邮局工作汇报范文

工作汇报是某岗位的员工向自己的上级进行工作完成情况报告的书面内容，它是职场人必须掌握的技能。以下是小编整理的关于《邮局工作汇报范文》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：邮局工作汇报范文

在邮局工作的人

《在邮局工作的人》教案

教学目标

一、知识与技能

提高学生探究学习和体验学习的能力。

二、过程与方法

了解邮局开展的主要业务及寄信的简单常识。

三、情感态度和价值观

培养学生尊重邮政工作人员、尊重他们的劳动的情感。

教学重点

懂得尊重邮政人员的劳动。

教学难点

养成尽量不给别人添麻烦的习惯。

教学方法

讲述法、讨论法等多种方法结合。

课前准备

教学准备：课及制作多媒体课件。

课时安排

1课时。

教学过程

一、导入新课

寻找绿衣使者

教师谈话导入：

师：有一种工作人员每天穿着绿衣服，用绿色的交通工具，为人们传递信件，使人与人之间的交流变得方便快捷，被人们称为绿衣使者!你知道他们是吗?

生：邮递员。 师：邮递员在哪工作? 生：邮局。

师：今天我们就来学习《在邮局工作的人》。

二、新课学习

(一)交流生活经验，理顺要了解的问题。

师：在邮局里工作的人日常都做哪些工作，是怎样工作的，你们都了解多少，谁来交流一下?。

生：我知道邮局里有邮递员，邮递员叔叔是专管送信和送报纸的。

师：同学们刚才交流的是邮局的部分业务，其实邮局里的业务远不止这些。对于邮局的业务，大家还想了解哪些呢?

生：我想知道他们怎样把信从一个地方送到另一个地方的?

生：我想知道邮局里的叔叔、阿姨除了送信和报纸，他们还干什么工作?

(二)小组汇报交流

师：我们每个小组在课前都做了调查，每个人肯定都有很大的收获，在汇报时，小组成员七嘴八舌的交流可以吗?

生：不可以，那样会乱的，大家也听不清楚。 师：怎样才能做到有序的汇报呢?

生：要听组长的安排。

生：一个人先说，有漏的大家补充。

师：说得真好。下面我们先在小组里汇报，汇报时要注意刚才同学们说的那些方法。 生：在邮局里可以寄信、寄明信片和贺卡，还可以寄衣服、书、食品、药品等物品，但是不能寄小动物;邮局里还可以为大家办理特快专递，就是寄东西非常快，而且不容易丢。

生：我们还知道寄信可以寄一般的信，也可以寄快一点儿的信。

师：你说的是信的两种邮寄方法，一种是不挂号的一般信件叫平信，一种是挂号信，挂号信的速度、准确性和安全性比平信要优越一些。

生：邮局里的叔叔说，人们一般把信投到邮筒里，邮递员叔叔每天早晨和傍晚都要打开每个邮筒，把大家投到邮筒里的信收起来，集中到一起。然后邮局里的叔叔、阿姨先要检查每封信的邮资够不够，然后在每封信上盖上邮戳，再开始分信，他们根据信的邮政编码和地址，把同一个地方的信放到一起，装进一个邮袋中。装好邮袋后，邮局里的叔叔、阿姨再把这些装好信的邮袋送到汽车站、火车站、飞机场、码头，让这些信坐汽车、火车、飞机或轮船到达它们要去的地方，然后收信地址邮局里的叔叔、阿姨再把邮袋打开，把里面的信再分一次，把同一个镇的或者同一个村的信件放在一起，然后由邮递员叔叔挨个送到收信人手中。这样才完成了送信的过程。

(三)学习写信封

师：同学们，通过我们的调查和交流，我们对邮局有了进一步的了解。通过邮局我们可以与相隔遥远的人们进行沟通和交往。那么，你想运用其中的哪种方法与外地的朋友或者亲人进行联系和交流? 生：写信。

师：在生活中我们经常需要学习一些小常识。我们来一起学习写信封。 师：信封上要写的内容有谁知道?能给大家说一说吗? 生：我知道要写邮政编码，还要写收信人的姓名。 生：信封上还要贴邮票，还要写收信人的地址。

使用“学乐师生”APP拍照，收集学生典型成果，在“授课”系统中展示。

三、结论总结

最后，我们要注意私拆别人的信件是违法行为，我们千万不要这样做哦!

四、课堂练习

在信息技术高速发展的今天，网络、电话、短信等服务以其迅速、即时、可视听等特点逐渐代替了部分邮政服务的内容，是否会代替所有的邮政服务项目呢?

五、作业布置

给远方的亲人或朋友写一封信。

六、板书设计

在邮局工作的人

投递——邮政人员取信——盖邮——分区分拣——送各地——再分拣——送信——收件人

第二篇：1在邮局工作的人

1、_________是我们与外界联系的纽带和桥梁之一，通过________，相隔遥远的人们可以进行_________和_________。

2、人和人之间需要交流，_________________就是从事这种工作的。

3、邮局开展的业务内容：__________________、_______________、_________________、_______________、____________________。

4、信件一般分为_________、_________、__________和______________等几种。

5、_____________业务是当前邮政部门为用户提供的一项传递速度最快的邮递类业务。

6、特快专递业务选用最快速有效的方式完成_________、________和________整个传递过程，可为商业、外贸、金融、外企及个人寄递时间性很强的________、___________。该业务可以满足客户对邮件_____________的需求，极大地提高客户的____________。_______________在机场发运和海关通关方面，均能得到优先安排。

7、邮政编码是由______位数字组成。

8、随便斯取别人信件上的邮票是___________的行为。私拆别人信件是_______行为。

9、把下面一封信的旅行过程按顺序排列起来。取信(

)投信(

)送信(

)盖戳、分拣(

)运输(

)收信邮局分拣信件(

)

10、你知道邮递员的衣服、邮筒、邮车为什么是绿色的呢?

11、怎样做才不会给邮政人员添麻烦呢?

12、什么是邮政特快专递业务?这项业务有什么特点?

2我们的生活离不开他们

1、我们的____________________，都离不开_____________________。

2、我们周围的很多人从事着______________。他们各自都在为社会______________。

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3、周围有很多为我们服务的人，例如________、_________、__________等。他们创造了美好的生活，我们应该________他们、_________他们。

4、怎样做才是尊重别人的劳动呢?

5、为有一个清洁的环境，我们应怎样做呢?

3我能为大家做什么

1、很多人都在为我们服务，我也要为大家做一些______________的事情。

2、学做事与___________、___________、_________同样重要，让我们从现在开始，为人们做一些有益的______________的事情吧!

3、在卖报纸的过程中首先要注意______，然后要做好相应的_______和_______，并准备好相应地零钱，卖报纸时要讲________。

4、你参加了哪种工作体验________，你体验后的感想是_______________________。

二、简答题

5、我能为大家做些什么呢?

6、参加社会体验活动时，我们应该注意什么?

7、家住平阴县洪范池镇的小明给在济南的姑姑郑海英写信，但不知道信封怎样写，你能帮助他吗?(姑姑的地址：济南市市中区经十路123号。邮政编码：250002)

第三篇：邮局2006年度工作总结

2006年工作总结

工作总结

总结人：兰昊 岗 位：业务主管

部 门：客户网络维护中心

中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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2006年工作总结

2006年在集团公司网运部领导的关怀指导下、在处室领导的正确领导和安排下，在同志们的支持帮助下，我主要承担7×24小时集团级客户业务电路和客户网络集中监控，负责大客户业务故障受理和处理工作。下面我将自己在客户网络维护中心这一年的工作总结如下：

一、 认真做好故障受理工作：

1、认真填写电路工单

在受理客户故障申告过程中，我能够及时接听客户的电话，详细记录客户申告的电路编号、电路类型、电路速率、故障现象、联系人姓名及电话等信息，按照值班的要求做到5分钟以内向各相关部门派电路工单进行处理。按照派单工作的要求，首先，我先将客户申告的电路代号输入到受理系统中，从资料库调出相应的电路资料，再填写客户反映的故障现象，将工单派到相关部门进行故障处理;如果资料库中没有电路资料，我就将客户名称输入到受理系统中，从资料库调出相应的客户资料，再手工填写客户提供的电路编号和故障现象然后派单进行处理。现在，我已经能够很熟练的一步步按照要求进行派单。在派单的工作中，遇到客户申告电路全部阻断的时候，客户申告的电路数量和方向都很多，我总能够把客户的每一条申告快速详细记录下来，然后一一派单处理。另外，目前境外申告方通过电子邮件申告故障的信件也很多，虽然电子邮件没有语音提示，但是每次值班的时候我也能够及时查收新的申告邮件，派单处理。

2、认真做好派单工作

我在倾听客户申告故障的过程中，始终保持足够的耐心，把客户中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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2006年工作总结

当作上帝来对待，我的宗旨是“多一份理解，少一份抱怨”。我总是通过和蔼的态度来化解客户的抱怨;通过真诚的沟通取得客户的理解。但在受理客户申告的过程中，经常会在工作中碰到客户报错电路、报障不够清晰的情况发生。在12月13日，上海湘财证券有限责任公司客户申告北京的电路出现故障，虽然我当时感觉到客户申告的电路编号不是电信的电路，但是我并没有一推了之，而是先和北京、上海网管打电话沟通咨询，随后又派单进行检查，北京、上海网管根据客户提供的电路编号经过检查发现该电路是北京网通电路。我将了解到的这些情况后反馈给客户并说明情况，客户了解清楚情况后对我们所做的工作表示感谢。在12月11日，海关电子口岸客户申告南宁海关电路故障，在处理了一段时间后，客户说是报错了电路代号应该是西宁海关的电路故障，我立即重新派单，让相关部门尽快处理，减少客户的损失。我通过自己的日常点滴工作，取得客户的理解与信任，让客户避免在申告过程中重复出现相同的问题，尽力维护值班工作能够有序进行。

二、耐心处理电路故障

1、耐心进行故障处理

在处理电路故障过程中，我能够及时协调相关部门进行故障处理，向客户反馈故障处理情况，遇到重大故障，能够及时跟领导和相关负责人进行汇报。在11月19日因兰西拉光缆被盗，凌晨1：35分接到中科院、教育部等客户申告北京至拉萨的三条155M电路中断，接到客户申告后，我及时协调集团NOC和北京、拉萨传输网管，进行中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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2006年工作总结

故障处理，每隔半个小时向客户反馈故障处理进展情况，直到凌晨4：22分故障排除为止，客户对故障处理工作表示满意。在处理电路故障过程中，有的时候客户比较着急，这个时候我能够保持冷静，耐心处理客户申告的故障。在12月1日凌晨4：00钟，我接到工商银行上海总部客户电话申告北京上海2.5G中继电路中断，客户在申告时明确说明电路中断原因就是电信故障，要求快处理好。接到故障申告后一方面我协调传输部门尽快处理，一方面跟领导及负责人及时汇报。同时，在电路检查过程中和客户保持及时沟通，安抚客户紧张焦急的情绪，经过传输部门多次检查，电信没有发现任何问题，但客户此时坚信自身设备没有任何问题。在这个时候，我又和传输部门的工程师再次进行确认，确信电信网内没有任何问题，我们向上海客户耐心说明情况，随后通过上海客户主动和北京客户取得联系，经过北京客户确认中断原因是北京客户设备出现故障引起。我及时将了解到的情况向上海客户反馈，并每隔20分钟向北京客户了解其设备处理情况，直到早上7：30分故障排除为止。最后上海客户诚恳的对我说“我们冤枉你们了，你们辛苦了”，当时我热忱对客户讲“没关系，这是我们应该做的”。

2、耐心测试客户电路

在电路测试过程中，我能够按照客户提出的测试要求，组织相关部门落实测试方案，包括：测试时间、测试地点，测试时长等，进行电路测试。在12月12日晚上19：00我接到中石油北京客户的电话，要求对北京广州两条2M电路进行电路测试，测试完成后，客户突然中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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2006年工作总结

提出要提供测试仪表数据，由于客户没有事先通知，仪表上的数据没有打印，这时候本着“想用户所想，急用户所急”的原则，我又耐心的多次和客户以及北京和广州网管进行沟通协商，客户最终同意再次进行电路测试，到晚上12：00多钟电路才测试完成，随后，我对传输部门提交的测试数据进行检查和把关，直到没有发现有疑问的数据后，我才将HP仪表上的测试数据，在客户第二天早上7：00上班的时候提交给客户，客户看了电路测试质量报告后，对电路测试工作十分满意，并对测试结果表示认可。

3、耐心做好交接班工作

在日常交接班的过程中，我基本上能够做到提前一点时间到单位，熟悉接班前的工作，尽快进入工作状态。下班的时候，不急于进行工作交接，基本上能够做到每张工作单都告于一个段落后再进行交接，向接班人交代清楚每个工单处理到哪个步骤，下一步该怎样处理，方便别人接手工作。有的时候，遇到重大故障，我也能够不计较个人得失，顾全大局，在12月5日我上白班，17：00左右长沙发生线路阻断故障，客户故障申告很多，我能够更加积极受理故障，派单处理。一直忙到晚上18：30分左右，等故障处理完毕，工作告一段落才离开。

除了日常工作外我还积极参加处里组织的各种技术培训，如IP业务的技术培训，网管培训、工作流程培训，在10月份休年假过程中，通知我参加技术培训，我能够放弃个人休息时间，按时参加。参加培训使我受益匪浅，拓宽了自己的视野，也有利于工作。另外，我中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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2006年工作总结

每周都能够准时参加处室召开的工作例会，没有出现过缺勤、迟到、早退的情况。

三、严格自我剖析

在集团公司企业转型的新形势下，我始终按照网运部领导的指示，按照处室领导提出的工作要求进行工作。在工作中，我尽力严格要求自己，尽职尽责。我个人的特点就是工作比较认真，我对自己的要求是无论做人还是做事要有板有眼。今年网运部组织我们到沂蒙山老区接受革命传统教育，进行“八荣八耻”的社会主义荣辱观教育，“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献” 的沂蒙山精神使我深受教育。荣辱观教育也促进我在工作中形成知荣辱、讲正气、树新风、促和谐的文明风尚，不断加强自身素质建设，在工作中实事求是，努力进取。

一年来，在工作中我得到了处室领导及同志们的关心、帮助和培养，推动我在工作中不断的取得进步，在此我衷心表示感谢。我虽然在自己的岗位上做了一些我应该做的工作，但由于个人工作水平有限，在工作中也存在不够完善的地方，有时候处理问题比较简单。一年来，我体会到值班工作看起来似乎很平淡、很简单、很琐碎，都是一些点点滴滴的日常工作，但我感到这个工作责任很重大，同时也是中国电信面向客户的窗口。大家都知道，基础工作能够做好不容易，但我对自己始终充满信心，相信自己有能力做好值班工作。在新的一年里，我要努力发扬优点、改正缺点，克服自己的不足，继续提高工作水平，在各级领导的坚强领导下，在自己平凡的工作岗位上做出应中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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2006年工作总结

有的成绩。

中国电信集团公司网络运行维护事业部客户网络维护中心

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第四篇：2010年邮局实习工作总结报告

实习总结：

2011年12月20日，是我来实习的第一天。我感觉那时自己开始慢慢融入这个系统了。

刚开始来到宿迁邮政速递物流公司，我不知道该干些什么，估计这是每个刚开始实习的人都有的感觉，陌生的环境，陌生的人们，使我们这些刚刚步入社会的大学生有些不知所措。但我的不适应很快就因同事们对我的热情而消失了。周围的同事年龄和我相仿，大家都是年青人交流起来方便了许多，他们并没有因为比我早到这里而“欺生”，相反对我非常的照顾。毕竟在学校学习的东西以理论性的为主，我对于实际操作还有许多不清楚，师傅和其他同事便一步步的教我，直到我学会为止。我感觉在这一段时间里收获了不少，这里面既包括知识又包括同事之情。

宿迁邮政速递物流公司是宿迁市区物流业务最集中的公司，周边别墅、小区、工业区、大学，外国朋友多，面对的人群是高素质、高收入、高水平的，所以这里的任务更加艰巨，更多样，对员工自身的业务技能、业务知识、服务水平也就更严格。这样局里对各方面要求也就相比之下多了，潜移默化中我的素质也得到了很大的提高，比如在语言表达上，和肢体表达上，当用户走进柜台一米时，要说：“您好!请问您办什么业务?”，不能说：“为什么?”“什么事?”，“快点，后面还有好多人等着呢!”或者态度冷谈，不理不睬。还有用户需要办理非本台业务时，要说：“对不起，请您到xx号柜台办理”不能说：“这不能办”或“该找谁找谁去”等等一系列的话。宿迁邮政物流公司是宿城区人口的一个地区，有许多不同肤色不同种族的外国友人来邮局办理业务，所以英语是比较常用的，书到用时方恨少，因为自己的英语不是很好，每次和我都用英语搭配肢体语言为他们服务，我想：虽然不能和他们流利的交谈但我要用自己热情的服务去弥补，当看到他们带着满意的笑脸竖着大拇指离去时，我想一定要抓紧时间学习英语，争取再有外国友人来办理业务的时候能让他们能更加满意。

要想成为一名合格的邮政人，能够熟练的办理各种业务是基础，我通过段时间的实习，总结了以下几点注意事项：

1、收寄时文件和物品一定要分清。

2、一定要做完一笔业务再做另外一笔。

3、人多时不要慌乱，与事要冷静。

4、不论顾客说什么，都不能与其争吵。

5、做事要认真仔细。

6、顾客一次性寄递大量物品，要认真清点，最后统一结算，结算时最少要算两遍。

7、自己不确定的时候一定要询问师傅后再办理。我在实习的这段日子里还利用休息时间去了泗阳邮局、市区邮票总公司等一些兄弟单位参观，尝试着找出我局与他人之间的差距，我发现市区里规模较大的单位，在细节方面非常到位，员工的整体素质也很高，例如：每个柜台前都有提示这台席所办理业务种类的提示牌，在局内显著位置展示出办理各种业务所需用的样单，书写清楚，邮局整体环境明亮整洁，设计合理，从检查包裹到最终封发，顾客不用重复搬运，既方便了顾客又使整体的办事效率大大提高，我觉得：市区与郊区的差别由诸多因素所决定，从资金的投入多少到各局所之间业务量的大小，再到顾客整体素质的差异，我泗阳支局虽然不能像市区一些大邮局那样投入大量资金改善环境，但我们可以利用一切可利用的资源使自身更加完善。没有专用的提示牌，可以自己动手制作，没有专门的保洁人员，我们可以早到十分钟来打扫，顾客搬动费力的邮件我们可以提供帮助。点点滴滴，其实都是为了能让顾客在一个干净整洁舒适的环境下办理业务，更好的为顾客服务，“以客户为核心”不是挂在嘴边的一句话，而是放在心里的一份真情。

作为一名邮政物流公司工作人员，只有热爱自己的邮政工作岗位，并把它当作实现自己人生价值的过程和最终目标，而不仅仅是一种谋生的手段，才能尊重自己的工作，从而焕发出极大的职业进取心，产生出源源不断的动力，全身心地，忘我地投入到本职工作中，积极主动完成各项任务。因此，我们要把邮政工作当作事业来追求，热爱并尊重这份职业。邮政事业的发展需要新鲜的血液，需要高涨的热情，但是更需要冷静的思考和踏实肯干。我要在今后的工作中，戒骄戒躁，努力学习业务知识，不断的发现问题改正问题。

作为邮政物流事业未来发展的生力军，作为一名新时代的大学生，我要用自己的青春和热情还有扎实的业务知识为邮政物流事业的未来供献自己的力量。

2012年4月15日

第五篇：邮局党支部党建工作经验交流材料

文章标题：邮局党支部党建工作经验交流材料

各位领导，各位同仁，大家好!

很荣幸区局领导给了我局这样一个机会。和大家交流一下我局党支部在党建工作中的一些做法，有不妥之处还请大家批评指正。

今天我发言的题目是：一枝独秀不是春百花齐放春满园

企业和谐是社会和谐的基础，建设和谐企业必须要有一支高素质、忠诚于企

业的员工队伍，培树先进典型、以点带面，提高企业的核心竞争力是___邮局深化党建工作的一项重要举措。

2006年，我局党支部在区局党委的领导下坚持以生产经营为中心，以思想政治工作为依托，不断巩固和扩大先进性教育成果，促和谐、谋发展，在两个文明的建设中充分发挥了党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用，为圆满完成各项工作任务奠定了坚实的思想基础和有力的组织保证。下面我将从以下三方面把我局党支部所做的重点工作向大家作以汇报：

第一部分:培树

培育、选树典型可以让广大职工从先进典型的身上更加形象化地理解北京邮政企业精神的内涵。我局党支部在培树工作中，善于从不同岗位、不同角度去发现和培养人才，使支局涌现出了一批先进典型，他们爱岗敬业、开拓创新，在平凡的工作岗位上辛勤耕耘，在为企业创造效益、赢得荣誉的同时，也实现了自我的人生价值。

1、营销之星---梁拓荒

曾获管局优秀营销员，创新标兵和区局十佳岗位能手，十佳青年等光荣称号。作为一名专职营销员，在多年的工作中他总结出了多观察、细思考、勤沟通的营销工作新“三字经”。在市场开发中具有敏锐的洞察力和较强的公关能力。2006年，在做好原有大客户维护工作的基础上,新开发了语言大学速递和新华书店函件等业务，创收一百余万元，制作企业金卡和广告邮资封片片近二十万元。

2、服务之星---王秀玲

曾是管局窗口优质服务质量标兵、优秀共产党员。05年，被区局授予“党员先锋岗”荣誉称号。作为服务台的一名营业员，工作中，她勤于思考、善于总结。热心、细心、耐心的服务赢得了广大用户的好评，成为我局窗口服务的一面旗帜。工作之余，她勤于笔耕，撰写的稿件经常在《中国邮政报》、《北京晚报》和《邮政周报》等报刊上发表，是基层通讯员中写作的精英。

3、开拓之星---马凤涛

五年来，小马一直坚持为孤寡老人吴大妈送养老金、代交电话费，被亲切的称为邮局里的好闺女。因此被评为管局贴心人服务队先进个人和区局优秀服务质量标兵。自担任储蓄班长以来，她积极拓展业务，为铁路和部队等单位代发工资六千多人，月代发额七百余万元。利用基础客户这一资源又深度开发，一次性吸纳车务段安康保险退保款和武警某队退伍军人转业安置费六百余万元。

4、创意之星---张凤春

作为集邮台的一名营业员，她服务热情、工作细致。三年来，她利用自办的集邮专题栏向广大用户积极宣传集邮业务知识，并一直坚持为集邮爱好者吴春山老人提供助残服务。优质的服务不仅得到了用户和支局的认可，也为她赢得了管局窗口优质服务质量标兵和区局十佳青年等荣誉。作为同力达员工中的典范，她已被列为我局党支部今年发展党员的计划。

5、奉献之星---___

___是我局的统计员，兼任质检、小教员、通讯员和会计替班员等多职。工作积极主动、尽职尽责，曾获管局优秀共产党员和优秀团干部等荣誉称号。由她主编的《服务月刊》以其内容丰富、贴近工作的特点成为职工喜闻乐见的局内刊物，也成为党支部加强职工思想政治工作的另一有效载体。在奥运培训工作中，作为支局综合小教员，她积极协助局领导组织职工开展业务练功和各项学习等活动，为更好的完成对职工的教育培训工作，她不计个人得失，经常利用工余时间编写学习材料、掌握职工练功水平。由于工作扎实有效、培训资料完整、活动富有创意，被评为管局奥运培训小教员先进个人。

6、北京市青年文明号班组---营业部

营业部现有职工34人，2006年实现业务收入1091万元。在加强班组自身建设和做好窗口服务工作的同时，积极参与企业生产经营活动，组织团员青年进社区、下军营开展流动服务，树立了邮政良好的对外形象。曾被评为管局优胜管理班组、区局邮政窗口双十佳服务示范班组。大到班组、小到个人，培树工作在我局形成了“百花齐放”的局面，有力的推动了支局两个文明建设的步伐。

第二部分:育人

俗话说：“冰冻三尺，非一日之寒”。之所以在培树工作中取得这样的成果，是我局党支部在区局党委的正确领导下，加强思想政治工作，牢固树立以人为本的企业理念，抓住育人这一根本不放松，通过开展思想引导、政策激励、先进培树、榜样宣传、教育培训等一系列工作所产生的效应，为企业的发展带来了勃勃生机。

一、注重思想引导，制定典型培树计划

企业的根本是人，邮政的发展在一定程度上取决于人才的培养和使用。我们认为：育人工作同其他管理工作一样