运动会,那些叔叔阿姨在颁...
2024-05-11【摘要】本文阐述了粤教版物理教材具有图文并茂、注重实验探究等特点,并结合其特点及教学实践,就物理教师如何理解和体验教材的内涵和真谛,科学地用好粤教版物理教材,有效地提高学生的综合素质,培养学生的创新精神等问题做了简单的论述。【关键词】教材实验探究讨论与交流实践与拓展本人一直探索行之有效的物理教学方法...
2024-05-17摘要:随着新课程改革的深化,语文课堂变得更加灵活,学生的主体地位得到确立,学生成了语文课堂的主人,然而,一些新的问题随之出现,学生参与的机会多了,课堂热闹了,可教学效果却不尽如人意,学生的能力并未得到有效的培养和提高,所以就必须深刻思考我们的教学策略,选择最富实效的教学方法。关键词:交际工具;自主学...
2024-04-22教学计划(课程计划)是课程设置的整体规划,它规定不同课程类型相互结构的方式。部编新人教版一年级语文上册教学计划,一起来看看。部编新人教版一年级语文上册教学计划1认识田字格教学目标:1、认识田字格。2、能够在田字格内观察汉字的书写位置。教学重点、难点:能够在田字格内观察汉字的书写位置。教学过程:1.谈...
2024-05-282012——2013学年秋季学期一年级数学计划一年级学生由于刚进校因此活泼好动天真烂漫,大多数人思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有良好的学习习惯。有1人不会读书。少数年龄小的同学能力差,注意力易分散,但是他们有强烈的求知欲,所以教师要有层次、有耐心的进行辅导,要使每个学生顺利地完成本学期的学习任务。一...
2024-04-16一年级数学教学计划(2013----2014学年第一学期)一、教学内容本册教材包括下面一些内容:准备课、位置、10以内数的认识和加减法,认识图形、11-20各数的认识、认识钟表、20以内数的进位加法,用数学,数学实践活动。二、本学期教学的指导思想高举邓小平理论伟大旗帜,以邓小平同志“教育要面向现代化...
2024-05-04【教材简析】这是一篇童话故事。课文首先写了白兔请鸭子到家里做客,用鲜嫩的草芽和菜叶来招待鸭子,但鸭子很不高兴,认为白兔太小气。再写鸭子请白鹅到家里吃饭,用田螺、泥鳅招待白兔,但白兔不爱吃这些东西。最后写鸭子明白自己错怪了白兔,因为自己喜欢的东西别人不一定喜欢。课文采用拟人的手法,写得生动而富有童趣,...
2024-04-28一、教学目标1.认识“电、灯、话”等8个字。在本课的词语中认识,换个地方也能认识。2.会写“小、山、刀”3个字。培养学生正确书写姿势,能照田字格的范字,把字写工整。3.认识“竖钩”“竖折”两个基本笔画,知道先中间后两边的书写规则。4.激发学生课外识字的积极性,鼓励学生多识字。二、内容分析本课列出了1...
2024-04-24创造性地使用教材。要注意结合教学实际情况,使理论和实践融合为一体。积极参与校本教研活动,多听课讲课,及时修正教学中的不足。这里给大家分享一些关于六年级语文s版上册教学计划5篇,供大家参考。六年级语文上册教学计划1一、班级学生情况分析本班共有学生56人,其中男生24人,女生32人。多数学生基础较为扎实...
2024-05-26第一篇:s版语文上册教学计划学期S版小学三年级语文上册教学计划一、指导思想以《新课程标准》为指针,以本册教材为蓝本,全面贯彻教育方针,凸显“以人为本”,注重培养能力,实施素质教育,为学生...
2022-10-02