总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《警察岗位大练兵总结》，希望对大家有所帮助。
第一篇：警察岗位大练兵总结
司法警察岗位大练兵纪实
忠诚使命 戍守和谐--西乡县人民法院司法警察大队开展“岗位大练兵”活动建设纪实(审签稿)
作者：李其波 张博
坐落在莽莽巴山，牧马河畔的西乡县人民法院有一支这样的司法警察队伍，该队警纪严谨、作风过硬，近年来，该队坚决贯彻“依法治警、从严治警”的方针，以“一流队伍、一流成绩”为工作目标，始终坚持“两手抓”、“两手硬”方针，一手抓队伍建设，一手抓业务素质，着力为新时期法院的审判工作提供高效、强有力的警务保障。
为认真贯彻落实全国法院司法警务工作会议精神及王胜俊院长关于“强化训练，提升本领”指示要求，切实提高人民法院司法警察的执法能力、执法水平和执法公信力，西乡法院根据中、省两院《关于在司法警察中开展岗位练兵活动的通知》精神，结合本院实际，自今年3月1日以来，岗位大练兵活动极大地调动了干警的工作热情和积极性，活动至今的半年时间里，大队全体干警上下齐心，群策群力，克服种种困难，积极贯彻各项政策措施并切实融入工作，开展活动至今亦取得了一定的成绩，积累了宝贵的经验。
真抓实干 务实奋进 岗位练兵写就不凡荣誉
自今年3月该院司法警察大队扎实开展岗位大练兵活动以来，全队干警坚持“三个至上”工作指导思想和“为大局服务，为人民司法”工作主题，以“全警参与、立足岗位、突出重点、注重实效”为原则，以提高执法能力和水平为目标，以提高队伍政治思想、业务、体能素质为重点，以《人民法院司法警察训练大纲》为依据，通过立足岗位、全警参训的岗位大练兵活动，不断提高司法警务工作能力，为人民法院审判、执行及安全工作提供坚强有力地警务保障。
大队现编9名警员，全部大专以上学历，其中法学本科学历7人。活动开展以来，警队先后有多名警员获省、市法院系统先进个人并受到省高院通报表彰，大队也被评为“全市法院优秀司法警察大队”。
强化教育规范管理 全面提高法警队伍战斗力
诚然，法院司法警察工作繁琐，且有许多“苦差事”，既要担负押解、值庭任务，又要参与执行案件，还要担负全院的安全保卫任务。但多年的实践使大队形成一个共识，司法警察作为法院直接领导和管理的武装队伍，作为人民法院行使强制权的重要力量，必须始终不渝地忠于党、忠于法律、忠于人民，为此要严格按照政治建警的要求建好队伍，注重提高队伍的政治素质，要在院党组的直接领导和要求下开展好各项司法警务工作。
活动伊始，大队通过组织干警充分学习省、市相关会议精神，组织干警开展热烈讨论，并通过多种方式调动干警积极性，分别就如何开展大练兵活动献计献策，使大家充分认识了开展岗位大练兵活动的重要意义，并把岗位练兵活动作为当前司法警察队伍建设和司法警务工作的一项重要任务摆到突出位置，全警动员，积极行动，实现人人参加练兵，人人受到教育、人人得到提高的目标。同时，大队严格按照“干什么、练什么、缺什么、补什么”的原则，结合业务工作实际，苦练基本功，强化专业知识和业务技能，提高警务工作能力，使人人适应岗位、人人精通本职，成为司法警务工作的“行家里手”。
秉承传统科学管理 促进队伍特色化建设不断完善
(一)强化训练，毫不放松，注重大练兵活动取得实效。
该队始终坚持把强化业务技能训练作为一项重要工作来抓。紧紧围绕人民法院中心工作，以提高司法警务工作能力为目标，既要加强基本体能、基本技能和专业技能的学习、训练，提高综合素质，又要加强各类突发事件的研究和训练，提高综合保障能力，坚决避免脱离实际、搞形式主义。大练兵活动开展以来，大队专门抽出半个月的时间进行封闭式强化训练，严格按照法院司法警察训练大纲的要求，制订训练计划，对训练的内容、时间、方法、措施等要求提出明确规定，并认真开展队列、值庭、看管、押解、安检、擒敌、射击、警用械具、驾驶等业务培训，训练参训率确保100%，为法警规范化履行职责提供了强有力的保障。
(二)针对日常警务工作特点，结合大练兵活动要求，着力解决好以下几个方面的问题，促进了司法警务工作进一步提高：
1、组织纪律方面：主要针对警员可能出现组织纪律观念淡薄、工作作风不端正、作风散漫，在位不尽责、尽责不尽心，工作缺乏主动性，有令不行、有禁不止，工作上只求过得去，不求过得硬等情况，提出了具体、可行的解决措施，敦促大家警示并积极改进，切实展现人民警察的良好风貌;
2、思想认识方面：针对可能产生大局意识不强，对司法警察工作的重要性认识不到位，对法警队伍的长远发展和个人的前途命运缺乏信心，鼓励大家加强政治学习，坚定司法为民的服务理念，增强司法警察职业认同感和荣誉感;
3、执法能力和廉政勤政方面：着力如何强化警务保障、如何有效处置突发事件及确保法院安全与稳定的能力和水平不足等问题;同时针对工作中可能出现自律意识不强，违反“五个严禁”、违反职业道德和社会公德等情况，如何拒绝各种诱惑，始终规行己步，通过学习不断提高自身素质，永葆廉洁，务实司法等方面对干警也提出了相应的要求。
通过以上几方面的具体举措，使警队全体干警对自身工作有了更清晰的认识，也通过学习，找到了如何改进和提高自身工作方法和措施，彻底激活了干警的工作热忱，促使今年的各项警务工作圆满完成，通过大练兵活动，大家收获的不止是信心和勇气，更使大家获得了进一步提高工作水平的动力。
(三)大队多年来始终秉承和发扬无私奉献、顽强拼搏的精神品质，是促使大练兵活动取得实效及切实履行各项警务工作的源泉和动力。
宝贵的精神品质始终是促使我们从事每一项工作取得实效的根本，西乡法院司法警察大队的每一名警员继承并发扬了无私奉献、顽强拼搏的精神品质，为大练兵活动增光添彩：一是恪尽职守，保障审判工作。该队一直把押解、看管、安检、值庭工作作为主要任务，无论是警务安排，还是车辆调度，均重点保障刑事审判工作。为保证刑事开庭，警员们往往是早上班、迟下班，从未发生延误开庭现象。二是以服务、保障为己任，以辅助为主要方式，在拓展业务方面进行了卓有成效的探索。从送达、提解、押送、值庭、看管到协助执行死刑，大队在工作中，严格按照有关法律规定和规章制度，认真严密组织，在每次涉及刑事审判的保障工作中，队领导都亲自组织，从安排布置警力、装备到现场指挥调度，严密控制。对于重大刑事审判，事先有预案，责任到人，确保万无一失。仅年初以来，大队押解、值庭123次，押解人犯126人次，出动警力289人次，对协助业务庭执行扣押、查封、保全等工作46人次，出动警力147人次，对协助参与诉前财产保全和诉讼财产保全工作，确保了强制措施的顺利实施。
夯实基础着眼将来 不断赋予司法警务工作新内涵
不断提出崭新目标，为之付出并实现超越，既是院领导对大队工作的期望，也是干警们不断奋斗的目标。大队围绕提高司法警务工作能力为主线，认真贯彻“学以致用、按需施教、讲求实效”的原则，突出值庭、押解、看管、安全检查、突发事件防范与处置、警体技能等重点科目训练，整体推进岗位大练兵工作;在总结自身实践工作的基础上，博采众长，汲取管理经验，逐步形成一套规范实用的管理制度;对照《人民法院司法警察暂行条例》，先后制订了有关岗位职责，对司法警察大队的工作职责与任务要求，司法警察的职责和规范管理等方面，提出了全面、具体的规定，切实做到以制度管人，以制度约束人，时刻维护良好的警容警纪。
与此同时，把科学管理作为提高效率的重要手段，把各种积极因素充分调动起来，在实践中突出“严、帮、爱、带”四个字。“严”是前提，坚持高标准，严要求。为了提高司法警察工作水平，加强队伍规范化建设，法警大队围绕司法警察八大职责，对全体司法警察实行人员定岗，工作定量，考核计分，量化警务，严加考核。一是人员定岗各司其职。二是工作定量，根据工作实际，大队对警务工作予以量化。三是考核计分，按照规定工作指标，相应规定基本分，对超额完成工作任务和完成工作任务不足或不当的法警，分别予以加分、减分，使考核结果真正落到实处，建立起奖勤罚懒机制，激发了干警的创优争先意识，在竞争中提高法警的综合素质和工作水平。“帮”是方法，警员间互相帮助，共同提高。开展岗位练兵，通过以老带新、值庭示范、押解观摩、擒拿比赛等形式，提高了队伍的实战能力和工作水平。“爱”是基础，只有关心爱护干警，才能形成合力。院领导及队领导倾情相助，不定期地对干警家庭进行走访，及时了解，掌握干警思想动态及家庭的生活困难。今年4月，一名警员病后在家休养，大队领导及时带上礼物到该同志家中探望，一片真情使大家感受到集体的温暖，从而树立起“队荣我荣”的集体荣誉感。“带”是关键，警队负责人言传身教，身先士卒，各项工作都走在前头。正是靠着这“严、帮、爱、带”，才带出了一支过硬的队伍。
克己倡廉戍守和谐 完善司法警务工作无止境
为建立一支新时期廉洁高效的司法警察队伍，并使其一直保持坚强的战斗力，不被形形色色的社会腐败现象所侵蚀，西乡法院司法警察大队严格落实岗位问责制，签订责任状，建立交心谈心制度，有针对性地了解干警的思想动态，时时给干警敲警钟，打“预防针”，树立了司法警察的良好形象。该队还制订了一些简明易懂、切实可行的规则。为抵制不正之风的影响，规定全体司法警察要做到“五拒”，即：拒情、拒请、拒礼、拒贿、拒赠，严明纪律，严格要求。在接待当事人上，坚持“七个一样”即：对干部群众一样热情;对本地人和外地人一样依法办案;对能说会道和笨嘴掘舌的一样实事求是;对来次数多或来次数少的一样认真负责;对衣着整洁和不整洁的一样待之以礼;对说情和不说情的一样秉公处理;对态度好与不好的一样明辨是非，以此教育约束全体司法警察，转变思想作风，牢固树立全心全意为人民服务思想。日常值庭、值班工作中，大队每一位司法警察都能做到文明接待、热情服务。
西乡法院司法警察大队以人为本，以德治队，努力实践科学发展观，时时处处从广大人民的根本利益出发，从人民满意的事做起，忠诚的履行了人民司法警察的神圣职责，用辛劳和汗水谱写了新时期司法警察的新篇章，为大练兵活动的深入推进增光添彩。
第二篇：司法警察岗位大练兵理论考核试题
(总分100分)
单位： 姓名： 分数：
一、单项选择：下列每题表述只有一个正确选项，请选出正确答案。(每题1分，共40分)
1. 人民法院司法警察暂行条例是由最高人民法院审判委员会第( )次会议通过。 A 678 B 568 C 768 D 898 2.( )领导地方各级人民法院和专门人民法院司法警察工作。 A 最高人民法院 B地方同级政府 C 地方上一级政府 D 国务院 3. 人民法院司法警察依法执行职务，受( )保护。
A 法官 B地方政府 C 法律 D 群众 4. 人民法院司法警察在( )的指令下履行职责。
A 法官 B院长 C 大队领导 D 书记员 5. 人民法院司法警察的编制、建制，由( )规定。
A 最高人民法院 B同级人民政府 C 地方上一级政府 D 公安部 6. 新录用的司法警察试用期为( )年。
A 1 B 2 C 18个月 D 6个月 7. 人民法院司法警察在执行职务时，必须携带( )。
A 警官证 B枪支 C 办案资料 D 手铐 8. 人民法院司法警察的奖惩按照( )和最高人民法院的有关规定办理。 A 《中华人民共和国人民警察法》 B《中华人民共和国公务员法》 C 《中华人民共和国组织法》 D 《人民法院司法警察暂行条例》 9. 人民法院司法警察的警用标志、制式服装和警械，由( )统一监制。
A 最高人民法院警务部 B公安部 C 地方同级人民政府公安机关 D 上级人民法院 10. 《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》于1996年1月16日由( )颁布。 A 国务院办公厅 B公安部 C最高人民法院 D 全国人大常务委员会 11. 《中华人民共和国人民法院法庭规则》由最高人民法院审判委员会第( )次会议通过。 A 208 B 558 C 368 D 617 12. 人民法院开庭审理案件时，合议庭的审判长或者独任审判的审判员主持法庭的审判活动，指挥
1 ( )维持法庭秩序。
A 司法警察 B书记员 C人民陪审员 D 保安
13. 人民法院开庭审理案件时，对违反法庭规则的人采取强制措施，由( )执行。 A法官 B 司法警察 C人民陪审员 D 书记员 14. 值庭的司法警察，应当依照( )的规定，配备、使用警械和武器。 A 《中华人民共和国人民警察法》 B《中华人民共和国公务员法》 C 《人民警察使用警械和武器条例》D 《人民法院司法警察暂行条例》 15. 司法警察执行押解时，对重大案件的被告人，由( )司法警察押解。 A 5 B 2 C4 D 3 16. 《人民法院司法警察看管规则》中规定，对女性被告人应由( )执行看管。 A 女司法警察 B 男司法警察 C男女司法警察各一名 D 警长 17. 《人民法院司法警察看管规则》中规定，对同案被告人，应保证( )室。 A 两人一室 B 一人一室 C三人一室 D 四人一室
18. 《人民法院司法警察看管规则》中规定，被告人需要上厕所时，每名被告人应由( )监控。 A 5 B 2 C4 D 3 19. 各级法院审判法庭应配备安全检查门、手持金属探测器、物品柜等必要的安全检查设备，有条件的法院可配( )设备。
A X射线探测检查 B 红射线探测检查 C ƛ射线探测检查 D 摄像检查 20. 值庭司法警察在法庭审判活动中，根据审( )的指令，依法履行职责。 A 审判长 B 书记员 C大队长 D 院长
21. 审判活动结束后，司法警察应及时将被告人还押( )，一般不得在法庭和羁押室让被告人阅读庭审笔录。
A 看守所 B 监狱 C派出所 D 医院
22. 担任人民法院司法警察必须具备的条件，下列合适的一项是：( )。
A曾被开除公职的公民 B 年满18周岁的中国公民 C曾被国家机关辞退的工作人员 D 外国人 23. 人民警察按照规定所使用的武器，是指( )等致命性警用武器。 A 警棍 B催泪弹 C高压水枪 D 手枪 24. 人民警察遇有下列情形( )之一的，不可以使用武器。
A抢劫枪支弹药 B放火 C破坏军事重要设施 D 犯罪嫌疑人是儿童 25. 公开审理的案件，( )可以旁听。
2 A 经法院批准的未成年人 B精神病人 C醉酒的人 D 与案件无关的成年公民 26. 公诉人起诉书宣读完毕之前和法庭宣判时，司法警察采用站姿，站立于被告人( )，单手抓住被告人肘部。
A侧后方 B侧前方 C后方 D 前方
27. 司法警察在执行安全检查时，必须按规定着装，高度警惕，警容严整，一般情况下不少于( )个人，安全检查工作量大时应适当增加人员。 A 3 B 4 C 2 D 5 28. 在警务保障工作中，遇有警力不足情况时，按照( )执行。
A 《人民法院调动使用司法警察暂行规则》 B 《中华人民共和国人民警察法》 C 《人民法院司法警察看管规则》 D 《中华人民共和国人民法院法庭规则》
29. 对于被告人人数较多或其他重大刑事案件的警务保障，申请使用司法警察提供警务保障的刑事审判部门，应当在用警前( )工作日向司法警察部门提出用警申请。 A2 B 4 C 3 D 5 30. 对被告人必须使用戒具。对有可能判处无期徒刑、死刑等较重刑罚的被告人，在押解时应当使用( )。
A 脚镣 B 枪支 C 电击 D 前铐
31. 对于严重扰乱法庭秩序的人员，值庭司法警察应当依法采取强制措施予以控制，经( )批准予以罚款、拘留的，由司法警察执行。
A 警队领导 B 法官 C 院长 D 警长
32. 法庭、羁押室设施和设备不符合警务保障工作要求，没有采取措施进行完善和改造的，依法追究相关人民法院( )责任
A 警队领导 B主管院领导 C刑庭领导 D 院长 33. 审判法庭的安全防范设施应符合的( )要求 A 《人民法院建设标准》 B《人民法院庭办建设标准》 C 《人民法院法庭建设标准》 D《人民法院法庭规范建设标准》
34. 应按照( )的要求，建立能够用于枪决和注射执行所需的固定刑场。 A 《人民法院建设标准》 B 《人民法院刑场建设标准》 C 《人民法院法庭建设标准》 D《人民法院庭办建设标准》
35. 法院的重要区域、重点部门应安装监控系统，实行全天候的监控;应实行( )小时值班制和执勤制，发现问题及时报告，及时解决。
3 A 12 B 8 C 24 D 48 36. 当前人民法院正在开展的“两项活动”是扎实开展创先争优活动和( )活动。 A党员教育 B 主题教育实践 C 全国大练兵 D 警示教育
37. 发生卷宗材料、涉密文件、载体丢失或被盗事件时，案发部门应保护好现场并立即向应急领导小组报告，同时做好如下工作( )。
A向上级法院报告 B 自行组织破案 C 向公安机关报案 D 向院党组汇报
38. 被告人在看管期间有检举、揭发的要求时，应立即报告部门领导和( )，及时制作笔录和处理。
A本案法官
B主管院长
C 办公室主任
D警长
39. 值庭司法警察在法庭审判活动中，根据审判长或( )的指令，依法履行职责。 A主管副院长
B警队领导
D书记员
D独任审判员
40. 对于违反法庭规则的人员，值庭司法警察应当予以劝阻和制止，对不服从劝阻和制止的人员，值庭司法警察在( )或独任审判员的指令下，依法采取强制措施制止其违法行为或强制将其带出法庭。
A主管副院长
B审判长
C书记员
D警队领导
二、多项选择题：下列每题中至少有两个或两个以上的选项是正确的，请选出你认为正确的选项，多选、少选、错选均不得分。(每题1分，共30分) 1. 人民法院工作指导思想是( )。
A党的事业至上
B人民利益至上
C宪法法律至上
D法院利益至上
2. 人民法院开展的主题实践活动纳入中央政法委统一开展的( )主题教育实践活动之中，搞好结合，共同部署，一并推进。
A发扬传统
B热爱岗位
C坚定信念
D执法为民 3. 人民法院司法警察的职责( )。
A警卫法庭，维护审判秩序 B值庭时负责传带证人、鉴定人，传递证据材料
C 执行传唤、拘传、拘留
D参与对判决、裁定的财产查封、扣押、冻结或没收活动 4. 中级人民法院司法警察支队的主要职责( )。 A组织落实司法警察工作的条例、规定、办法 B组织落实司法警察管理的规章制度和细则 C制定、实施司法警察工作计划
4 D组织司法警察履行职责
5. 基层人民法院司法警察大队的主要职责( )。 A组织落实司法警察管理的规章制度和细则 B制定、实施司法警察工作计划 C组织司法警察履行职责 D组织司法警察的教育培训
6. 有下列情形之一的，不得担任司法警察( )。 A曾受过刑事处罚的 B 有吸过毒史 C曾被开除公职的 D曾被国家机关辞退的
7. 人民法院司法警察必须按照规定着装，佩带( )，保持警容严整，举止端庄。 A警衔标志
B臂章
C警号
D枪支 8. 人民警察按照规定装备的警用器械有( )。 A警棍 B催泪弹 C高压水枪 D手铐
9. 人民警察判明有下列暴力犯罪行为的紧急情形之一，经警告无效的，可以使用武器( )。 A放火、决水、爆炸等严重危害公共安全的
B劫持航空器、船舰、火车、机动车或者驾驶车、船等机动交通工具，故意危害公共安全的 C以暴力方法抗拒或者阻碍人民警察依法履行职责或者暴力袭击人民警察，危及人民警察生命安全的
D犯罪分子携带枪支、爆炸、剧毒等危险物品拒捕、逃跑的 10. 公开审理的案件，下列人员不得旁听( )。 A未成年人(经法院批准的除外) B精神病人和醉酒的人 C 有过刑罚的人 D未亮身份的记者
11. 人民法院司法警察的值庭活动中，司法警察值庭职责( )。 A警卫法庭，维护法庭秩序 B保障参与审判活动人员的安全 C传唤证人、鉴定人
5 D传递、展示证据
12. 对旁听人员违反下列法庭纪律的，值庭的司法警察应当予以劝阻、制止( )。 A未经允许录音、摄影和录像 B随意走动或擅自进入审判区 C鼓掌、喧哗、哄闹 D使用通讯工具
13. 司法警察在执行押解时，应注意以下问题( )。 A必须持有效凭证及证明本人身份的相关证件 B按规定着装，保持警容严整，举止端庄。
C根据《 人民警察使用警械和武器条例》配备警械和武器 D一名被告人应当由一名司法警察押解
14.司法警察执行法庭押解时，有关司法警察正确的做法是( )。 A不得让无关人员接触被告人 B可以与被告人交谈或询问案情 C不得侮辱或变相体罚被告人 D不得有催促审判人员缩短庭审时间 15. 下列人员不得进入审判场所( )。 A无证件、伪造、冒用他人证件的
B拒绝接受安全检查或不听从安全检查人员安排的
C未成年的(经法院批准的除外)
D被剥夺政治权利、正在监外服刑和被监视居住、取保候审的
16.下列物品不得携带进入审判场所( )。 A经法院允许的各种录音、录像、摄影器材等限制物品
B禁止私人携带的枪支、刀具和其它具有类似功能的器械或棍棒等管制物品 C易燃易爆物品、强腐蚀性物品等危险物品 D其它可能妨害法庭审判秩序的物品
17. 司法警察对人身的安全检查包括：( )。
A引导员提示受检者取下随身携带物品，放置于设在安全检查门边的工作台上 B 对老人小孩可以免去安全检查
C对通过安全检查门报警的受检者，检测员应当令其重新过门检查或采用人工安全检查的方法进行复检
D采用人工检查时，对女性受检者的人身安全检查应由女司法警察执行
6 D人工检查分手持探测器检查和手工检查两种方式
18. 司法警察对进法院人员随身携带物品的安全检查正确的是( )。
A配有X射线探测设备的法院，应对所有箱包进行安全探测检查，对有疑点的箱包还应用手工方式进行当面开包检查
B开包检查时应注意箱包的底部、角部和外侧小兜，注意发现夹层
C对包(袋)等被检查物检查时应轻拿轻放，防止损坏或弄脏，涉及个人隐私物品应注意妥善放置; D对有疑点的物品，要进行询问，对管制物品和危险物品应先行控制再询问;
19. 开庭时，对( )等严重扰乱法庭秩序的人，依法追究刑事责任，情节较轻的，予以罚款、拘留。
A 哄闹 B冲击法庭 C侮辱、诽谤、威胁审判人员 D殴打审判人员 20. 值庭的司法警察在法庭审判活动中，根据( )指令，依法履行职责。 A审判长 B 院长 C 警察领导 D独任审判员 21. 司法警察执行提押时应注意以下事项( )。
A严格遵守看守所或其他羁押场所的有关规章制度，逐个核对被告人的姓名、年龄、案由等身份要件，并对被告人进行人身检查，防止携带危险物品
B同案被告人，成年被告人、未成年被告人，男性被告人、女性被告人以及其他不宜同车乘坐的被告人均应分车提押
C重大案件的被告人保证一人一车
D周密制定行车路线，数辆囚车担任提押任务时，应编队行进
22. 司法警察执行看管时，对被告人一般不使用械具，但对以下( )迹象经批准可以使用。 A可能行凶 B脱逃 C自杀 D自残的被告人 23. 司法警察执行看管时，司法警察正确的行为有( )。 A 不得询问案情
B 不得辱骂、体罚、虐待或变相体罚被告人 C 不得谈论国家秘密和审判工作秘密 D可以谈论案情
24. 为保障人民法院审判活动的正常进行，规范人民法院司法警察的安全检查工作，根据以下( )法律制定、法规制定《人民法院司法警察安全检查规则》。 A《中华人民共和国人民警察法》 B《中华人民共和国治安管理处罚条例》
7 C《 人民警察使用警械和武器条例》 D《中华人民共和国人民法院法庭规则》
25. 《人民法院司法警察安全检查规则》规定，在对对证件的查验和登记时注意的事项为( )。 A是否超过有效期
B照片、姓名、年龄、性别等相关要素是否与持证人相符 C准予旁听的证件是否与旁听的案件和法庭相符 D设立专用登记本，对受检者进行证件登记
26. 在警务保障工作中，发生审判秩序受到严重干扰、造成恶劣影响和被告人脱逃等事故，有下列( )情形之一的，依法追究相关人员的责任。 A擅离职守的
B玩忽职守，不认真履行职责的
C与被告人或其家属相互串通，为被告人传递信件、物品，通风报信，致使发生严重后果的 D对于发生在警务保障工作中的突发紧急情况，采取措施及时予以处置，未造成严重后果 27. 在警务保障工作中，发生审判秩序受到严重干扰、造成恶劣影响和被告人脱逃等事故，有下列( )情形之一的，依法追究相关人民法院司法警察部门领导责任。
A执行警务保障任务的武器、车辆和警械具不符合警务保障工作的需要，但已及时向相关领导报告 B没有按照规定制定“警务保障实施方案”的
C 司法警察的警力不足以完成警务保障任务，而又不向相关领导报告，违反规定强行命令司法警察执行警务保障任务的
D对于发生在警务保障工作中的突发紧急情况，应对不及时，指挥不正确，致使造成严重后果的 28. 人民法院司法警察预防和处置的突发事件包括( )。 B刑事、民事和行政审判工作中的突发事件 C执行死刑工作中的突发事件
D民事、行政案件执行工作中的突发事件
29. 下列关于调警制度表述正确的选项是( )。
A在执行重大保障任务中遇警力不足情形时，上一级法院可向所辖法院发出调警令 B基层法院法警队可向上一级法院法警队申请调用警力 C 调警时需要经过当地公安部门批准同意
D调警的程序和调警令按照《人民法院调动使用司法警察暂行规则》的要求执行
8 30. 民事、行政案件开庭审判过程中遇下列突发情况时，司法警察应依法采取措施( )。 A对违反法庭纪律、扰乱法庭秩序的，经警告、制止无效后，可强行带离法庭或采取其他强制措施 B对情绪激动、行为失控，谩骂或污辱审判人员、诉讼参与人的，经警告无效后可采取强制措施 C遇双方当事人厮打的情形，应迅速采取措施制止，经警告和制止无效后，可采取强制措 D遇一方当事人行凶、挟持人质等情形，应保护人质安全，并迅速采取措施将其制服，收缴其凶器和其他危险物品
三、判断题：请在正确的表述后打√，错误的表述后打Х。(每题1分，共30分) 1. 人民法院工作主题是为大局服务，为人民司法。
2. 人民法院工作指导思想是党的事业至上、法院利益至上、宪法法律至上。
3. 根据人民法院司法警察的性质、任务和特点，从其他部门调任不同职务司法警察的最高年龄中规定，办事员、科员级不超过二十八周岁。
4. 根据人民法院司法警察的性质、任务和特点，从其他部门调任不同职务司法警察的最高年龄中规定，科级不超过三十五周岁。
5. 司法警察执行安全检查时，对公诉人、律师等依法出庭履行职务的人员，可以不进行登记。 6. 人民法院司法警察实行国家公务员工资制度，只享受国家规定的警衔津贴和其他津贴，不享受补贴以及保险福利待遇。
7.人民警察遇有犯罪分子停止实施犯罪，服从人民警察命令的，应当立即停止使用武器。 8. 人民警察使用武器的，应当将使用武器的情况如实向所属机关口头报告。
9. 新闻记者旁听应遵守本规则，未经值庭司法警察许可，不得在庭审过程中录音、录像、摄影。 10. 司法警察在执行警务保障任务中，配备、使用警械和武器，必须遵守《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》的有关规定。
11. 对于被告人人数较多或其他重大刑事案件的警务保障工作，司法警察部门应当制定“警务保障演习方案”。
12. 执行押解任务的司法警察到达看守所或被告人羁押场所后，应当由职务最高领导按照规定办理提押手续。
13.执行押解任务的囚车在车位多余的情况下可以顺便搭乘其他工作人员。
14. 对于严重扰乱法庭秩序的人员，值庭司法警察应当依法采取强制措施予以控制或进行罚款、拘留 。
15. 开庭时，受害人或受害人亲属、被告人的亲属可以接近被告人。
9 16. 各业务庭(局)对即将开庭或执行的案件应进行事故苗头分析，发现问题提前向法警队通报。 17. 对突发疾病的刑事被告人，应根据刑事被告人发病的情况及其症状，请医护人员积极进行检查和救治。
18. 刑场内应设立除执行人员以外无关人员不允许靠近的警戒线。
19. 遇死刑犯家属或其他人员哄闹、冲击执行现场时，应加强现场警戒，对带头闹事者只能采取说服和疏导方法。
20. 在执行过程中遇死刑犯抵抗执行时，现场指挥员应果断指挥司法警察将其制服，并采取措施将死刑犯迅速执行。
21. 庭审时基安全检查工作中遇重大突发事件，司法警察可在必要时依法使用警械。
22. 司法警察使用武器时，如遇有特殊情况，可不用参考《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》规定。
23. 值庭司法警察应当在法庭审判活动开始前进人法庭，确定警卫法庭的位置。
24. 在警务保障工作中，司法警察部门应当根据案件性质、被告人数量和审理方式等情况，安排部署警力，配备车辆和武器、警械具。
25. 安全检查设备由法院保安部门派专人保管，使用之前要开机检测，确保其处于良好工作状态。 26. 发现未成年人、精神病人、醉酒的人和其他不宜旁听的人员，应当阻止或者劝其退出审判法庭。 27. 法警察值庭时，应当站立于审判台侧面，面向审判台，背向旁听席。
28. 人民法院开庭审理案件时，合议庭的审判长或者独任审判的审判员主持法庭的审判活动，指挥司法警察维持法庭秩序。
29. 人民警察依法使用警械和武器的行为，受法律保护，而司法警察使用武器则不受保护。 30.新录用的司法警察试用期为2年，试用期满经考核合格的，正式任职并评定、授予相应警衔。
第三篇：法院司法警察岗位大练兵活动实施方案
美姑县人民法院
司法警察岗位大练兵活动实施方案
按照最高人民法院关于在全国法院司法警察中广泛开展岗位大练兵活动的统一部署，四川省高级人民法院《2011年司法警察岗位大练兵活动实施方案》和凉山州中级人民法院《2011年司法警察岗位大练兵活动实施方案》的要求，为确保我院司法警察岗位大练兵活动的有序进行和顺利验收，制定如下实施方案：
一、指导思想
坚持“三个至上”工作指导思想和“为大局服务，为人民司法”工作主题，认真贯彻落实全国政法工作会议、全国高级法院院长会议、全国司法警务工作会议和全国、全省司法警察岗位大练兵活动电视电话会议，深入开展“发扬传统、坚定信念、执法
1为民”主题教育实践活动、“创先争优”和“人民法官为人民”主题实践活动，以提高执法能力和水平为目标，以提高政治、业务、体能素质为重点，以《人民法院司法警察训练大纲》为依据，通过立足岗位、全警参训的岗位大练兵活动，向训练要体能，向训练要技能，向训练要素质。努力建设一支“政治坚定、业务过硬、作风优良、保障有力”的司法警察队伍，为推进“三项重点工作”和人民法院审判执行工作顺利进行提供坚强有力的警务保障。
二、基本原则
全警参与、立足岗位、突出重点、注重实效。要充分认识开展岗位大练兵活动的重要意义，将岗位大练兵活动作为司法警务工作的一项重要任务，全警参与。要立足岗位，严格按照“干什么、练什么，缺什么、补什么”的原则，认真组织司法警察立足本职岗位，结合工作实际，苦练基本功。要突出重点，围绕提高司法警务工作能力这一主线，突出体能和四项规则等重点科目训练，整体推进岗位大练兵工作。要注重实效，紧紧围绕人民法院中心工作，以提高司法警务能力为目标，服务好人民法院的审判工作。司法警察大队领导要以身作则，带头参加岗位大练兵活动，实行责任制，明确分工，责任到人，做到“三定四包”：即定人员、定内容、定时限;包任务、包落实、包质量、包安全。要加强对岗位大练兵活动各阶段开展情况的督促检查，及时发现并解决问题，努力确保岗位大练兵活动顺利进行。
三、组织领导
我院成立以党组成员，副院长常庆育为组长，法警大队队长沙马格夫、法警大队政委陈建均、法警大队副大队长杜光洪为成员的领导小组，负责岗位大练兵活动的组织指挥。领导小组由沙马格夫负总责，负责与岗位大练兵活动有关事宜的组织协调和日常事务的承办。
四、训练对象
岗位大练兵对象为法警大队全体司法警察，包括兼职法警以及以工代警人员。
五、主要内容
(一)基本体能。1分钟俯卧撑(男警)，1分钟仰卧起坐(女警);1 00米跑;1 0 0 0米跑(女警8 0 0米);5公里越野。
(二)基本技能。手枪射击;手铐使用方法;警棍及警棍盾牌术;擒敌技术;法律法规知识;队列基础。
(三)警务专业技能。押解、值庭、看管、安全检查、参与强制执行、执行死刑、采取强制措施等专业知识和业务技能;各类突发事件防范与处置。
(四)综合保障技能。警务活动组织指挥、计算机基本操作与应用、公文写作、机关参谋协调能力等。
六、方法和步骤
此次岗位大练兵由法警大队组织，按照相关知识技能、集中学，整个活动分为“动员准备、组织实施、考核验收、总结评比’’
四个阶段完成。
第一阶段：动员准备(3月1——3月25日)
在省法院2月25召开电视电话会议动员部署会后，我院及时按照最高院，省高院以及州中院的安排和部署，分析训练形势，结合工作实际制定切实可行、行之有效的岗位大练兵实施方案，搞好深入的思想发动，为活动的有效开展奠定基础。
第二阶段：组织实施(3月2 6——6月20日)
我院法警大队在做好动员准备的基础上，根据州中院的集中培训，按照岗位大练兵的内容和要求，邀请县武警中队的教官进行指导，并对每一名司法警察在集训开始时和结束时的体能、技能、专业技能各项目进行测评，努力强化能力，规范内容，统一动作标准，达到人人参训、人人合格的目的。在整个训练期间开展切合实际的、针对性的、多样性的训练，将岗位大练兵活动走向实际、引向深入。
第三阶段：考核验收(6月20日——1 0月31日)
考核贯穿岗位大练兵过程始终，每个阶段由院党组分别对全大队和个人的训练情况进行考核，建立考核档案。7月以前完成对全体司法警察的考核，准备迎接7月份州支队考核验收;8月份继续深化岗位大练兵成果，查缺补遗，再次迎接上级部门的考核验收。
第四阶段：总结评比(11月1日-1 2月3 1日)
对开展岗位大练兵活动进行自查总结评比，于11月5日前将
自查评比结果报中院法警支队，对在岗位大练兵中表现突出，成绩优异的个人予以奖励，对训练不达标的责令补训，重新考核。
七、活动保障
积极与院党组汇报，按照上级法院的要求，切实做好大练兵保障工作，要把岗位大练兵活动期间所涉及训练场地、器材、经费等列出具体项目，由单位予以保障。
二O一一年三月二十八日
主题词：岗位大练兵实施方案美姑县人民法院办公室2011年3月28日印发(共印15份)
第四篇：人民法院司法警察岗位大练兵活动实施方案
佳木斯市前进区人民法院
司法警察岗位大练兵活动实施方案
2011年2月25日，我院组织全体司法警察认真参加了最高人民法院组织召开的全国法院司法警察岗位大练兵活动的电视电话会议。院党组在听取了会议精神后，十分重视，当即组织召开党组会，专题研究本院司法警察岗位大练兵活动，为确保司法警察岗位大练兵顺利开展并取得实效，制定本方案。
一、指导思想
岗位练兵活动以“三个代表”重要思想和党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神为指导，全面树立和落实科学发展观，深入贯彻最高人民法院全国法院司法警察岗位大练兵活动电视电话会议会议精神，广泛深入、扎实有效地开展岗位练兵活动，打牢我院司法警察执法为民的思想基础，强化审判保障职能，掌握应知应会的基本知识、基本技能，增强政治、业务、体能素质;加强履行岗位职责的能力，全面提高司法警察的综合素质和实战能力，遵循“立足岗位、注重实效”的原则，坚持贴近业务、贴近实际，坚持求真务实，真抓实练，坚决避免形式主义。
二、总体要求
以“夯实岗位练兵，打造过硬队伍，保障司法审判，建设和谐凤冈”为目标;提高政治素养和政治理论水平明显。在思想上、行动上自觉遵守上级的禁令和有关规定，在政治上不掉队。提高法制观念和执法水平明显。提高本职业务和技能水平，提高司法警察体能和心理素质。
三、练兵对象
按照“人人参加练兵，人人受到教育，人人得到提高”的目标要求，全体在岗司法警察都要参加全国司法警察大练兵活动。
四、练兵内容
岗位大练兵活动本着“干什么、练什么，缺什么、补什么”和“面向实战、讲求实用、讲求实效”的原则，重点抓好司法警察本职岗位应知应会的基本业务知识和警务技能的学习训练。主要分为理论知识、业务技能和体能训练科目三大类。
(一)理论知识
每周组织一次集中学习，由教导员负责，其他时间为自学时间。
(1)政治理论知识：重点学习“三个代表”重要思想学习纲要，党的十七大、十七届五中全会报告，通过学习，牢固树立“为审判服务意识”，打牢“为司法保驾护航”的思想基础。
(2)国家法律法规：重点学习《人民警察法》、《道路交通安全法》及《实施条例》、《人民警察内务条令》等。
(二)业务技能
基础警务技能：集体队列动作，警械使用、手枪射击、徒手防卫与控制、搜身带离、等单兵技能训练，进行处置旁听群众骚乱事件等模拟演练。该项技能的训练，请公安部门专业人员指导。汽车道路驾驶，计算机操作及无纸化办公也需要强化学习训练。
(三)基本体能训练：围绕加强体育锻炼、提高体能素质，重点进行引体向上、仰卧起坐、100米、10米×4往返跑、400米障碍、3公里武装越野 等项目的训练。45岁以下司法警察良好以上成绩要求。每周集中进行一次训练，由大队长负责。
五、方法步骤
按照“统一领导、分工负责”的要求，根据训练科目的需要，练兵主要采取岗位练兵、自学自练和集中强化训练等形式 2
进行。专业知识学习和业务技能的练习以个人为主，集中训练为辅。
今年岗位大练兵活动从3月开始至10月，分为动员部署、组织实施、考核验收、总结评比四个阶段。
第一阶段(3月1日-3月31日)为动员部署阶段。根据文件要求，全体司法警察要提高对练兵必要性、重要性的认识，大造社会宣传声势，营造大练兵的良好氛围。
第二阶段(4月1日-8月10日)为组织实施阶段。我院要严格按照大队的统一安排，制订详细的实施方案，并采取个人自学、结对互练;以会代训、集中辅导;模拟演练、岗上实践等形式，有计划、有步骤地开展练兵活动。
第三阶段(8月11日-8月31日)为考核验收阶段。在练兵的基础上，组织全警练兵考核验收，评选岗位业务技能标兵 ，表彰、奖励开展岗位大练兵活动的先进个人和优秀技术能手、练兵积极分子。
第四阶段(9月1日至9月20日)为总结评比阶段。届时省法院将举办全省法院司法警察第八届业务技能考核竞赛，对在岗位大练兵和比武竞赛中取得优异成绩的，省法院将给予表彰奖励，并接受最高法院警务部
9、10月份对我省法院司法警察业务技能大练兵活动的检查考核。
六、组织领导
为确保司法警察岗位练兵活动取得良好效果，我院成立了司法警察岗位练兵活动领导小组，由主管副院长担任组长，成员由我院全体在职司法警察组成。司法警察岗位练兵活动领导小组办公室设在法警大队，由同志兼办公室主任，负责日常工作的开展。
七、主要措施
建立工作机制。制定详细的练兵方案，明确具体的练兵内容,采取单个训练与集中考核的办法进行，逐月讲评，结合岗位责任制实施奖惩。
第五篇： 岗位大练兵总结
(一)
开展大练兵活动是不断提高法警队伍整体素质的重要举措，为新形势下的法警队伍正规化建设创建了新的载体和平台。要真正用大练兵的成效来树立良好形象，提高整体素质，推动法警工作的发展，就要把大练兵工作融入到法警工作、队伍建设，让人民群众和本院干警实实在在地感到，通过大练兵法警队伍的形象和作用有了大转变，各项法警工作水平有了大提高。
将大练兵意识贯穿到工作中。大练兵不仅在练兵场上练，而且应当与各项工作相结合。在实际工作中，每一个民警都要把练兵意识贯穿各项工作始终，要对照岗位练兵标准和目标，寻找自己在基本理论、基本法律法规、基本技能、基本体能等方面的薄弱环节，采取针对性的练兵措施，按照干什么、练什么，缺什么、补什么的原则，全面提高自身素质。要做大练兵的有心人，时时处处体现练兵意识，不断提高对自身的要求，确保练必有成。
将大练兵成效在实战中检验。为确保大练兵取得实效，各地都制定了大练兵的考核评定奖惩制度，把练兵活动的绩效作为干部考核的重要内容，把民警参加练兵竞赛的情况作为考评、立功受奖的重要依据。作为一种管理手段，很有必要。但更应该在实战中检验练兵成效，鼓励民警将训练中学到的技能知识和本领，积极自觉地运用于实战中，而不是练一套干一套，训练和实战两张皮，切忌训练时热火朝天，将大练兵的成果以汇报表演、演练等形式向人民群众展示，是大练兵成效最好的体现。
将大练兵作风延伸到队伍管理中。各地在大练兵活动中，形成了纪律严明、顽强拼搏、不怕吃苦的良好作风，要积极将大练兵活动中所形成的良好作风向队伍管理扩展延伸，适时开展纪律整顿和作风建设。
岗位大练兵总结
(二)
素质教育是我国教育事业的一场深刻变革，是教育思想和人才培养模式的重大进步，对各级各类学校的教师素质提出了严峻的挑战。为了适应现代的教育工作，县教育局举行了教师岗位大练兵活动，提高教师的基本功，经过一学期的训练我有如下体会：
一、提高了我的职业道德。
师德的好坏从大的方面来说影响整个社会的物质文明建设和精神文明建设，从小的方面来说影响学生的身心健康发展。在教育中一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，历代教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、身弓行实践、严谨治学、勤于进取、认真授业、热爱学生、积极育人、勇于科研、平等竞争等，既是师德的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模。因此教师必须要有良好职业道德。
二、树立了我科学的教育观念 。
在升学重压下，传统教育观念即传统的教师观、陈旧的教学观、惟师是从的专制性的师生观等仍束缚着大批教师。许多教师在听到学生不同意见时，常用自己的想法束缚学生，或给予伤害自尊心的批评，造成学生不敢提出和老师不同的意见，创造性思维更无从产生，最终不会思考也不愿思考。在这种旧教育观念的桎梏下，学生只是分数和书本的奴隶，个性很难充分舒展，思维不能健康发育，导致思想依附、灵魂萎缩，惟师是从、惟书本是从已经成为普遍的现象，这不能不令人痛心和担忧。这些不具有独立性、变通性和创造性的接班人又怎能适应科技突飞猛进、知识日新月异的当今时代?又怎能担负起21世纪富国强民之重任?因此，教师教育观念
的转变和更新特别重要，只有教师具有新的教育教学观念，才能在教学中不断进行改革和创新，才能以优异的素质去主动适应并深入开展蓬蓬勃勃的素质教育，才能培养出新世纪所需
要的创造性人才。
三、提高了我的创新能力 。
一个没有创新精神和创新能力的民族，是难以自立于世界民族之林的。我们中华民族有光辉的四大发明史、也有屈辱的半殖民地史、更有崛起的改革开放史，无不证明了这一论断的正确性。而创新这一民族灵魂的延续和升华，离不开人类灵魂的工程师。从这个意义上，我们可以说：创新是教师的首要必备素质、不可或缺的师表，在迎接知识，经济挑战的2l世纪尤其如此。对学生的素质教育，是一个多层面、多角度、互动互补的立体工程，诸如身体素质、思想素质、心理素质、业务素质、个人素质、群体素质、单项素质、综合素质的培养等等。而创新，是学生发挥潜力成长成才的基本素质。其培养，必须贯穿于素质教育立体工程的一切层面、所有角度。教师有不同的岗位、不同的专业，但都必须是创新精神和创新能力的发现者、传导者。如果教师本身缺乏创新素质，又怎么能以身教的师表来树揩模，导方向，作人梯?因此，高素质的教师队伍和学校管理队伍，首先必须是有创新素质的队伍，才能把学校办成培养创新人才的基地。教师队伍的创新素质必须是成体系、全景式的，必须是有再生与辐射能力的。前者指教师的创新，应该是包括教学理念、教学方法、教学手段、教学内容等诸多方面协调一致、相辅相成的创新;后者指教师的创新素质，主要不是体现于教案中、课堂里，而是体现于教学对象创新精神和创新能力的养成发展、开花结果。为此，教师必须通过学习、学习、再学习，不断更新观念，接受新知，强化创新精神。要破以教为主、教与学统一的观念，立教为不教的观念;破一张考卷论高低的观念，立全面考察创新能力的观念;破自我封闭的小国寡民教育观，立开放办学的国际化大教育观。
岗位大练兵总结
(三)
为进一步优化课堂，提高课效，提高我校全体教师整体素质，从而推进我校教育教学质量再上新台阶。本学期在县教育局、教研室、中心校的直接领导下，学校在大兴学习之风上做文章，通过一学期的岗位大练兵活动。我们发现教师基本理论素质、学科专业水平和教学能力等基本功扎实了，教师的综合素质和整体水平提升了，现将近阶段的活动开展情况小结如下。
一、加强领导，注重实效，积极开展岗位大练兵活动
1、成立岗位大练兵领导小组。为落实岗位大练兵活动，开学初我校特成立领导小组，由校长秦新潮、书记刘国庆任组长，校委会其他成员任副组长，行政会及各岗位大练兵活动小组的组长为成员的领导小组。积极组织全体教职工开展岗位大练兵活动，想方设法落实县教育局的岗位大练兵活动的文件精神，让每个教师现在任什么岗就练什么兵，需要什么练什么，使每位教职工都有兵可练，从教职工的教育理论和基本功开始，为每位教职工配发学习笔记本，领导小组成员定期(每月一查)检查指导，督促练兵活动的开展。
2、领导重视，注重实效，使岗位大练兵为教学服务。学校领导深入课堂，检查岗位大练兵活动的落实情况。一听课堂教学是否运用普通话;二看板书是否字迹规范、清楚，板书设计是否合理科学，对课堂教学能否起画龙点睛之意;三看课堂师生活动是否充分，让岗位大练兵活动为教育教学服务。
二、形式灵活多样，内容丰富多彩
1、学习教育理论大练兵
在全体教职工中广泛开展学习《义务教育法》、《教师法》、《走进新课程》和胡锦涛同志的《十七大报告》中的有关十七大的材料，教育理论、新课程标准、教材教法以及县各种教育教学法规文件来提高广大教职员工的政治素质，使全体教师全心全意的投入到教育教学工作中去。每个教师写读书笔记不少于3万字，撰写心得体会不少于2篇，并定期举行学习心得交流，促使全体教师加强自身学习，提高业务素质。
2、岗位技能大练兵。
以提高课堂教学能力为中心，组织以规范字和普通话、教案设计、远程教育设备应用、说课等为主要内容的教学基本功训练活动，使每一个教师掌握教学基本技能，熟悉教学基本规范。组织不同年龄段教师开展教学技能和课堂教学比赛活动，提高课堂教学能力和效率。严格按照在什么岗位练什么兵的总体要求，立足工作实际，突出岗位自练，切实提高本岗位专业技能水平。
3、课堂教学大练兵。
课堂教学大练兵是岗位大练兵活动的重点，学校始终以课堂教学的改革与创新为着力点，把所练的技能用在课堂教学之中，不为练兵而练兵。在课堂教学大练兵中，学校组织每人讲一节公开课，校委会晏校长率先示范，从备课、上课、说课、课后反思，集体评课等环节来促进每个教师的教学基本功，并评优促劣。，
4、教育科研大练兵。
学校坚持以教育科研为先导，牢固树立以课题推动课改科研理念，严格按照县教育局教研室有关课题研究要求，深入开展各学科多层次教育科研课题研究实验活动，学校根据实际情况，倡导分组研究，注重把课题研究与校本教研有机地结合起来，在日常教学活动中提炼课题，进行研究，并把课题研究中取得的经验在教学活动中加以推广。积极研讨在教学过程中遇到的困惑，畅谈在实施新课程过程中的体会和经验，积极撰写教育教学心得体会文章，总结在教学中取得的经验，正视自己在教育教学中存在的问题，激发教师的创新意识和科研意识。
三、岗位大练兵内容具体，成效显著。
1、通过开展岗位大练兵以来，大大提高了教职工的综合素质和职业道德素质，工作积极主动，效率高。课间课余说闲话的少了，谈论话题主要转向对学生表现变化、评价和对新课程新教材的看法，办公室内教师有的备教案，有的批改
作业，有的写学习笔记，一派积极向上的景气映入眼帘。全体教职工每人有一本学习笔记，撰写的心得体会、案例、反思、叙事共一百多篇。
在省继续教育中心举行的课堂发现---教育叙事征文活动中我校盛燕芹的《悄悄飞入的蜻蜓》荣获一等奖，并在学术会作典型发言，还有何继花、黄河春的《咖啡豆的契机》获二等奖，晏绍安校长的《一件突出事件的处理》获优胜奖。我校因获奖人数过多、级别高，被评为优秀组织奖。
2、教师教学基本功大大提高。通过学校领导的检查，教师课堂均能流利使用普通话，驾驭课堂的能力普遍增强，教学设计规范科学，教材挖掘到位，教案备写科学，既备教材，又备学生。板书设计字体规范清楚，新颖、简明、美观，现代化教学技术运用熟练、恰当、规范。本期各活动小组在岗位大练兵活动中充分发挥团队精神和合作意识，使得我们在各项活动中均取得了优异的成绩。在教育工会组织的语文优质课比赛中，我校刘胜芳老师经过层层选拔参加全省的优质课比赛获优胜奖，张智老师参加全市的文言文优质课比赛获一等奖，任小平老师参加市英语优质课比赛荣获二等奖，鄂盛林老师代表黄冈市参加全省数学优质课比赛中获二等奖。闫耀兵参加全市的化学说课比赛获二等奖，欧灵枝老师参加全县的历史说课比赛获一等奖。
四、存在问题
1、由于教师的教学任务重、时间紧，教师既要参加岗位大练兵又要开展教学工作，很多教师牺牲了许多休息时间，忙于练兵。
2、岗位大练兵贵在练，重在用。不要为练兵而练兵，应把练兵的成果体现在教育教学上，个别教师仍停留在课外岗位大练兵忙，课堂还是老一套上，还需进一步改进。
3、岗位大练兵的成果需要巩固加强，让岗位大练兵应形成日常习惯，不断提高教师各方面的能力，从而推动我校教育教学的不断提高。