油田企业统计分析论文提纲

论文题目：胜利油田核心专业技术人才培养研究

摘要：胜利油田是中国石化集团上游板块最大的油田企业,担负着保障国家能源战略、奉献化工能源等重要责任,勘探开发五十余年来,对促进地方经济建设和保障民生起到了重要而积极的推进作用。本文针对胜利油田核心专业技术人才培养开展调研和实践研究,具有石油企业相关人才培养的代表性和重要意义。在阅读大量关于企业核心专业技术人才培养、骨干人才培养等文献素材基础上,到现场开展了为期三个月的现场学习和跟踪调研,深化了对相关人才的认识。本文从以下方面开展理论和实践研究体系设计:首先引入核心专业技术人才的分类定义,通过国内外专家学者对核心专业技术人才的理念探讨、研究认识提出核心专业技术人才的内涵和特征,强调其在企业中的重要作用,归纳相关企业在核心专业技术人才培养方面的的经验做法;对符合胜利油田特征的核心专业技术人才进行界定,分析该企业在相关人才培养中存在的问题,从而为建立相关模型、提出意见建议奠定基础。在前期数据、调研和工作认识基础上构建了胜利油田核心专业技术人才素质能力模型,运用数据统计分析、行为事件访谈修正模型,得出能力族、素质族和知识类三大素质能力族十二项能力素质结论,在油田采油板块和钻井板块进行了初步调研应用,得出了进一步实施核心专业技术人才素质能力提升工程、完善核心专业技术人才激励机制建设等具体对策建议。

关键词：胜利油田;核心专业技术人才;素质能力;培养措施

学科专业：工业工程（专业学位）

摘要

abstract

第1章 前言

1.1 研究背景和意义

1.2 国内外研究现状

1.2.1 国内研究现状

1.2.2 国外研究现状

1.3 主要研究内容和研究方法

1.3.1 主要研究内容

1.3.2 主要研究方法

1.4 论文创新点

第2章 企业核心专业技术人才相关概述

2.1 企业专业技术人才的定义

2.2 企业核心专业技术人才的内涵与特点

2.2.1 企业核心专业技术人才的内涵

2.2.2 企业核心专业技术人才的特点

2.3 企业核心专业技术人才在企业发展中的作用

2.3.1 贡献企业经济效益

2.3.2 吸引带动企业人才

2.3.3 隐形存在价值

2.4 企业核心专业人才培养的主要模式

第3章 胜利油田核心专业技术人才培养的现状分析

3.1 胜利油田核心专业技术人才的界定

3.1.1 胜利油田核心专业技术人才的定义

3.1.2 胜利油田核心专业技术人才的特征

3.1.3 胜利油田核心专业技术人才范围

3.2 胜利油田核心专业技术人才队伍的现状分析

3.3 胜利油田核心专业技术人才建设取得的成绩

3.3.1 加大了核心专业技术人才培养的重视程度

3.3.2 建立了相对合理的核心专业技术人才激励机制

3.3.3 搭建了核心专业技术人才发展的工作平台

3.3.4 丰富了核心专业技术人才培养的方式方法

3.4 胜利油田核心专业技术人才培养存在的主要问题及原因分析

3.4.1 核心专业技术人才数量少、年龄大,梯队不合理

3.4.2 核心专业技术人才作用发挥有待于进一步深化

3.4.3 核心专业技术人才考核评价有待进一步规范

3.4.4 核心专业技术人才长效激励机制有待进一步完善

3.4.5 现有培训不能满足核心专业技术人才知识更新的需要

第4章 胜利油田核心专业技术人才素质能力模型的构建与应用

4.1 核心专业技术人才素质能力模型概述

4.2 胜利油田核心专业技术人才素质能力模型的构建

4.2.1 建模思路流程

4.2.2 问卷调查构建初步模型

4.2.3 运用行为事件访谈修正模型

4.2.4 素质能力模型的用途

4.3 胜利油田核心专业技术人才素质能力模型的应用

第5章 基于素质能力模型的核心专业技术人才培养对策

5.1 创新核心专业技术人才选拔培养机制

5.1.1 明晰核心专业技术人才管理和使用主体

5.1.2 发挥最佳年龄区内核心专业技术人才作用

5.1.3 依托人力资源数据库建立人才选拔培养链

5.2 实施专业技术人才素质能力提升工程

5.2.1 创新核心专业技术人才培训模式

5.2.2 强化核心专业技术人才基层实践锻炼

5.2.3 加强核心专业技术人才继续教育和职位培训

5.3 完善核心专业技术人才作用发挥机制

5.3.1 发挥核心专业技术人才技术攻关作用

5.3.2 发挥核心专业技术人才参谋咨询作用

5.3.3 发挥核心专业技术人才培育人才作用

5.4 完善核心专业技术人才考核激励机制

5.4.1 加强核心专业技术人才考评体系建设

5.4.2 创新核心专业技术人才薪酬分配方案

5.4.3 强化职业发展激励和荣誉激励

5.5 营造核心专业技术人才成长环境条件

5.5.1 加强核心专业技术人才团队建设

5.5.2 放宽核心专业技术人才工作自主权

5.5.3 加强企业专业平台和成才氛围建设

第6章 结论

参考文献

致谢