时间简史第一章范文

2022-06-16

第一篇:时间简史第一章范文

八年级物理上册第一章第一节 长度和时间的测量知识点总结

长度和时间的测量

一、 基本概念: 1.国际单位制

①测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫单位。 ②国际计量组织制定的一套国际统一的单位叫国际单位制。 ③我国法定的单位采用国际单位制单位。 2.长度单位

①长度的国际单位是米,符号m。 ②其它常见的长度单位及符号:

千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm 3.长度的测量

①刻度尺是常用的测量工具。 ②正确使用刻度尺。

会认:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 会选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况。

确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。

会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 记录的测量结果:数字:准确值+估计值。 4.时间的测量 ①基本工具:停表。 ②时间的单位及换算

国际单位制,基本单位是秒(s)

其他单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒(ns)。 5.误差

①定义:测量的数值和真实值之间必然存在的差异就叫误差。 ②误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者):

a.测量时,要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字,是估读就不可能非常准确。 b.仪器本身不准确 。 c.环境温度、湿度变化。

二、重难点

重点:1.认识常用的长度测量工具和计时工具。 2.用刻度尺测量物体长度。 难点:1.长度的间接测量方法。 2.误差和错误的区别。

三、知识点归纳及解题技巧 1.长度单位

①长度的国际单位是米,符号m。 ②其它常见的长度单位及符号:

千米km、分米dm、厘米cm、毫米mm、微米μm、纳米nm ③常用长度单位之间的换算:(10后面均为立方)。 2.正确使用刻度尺

会认:认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值。 会选:在实际的测量中,并不是分度值越小越好,测量时应先根据实际情况

确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺。

会放:零刻度线或某一数值刻度线对齐待测物的起始端,使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体,与所测长度平行,不能倾斜。 会看:读数时,视线与刻度尺尺面垂直。 记录的测量结果:数字:准确值+估计值。 3.时间的测量 ①基本工具:停表。 ②时间的单位及换算

国际单位制,基本单位是秒(s)。

其他单位:时(h)、分(min)、毫秒(ms)、微秒(μs)、纳秒(ns)。 1h = 60min=3600s 4.误差

A.误差的来源 (测量工具、测量方法、测量者)。

①误差是不可避免的,误差不可能消除,只能尽量的减小。 ②减小误差的办法:A、多次测量取平均值。 B.使用精密的测量工具。 C.改进测量方法。 ③误差不是错误: 错误是由于不遵守测量仪器的使用规则,或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的,是可以避免的。

四、知识拓展 1.有趣的人体尺度

古代中国、古埃及、古罗马,不管是东方文化还是西方文化,最早的尺都来源于人体,这是为什么? 你也许会说用身上的尺子方便呗!这当然是主要的。但是,还有一个更深一层的原因,那就是人体各部分的尺寸有着规律,不信,咱们试试看。

你用皮尺量一量拳头的周长,再量—下你的脚底长,你会发现,这两个长度很接近。所以,买袜子时,只要把袜底在自己的拳头上绕一下,就知道是否合适。

侦察员常用这个原理来破案:海滩上留下了罪犯的光脚印,量一下脚印长是25.7厘米,那么,罪犯的身高大约是多少呢?(25.7cm×7=179.9cm) 小琴为妈妈买鞋,她忘了妈妈的鞋号,只记得妈妈身高是168厘米,你能帮她算一算买几号鞋吗?全国统一鞋号是根据脚长编定的,如24号,就适合脚长为24厘米的人穿,算出脚长就可以算出鞋号了。 2.电线比较细,用毫米刻度尺直接测它的直径不易测准,可以借助一支铅笔杆进行操作,你想想该怎么办?你测得的直径是多少?

解析:将电线密绕在铅笔杆上,如上图,测出并排20圈的宽的为L,则直径d=L/20。

3.如何用一根长的细绳和刻度尺测出天花板到地板的高度? 解析:先将绳子从天花板拉直到地板,记下两端上的标记,再将细绳对折几次,测量并计算出绳上两标记点的长度。

4.如果要你测量一下自行车轮子的最大周长,怎样测量更为方便?用这辆自行车你能比较准确地测出你家到学校的距离?

解析:在轮子某处系上标志细线,然后推着自行车让轮子在平整的地面滚一周,量出地上对应的距离,即为车轮子的周长L;推着车子数出门口到校门车轮转过的圈数n,路程s=nL。

第二篇:时间简史有感

《时间简史》读后感

《时间简史》是霍金写的一本科普性读物,向人们介绍了什么是宇宙论,以及宇宙论最新的发展状况。由于针对的是非专业读者,为了不至于吓倒他们,通篇只放了一个数学公式,就是著名的爱因斯坦质能方程:E=MC^2。霍金谈论了他对宇宙外星生命问题的最新思考。他认为外星生命几乎肯定存在于宇宙的许多其他地方——不仅是活在行星 之上,甚至还可能存在于恒星中心,甚或是漂浮于行星间的广阔宇宙。《时间简史》这本书阐述了一个大问题,那就是从大爆炸到黑洞。让我们从身边的琐碎小事一下进入到浩瀚的宇宙世界,让狭小的心胸变的宽广。

这本书的很多理论只是一种假说,不是严格的观测结果,而是某一日的突发奇想,经过不断推敲不断完善的猜测他教会了我们如何正确地看待世界以及我们周围的许许多多的奇异的事情,让我们学会了用科学的眼光来看待事物,而不是盲目推崇所谓的常识。这本书重要的不仅仅是理论,书中所充斥的不断地思考,不断探究的科学精神在我看来,是更加宝贵的,值得我们学习。

作为一个卢伽雷氏症患者,霍金能取得如此成就尤为不易,可能就像他所说的一般“当你面临着夭折的可能性,你就会意识到,生命是宝贵的,你有大量的事情要做”,“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有爱和爱我的亲人朋友;对了,我还有一颗感恩的心„„”霍金不仅以他的成就征服了科学界,也以他顽强搏斗的精神征服了世界。

每每想到霍金的轮椅上歪斜的身体,就不禁想到他的另一本名著《果壳中的宇宙》,他残疾的身体就像是果壳一般将他睿智的思维舒服起来,但是这里保存一个更趋近完美的宇宙,不知他是如何把这本书完成的,仅能使用的两根手指需要敲打多少次才能完成这样的名著?霍金已经成为一种精神,象征着在人类认知道路上不服输的精神,这种精神会引领我们不断进步,探求真理。

第三篇:《时间简史》 简介

《时间简史》是由英国伟大的物理学家、黑洞理论和“大爆炸”理论的创立人史蒂芬·威廉·霍金撰写的一本有关宇宙学的经典著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本 宇宙论是一门既古老又年轻的学科。作为宇宙里高等生物的人类不会满足于自身的生存和种族的绵延,还一代代不懈地探索着存在和生命的意义。但是,人类理念的进化是极其缓慢和艰苦的。从“亚里士多德”到“托勒密的地心说”到“哥白尼-伽利略的日心说”的演化就花了2000年的时间。令人吃惊的是,尽管人们知道世间的一切都在运动,只是到了20世纪20年代因哈勃发现了红移定律后,宇宙演化的观念才进入人类的意识。人们甚至从来没有想到过宇宙还会演化。牛顿的万有引力定律表明,宇宙的物质在引力作用下不可能处于稳定的状态。即使在爱因斯坦的广义相对论中,情况也好不到哪儿去,为了得到一个稳定的宇宙模型,他曾将宇宙常数引进理论中。他们都希望在自己的理论中找到稳定的宇宙模型。可见,宇宙演化的观念并不是产生于这些天才的头脑之中。

将哈勃的发现当成现代宇宙论的诞生是公平的。哈勃发现,从星系光谱的红移可以推断,越远的星系以越快的速度离开我们而去,这表明整个宇宙处于膨胀的状态。从时间上倒溯到过去,估计在100亿到200亿年前,曾经发生过一桩开天辟地的大事件,即宇宙从一个极其紧致、极热的状态中大爆炸而产生。伽莫夫在1948年发表的一篇关于热大爆炸模型的文章中作出了一个惊人的预言,早期大爆炸的辐射仍残存在我们周围,不过由于宇宙膨胀引起的红移,其绝对温度只余下几度左右,在这种温度下,辐射是处于微波的波段。但在1965年彭齐亚斯和威尔逊观测到宇宙微波背景辐射之前,人们并不认真对待此预言。

一般认为,爱因斯坦的广义相对论是用于描述宇宙演化的正确的理论。在经典广义相对论的框架里,霍金和彭罗斯证明了,在很一般的条件下,空间-时间一定存在奇点,最著名的奇点即是黑洞里的奇点以及宇宙大爆炸处的奇点。在奇点处,所有定律以及可预见性都失效。奇点可以看成空间时间的边缘或边界。只有给定了奇点处的边界条件,才能由爱因斯坦方程得到宇宙的演化。由于边界条件只能由宇宙外的造物主所给 定,所以宇宙的命运就操纵在造物主的手中。这

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2就是从牛顿时代起一直困扰人类智慧的第一推动力的问题。

如果空间-时间没有边界,则就不必劳驾上帝进行第一推动了。这只有在量子引力论中才能做到。霍金认为宇宙的量子态是处于一种基态,空间-时间可看成一有限无界的四维面,正如地球的表面一样,只不过多了两个维数而已。宇宙中的所有结构都可归结于量子力学的测不准原理所允许的最小起伏。从一些简单的模型计算可得出和天文观测相一致的推论,如星系、恒星等等的成团结构,大尺度的各向同性和均匀性,空间-时间的平性,即空间-时间基本上是平坦的,并因此才使得星系乃至生命的发展成为可能,还有时间的方向箭头等等。霍金的量子宇宙论的意义在于它真正使宇宙论成为一门成熟的科学,它是一个自足的理论,即在原则上,单凭科学定律我们便可以将宇宙中的一切都预言出来。

在这部书中,霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、“带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

《时间简史》自1988年首版以来,已成为全球科学著作的里程碑。它被翻译成40种文字,销售了近10000万册,成为国际出版史上的奇观。该书内容是关于宇宙本性的最前沿知识,但是从那以后无论在微观还是宏观宇宙世界的观测技术方面都有了非凡的进展。这些观测证实了霍金在该书第一版中的许多理论预言,其中包括宇宙背景探险者(COBE)的最新发现,它在时间上回溯探测到离宇宙创生的30万年之内,显露了霍金超人的时空感知能力。

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第四篇:时间简史

读《时间简史》

管理学院031712128赵文磊

时间有初始吗?它又将在何地终结呢?宇宙是无限的还是有限的?浩瀚的宇宙、神秘的地球,以及那些目前为止人类尚不足以弄明白的事物总是像磁铁般地吸引着有着强烈好奇心的人们。虽然现在我不知道问题的答案,但是我相信,在读过《时间简史》后,我对这三个问题有了全新的认识。

《时间简史》的作者是斯蒂芬·威廉·霍金。在历史上的众多科学家中,霍金一直是我最崇拜的物理科学家。虽然他的一生是那么的让人同情(被禁锢在轮椅上长达四十年之久),但是他仍然坚持不懈地先后创立了黑洞理论和“大爆炸”理论,为人类以及物理学界做出了极大的贡献。

《时间简史》正是由他撰写的一本有关宇宙学的经典著作,是一部将高深的理论物理通俗化的科普范本。

在这部书中,霍金带领读者遨游外层空间奇异领域,对遥远星系、黑洞、夸克、““带味”粒子和“自旋”粒子、反物质、“时间箭头”等进行了深入浅出的介绍,并对宇宙是什么样的、空间和时间以及相对论等古老问题做了阐述,使读者初步了解狭义相对论以及时间、宇宙的起源等宇宙学的奥妙。

本书中我最喜欢的是关于黑洞的解说。我们生活在地球上,地球存在于宇宙,那宇宙又在那里?科学家认为宇宙开始于大爆炸,并由于爆炸的冲击力,宇宙正在膨胀,宇宙光线红移可以证明。之后就有三种情况出现:

一种是星球的引力拉回宇宙,一直拉回到宇宙爆炸之前的状态。

一种是星球的引力无法拉回宇宙,所以宇宙一直膨胀,最后消失。 最后是宇宙大爆炸的力刚好避过被拉回,但宇宙膨胀的力被无限减弱。 而黑洞则是因恒星耗尽能量而坍缩,最后缩到其引力足以影响光、空间和时间,光是最快的,超光速是不允许的。再加上时间都被影响,可见黑洞的力量有多大。又因为空间也被影响,所以黑洞看起来像一个洞,但是不一定是黑的,黑洞有可能发光或发出其它射线,这点可由星系中心是明亮的来证明,因为黑洞的引力,周围的星都被聚集在一起,就形成星系,所以星系中心一般是黑洞。

读完了全书之后,脑中一直萦绕着许许多多的问题。宇宙到底有没有过大爆炸?宇宙到底是否曾经是一个无限小的点?宇宙到底是不是在无限的膨胀还是最后会坍缩,还是最后趋于稳定?宇宙到底在时间上要不要有个开端?宇宙是无限的还是有尽头?到底广义相对论正不正确?人类到底还能在创造出什么样的理论去解决什么样的难题?人类能否发明出时光机回到过去或是来到未来?2222年人类的科技又将会达到什么样的地步?人类最远能到达宇宙的什么地方?黑洞到底是什么样的?难道光速真的就是速度的极限,以致于黑洞成为人类无法逾越的鸿沟?物质的最小部分又是什么?……所有的问题接踵而来,让人应接不暇。但是这种种的问号又是那么的有趣,那么的吸引我们的目光,让人浮想联翩。

《时间简史》不仅带给了我科学知识,更多的是让我明白了科学是唯一的真理,正是因为未知,一切才有了意义。斯蒂芬·威廉·霍金,这位科学巨人;《时间简史》,这本科学著作,将对正在学习基础科学的我起到激励作用。我会从现在起努力掌握科学知识,梦想着,在未来,能够为解决这些未解之谜贡献力量。

第五篇:时间简史

一部时空与宇宙的传奇

——读《每天读一点,时间简史》有感南昌二十八中2013级

(十)班洪山川

最近,我读了一本我从来没有涉及过的类型的书——《时间简史》,它是我读过第一本关于物理科普书,因为我是刚跨入初一的学生,对物理这门学科一无所知,可以说《时间简史》是我对物理的启蒙读物吧。

恕我直言,一开始,我并不想看这本书:当我看到那一张张关于“乱七八糟”的图片和那繁密的文字是时,我头都快晕了(按照我多年的“经验”,一看就知道是我不喜欢的书),但为了完成作业,我只好硬着头皮看了下去,因为这本书本来就不好理解加上我的抵触心理,我花了五天才读完。读完之后,使我受益匪浅,虽然里面的知识我一大半都没看懂,但我相信它一定对我今后对物理的学习有很大的帮助并且它还让我对其他的事物有了新的见解。

先从作者说起,本书的作者是斯蒂芬•霍金,霍金我早有耳闻,我一开始以为他就是个类似“感动中国”的人物,现在,我才发现原来他的研究如此深奥,怪不得说他是继爱因斯坦之后最伟大的科学家。让我不由自主地对霍金先生一种敬佩感。

读完之后,这本书阐述了(读完之后,很多都忘掉了,这些是“幸存者”)宇宙大约是150亿年诞生的,时间与空间就此新成,物质开始形成,宇宙中的能量与物质不断发生复杂的反应,逐渐形成星系。大约在距今50亿年前,太阳诞生,大约过了4亿年,我们的家园地

球形成。

还有宇宙真正的“无底洞”,能吞噬周围的一切,包括光,没人知道它们去哪,也没人知晓黑洞到底有什么。这些都是我从《时间简史》中的得到的。

他还让我改变了以前对身边事物的看法,让我懂得生活中没有那么多“一定”,所有事物都有“如果”,如:我们以前所谓的“天经地义”,已经不是那么的天经地义了;所谓的“天方夜谭”,现在竟也变得不容置疑;我们以为“放之四海而皆准”的东西,现在也只是局部的真理„„等等。从书中那些各个科学家对种种理论的反对、争论中,真理是同过不断的推敲,不断的创新才能创造出来的。

当《时间简史》让我对于宇宙有了更深一步的了解时,我对于霍金的景仰之情油然而生。命运也许给予霍金一个破败花架般的身体,但是不能阻止他用思想让生命花繁似锦。我深知,我们肩负的是振兴与崛起的使命,是时代的重任。

未来的探索,属于你,属于我,属于全世界!感谢霍金,感谢《时间简史》。

2014/2/6写于南昌

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