新博物馆范文

2022-05-17

第一篇:新博物馆范文

5.18博物馆总结(新)

奇台县文物局第六个文化遗产日

活动总结

为组织做好2011年第六个“文化遗产日”宣传活动,遵照国家文物局要求,本着政府主导、社会参与,突出主题,隆重热烈,平安运作的原则,奇台县文物局举办了第六个“文化遗产日”宣传活动周。在活动周内,举办了一系列形式多样的宣传活动,通过这些活动,彰显了文化遗产的重大作用和意义,进一步增强了全社会对文化遗产的认识和了解,营造出了全社会共同参与文化遗产保护的良好氛围。主要工作如下:

1、周密安排,精心组织是开展好本次活动的前提。 为了开展好第六个“文化遗产日”活动,我局在各级领导的组织下,结合实际,加强策划,确定了周密细致的组织方案,并就方案评审和活动安排召开了2次专门会议。打印了文化遗产法规宣传单,为的是加强社会公众对文化遗产的认知,营造全社会共同密切关注文化遗产保护的良好氛围,把文化遗产日办成与全民生活密不可分的活动,让全民切身体验文化遗产、积极参与文化遗产保护、共享文化遗产保护成果、增强文化遗产保护意识的文化节日。并专门制定安全宣传展板,做好文化遗产日期间突发事件的应急措施,确保群众人身安全和文物安全。2011年5月18日,“文化遗产日”

宣传活动在奇台县犁铧尖广场拉开了的序幕。

2、突出重点,创新形式,开展丰富多彩的“文化遗产日”宣传活动。

活动周内,我局在奇台县犁铧尖广场设宣传咨询站1处,出动宣传人员7名,悬挂横幅3条,散发宣传材料1000余份,摆放宣传展板1幅。活动周内共接待咨询人员135人次。我局还利用多媒体投影设备宣传活动文化遗产法规,通过这些形式,增加了活动的感染力和吸引力,极大地吸引了过往行人的关注,在宣传站咨询和主动领宣传单的群众络绎不绝,在社会上产生了极大的影响。

3、加强协调,面向社会,共同做好各项宣传活动。

我局积极争取县委、以及宣传、文化等相关部门的支持、并加强与广电媒体的联系和沟通,畅通信息渠道,共同做好各项宣传活动。在各部门的支持下,充分发挥博物馆、文物保护单位的优势,积极发动职工及志愿者队伍,做好全面向社会的宣传。

奇台县文物局

二0一一年六月十日

第二篇:观新武汉辛亥革命博物馆有感

辛亥十八景,包括新武汉辛亥革命博物馆、武昌起义军政府旧址、孙中山铜像、起义门、楚望台、首义英雄烈士雕像、抱冰堂、蛇山炮台等辛亥革命遗迹,以及首义南轴线景观、楚望台遗址公园、辛亥百年纪念碑林等旅游景区(点)。在纪念辛亥革命100周年之际,很多游客前往新武汉辛亥革命博物馆、武昌的起义门、楚望台等辛亥十八景景点旅游参观,提前感受武汉那段辛亥往事。2011年10月6日,我有幸到新武汉辛亥革命博物参观,深受教育,感想深刻。

原辛亥革命历史博物馆又称红楼,是鄂军都督府办公地。2002年成立博物馆并挂牌。辛亥革命博物馆全称为武汉辛亥革命博物馆,也称武汉辛亥革命纪念馆,武汉辛亥革命武昌起义纪念馆。馆址为中华民国军政府鄂军都督府旧址,也称武昌起义军政府旧址、辛亥革命军政府旧址、辛亥革命武昌起义军政府旧址等,俗称红楼。2011年10月6日,就在红楼对面,新武汉辛亥革命博物馆将正式开展了,新馆就如一艘气势磅礴的飞船横空出世,气势恢弘。它的平面V型,寓意胜利,向上的尖,寓意勇往直前,锐意进取,敢为人先。其建筑方案融合了中国传统建筑和现代手法,除了有双坡屋顶和飞檐翘角的特色,还能看到红色几何形拼出的破土而出意象,颂扬敢为人先的首义精神。博物馆外墙采用楚国红颜料,庄严肃穆。馆内设置了四项主要功能;辛亥革命历史展览、辛亥革命文物存储、武汉近代史研究及学术交流以及综合服务。如此雄伟壮观的新武汉辛亥革命博物馆,必将成为中国人民革命传统教育的重要基地和体现武汉精神的新的城市景观。

一踏入进辛亥革命博物馆,我就被震撼住了,浮雕、壁画、微缩景观、人物雕塑、图片、多媒体&&一部厚重的辛亥百年史拉开崭新帷幕。由一楼进入晚清中国部分,将看到南京条约、黄埔条约、天津条约等一排硕大的昔日不平等条约名称,以雕刻的形式在整面墙体呈现。展览由此开始,通过浮雕、壁画、微缩景观、人物雕塑、图片、多媒体等,再现一部厚重的辛亥百年史。在序厅和五个展厅参观,常常被声光电结合的陈列方式、精彩新鲜创意十足的技术和艺术亮点所震撼,身临其境地重温了那段波澜壮阔的革命。穿行在序厅和5个展厅,我的思绪在历史长河中最亮丽耀眼的这一段停顿逗留。在辛亥革命中,无数志士仁人抛头颅、洒热血,为民主共和事业献出了宝贵的生命。他们奋不顾身、前赴后继,视死如归、大义凛然。诚如孙中山先生所言:这种精神可以惊天地、泣鬼神;草木为之含悲,风云因而变色。一幕幕辛亥革命的人物、场景、事件,展示了历史的惊魂时刻和精彩瞬间,再现了那段可歌可泣的历史,让人真切缅怀辛亥革命的志士仁人,先驱们为振兴中华、不怕牺牲、忧国忧民、敢为人先的大无畏革命精神以及武昌首义的伟大壮举,历史将永远铭记,我们这座城市和城市里的居民也将永远铭记。而《共和之基辛亥革命历史陈列》展以重大历史事件、重要人物为支撑,文物与场景并重,运用陈列展示技术和艺术语言,充分吸收上海世博会的技术与绿色低碳环保理念,使人耳目一新。陈列中,可见大量的微缩景观,让人感觉仿佛进入百年前的武昌街景。尤其惊叹的是多媒体呈现首义之夜之场景,让参观者看到起义士兵的走动,听到他们在干大事之前的窃窃私语。还有用沙盘再现的旧武昌城全景,并用多媒体展现首义之战全过程。让人感觉一脚踏入沉重的历史。归纳起来,新武汉辛亥革命博物馆共有八大看点,下略为大家表述一二。

一,国内最大壁雕《共和之基》,序厅内,中国室内最大壁雕《共和之基》扑面而来,武昌首义志士们前仆后继,耳边似乎能听到他们疾行的脚步声&&整座雕塑呈V字型走向,以浮雕结合圆雕为主要表现形式,分为起义背景、武昌首义、创建共和三部分,涵盖同盟会的成立、黄花岗起义、保路运动和武昌起义等元素。其中表现武昌首义的雕塑部分,起义的士兵队伍从浅浮雕、高浮雕到圆雕,逐渐推进,首尾呼应,既突出了敢为天下先的首义精神,又体现出首义中的民众力量。

二.12个不平等条约压得人喘不过气,步入第一展厅,两面条约墙向头顶压来,《南京条约》等12个不平等条约压得人喘不过气,条约墙尽头是被列强分割得支离破碎的《晚清时局图》,满清帝国大厦将倾,人民在夹缝中求生存。第一展厅后面展示戊戌政变后,1900年,唐才常、秦力山等在汉口组织自立军,预定8月9日在鄂、徽、赣、湘同时起兵,拥护光绪皇帝重新当政,但因经费不济、未能统一行动而失败。自立军起事失败后,唐才常被捕于汉口,并在1900年8月22日就义于武昌紫阳湖畔。唐才常汉口被捕历史事件复原场景中,唐被绳索反手捆绑,在紫阳湖畔的草木间不屈地瞻望远方,慷慨激昂的就义蜡像栩栩如生。而秦力山在日本结识孙中山,转而投身革命,展厅中有1901年孙中山与秦力山等在日本东京的合影。

三.孙中山赴檀香山复原场景,这是根据孙中山自述十三岁随母往夏威夷岛,始见轮舟之奇,沧海之阔,自是有慕西学之心,穷天地之想,而以真人比例还原的场景。1878年,13岁的孙中山随母从香港前往夏威夷檀香山,开始求学、行医、开创革命事业的历程。孙中山赴檀香山历史事件复原场景中,站立的少年孙中山和端坐着的母亲在轮船上,凝神远眺大海,船下沿有灯光闪耀,声光电融合,颇有波光粼粼的效果。1894年11月,孙中山再赴檀香山,创建兴中会,第一次提出振兴中华的口号。四.同盟会誓词写在天幕上,1905年8月20日,中国同盟会在日本成立。孙中山提出的驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权被确定为同盟会纲领。展览按比例复原了同盟会在日本东京成立时的会址,头顶上的星空以世界地图为底,同盟会各分部的地点群星闪耀。孙中山手书的同盟会誓词十六字纲领,一笔一画写在天幕上,直入民心。展厅中有孙中山与布鲁塞尔中国留学生石瑛、马君武等人的合影,以及孙中山与芝加哥同盟会员黄三德等人的合照。在展厅中间最为特别的是有一个大圆台,盘面上是展示长江把武汉分成三镇的近代工业的地图和面貌,手一触摸,地图、图片、文字介绍就显现在眼前,如汉阳铁厂、武昌造币局等,非常直观便利。

五.花园山聚会镶嵌在墙内,进入第三展厅,仿佛进入了武昌城内小巷,耳边传来一阵阵狗吠声和蛐蛐叫,暗夜黑影里弥漫着重重杀机,花园山聚会微缩场景镶嵌在墙内玻璃里。只见留日回国的吴禄贞等人借武昌花园山李廉方寓所为聚会点,此为1903年5月,吴禄贞邀集曹亚伯、李书城、冯特民等主要成员畅谈革命方略,宣传反清革命思想、派遣知识青年进入新军。武昌花园山聚会虽没有正式名称和确定的组织形式,但实际上是湖北革命团体的源头,在湖北军界、学界造成相当大的影响。

六.180度环幕影院还原第一枪,青石板、老屋、古树、小巷茶馆、德和酒庄、街上奋勇当先的革命党人&&一幕幕微缩实景,1911年10月10日那晚惊心动魄的一幕如在目前。当晚7时许,城外塘角辎重队纵火为号,8时许,城内新军工程营八营革命党人打响首义第一枪,新军官兵和军事学堂学生等纷纷响应,迅速占领楚望台、控制中和门,部署攻打湖广总督署的战斗,一系列历史事件实景得到真切还原。最吸引人眼球的是180度环幕影院,放映的是专门为辛亥革命博物馆拍摄的影片《武昌首义》,还原了10月10日那夜武昌起义全过程的真实影像,而在银幕下方是硕大的大型电子沙盘模型,展示了武昌旧城风貌,观众可以想象当年先烈们在此上演的传奇故事。

七.巨幅油画黎元洪祭天,第四展厅是展览创建共和主题,进门就是巨幅油画《黎元洪祭天》。

第三篇:新时期博物馆讲解员管理工作初探

【摘要】博物馆是人类文明进步的重要标志,它不仅是历史文物、标本收藏和科学研究部门,也是对社会的宣传教育机构。讲解工作是实现博物馆宣传教育职能的重要手段和途径,是联系博物馆与社会的桥梁和纽带,因此,做好博物馆的讲解员管理工作,在博物馆的社教事业中起着关键性的作用。本文拟从讲解员多元化能力的培养,讲解员等级式管理的实施,讲解员服务意识的培训以及讲解员刚性目标的考核四个方面初步探索对新时期博物馆讲解员管理工作的路子,以求抛砖引玉,与同仁共同寻求管理新办法。

【关键词】博物馆讲解员管理

讲解是博物馆辅助观众参观的重要手段,是博物馆社会教育中不可忽视的工作,是服务于观众的重要方法。然而,近几年许多博物馆都反映到讲解员队伍的管理问题,有的是素质差,有的是流动性大,有的是监管难度大等,下面谈一谈讲解员管理工作的—些粗浅的认识和体会。

一、倡导多元化,挖掘讲解员潜在能力

讲解是一项丰富、复杂的工作,讲解员要根据不同观众的需要,从不同的视角去认识,从不同的角度大撷取,以不同的形式去介绍。然而,社会上却出现了下少简单化格式化的讲解现象,这就为讲解员提出了向资料员、研究员、宣传员多元化发展的问题。

以简单化、格式化讲解为例,不少观众指出,像这样的讲解到底有什么用?观众这番话不能不让人深思。从讲解角度而言,除个别讲解员“偷工减料”,工作马虎外,更多的讲解员拘泥于现有的讲解词,死记硬背,讲起来照葫芦画瓢,掌握的东西不多,知识面局限于一般的狭小天地。面对观众的提问,头皮便一阵阵发麻,有种想逃的想法,出现长时间陪着观众无话可讲,只好三言两语打发观众。讲解不能停留在背讲解词上,讲解员要多元化,既是资料员,又是研究员,还是宣传员。这不仅符合宣教工作对讲解员的基本要求,也是时代发展的需要,是观众所希望的。

讲解员首先是资料员。不是强调所有的讲解员在从事讲解工作时,必须先从事资料编研工作,而是要求讲解员对所陈列和讲解的内容,重视背景资料的运用,以一个资料员对史料的娴熟程度来要求自己,收集能够反映主题的史料,才能真正了解陈列内容,了解不同层次观众的要求,讲解起来才能左右逢源,有的放矢。

讲解员其次是研究员。讲解员要拓宽讲解视野,丰富讲解内容,必须对陈列所反映的历史事件、代表性文物的来龙去脉研究的一清二楚,同时要对陈列以外有争议的史实等进行考证,对陈列相关的史料进行选择、提炼,求真求实,有自己独到的见解,加工成讲解词,根据不同观众的需要合理介绍。

讲解员再次是宣传员。在全面了解和把握陈列内容之后,审时度势,把握主旋律,不仅要使观众配合,而且要启发观众,营造寓教于乐的氛围,掌握适时适件的原则,充分表达自己所要表达的东西,揭示事物发展的规律及其意义和影响,让观众学有所成,思有所悟。

资料员是做好讲解员的基础;研究员是讲解员业质的冶炼,宣传员是讲解员的正确导向。这就要求管理者围绕工作中的重点和难点,提出问题、思考问题、解答问题,给讲解员下达“硬性指标”,而且要鼓励讲解员博览群书,博学多才,知识涵盖社会政治、经济文化、风土人情等方方面面,讲解起来才能旁征博引,信手拈来。讲解员多元化是长期的知识积淀,将扭转讲解员只吃“青春饭”的偏见,使讲解员的年龄与观众没有距离,讲解员不再存在老化的问题。多元化的讲解员可出神入化,从广视角、多视角、深视角去评述某段历史,介绍某件文物,深入浅出,运用自如,让观众获得更多知识的同时,保持应有的真切感。

二、实行等级制,激发讲解员不断进取

讲解员实行等级管理,是使讲解员个体自觉维护改革和完善的过程。马克思认为:“动物只是按照它所属的那个种的尺度和需要来建造,而人却懂得按照任何一个种的尺度来生产,并且懂得怎样处处把内在的尺度运用到对象上去,因此;人也按照美的规律来建造。”由此调动讲解员自我努力,自我超越,是促进讲解员多元化的必要手段。等级大致分为一级讲解员、二级讲解员、三级讲解员、普通讲解员四个层次。

一级讲解员。要求具备较强的专业系统知识,考核考评综合成绩达90分;热爱本职工作,业绩突出,观众参评卡定优达1000人次;根据不同观众的需要,自编3套以上讲解稿,语言生动,构思新颖,经讲解员考评小组评审,达90分;应邀举办专题讲座,对外辅导教学5场次,效果反馈成绩达90分;每次讲解员业务考核成绩90分以上;在省级以上报刊中发表3000字以上研究文章2篇;月岗位津贴500元。

二级讲解员。熟悉业务知识,有一定的讲解技巧,考核考评综合成绩达80分;工作服从分配,主动承担任务,观众参评卡评定优达800人次,自编3套以上的讲解稿,讲解应用自如,经讲解员考核领导小组评审,达80分;在每次讲解员业务考核中成绩80分以上;应邀举办专题讲座,对外辅导教学3场次,效果反馈表综合成绩80分以上;在省级报刊中发表3000字以上研究文章1篇。月岗位津贴200元。

三级讲解员。较好的掌握了讲解内容和基本技能,考核考评综合成绩70分上;履行岗位职责,能完成承担的接待工作。观众参评卡评定优达500人次;自编3套讲解稿,史实准确,讲解流畅,经讲解的考核考核小组评审,达70分以上;在每次讲解员考核中成绩均达70分以上;应邀举办专题讲座,对外辅导教学1场次,效果反馈表综合成绩75分;在地(市)级报刊中发表2000字研究文章1篇;月岗位津贴100元。

普通讲解员。见习讲解员及凡考核考评69分以下者。不享受岗位津贴。

讲解员等级岗位津贴要拉大级差。等级讲解员挂牌上岗,任期l年,在每年底经综合考核后,在原有基础上予以升降。讲解员等级管理,把讲解工作的数量和质量进行分化、量化,是运行机制与激励机制的结合,每个讲解员都可能通过自身的努力优化知识结构,实现价值,取得相对的利益;等级制给讲解员创造了机会平等、权利平等的自由发展空间。

三、引进参评卡,强化讲解员服务意识

讲解的服务质量是讲解质量的一部分,是一个合格讲解员的基本要素。在现实中,很多讲解员服务言行,没有约束。观众参评卡,就是让讲解员的所有表现由观众填写,是加强讲解员职业道德建设,改进与提高服务质量的契机,是促进讲解员等级制的必由之路。

参评卡评议内容包括:讲解接待是否热情,服务是否文明,仪态是否端庄,语言是否流畅,口齿是否清晰,能否因人施讲,方式是否灵活,以及熟悉陈列内容程度,以百分制的形式分解到各个评议栏中,请观众评议。参评卡可在售票窗随门票一同送给观众。在观众流动的醒目处设立参评卡箱收集参评卡,也可用邮寄的方式进行反馈。每月定期参评结果,作为讲解员等级评定依据,列入考核,鼓励观众选择自己喜爱的讲解员,促使讲解员极早地加以纠正和调整。

博物馆是“窗口”行业,讲解员是“窗口”的形象,是“窗口的窗口”。讲解员的服务态度的好坏,直接影响到宣传教育的效果。观众参评卡把讲解员整个工作过程全部置于观众的监督之中,将打破博物馆中讲解员长期存在的“讲与不讲一个样,讲长讲短一个样,讲好讲坏一个样”局面。引导讲解员严于律己,宽以待人,以诚相待,以礼相待,不出差错,消灭差错,追求最完美的服务,增强亲和力。努力实践公民基本道德规范,做“求新思变、开明开放、诚实守信、善谋实干”的表率,塑造讲解员新形象。为观众提供个性化、人性化的服务,亲切的语言,周到的接待,让观众有窝心的感动,赢得观众的赞誉。在博物馆与观众之间架通连心桥,发挥传播先进文化的纽带作用。

四、不定期考核,提高讲解员整体素质

讲解员考核是在充分明确讲解员岗位职责的前提下,围绕德、能、勤、绩四个方面,结合讲解员等级管理标准和观众参评卡,重点对讲解员履行职责和业绩情况进行综合评议。由研究、陈列、宣教、文管等业务部门的专业人员组成考评组,在博物馆负责人领导下,组织对讲解员的考核。通过不定期考核,实现讲解员的等级管理。

不定期考核分为平时考核和考核两种。平时考核又分岗前考核,岗中考核,必须坚持客观公正,民主公开,注重实绩的原则。

岗前考核。是对在职讲解员上岗前对岗位知识的考试。考试合格者才能持证上岗,不及格者作待岗处理,直至考试合格为止。

岗中考核。又分口试和笔试。是对在岗讲解员的考试,可按季度进行。口试是了解讲解员熟悉陈列内容程度,讲解应变能力,考评小组以观众的身份进行提问,让讲解员答难释疑,要求“讲情沁人心肺,讲是历历在目,叙事活现眼前”,对讲解员存在的问题进行提示点评,锻炼讲解员的“嘴巴子”。笔试是针对讲解员培训计划中所安排的自学课程抽题闭卷考试,考查完成专题研究情况,要求主题专一,中心突出,选材要精,用例典型,结构紧凑,过程简明,培养讲解员的“笔杆子”,使讲解员会讲,也会写。此外,也可随时组织抽查,成绩并列人考核。

考核在年终或次年初进行。根据讲解员等级管理标准、观众参评卡平时考核的成绩,进行综合评审,在此基础上确定讲解员等级。

讲解员多元化是发展的总方向。讲解员的等级制促进了讲解员的多元化,参评卡又推进了等级制,不定期考核使讲解员汲取的知识得到巩固,加快了讲解员整体素质的提高,四者兼顾,相辅相成,承上启下,环环相扣。法国生理学家说过:“良好的方法能够使我们更好地发挥运用大赋的才能,而拙劣的方法则可能阻挠才能的发挥”。总之,要提高讲解员的整体素质,必须做到:一要找到合适的管理方法。二要有“冲出夔门方成龙”的挑战勇气,持之以恒.常抓不懈。新时期讲解员管理工作,同时应把握超前性,注重研究社会发展变化带来的新情况、新问题,重视讲解员知识观念的更新,从观众最需了解的要求出发,因势利导,体现讲解员自我改革的精神,充分发挥讲解员的主动性、创造性。

参考文献:

[1]王宏.中国博物馆学基础.上海:上海古籍出版社,1990.

[2]肖冠雄.谈博物馆、纪念馆讲解员的选拔和培养.中国文物报.

[3]陈星.关于博物馆免费开放之后的思考.文物工作,2008,8.

第四篇:2011.10.6参观武汉新辛亥革命博物馆有感

2011年10月6日,就在红楼对面,新武汉辛亥革命博物馆将正式开展了,新馆就如一艘气势磅礴的飞船横空出世,气势恢弘。 它的平面„V”型,寓意胜利,向上的尖,寓意勇往直前,锐意进取,敢为人先。馆内设置了四项主要功能;辛亥革命历史展览、辛亥革命文物存储、武汉近代史研究及学术交流以及综合服务。

2012年3月24日,我和同学一起,参观了新武汉辛亥革命博物馆。一踏入进辛亥革命博物馆,我就被震撼住了,浮雕、壁画、微缩景观、人物雕塑、图片、多媒体……一部厚重的辛亥百年史拉开崭新帷幕。由一楼进入“晚清中国”部分,将看到“南京条约”、“黄埔条约”、“天津条约”等一排硕大的昔日“不平等条约”名称,以雕刻的形式在整面墙体呈现。展览由此开始,通过浮雕、壁画、微缩景观、人物雕塑、图片、多媒体等,再现一部厚重的辛亥百年史。在序厅和五个展厅参观,常常被声光电结合的陈列方式、精彩新鲜创意十足的技术和艺术亮点所震撼,“身临其境”地重温了那段波澜壮阔的革命。一幕幕辛亥革命的人物、场景、事件,展示了历史的惊魂时刻和精彩瞬间,再现了那段可歌可泣的历史,让人真切缅怀辛亥革命的志士仁人,先驱们为振兴中华、不怕牺牲、忧国忧民、敢为人先的大无畏革命精神以及武昌首义的伟大壮举,历史将永远铭记,我们这座城市和城市里的居民也将永远铭记。

辛亥革命,它结束了中国长达二千余年的封建帝制,开创了民主共和新时代,拉开了实现中华民族伟大腾飞的序幕,使中国历史步入民主主义革命的新进程。以孙中山为首的革命先烈,为推翻封建统治,实现民族复兴的伟大理想,以“世人未为我敢为,天下未发我首发”的革命精神。

参观完新武汉辛亥革命博物馆,我的感想颇多。以鲜血和生命开展这场伟大的革命,其光辉业绩彪炳千秋,值得后人永远歌仰、怀念。我们要深刻缅怀那段可歌可泣的革命历史,缅怀革命先烈的光辉业绩。站在新世纪的历史转折点上,我们比以往任何时候都更加自信和清醒的看到,中华民族的伟大复兴正逢其时。我想我们纪念伟大的辛亥革命,就是要激励全体中华儿女,继承和发扬辛亥革命精神,努力营造爱国、统

一、团结、奋进的良好氛围,为推进中华民族的伟大复兴,促进祖国统一努力奋斗。在风雨如晦的旧中国,辛亥革命的志士仁人发出了“振兴中华”的呐喊,而今,在社会主义的新中国,我们正沐浴着改革开放带来的物质、精神上的春风。我们更应坚定共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义事业必胜信心,勇于进取,甘愿奉献,为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化国家而贡献一切力量。

第五篇:作文 走进博物馆——参观自然博物馆

[作文 走进博物馆——参观自然博物馆] 今天,我和妈妈、哥哥一起去北京自然博物馆参观,作文 走进博物馆——参观自然博物馆。

我们先看了恐龙化石、昆虫化石等馆。在看的过程中,我们遇到了一位志愿者导游,导游阿姨给我们详细讲了很多我不知道的东西,煤炭是不可恢复的资源,最早的猪,古老的大象,还有我们应该保护现在已经很少的动物,如老虎、鹿等&&

因为有导游阿姨,这是我在自然博物馆看东西最多最认真的一次,小学一年级作文《作文 走进博物馆——参观自然博物馆》。 ◆分享好文◆等到我们要回家时,我都走不动了,到饭店的后,吃了一大碗牛肉饭,感觉真香呀! 北京西城区康乐里小学一年级:李昊?

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