学院体育工作汇报

工作汇报，顾名思义就是对一定时间周期或者任务周期内的工作完成情况进行总结、分析，并以文字的方式撰写出来，对于取得的成绩、不足进行总结，以便于更好的完成工作。今天小编为大家精心挑选了关于《学院体育工作汇报》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：学院体育工作汇报

闽江学院2011年老年人体育工作汇报

2012年闽江学院老年人体育工作汇报

第一、2011年我校老体协工作回顾。

1、配合人事处老干科开展“走百家、送温暖”活动、完成二百六十余家的走访任务。今天回头来看这项活动，确得老人心，反应很好，贴近了学校领导、校老体协与老年人之间的距离，对访者送去学校的信息与温暖，深层次地了解到离退休教工所思所求，以及家庭状况，不失时期地帮助家有困难或家有难事的离退休教职工，解决了问题。倾听他们对学校发展，如在管理及学生思想工作，乃至老年人工作的意见和建议。

2、 举办以“永远跟党走”为主题的书画绣展示会

在中国共产党诞辰九十周年之际，举办的“永远跟党走”为主题的书、画、绣展示会，这场展示会展出三十余幅书法，十余幅国画和二十余幅十字绣作品，他们通过书、画、绣作品，。歌颂伟大、光荣，正确的中国共产党，歌颂在党的领导中国发展壮大，老人深情地回顾自身的成长历程，体会没有党就没有他的今天。这是一场深刻、生动、党的再教育。

3、 完成认真细致地做好校各协会换届工作。

本届老体协任期已满，换届工作，由校党委副书记刘桂荣亲自操盘，并自荐新一届老体协主席的候选人。为了使新一届老体协领导班子在活动中有朝气、年轻化。在推荐、选拔的条件上，除要求为人正派、有能力、热心为老年人工作，肯为老年人服务等标准外，凡年满七十周岁以上的同志退居二线，安排各协会顾问，继续发挥作用。为其披彩挂红，赠送闽江学院老年人工作“贡献杯”并发奖金。

4、办好一年一度的重阳节联欢会 每年九月九，“重阳节联欢会”是本校传统活动。全校离退休教职工欢聚在于山堂。校长、党委书记都讲话祝贺。校长向离退休教工作工作专题报告，报告过去一年学校发展态势，工作成绩与问题。叙述未来，展望前景。赠与金婚伉俪教师金婚合照;向八旬老寿星献花送生日蛋糕;与校领导合影，并赠送纪念品。边叙边看由校离退休教工自编自演节目。

第二、2012年老体协工作提纲

为欢庆中国共产党第十八届全国代表大会胜利召开，开展“庆国庆，迎党十八大”系列活动

(1)认真抓好省高校老体协在漳州学院召开各高校专项秘书联席会议工作部署和即将召开的高校老体协宁德会议精神。配

1 合离退休党支部办好学习十八大文件学习班，动员鼓励非党的离退休教职工参加报告，学文件读认识。

(2)举办《迎接中国共产党十八次代表大会胜利召开》书法、十字绣展示会

(3)开展各项文化体育活动 A.组织参加市“康乐杯”比赛 B.举办校春秋季老年人体育运动会; C.参加省、市直机关、省高校老体协以及弟门球举办千场万人门球选拔赛。 D.举办离退休教工地掷球滚靠投准，门球进门比赛，健全与完善周安排各项活动，形成“文体养老”机制，运动形式多样，健康向上的老年文体活动，让更多老人走出来，动起来，乐起来，增强老人体质，提高生命质量。

2、继续向老年人“献爱老心，架“康乐杯”。开展新一轮“走百家、送温暖”活动

在总结第一轮活动的基础上，筹备新一轮“走百家”活动的工作、安排探访先后次序，规划经费，将这项深受离退休教工欢迎“敬老和民心工程”的形成常态化、制度化，每两年为一轮，每轮完成走访本校所有离退休教工，建立顺畅的沟通渠道。

3、举办“闽江学院老年人邀请赛”

五月中旬借用福建师大的门球场，举办闽江学院老年人门球邀请赛，邀请校内外20支球队，一则落实全国开展千场万人的门球比赛活动;二则加强联系，开展友谊，切磋球艺，提高水平，发展门球运动。

4、 组织好“九九重阳节”

今年已届金婚年龄的教职工7人，已届80岁高龄的有6人了，按常例，为金婚夫妇举办“金婚庆典”拍金婚照，送纪念品，为八旬高龄老人祝寿，组织离退休教工准备重阳节演出节目。奖励在文化体育比赛或展示中取得好成绩的教职工。

5、评选“离退休工作先进工作者”具体评选办法和条件另定。

闽江学院老体协 2012年5月9日

第二篇：体育学院特色活动汇报材料

新生文化节

——飞扬青春〃开启幸福的大学生活

为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化，弘扬敬敷世范勤学笃行的我校校训，帮助新生尽快适应大学生活，我院特举办“飞扬青春〃开启幸福的大学生活”新生文化节系列活动。

此次活动共分为四个篇章。包括青春激情篇：自我管理;厚重人文篇：明德修身;魅力阳光篇：健康朝气;梦想飞扬篇：勇敢自信。

第一篇章青春激情篇：自我管理

1、我在新生中做过几个问题的调查。一是当你刚刚接触大学生活时，你感觉最大的变化是什么?大部分同学给的是自由。我接着问了第二个问题：进入大学后，发现现实和理想的区别在哪里?同学们说：理想的大学很精彩，现实的大学很无聊。我让同学们谈谈自己一天的生活安排，主要包括三个部分：上课、睡觉和上网。睡觉时间 一般都要到十一点以后，看起来安排的满满当当，可是忙碌过后，留给大家的却是无聊的感觉!为什么?究其原因，是因为不懂得如何规划!不懂得时间的掌控!不清楚自己奋斗的方向!所以，为了帮助新生更好的规划大学四年的生活，我们为新生提供这样一个交流的平台，了解的平台——新老生经验交流会。

2、无规矩无以成方圆，无制度无以建秩序。正如同学们所认为的，大学比较自由，但这种自由是有边框的。大学有四条线：高压线、警戒线、发展线和提高线。高压线(人身安全、防火防盗、杜绝传销、沉溺网络等);警戒线(校纪校规、学习成绩、文明习惯、诚实守信等);发展线(组织发展、综合能力、就业能力等);提高线(获得高层次奖励、继续深造、 1

科研能力培养等)

新生入学教育报告会就是这样一个告诉新生：what you can do?what you can not do?的系列报告会。

3、为了让学生干部实现从普通学生干部——优秀学生干部——卓越学生干部的飞跃，我们举办学生骨干培训班，

让学生干部牢记：只有自己才能培养自己。

先做该做的事，再做喜欢的事。

规定动作到位，自选动作精彩。

第二篇章厚重人文篇：明德修身

德才兼备是正品，有德无才是次品，有才无德是危险品，无才无德是毒品。大学之道，在明明德。为了弘扬优秀的品质，鼓励学生修养个人品德，学会做人，成为德才兼备的优秀人才。特举办系列主题团日活动，如：十八岁成人礼;主题演讲比赛;观看修身教育视频等活动。促进同学们明德修身，感恩思源，砥砺品行，努力成才。

第三篇章魅力阳光篇：健康朝气

初入大学校园，新生会产生许多心理困惑，比较常见的有：入学适应问题;人际关系问题;自我意识问题;情绪困扰等。为了让新生摆脱心理困扰，以更加健康阳光的心态直面大学生活，我们举办“大学生心理健康专题讲座”和大学新生素质拓展训练。专题讲座的内容因为讲到学生的心坎上去了，气氛热烈，起到了预期的效果。而素质拓展训练作为一种体验式学习，方式新颖，同学们参与激情很高，通过活动，让学生提高自我意识，增强团队意识，学会关爱他人，学会感恩并培养面对新环境的适应力。

第四篇章梦想飞扬篇：勇敢自信

大学生拥有自己的梦想，也渴望成功，而自信、勇敢和勇气是我们成长过程中最强的装备。一个充满自信、勇气的人，才能在人生道路上不惧挫折和失败，经受住种种打击，在风浪中勇往直前，永不退缩。因此，我们要给新生在入学初就提供一些展示自我的舞台。对有的同学来说，这个舞台是他自信的起点;对有的同学来说，这个舞台是他迈向更高成功的基石;也有部分同学在舞台上也许不是出类拔萃的，但曾经拥有的经历会促他成长。我们举办了迎新“声”卡拉OK大赛，迎新篮球赛、爱拍手机摄影大赛、笔舞青春书法绘画大赛等系列活动，让同学们勇敢的挑战自我、展示自我、提高自我。

2011级董军同学在迎新“声”卡拉ok大赛中获得了第一名，赛后他告诉我这是他第一次正式的上台演出，之所以敢于上台，是因为在学生会招聘会上让他表演才艺，他有点忐忑不安的表演了街舞和B-box，老师的认可和同学们的掌声让他有了上台的自信。这次的比赛成功更是给他插上了自信的翅膀。后来，他相继参加了青春飞扬歌手大赛，秋声月影才艺PK赛，中国达人秀等活动，并在“蓝蓝”杯2011首届安徽省大学新生歌手大赛中荣获皖中赛区“第四名”，并获“最佳表现”奖。

通着举办本次“新生文化节”，促进了学风建设，提高了学生的创新、实践等综合能力。正如图片中说的，具备了独立行走的能力，可以一个人出发了。以上是我院的特色活动汇报!不足的地方还请各位领导批评指正!

我的汇报完毕，谢谢!

第三篇：体育学院2012年暑期社会实践汇报大会总结

体育学院学生工作

重庆文理学院体育学院2012年暑期社会实践汇

报大会总结

一、 基本情况

在我院主席团及各个部门的支持下，社会实践汇报大会于11月1日在博文馆101成功举办。尽管汇报大会因为12级军训延期了一段时间，但同学们依然积极的参与，六位汇报者也精心的为汇报大会做好了准备。在最后，六位汇报者真实深刻的汇报，得到了校团委杨艳老师的赞扬。同时本次大会取得的圆满成功也受到了各位同学的好评。通过此次活动，参加活动的全体成员都得到了锻炼，并加强了本部门与两委会其他部门及各学院之间的联系。经过六名同学的精彩汇报，让同学们更加深刻认识到社会实践的重要意义，从而推动了社会实践活动在往后的深入开展，充分发挥了社会实践活动在大学生学习生涯中的重要作用。

二、活动过程

经过前期较充分的准备及彩排，我部门成员同两委会成员，于当日中午12点30开始在博文馆进行一系列的准备，包括布置场地、安排选手熟悉场地及设备并进行彩排等。活动开始前，将各部门成员分好工，分别负责迎接嘉宾入座、照相、维持秩序、负责多媒体，负责突发事件等，汇报大会在本部门成员及其他部门的大力协助下成功举行。

三、 存在的问题及改进措施

1.当接到任务后，要立刻行动起来，写好策划书，活动流程，仔细思考与活动有关的事项。

2.加强本部门与主席团和其他部门之间的联系，及时收集选手

参赛的信息及材料，安排彩排。

3.提前分配好活动的任务，给有关人员，督促、提醒他是否已

体育学院学生工作

经着手去办，并在活动开始前检查与活动有关的一切准备工作，并注意细节、提高工作效率。

4.要仔细检查活动的相关文字材料，注意格式，内容的准确，字句的质量与数量。

5.让选手提前熟悉场地，及观察学院同学到场情况，对汇报大会观众席进行合理划分并组织观众有序入场。

6.与主持人多沟通，提前将选手信息、评委信息给主持人。让主持人熟悉场地，进行彩排，避免出现读错选手姓名、汇报题目名称及评委老师信息的错误。

7.提醒负责发布新闻的伙伴，对活动过程进行摄影并采集高质量的图片，注意听领导最后的总结，根据总结与整个活动的开展情况写新闻稿，并及时将新闻发布到相关网站。

共青团重庆文理学院体育学院总支委员会社会实践部

二〇一二年十一月一日

第四篇：体育学院工作总结

体育学院工作总结(精选3篇)

充实的工作生活一不留神就过去了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，来为这一年的工作写一份工作总结吧。可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编为大家整理的体育学院工作总结，希望能够帮助到大家。体育学院工作总结1

一、工作总体思路：

1.贯彻执行中发[20xx]16号文件精神，加强党建工作和学生工作队伍建设，突出典型教育，加强正面引导，努力做好学生思想教育工作;

2.始终坚持“以人为本”和规范管理的工作理念，加强学风建设，努力营造良好的学生成才成长环境，努力提升学生的综合素质，为构建和谐体院扎实工作。

二、主要特点：

1.学生党建工作扎实推进。

一是加强学生党员的理论学习，健全支部理论学习制度，努力构建“学习型支部”。

特别是学习中，总结出了体育专业学生的荣辱观：对思想意识要以爱国爱民为荣，以背离民众为耻;以服务社会为荣，以好逸恶劳为耻;对学习、学术要以追求真知为荣、经不求甚解为耻;以刻苦钻研为荣，以抄袭剽窃为耻;对工作、生活要以脚踏实地为荣，以好高骛远为耻;以艰苦创业为荣，以骄奢淫逸为耻;对人际交往要以团结互助为荣，以损人利已为耻;以诚实守信为荣，以背信弃义为耻;对体育事业要以尚武修文为荣，以粗鲁称霸为耻;以追求超越为荣，以斗志不坚为耻。

二是实行党员义工制，义工的内容主要有宣传党的方针政策、帮困结对、承担突击队等，通过给任务、压担子等形式，让学生党员成为党的方针政策的宣传者，激励青年学生政治上积极要求上进的引领者，各项突击任务的先锋者，在实践中教育和培养学生党员。

三是推行党员联系寝室制。

四是按计划高要求培养和发展学生党员，特别是做好培养教育工作，一年中，共组织92名新生参加学习小组，147名学生参加党校积极分子培养班，有163名学生被列入组织发展视野进行培养考察，共发展学生党员45名。

2.学院主要领导十分重视学生工作。一是定期专题研究学生工作现状，特别是对节假日等关键时间、27个重点关键人物、公寓和校外租房等关键地点、违纪违规等关键事件等方面作专题讨论，制定工作方案，确保校园稳定，学院学生工作领导小组组长是由院长、书记亲自担任。

二是主要领导亲自召开学生大会，章院长20xx年中至少参加过5次学生大会，有：学生违纪后的大会教育、考试前的诚信应考教育、三本学生的稳定情绪教育等。

三是建立了领导与处分学生的联系制度，定期谈话，了解掌握这些学生的信息。

3.制度完善。我们建有体育学院学生管理制度集一本，重点是落实晨间锻炼制度、晚自修制度、晚就寝制度、新生生活指导员制度、教练负责制、家校联系制度，并做到每周反馈一次，每月统计一次，每学期与家庭联系一次。

4.典型教育突出。积极开展了院级“十佳大学生”、“十佳优秀运动员”、“优秀班干部”、“优秀裁判员”等评选活动，并采取了网上投票和纸质投票同时进行的方式，扩大了优秀学生在全院的影响力同时隆重召开表彰大会，大力表彰先进，鼓励先进，营造良好的院风。学校富有特色的学生最高荣誉奖的评比中，每次都有学生受奖，如卓越奖、十佳大学生(元培特等奖)、十佳自强不息奖等。

5.积极创设平台，服务学生的成长成才。

一是积极组织开展暑期社会实践活动，特别是“新农村建设的调研”实践活动，组织小分队赴长沙市上窑村，进行为期十五天的调研之路，编写了《上窑之行》实践册子三册、《新农村知识宣传册》、《健康知识宣传册》各一册。

二是延伸课堂教育的手臂，大力支持学生课余的实践活动，组织学生承担全市各种体育比赛的裁判任务，积极推荐学生在各大健身中心担任教练，积极支持学生在全市各青少年培训机构担任指导教师，支持舞龙舞狮、武术、街舞等社团组织出演，进一步提高学生的社会实践能力。

三是做好心理健康教育工作，成立心理健康协会，并积极开展了相关活动，并开展了心理健康月活动。

四是关心经济困难家庭学生的生活学习，尽力帮助解决一些后果之忧。

6.违纪率下降。20xx年，主要在、考试作弊、打架方面有少量学生违纪，共有16个学生受纪律处分，比20xx年的58人次有大幅度下降。

三、完成的主要工作任务

1.组织开展党的先进性教育建设月活动;

2.20xx届毕业生顺利毕业，至8月30日二本学生就业率达86%，三本学生达76%;

3.借助社会力量成功举办学院篮球全明星赛;

4.成功举办学院寝室文化节活动;

5.组织开展第二期学生干部培训班活动;

6.成功组织学院排球联赛;

7.20xx级学生军训顺利完成，并获先进连队;

8.按照要求做好新生接待，开展富有特色的新生始业教育活动;

9.借助社会力量成功举办学院20xx年“迎新生、迎国庆”晚会;

10.成功举办学院足球联赛;

11.崇尚先进、宣传先进，开展了丰富多彩的先进典型宣传活动;

12.成功举办心理健康宣传活动月。

四、不足之处

1.学生的违纪虽已得到控制，但还是防不胜防，仍有不少违纪事件，尤其是和考试作弊等方面。

2.思想政治教育中的政治教育方面比较薄弱。

3.工作中缺少研究，忙于应付。体育学院工作总结2

20xx年体育学院在校党委的正确领导下，认真落实学校的各要求，教育教学各项工作有效推进，圆满完成了各项工作任务。

一、党建工作

体育学院党总支及全体领导按照校党委安排部署，把党风廉政建设和反腐工作与教育改革发展同时计划、同步落实。组织全体教工党员学习了“三会一课”制度的内容和会议要求，全体党员对“三会一课”制度有了更为深刻理解，同时也认识到对党员进行经常性教育以提高党性觉悟和党性修养的重要性。召开了新任科级干部培训会，要求全体科级干部要加强领导能力及业务知识的学习，要有坚定的政治立场、大局意识和甘于奉献的精神，共同开创新形势下体育工作的新局面，进一步为体育学院的后继发展奠定了人才基础。

二、教学工作

体育学院坚持把发展作为主题，思想观念不断更新，坚持以内涵发展为主，注重质量和效益，不断提高教育教学质量，培养应用型高素质体育专门人才。根据国家、省关于普通高校向应用型转变有关文件精神，结合学校和体育各专业人才培养目标定位，积极开展体育专业应用型人才培养模式大讨论，在此基础上积极组织2017版人才培养方案修订论证工作，为人才培养方案的修订提供了重要的参考。

对专业实践教学，进行了积极的探索和改革，从学生就业岗位要求出发，从行业人才培养规律入手,将“教学做”有机结合，将实践理念渗透到教学的各个环节，注重理论基础的“实用性”，注重学生动手操作能力的培养，注重学生能力目标的实现。加强课堂教学、强化学生基本理论和基本知识的基础上，积极开展“专业汇报”、“专业实践周教学”和“达级测试”等一系列的校内外实践活动，不断增强学生的基本技能和实践能力;举办了体育专业学生教学技能大赛、说课比赛和毕业生专业技能展示活动，通过一系列活动，提高了体育专业学生的综合素质和创新能力，进一步推动了应用型专门人才的培养;社会体育指导与管理专业与河北宝力健身学院合作，开展了国职教练培训，通过率达到95.8%，全国名列前茅。

进一步加强师资队伍建设。重视专业带头人的培养，专业带头人的综合素质得到提升，鼓励青年教师攻读硕士学位或到企业、行业进行交流学习和挂职锻炼，加快提升教师队伍的学历层次和双师型教师的培养，对促进师资队伍的稳定和提高，起到了明显的积极作用。

不断提高科研水平。20xx年体育学院教师获批省级课题6项、市级课题3项、院级课题获批3项，院级教改课题4项，共发表中文核心论文10篇，省级刊物发表学术论文40篇。科研档次与数量较往年有明显提升。

三、学生工作

体育学院始终以人才培养为根本任务，坚持以德树人，以促进学风建设为主要抓手，结合应用型的人才培养目标，充分调动学生学习的积极性和主动性。

高度重视学生工作，在党政联席会上共同解决学生管理、教育教学中的各种问题，学生评优评先、家庭经济条件困难学生认定、学生推优入党等关系到学生切身利益的事情，党政联席会都认真研究认定。定期召开辅导员、班级指导教师例会，学习有关文件、讨论学生中存在的问题，共同探讨、共同解决。

重视对学生干部的人用、培养、管理和考核，规范了学生干部的社会工作。学生干部能够积极主动地完成学院领导和辅导员交办的各项任务，积极组织参加校系两级学生活动，及时上交工作材料。学生干部成绩优良，无违纪现象，在学生中起到了模范带头作用。

四、服务地方

体育学院不断提高业务知识水平，充分发挥社会服务职能，积极与社会相关部门合作，为提高人才服务地方的质量不断努力，促进了实践教学的实效，提高了我校的声誉。体育学院师生承担了河北省专接本选拔考试体育类专业身体素质测试工作，保证了测试工作的顺利进行及考试的公平;受河北省教育厅委托，对承德市6所中小学校和2所高校进行《国家学生体质健康标准》测试抽查复核工作，按照要求圆满完成了抽查复核工作;体育学院师生承担了衡水市第三届运动会本次田径比赛的裁判工作，为运动会提供了严肃认、认真、公正、准确的执裁，保证了比赛的.顺利进行;体育学院377名师生承担了20xx衡水湖国际马拉松赛暨全国马拉松锦标赛(第4站)的裁判工作，承担了比赛前2个表演节目，连续五年保证了裁判工作零失误，保证了大赛的顺利进行。体育学院工作总结3

20xx年体育学院本科教学工作以大学“质量工程”建设为主线，全面贯彻落实科学发展观，以深化教育教学改革，加强课程与专业建设，关注青年教师成长，优化师资队伍结构，完善教学管理制度，规范教学运行管理，加强质量监控，全面提升教学质量和办学水平为工作重点，努力实现学院本科教学新跨越，取得了一系列可喜的成绩。

一、取得的成绩及采取的措施

（一）以课程建设为主线，完善人才培养模式

根据课程及教材的实际情况，我院组织体育系和运动系重新修订和完善了各门课程的教学大纲和考核方案，先后经过3轮的修改最终完成了69门专业课程、14门实践性环节的教学大纲修订工作，完善了课程教学的各个环节。在现有《篮球》、《足球》、《田径》、《武术》、《健美操》、《跆拳道》、《体育保健学》七门大学一类课程和《大学体育》一门大学精品课程的基础上，根据学科特色和《体育学院“十一五”发展规划》，结合学科发展规划，全面建设，重点培育，有计划地组织实施我院本科专业课程建设和发展工作。年初就确定了《排球》、《运动解剖学》、《体育学概论》、《学校体育学》四门课程建设申报大学一类课程，《篮球》申报大学精品课程，《大学体育》申报兵团及自治区精品课程。目前各门课程的建设与申报工作已完成。

随着社会发展对体育人才需求的变化，我们成立了体育教育和运动训练两个专业人才培养方案修订小组，聘请疆内外同行及相关专家反复论证，对两个本科人才培养方案进行了多次修订，新的人才培养方案在经过反复论证，定稿在结合我校实际的基础上，突出了立足新疆，服务兵团，辐射全国的特色，形成了教育观念新颖，课程内容合理，特色突出，注重个性发展，课程设置小型化、灵活化、个性化的特点。通过一个学期的实施，师生反应良好，效果突出。

（二）加强教学管理，深化教学改革，教学质量全面提高

1、教学规章制度完善，执行良好

学院在加强教学常规管理的同时，完善了《体育学院教学管理规定》、《体育学院教学事故界定与处理办法》等八个教学管理文件，进一步规范了管理制度，完善了学生评教制、教学督导制、领导干部听课制和学院教学工作状态评价制，建立了较完善的“三位一体，双向评估”制度体系，推行学生和管理人员对教师的授课质量、教学态度进行评价，教师、管理人员对学生的学习态度、学风评价，教师、学生对管理人员的服务质量和教学的组织情况进行评价。通过这三个方面的相互评价，建立起科学的教学质量监控体系。教学工作实行主管领导负责制、系部和相关职能部门一把手直接责任制度，实行定期研究教学工作制度，建立规范化的全程管理机制，使人才培养过程的每一个阶段和环节的质量始终处于受控状态。对课堂教学、实践教学、毕业设计(论文)等主要教学环节建立严格的质量标准和进行重点监测，实现对教学质量的动态管理和全程控制。

2、引入激励机制，促进教师教学能力提高

为进一步深化教育教学改革，提高教学质量，建设一支结构合理、素质精良的教师队伍，树立一批全院教师的楷模，先后制定了体育学院《教学名师、教学能手评选办法》和《青年教师技能大赛方案》，两项活动开展以来，学院教师争做教学名师、青年教师争做教学能手的教学大比武热情高涨，旨在提高青年教师基本素质的青年教师技能大赛也得到学院青年教师的大力支持与普遍认可。20xx年有21名教师参加了包括基本体操、篮球、排球、健美操、田径、武术、乒乓球、羽毛球等项目的第二届青年教师教学基本功技能大赛。最终评出了特等奖、一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖分别给予了奖励。通过个人申报、系部遴选，确定16名教师参加了第三届教学名师和教学能手的评选，通过学院专家听课、同行评教、学生评教、教学展示环节后，最终评选出了体育学院第三届教学名师2名，教学能手6名。通过以上两项活动开展，既促进了教学改革与创新，提高了教师工作的积极性，也加强了教师间的交流与合作，起到了预期的效果。

3、教学效果显著，成绩突出

(1)学科竞赛：根据学科特色，我院积极组织学生参加各类体育比赛，既扩大了石河子大学在疆内外的知名度，同时也检验了教学训练效果。20xx年参加全疆跆拳道比赛获得团体总分第一名，全疆大中学生田径比赛获团体总分第二名，全疆大中学生健美操比赛中获得2个一等奖，1个二等奖，1个团体冠军，参加全国大学生射击锦标赛获得女子甲组项目团体第二的优异成绩。同时，学院积极开展例如轮滑、定向越野等新兴体育运动，并结合地域特点，引进了新疆健身操等具有地域特色的体育项目在学生中开展，深得广大学生的喜爱。同时，我院学生积极参加其它学科竞赛活动，参加20xx年全国英语竞赛获D类国家级三等奖1项，省级二等奖1项，三等奖2项。

(2)学生评教：据统计，20xx年，我院教师的学生评教分数在90分以上的教师占81.7%，80-89分占17.4%，平均分91.36分，教师的教学效果得到了学生的一致认可与好评。

(3)优秀毕业论文：我院实行毕业论文开题答辩制度，加强对毕业论文工作各环节的质量监控，认真开展毕业论文中期检查，组织答辩资格审查，推行二次答辩制度。并组织评选院校级优秀毕业论文及优秀毕业论文指导教师，分别给予表彰奖励。20xx年有2篇毕业论文被评为校级优秀毕业论文。在新的人才培养模式的基础上，我院以学生考级达标为突破口，鼓励学生参加各种项目的学习训练，20xx年申报大学生研究训练计划(SRP)3项，结题国家大学生创新性实验计划项目一项，学生参加各类裁判员培训班253人次，参加各种体育协会、俱乐部169人次，大大地提高了学生的实践创新能力与组织协调能力，为学生今后的就业创业奠定了坚实的基础。

（三）完善师资队伍结构，促进青年教师成长

学院高度重视师资队伍建设，坚持以人才为本，加强高层次人才的引进和培养力度，不断提高师资队伍整体水平，人才队伍结构更趋合理，师资队伍的整体素质进一步提高。20xx年我院共有20余名教师攻读硕士研究生，选派了4名教师从事国内访问学者的交流或专业进修，引进2名教师。目前我院专任教师中，具有副高以上职称的20人，具有硕士学位及在读硕士学位的教师占专任教师总数的75%。师资队伍结构更趋合理。20xx年我院有2名教师被评为大学“优秀青年教师”和“师德标兵”。并逐步涌现出一批业务骨干和学术带头人，使我院师资队伍整体水平不断提高。

（四）利用自治区大学体育评估的契机，规范大学体育教学

根据自治区教育厅新教体艺〔20xx〕3号和石大校发〔20xx〕9号文件要求，自治区教育厅将于20xx年年底前对全疆普通高校(含高职)公共体育课程考核标准与办法进行一次全面检查。大学及学院对本次评估高度重视，学院专门成立了领导小组，对相关工作进行了统一协调与部署，从今年4月份开始，组织公共体育部对原始资料数据进行了整理归档，重新修订了大学体育各项目教学的大纲和考核办法，完善了大学体育选课制度，会同大学领导及教务处通过多次的协调与现场办公，最终解决了大学体育冬季教学场地及学院搬迁后无体质测试用房的问题。本次迎评工作在全面推动我校公共体育教学，建立完善的学生体质监测体系，规范公共体育教学等方面都取得巨大成就，在12月25日的评估中得到评估专家的一致好评，并取得优秀的评估结果。

（五）建立激励机制，提升科研层次和质量

为尽快提高我院科研水平，适应教学研究型大学的建设要求。20xx年学院主要从以下四个方面入手抓科研工作。一是加大体育科研成果的奖励力度和奖励范围，提高体育教师从事科研工作积极性;二是完善了《石河子大学体育学院科研成果奖励办法》、《石河子大学体育学院教学科研团队管理办法》、《石河子大学体育学院学科(学术)带头人及学术骨干遴选办法》，三个文件的实施，极大规范了学院科研工作;三是组织策划体育科研团队集体攻关，目前，学院已经初步形成体育人文社会学和体育教育运动训练学两个二级学科研究方向的科研队伍;四是举办各种体育学术活动，开阔体育教师的学术视野。

20xx年我院教师立项并主持国家体育总局课题1项，自治区哲学社会科学2项，兵团哲学社会科学课题2项，校级哲学社会科学6项，校级教育教学改革项目(人才培养模式改革专项)2项，立项并出版大学教材建设立项教材2部，参编教材3部，发表教学研究论文9篇，发表一般学术论文62篇，其中核心期刊论文4篇，共有5人次在各类体育论文报告会上获奖，参加开展学术交流活动3次。

二、存在的主要问题和困难

1、师资队伍建设有待进一步加强

从师资数量上来看，目前体育学院教师主要承担体育学院体育教育和运动训练两个本科专业的教学任务，承担大学一、二年级共一万多名学生的大学体育必修课及选修课程，此外，还承担了大学近1万余名学生的军事理论课,大学课余运动队的训练和比赛工作、兵团竞技体育运动学校的教学训练工作，以及社会各类体育指导工作，师资数量远远不能满足学校体育工作发展的需要。从师资年龄结构来看，体育学院平均年龄35岁，具有发展的朝气，但是缺乏中间合理的人才梯队。从教师学历结构来看，体育学院没有一名博士研究生学历的教师，从教师的职称结构来看，教授仅有3名，缺乏高职称教师。

2、学科专业发展与学位点建设相对滞后和薄弱

体育学院目前仅有两个体育学科专业，且这两个专业都是传统专业，其发展的空间越来越小，不利于体育学院的可持续发展。

3、科学研究需要进一步加强

目前体育学院科研工作主要存在的问题是：缺乏在全国具有影响力的学术带头人和学科带头人;科研成果质量不高;对于兵团及自治区经济和社会发展服务方面的研究有待于加强和提高。

4、办学条件需不断改善

主要体现在冬季教学及训练的场馆、设施需进一步优化和改善。实验室建设力度不够，已经影响了体育学院教学、科研工作。

三、拟解决的办法与今后发展思路

1、加快人才队伍建设

加大在职研究生培养力度，鼓励教师在职攻读硕士学位;优化学院内部管理机制，创造和谐的工作和生活环境，吸引大批优秀研究生来学院创业和发展;进一步加强与首都体育学院等重点专业院校的交流与合作;每年有计划地选派教师进行单课进修、高访学者、师资交流等，拓宽教师的视野，提高教师的业务能力;建立健全教师业务信息档案，制定科学、合理、操作性强的教师评价体系;加大学院学科带头人和学术带头人培养力度;返聘、引进、交流国内知名专家学者，提高学科专业建设力度。

2、强化教育教学质量

以质量工程为中心，按照培养目标定位要求，系统制定教育教学质量标准体系，实施全面质量控制;制定教学管理和教务管理的工作规范，固化本科评估的成果;努力推进教学改革和课程改革;建立和完善教学质量监控体系，进一步落实好教育教学管理制度的执行、评估、督导等工作。

3、促进课程良性发展

加大学校一类课程和精品课程教师的培训力度;加强院级优秀课程建设，促进课程之间的竞争和发展。积极组织校级课程申报自治区级、兵团级课程;院级课程申报校级课程。

4、提高科研水平

强化体育科研意识，加强体育科研管理，制定体育科研激励政策;进一步完善专业技术人才岗位津贴科研奖励与约束政策，逐步加大科研扶持与管理力度;支持教师承担国家哲学社会科学基金项目、教育规划课题和省部级研究项目的立项工作，适时出台重大科研项目配套经费鼓励政策;鼓励多团队作战，共同承担重大科研攻关项目;充分发挥体育基础实验室、专业实验室的资源优势，产生一批高质量的研究成果。

第五篇：2011体育学院体育部工作总结[大全]

2011体育学院体育部工作总结时间总是如白驹过隙匆匆的溜走，转眼间2011年下学期就结束了。想在学生会这个大家庭里生活了近一年多，这一年多来我从中我学到了很多书本上学不到的东西，同时也锻炼了我的实践和交流能力。在主席团的直接领导下，在部长的帮助和教导下，我组织了一些工作：

过去的经力很多很多，现在让我们一起回顾一下把。

还很清楚的记得迎接新生工作，那是一个清爽的早上，我们宿州学院全体学生干部全部都活跃了起来，那是因为我们学校又要迎来一批新的血液，我们体育学院学生会组织全体成员在这一天早早的起来了。我们把迎新接待点摆放在迎新的第一个，呵呵，迎新的第一天开始了，虽然没有太多的离奇和曲折吧，但是也是非常辛苦的，每个人都有自己的工作，办公室负责登记和接受档案。而我们体育部就又负责接送新生和搬运同学的行李，我们热情的接待着每一个新生，送每一个同学去宿舍，一路上给他们介绍校园，这是食堂、这是我们体育学院;一路上充满了欢笑，他们的到来又给宿州学院充满了生机。很快两天的新生接待工作就结束了，由于我们的热情的接待每一位新生，把他们当成自己的弟弟妹妹，很快就让他们消除了对破生地点的不安，很快就消除了离家的忧郁。

就在迎新工作结束不久，宿州学院体育学院开展了热火朝天的学生会招新工作，这也是为了尽快使大一新生尽快适应大学生活，也是为体育学院注入新的血液。体育学院的小伙姑娘们就是热情不减，这

一天竞选来了许多人，各个部门竞选都是非常的火爆，单单就是我们体育部竞选我们部的就有10几个人。忙了一大晚，终于结束竞选工作。

结束了竞选工作，马上就开始了我们的组织活动工作了。作为体育部负责任之一，我的重任就是组织好团组织主席团教给我的每一个活动和带好大一新生的工作。

首先开展的是宿州学院的传统活动，迎新杯篮球赛。本着增进体育学院内部同学的友谊，传承体育学院历来传统精神“友谊第一，比赛第二”的原则。我们体育部工作者紧锣密鼓的宣传着活动，通知各个班德负责人做好组织工作。终于到了比赛的时刻，体育学院的小伙子们热情洋溢的在球场上挥洒着汗水，体育学院的女同学也不甘示弱，也在比赛前加油着。比赛进行了几天，但是同学们的热情却不减，依然在赛场上拼搏着。虽然有点辛苦，但是我们部里的人一个都没有提，继续努力的工作着。

忙完我们学院迎新杯篮球赛，然后就是我这学期我们部也是宿州学院比较大型的一场活动，宿州学院第7届“学海杯”篮球赛，先期的“学海杯”篮球赛，先期的组织安排，由是我们学院学生会的申请项目的组织和计划书。再由团里下发文件给每个学院的学生会组织，再是我们看需要在给每个学院配个专业的篮球运动员对其进行培训。这场活动进行了将近一个多月的时间，也是全院师生都参加的一次比赛，所对此我们都进行了精心的安排。本次比赛主要是分为两个阶段。先期的预选赛，再最后是决赛。我们开始现将学校的十一个队

伍按照贝格尔编排法进行编排。保证每场比赛的公平性，每个队伍都有交流比赛的机会，和隔天休息的合理性。在比赛开始的时候我们学院全体师生也没有松懈，任然都是在后勤默默的奉献着，尤其是我们体育学院学生会。每一个成员都在每个参赛队伍中服务着，都是在保证这比赛圆满成功的举办。终于在我们进行的组织安排下，比赛终于开始了，每个队伍都在赛场上拼搏着，挥洒着泪水。然而这并不完全是参赛队员的身影，更多的是他们的拉拉队员，一个一个学院的加油队伍那个叫壮观，场上的队员打的精彩，场下的队员也是加油的精彩。一个个嗓子喊的都沙哑了。看的我们都感动了。经过几个礼拜的比赛终于到了最后的决赛，男生队是信息学院对机电学院，经过几场比赛的角逐，还是最后机电学院稍逊信息学院。比赛就这样在欢笑和遗憾中结束了，但是不要担心我们来年再战。虽然比赛结束了，但是这次比赛给我们带来的影响却是在我们的心中是抹杀不了的，场场队员的精彩的表现，尤其是经管学院，他们每天不辞辛苦从大老远的西区赶过来比赛。虽然劳累但是任然的尽力着每场的比赛。在者，场下的队员都是不顾天气，每次都是坚持到最后，也是同场上的队员一样挥洒着汗水。但是比赛不仅加强着我们学院与其他学院学生会组织的联系，更是加强着我们学生自己的联系，认识了更多的朋友，加强了校园文明校风的建设等等。

我们体育学院还积极配合校学生会体育部的工作。在校学生会体育

部举办的乒乓球赛中，我们积极做好我们的工作，积极在学院内宣传，选好乒乓球好参加校比赛。在中国移动举办的街舞大赛晚会中，我们体育部也是心情工作在幕后，还有元旦等等。

2011下学期已逝，但是，我不会忘记体体育学院学生会给予我的一切，我不会忘记曾经一起欢笑一起累的部门朋友，有你真好!再次，祝愿来年体育学院学生会会更加优秀，更加强大，更加美好!!!

宿州学院体育学院学生会

体育部汪国庆

2011年12月18日