养成教育活动动员报告

报告是在工作或项目事后编写的，所以报告具有总结性、叙述性的特点，只有按照报告格式编写，才能编写出有效的报告。以下是小编整理的《养成教育活动动员报告》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：养成教育活动动员报告

规范养成教育活动动员讲话稿

亲爱的同学们：

上午好!值此开学典礼之际，我想讲的话题是：中小学生应加强日常行为规范养成教育。

一、为什么要制定日常行为规范呢?

为了说明这个问题，我讲两件事。我们知道，学校是文明的摇篮，表明学文明的第一个标志是校舍的整洁干净。可是我们的学生公寓、教学楼楼道墙壁上总有几个足球撞击的痕迹，还有鞋底的黑印迹，有的同学可以飞墙走壁了。第二件事是报纸上刊登的：一次一位老教授带领中学生代表团参加国际奥赛。这些经过层层选拔优秀中学生虽然在比赛中取得好成绩，但是老教授叫苦连天。他不仅要指导学生参赛，还要当保姆和服务员，办理登记手续，托运行李，可没有一个学生和他一起搬。这些成绩优秀的学生无疑是缺少正确的行为规范教育。因此要加强学生的最基本的文明礼貌、道德行为养成教育，提高思想品德素质，才能提高中华民族的思想道德素质。

二、规范对学校德育工作提出新要求

1.要进行怎样做人的教育

作为教师既是经师，更是人师;作为学生，不仅要打好科学文化知识基础，又要打好思想品德基础。中小学生首先不是成才成凤问题，而是学会立足社会，怎样生活，怎样同多种人交往，也就是做人问题。初中的同学，你们已具备了较强的自主意识和自主能力，并开始了对人生意义、人生道德和人生价值的思考与探索，今后能生活得有意义、有作为、有价值，首先学会怎样做人，使自己懂得如何珍爱自己的身体，珍爱自己的人格，学会如何尊重别人。学会做人，为自己成才打下良好的基础。

2.要进行基础文明行为的培养

比如：“穿戴要整洁朴素大方，提倡穿校服，头发干净整齐，男生不留长发，女生不烫发，不化妆，不佩戴首饰，不穿高跟鞋”，这是中学生穿戴打扮的基本要求。再比如怎样与人说话，才能使人们关系融洽，达到交往的目的。这里很有学问，我们乡下有句俗话：一句话说得好让人笑，说得不好让人跳。虽然说话内容千差万别，但总是要使用礼貌语言，讲话注意场合，态度和蔼。因此我们平时要严格训练，反复强化，突出一个“训”字，使同学们立规定可成，再别无其它路子。

3.继续发扬传统理论道德

无论是在校园和家里，还是在社会公共场所，都应该尽量做到礼貌待人，敬老爱幼，热情服务，团结和睦，勤劳俭朴，诚实守法，尊师敬长，律已宽人。

4.养成教育要从小抓起

中小学生从生理上和心理上正处在从不成熟走向成熟阶段，可塑性强，最合适进行良好品德与行为习惯的养成教育。而行为习惯，必须从小抓起，抓了就有好习惯，不抓则反之。坏习惯一旦形成，比如酗酒就必然对他人、自己和社会产生不良影响，若再矫正成好的行为习惯，就必须经历一个艰苦的改造过程。

三、本期养成教育突出一个“训”，落实上体现一个“强化”

1、强化学习中小学生守则，学习法律法规，学习各种规章制度，要组织问卷调查各班掌握情况。

2、强化个人卫生，组织力量突击检查各班个人卫生情况以及穿戴情况。

3、突击检查学生晚上、中午睡觉纪律。

4、突击检查教室布置。

5、突击检查学生床铺整理情况。

6、突击检查学生书桌整理情况。

7、突击检查学生书写情况

8、突击检查环境卫生整治情况。

9、突击检查食堂就餐情况。

10、突击检查进出校门刷卡请假情况。

11、突击检查学生手机使用情况。

除开以上说到的一些内容，还有一些养成教育方面都要检查落实情况，每次检查临时成立检查小组，设计相关表册，检查小组人手一份，最后统计算出平均分记录在册。做到有计划就要落实，有安排就要突击检查，有检查就要做记录存档。

四、对学生形成处理制度 根据学生违纪情况对学生进行公开处分，张贴处分告示，要核查学生违纪事实，根据违纪程度不同，处分分警告、记过、记大过、留校查看、开除，处分德育处要存档，受过处分的学生不得评优不得当学生干部、升学或参军升学鉴定如实填写，受处分的学生如果表现好了自己写申请班主任签意见，德育处组织相关知情人员进行讨论可撤消处分校长签字存档。

五、对损害公共财物的学生进行经济处罚，要求赔偿或加倍赔偿，凡是教室、学生寝室实行谁班使用谁个班负责，督促班主任问责，负责赔偿，其他公共场所的公共设施、墙壁，花草树木、体育器材，等损坏的有举报的当场抓住的加倍赔偿处罚。

六、一周调一次监控，一周查一次校园平台考勤记载，核实违规学生及事实，平时由门卫在监控上发现违纪学生做好记录，年月日，几点几分哪个区域发生什么事，包括乱吃乱抛、打架斗殴、损害公物及设施、花草树木、乱写乱画，还有食堂就餐扰乱秩序的，这样便于行政值周、德育处、安保处、及校长调阅。

第二篇：在学生文明习惯养成教育活动动员大会上的讲话

在养成教育活动月启动仪式动员讲话

2012年3月1日

老师们、同学们：

今天我们召开这次全校师生大会，主要目的是要求大家统一思想认识，明确新学期学校工作的重点，集中精力抓好学生的文明习惯养成教育，促使大家养成良好的文明习惯，促进学校工作再上新的台阶。今天根据学校行政会议研究的意见，我主要讲以下问题：

一、要充分认识到开展养成教育活动月的重大意义

养成良好的文明习惯是做一名合格中学生的基本要求。中学生是人生成长的关键阶段。影响我们一生的许许多多的良好习惯和不良习惯都是在初中阶段形成的。有位教育专家曾做过认真分析。学生习惯养成的关键阶段是在初中阶段，因为这一时期正是学生身体发育和成长最快的时期，也是人生观和价值观形成的时期，同学们在这一阶段非常需要家长和教师做好正确引导，如果引导不及时，就会使很多同学自觉不自觉地养成一些不良习惯。像学习不刻苦用功、偷偷摸摸、经常不听家长和教师的话、乱花零钱等等，这些不良习惯的形成是非常容易的，但要改正却是非常艰难，往往会成为影响一个人终生成长的致命的弱点。许多违法犯罪的罪犯，他们从小并不是违法分子，而是在成长过程中，逐渐积累了一些坏习惯，久而久之，由小到大，慢慢走上违法犯罪的道路，这样的事例是非常多的。那么，怎样才能做到一名合格的中学生呢?最近，国家教育部重新修订了中小学生守则和中小学生日常行为规范。就在日常基本行为方面提出了各方面的基本要求，这就是我们做好一名合格中小学生的指南。

二、认真排查全体同学中存在的不文明现象 要认真开展文明习惯养成教育，就要求全体师生要提高认识，要十分明确在全体学生不文明行为的具体表现，分析其实质和危害。并要求大家在校内和校外养成自觉的文明习惯，坚决摒弃各种不文明的言语和行为，努力争做一名合格的中学生和合格的社会公民。目前，我校学生普遍存在的不文明行为主要表现在以下几个方面：

(一)、卫生习惯方面：

1、 乱买零食，乱扔纸袋、杂物、垃圾和乱倒污水，从教室窗户向外扔杂物现象十分恶劣

2、教学楼走廊、楼道卫生保持不尽人意。

3、厕所当作垃圾池，乱填垃圾。

(二)、行为习惯方面：

1、站队集合队伍缓慢、并存在吵嚷现象。

2、随便出入校门闲逛、买东西。

3、出校不走大门，跳围墙或翻门出入。 4、不遵守作息时间，放学在学校滞留 5.个别学生迷恋网络

(三)、公物爱护方面：

1、 不注意节约用电：开灯无人管

2、门窗管理不善，开窗后不及时关闭

3、小公物破坏严重：教室牌、门鼻、灯具、开关。宣传版，板报仍有破损现象

(四)、生活习惯方面：

1、 男生留长发，女生染发，染指甲，戴首饰。 2、 部分学生个人卫生习惯不好

(五)、语言习惯方面：

1、对教师没有礼貌，见面不打招呼。

2、乱说脏话、粗话，骂人。

3、教室内、楼道内吵嚷喧哗，影响别人。

三、开展学生文明习惯养成教育的基本要求

我们的总的要求是：养成文明习惯：从我做起，从现在做起，从小事做起。养成文明习惯对于每一位中学生来说，是一项必须做好的艰巨任务，但要做到和做好并不难。我们要求要做到“三个做起”：

一是从我做起，每一位同学要自觉地严格要求自己，从一进入校门开始，不管是在课堂上，还是在课间，不管是有人看到还是看不到，都要自觉做到一言一行规范要求。为了让每一位同学自觉落实好这一行动，学校领导、年段主任、班主任和各班班干部要建立每天的督查制度，每天坚持对全体同学文明行为习惯的落实情况进行检查，并及时查检学校监控设备，发现问题坚决查处并严肃处理，

二是要从现在做起。今天下午的师生大会就是学生文明习惯养成教育的动员大会，学校要求全体师生从现在开始，立即行动起来，利用一个月时间，迅速对文明习惯养成教育有个正确充分认识，积极落实好学校对文明习惯的养成教育活动。新的学期，学校将把此项工作作为学校工作的重点，持久不懈地坚持抓下去，成为学校工作的一大特色。

三是从小事做起，不要好高骛远，要脚踏实地。同学们，随手扔掉一片纸，扔掉的是人格;随手拣起脚下的一片纸，拣起的是风格。不要小看细节小事，俗话说“细节决定事情成败”。海尔集团张瑞敏也说过一句很有意义的话：“把每一件简单事做好就是不简单，把每一件平凡事做好就是不平凡。”

我们强调文明习惯养成教育在学习方面尤为重要，特别是目前初三面临中考，在学习方面更要注意养成良好习惯，大到一个知识点如何复习好，一张试卷如何做好，一次作业如何做好，一节复习课如何上好，小到一个字、一个标点如何写好，一个试题如何审好做好等等，无不需要我们养成认真的习惯，粗枝大叶、马马虎虎是我们学习成功最大的敌人。同学们一定要切记这一点，并努力改正这方面的缺点。

为了切实加强对此项活动的领导和组织，学校政教处、团组织和学生会，要高度重视抓好和落实好文明习惯养成教育这一活动主题，学校政教处决定每周开展一项文明习惯养成教育活动专题，要评选推出各班优秀典型，进行表彰;要查出一些反面典型，要进行批评教育，严重者通知家长并记入学生成长档案。

同学们，为了对得起父母的养育和教师的培育，需要我们养成良好的文明习惯;为了让自己成长为对社会有用的人，需要我们养成良好的文明习惯。让全体师生积极行动起来，从自身做起，从细节做起，从现在做起，扎实有效地将文明习惯养成活动开展起来，形成系统，形成特色，通过各种良好习惯的培养，使每一个男孩子都具有绅士风度，每一个女孩子都具有淑女风范，让这种高贵的气质成为学校文化的一大亮点。

第三篇：在学生文明习惯养成教育活动动员大会上的讲话

(小庙中学政教处余成树)

2014年3月24日

老师们、同学们：

今天我们召开这次全校师生大会，主要目的是要求大家统一思想认识，明确新学期学校工作的重点，集中精力抓好学生的文明习惯养成教育，促使大家养成良好的文明习惯，促进学校工作再上新的台阶。今天根据学校办公会研究的意见，我主要讲四个方面的问题：

一、要充分认识到中学生开展文明习惯养成教育活动的重大意义

1、养成良好的文明习惯是做一名合格中学生的基本要求。中学生是人生成长的关键阶段。影响我们一生的许许多多的良好习惯和不良习惯都是在初中阶段形成的。有位教育专家曾做过认真分析。学生习惯养成的关键阶段是在初中二年级，尤其是在初中二年级的下学期，因为这一时期正是中学生身体发育和成长最快的时期，也是同学生自已人生观和价值观形成的时期，同学们在这一阶段急于摆脱家长和教师的束缚，开始独立思考问题和认识世界，但又非常需要家长和教师做好正确引导，如果引导不及时，就会使很多同学自觉不自觉地养成一些不良习惯。像学习不刻苦用功、偷偷摸摸、经常不听家长和教师的话、乱花零钱等等，这些不良习惯的形成是非常容易的，但要改正却是非常艰难，往往会成为影响一个人终生成长的致命的弱点。许多违法犯罪甚至被枪决的罪犯，他们从小并不是违法分子，而是在成长过程中，逐渐积累了一些坏习惯，久而久之，由小到大，慢慢走上违法犯罪的道路，这样的事例是非常多的。那么，怎样才能做到一名合格的中学生呢?最近，国家教育部重新修订了中小学生守则和中小学生日常行为规范。就在日常基本行为方面提出了各方面的基本要求，这就是我们做好一名合格中学生的指南。

2、养成文明习惯是创建文明校园的基本要求。同学们，从七年级一入学开始，我们就来到了这所美丽的校园内学习。高大的楼群，漂亮的校园、绿化美化，宽敞明亮的教室、宿舍和餐厅，设施先进完备的实验室、微机室，都为同学们的成才创造了基本的条件，我们应加倍珍惜和爱护。但令人十分痛心的是，许多设施被人为损坏，特别是不少教室、餐厅的玻璃、公寓楼的门窗等都遭到了个别同学的人为破坏。全体同学们应积极行动起来，保护好我们校园的设施，自觉爱护好校园的一草一木，坚决同破坏校园设施的行为作坚决的斗争。

3、养成文明习惯对中学生终生的成长具有重要的现实意义。写字要一笔一画地写，说话要慢言慢语说清楚，坐要正，行要直，看似不起眼的基本行为，却是每一位文明人应从小做到并且要做好的基本要求。有一则故事说得很有道理，一位记者去采访一位获得诺贝尔奖著名的科学家，问他在成长过程中最大的收获是什么?他说：“我最大的收获不是在大学里，也不是在中学生阶段，而是在幼儿园中，是幼儿园的阿姨要求我：写字要一笔一画地认真写，读书要认真记好笔记，吃东西要与小朋友分享。正是从幼儿园阿姨的要求开始，我从小养成了良好的学习习惯、生活习惯，练就了我一生刻苦用功学习的习惯，从而取得了辉煌的成就。”

二、认真排查全体同学中存在的不文明现象

要认真开展文明习惯养成教育，就要求全体师生要提高认识，要十分明确在全体学生不文明行为的具体表现，分析其实质和危害。并要求大家在校内和校外养成自

觉的文明习惯，坚决摒弃各种不文明的言语和行为，努力争做一名合格的中学生和合格的社会公民。目前，我校学生普遍存在的不文明行为主要表现在以下几个方面：

(一)、卫生习惯方面：

1、乱买零食，乱扔纸袋、杂物、垃圾和馒头皮。

2、大风中吹，满校园碎纸、碎袋，不能及时清理。

3、乱倒污水：教学楼前后，公寓楼前后，餐厅周围。

4、教学楼走廊、楼道清理不及时，公寓楼楼道经常不清扫。

5、厕所当作垃圾池，乱填垃圾。

6、楼后墙壁和厕所内乱写乱画

7、餐厅内水池中乱倒剩菜饭，值日学生清理不及时，造成下水道堵塞。

(二)、行为习惯方面：

1、站队集合队伍乱、吵嚷。体育课、微机课、音美课学生秩序乱，队伍乱。

2、没有请假条和胸卡，随便出入校门闲逛、买东西。

3、不走硬化路面，随便穿越草皮，践踏草皮。

4、不走门口，乱爬窗户(宿舍一楼男生经常爬窗)

5、出校不走大门，从铁篱笆处出入。

6、晚休后不按时休息，爬窗出校门上网吧。

7、随地大小便：平房宿舍前、学生公寓楼道和楼后、餐厅周围等处。

(三)、公物爱护方面：

1、浪费水电：开灯无人管，水管只开不关(学生餐厅内、校园水龙头周围)。

2、门窗管理不善，大风起破窗多：餐厅窗户、教室窗户和公寓窗户等处。

3、小公物破坏严重：各室牌、门鼻、灯具、开关、玻璃。

4、学生公寓楼门子经常有踢破，墙壁脏，污损严重。

5、自行车摆放不齐，经常有车歪倒。周日晚上有学生拔气门嘴子。

6、教室、餐所内门帘、学生宿舍内窗帘要爱护好。

(四)、生活习惯方面：

1、打水打饭打菜和分水分饭分菜哄抢，不守秩序。

2、乱买零食，乱扔馒头。

3、被褥不叠或叠放不齐，宿舍内物品乱放，垃圾不及时清理。

4、男生留长发，女生染发，染指甲，戴首饰。

(五)、语言习惯方面：

1、对教师没有礼貌，见面不打招呼。

2、乱说脏话、粗话，经常骂人。

3、教室内、宿舍内和楼道内吵嚷喧哗，影响别人。

三、开展学生文明习惯养成教育的基本要求

我们的总的要求是：养成文明习惯：从我做起，从现在做起，从小事做起。养成文明习惯对于每一位中学生来说，是一项必须做好的艰巨任务，但要做到和做好并不难。我们要求要做到“三个做起”：一是从我做起，每一位同学要自觉地严格要求自己，从一进入校门开始，不管是在课堂上，还是在课间和饭后，不管是有人看到还是看不到，都要自觉做到一言一行规范要求。为了让每一位同学自觉落实好这一行动，学校值班干部、各级部主任、班主任和各班班干部要建立每天的督查制度，每天坚持对全体同学文明行为习惯的落实情况进行检查，发现人为破坏要坚决查处并严肃处理。今后凡是学校有重大违纪行为和破坏行为，不管是不是有责任人，都要坚决查出并处理。二是要从现在做起。今天的师生大会就是学生文明习惯养成教

育的动员大会，学校要求全体师生从现在开始，立即行动起来，利用期末考试前一个月时间，迅速对文明习惯养成教育有个正确充分认识，积极落实好学校对文明习惯的养成教育活动。新的学期，学校将把此项工作作为学校工作的重点，持久不懈地坚持抓下去，成为学校工作的一大特色。三是从小事做起，不要好高骛远，要脚踏实地。同学们，随手扔掉一片纸，扔掉的是人格;随手拣起脚下的一片纸，拣起的是风格。不要小看细节小事，俗话说“细节决定事情成败”。海尔集团张瑞敏也说过一句很有意义的话：“把每一件简单事做好就是不简单，把每一件平凡事做好就是不平凡。”

我们强调文明习惯养成教育在学习方面尤为重要，特别是目前九年级面临中考，在学习方面更要注意养成良好习惯，大到一个知识点如何复习好，一张试卷如何做好，一次作业如何做好，一节复习课如何上好，小到一个字、一个标点如何写好，一个试题如何审好做好等等，无不需要我们养成认真的习惯，粗枝大叶、马马虎虎是我们学习成功最大的敌人。同学们一定要切记这一点，并努力改正这方面的缺点。

四、开展文明习惯养成教育活动的安排

开展文明习惯养成教育是一项长期艰巨的工作，要贯穿到整个学期、整个学年，甚至是同学们整个初中学习阶段，要求我们要坚持不懈地持久地开展下去，才能收到良好的效果。

1、宣传发动：学校召开全体师生动员大会，并层层召开级部学生会和班会，让广大师生充分认识到开展文明习惯养成教育活动的重要意义，发出开展刻苦学习和养成文明习惯的倡议，提出开展文明习惯教育活动的具体要求，作出学校开展文明习惯教育活动的安排，

2、自查自纠：班主任召开班会，针对学生日常学习生活中存在的司空见惯的不文明行为和不文明习惯，开展自查活动，列出单子，分析问题，并让学生充分认识到这些不文明习惯的危害性。

3、学习规范：针对日常学习生活中存在的种种问题，由班主任组织学生开展各项学习活动，学习内容主要包括《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《田马一中学校日常管理评比细则》、《学生违纪处理意见》等意见规定，让学生人人写出学习的收获与体会。

4、下决心落实：在前段各项工作的基础上，班主任根据学校统一要求，让全体学生人人制定养成出文明习惯的决心和措施，学校统一召开全体师生大会进行总体要求，让全体学生从自身做起，从细节做起，从现在做起，扎实认真地将这一活动开展起来，让学生人人养成良好的文明习惯。

为了切实加强对此项活动的领导和组织，学校政教处、团组织和学生会，以及各级部的学生组织，要高度重视抓好和落实好文明习惯养成教育这一活动主题，学校政教处决定每周开展一项文明习惯养成教育活动专题，要评选推出各班优秀典型，进行大力表彰;要查出一些破坏和违犯要求的反面典型，要进行批评教育，严重者通知家长并记入学生成长档案。

同学们，为了对得起父母的养育和教师的培育，需要我们养成良好的文明习惯;为了让自己成长为对社会有用的人，需要我们养成良好的文明习惯。让全体师生积极行动起来，从自身做起，从细节做起，从现在做起，扎实有效地将文明习惯养成活动开展起来，形成系统，形成特色，通过各种良好习惯的培养，使每一个男孩子都具有绅士风度，每一个女孩子都具有淑女风范，让这种高贵的气质成为学校文化的一大亮点。谢谢大家!

第四篇：在学生习惯养成月教育活动动员大会上的讲话

2014年10月21日

老师们、同学们：

今天我们召开这次全校师生大会，主要目的是要求大家统一思想认识，明确本学期自身的责任，搞好自身的养成教育，养成良好的文明习惯、行为习惯、学习习惯、健体习惯，使自己成为优秀的、突出的、有素养的、有魅力的人。今天根据学校办公会研究的意见，我主要讲四个方面的问题：

一、要充分认识到中学生开展文明习惯养成教育活动的重大意义

1、 养成良好的文明习惯是做一名合格中学生的基本要求。 中学生是人生成长的关键阶段。影响我们一生的许许多多的良好习惯和不良习惯都是在初中阶段形成的。有位教育专家曾做过认真分析。学生习惯养成的关键阶段是在初中二年级，尤其是在初中二年级的下学期，因为这一时期正是中学生身体发育和成长最快的时期，也是同学生自已人生观和价值观形成的时期，同学们在这一阶段急于摆脱家长和教师的束缚，开始独立思考问题和认识世界，但又非常需要家长和教师做好正确引导，如果引导不及时，就会使很多同学自觉不自觉地养成一些不良习惯。像学习不刻苦用功、偷偷摸摸、经常不听家长和教师的话、乱花零钱等等，这些不良习惯的形成是非常容易的，但要改正却是非常艰难，往往会成为影响一个人终生成长的致命的弱点。许多违法犯罪甚至被枪决的罪犯，他们从小并不是违法分子，而是在成长过程中，逐渐积累了一些坏习惯，久而久之，由小到大，慢慢走上违法犯罪的道路，这样的事例是非常多的。那么，怎样才能做到一名合格的中学生呢?国家教育部重新修订了中小学生守则和中小学生日常行为规范。就在日常基本行为方面提出了各方面的基本要求，这就是我们做好一名合格中小学生的指南。

2、 养成文明习惯是创建文明校园的基本要求。

同学们，从七年级一入学开始，我们就来到了这所美丽的校园内学习。高大的楼群，漂亮的校园，宽敞明亮的教室、宿舍和餐厅，设施先进完备的实验室、微机室，都为同学们的成才创造了基本的条件，我们应加倍珍惜和爱护。特别是近几年来在创建文明校园的活动中，全体师生为美化我们的校园做了大量的工作，每一处草皮都是精心培育，每一个标语每一个字都是精心设计，学校花了许多钱，校园处处洒下了我们辛勤劳动的汗水，我们没有理由不对我们的校园加倍珍惜和爱护。但令人十分痛心的是，许多设施被人为损坏，特别是不少教

室的墙壁上充满了污渍，宿舍楼门窗的玻璃、厕所的防蝇设施等都遭到了个别同学的人为破坏。全体同学们应积极行动起来，保护好我们校园的设施，自觉爱护好校园的一草一木，坚决同破坏校园设施的行为作坚决的斗争。

3、养成文明习惯对中学生终生的成长具有重要的现实意义。写字要一笔一画地写，说话要慢言慢语说清楚，坐要正，行要直，看似不起眼的基本行为，却是每一位文明人应从小做到并且要做好的基本要求。有一则故事说得很有道理，一位记者去采访一位获得诺贝尔奖著名的科学家，问他在成长过程中最大的收获是什么?他说：“我最大的收获不是在大学里，也不是在中学生阶段，而是在幼儿园中，是幼儿园的阿姨要求我：写字要一笔一画地认真写，读书要认真记好笔记，吃东西要与小朋友分享。正是从幼儿园阿姨的要求开始，我从小养成了良好的学习习惯、生活习惯，练就了我一生刻苦用功学习的习惯，从而取得了辉煌的成就。”

二、认真排查全体同学中存在的不文明现象

同学们，学校对我们的养成教育下了很多功夫，对我们各种行为规范付出了很多努力，在各个方面都加强了检查和督促。可是，依然有少部分同学不能够认真的规范自己的行为，不能够从思想上认识自己的行为给学校带来的不和谐。刚刚清扫的校园，就有同学扔下杂物纸屑;校园焕然一新的草坪，有些同学毫不注意地践踏;书声琅琅的课堂上，总有人精神不振;在课间班级教室走廊上或上下楼梯，总有同学推推嚷嚷，追赶打闹;还有些同学上课迟到，不佩校服;讲粗话，脏话，争吵，蓄长发、怪发，就餐插队，集会讲话，甚至顶撞老师、打架、吸烟、攀爬围墙等等。以上种种现象，不仅违反了中学生日常行为规范，而且破坏了学校优美和谐的育人环境，更反映了部分同学有待提高的道德品质!同学们，当你们骂人的时候，我们是否想过，骂走了自己的尊严和信念。当你们打人的时候，你们是否想过，打走了自己的善良和人性。当你们随手乱扔的时候，你们是否想过，扔走了自己的清洁和风度。

开展文明习惯养成教育，要认真排查全体同学中存在的不文明现象，分析其实质和危害。目前，我校学生普遍存在的不文明行为主要表现在以下几个方面：

(一)、卫生习惯方面：

1、乱买零食，乱扔纸袋、杂物、垃圾和馒头皮。

2、大风中吹，满校园碎纸、碎袋，不能及时清理。

3、乱倒污水：宿舍门前。

4、宿舍清理不及时，宿舍门前经常不清扫。

5、教室墙壁和门窗乱写乱画。

6、餐厅内餐具不能及时清理，摔砸餐具现象十分普遍。

(二)、行为习惯方面：

1、站队集合队伍乱、吵嚷，做广播体操，瞎比划;开校会，不认真听讲，各行其是。。

2、没有请假条随便出入校门。

3、不走硬化路面，随便穿越草皮，践踏草皮。

4、晚休后不按时休息，爬墙出校门上网吧。

5、课间追逐打闹。

(三)、公物爱护方面：

1、浪费水电：饮水机开关不及时关。

2、门窗经常被踢，墙壁脏，污损严重。

5、自行车摆放不齐，经常有车歪倒、有学生拔气门嘴子。

(四)、生活习惯方面：

1、就餐不守秩序。

2、乱买零食，乱扔馒头。

3、被褥不叠或叠放不齐，宿舍内物品乱放，垃圾不及时清理。

4、男生留长发，女生染发，染指甲，戴首饰。

(五)、语言习惯方面：

1、对教师没有礼貌，见面不打招呼。

2、乱说脏话、粗话，经常骂人。

3、教室内、宿舍内和楼道内吵嚷喧哗，影响别人。

三、开展学生文明习惯养成教育的基本要求

我们总的要求是：养成良好习惯：从我做起，从现在做起，从小事做起。养成文明习惯对于我们每一个人来说，是一项必须做好的艰巨任务。我们要求要做到“三个做起”和“一个结合”：一是从我做起，每一位同学都要自觉地严格要求自己，从一进入校门开始，不管是在课堂上，还是在课间和饭后，不管是有人看到还是没人看到，都要自觉做到一言一行规范要求。为了让每一位同学自觉落实好这一行动，学校政教处、学生会，都将对所有学生的所有行为进行督促检查。发现有违纪行为，坚决做出处理。二是要从现在做起。今天的大会就是学生养成教育动员大会，学校要求全体学生从现在开始，立即行动起来，利用一个月时间，迅速对养成教育有个正确充分认识，积极落实好自身养成教育活动。本学期，学校将把此项工作作为学校德育工作的重点，持久不懈地坚持抓下去，成为学校工作的一大亮点。三是从

小事做起，不要好高骛远，要脚踏实地。同学们，随手扔掉一片纸，扔掉的是人格;随手拣起脚下的一片纸，拣起的是风格。不要小看细节小事，俗话说“细节决定事情成败”。 “把每一件简单事做好就是不简单，把每一件平凡事做好就是不平凡。”

开展文明习惯养成教育活动要和星级学生评定结合起来，坚持不懈地持久地开展下去。

学校政教处每月要评选推出各班星级优秀典型，进行大力表彰;要查出一些破坏和违犯要求的反面典型，要进行批评教育，严重者通知家长并记入学生成长档案。

同学们，为了对得起父母的养育和教师的培育，需要我们养成良好的文明习惯;为了让自己成长为对社会有用的人，需要我们养成良好的文明习惯。让全体师生积极行动起来，从自身做起，从细节做起，从现在做起，扎实有效地将文明习惯养成活动开展起来，形成系统，形成特色，通过各种良好习惯的培养，使每一个男孩子都具有绅士风度，每一个女孩子都具有淑女风范，让这种高贵的气质成为学校文化的一大亮点。 谢谢大家!

第五篇：养成教育动员大会讲话材料

同学们：

今天召开誓师动员大会，拉开了养成教育的序幕。

首先明确今学期我们工作重点是以礼仪教育为主的养成教育，突出学生良好行为习惯的培养，树立“好习惯、好人生、小习惯、大人生”的人生教育理念，努力培养学生良好的行为习惯，为学生一生幸福奠定基础。严格遵循知、情、意、行的认知教育规律，本着循序渐进的教育原则，分四步落实养成教育。

第一步，了解并掌握养成教育的相关内容，明确该做什么。 第二步，理解其内容的教育含义。教师要教会学生该怎么做。

第三步，在行为实践中，严格落实相关要求，强化训练，并持久坚持。 第四步，内化为自我发展的要求，养成自我教育的好习惯、好品质。

并将养成教育养成的良好习惯，向家庭、向社会延伸，做到校内校外都一样。要在校做好学生，在家做个好孩子，在社会做个好公民。

学校将利用系列主题班会落实养成教育，通过晨会宣誓促进养成教育，通过德育课完善养成教育，并开展适当的养成教育趣味活动，如养成教育歌谣比赛，养成教育情景剧比赛等活动;使养成教育以喜闻乐见的形式融入生活，融入学习。

今学期我们注重学生自律意识，自我教育意识的培养。 首先自我反思，发现身边坏习惯。

各班利用今天下午的《好习惯，好人生》主题班会，讨论确定身边的10个坏习惯，作为3月份我们养成好习惯，改掉坏习惯主要任务，并分化到各周，一周克服几个，并持久坚持，如果你不知道该怎么做，就看看《中学生日常行为规范》(各教室都有，素质报告手册上也有)。

还要坚持写反思日记，利用周六德育课前15分钟,反思一周以来自己克服坏习惯的感受，并确定下一步该怎么做。学生的的自我反思心情周记，老师要给予充分的关注和指导。

第二.树立自信，激励自我。

今天我们组织了集体宣誓，各班也要组织班级宣誓，利用晨会来落实，从今周周二早上开始，各班组织“晨会宣誓”， 第一周请班主任带队宣誓，第二周可由学生带队宣誓，借晨会宣誓使学生激扬士气、振奋精神，激发学习动力，并持久坚持，使学生养成持自我激励的好习惯。

晨会宣誓后用三分钟开展反思自评活动，反思昨天的坏习惯是否改了，做一个自我评价，每天满分一分，结合实际表现，给自己打分，并记录在心情周记中，坚持反思自评一百天，利用百日促养成。

第三互相帮助，相互提醒，实现他律向自律的转化。继续落实行为养成达标考核制度，充分发挥班干部、小组长、宿舍长的管理优势，依据《皇城一中一日常规》《皇城一中学生行为养成量化管理细则》量化积分，记录每个学生的行为养成教育的历程。继续开展文明班级，文明标兵、文明宿舍的评选活动。

关于养成教育的其它工作安排，政教处已印发到各级部，望遵照执行。

最后将美国心理学家的一句话送给大家：播下一个行动，你将收获一种习惯;播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获一种命运。

同学们即以扬帆起航，就要成风破浪，勇往直前，努力，努力，再努力，坚持到底，终将驶向我们理想的彼岸。

谢谢大家!