发言，是将需要陈述的内容整理成有条理的书面材料。发言材料的客观性、严谨性、科学性，应引起我们的高度重视。那么，如何才能写好一份发言呢？下面是小编为大家整理的《社会工作交流发言稿》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。
第一篇：社会工作交流发言稿
工作经验交流发言稿
学校网站建设经验交流会发言稿
各位领导、各位同仁：
大家上午好!
卫辉市教育局在我校召开教育网站建设现场表彰会，首先我真诚地欢迎各位领导和各位同仁光临我校，很高兴、并荣幸地在这里与各位同行交流学校网站的建设经验。学校网站从五月四号建站以来，得到了学校领导的支持和全体师生的高度关注，同时也得到了中国现代教育网河南客服的技术支持，我校网站得到了快速发展，从建站初起的八千多排名现上升到一千五百多名(全国网校排名)，学校网站的访问量猛增到现在的四万多。有效地改善了办学形象。作为学校网站的管理员，我深知身上的责任，这些成绩的取得离不开学校领导和全校师生的大力支持与关注，下面我就学校网站建站以来所做的工作浅谈自己的几点感触，不当之处请各位领导和老师指正：
一、领导重视亲自抓网络宣传工作
首先是学校领导的重视和支持，为宣传工作提供了一个良好的氛围，使得许多好的宣传思路、宣传设想能够顺利的实现，这是宣传工作开展的首要动力。学校组织安排兼职宣传工作人员队伍，领导班子专门开会制定了网站建设领导小组，赵校长任组长，辛小风校长任副组长，下设宣传组：由李艳主任负责，成员有李明艳。网络技术组，由姚小利主任负责，成员有张建宇。赵锦校长亲自抓，副校长辛小风带头写稿;李明艳老师负责学校新闻稿件的撰写，李艳主任主管网络宣传工作协同教导处、大队部负责宣传工作的策划协调、信息传送及宣传资料的收集整理和存档。学校宣传工作所实现的许多新的举措、新的尝试，包括加强内部管理，健全内部机制;加强对外联络，营造外部优势等，都是在学校领导班子的具体指导和帮助下完成的。
二、开通网校office，促进教师专业化发展
在以往的教师生活中，教师之间的交流往往是通过研过会、专题讲座、外出参观等方式进行。这些常常受到时间、空间、经费等物质条件的限制，而博客就给教师交流搭建了一个新平台。自学校网站开通以来,我首先为全校教师在网站上申请注册了网校号，并协助老师们在学校网站上开通了个人的网校office。学校领导带头在网站上开通个人博客，发布日志，其中辛小风校长，李明艳老师都分别在网站上发表文章。我还积极宣传，并协助多位教师在网站上打开网校教学资源，让老师们更好地认识学校网站及网校给教师们的教学带来的好处。
三、吸引学生加入，加大学校网站的知名度
为了更好地宣传学校网站，让更多的人了解，我积极动员学生注册网校会员，利用信息技术课、学生电脑作品在网站展示、公布月考成绩等形式扩大学生的点击率。
虽然我校在网站建设方面做出一些成绩，但是今后还要不断总结在工作中的成绩和存在的问题，发扬成绩，及时纠正不足，积极组织教师参与网站建设，热心为卫辉教育网站建设服务，使学校和老师在网站建设中不断发展。
小学班主任工作经验交流会发言稿
1、突出班主任在班级中的地位
都说一个班级就是一个家，那班主任就是这个家的家长，家长就要有家长的权威。一个班必须有主心骨，班主任就是班级的主心骨，主心骨不能软!所以，我非常注意保持在学生面前的“威严”，只有让学生对老师有了一种敬畏，才能真正落实班级的各项规定，做到令行禁止。如果只是一味强调和谐、民主而使学生在老师面前随随便便、目无尊长，我想，这本身就是一种教育的失败。
2、重视开始，争取主动
一般情况下，相对调皮的学生进入一个新班后，总是会用一些试探性的举动看你能不能管得了他。能管住，以后他就老实了;否则，他会越来越肆无忌惮。正是抓住了这一点，一般我在接手一个新班的时候，上来总是盯紧靠牢，重视学生行为细节，必要时非常果敢地给那些故意调皮捣蛋的学生大声说句“立正!”。别以为纪律松散的学生通过你开始几天的教育就能转变，要有耐心，刚开始多一些付出，日后就省劲了，对此我确实有“事半功倍”的良好感受。
3、加强引导，养成习惯
我不仅使学生明确各方面的规定，如《小学生行为规范》、《小学生守则》更注意引导学生在行为上落实经过全班讨论通过的班级制度。其实只要习惯了，再严格的管理也就成了常规，正所谓习惯成自然。比如放学站路队时，要求“快静齐”，很多学生不习惯，常常忘记，我和值日班委一齐管理，不时地进行提醒，时间长了也就形成了习惯。当然，学生习惯的养成，离不开班主任的示范。在我们班，每一项制度出台后的第一个执行者就是我。比如，要求学生看到地面上有纸主动捡起来，我总是给学生做榜样。不管什么时候，只要我看到了，我就会主动地弯下腰。时间长了，学生们也就能主动捡垃圾了，习惯自然形成，切不可急于求成，也不可埋怨学生：“我跟你说过多少遍了，怎么还不记得!”。常说“言教不如身教”、“身体力行”，确实有道理，试试看吧。
4、相互配合，共同提高
有位伟人说过“步调一致才能得胜利”。
我想说明的是，一个巴掌拍不响，在班级管理中一定要取得各任课老师的理解、支持和积极的配合，，特别是班级制度的执行。在这里，我再次谢谢与我搭班的徐亚琴、戴爱芬两位老师，感谢你们一学期对我工作的大力支持和积极配合，希望有再次合作的机会。
以上我与大家共同交流了班级管理工作中一些体会。我觉得在班级管理中我们除了要用“爱”去感化学生，用“细”观察学生，还要用“严”震住学生。当然，对学生的爱应是“严而有度，爱而有方”，这样才会收到良好的教育效果，实现教育的目标。做到、做好这三点，我将问心无愧!
第二篇：社团工作交流发言稿
各位院校的社团工作者，大家上午好，我是胜利学院社团联合会的***。今天很高兴能来到这跟大家相聚一堂，就如今的社团工作进行交流会谈。首先，要感谢以***为代表的社团联人员的策划、邀请与组织，感谢你们为我们社团工作搭建的这一交流平台。
自**参与社团工作以来，经验和教训有所积累，在这呢，愿与大家分享一下。
中国石油大学胜利学院社团联合会自***成立以来，坚持着“繁荣校园文化，服务团体发展” 这一宗旨，而且现在正处于制度建设到文化建设的过渡阶段，虽然说有一定的工作难度，不过在这一学年里也取得了一些成就。例如10年下学期的迎新及社团联社团纳新工作的圆满结束、社团联换届团代会的闭幕、社团文化节开幕式及各项活动的展开都取得了一些成绩。这些成绩的获得我觉得离不开社团联内部的协作，社团对我们无奈的支持。具体点有这么几项：
1内部团队的团结合作精神，不怕苦不怕累，勇于奋进。当然在这涉及到人才的选拔，人力资源的吸纳调配。人才的来源有：新成员的择优，社团优秀工作人员的推荐，校园各层次优秀人员的挖掘。人力充足的同时，敢于给他们独立自主的机会，挖掘他们的潜能，提高他们的综合素质和认知能力。
2.建立公开式的制度，包裹社团联学代会中职位的选举、社团的换届选举、
对社团财务明了，建立良好的信誉度
3建立了相对完善的社团考核和团体奖惩制度，我们逐步规范社团干部的工作行为，通过对表现突出者进行表彰，树立典型等方式来激励社团干部的工作激情。对表现突出的优秀社团、个人进行表彰，并将此意见转达学院有关部门，为学校“优秀社团”的评选提供建议和参考。另外，社联将成立社团发展基金，奖励那些优秀的社团负责人，扶持实力相对较弱的社团。而对于那些不作为，无作为和乱作为的社团，将采取停顿整改，更换社团负责人，撤销社团等方式严惩，对社团违规现象一定严肃处理同时更希望各社团负责人负起责任，对本社团工作严格把关。
4从社团联工作的宗旨出发，做好服务工作。解决各社团的疑难，力求给他们我我所能提供的最大帮助，诚恳接受他们的建议，改正不足，一伙的社团的工作支持。服务好了社团，也就为丰富学生的生活打下一坚定基础。
5一学年，充分发挥监管部的职责，监管社团的活动影响力，财务支出等各项事宜，为社团评选提供一份详实可靠的资料，也为社团联财务的稳定起到一定的维护作用。
6组建社会企业交流网，不论是社团联本身、各社团，还是通过各系，建立一个合作的平台(学校团委，招生办等)，开展学术交流等各方面的活动。
虽然说这一年中取得不少成绩，可是工作中仍旧有不足之处和困惑：
1.学生活动的场地受限，虽然团委一直很是关注，也提出了一些方案，但是仍旧是不能满足需求。
2.各社团组织的兴趣爱好队伍同样受到时间场所的限制
3.社团之间联系少，缺乏沟通，各干各的，显得跟一盘散沙似地，这方面我们有不可推卸的责任。
4现在学校里教育机构琳琅满目，不道德的想也竞争充斥校园，跟他们的连接不到位，至今不能建立有序的文稳健的发展途径。 这些就是我们的经验和被困惑，希望我们的经验能给大家一些启示，也失望我们的困惑能得到大家的帮助。更希望我们今后的工作能够有力稳健的进行，在接下来的时间里去的更到的进步。
谢谢大家!
第三篇： 班级工作交流发言稿
各位领导，老师下午好：
按照学校的安排，今天我和其他几位班主任老师和大家一起来交流和学习班级的工作经验，我只是想在这里和大家谈谈我是怎样做班主任工作的，也顺便谈谈做班主任的一些感想，班级是一个小集体、小社会，班级工作牵涉到方方面面，要想把班级工作做好，就要把这方方面面的关系协调好，还要建立健全班级体制。就我个人而言，我深刻体会到要做好班主任工作，管理好班级，需要做好以下几点：
一、责任心
每一份职业都有其所担负的责任与义务。班主任的责任，我个人的简单理解就是对每一位学生负责，只要对学生负责了，才对的起学校交给我们的责任，对的起社会赋予的使命，也就是这份责任心驱使我每天签完到首先进的是教室，课间把耳朵伸到教室，时刻关注学生的安全和学习习惯。发现问题及时解决，发现不好的习惯及时纠正。经过近一年的时间学生们的安全意识提高了，学习习惯基本养成。
二、爱心
“没有爱的教育就不是教育。”作为班主任，不但要有责任心，还要有爱。所有学生，无论是智商高低、无论懂事或调皮，无论是家庭条件优越的还是差的，都十分需要老师的关爱。当孩子感冒了，我会提醒她按时吃药，冬天我会带她到我办公室，泡一杯姜糖水。孩子在日记中这样写到：老师的这杯糖水，不是一般的糖水，它包含了老师的爱，我慢慢的喝，慢慢的咽。
三、平常心
我们班主任在教育工作中，应力求做到：做实事、埋头苦干;不急功近利，而要默默进取;岂能尽如人意，但求无愧我心。这就要我们在平时工作中应抱有一颗平常心尽力去做好教育教学和班级管理工作。不是每一个学生，我们都能够教育好。但是只要我们曾经尝试过，努力过，我们就问心无愧。结果不一定完美，尽力就好。
四、诚心
所谓诚心就是对学生要“真心实意”，即要在情感上对学生真诚相待，密切师生关系，在养成习惯上关心学生的进步，注意发现他们身上的优缺点，帮助他们扬长避短，在生活上关心他们衣食住行，苦乐伤悲，同他们交朋友，做他们的贴心人。我经常对孩子们说：“在学校，我就是你们的妈妈”我不仅关注着每一个孩子的学习，更多的是观察孩子们细微变化，例如，课堂上或课下哪些孩子正常表现了，哪些孩子内心好像不开心，我只要发现了就会及时帮助孩子解开心中的疙瘩，慢慢的孩子们有啥事都会直接或间接的告诉我。
五、信心
学生在校主要是学习科学文化知识，一个班的好坏在很大程度上也受学习成绩的影响。孩子们都有较强的自尊心、自信心、求知欲强，但由于学习基础、家庭环境、理解潜力、兴趣爱好等诸多因素的影响，学生的成绩会相对落后或不平衡，从而会产生一种失败者的心态，这时如果他们得不到及时的帮忙和鼓励，便会无所适从或自抛自弃，要改变这种状况，除了给他们指出人人都能成为成功者，都有成功的期望之外，还务必加强督促，具体帮忙。我在班级里面提出“班级无差生”的概念，就是让学生明白本身的学习不存在差别，差别的仅是学习态度，我又提出了“态度决定一切”的口号，我对学生说我看你们的进步是过程重于结果，只要你态度端正，努力学习，我就会承认你是我的最好学生。在每一次的月考之后，我都会帮忙学生分析他们的成绩变化，教给他们学习方法，爱护培养他们良好的兴趣，同时做好学生学习的“调度师”，协调各科作业状况，合理安排时间，并及时带着学生的意见要求与各科任课老师共商改善办法等
以上是我平时班级管理的一些做法，我是这样说的也是这样做的，一些经验还不够成熟，请各位领导和老师们提出宝贵意见，我也会通过这次经验交流会和老师们学习优秀的管理经验，取长补短。我相信通过这次经验交流我校的班级管理定会再上一个台阶。
第四篇：安全工作交流发言稿
全县2017年安全工作会议上的交流发言
聚合力，齐共管，铸安全
寨英中学
尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好!
根据会议安排，今天很荣幸地站在这里与大家进行交流活动。对我而言，说不上经验交流，很大程度是一次学习的机会，更是一次“走出去，请进来”;“取它山之石，补我校之需”的机会。为此，十分感谢教育局的大力支持，感谢局领导给了我校一个加强学习的机会，深感荣幸。现就简要地谈谈我校安全管理工作的一些做法。
一、学校现行管理。
1、学校安全工作没有小事只有实事，学校安全工作没有大道理只有硬道理。我校一直把安全工作放在最突出的位置，思想上高度重视，行动上未雨绸缪，从校长到分管副校长，从各处室到班主任，从门卫室到宿管办，建立了严密的安全管理网络。
2、坚持“一岗双责”。学校安全工作“一岗双责”就是在教育教学管理工作的基础上，同时承担着学校安全管理的责任，若因责任人员失职、渎职或违规、疏于管理、未恪尽职守等情况，导致本职工作任务未能顺利完成或造成安全事故的要承担相应的责任。
我校以创建“平安校园”为抓手，坚持“安全第
一、预防为主、综合管理”，坚持不懈地把学校的安全管理工作抓细、抓实、抓好;打牢学校安全工作基石，确保学校安全稳定，为进一步促进教育事业的科学、和谐、可持续发展创造良好环境。严格实行一岗双责，责任
1 到人，各负其责。学校加强制度建设，从安全管理工作的实际出发，建立健全确保师生安全的各项规章制度、防范措施和各种应急预案，签订责任状，将安全工作纳入教师常规管理考核，要求每一位师生明确规定的各项要求，思想上强化安全管理意识，把制度约束、管理督促和问题整改结合起来，把对学生成长的关注与呵护体现在安全教育管理的每一个环节中，努力做到处处有规范，安全无缝隙，真正使学校安全工作落到实处，杜绝责任事故的发生。
3、坚持首遇责任制。初中学生管理上常有各种涉及安全的事故发生。我校在教职工大会上特别强调了首遇责任制。学生攀爬围墙、打架纠纷、临时生病等常发事件，首先遇到的老师必须及时制止、处理并及时向值周领导汇报，不能不闻不问，任由事态发展。因首遇而未能尽责引起不良后果的，学校会做出相应的处理。
二、坚守常规制度。
安全工作无小事，贯穿在日常管理的点点滴滴之中。
1、安全隐患排查制度。学校由分管校长亲自带头，联合政教、后勤、保卫、宿管等部门对学校的安全隐患定时和不定时的进行排查，对排查出的安全隐患认真梳理、列出清单，汇报给学校进行统筹整改，并一一记录在案。
2、缺勤学生跟踪制度。班主任及当课教师每堂课都必须先清点班级学生到位情况，对缺勤学生及时报告和追踪，并在班级安全日志上留下痕迹，并及时在学校工作群中通报班级出勤情况。每周每日明确值周行政1人和值周教师3人(含女教师1名)对学校各方面工作进行查勤督促，值周老师每天分早中晚对校园安全易发区域及班级进
2 行查勤，其中值周行政负责校门周边及进校大道，1名值周教师负责查堂清查学生到校情况，男女寝室各1位老师负责清查，任何一处发现问题第一时间反馈给班主任及学校并及时追踪处理。
3、安全教育多样化，细制度。学校就安全工作充分利用了国旗下的讲话、大型集会和安全知识讲座、主题班会、宣传橱窗和观看安全视频等形式进行安全教育。具体做法：
(1)每学期做好“开学安全第一课”，每月至少开展一次主题班会(临时安全工作主题班会除外)。
(2)学校坚持放假、放学前集会教育;早上、下午最后一节课“一分钟”安全教育，由班级安全员做好记录，要求三人以上签字。 (3)每开展一次教育活动都要拍好照片，做好简报、记录。总之，坚持安全教育不间断。
(4)寝室管理层层签责明确到每位教师，男女寝室层层有包保行政领导，间间有包保教师，除此之外，男女寝室层层有协管学生干部，间间有协管学生及室长，做到师生共监督、共管理，做到安全事事有人做，处处有人管。
(5)安全教育渗透课堂，我校每日上下午最后一节课要求授课教师利用不少于5分钟安全教育，并列入学校常规，时时督查，做到安全教育时时讲，日日抓。
4、学校制度根据需要制订了系统的安全应急预案，并且在每学期组织实施至少一次大型的紧急疏散演练。
三、形成安全三位一体，增强合力
我校形成了由校领导、学生家长和社会各界人士，特别是村组干
3 部参加的三位一体的教育网络，建立校外德育基地、成立家长委员会、聘请校外辅导员，并聘请寨英镇政法委书记为法制副校长，每学期到校作1次以上法制讲座。通过各种方式加强家校社会的联系，密切关注校园周边环境，有涉及校园安全的不稳定因素及时汇报、沟通、处置。开学前、开学典礼、家长会、节假日期间及时下发《致家长一封信》，明确家长职责，让家长重视对孩子的安全保护。形成了多渠道、全方位的教育管理体系。
四、培养良好习惯。
一切的努力如果脱离了安全工作的重点对象——学生，那必然是事倍功半。没有学生主动参与的安全工作也定会吃力不讨好。所以，经常性的安全、卫生教育要以良好习惯培养为重要目标。学生的习惯培养靠老师，老师的习惯培养要靠校长。好习惯的培养，除了在安全、卫生方面，在学习上也是重要的一个能力。所以，培养学生好习惯是我对老师们一直提醒和关注的。
当今社会以人为本，安全工作是保证其他一切工作的前提，在这条道路上，任务艰巨，责任重大。我坚信，在教育局的大力支持和领导下，我校安全管理工作会更上一个新台阶。各位领导，各位同仁，以上是我校对安全工作的一些做法，不全面，不客观，请各位领导同仁批评指正。
谢谢大家!
第五篇：工作交流会议发言稿
交流会发言稿
尊敬的各位领导，同事们，大家好!很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法，请各位领导和同事批评指正。本学年，在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下，我以饱满的热情投入到工作中，保质保量地完成了上级交付的工作任务，自身得到了很大的锻炼，各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面：
一、学生处日常工作
(一)学生管理
1.认真落实迎新工作，切实抓好新生入学教育及军训工作。
2.学生处日常值班，检查早晚自习 3.学生晚归、夜不归宿检查
(二)内务工作
1.参与各部门文件的起草和修订
在学生处领导的悉心指导下，我发挥专业特色，参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中，领导和同事们给予我极大信任，悉心指导我改正一些不足之处，在一学期的工作中，我不断进步，提升了自己撰写公文的能力。
2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档 文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神，保存好文件尤为重要，在这一学期中，我负责处里文件的归档和保存，做了归档目录，使每一份文件都有文可查，做到使用时能够立即找到，归还时放回原位。经过一学期的锻炼，我处理内务的能力大幅度提升，培养了我细心和细致的工作态度。
二、其他工作
(一)就业
1.参与起草了我院《就业对策》方案; 2.联系用人单位，广开招聘门路
(二)资助管理
协助资助管理中心任铮老师做一些力所能及的学生商业、医疗保险转接和其他文件修改工作。
(三)招生工作 (四)毕业生离校
三、工作中的收获
一学年中，在学院领导的正确领导和部门领导的大力指引下，我学到了很多，在工作中不断进步，取得了一定的成绩，锻炼了自我。提高了自己处理事件的能力和公文写作能力，增强了做好下一阶段工作的信心。特别是对学生管理工作有了更深刻的认识和理解。做好学生管理工作，是一所高校能够不断前进的重要基础，需要集中精力，创新工作方式方法，实事求是，脚踏实地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作仅仅停留在当下层次，工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。
2.应继续以积极、主动、热情、创造性的态度投入到工作中去，学会总结、善于总结，注重用更科学、更合理的方法解决工作中的问题，以便取得更大的成功。
五、下一步打算
在努力做好相关工作的同时，多动脑，多思考，多向领导和同事们学习，圆满完成各项工作任务。
六、建议
针对我院学生人数多，管理难度大的问题，我们应深入学生，了解学生中存在的一些问题并及时解决，有针对性的对学生进行教育和管理，加强日常行为习惯养成教育，以学院良好的服务与管理，创建优良的校风，树立学生勤奋学习的精神风貌，使学生能在学院的四年中学有所成。为此，学院应加强对学生进行思想政治教育，树立一切为了学生，为了学生的一切的服务理念，把全面提高学生的素质作为育人的根本，形成育人的良好环境，始终坚持育人为本，德育为先，全面开创学院学生管理工作的新局面。
以上就是我的一些浅薄想法，若有不妥之处还请各位领导和同事们批评指正，谢谢大家!