体育工作情况汇报

2022-07-17

报的具体内容也是多样化的，包括对于工作的概述、总结、要花费的时间周期、时间节点、需要的资源、完成情况等。在撰写汇报时，你是否感觉到困惑，缺乏逻辑性？今天小编为大家精心挑选了关于《体育工作情况汇报》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：体育工作情况汇报

体育工作情况汇报

铁佛中心小学 “每天锻炼一小时”活动方案

为全面贯彻盱眙县教育局学校教育工作会议、体卫艺工作会议精神，积极落实盱眙县教育局、体校关于开展“每天锻炼一小时”活动的通知，坚决响应国家教育部、体育总局、共青团中央发起的“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，切实使我校学生能朝着“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的目标奋进，特制定我校开展“每天锻炼一小时”活动方案。

从2009年9月1日开始，我校率先开展“每天锻炼一小时”活动，使我校学生100%能做到每天锻炼一小时，100%学生能全面实施《学生体质健康标准》、98%以上学生达到《学生体质健康标准》及格等级以上;使我校学生在毕业前至少掌握一至二项日常体育锻炼的技能和一项艺术技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水平切实得到提高。具体工作与方案：

成立铁佛中心小学开展“每天锻炼一小时”活动的领导小组，加强管理

组长：林昌海(校长) 副组长：鲍远军(工会主席)

组员：岳朝品(德育主任)、赵强(大队辅导员)

徐风(总务主任)、孙建(体育组长) 张伟(体育教师) 各班班主任

1、加强学习，提高认识定期召开领导小组工作会议，组织全校教职工学习，深刻领会活动精神，充分认识到实施素质教育和全民健身运动是全面建设小康社会，构建和谐社会，以及建设社会主义新农村的必然要求。我校各部门要密切配合，齐抓共管，共同做好开展“每天锻炼一小时”活动的组织工作。

2、确保活动时间

我校切实保证“两课两操两活动”的落实，即确保

一、二年级每班每周有4节体育课(每节40分钟)、三至六年级每班每周有3节体育课、每天做广播操1遍、每天做2次眼保健操(10分钟)，大课间40分钟，在无体育课的当天利用下午写字课的时间上半小时的体育活动，这样学生每天体育活动时间远远超过一小时。同时，中午和放学后，以及双休日，寒暑假，节假日，体育场馆全面向学生和社区开放。本期学校还增加了跆拳道试验班，学校每年都组织武术、篮球、田径等训练与比赛。并且组织校队积极参加各级各类体育竞赛。丰富学生业余生活，磨练学生意志，养成自觉锻炼身体的良好习惯。

3、确保活动质量

在开足开齐体育课和活动课的前提下，以学生发展为本，认真上好每一节体育课;继续深化体育教学改革与实践，充分调动学生学习与锻炼身体的积极性;教会学生基本的体育知识和技能，养成经常锻炼的良好习惯，为终身锻炼打下扎实的基础。班主任要配合体育教师做好活动的组织和管理，并钻研体育活动业务知识，积极担当起业务辅导员的职责，确保我校“一小时活动”健康开展。

4、确保经费投入开展“每天锻炼一小时”活动，势必要添置一定的体育器材，我校按照《学校体育工作条例》的规定，确保正常的“一小时活动”的体育器材的需要。尤其是对易损耗器材的添置按体育组的需要全额保证经费投入。

5、确保活动安全

加强安全教育，按原有学校安全预案制定的安全措施，应急措施和防范措施。避免和防止意外事故的发生。

我校将不断改进和提高，形成良好的运行机制使我校的“一小时活动”形成特色。

具体安排

根据每天锻炼一小时的要求，对学生的身体素质进行锻炼，对于当天没有体育课的班级学校将统一组织学生参加业余体育锻炼，并配备体育老师进行指导，合理的安排场地和运动项目，项目将按照转盘的形式进行周期性的轮换。体育锻炼项目的具体分类如下：

一、田径类：

1、跑：长跑、短跑、跑的基本练习、接力赛、放松跑、变速跑等

2、跳：立定跳远、二级蛙跳、三级跳、单足跳、五级跳、跳高等

3、投：投沙包、实心球、垒球等

二、球类：

1、篮球;

2、排球;

3、足球;

4、羽毛球;

5、毽球;

6、乒乓球等。

三、民俗体育运动：

1、太极拳

2、跳皮筋;

3、拔河;

4、踢毽子;

四、柔韧练习：

1、坐位体前屈;

2、仰卧起坐;

3、俯卧撑;

4、立卧撑等。

五、体操类：

1、《七彩阳光》;

2、徒手操;

3、武术操等。

第二篇：体育老师工作汇报

一学期来，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好体育教学工作、体育高考对训练和学生宿舍管理工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把20XX-20XX年度第一学期的工作做简要的汇报总结。

平时积极参加全校教职工大会及教研组会议，认真学习学校下达的上级文件，服从安排，例如，在学校运会开幕式、校田径运动会，校科技文化艺术节等全校性的活动上都服从学校的安排，负责会场的布置及组织学生的入场和退场。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。

在教学工作中，我注意做到以下几点：

1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，做好“备学生、备教材、备教法、备场地器材”。并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在体育课堂中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量，使学生得到“智、体”双发展。

3、认真指导学生进行课外体育锻炼，特别是在高三体育训练中注意听取学生的意见，及时了解学生的锻炼效果，并有目的的对学生进行辅导。

4、坚持听课，注意学习科组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式，本学期听课达二十节，对自己的教学促进很大。

我应学校的要求，于去年9月1号就回校投入了校田径队的训练工作。在训练当中坚持理论与实践相结合，遵循运动训练的系统训练、周期安排和适宜负荷的原则，合理制定训练计划，并以此指导运动员进行训练，效果显著。如陈伟明同学的铅球在短短两个多月时间里由原来的9米提高到11米5，进步是非常明显的。

训练是艰苦的，同时也是非常枯燥的。因此，我经常教育队员要有吃苦耐劳的精神品质，在训练中要百分百的投入，不能有丝毫懈怠。在教育学生的同时，不断改进训练方法和手段，灵活运用分解训练、完整训练、重复训练、间歇训练等方法，尽量使学生每次训练都在轻松的氛围中完成而不觉得枯燥，保证在今年的体育高考中取得优异的成绩。

本年度我还负责学生宿舍的管理工作，一个学期的工作使我认识到作为一名学生宿舍的管理者，除了维持好正常的生活秩序，保证学生良好的住宿环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。现在宿舍里的情况比开学初的凌乱状态稳定多了。同学互帮互助，在各项活动中表现突出。虽然宿舍的情况有很大的改观，但是还有极少数的学生不遵守《宿舍管理条例》经常违反纪律，以后虽加强管理。

以上是我一个学期来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正。总之，走进新世纪，社会对教师的素质要求越来越高。在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

第三篇：体育工作督导汇报

北京市八十中学枣营分校小学部体育工作督导

体育组

2015年10月

1 体育卫生工作是学校工作的一部分,抓好体育卫生工作管理,有助于更好地实施素质教育,有助于学生全面发展。在当今教育改革和发展的进程中,强化体育卫生工作管理尤为重要。多年来,我校在上级有关部门的正确领导下,认真贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》等有关规定,为全面发展学生,确保师生身心健康做了许多卓有成效的工作。现汇报如下:

一、学校体育体质工作行政管理 1. 学校体育与体质工作方案和计划总结

我校十分重视学校体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。学校认真贯彻《国家体育锻炼标准》和《学校体育工作条例》采取有力措施，不断提高学生身体素质和健康水平。学校制定体育与体质工作方案，并把体育工作纳入学校整体工作计划之中。针对学生体制工作成立了领导小组，组内分工明确、职责清晰，制定的体制工作方案目标明确，措施得当。主管领导针对工作中的问题，及时的提出改进意见，确保此项工作的顺利进行与及时上报。 2. 体育教研组工作计划

教学常规管理制度上切实落实两操一锻、运动队训练、兴趣小组活动等活动，严格执行课程计划，确保正常教学秩序。体育教研组工作计划齐全，针对体育课程、体质测试、体育活动，根据本校的实际情况有相应的活动安排，措施得当。 3. 卫生工作计划

学校按照国家规定的常见病、传染病防控措施严格执行。历年没有多发和群发现象，对学生体质监测严谨及时按照上级要求执行，新发视力逐年递减，肥胖学生通过科学合理的体育锻炼肥胖率得到有效控制。 4. 学校体育体质工作会

学校主管领导定期或不定期召开体育工作会议，针对学生体质测试工作中的重难点问题提前部署，合理安排。在开家长会时，向家长讲述我校学生体质测试工作的开展情况和发展趋势，提高家长对此项工作的认识和关注度，督促学生积极锻炼。每学期初在行政会议上听取体育工作计划，学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间上的保证。校领导主管体育体制工作，及时的提出改进意见。 5. 校领导听体育课

2 校长和教学主任对每位体育老师在开学初和期中都进行了听评课活动，对存在的问题进行分析和指导。亲自督促全校“两操、一课”的进行，以推动学校的体育工作进一步发展。 6. 人、财、物等后勤保障

学校注重对体育资金的投入，和体育设施、器材的添置。我校现拥有一个标准的200米环形跑道、一个排球场、一个羽毛球场和八个篮球架，以及田径、体操、球类、健身、游戏、活动等六大系列的体育教学、活动和训练器材，达到国家体育器材配备标准。学校每年用于体育方面的经费均超过3万元，落实体育教师的各项待遇，对校级运动队教练实行训练补助、对成绩突出的教练员和学生给予及时的奖励，对全校性的体育活动和各运动队的参赛费用做到实报实销、全额保证。

7. 体育、卫生队伍建设与培养

高素质的教师队伍，是开展学校体育活动的基础和关键。所以，校领导十分重视体育教师综合素质的提高。为教师提供外出培训的机会，努力提高教师的业务能力，并把学生体育体制工作纳入到教师评优考核中。

二、学校体育课程实效性 8. 体育与健康课程开设情况

我校严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体育课和健康教育课，并按照教学大纲的要求进行授课，充分发挥体育课堂的主阵地作用。

一、二年级体育课每周课4节，

三、

四、

五、六年级体育课每周课3节，确保学生平均每天在校1小时的体育锻炼时间，学校不以任何理由挤占体育课时间，同时开展大课间活动，保证了阳光体育锻炼的实施。 9. 体育课程实效性、课堂教学质量

学校体育教师能按要求保质保量的上好学生体育课，使学生的运动强度和密度达到每节课上标准，并在体育课中教会学生运动机能和方法，培养学生积极参加体育锻炼的习惯。

10. 体育选修课、校本课或活动课

学校开设“明日之星”、“激情炫舞健美操”、等学生俱乐部活动，学生参与率高，两门课程都有教学大纲和教案，活动内容丰富，受到全校学生的喜欢。

三、学校课间操、课外体育活动 11.课外体育活动开展情况

校领导高度重视学校体育工作，经常指导监督检查学校体育工作开展情况，狠抓落实，严格保证无体育课的情况下学生参与体育活动时间达到一个小时，学生参与率和出勤率均达到100﹪，活动安全保障措施较好，学生锻炼效果较好。 12.学生体育运动队建设情况

为了提高学生体质，培养学生良好的兴趣，丰富学生课余文化生活，学校开展了丰富多彩的校园体育特色活动，“以竞赛促活动，以活动促素质”，促进学生健康成长。我校体育老师根据了自身的特长组建了激情炫舞健美操、明日之星足球三个体育社团，每学期开学初体育老师就会依据社团的性质招收队员，制定出本学习的活动计划，小体育社团的宗旨就是提高学生体质，掌握一项体育技能，培养学生良好的吃苦耐劳的精神和团结协作的意识。每个周四是体育社团的活动时间。健美操社团的郭老师从学生练习健美操兴趣上入手，结合小学生的心理特点编排操并带领学生练操，在学校各项体育活动和市区级比赛中都有健美操小队员的身影;张老师带的明日之星足球社团，也深受学生喜欢，社团为每一个爱踢球的孩子服务，培养学生踢球兴趣，掌握简单的足球技能，为学生的可持续发展做好铺垫，每

二、

四、

五、都能看到学生在足球长的踢比赛，享受足球带来的乐趣，在训练和比赛中养成良好的吃苦耐来精神和团队意识，逐步提高学生的体能。 13.课间操开展情况

课间操实际做操时间到25分钟，除了要求做的两套国版操“七彩阳光”和“希望风帆”以外，我校体育教师自编模仿操、韵律操和搏击操，做操内容丰富，学生着装整齐，做操整齐划一，精神饱满，密度科学合理，学生锻炼效果好，实效性强。

14.运动会举办情况

每年学校都会组织田径运动会，学生积极踊跃报名参加，根据学生年龄特点制定相应的比赛项目，低年级主要以运动量较小有一定趣味性的比赛项目，如50米跑，立定跳远、迎面接力、沙包掷准学生参运动：中高年级以200、400、4Ⅹ100等径赛和跳远、跨越式跳高、后抛实心球等竞技较强的田赛为主，学生参与率高。

4 15.校内群众性体育比赛

学校根据市、区相关文件积极组织和开展各项体育竞赛活动，每个月学校都组织体育活动，如踢毽子、跳绳、定点投篮、拔河、长跑、队列比赛、足球比赛等内容丰富事实各异的体育活动;学校对学生体质测试高度重视，每学期都会对测试学生体质，针对每个学生的体质成绩和结果制定出相应的运动处方，给学生建立体质健康的档案，根据学生体质健康成绩颁发相应的“北京市中小学生阳光体育证”。

四、学生体质健康测试及数据上报工作 18.成立工作领导小组进行监督管理

学校领导非常重视，开学初期学校针对此项工作，组建了学生体质健康测试工作领导小组，由赵校长为组长，黄校长为副组长，体育老师和各位班主任老师为组员。召开了专项工作会议，全校协同配合体育教师完成此项工作。积极宣传，加强培训，提高工作质量。开学初，2位体育教师明确各年级测试项目，测试步骤和操作细则，并按要求体育教师对各班师生进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育，让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性对各年级的测试项目都做了统一的规定，除了身高、体重为各年级的必测项目外，还分别选择了不同年级的选测项目。在开学初期开展前测工作。在九月份对学生进行身体健康情况的摸底检查工作，并对测试项目进行了前测，使体育老师和学生做到心中有数。在测试前，对学生进行身体健康情况的摸底调查，有计划、有组织地安排测试，并对测试仪器调试、场地、设施以及环境的布置和安排进行排查，制订详细的测试细则和安全措施，指导受试者做好充分的预备活动等。在后期的教学中有针对性的指导锻炼学生练习。 19.学生测试专题训练

今年开始实施的学生专题测试工作，学校也非常重视。学校工作领导小组召开了专门的工作会议，布置此项工作。根据下发的通知要求和我校学生的实际情况，体育教师制订详细的训练方案和安全措施，指导测试者做好充分的准备。 20.体质健康数据上报

体育教师在学生测试项目全部结束后，利用课余时间对学生的数据进行录入，录入之后体育教师对数据进行了分析并上传，实事求是地向学生反馈测试结 5 果。

六、问题改进 21.问题改进情况

上学年我校专项督导检查时出现的问题是：肥胖学生的锻炼问题;春秋季运动会材料收集。根据专项督导检查给出的意见，我校加强体育工作的监管力度，落实学生每天锻炼一小时活动情况等方面的工作情况进行了自查并提出了相应的改进措施。

(1)肥胖学生的锻炼：

利用课堂教学，渗透营养保健学。在教学中，教会学生科学合理饮食的方法以及科学锻炼身体的方法，使他们了解不良的饮食习惯对身体的危害，并在日常生活中逐步养成科学的饮食习惯。加大体育课的练习密度。在课堂中注重对这些学生的区别对待，加强运动量。肥胖学生课后锻炼。放学后，这些学生集中到操场，由体育教师组织他们进行锻炼。跑步、跳绳、仰卧起坐、蛙跳等练习。肥胖学生家庭锻炼。和家长联系、沟通，监督学生在家合理控制饮食和体育锻炼。召开超重和肥胖学生的家长会，向家长宣传肥胖给学生带来的危害，介绍合理、有效控制饮食与科学体育锻炼的方法。 (2)春、秋季运动材料收集情况：

每次体育活动或是体育比赛前后，我们都会提前做好准备和收集整理，纸质版方案、过程性材料，录像、照相等等。一是为全校师生留下美好的回忆，二是为我们的后续工作打好基础。

总之，体育卫生教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，学校领导班子对学校体育卫生工作高度重视，教师积极配合，各项工作开展顺利，取得了明显的成效。

本次督导评估是对我校体育卫生教育工作的一次检查和整改，我们要正确对待，高度重视，努力完成各项准备工作。全体体育卫生教育工作人员要以此为契机，精诚团结、开拓进取、扎实工作，让我校体育卫生教育工作再上新水平。

第四篇：阳光体育工作汇报

树立“健康第一”思想促进学生健康发展

——靖江市学校阳光体育工作情况汇报

近年来，我市牢固树立“健康第一”的指导思想，以学校体育工作改革为动力，以落实学生每天一小时体育锻炼为重点，大力开展阳光体育运动，促进了学校体育健康协调可持续发展。阳光体育运动开展以来，我市学生共获国家级金牌19枚、银牌51枚，省级金牌119枚、银牌227枚，新达一级运动员25人。有3所学校被表彰为“江苏省体育教育先进学校”，2所学校被命名为“江苏省体育传统项目学校”。2010年我市荣获“江苏省阳光体育先进县”称号，市教育局荣获教育部“阳光体育冬季长跑优秀组织奖”，被泰州市政府记集体二等功。现将有关情况汇报如下：

一、加强领导，健全制度，保障阳光体育工作有序推进建立了在市政府领导下由教育、体育、卫生、财政、发改、共青团等部门共同参加的联席会议制度，针对学校体育卫生工作存在的突出问题，统筹协调，认真研究，群策群力，齐抓共管。健全了市、镇、校三级学校体育组织网络，形成了立体化管理。完善了学校体育管理各项规章核制度，根据《学校体育工作条例》细则，结合我市情况，制订《靖江市学校体育工作检查考核方案》，把开足体育课程，落实一小时作为检查考核的重点，根据检查考核结果，表彰一批学校体育工作先进集体和个人。

二、搭建平台，丰富内容，推进阳光体育活动深入开展 1.以大课间活动为抓手，落实一小时，我市自2007年以来，全面实施大课间体育活动，每天上午课间40分钟，列入作息时间表，

- 1 四落实，真正做到人人有体育项目，班班有体育活动，校校有体育特色。

三、保障有力，强化管理，促进阳光体育活动健康发展第一，抓体育教师的队伍建设。积极开展各种形式的教师培训，有暑期的体育教师全员培训，有贯穿全年的专题培训，有为农村村小举办的兼职体育教师培训，并先后选派体育教师参加地级市以上培训127人次，同时，成立体育教师名师工作室，领衔指导全市学校体育教科研工作。为解决农村专职体育教师紧缺的矛盾，我市与扬大体育学院联合举办一期脱产培训班，开设十三门功课，为期五个月，培训52名体育教师。要求体育教师做到三个一：每学期一堂教学公开课，每人带一个运动队，每年写一篇教学论文，并有计划地组织开展体育教师教学评比活动，提升教师的业务能力，提高了学校体育教学质量。近三年，我市有一名教师获全国优秀体育录像课评比一等奖，6名教师在省级教学竞赛中获得

一、二等奖，4名教师参加泰州市中小学教学能手比赛均获得一等奖。

第二，抓场地器材落实。近年来，我市投入741万元，用于义务教育阶段学校添置体育器材，完善场地设施，为开展阳光体育运动提供了基础条件。2009年，又投入940万元对市一中、城北小学等10所学校的体育场地设施进行改建和新建，各校体育经费占公用经费5%以上，为学校阳光体育活动开展提供了强有力的保障。

第三，抓城乡衡发展。开展体育流动支教，打造教育共同体，城区和农村学校分别结成联系学校、教育共同体，城区、农村学校互派老师，在体育教学、大课间活动、体育竞赛等方面进行对口指导交流，推动农村学校阳光体育活动开展。流动支教经历列入教师职称晋升的必备条件。

- 3

第五篇：体育部工作汇报

2008年第九届首都高校马拉松挑战赛

2008年10月19日我院动员组织学生参加北京市一年一度的国际马拉松赛，此次比赛由中国田径协会，北京市大学生体育协会结合2009年恒源祥北京国际马拉松赛联合举办。在院体育部的积极动员下，学生踊跃报名，大约有90人参赛，并有不少同学坚持跑完全程，并且有些同学在规定时间内完成赛程。通过参加此次比赛锻炼了我院学生的坚强毅力，加强了身体素质，同时展现出我院良好的体育精神风貌。

中央民族大学2008年迎新杯篮球赛及拔河比赛

2008年10月9日至10月13日我校体育部举办了此次迎新活动，为配合学校做好迎新工作，我院积极组织新生参加比赛。活动中我院新生展现了出青春活力积极向上的精神风貌，并取得可人的成绩。此次活动为新生提供了充分展现自我的舞台，涌现出了不少体育健将，并为引导新生步入全新的大学生活起到了积极的作用。

2008年中央民族大学“ADIDANCEFUSION”健美操比赛

2008年11月21日，我院以饱满的精神状态，乐观积极的面貌参加了中央民族大学“ADIDANCEFUSION”健美操比赛。我们精心挑选18名健美操运动员参加此次比赛，经过将近半个月的准备和训练，我们最后夺取了中央民族大学健美操比赛第二名的优秀成绩。达到了促进校健身操的普及和开展，提高院健身运动竞技水平的目的。

2008年参考消息CUVA高校排球文化节

我院于2008年10月26日参加了历时三星期的中央民族大学CUVA排球文化节排球比赛。

第五届首都大学生越野攀登比赛

中央民族大学2008年第七届绳比赛

中央民族大学毽绳比赛于2008年12月12日举行，我院各年级同学积极响应号召，通过几天激烈的选拔，最终共有40余名同学代表我院参加男女个人及团体共26项比赛项目，在各项比赛中均获得了名次，最终勇夺团体总分第二名的优异成绩。参加此次毽绳比赛提高了我院在毽绳方面各项目整体竞技水平，通过毽绳比赛表现自我，培养合作与竞争精神。

耐克2008年北京市大学生长跑接力比赛

2008年11月23日我院推选出校运会五千米长跑冠军，万米长跑亚军——05预防医学的罗朝书参加学校田径队训练，并与校其他九名参赛队员的默契配合下，取得了团体总分第六名的优秀成绩。

生命与环境科学学院2008拔河比赛

在院体育部召集动员下， 2008年12月20日全院学生在学校操场参加了院拔河比赛，经过激烈的比赛最后决出冠军---06生技。

生命与环境科学学院2008集体跳绳赛

2008年12月17日院体育部组织全院同学在学校操场参加了此次集体跳绳比赛，在一个轻松活跃的比赛氛围中，最后07环二用他们团结的力量荣获了冠军。 2008年中央民族大学长跑接力赛

2008年12月20日，我院20名运动员代表参加了此次长跑接力赛，在运动员们的奋力拼搏下，取得了团体第三名的优异成绩。

中央民族大学2008“迎新杯”乒乓球赛

2008年11月 18日于逸夫体育馆，我院派出5名队员出赛“迎新杯”乒乓球赛，终获得了女子单打第八名的可喜成绩。

生命与环境科学学院2008乒乓球赛

紧接“迎新杯”乒乓球赛，2008年12月3日院代表参加了本次比赛，并获得了优秀奖的佳绩。

生命与环境科学学院长跑比赛