集训队练兵工作总结

无论是刚进职场的我们，还是成长路上的奋斗人，在工作的过程中，我们不断的积累经验，吸取他人与自身的教学，优化自身的工作方式。在长时间的工作下，我们自身的工作水平，有着显著的提升，为自己写一份工作总结吧，用于记录与反思自己的工作情况。下面是小编为大家整理的《集训队练兵工作总结》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

第一篇：集训队练兵工作总结

集训队第一期总结

不知不觉江农集训队第一期就这么愉快的结束了，还记得开幕当天，由于有队员迟到我们整体受罚，A,C组男生俯卧撑150个，女生深蹲150个，B组男生俯卧撑80个，女生深蹲80个，而队长们翻倍。这让我很感动到，我们的绿源家长们无论何时都陪我们一起分享快乐、承担痛苦。几天后，我们开始了正式的集训。大家都准备着演情景剧，而我们第二组由于组员没来齐，剧本又得重新编写，我们从没想过我们临时编写的剧本会比得过别人。可是最后我们意外的拿到了第二名。我觉得我在其中得到了很多，首先队友间要相互信任，其次即使我们不知道结果会是哪种，我们都不应该轻易放弃。即使我们失败了，至少我们曾经努力过，没有留下遗憾。

今天的集训是第一期集训的尾声，我们这一次集训内容是定向。在整个过程中，我们都很快乐与热情，虽然多多少少有点小插曲，不过我觉得今天过得还是挺充实的。总之，在集训队中我收获了很多，友谊、快乐、信念等等，还有就是我开朗很多了，认识了很多朋友，也不再沉默寡言，我能成为集训队中的一员我觉得很开心。

第二篇：集训总结

农四小学2015年暑期集训工作总结

我校于8月26日至29日进行了近一周的暑期教师集训活动。现将本活动的准备情况、开展情况总结如下。

一、高度重视，充分准备集训素材。

学校高度重视暑期的集训工作，成立了集训工作专班，由校长和教导主任分别任组长和副组长，全面策划、落实教师集训工作，假期准备了教育法规，《区教育局局长讲话》，讨论并修订了学校制度，并制订了《农四小学教师集训工作方案》，为扎实开展集训活动奠定了基础。

二、认真组织，扎实开展集体活动。

对应学区的要求，我校集训方案制定了三个方面的集训内容，为使集训落到实处，26日上午，全镇召开了教师集训动员大会，明确了集训的意义和集训内容，提出了集训的具体要求，严明了集训工作纪律，为集训工作的扎实开展辅平了道路，从集训的参与度来看，全体教师的集训态度端正，学习认真，能严格执行学校集训工作方案。

1.学习《中小学教师职业道德规范》等教育法规。教师职业道德规范的学习采取自学、集中学习以及听报告的方式进行。首先是要求每位教师上网自学职业道德规范，并将抄录学习笔记，然后组织全校教师由校长组织学习，并针对学校的具体情况，分析学校教师师德规范的不足之处及其成因，肯定师德规范执行较好的方面和个人，明确执行师德规范的意义和要求。在集体学习的基础上，教师对自己的师德规范执行情况进行了反思自查，并做出了自评，从自评结果看，教师的自我评价客观真实，同时要求教师学习了师德典型的先进事迹。

2.认真开展学校制度讨论。8月27日的集训中，按照学校统一部署，每位老师积极发言，畅谈学校发展大计。

3.切实做好劝访工作。依照学校计划，结合周边校情，我校教师分四个小组，对六个村组，二十三个自然村进行了逐一到户走访，了解学生假期学习生活情况，介绍了学校发展大计，对新学年规划了目标，效果明显。

三、内容生动，有效促进整体素养

形式灵活，务实高效的集训周，以听报告、大讨论、大交流为主，从组织形式上看，体现了以人为本的方针，全体教职工易于接受，积极主动，短短几天的集训活动，已成了一次思想大解放、认识大提高，深刻反思，认识不足，改进方法，相互交流，共同促进，更新自我的一次开诚布公的沟通促进活动。集训活动圆满完成了各项任务，通过这次大会大家思想受到了一次教育，思维得到了一次拓展，认识得到了一个提高，达到了革故鼎新，根除陋习，振奋精神，凝聚人心，鼓足干劲的目的。为新学期顺利开展工作，开好了头、起好了步。

本次集训工作已经结束，回顾整个集训工作，我们认为，严格的纪律是保证培训效果的基础，认真的准备、精心组织是保证培训效果的关键，组织考试、撰写心得、理论与实践结合是保证培训效果的重要手段。开学后，在日常的教育教学活动的管理中，我们将把本次培训的效果延伸到具体的工作实践中，鼓励大家做人民满意的教师，尽心尽力办人民满意的学校。

肖港镇农四小学

2015.8.29

第三篇：集训总结

还记得去集训的前一天晚上，收拾完行李之后比较晚了，躺在床上辗转反侧，一种既陌生又熟悉的感觉涌上心头。就是去大学报到的前一天，同样的感觉让我迟迟不能入睡〃〃〃〃〃〃人的每一步都在书写自己的历史，这又是一个短暂的开始。

就像高中毕业后对大学的期盼、渴望和一无所知一样，我们背着背包、拉着行李、坐上大巴、离开校园、奔赴训练基地，在这里，来自山东五所大学的国防生们开始了为期二十五天的集训生活。我们为了学校的荣誉、个人的理想，刻苦训练互相竞技〃〃〃〃〃〃

大巴刚刚驶入训练基地，原本一身轻松有说有笑的我们被一动“

一、

二、

三、四”嘹亮的口号声，从校园拽入军营。一种莫名的紧张和庄重充斥着这里的一切，从这一刻起这种感觉就一直伴随着我们，度过了不平凡的二十五天。

在这二十五天的集训生活中，我们付出了青春、汗水甚至鲜血，收获的是军事技能、强健的体魄、顽强的毅力和过硬的作风。在队长和教员的细心教育下我们完成了对连队一日生活制度的基本落实和部队各项条令条例的学习。我们集训三队的队长也是国防生毕业入伍，他用他的个人经历引导和教育我们：在大学要多学点东西，要有拿的出手的能力，打得出去的底牌，留心学习身边骨干和带队人的组织方法和讲评套路，因为将来我们都是基层带兵的军官，要知兵、爱兵、带好兵，带出有战斗力的精兵强兵。我们的队教员是军校生毕业，他详尽的为我们介绍了军校生的生活管理制度，为我们查找与军校生

的差距寻找原因，注重培养我们的作风养成，不要把自己的干部身份看的太重，要首先把自己看成一个兵，把士兵该做的事做好甚至做成样板，只有这样才能使队伍团结有战斗力。

二十五天的学习使我们的队列规范程度和战术动作的熟练度都有很大的进步，但我感觉我们真正值得炫耀的是铁的纪律、个人作风养成和集体意识的培养和提高。口号喊不响，队列走不齐，活动组织不起来，是集体的事也是个人的事，把自己的位置放高，心态放低，踏踏实实地喊好每一栋，走好每一栋，才有助于我们集体形象的塑造。

累过笑过流血过的日子才最真切和怀念。回想自己走过的二十年，留得住的只有艰难时自己拼搏时的影子和朋友的激励。在集训基地我们一起整理内务一起学唱军歌一起〃〃〃〃〃〃这样的一起太多太多，忘不了你为我提的板凳，忘不了你给我打的米饭，每个夜晚的闲谈，我们因为国防生走在一起，血流在一起。国防生，这个光荣而神圣的字眼，需要我们一级级热血青年用青春和鲜血去铸造，直到我们千锤百炼之后，才能真正接过部队这面旗帜，才能肩负起保家卫国的重任。

集训的夜晚思考了很多，自己选择国防生不是填志愿时的一时兴起，也不是家人的百般规劝，“男儿何不带吴钩，收复关山五十州”而是热血青年对祖国的赤诚，圆自己的军人梦。

国防生，我试着读懂，生为国防，为国防而生。我们努力着、蜕变着、时刻准备着!

第四篇：集训总结

2009年暑假教师集训心得

来凤县实验小学：邓国波

在本期教师集训活动中，我认真学习了上级文件精神，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了一些消极的想法。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头

脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有

站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论;牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的

接受新思想，新信息;进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符;进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

第五篇：集训总结

2011年暑期集训工作总结

大地坳中学全体教师从二十三好下午至二十五号上午，按照中心学校的安排，完满完成了暑期集训任务。集中学习了郑局长和黄校长的报告，做完并批改了教师的理论考试试卷，走访了在校的学生并写出了实际的家访手记，观看了相关的光盘内容，写了极为深刻的心得体会，评选出了好的学习笔记、心得体会和家访手记。可以说，中心学校的安排是科学、符合实际的，我们学校的活动是扎实、有效的，教师们一致反映，今年暑期的集训在往年的基础上有上了一个台阶!

首先，两个报告的学习使我们学校的教师有了更为清醒的认识。二十三好下午，我们大地坳中学继续学习了黄校长的报告，对照报告的几个内容，我们结合自己的实际进行了学习和讨论，特别是我们学校教师目前存在的不足，决心在今后的工作中予以弥补和改正，我们干部和教师都要成为有思想、有追求、有胸怀、有能力和有威信的人!郑局长的报告高屋建瓴，“培养全面发展的人才”是我们每个教师刻不容缓的任务，我们教育工作者在实际的教育教学中，要树立全面发展的人才观，树立多元化的质量关，树立以人为本的教育观;要培养高尚的人，培养聪明的人，培养健康的人;理念上，要落实素质教育，管管理上要落实以人为本，评价上要落实科学规范。思想是行动的先导，理论是实践的指南针，两位领导的报告我们学校的教师不仅认真学习了，而且学校领导结合学校，教师个人针对自己，都写出了较为深刻的自我反思，在反思中制订了切合实际的改进计划。

其次我们学校教师在二十四号进行了家访，到村、到户、到人;

领导负责，教师配合;严格按照家访手记的要求认真填写，存档备案。许多家长对学校的布局调整都表示了理解，当然也对我们学校提出了一定的要求，比如孩子小，学校的生活问题、往返途中的安全问题、留守学生的管理问题等等。回来的交流中，我们学校的教师一致认为，家校工作需要阵地前移，重心下移。大家认识到，要让教师和家长对孩子的表现、成长交心交底，还是入门入户的好，只有面对面，教师与家长才能沉潜下来，直面孩子的不足，证实孩子的不足，共商解决之策。家校合作，关键在于双方的责任与态度，家庭与学校都是学生学习知识，培养习惯、能力的地方，都是为了学生的发展服务的，无论形式如何，家校只有长期保持稳定沟通，明确各自的责任与目的，问题也就迎刃而解了。

第三我们学校的老师组织观看了相关的光盘。大家对幸福教师的内涵有了更深层次的认识，教师的幸福就是学校的发展，就是学生的成长进步，就是把教书育人当做自己的事业，就是为了培养全面发展的人才而忘我的工作。

暑期集训，是一次思想的提升，是一次实践的检阅，是一次大战之前的练兵，是新学期工作的未雨绸缪。我相信，有了这次的暑期集训，有中心学校的指导，我们大地坳中学新学期的工作将会更上层楼。