安全生产技术完整版

2022-08-02

第一篇:安全生产技术完整版

机厂车间烧焊安全技术措施完整版

恒源股份钱营孜煤矿 机厂综机设备试运转安全技术措施

机厂综机设备试运转安全技术措施

因机厂负责我矿综机设备维修,为保证维修质量,维修完成后需对设备进行试运转作业,为保证试运转时的安全,特制定此安全技术措施。

一、电气设备管理

(一)、非专职人员不得擅自操作电气设备。

(二)、操作高压电气设备主回路时,操作人员必须戴绝缘手套,并穿电工绝缘靴或站在绝缘台上。

(三)、严禁带电拆除、检修、搬迁电气设备。

(四)、试运转前,要检查所有设备的保护是否齐全完好、灵敏可靠,。

(五)、试运转前,要检查所有接地装置安装是否标准,不标准的必须整改。

(六)、试运转前,要检查所有电气设备的保护接地和局部接地装置,应与主接地极连接成一个总接地网。

(七)、试运转前,要对每根高压电缆做绝缘摇测,检查电缆绝缘值是否满足要求。

(八)、试运转前,要对所有的馈电、开关整定值进行检查,不符合规定的及时调整。

(九)、通电试运转前,要对电气设备进行保护试验,确保正常后方可试运转。

(十)、试运转时严格执行“停送电”制度,停电要有专人负责,并挂有“有人工作、不准送电”的警示牌,要坚持“谁停电,谁送电”原则。

二、施工步骤及日期

(一)、接通配电柜及开关电源,正常后再接通设备的电源。

(二)、根据实际需要对运输机、采煤机、转载机、破碎机、乳化泵、掘进机进行试运转、调试。

(三)、施工日期以实际作业时间为准。

三、设备运转、调试安全技术措施

- 1恒源股份钱营孜煤矿 机厂综机设备试运转安全技术措施

7、停机时,必须打开隔离开关,并把离合器手把脱开,关闭水阀。

(四)转载机、破碎机调试安全规定

1、开车前,要安设专人看机头、机尾并警戒,安全负责人要确定桥部下方及破碎机出口处无人后方可允许施工负责人准备试运转。

2、调试期间,任何人员严禁进入转载机桥部下方。

3、开车前将转载机槽内的杂物清理干净,检查刮板是否有松动现象,并确保链条涨紧度适宜,,所有的备件都能正确安装、螺栓和连接件正确安装并拧紧,发现问题及时处理。

4、设备运行时,人不得倚靠机器,也不得坐着或站在机器上。

5、破碎机运行时,不得站在转载机的破碎出口处。

6、转载机运行时,卸载端严禁有人。

7、设备运行时,应和运动部件保持一定的安全距离。

8、设备运转时,要注意齿箱、电机的温度及机器的运转情况,如有异常,应及时停车处理。

9、设备运行时,禁止打开或拆卸盖板。

(五)高压泵调试安全规定

1、高压泵调试前,要将泵站处的高压管接头使用12#铁丝进行二次紧固。

2、高压泵启动前,要对所有管路进行检查,确保所有管接头连接牢固,U型卡齐全后方可启动。

3、首次启动高压泵时,要单泵启动,且泵压不得超过18Mpa。

4、施工人员要随时观察压力表情况,发现轻微卸载现象,及时检查,发现卸载严重,要及时停泵,问题处理好后方可继续调试。

(六)掘进机调试安全规定

1、调试前必须对机器作仔细的检查,确保电缆接线、液压和水路系统回路接管准确无误的情况下方可进行试运转,开机试车,如有异常必须立即停机,查明原因并排除后再开机试车。

2、调试时还需要对各部件的运行作如下的检查: (1)、截割头应顺时针方向转动(从司机位置向前看)。

(2)、泵站电机转轴应顺时针方向转动(从司机位置看),油泵应有压力,操作任一手柄,机器应有相应动作。

(3)、各管路、阀、油泵、油马达等联接处不应有漏油现象。

(4)、对照操纵台上的操作指示牌,操作每一个手柄,观察执行元件的动作方向是否与指示牌的指示方向一致,不一致的应及时调整。

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第二篇:信息技术和信息安全_考试答案完整版268页

一、单选题

1.(2分) 一颗静止的卫星的可视距离达到全球表面积的( A )左右。 A. 40% B. 50% C. 30% D. 20% 2.(2分) 数字签名包括( B )。 A. 以上答案都不对 B. 签署和验证两个过程 C. 验证过程 D. 签署过程

3.(2分) 关于信息安全应急响应,以下说法是错误的( B )?

A. 信息安全应急响应通常是指一个组织机构为了应对各种信息安全意外事件的发生所做的准备以及在事件发生后所采取的措施,其目的是避免、降低危害和损失,以及从危害中恢复。

B. 信息安全应急响应工作流程主要包括预防预警、事件报告与先期处置、应急处置、应急结束。

C. 我国信息安全事件预警等级分为四级:Ⅰ级(特别严重)、Ⅱ级(严重)、Ⅲ级(较重)和Ⅳ级 (一般),依次用红色、橙色、黄色和蓝色表示。

D. 当信息安全事件得到妥善处置后,可按照程序结束应急响应。应急响应结束由处于响应状态的各级信息安全应急指挥机构提出建议,并报同级政府批准后生效。

4.(2分) 为了减少输入的工作量,方便用户使用,很多论坛、邮箱和社交网络都提供了“自动登录”和“记住密码”功能,使用这些功能时用户要根据实际情况区分对待,可以在( B )使用这些功能。

A. 实验室计算机 B. 用户本人计算机 C. 网吧计算机 D. 他人计算机

5.(2分) 具有大数据量存储管理能力,并与ORACLE数据库高度兼容的国产数据库系统是( A )。 A. 达梦数据库系统 B. 金仓数据库系统 C. 神通数据库系统 D. 甲骨文数据库系统

6.(2分) 防范网络监听最有效的方法是( C )。 A. 进行漏洞扫描 B. 采用无线网络传输

C. 对传输的数据信息进行加密 D. 安装防火墙

7.(2分) 无线网络安全实施技术规范的服务集标识符(SSID) 最多可以有( D )个字符? A. 16 B. 128 C. 64 D. 32 8.(2分) 蠕虫病毒爆发期是在( D )。 A. 2001年 B. 2003年 C. 2002年 D. 2000年

9.(2分) 如果某个网站允许用户能上传任意类型的文件,黑客最可能进行的攻击是( C )。 A. 拒绝服务攻击 B. 口令破解 C. 文件上传漏洞攻击 D. SQL注入攻击

10.(2分) 通过U盘在涉密计算机与互联网计算机之间交叉使用窃取涉密信息、资料的是什么程序?( D ) A. 灰鸽子程序 B. 黑客程序 C. 远程控制木马 D. 摆渡型间谍木马 11.(2分) 下一代互联网的标志是?( B ) A. 物流网 B. IPv6 C. 云计算 D. IPv4 12.(2分) 第四代移动通信技术(4G)是( A )集合体? A. 3G与WLAN B. 3G与LAN C. 2G与3G D. 3G与WAN 13.(2分) 大数据中所说的数据量大是指数据达到了( B )级别? A. MB B. PB C. KB D. TB 14.(2分) 信息系统安全等级保护是指( C )。

A. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护。

B. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护,对信息系统中使用的信息安全产品实行按等级管理。

C. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护,对信息系统中使用的信息安全产品实行按等级管理,对信息系统中发生的信息安全事件分等级响应和处置。

D. 对国家安全、法人和其他组织及公民的专有信息以及公开信息和存储、传输、处理这些信息的信息系统分等级实行安全保护,对信息系统中发生的信息安全事件分等级响应和处置。

15.(2分) 关于Linux操作系统,下面说法正确的是( D )? A. 有特定的厂商对系统进行维护 B. 是世界上占市场份额最大的操作系统 C. 系统的安装和使用比Windows系统简单 D. 完全开源的,可以根据具体要求对系统进行修改 16.(2分) 下列关于APT攻击的说法,正确的是( A )。 A. APT攻击是有计划有组织地进行 B. APT攻击的规模一般较小 C. APT攻击中一般用不到社会工程学 D. APT攻击的时间周期一般很短

17.(2分) 保密行政管理部门在( B )的基础上对系统进行审批,对符合要求的涉密信息系统批准其投入使用。 A. 验收 B. 系统测评 C. 检查 D. 评审

18.(2分) 蹭网的主要目的是( A )? A. 节省上网费用内 B. 信号干扰 C. 信息窃听 D. 拥塞攻击

19.(2分) 覆盖全省乃至全国的党政机关、商业银行的计算机网络属于( A )。 A. 广域网 B. 局域网 C. 城域网 D. 国际互联网

20.(2分) 在网络安全体系构成要素中“响应”指的是( B )。 A. 环境响应和技术响应 B. 一般响应和应急响应 C. 系统响应和网络响应 D. 硬件响应和软件响应

21、以下关于操作系统的描述,不正确的是( D ) A、分时操作系统为每个终端用户分时分配计算资源,每个终端用户彼此独立,感觉在独立使用整台计算机。 B、分布式操作系统是为分布计算系统配置的操作系统,它支持分布系统中各个计算节点协同工作。 C、操作系统负责对硬件直接监管,对内存、处理器等各种计算资源进行管理。 D、实时操作系统具有较强的容错能力,其特点是资源的分配和调度时首要考虑效率。 22.(2分) 下面关于有写保护功能的U盘,说法不正确的是(B )。 A. 上面一般有一个可以拔动的键,来选择是否启用写保护功能

B. 写保护功能启用时可以读出U盘的数据,也可以将修改的数据存入U盘 C. 可以避免病毒或恶意代码删除U盘上的文件

D. 可以避免公用计算机上的病毒和恶意代码自动存入U盘,借助U盘传播

23.(2分) 2013年12月4日国家工信部正式向中国移动、中国联通、中国电信发放了( D )4G牌照。 A. WiMax B. WCDMA C. FDD-LTE D. TD-LTE 25.(2分) 目前国内对信息安全人员的资格认证为( C )。 A. 国际注册信息安全专家(简称CISSP) B. 国际注册信息系统审计师(简称CISA) C. 注册信息安全专业人员(简称CISP) D. 以上资格都是

26.(2分) 以下关于国内信息化发展的描述,错误的是( D )。 A. 从20世纪90年代开始,我国把信息化提到了国家战略高度。

B. 成为联合国卫星导航委员会认可的四大卫星导航系统之一的北斗卫星导航系统是由我国自主研制的。 C. 我国农村宽带人口普及率与城市的差距在最近三年来持续拉大。

D. 经过多年的发展,截至2013年底,我国在全球整体的信息与计算技术发展排名中已处于世界领先水平。 27.(2分) C类地址适用于( A )。 A. 小型网络 B. 大型网络 C. 中型网络 D. 以上答案都不对

28.(2分) Windows 操作系统中可以创建、修改和删除用户账户,可以安装程序并访问操作所有文件,也可以对系统配置进行更改的用户帐户是( C )。

A. 来宾账户 B. Guest账户 C. 管理员账户 D. 受限账户

29.(2分) 目前最高的无线传输速度是( A ) A. 300 Mbps B. 54 Mbps C. 108 Mbps D. 35 Mbps 30.(2分) 防范网络监听最有效的方法是( B )。 A. 安装防火墙

B. 对传输的数据信息进行加密 C. 采用无线网络传输 D. 进行漏洞扫描

31.(2分) 我国具有自主知识产权的高端通用芯片代表性产品有( A )。 A. “龙芯”64位高性能多核通用CPU。 B. 麒麟服务器操作系统。 C. 红旗Linux中文操作系统。

D. “华睿1号”高性能数字信号处理器(DSP)。

32.(2分) 不能有效减少收到垃圾邮件数量的方法是( C )。 A. 尽量不要在公共场合留下自己的电子邮件地址 B. 采用垃圾邮件过滤器 C. 安装入侵检测工具 D. 收到垃圾邮件后向有关部门举报

33.(2分) 针对目前的黑客攻击技术,为了安全起见,系统的口令长度至少为( D )。 A. 8 B. 5 C. 6 D. 10 35.(2分) 有时候我们需要暂时离开计算机,但经常又会忘记了锁定系统时,可以设置( C )口令。 A. CMOS B. 系统账户登录 C. 屏保锁定 D. 锁定

36 . ( 2 分)风险分析阶段的主要工作就是( D )。 A. 判断安全事件造成的损失对单位组织的影响 B. 完成风险的分析和计算 C. 完成风险的分析

D. 完成风险的分析和计算,综合安全事件所作用的信息资产价值及脆弱性的严重程度,判断安全事件造成的损失对单位组织的影响,即安全风险

37 . ( 2 分)TCP / IP 协议层次结构由( D )。 A. 网络接口层、网络层组成 B. 网络接口层、网络层、传输层组成 C . 以上答案都不对

D . 网络接口层、网络层、传输层和应用层组成 38 . ( 2 分)国家顶级域名是( C )。 A. net B. com C. cn D.以上答案都不对 39.(2分)以下哪个技术是将WLAN技术与数字无绳电话技术相结合的产物( B )? A. 蓝牙技术 B. HomeRF技术 C. UWB技术 D. ZigBee 40.(2分)POP3与IMAP4相比,POP3应用( B )。 A. 以上答案都不对 B. 更广泛 C. 更少 D. 一样多

41.(2分)通过为买卖双方提供一个在线交易平台,使卖方可以主动提供商品上网拍卖,而买方可以自行选择商品进行竞价的电子商务模式是( B )。

A. 消费者与企业(C2B) B. 消费者与消费者(C2C) C. 企业与消费者(B2C) D. 企业与政府(B2G)

42.(2分)在因特网(Internet)和电子商务领域,占据世界主导地位的国家是( A )。 A. 美国 B. 日本 C. 中国 D. 法国

43.(2分)当计算机A要访问计算机B时,计算机C要成功进行ARP欺骗攻击,C操作如下( D )。 A. 冒充B并将B的物理地址回复给 A B. 将C的IP和一个错误的物理地址回复给 A C. 冒充B并将B的IP和物理地址回复给 A D. 冒充B并将B的IP和一个错误的物理地址回复给 A 44.(2分)下列哪个不是信息安全的基本原则?( A ) A. 分级分域原则 B. 安全隔离原则 C. 分权制衡原则 D. 最小化原则

45、若word文件设置的是“修改文件时的密码”,那么打开该文档时若不输入密码,就会( D ) A、以普通方式打开文档,允许对文件修改 B、不能打开文档

C、不断出现提示框,直到用户输入正确密码为止 D、以只读的方式打开文档

46、涉密系统的定级以下( A )的说法不正确。 A、由保密行政管理部门确定涉密信息系统的分级保护等级

47、能够畅通公众的利益表达机制,建立政府与公众的良性互动平台的电子政务模式是( A ) A、政府与公众之间的电子政务(G2C) B、政府与公众之间的电子政务(G2B) C、政府与公众之间的电子政务(G2G) D、政府与政府雇员之间的电子政务(G2E)

48、下列关于云计算描述不正确的是( A ) A、云计算根据安全标准可分为公有云和私有云两类

49、2013年6月17日。。。。 选:天河二号

50、截止2013年,欧洲。。。。 选:4

51、将多个网络连接起来,构成。。。。 选:路由器

52、以下关于操作系统的描述,不正确的是( C )。

C、实时操作系统具有具有较强的容错能力,其特点是资源的分配和调度时首要考虑效率。

53、《文明上网自律公约》是( B )2006年4月19日发布的。 A、中国网络协会 B、中国互联网协会 C、中国网络安全协会 D、中国互联网安全协会

54、网络攻击准备阶段的主要任务是( B ) B、收集各种信息

二、多选题

1.(2分) 下列关于网络安全协议描述正确的是?(ABCD )

A. IPSec协议通过使用加密的安全服务以确保网络上进行安全的通信 B. SSL协议为数据通信提供安全支持

C. SSH协议专为远程登录会话和其他网络服务提供安全性服务 D. TLS协议用于在两个通信应用程序之间提供保密性和数据完整性 2.(2分) 对于数字签名,以下哪些是正确的描述?( AC ) A. 数字签名可进行技术验证,具有不可抵赖性 B. 数字签名仅包括签署过程

C. 采用密码技术通过运算生成一系列符号或代码代替手写签名或印章 D. 数字签名仅包括验证过程

3.(2分) 以下计算机系列中,属于巨型计算机是( ABC )。 A. 天河系列计算机 B. 克雷系列计算机 C. 银河系列计算机 D. VAX系列计算机

4.(2分) 智能建筑能够帮助大厦的主人、财产的管理者和拥有者在哪些方面得到最大的利益回报?( ABCD ) A. 人身安全 B. 生活舒适 C. 费用开支 D. 商务活动 5.(2分) 防范系统攻击的措施包括( ABCD )。 A. 系统登录口令设置不能太简单 B. 定期更新系统或打补丁 C. 关闭不常用的端口和服务 D. 安装防火墙

6.(2分) IP地址主要用于什么设备?( ABD ) A. 网络设备 B. 网络上的服务器 C. 移动硬盘 D. 上网的计算机

7.(2分) 以下哪些是无线传感器网络的用途( ABCD )? A. 长时间地收集人的生理数据 B. 侦查敌情, 判断生物化学攻击

C. 监测山区泥石流、滑坡等自然灾害易发区 D. 探测、监视外星球表面情况

8.(2分) 在默认情况下Windows XP受限用户拥有的权限包括( BD )。 A. 对系统配置进行设置 B. 使用部分被允许的程序 C. 安装程序

D. 访问和操作自己的文件

9.(2分) 以下哪些是政府系统信息安全检查的主要内容( ABCD )? A. 信息安全组织机构 B. 日常信息安全管理 C. 信息安全经费保障 D. 技术防护手段建设

10.(2分) 常见的网络攻击类型有( AC )。 A. 被动攻击 B. 协议攻击 C. 主动攻击 D. 物理攻击

11.(2分) 我国信息化发展中存在的薄弱环节和突出问题表现在哪些方面?( ABCD ) A. 数字鸿沟扩大,信息安全形势更趋复杂严峻,信息化发展体制机制有待健全。 B. 宽带信息基础设施建设滞后,部分核心关键技术受制于人。

C. 信息资源开发利用和共享水平不高,一些领域存在低水平重复建设现象。 D. 网络、技术、产业与应用的统筹协调有待加强。 12.(2分) 域名解析主要作用是什么?( ABC ) A. 一个IP地址可对应多个域名 B. 实现域名到IP地址的转换过程 C. 把域名指向服务器主机对应的IP地址 D. 说明计算机主机的名字

13.(2分) 关于无线网络的基础架构模式,下面说法正确的是( BC )? A. 终端设备之间可以直接通信 B. 通过基站或接入点连接到有线网络

C. 无线终端设备通过连接基站或接入点来访问网络的 D. 网络中不需要基站或接入点

15、进入涉密场所前,正确处理手机的行为是( BC )。 A、关闭手机后带入涉密场所 B、不携带手机进入涉密场所 C、将手机放入屏蔽柜 D、关闭手机并取出手机电池

16.(2分) 防范ADSL拨号攻击的措施有( AB )。 A. 修改ADSL设备操作手册中提供的默认用户名与密码信息 B. 重新对ADSL设备的后台管理端口号进行设置 C. 在计算机上安装Web防火墙 D. 设置IE浏览器的安全级别为“高”

17.(2分) 目前我国计算机网络按照处理内容可划分哪些类型?( AB ) A. 党政机关内网 B. 涉密网络 C. 互联网 D. 非涉密网络

18.(2分) 目前国际主流的3G移动通信技术标准有( ABC )。 A. WCDMA B. TD-SCDMA C. CDMA2000 D. CDMA 19.(2分) 大数据中的数据多样性包括( ABCD )。 A. 地理位置 B. 视频 C. 网络日志 D. 图片

20.(2分) 防范端口扫描、漏洞扫描和网络监听的措施有( ABCD )。 A. 关闭一些不常用的端口 B. 定期更新系统或打补丁 C. 对网络上传输的信息进行加密 D. 安装防火墙

21.(2分) 信息安全应急响应工作流程主要包括( ACD )。 A. 应急结束和后期处理 B. 事件研判与先期处置 C. 应急处置 D. 预防预警

22.(2分) 下列属于恶意代码的是( ABCD )。 A. 僵尸网络 B. Rootkits工具 C. 后门 D. 流氓软件

23.(2分) 北斗卫星导航系统由什么组成?( BCD ) A. 测试端 B. 空间端 C. 用户端 D. 地面端

24.(2分) “核高基”是( BCD )的简称。 A. 核心数据产品 B. 高端通用芯片 C. 核心电子器件 D. 基础软件产品

25.(2分) 信息安全面临的外部挑战有哪些?( CD )。 A. 保密和技术防范工作“跟不上”新技术条件的发展的需要。 B. 单位对信息安全不够重视,纪律松弛、管理松懈。

C. 高性能并行计算、云计算、物联网、三网融合、移动互联、集群存储和“大数据”等新技术广泛应用。 D. 互联网上恶意程序传播、远程控制、网络攻击等传统网络安全威胁向移动互联网快速蔓延。 26.(2分) 下列关于电子邮件传输协议描述正确的是?( ACD )

A. SMTP协议负责邮件系统如何将邮件从一台计算机传送到另外一台计算机 B. IMAP4的应用比POP3更广泛

C. IMAP4协议能够使用户可以通过浏览远程服务器上的信件,决定是否要下载此邮件 D. POP3协议规定怎样将个人计算机连接到邮件服务器和如何下载电子邮件 27.(2分) 预防感染智能手机恶意代码的措施有( ABCD )。 A. 不查看不回复乱码短信,谨慎查看陌生号码的彩信。

B. 养成良好电话使用习惯,包括拒接乱码以及没有号码信息的电话。 C. 加强手机操作系统的研发、维护力度,漏洞挖掘和补丁包升级更新要及时有效。 D. 在不使用的时候关闭蓝牙,谨慎接受陌生的连接请求,留意主动发起的网络连接 28.(2分) TCP/IP层次结构有哪些组成?( BCD ) A. 链路层 B. 应用层

C. 网络层和网络接口层 D. 传输层

29.(2分) 对信息系统运营、使用单位的信息安全等级保护工作情况进行检查以下哪些说法是正确的( ABCD )?

A. 受理备案的公安机关应当对第四级信息系统运营、使用单位的信息安全等级保护工作情况每半年至少检查一次。

B. 公安机关对跨省或者全国统一联网运行的信息系统的检查,应当会同其主管部门进行。 C. 对第五级信息系统,应当由国家指定的专门部门进行检查。

D. 受理备案的公安机关应当对第三级信息系统运营、使用单位的信息安全等级保护工作情况每年至少检查一次。

30.(2分) 下列攻击中,能导致网络瘫痪的有( BC )。 A. SQL攻击 B. 电子邮件攻击 C. 拒绝服务攻击 D. XSS攻击

31.(2分)WPA比WEP新增加的内容有( AC ) ? A. 加强了密钥生成的算法

B. 加密密钥必须与AP的密钥相同时才能获准存取网 C. 追加了防止数据中途被篡改的功能 D. 采用128位密钥

32.(2分)一个常见的网络安全体系主要包括哪些部分?( ABCD ) A. 防护 B. 恢复 C. 响应 D. 检测

33.(2分)第四代移动通信技术(4G)包括( ABCD )? A. 交互式广播网络 B. 宽带无线固定接入 C. 宽带无线局域网 D. 移动宽带系统

34.(2分)防范ARP欺骗攻击的主要方法有( ABC )。 A. 安装对ARP欺骗工具的防护软件

B. 采用静态的ARP缓存,在各主机上绑定网关的 IP和 MAC地址。 C. 在网关上绑定各主机的 IP和 MAC地址 D. 经常检查系统的物理环境

35.(2分)统一资源定位符由什么组成?( ABCD ) A. 路径

B. 服务器域名或IP地址 C. 协议 D. 参数

36.(2分)以下哪些连接方式是“物理隔离”( ABD )? A. 涉密信息系统

B. 内部网络不直接或间接地连接公共网络 C. 电子政务外网 D. 电子政务内网

37.(2分)给Word文件设置密码,可以设置的密码种类有(AD )? A. 打开文件时的密码 B. 创建文件时的密码 C. 删除文件时的密码 D. 修改文件时的密码 38.(2分)常用的对称密码算法有哪些?( BD ) 得1分 A. 微型密码算法(TEA) B. 高级加密标准(AES) C. 国际数据加密算法(IDEA) D. 数据加密标准(DES)

39.(2分)以下哪些是Linux系统的优点( ABCD ) ? A. 代码开源、安全性好 B. 系统稳定

C. 性能高效、绿色环保 D. 完全免费

40、以下属于光学方式存储信息的设备的是( CD ) A、软盘 B、硬盘 C、DVD D、CD

41、无线网络存在的威胁有( ABCD ) A、上网资源被占用 B、网络窃听或篡改攻击 C、信号干扰和拥塞攻击

D、企业个人安全意识淡薄,无线网络管理不善

42、下列哪些是无线网络相对于有线网络的优势( BCD ) A、安全性更高 B、维护费用低 C、可扩展性更好 D、灵活度高

43、以下哪些是涉密信息系统开展分级保护工作的环节( ABCD ) A、系统测评 B、系统定级 C、系统审批 D、方案设计

44、下面对云计算基础设施即服务(ISSA)描述正确的是?( ABD ) A、是一种托管型硬件方式

B、用户可以根据实际存储容量来支付费用 C、把开发环境作为一种服务来提供

D、把厂商的由多台服务器组成的“云端”基础设施作为计算服务提供给客户

45、一定程度上能防范缓冲区溢出攻击的措施有( ABCD )得0分

46、下列关于电子邮件传输协议描述正确的是( )

47、下列哪些属于4G标准( ABC ) A、WCDMA B、FDD-LTE C、CDMA2000 D、TD-LTE

48、使用盗版软件的危害有( ABCD ) A、可能包含不健康的内容 B、可能携带计算机病毒 C、是违法的

D、得不到合理的售后服务

49.(2分) 万维网有什么作用?( ABD )

A. 提供丰富的文本、图形、图像、音频和视频等信息 B. 便于信息浏览获取 C. 一个物理网络

D. 基于互联网的、最大的电子信息资料库 50、简单操作系统的功能有( ABCD ) A、操作命令的执行 B、文件服务 C、控制外部设备

D、支持高级程序设计语言编译程序

51.信息安全风险评估的基本要素有( ABCD ) A.信息资源面临威胁 B.信息资源的脆弱性 C.需保护的信息资产 D.存在的可能风险

52.信息安全措施可分为( AC ) A.保护性措施 B.纠正性措施 C.预防性措施 D.防护性措施

三、判断题

1.(2分) 对于目前的无线网络技术来说,几乎没有找到控制覆盖区域的方法和手段,这使得攻击者可以采用一些在有线网络中没有出现的攻击手段来对无线网络进行攻击。 正确

2.(2分) 无线网是通过无线电波作为信息传输介质、将计算机连接在一起构成的网络。与有线网络相比,无线网具有易于安装、终端便于移动、传输速率高的优点。 错误

3.(2分) 网络安全协议是为保护网络和信息的安全而设计的,它是建立在密码体制基础上的交互通信协议。正确

4.(2分) 域名是网络系统的一个名字。错误

5.(2分) 无线网络的上网速度完全取决于无线网卡的速度。正确

6.(2分) 交换机只允许必要的网络流量通过交换机,因此交换机能隔绝广播。错误 7.(2分) 如果网站已被入侵,可能会造成网站页面篡改攻击。正确

8.(2分) 信息安全分级保护指涉密信息系统按照其所处理国家秘密信息的不同等级,将系统划分为内部、秘密、机密和绝密四个等级,分别采取不同程度的技术防护措施和管理模式实施保护。错误

9.(2分) 某些风险可能在选择了适当的安全措施后,残余风险的结果仍处于不可接受的风险范围内,应考虑是否接受此风险或进一步增加相应的安全措施。正确

10.(2分) 当盗版软件标注“绝对不含有病毒”时,才能放心使用该盗版软件。错误 11.(2分) 网络监听不是主动攻击类型。正确

12.(2分) 企业、中间监管与消费者之间的电子商务模式通过汇聚具有相同或相似需求的消费者,形成一个特殊群体,经过集体议价,以达到消费者购买数量越多,价格相对越低的目的。错误

13.(2分) 从网络上下载的所有文件,可以立即打开使用,不必担心是否有恶意代码。错误

14.(2分) 很多恶意网页使用的是ActiveX或者Applet、JavaScript控件来入侵,所以如果在浏览器中禁止ActiveX控件和Java 脚本就可以避免被修改。 正确

15.(2分) 涉密计算机可以随意安装各种软件。 错误

16.(2分)信息系统脆弱性识别是风险评估的一个环节,包括物理、系统、网络、应用和管理五个方面。 错误 17.(2分) 在数字证书是使用过程中,证书授权中心(CA)不是必须的。 错误

18.(2分) 电子邮件服务的协议主要有简单邮件传输协议(SMTP)、邮局协议(POP3)和交互式邮件存取协议(IMAP4),它们不属于TCP/IP协议簇。 错误

19.(2分) DB2是IBM公司研发的一种关系数据库系统,主要用于嵌入式系统中。 错误

20.(2分) 网络协议是计算机网络中服务器、计算机、交换机、路由器、防火墙和入侵检测等所有设备之间通信规则、标准和约定的集合,它规定了通信时信息采用的格式以及如何发送和接收信息。 正确

21.(2分) 经过工商局登记的企业都可以提供互联网内容服务。 错误

22.(2分) U盘加密的硬件加密方式中由于加密技术是固化在硬件控制芯片中,整个加密过程几乎不在电脑上留下任何痕迹,密码传输过程中也是以密文形式传递,所以很难被木马截获,即使截获得到的也是乱码,所以破解的可能性非常低。 正确

23.(2分) 已定级信息系统的保护监管责任要求,第三级信息系统,由运营、使用单位应当依据国家有关管理规范和技术标准进行保护。国家信息安全监管部门对该级信息系统信息安全等级保护工作进行指导。 错误

24.(2分)无线传感器网络的不足在于某个节点的毁坏而造成整个网络瘫痪。 错误

26.(2分)我国的信息与网络安全防护能力比较弱,许多应用系统处于不设防状态,机关、企事业单位及公众信息安全意识淡薄,保密意识缺乏,是造成重要信息和涉密信息被泄露、信息系统被破坏等情况的主要原因。 正确

27.(2分)中国内地所分得的IPv4地址比美国多。 错误

28.(2分)缓冲区溢出攻击可以取得系统特权,并进行各种非法操作。 正确

29.(2分)删除重要文件使用系统自带的删除功能即可,数据就不可能会恢复了。 错误

30.(2分)已运营(运行)的第二级以上信息系统应当在安全保护等级确定后30日内、新建第二级以上信息系统应当在投入运行后20日内,由其运营、使用单位到所在地设区的市级以上公安机关办理备案手续。 错误

31.(2分)信息系统在其生命周期的各阶段都要进行风险评估。 正确 32.(2分)北斗卫星导航系统可在全球范围内全天候、全天时为各类用户提供高精度、高可靠定位、导航、授时服务,但不具有短报文通信能力。 错误

33、宏病毒能感染EXE类型的文件。错误

34、CMOS口令在主板的BIOS程序中设置,。。。。。正确

35、涉密信息系统投入运行后的安全保密测评,。。。。。正确

36、信息安全防护贯穿信息。。。。。正确

37、漏洞扫描可以帮助网络管理员。。。。。正确

38、计算机程序设计语言简单编程语言,可以分成机器语言、脚本语言、高级语言三大类。。。。错误

考试时间: 150分钟 考生: 总分:100分

考生考试时间: 10:2911:48 得分:92分 通过情况:通过

信息技术与信息安全公需科目考试 考试结果

1.(2分) 特别适用于实时和多任务的应用领域的计算机是( )。 A. 巨型机 B. 大型机 C. 微型机

D. 嵌入式计算机

你的答案: ABCD 得分: 2分

2.(2分) 负责对计算机系统的资源进行管理的核心是( )。 A. 中央处理器 B. 存储设备 C. 操作系统 D. 终端设备

你的答案: ABCD 得分: 2分

3.(2分) 2013年12月4日国家工信部正式向中国移动、中国联通、中国电信发放了( )4G牌照。 A. WCDMA B. WiMax C. TD-LTE D. FDD-LTE 你的答案: ABCD 得分: 2分

4.(2分) 以下关于盗版软件的说法,错误的是( )。 A. 若出现问题可以找开发商负责赔偿损失 B. 使用盗版软件是违法的

C. 成为计算机病毒的重要来源和传播途径之一 D. 可能会包含不健康的内容

你的答案: ABCD 得分: 2分

5.(2分) 涉密信息系统工程监理工作应由( )的单位或组织自身力量承担。 A. 具有信息系统工程监理资质的单位 B. 具有涉密工程监理资质的单位 C. 保密行政管理部门

D. 涉密信息系统工程建设不需要监理

你的答案: ABCD 得分: 0分

正确答案:B 6.(2分) 以下关于智能建筑的描述,错误的是( )。 A. 智能建筑强调用户体验,具有内生发展动力。

B. 随着建筑智能化的广泛开展,我国智能建筑市场已接近饱和。 C. 建筑智能化已成为发展趋势。

D. 智能建筑能为用户提供一个高效、舒适、便利的人性化建筑环境。 你的答案: ABCD 得分: 2分

7.(2分) 网页恶意代码通常利用( )来实现植入并进行攻击。 A. 口令攻击 B. U盘工具

C. IE浏览器的漏洞 D. 拒绝服务攻击

你的答案: ABCD 得分: 2分

8.(2分) 信息系统在什么阶段要评估风险?( )

A. 只在运行维护阶段进行风险评估,以识别系统面临的不断变化的风险和脆弱性,从而确定安全措施的有效性,确保安全目标得以实现。

B. 只在规划设计阶段进行风险评估,以确定信息系统的安全目标。 C. 只在建设验收阶段进行风险评估,以确定系统的安全目标达到与否。 D. 信息系统在其生命周期的各阶段都要进行风险评估。 你的答案: ABCD 得分: 2分

9.(2分) 下面不能防范电子邮件攻击的是( )。 A. 采用FoxMail B. 采用电子邮件安全加密软件 C. 采用Outlook Express D. 安装入侵检测工具

你的答案: ABCD 得分: 2分

10.(2分) 给Excel文件设置保护密码,可以设置的密码种类有( )。 A. 删除权限密码 B. 修改权限密码 C. 创建权限密码 D. 添加权限密码

你的答案: ABCD 得分: 2分 11.(2分) 覆盖地理范围最大的网络是( )。 A. 广域网 B. 城域网 C. 无线网 D. 国际互联网

你的答案: ABCD 得分: 2分

12.(2分) 在信息安全风险中,以下哪个说法是正确的?( )

A. 风险评估要识别资产相关要素的关系,从而判断资产面临的风险大小。在对这些要素的评估过程中,需要充分考虑与这些基本要素相关的各类属性。

B. 风险评估要识别资产相关要素的关系,从而判断资产面临的风险大小。在对这些要素的评估过程中,不需要充分考虑与这些基本要素相关的各类属性。

C. 安全需求可通过安全措施得以满足,不需要结合资产价值考虑实施成本。 D. 信息系统的风险在实施了安全措施后可以降为零。

你的答案: ABCD 得分: 2分

13.(2分) 根据国际上对数据备份能力的定义,下面不属于容灾备份类型?( ) A. 存储介质容灾备份 B. 业务级容灾备份 C. 系统级容灾备份 D. 数据级容灾备份

你的答案: ABCD 得分: 2分

14.(2分) 静止的卫星的最大通信距离可以达到( ) 。 A. 18000km B. 15000km C. 10000 km D. 20000 km 你的答案: ABCD 得分: 2分 15.(2分) 网络安全协议包括( )。

A. SSL、TLS、IPSec、Telnet、SSH、SET等 B. POP3和IMAP4 C. SMTP D. TCP/IP 你的答案: ABCD 得分: 2分 16.(2分) 在信息系统安全防护体系设计中,保证“信息系统中数据不被非法修改、破坏、丢失或延时”是为了达到防护体系的( )目标。 A. 可用 B. 保密 C. 可控 D. 完整

你的答案: ABCD 得分: 2分 17.(2分) 要安全浏览网页,不应该( )。 A. 定期清理浏览器缓存和上网历史记录 B. 禁止使用ActiveX控件和Java 脚本 C. 定期清理浏览器Cookies D. 在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 你的答案: ABCD 得分: 2分 18.(2分) 系统攻击不能实现( )。 A. 盗走硬盘 B. 口令攻击

C. 进入他人计算机系统 D. IP欺骗

你的答案: ABCD 得分: 2分 19.(2分) 我国卫星导航系统的名字叫( )。 A. 天宫 B. 玉兔 C. 神州 D. 北斗

你的答案: ABCD 得分: 2分

20.(2分) 计算机网络硬件设备中的无交换能力的交换机(集线器)属于哪一层共享设备( )。 A. 物理层

B. 数据链路层 C. 传输层 D. 网络层

你的答案: ABCD 得分: 2分

多选题:

21.(2分) 以下哪些计算机语言是高级语言?( ) A. BASIC B. PASCAL C. #JAVA D. C 你的答案: ABCD 得分: 2分

22.(2分) 常用的非对称密码算法有哪些?( ) A. ElGamal算法 B. 数据加密标准 C. 椭圆曲线密码算法 D. RSA公钥加密算法

你的答案: ABCD 得分: 2分

23.(2分) 信息隐藏技术主要应用有哪些?( ) A. 数据加密

B. 数字作品版权保护

C. 数据完整性保护和不可抵赖性的确认 D. 数据保密

你的答案: ABCD 得分: 2分

24.(2分) 第四代移动通信技术(4G)特点包括( )。 A. 流量价格更低 B. 上网速度快 C. 延迟时间短 D. 流量价格更高

你的答案: ABCD 得分: 2分

25.(2分) 统一资源定位符中常用的协议?( ) A. ddos B. https C. ftp D. http 你的答案: ABCD 得分: 2分

26.(2分) 防范内部人员恶意破坏的做法有( )。 A. 严格访问控制 B. 完善的管理措施 C. 有效的内部审计

D. 适度的安全防护措施

你的答案: ABCD 得分: 2分 27.(2分) 信息安全面临哪些威胁?( ) A. 信息间谍 B. 网络黑客 C. 计算机病毒

D. 信息系统的脆弱性

你的答案: ABCD 得分: 2分

28.(2分) 一般来说无线传感器节点中集成了( )。 A. 通信模块 B. 无线基站 C. 数据处理单元 D. 传感器

你的答案: ABCD 得分: 2分

29.(2分) 下面关于SSID说法正确的是( )。

A. 通过对多个无线接入点AP设置不同的SSID,并要求无线工作站出示正确的SSID才能访问AP B. 提供了40位和128位长度的密钥机制

C. 只有设置为名称相同SSID的值的电脑才能互相通信 D. SSID就是一个局域网的名称

你的答案: ABCD 得分: 2分

30.(2分) WLAN主要适合应用在以下哪些场合?( ) A. 难以使用传统的布线网络的场所 B. 使用无线网络成本比较低的场所 C. 人员流动性大的场所 D. 搭建临时性网络

你的答案: ABCD 得分: 2分

31.(2分) 以下不是木马程序具有的特征是( )。 A. 繁殖性 B. 感染性 C. 欺骗性 D. 隐蔽性

你的答案: ABCD 得分: 0分

正确答案:A、B 32.(2分) 防范XSS攻击的措施是( )。 A. 应尽量手工输入URL地址

B. 网站管理员应注重过滤特殊字符,限制输入长度,在代码层面上杜绝XSS漏洞出现的可能性 C. 不要随意点击别人留在论坛留言板里的链接 D. 不要打开来历不明的邮件、邮件附件、帖子等 你的答案: ABCD 得分: 2分

33.(2分) 攻击者通过端口扫描,可以直接获得( )。 A. 目标主机的口令

B. 给目标主机种植木马

C. 目标主机使用了什么操作系统 D. 目标主机开放了哪些端口服务

你的答案: ABCD 得分: 2分 34.(2分) 以下属于电子商务功能的是( )。 A. 意见征询、交易管理 B. 广告宣传、咨询洽谈 C. 网上订购、网上支付 D. 电子账户、服务传递

你的答案: ABCD 得分: 2分

35.(2分) 为了避免被诱入钓鱼网站,应该( )。 A. 不要轻信来自陌生邮件、手机短信或者论坛上的信息 B. 使用搜索功能来查找相关网站 C. 检查网站的安全协议

D. 用好杀毒软件的反钓鱼功能 你的答案:

判断题: ABCD 得分: 2分

36.(2分) 系统安全加固可以防范恶意代码攻击。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

37.(2分) 三层交换机属于物理层共享设备,可并行进行多个端口对之间的数据传输。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 38.(2分) 我国的信息化发展不平衡,总的来说,东部沿海地区信息化指数高,从东部到西部信息化指数逐渐降低。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

39.(2分) 浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息,并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

40.(2分) 光纤通过光在玻璃或塑料纤维中的全反射而进行光传导,传导损耗比电在电线中的传导损耗低得多。 你的答案: 正确错误 得分: 2分

41.(2分) 无线网络不受空间的限制,可以在无线网的信号覆盖区域任何一个位置接入网络。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 42.(2分) 蹭网指攻击者使用自己计算机中的无线网卡连接他人的无线路由器上网,而不是通过正规的ISP提供的线路上网。 你的答案: 正确错误 得分: 2分 43.(2分) SQL注入攻击可以控制网站服务器。

你的答案: 正确错误 得分: 0分 正确答案:正确 44.(2分) 企业与消费者之间的电子商务是企业透过网络销售产品或服务个人消费者。这也是目前一般最常见的模式。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 45.(2分) 涉密信息系统的建设使用单位应对系统设计方案进行审查论证,保密行政管理部门应参与方案审查论证,在系统总体安全保密性方面加强指导。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

46.(2分) 风险分析阶段的主要工作就是完成风险的分析和计算。 你的答案: 正确错误 得分: 0分 正确答案:错误

47.(2分) 某个程序给智能手机发送垃圾信息不属于智能手机病毒攻击。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 48.(2分) 政府系统信息安全检查指根据国家的相关要求,国家信息化主管部门牵头,公安、保密、安全等部门参加,对政府信息系统开展的联合检查。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

49.(2分) APT攻击是一种“恶意商业间谍威胁”的攻击。 你的答案: 正确错误 得分: 2分

50.(2分) 通常情况下端口扫描能发现目标主机开哪些服务。 你的答案:

正确错误 得分: 2分

考试时间: 150分钟 考生: 总分:100分

考生考试时间: 17:3715:49 得分:96分 通过情况:通过

信息技术与信息安全公需科目考试 考试结果

1.(2分) 要安全浏览网页,不应该( )。 A. 定期清理浏览器缓存和上网历史记录 B. 定期清理浏览器Cookies C. 在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 D. 禁止使用ActiveX控件和Java 脚本

你的答案: ABCD 得分: 2分 2.(2分) 信息隐藏是( )。 A. 加密存储

B. 把秘密信息隐藏在大量信息中不让对手发觉的一种技术 C. 以上答案都不对 D. 对信息加密

你的答案: ABCD 得分: 2分

3.(2分) 政府系统信息安全检查由( )牵头组织对政府信息系统开展的联合检查。 A. 公安部门 B. 安全部门 C. 保密部门

D. 信息化主管部门

你的答案: ABCD 得分: 2分 4.(2分) IP地址是( )。 A. 计算机设备在网络上的地址

B. 计算机设备在网络上的物理地址 C. 以上答案都不对

D. 计算机设备在网络上的共享地址

你的答案: ABCD 得分: 2分

5.(2分) 涉密信息系统工程监理工作应由( )的单位或组织自身力量承担。 A. 保密行政管理部门

B. 涉密信息系统工程建设不需要监理 C. 具有涉密工程监理资质的单位 D. 具有信息系统工程监理资质的单位 你的答案: ABCD 得分: 2分 6.(2分) 不属于被动攻击的是( )。 A. 欺骗攻击

B. 截获并修改正在传输的数据信息 C. 窃听攻击

D. 拒绝服务攻击

你的答案: ABCD 得分: 2分 7.(2分) WCDMA意思是( )。 A. 全球移动通信系统 B. 时分多址 C. 宽频码分多址 D. 码分多址

你的答案: ABCD 得分: 2分

8.(2分) 目前,针对计算机信息系统及网络的恶意程序正逐年成倍增长,其中最为严重的是( )。 A. 木马病毒 B. 蠕虫病毒 C. 系统漏洞 D. 僵尸网络

你的答案: ABCD 得分: 2分

9.(2分) 在下一代互联网中,传输的速度能达到( )。 A. 56Kbps B. 1000Kbps C. 10Mbps到100Mbps D. 10Mbps 你的答案: ABCD 得分: 2分

10.(2分) 以下哪个不是风险分析的主要内容?( ) A. 根据威胁的属性判断安全事件发生的可能性。 B. 对信息资产进行识别并对资产的价值进行赋值。

C. 根据安全事件发生的可能性以及安全事件的损失,计算安全事件一旦发生对组织的影响,即风险值。 D. 对资产的脆弱性进行识别并对具体资产脆弱性的严重程度赋值。 你的答案: ABCD 得分: 2分 11.(2分) 广义的电子商务是指( )。

A. 通过互联网在全球范围内进行的商务贸易活动 B. 通过电子手段进行的支付活动 C. 通过电子手段进行的商业事务活动 D. 通过互联网进行的商品订购活动

你的答案: ABCD 得分: 2分

12.(2分) 以下关于无线网络相对于有线网络的优势不正确的是( )。 A. 维护费用低 B. 可扩展性好 C. 灵活度高 D. 安全性更高

你的答案: ABCD 得分: 0分 正确答案:D 13.(2分) 以下关于智能建筑的描述,错误的是( )。 A. 建筑智能化已成为发展趋势。

B. 智能建筑强调用户体验,具有内生发展动力。

C. 智能建筑能为用户提供一个高效、舒适、便利的人性化建筑环境。 D. 随着建筑智能化的广泛开展,我国智能建筑市场已接近饱和。 你的答案: ABCD 得分: 2分 14.(2分) 对信息资产识别是( )。

A. 对信息资产进行合理分类,确定资产的重要程度 B. 以上答案都不对

C. 从保密性、完整性和可用性三个方面对每个资产类别进行安全需求分析 D. 对信息资产进行合理分类,分析安全需求,确定资产的重要程度 你的答案: ABCD 得分: 2分 15.(2分) 网络安全协议包括( )。 A. SMTP B. SSL、TLS、IPSec、Telnet、SSH、SET等 C. POP3和IMAP4 D. TCP/IP 你的答案: ABCD 得分: 2分

16.(2分) Windows 操作系统中受限用户在默认的情况下可以访问和操作自己的文件,使用部分被允许的程序,一般不能对系统配置进行设置和安装程序,这种限制策略被称为“( )”。 A. 最大特权原则 B. 最高特权原则 C. 最小特权原则 D. 特权受限原则

你的答案: ABCD 得分: 2分

17.(2分) 以下关于盗版软件的说法,错误的是( )。 A. 可能会包含不健康的内容

B. 成为计算机病毒的重要来源和传播途径之一 C. 若出现问题可以找开发商负责赔偿损失 D. 使用盗版软件是违法的

你的答案: ABCD 得分: 2分

18.(2分) 用户暂时离开时,锁定Windows系统以免其他人非法使用。锁定系统的快捷方式为同时按住( ) A. F1键和L键 B. WIN键和L键 C. WIN键和Z键 D. F1键和Z键

你的答案: ABCD 得分: 2分 19.(2分) 下列说法不正确的是( )。

A. 后门程序是绕过安全性控制而获取对程序或系统访问权的程序 B. 后门程序都是黑客留下来的 C. 后门程序能绕过防火墙

D. Windows Update实际上就是一个后门软件

你的答案: ABCD 得分: 2分

20.(2分) 负责全球域名管理的根服务器共有多少个?( ) A. 11个 B. 12个 C. 10个 D. 13个

你的答案: ABCD 得分: 2分 21.(2分) 下面哪些是卫星通信的优势?( ) A. 通信距离远 B. 传输容量大 C. 造价成本低 D. 灵活度高

你的答案: ABCD 得分: 2分

22.(2分) 下面关于有写保护功能的U盘说法正确的是( )。 A. 上面一般有一个可以拔动的键,来选择是否启用写保护功能

B. 写保护功能启用时可以读出U盘的数据,也可以将修改的数据存入U盘 C. 可以避免病毒或恶意代码删除U盘上的文件

D. 可以避免公用计算机上的病毒和恶意代码自动存入U盘,借助U盘传播 你的答案: ABCD 得分: 2分 23.(2分) 信息安全主要包括哪些内容?( )

。 A. 系统可靠性和信息保障

B. 计算机安全和数据(信息)安全 C. 物理(实体)安全和通信保密 D. 运行安全和系统安全

你的答案: ABCD 得分: 2分 24.(2分) 要安全进行网络交易,应该( )。 A. 使用安全支付方式,并及时升级网银安全控件 B. 不在公用计算机上进行网银交易

C. 定期查看交易记录, 如发现有交易异常状况,应及时联系相关部门 D. 应选择信誉高的大型网购系统

你的答案: ABCD 得分: 2分 25.(2分) 网络钓鱼常用的手段是( )。 A. 利用假冒网上银行、网上证券网站 B. 利用虚假的电子商务网站 C. 利用垃圾邮件 D. 利用社会工程学 你的答案: ABCD 得分: 2分

26.(2分) IP地址主要用于什么设备?( ) A. 网络设备

B. 网络上的服务器 C. 移动硬盘 D. 上网的计算机

你的答案: ABCD 得分: 2分

27.(2分) 涉密信息系统审批的权限划分是( )。

A. 国家保密行政管理部门负责审批中央和国家机关各部委及其直属单位、国防武器装备科研生产一级保密资格单位的涉密信息系统。

B. 省(自治区、直辖市)保密行政管理部门负责审批省直机关及其所属部门,国防武器装备科研生产二级、三级保密资格单位的涉密信息系统。

C. 市(地)级保密行政管理部门负责审批市(地)、县直机关及其所属单位的涉密信息系统。

D. 国家保密行政管理部门负责审批中央和国家机关各部委及其直属单位、国防武器装备科研生产一级、二级、三级保密资格单位的涉密信息系统。

你的答案: ABCD 得分: 2分

28.(2分) 防范内部人员恶意破坏的做法有( )。 A. 严格访问控制 B. 完善的管理措施 C. 有效的内部审计

D. 适度的安全防护措施

你的答案: ABCD 得分: 2分

29.(2分) 信息安全的重要性体现在哪些方面?( ) A. 信息安全关系到国家安全和利益 B. 信息安全已成为国家综合国力体现 C. 信息安全是社会可持续发展的保障 D. 信息安全已上升为国家的核心问题

你的答案: ABCD 得分: 2分

30.(2分) 下面关于SSID说法正确的是( )。 A. 提供了40位和128位长度的密钥机制 B. SSID就是一个局域网的名称

C. 通过对多个无线接入点AP设置不同的SSID,并要求无线工作站出示正确的SSID才能访问AP D. 只有设置为名称相同SSID的值的电脑才能互相通信 你的答案: ABCD 得分: 2分

31.(2分) 下面哪些在目前无线网卡的主流速度范围内?( ) A. 54 Mbps B. 35 Mbps C. 108 Mbps D. 300 Mbps 你的答案: ABCD 得分: 2分

32.(2分) WLAN主要适合应用在以下哪些场合?( ) A. 难以使用传统的布线网络的场所 B. 搭建临时性网络 C. 人员流动性大的场所

D. 使用无线网络成本比较低的场所 你的答案: ABCD 得分: 2分 33.(2分) 防范系统攻击的措施包括( )。 A. 定期更新系统或打补丁 B. 安装防火墙

C. 系统登录口令设置不能太简单 D. 关闭不常用的端口和服务

你的答案: ABCD 得分: 2分

34.(2分) 统一资源定位符中常用的协议?( ) A. http B. https C. ftp D. ddos 你的答案: ABCD 得分: 2分

35.(2分) 目前国际主流的3G移动通信技术标准有( )。 A. CDMA B. CDMA2000 C. WCDMA D. TD-SCDMA 你的答案: ABCD 得分: 2分

36.(2分) 计算机网络所面临的威胁主要有对网络中信息的威胁和对网络设备的威胁两种。 你的答案: 正确错误 得分: 2分

37.(2分) 非对称密码算法与对称密码算法,加密和解密使用的都是两个不同的密钥。 你的答案: 正确错误 得分: 0分 正确答案:错误 38.(2分) SQL注入攻击可以控制网站服务器。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

39.(2分) 在两个具有IrDA端口的设备之间传输数据,中间不能有阻挡物。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

40.(2分) 邮件的附件如果是带有.exe、.com、.pif、.pl、.src和.vbs为后缀的文件,应确定其安全后再打开。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 41.(2分) 涉密信息系统的建设使用单位应对系统设计方案进行审查论证,保密行政管理部门应参与方案审查论证,在系统总体安全保密性方面加强指导。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

42.(2分) 卫星通信建站和运行的成本费用不会因为站间距离和地面环境的不同而变化。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

43.(2分) 信息系统建设完成后,运营、使用单位或者其主管部门应当选择具有信息系统安全等级保护测评资质的测评机构,定期对信息系统安全等级状况开展等级测评。 你的答案: 正确错误 得分: 2分

44.(2分) 数字签名在电子政务和电子商务中使用广泛。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

45.(2分) 某个程序给智能手机发送垃圾信息不属于智能手机病毒攻击。 你的答案: 正确错误 得分: 2分 46.(2分) 信息安全风险评估的自评估和检查评估都可依托自身技术力量进行,也可委托具有相应资质的第三方机构提供技术支持。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

47.(2分) 网络操作系统是为计算机网络配置的操作系统,它使网络中每台计算机能互相通信和共享资源。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 48.(2分) 我国的信息化发展不平衡,总的来说,东部沿海地区信息化指数高,从东部到西部信息化指数逐渐降低。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

49.(2分) 浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息,并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

50.(2分) 信息隐藏的含义包括信息的存在性隐蔽、信息传输信道的隐蔽以及信息的发送方和接收方隐蔽。 你的答案:

正确错误 得分: 2分

考试时间: 150分钟 考生: 总分:100分 考生考试时间: 18:3511:48 得分:92分 通过情况:通过

信息技术与信息安全公需科目考试 考试结果

1.(2分) 特别适用于实时和多任务的应用领域的计算机是( )。 A. 巨型机 B. 大型机 C. 微型机

D. 嵌入式计算机

你的答案: ABCD 得分: 2分

2.(2分) 负责对计算机系统的资源进行管理的核心是( )。 A. 中央处理器 B. 存储设备 C. 操作系统 D. 终端设备

你的答案: ABCD 得分: 2分

3.(2分) 2013年12月4日国家工信部正式向中国移动、中国联通、中国电信发放了( )4G牌照。 A. WCDMA B. WiMax C. TD-LTE D. FDD-LTE 你的答案: ABCD 得分: 2分

4.(2分) 以下关于盗版软件的说法,错误的是( )。 A. 若出现问题可以找开发商负责赔偿损失 B. 使用盗版软件是违法的

C. 成为计算机病毒的重要来源和传播途径之一 D. 可能会包含不健康的内容

你的答案: ABCD 得分: 2分

5.(2分) 涉密信息系统工程监理工作应由( )的单位或组织自身力量承担。 A. 具有信息系统工程监理资质的单位 B. 具有涉密工程监理资质的单位 C. 保密行政管理部门

D. 涉密信息系统工程建设不需要监理

你的答案: ABCD 得分: 0分

正确答案:B 6.(2分) 以下关于智能建筑的描述,错误的是( )。 A. 智能建筑强调用户体验,具有内生发展动力。

B. 随着建筑智能化的广泛开展,我国智能建筑市场已接近饱和。 C. 建筑智能化已成为发展趋势。

D. 智能建筑能为用户提供一个高效、舒适、便利的人性化建筑环境。 你的答案: ABCD 得分: 2分 7.(2分) 网页恶意代码通常利用( )来实现植入并进行攻击。 A. 口令攻击 B. U盘工具

C. IE浏览器的漏洞 D. 拒绝服务攻击

你的答案: ABCD 得分: 2分

8.(2分) 信息系统在什么阶段要评估风险?( )

A. 只在运行维护阶段进行风险评估,以识别系统面临的不断变化的风险和脆弱性,从而确定安全措施的有效性,确保安全目标得以实现。

B. 只在规划设计阶段进行风险评估,以确定信息系统的安全目标。 C. 只在建设验收阶段进行风险评估,以确定系统的安全目标达到与否。 D. 信息系统在其生命周期的各阶段都要进行风险评估。 你的答案: ABCD 得分: 2分

9.(2分) 下面不能防范电子邮件攻击的是( )。 A. 采用FoxMail B. 采用电子邮件安全加密软件 C. 采用Outlook Express D. 安装入侵检测工具

你的答案: ABCD 得分: 2分

10.(2分) 给Excel文件设置保护密码,可以设置的密码种类有( )。 A. 删除权限密码 B. 修改权限密码 C. 创建权限密码 D. 添加权限密码

你的答案: ABCD 得分: 2分 11.(2分) 覆盖地理范围最大的网络是( )。 A. 广域网 B. 城域网 C. 无线网 D. 国际互联网

你的答案: ABCD 得分: 2分

12.(2分) 在信息安全风险中,以下哪个说法是正确的?( )

A. 风险评估要识别资产相关要素的关系,从而判断资产面临的风险大小。在对这些要素的评估过程中,需要充分考虑与这些基本要素相关的各类属性。

B. 风险评估要识别资产相关要素的关系,从而判断资产面临的风险大小。在对这些要素的评估过程中,不需要充分考虑与这些基本要素相关的各类属性。

C. 安全需求可通过安全措施得以满足,不需要结合资产价值考虑实施成本。 D. 信息系统的风险在实施了安全措施后可以降为零。

你的答案: ABCD 得分: 2分

13.(2分) 根据国际上对数据备份能力的定义,下面不属于容灾备份类型?( ) A. 存储介质容灾备份 B. 业务级容灾备份 C. 系统级容灾备份 D. 数据级容灾备份

你的答案: ABCD 得分: 2分

14.(2分) 静止的卫星的最大通信距离可以达到( ) 。 A. 18000km B. 15000km C. 10000 km D. 20000 km 你的答案: ABCD 得分: 2分 15.(2分) 网络安全协议包括( )。 A. SSL、TLS、IPSec、Telnet、SSH、SET等 B. POP3和IMAP4 C. SMTP D. TCP/IP 你的答案: ABCD 得分: 2分 16.(2分) 在信息系统安全防护体系设计中,保证“信息系统中数据不被非法修改、破坏、丢失或延时”是为了达到防护体系的( )目标。 A. 可用 B. 保密 C. 可控 D. 完整

你的答案: ABCD 得分: 2分 17.(2分) 要安全浏览网页,不应该( )。 A. 定期清理浏览器缓存和上网历史记录 B. 禁止使用ActiveX控件和Java 脚本 C. 定期清理浏览器Cookies D. 在他人计算机上使用“自动登录”和“记住密码”功能 你的答案: ABCD 得分: 2分 18.(2分) 系统攻击不能实现( )。 A. 盗走硬盘 B. 口令攻击

C. 进入他人计算机系统 D. IP欺骗

你的答案: ABCD 得分: 2分 19.(2分) 我国卫星导航系统的名字叫( )。 A. 天宫 B. 玉兔 C. 神州 D. 北斗

你的答案: ABCD 得分: 2分

20.(2分) 计算机网络硬件设备中的无交换能力的交换机(集线器)属于哪一层共享设备( )。 A. 物理层

B. 数据链路层 C. 传输层 D. 网络层

你的答案: ABCD 得分: 2分

多选题:

21.(2分) 以下哪些计算机语言是高级语言?( ) A. BASIC B. PASCAL C. #JAVA D. C 你的答案: ABCD 得分: 2分

22.(2分) 常用的非对称密码算法有哪些?( ) A. ElGamal算法 B. 数据加密标准 C. 椭圆曲线密码算法 D. RSA公钥加密算法

你的答案: ABCD 得分: 2分

23.(2分) 信息隐藏技术主要应用有哪些?( ) A. 数据加密 B. 数字作品版权保护

C. 数据完整性保护和不可抵赖性的确认 D. 数据保密

你的答案: ABCD 得分: 2分

24.(2分) 第四代移动通信技术(4G)特点包括( )。 A. 流量价格更低 B. 上网速度快 C. 延迟时间短 D. 流量价格更高

你的答案: ABCD 得分: 2分

25.(2分) 统一资源定位符中常用的协议?( ) A. ddos B. https C. ftp D. http 你的答案: ABCD 得分: 2分

26.(2分) 防范内部人员恶意破坏的做法有( )。 A. 严格访问控制 B. 完善的管理措施 C. 有效的内部审计

D. 适度的安全防护措施

你的答案: ABCD 得分: 2分 27.(2分) 信息安全面临哪些威胁?( ) A. 信息间谍 B. 网络黑客 C. 计算机病毒

D. 信息系统的脆弱性

你的答案: ABCD 得分: 2分

28.(2分) 一般来说无线传感器节点中集成了( )。 A. 通信模块 B. 无线基站 C. 数据处理单元 D. 传感器

你的答案: ABCD 得分: 2分

29.(2分) 下面关于SSID说法正确的是( )。

A. 通过对多个无线接入点AP设置不同的SSID,并要求无线工作站出示正确的SSID才能访问AP B. 提供了40位和128位长度的密钥机制

C. 只有设置为名称相同SSID的值的电脑才能互相通信 D. SSID就是一个局域网的名称

你的答案: ABCD 得分: 2分

30.(2分) WLAN主要适合应用在以下哪些场合?( ) A. 难以使用传统的布线网络的场所 B. 使用无线网络成本比较低的场所 C. 人员流动性大的场所 D. 搭建临时性网络

你的答案: ABCD 得分: 2分

31.(2分) 以下不是木马程序具有的特征是( )。 A. 繁殖性 B. 感染性 C. 欺骗性 D. 隐蔽性 你的答案: ABCD 得分: 0分

正确答案:A、B 32.(2分) 防范XSS攻击的措施是( )。 A. 应尽量手工输入URL地址

B. 网站管理员应注重过滤特殊字符,限制输入长度,在代码层面上杜绝XSS漏洞出现的可能性 C. 不要随意点击别人留在论坛留言板里的链接 D. 不要打开来历不明的邮件、邮件附件、帖子等 你的答案: ABCD 得分: 2分

33.(2分) 攻击者通过端口扫描,可以直接获得( )。 A. 目标主机的口令

B. 给目标主机种植木马

C. 目标主机使用了什么操作系统 D. 目标主机开放了哪些端口服务

你的答案: ABCD 得分: 2分 34.(2分) 以下属于电子商务功能的是( )。 A. 意见征询、交易管理 B. 广告宣传、咨询洽谈 C. 网上订购、网上支付 D. 电子账户、服务传递

你的答案: ABCD 得分: 2分

35.(2分) 为了避免被诱入钓鱼网站,应该( )。 A. 不要轻信来自陌生邮件、手机短信或者论坛上的信息 B. 使用搜索功能来查找相关网站 C. 检查网站的安全协议

D. 用好杀毒软件的反钓鱼功能 你的答案:

判断题: ABCD 得分: 2分

36.(2分) 系统安全加固可以防范恶意代码攻击。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

37.(2分) 三层交换机属于物理层共享设备,可并行进行多个端口对之间的数据传输。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 38.(2分) 我国的信息化发展不平衡,总的来说,东部沿海地区信息化指数高,从东部到西部信息化指数逐渐降低。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

39.(2分) 浏览器缓存和上网历史记录能完整还原用户访问互联网的详细信息,并反映用户的使用习惯、隐私等。因此应当定期清理这些信息以避免他人获得并造成隐私泄密。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

40.(2分) 光纤通过光在玻璃或塑料纤维中的全反射而进行光传导,传导损耗比电在电线中的传导损耗低得多。 你的答案: 正确错误 得分: 2分

41.(2分) 无线网络不受空间的限制,可以在无线网的信号覆盖区域任何一个位置接入网络。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 42.(2分) 蹭网指攻击者使用自己计算机中的无线网卡连接他人的无线路由器上网,而不是通过正规的ISP提供的线路上网。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

43.(2分) SQL注入攻击可以控制网站服务器。

你的答案: 正确错误 得分: 0分 正确答案:正确 44.(2分) 企业与消费者之间的电子商务是企业透过网络销售产品或服务个人消费者。这也是目前一般最常见的模式。

你的答案: 正确错误 得分: 2分 45.(2分) 涉密信息系统的建设使用单位应对系统设计方案进行审查论证,保密行政管理部门应参与方案审查论证,在系统总体安全保密性方面加强指导。

你的答案: 正确错误 得分: 2分

46.(2分) 风险分析阶段的主要工作就是完成风险的分析和计算。

第三篇:信息技术课程与教学 教法(完整版)

2014年教法

一二三四五章考填空、选择、判断、简答,第三章考设计题

填空:0.5*30=15;选择:1*10=10;判断:1*10=10;简答:25;设计题:40;

考点:分层教学、情境创设、教师专业发展、评价设计、学案、课程发展历史、信息素养、任务驱动、课标纲要、学习倾向理论(ppt)、过程与方法

第四章

1、教学评价是:依据教学目标对教学过程及结果进行价值判断并为教学决策服务的活动

2、教学评价本质:是价值判断

3、教学评价作用:诊断作用、激励作用、调节作用、教学作用

4、美国教育心理学家布卢姆根据教育评价在教学工作中的作用,把教学评价(功能)分为诊断性评价(前置评价)、形成性评价和总结性评价三种类型。

5、要将诊断性评价(前置评价)、形成性评价和总结性评价有效地贯穿在整个学习过程之中,将定期的正式评价如单元考试、表现性评价和即时评价如学生作业评价、课堂表现评价有机地结合起来

6、注意评价的基准:绝对评价、相对评价、个体内差异评价;评价的表达:定量评价、定性评价。

7、前置评价:如入学时的摸底测验、分班测验;前置评价主要采用调查问卷法;前置评价作用:根据诊断结果对学生进行安置并不能完全解决个别差异和因材施教问题,它只是使教学适应个别差异的一个基本前提,只能把学生安置在水平大致相当的学生群体中。

8、绝对评价根据的额是某种外部标准;相对评价根据某种内部标准。

9、信息技术课程评价原则(6个):评价功能立体化、评价标准多维化、评价主体多元化、评价方法多样化、评价内容全面化、评价结果的多维归因。

10、过程性评价的方法:表现性评价、学程记录袋。

11、评价的三种方式:自评、互评、师评

12、常用的评价技术:课堂观察、调查、测验(定量)、档案袋评价(过程性评价) 评价资料的收集:一是系统客观地记录学生在学习的自然情境中的真是表现;二是可以通过 设置一定的作品如设计作业和实践活动来引发学生特定行为;方法有:系统的观察和轶事记录、典型的作品设计、项目型作业或实践活动

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13、过程性评价的特点:关注学习过程、重视非预期结果

14、决定信息技术课程总结性评价内容的两个重要因素是:新课程的选择性、信息技术教材(最基本资源)

15、总结性评价的方法:传统的纸笔考试的形式、上机测试

16、学生程度总体好|总体一致——总结性评价;学生程度差异大|起点低——过程性评价

17、反馈方式:期望式反馈、启发式反馈、个别反馈、档案袋反馈

18、命题——总结性评价;试题类型的划分:客观题、半客观题、主观题

19、命题的基本原则:过程性原则、人性化原则、面向三维目标 20、考试四度:难度、区分度、信度、效度

21、中小学信息技术课程指导纲要(2000):教学评价必须与以教学目标为依据,本着对发展学生个性和创造精神有利的原则进行。

教学评价要重视教学效果的及时反馈,评价的方式要灵活多样,要鼓励学生创新,主要采取考查学生实际操作或评价学生作品的方式。

中学要将信息技术课程列入毕业考试科目。考试实行等级制。有条件的地方可以由教育部门组织信息技术的等级考试的试点工作。在条件成熟时,也可考虑作为普通高校招生考试的科目。

22、基础教育信息技术课程标准(2012):

七、评价建议

评价是信息技术教学的有机组成部分,对信息技术的学习具有较强的导向作用。从评价时机的角度看,对学生学习的评价可以分为过程性评价和总结性评价两类。要提高评价的有效性,就要准确理解两类评价的含义、功能和方法。

(一)过程性评价

过程性评价的“过程”是相对于总结性评价所强调的“结果”而言的,关注教学过程中学生智能发展的过程性结果,如解决现实问题的能力等。及时对学生的学习质量和水平做出判断,肯定成绩,找出问题,是过程性评价的一个重要内容。

过程性评价的功能主要不是体现在评价结果的某个等级或者评语上,更不是要区分与比较学生之间的态度和行为表现,而主要在于及时地反映学生学习中的情况,促使学生对学习的过程进行积极地反思和总结,而不是最终给学生下一个结论。 与其他学科相比,信息技术课程中的过程性评价手段更加丰富和更易实施,比如信息技术教师可以借助主题学习网站中的评价模块或使用专门的测评系统即时评价学生的学习水平,可以依据评价量表快速实现学生自评、互评和教师评价的结合,也可以方便的建立电子档案袋收集学生学习过程中的各种材料。无论采用何种方式,如果采用成本较低、省时、省力的评价方式就能达到相同的评价目的,则不要选用高成本的评价方式。要注意综合运用多种评价方式,相互补充。

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(二)总结性评价

结性评价一般指向对学生经历了一个较长时期学习(如一个学期或所有模块的学习)的结果的评价,如期末考试、会考、高考等,倾向于对学生的学业水平做分数或等级上的评定。总结性评价的设计和实施应极为慎重,要努力做到全面评估每个学生真实的信息素养水平,避免只重视知识记忆和技能操练,忽视学生利用信息技术解决实际问题能力的应试倾向;避免使用题目固定、形式呆板的考试系统或考试软件扼杀学生的表现欲和创造性。

在评价手段上,要综合运用纸笔测验、上机操作、社会实践、过程性评价等多种方法和手段综合评定学生的学业水平,特别要注意结合学生社会实践和过程性评价结果,改变单纯以一次测验或考试为依据评定学生一学期或整个学段学习情况的片面做法。

在考试方法上,针对基本知识和基本技能的考核,可以采用选择题、填空题、排序题等客观题进行,采用纸笔测试或机考系统均可,题目及试卷设计既要针对知识技能面的覆盖,又要通过题目的过程性特征的设计,唤醒学生学习或操作过程的经验,以提升对学生技能评测的效度。对于利用信息技术解决问题的能力考核,则需要采用实验操作或作品设计制作等题型,通常应采用上机操作方式进行,可以在真实的软硬件环境中进行测试,也可以在虚拟环境下进行测试,如采用虚拟组网系统可以回避在真实网络环境中考核的诸多不便,又能较好考察学生的组网能力。

第五章

23、教师发展理论:是一种以探讨教师在职前、入职、在职以及离职的整个职业生涯发展过程中所呈现的阶段性发展规律为主旨的理论;

24、站稳讲台阶段教师应该做到:具备扎实的教学基本功、能把握教学的一般规律、不断自我提高。

25、教学目标描述有两种类型:一是采用结果性目标的方法,即明确告诉学生学习结果是什么,所采用的行为动词要明确、可测量、可评价,主要运用“知识与技能”;二是采用体验性或表现性目标方式,即描述学生自己的心理感受、体验或明确安排学生表现的机会,所采用的行为动词往往是体验性的、过程性的,主要运用“过程与方法”“情感态度和价值观”

26、目标陈述需要四个基本要素:行为主体、行为动词、行为条件、表现程度

27、过程和方法的三个层次:经历、体验、探索

28、过程与方法(二维),普通高中技术课程标准(2003)

3. 能从日常生活、学习中发现或归纳需要利用信息和信息技术解决的问题,能通过问题分析确定信息需求。

4. 能根据任务的要求,确定所需信息的类型和来源,能评价信息的真实性、准确性和相关性。

5. 能选择合适的信息技术进行有效的信息采集、存储和管理。

6. 能采用适当的工具和方式呈现信息、发表观点、交流思想、开展合作。

7. 能熟练运用信息技术,通过有计划的、合理的信息加工进行创造性探索或解决实际问题,如辅助其他学科学习、完成信息作品等。

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8. 能对自己和他人的信息活动过程和结果进行评价,能归纳利用信息技术解决问题的基本思想方法。

29、说课:指信息技术教学过程中,以教师口头语言表达为主,以教育科学理论和教材为依据,针对每节课的具体特点,以教师为对象,在备课和上课之间所进行的教学研究系统。通常以其作为教研交流或对教师进行培养和培训组织形式。 30、说课内容:说教材、说学情、说教法学法、说教学过程

31、微格教学步骤:理论学习——示范观摩——编写教案——角色扮演——反馈评价——修改教案

32、第224页:课堂管理进行理解

课堂管理建议:一是任务具有吸引力,能够引起学生注意;二是做好教学评价

33、分层教学含义:是指教师根据学生的心理特点和不同个性,为促进每个学生在原有基础上得到充分发展而采取的教学模式。分层教学体现了“以发展为本”的教育思想和“面向全体学生”的教育宗旨。理论依据:最近发展区、掌握学习理论。分层意味着:

一、学生层次的分层;

二、教学目标的分层;

三、教学任务、方法的分层;

四、评价的分层。

34、信息技术片段教学的定义:截取某节课的某个局部的教学内容,让教师进行教学,时间大致限定在十来分钟。也就是说,片段教学只是教学实施过程中的一个断面,教师通过完成指定的教学任务,来表现自己的教学思想、教学能力和教学基本功。

35、片段教学与其他教学的不同体现在:

片段教学与课堂教学不同,前者是局部的、虚拟的、功用是教研或评价,听课者是领导、同行或专家、评委;后者是整体的、实际的,功用是“传道受业解惑”,听课者是学生。

片段教学与教学片段不同,前者是根据指定的“片段”进行教学,教学设计和实施过程都是独立的;后者只是课后从完整的课堂教学过程中截取某一部分纪录罢了。

片段教学与“说课”不同,前者是模拟课堂教学,后者只是谈论课堂教学。

36、优秀的片段教学:

1、教学目标明确,能以局部目标体现整体教学的三维目标。

2、教材分析透彻,能正确认识所选片段在教材中的地位、作用,确定教学重点、难点,挖掘教材资源,选好教学的切入点和突破口。

3、教法科学实用,总体设计合理、有新意、有独立的见解,能实现教学目标。导入、转换、收束等教学环节和重点、难点突破符合学科特点,能调动学生的学习积极性。板书设计精要、简洁、艺术。

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4、教学对策恰当,对学生学习本课的原有基础和现有困难分析准确,采取的教学对策有助于学生克服学习困难和心理障碍。

5、能力训练到位,训练目的明确、具体,与本课的教学目标一致。训练设计面向全体,体现层次性。训练方法得当,有助于学生能力的形成和思维品质的培养。

37、有效开展小组合作学习(228页)

38、教师专业发展:是指教师参加工作以后的教育思想、知识结构和教育能力的不断发展。美国学者特拉费斯说:“教师角色的最终塑造必须在实践环境中进行”。作为刚走上工作岗位的信息技术教师,要寻找自我专业发展的有效途径,就是要从模仿开始,通过认真钻研,虚心向其他教师请教,是自身所拥有的认识得到修正与发展,在实践中体会、反省已有的经验,借鉴别人的思想和经验,整合成自己的智慧,进而促进自身专业的发展。

39、熟练教师应具备以下特点:能够自主设计、综合运用多种教学方法;关注学生学习方法与习惯的培养;能够主动设计实验,让“教学”和“学习”融合;重视学生的学习过程,是学生成为学习的主人;利用语言艺术创造最佳教学时机。

40、教室走向熟练的基本要素:全方位的备课、分层次的设计任务、学习教学的艺术。

41、反思包括:教学前的反思、教学中的反思、教学后的反思(教案)

42、教学反思应该做到以下几点:一是记成功之举、二是记败笔之处、三是记教学机智、四是记学生见解、四是记再教设计

43、杰出教师的素质特点:第一具有创新性素质;第二能够进行探索性活动;第三在成果上,注重理论总结工作,形成自己的教育思想

44、情境设计(任务驱动法):“情境”是建构主义强调的四个要素之一,是教学设计的重要内容。要用各种情境,真实问题支撑起技术学习的生活意义和实用价值。

45、情境创设:教师通过对学习主题和需要解决的问题的分析,为学生提供一个完整的真实的问题背景,并以此为支撑物启动教学,是学生产生学习的需要(激趣),同时。继续驱动主题自主学习,完成意义建构。情境创设意义:用各种情境,真是问题支撑起技术学习的生活意义和实用价值。

46、情景教学:是在指教学过程中,教师有目的地引入或创设一定的具体场景,以引起学生情感的体验,从而达到提高教学效果的一种教学方式。

47、导课方式:开门见山、旧知导入、经验导入、范例导入

48、结课方式:概括总结、迁移应用、巩固练习、拓展延伸

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第一章

49、教育信息化:信息化教育,教育信息化的主要特点,是在教学过程中广泛应用以多媒体和网络通讯为基础的现代化信息技术,其表现为:教材多媒体化、资源全球化、教学个性化、学习自主化、活动合作化、管理自动化、环境虚拟化。

50、信息技术:以多媒体技术和网络技术为核心。以计算机技术,网络技术,通信技术为代表

51、信息技术作用:作为一种高级的认知技能同批判性思维,问题解决能力一起构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础

52、综合实践活动:信息技术教育、研究性学习、社区服务、社会实践、劳动实践、劳动与技术教育

53、信息素养的构成:信息意识与信息伦理道德;信息知识;信息能力;

54、信息意识是先导,信息知识是基础,信息能力是核心,信息道德是保证

55、信息能力的核心:信息问题解决能力

56、信息素养新界说:

一、从技术学视野看,信息素养应定位在信息处理能力上;

二、从心理学视野看,信息素养应该定位在信息问题解决上;

三、从社会学视野看,信息素养应定位在信息交流上;

二、从文化学视野看,信息素养应该定位在信息文化的多重建构上;

57、信息素养由知识、技术、人机互动、问题解决、评价调控、情感态度与价值观六个部分组成。知识为其他五个部分提供基础准备,而评价调控为其他各个部分(包括知识部分)提供必要和重要的形成保证。

58、情感态度与价值观的分解:身心健康、信息意识、作品欣赏、行为规范、价值内化

59、培养学生信息素养的基本途径:(1)、开设信息技术课程;(2)、信息技术与学科课程的整合;(3)、开展信息技术实践活动

60、信息素养的重要性:作为一种高级的认知技能,同批判性思维,问题解决能力一起,构成了学生进行知识创新和学会如何学习的基础

61、根据信息技术课程观念的变化可以分为四个阶段:“计算机文化论”——1981~1986;“计算机工具论”——1986~2000;“计算机文化论”的再次升温(“文化论”的再升温)——网络文化的影响;“信息素养”(“信息文化观”)等

给一段描述判断是哪个阶段:(1)、1982~1990 第一阶段,起步,全民学习basic语言;(2)、1981~1998 逐步发展;(3)、2000~今

全面发展

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62、2000年被看做信息技术课程的“元年” 6

3、信息技术教育

美国

最早

64、信息技术课程的设置要考虑学生心智发展水平和不同年龄阶段的知识经验和情感需求

课时安排:

1、小学阶段信息技术课程,一般不少于68学时;

2、初中阶段信息技术课程,一般不少于68学时;

3、高中阶段信息技术课程,一般为70-140学时。

上机课时不应少于总学时的70%。

65、各学段主要教学模块

比如小学阶段: 模块

一、信息技术初步;

模块

二、操作系统简单介绍 ;

模块

三、用计算机画画;

模块

四、用计算机作文;

模块

五、网络的简单应用;

模块

六、用计算机制作多媒体作品

66、小学、初中、高中课时(ppt第一单元讲义一)

67、高中信息技术新课程标准:高中信息技术课程包括必修与选修两个部分,共六个模块,每个模块2学分。高中信息技术课程总学分为 2+2+(x),其中必修2学分,科目内选修2学分,跨领域选修x学分。修满4学分是取得高中毕业资格的最低要求 。每个学分相当于18个学时。

第二章

68、课程标准的基本内容

高中课程由学习领域、科目、模块三个层次构成,其中每个学习领域由课程价值接近的若干个科目组成,每个科目又由若干个必修与选修模块组成。

(1)课程基本理念和目标

高中信息技术新的课程标准规定了高中信息技术的基本理念和总体培养目标。其中课程的基本理念为:

提高信息素养,培养信息时代的合格公民;

营造良好的信息环境,打造终身学习的平台;

关照全体学生,建设有特色的信息技术课程;

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培养解决问题的能力,倡导运用信息技术进行创新实践; 注重交流与合作,共同构建健康的信息文化。

高中信息技术课程的总目标是提升学生的信息素养,具体包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面。这三个层面的目标相互渗透、有机联系。 (2)课程设计思路及模块设计

高中信息技术课程的设计体现了如下三个特点:第一,信息技术应用能力与人文素养培养相融合的课程目标;第二,符合学生身心发展需求的课程内容;第三,有利于所有学生全面发展与个性发展的课程结构形式。

在课程结构上,课程标准规定高中信息技术课程包括必修与选修两个部分,共六个模块,每个模块2学分(每学分18学时)。修满4学分为高中毕业的最低要求,其中必修2学分,选修2学分。

69.奥苏贝尔的循序渐近分化和综合贯通原则

课程和教材中知识的组织方式,应该与人们认知结构中组织知识的方式相似。因此,他提出课程的组织应遵循不断分化和综合贯通这两条原则。 70.课程标准的教材编写建议

(1)、要强调适应性

(2)、要体现科学性、通用性和前瞻性

(3)、要联系实际培养学生利用信息技术解决问题的能力

(4)、要突出特色、强调创新

(5)、要渗透人文精神,贯穿社会责任感的培养。.

信息技术教材要展现信息技术发展、信息技术创新和信息技术应用中蕴藏的人文精神,要始终渗透社会责任感的培养,并有意识地设计相关的人文、社会教育主题,引导学生在信息技术应用过程中,不断内化与信息技术应用相关的伦理道德观念与法律法规意识,逐步养成负责、健康、安全的信息技术使用习惯。

A、信息技术越向前发展,人类越需要信息技术的人道精神、道德规范和价值准则

B、信息技术中主要通过自评、互评、欣赏和鉴别、合作与交流等活动促进道德观、自我意识、社会关系等全面发展。

71.现行的很多教材改变了以往工具书的编写形式,呈现出更加科学、更加合理的状态。具体表现在以下几个方面:1教材的编写线索更加合理2教材的目标更加全面3教材的内容更加人性化4教材的评价更加多元化

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72.信息技术教材主线

(1)、以知识点为主线;(2)、以工具为主线;(3)、以主题活动为主线;(4)、以“工作”为主线

73.信息素养是一个内容丰富的概念,信息素养包括信息意识情感、信息知识、信息能力和信息伦理道德四个方面。信息意识是先导,信息知识是基础,信息能力是核心,信息道德是保证。

74.义务教育阶段信息技术教育特点

(1)、基础性;(2)、实践性;——上机操作(3)、应用性;(4)、综合性;(5)、趣味性 75.高中信息技术教育特点(1)、人文性;(2)、实践性;(3)、综合性;(4)、创造性 76.各个阶段内容三个原则:(1)、针对学生认知特征和发展需求实施教育;(2)、要有一定预期发展空间;(3)、注意个学段由体验到内化的循环提升。

第三章

77.讲授法主要是教师通过语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的一种教学方法。 78.教练法

信息技术教学中采取教练法的主要理念是以学生为主体,围绕某些学习任务组织学生进行以信息活动、操练某些技能为主的学习活动,并且按照学生的个体差异在操练中进行个性化指导与帮助,以达到学生掌握知识与技能、熟悉过程与方法、培养信息意识情感与价值观的目标。教练法的要点是以教促练,以练为主,发扬特色,形成风格。在群体学习倾向基本一致时可以采取群体教练法,由教师提出任务与注意事项后学生操练,教师根据倾向性问题进行集体指导,然后归纳与交流。 与演练法相比,

教练法第一强调的是学生动手实践和主动学习,要求学生自己做而不是被教师灌输。

第二强调通过实践与操练,对学生的学习方法、思维方法、学习态度等全面培养,而不是只注意知识技能的培养。

第三鼓励学生之间的合作交流。

教练法的基本过程可以归纳为:提出任务和注意点—动手实践—教练指导—归纳交流

79.根据马梯尼兹的学习倾向理论:有四种个性差异的学生:变通型、实干型、顺应型、逆反型。

80.任务之间要有思维梯度和逻辑联系. 81.支架的方式一般有:素材、范例、帮助文件、专题学习网站(引言、任务、教程、评价)、静态教程和动态教程

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82.任务特点和设计要求:目标化、真实性、趣味性、完整性、连续性、整合性、开放性、操作性和可行性。

83.“问题”的基本特征: (1) 真实性。指设计的问题应贴近学生的生活经验。 (2) 弱构性。弱构领域的知识具有两个特点:1.概念的复杂性2实例的不规则性 84.分层教学:

(1)分层教学含义:是指教师根据学生的心理特点和不同个性,为促进每个学生在原有基础上得到充分发展而采取的教学模式。

(2) 分层教学体现了“以发展为本”的教育思想和“面向全体学生”的教育宗旨。 (3)理论依据:最近发展区、掌握学习理论 (4)分层意味着:

一、学生层次的分层;

二、教学目标的分层;

三、教学任务、方法的分层;

四、评价的分层。

利用分层教学方法将有效地克服教学内容与学生技能水平之间的矛盾,克服学生掌握知识水平两极分化的矛盾,真正做到以学生为出发点,实现因材施教,比如教师对五个操作任务区分了层次,其中四个为必做任务,面向全体学生,一个为选做任务,面向能力较高的学生。

85.作品制作课

作品制作课是以作品制作作为授课的主要任务来完成的一种课型。 基本模式:学生从某一现实问题或主题出发,经历完整的作品规划设计、制作和评价的过程,最终呈现出一定容量的作品。和技能课相比,更侧重完整的信息技术过程的经历。

《高中信息技术课程标准》强调让学生经历信息技术过程。一类是局部和微观的(技能课);另一类是相对完整的,使用信息技术去完成规划、设计和制作等阶段(作品制作课)。 作品制作课常用的教学方法是任务驱动法,常见的教学组织形式是分组合作。还需要注重作品的评价。相对理论课来说,对于作品制作课学生积极性比较高,但是在最终实现的时候往往问题较多。 86.何谓“过程”?

分析需求—规划内容—选择媒体—策划创意—选择信息呈现方式—制作作品—交流评价。

第四篇:医学影像技术学生个人简历完整版

姓名:00000

专业:医学影像技术

毕业院校:00医科大学 求职意向:放射科技师

联系方式:00000000000

个人信息

别:女 年

龄:00 学

历:专科

毕业院校:00医科大学 英语能力:CET4

名:0000 出生日期:0000/00/00 民

族:汉 政治面貌:团员 专

业:医学影像技术 健康状况:良好 生源地:0000 联系方式:0000000000手机)

0000000000000(邮箱)

联系地址:00000000000000000

求职意向

愿到贵院从事放射科等相关科室工作

实践经验 专业实践经验:

2012.06-2013.06 先后在广东省人民医院、广州医科大学附属第一人民医院、广州医科大学附属第二人民医院、广州医科大学附属肿瘤医院见习 2013.07-2014.04 在佛山市第一人民医院(三甲)实习 社会实践经验:

2012.06-2012.09 在花都俞晟制衣厂做打裤儿

2013.03-201304

在广州天河区天河五山路喜市多便利店做售货员

2013.06-2013.09 在广州越秀区东风西路海景海鲜酒家在传菜员

教育经历

2008.09-2011.06就读于000第一中学

2011.09-2014.06就读于000医科大学

获得奖励

2012-2013年第一学年度奖学金单项奖、

曾获学校大学生书签设计大赛优秀奖、

计算机一级、计算机二级、

大学英语A级、大学英语四级、

职业技能

专业技能:

在医院实习期间,先后轮转了放射科,核医学科,B超室,MR科室,CT科室等。熟悉了解影像技术学的操作工作流程,熟悉掌握了规范的技术操作比如X线摄影的四肢的拍照、CT机的基本操作、MR头颅鼻咽的摆位,MR机的基本操作、核医学的PET,SPECT等机器的操作等,熟练掌握了胸片的拍照、四肢的拍照、乳腺的拍照等等一系列基本操作技能。

计算机技能:通过了全国计算机考试二级,熟悉掌握office办公软件 外语技能:

英语通过国家四级考试 普通话:

流利 粤语:

流利

自我评价

个人方面:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚,工作勤奋,喜欢自我挑战,有强烈责任心,学习能力强,能吃苦耐劳,尽职尽责,平易近人,具有很好的人际交往能力、组织能力和沟通能力,具有团队合作精神。

在实习期间:对医学影像设备操作熟练,认真学习老师教的技能及技巧,较好的运用到实际工作当中,实习工作认真,规范化。有明确的学习目标,勤于请教老师,与科室的老师及其他实习同学相处愉快。能遵守医院的规章制度,准时到岗,不翘班,珍惜每次老师讲课的机会。

自荐信

尊敬的医院领导:

您好!

感谢您百忙中垂阅我的自荐书,我叫000,是000医科大学医学影像技术学专业即将毕业的专科生。

在生活中,我养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情开朗,诚实守信,乐于助人,与人能和睦相处,拥有良好的处世原则。

在工作上,敢于面对困难和喜欢自我挑战,具有上进心和强烈的责任心,能吃苦耐劳,富有团队合作精神。

在大学期间,我勤奋好学,严格要求自己,态度端正,熟悉掌握医学影像的相关理论知识及应用技术,还有计算机的基本理论与应用技术。除专业知识学习外,还注意个方面知识的扩展,养成了良好的学习习惯和学习态度,从而提高自身的思想文化素质。在校外,参加了各种兼职工作,积累了丰富的工作经验,锻炼了自己各方面的能力,提前适应社会的需要。

在佛山市第一人民医院近一年实习期间,我认真学习,尊敬老师,虚心求教,熟练掌握CR、DR、CT及MR等的操作,能很好地将理论知识运用到实际工作中;对工作认真负责,遇事沉着冷静,能与患者进行很好的沟通,能灵活处理工作中遇到的问题,具备独立的工作能力。

通过大学的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上临床工作岗位的充分准备。在众多应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我真诚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员, 我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习,为贵院发展事业贡献一份力量,实现“救死扶伤、恪尽职守、一生济事”的夙愿。最后,祝贵单位纳得良才,业绩蒸蒸日上!

此致

敬礼!

自荐人:000 2013年11月

第五篇:苏教片高中通用技术《技术与设计1》全套教案(最完整版)

高一通用技术 技术与设计1 全 册 教 案 第一章:走进技术世界

一、技术的价值

(一)教材分析

“技术的”是苏教版通用技术教材必修1的第一章《走进技术世界》的第一节内容,.知识与技能

⑴理解技术人类需求技术的。使学生感受技术采用师生互动探究式教学方法。直观图片、详实资料

教学过程(第一课时)

教学环节 教师引领 学生活动 设计意图

通用技术课程介绍

1.何为是通用技术课程?

通用技术课程是高中学生的必修课程,是一门立足实践、注重创造、高度综合、科学与人文融合的课程

2.为何要开设通用技术课程?

随着科学技术突飞猛进地发展,技术成为我们生活中的客观存在,成为引起和应对社会变化的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,开设通用技术课程的核心目的就是培养学生的技术素养。

3.如何学好通用技术课程?

⑴在学习中要学会综合运用所学到的知识,善于思考,勤于动手,学中做,做中学,积极参与技术活动和亲身经历、体现设计过程。

⑵学习中要采取主动学习、合作学习、网络学习等多种方式,促进能力的提升。

⑶注意运用教材,明确“学习目标”,注重技术思想与技术方法的学习,注重探究和实验。

教学内容 [板书]

(一)技术的含义 [板书]1.技术的产生

创设情境

归纳总结 指导学生阅读教材004页内容

人类在生活中,需要着衣以遮身御寒,于是有了纺织、印染、缝制技术的产生;需要进食以补充能量,于是有了食品烹饪加工技术以及农作物栽培、家畜饲养技术的产生;需要住所以避风挡雨、抵御外来侵害,于是有了建筑技术的产生;需要出行以认识更广阔的世界,于是有了车船制造技术的产生;需要交往以保持与别人的联系,于是有了通信邮电技术的产生„„

结论:从人类磨制石器、钻木取火开始,技术就为满足人类需要而开始了它的历史旅程。 阅读教材 人类的需求不断推动技术的产生和发展

[板书]2.技术的发展

创设情境

案例分析:

从火到灯――人类走向文明的历程

阅读教材 理解技术的发展过程

归纳总结 讨论:

1.如果人类没有控制和利用火的技术,没有发明灯,那么世界将会是怎样的?

2.人类对光的需求,怎样推动了照明技术的发展?

总结:人类的需求不断推动技术的产生和发展。 讨论并回答

案例分析: 古代技术:造纸术和印刷技术的发明 近代技术:莱特兄弟发明的飞机 现代技术:1.现代航天技术―-常娥一号 2.现代农业技术---杂交水稻

3.现代信息技术---手机 讨论分析 理解技术的含义 归纳总结 技术的含义:技术是指人类为了满足自身的需求和愿望,在长期劳动的过程中,积累起来的知识、经验、技巧和手段,是人类利用自然、改造自然、创造人工自然和人工环境的方法、手段和技能等。

教学内容 [板书]

(二)技术发展标志人类社会发展进程 内容讲解

归纳总结 石器时代 原始社会 青铜器时代 奴隶社会 铁器时代 封建社会 机器时代 资本主义社会 信息技术 当代社会

结论:技术是推动社会发展和文明进步的强大动力。 听讲、思考并总结

理解技术的发展与社会发展的对应关系

课堂总结

相信通用技术课程一定会成为同学们夯实基础、挑战自我、享受创造与发展乐趣的学习生活的一部分!

布置作业 鞋子最基本的功能是保护我们的脚不受伤害。查阅资料,调查鞋子的发展历程,试着从以下两个方面分析鞋子为什么会得到发展:

1.满足了人类的哪些需求? 2.需要运用哪些技术?

教学过程(第二课时) 教学环节 教师引领 学生活动 设计意图 教学引入

归纳总结 1.学生回顾上节课学到的主要内容。 2.从衣食住行方面回顾技术产生与发展。

衣:人类需要着衣遮身御寒,于是产生了纺织、印染、缝制技术。 食:人类需要进食以补充能量,于是产生了食品烹饪技术以及农作物栽培、家禽饲养技术。

住:人类需要住所以避风挡雨,于是产生了建筑技术。 行:人类需要方便、快捷地出行,于是产生了车船制造技术 总结:技术的产生和发展,能更好地满足了人们的需求,使人们的生活更加丰富多彩。 学生回答

复习巩固旧知识,引入新知识。

教学内容 [板书]

(一)技术与人 情景创设

归纳总结

思考讨论:

1.原始人最初为什么要选择穴居或在树上栖居等居住形式? 2.原始人随身携带磨制好的尖削石器,除了用来切割兽皮兽肉以外,还有什么用处?

3.疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺去百万人的生命,为什么现代人对它不再如此恐慌? 总结:技术具有保护人的作用。 思考、讨论

说明技术是保护人的

案例分析:瓦特蒸汽机的发明

蒸汽机是一种动力机器,它改变了人类完全靠人力、畜力、水力为主要动力的历史。

之后又有内燃动力、电力、核动力、太阳能动力等技术,使人的体力得到了更加高效的解放。

讨论:交通工具的发展使人们的出行便捷、舒适,但是也可能使人们过分依赖现代交通工具而缺乏锻炼,以致影响身体健康。你认为应该如何看待这一问题?

结论:技术具有解放人的作用。 思考、讨论

说明技术是解放人的

案例分析:爱迪生的故事 通用技术活动实现自我价值

讨论:技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的发展和自我价值的实现。结合你的经验,谈谈参与技术活动对你个人发展的作用和意义。

结论:技术具有发展人的作用。 分析讨论 说明技术是发展人的

概括总结: 保护人 技术与人 解放人 发展人

教学内容 [板书]

(二)技术与社会

情景创设

归纳总结

案例分析:福特 T 型车的生产流水线

福特 T 型车的生产流水线的创立,实现了大批量、高效率、低成本的生产,实现了产业升级,为企业的发展提供了基础。

讨论:技术对企业的发展具有什么作用?

结论:技术促进了社会的发展。 阅读教材思考、分析、讨论

说明技术使社会得到发展

案例分析:1.传统教育与现代教育 2.第三产业的迅速发展

劳动者队伍出现了知识化,整体的科学技术和文化素养日益提高。

结论:技术丰富了社会文化的内涵。

说明技术丰富了社会文化内涵

案例分析:农业技术的发展与劳作方式

农业技术的发展在一定程度上打破了土地面积的制约,复种、间种、套种的技术就是以劳动换取土地的技术。采用现代农业技术的人们,劳作方式发生了很大的变化。

结论:技术改变了社会生活方式。 阅读教材分析讨论

说明技术改变了社会生活方式

发展社会

理解 技术与社会 丰富社会

改变社会 教学内容 [板书]

(三)技术与自然 情景创设

归纳总结

案例分析:荷兰风车

荷兰风车的技术就是利用了荷兰特有自然条件,世界上流传一句话:上帝创造了人,荷兰人创造了陆地。

结论:依靠技术,人类得以利用自然。 阅读教材分析讨论 说明技术利用自然

案例分析:都江堰水利工程

依靠技术,人类得以改造自然,如添还造地、南水北调、西气东输等。

结论:人类利用技术可以改造自然 听讲理解

说明利用技术改造自然

案例分析:白色污染

大自然是人类赖以生存的地方,人们不仅依靠自然、利用自然、改造自然,而且人类还要保护自然。

结论:人类利用技术保护自然

阅读教材

举例讨论 说明利用技术保护自然

利用自然

技术与自然 改造自然

保护自然 课题小结 技术的核心价值就是技术推动了社会发展和文明进步. 布置作业

1.技术的发展使人类的工作和生活方式了巨大的变化。在查阅资料、搜集信息的基础上,总结出对人类的工作和生活产生巨大影响的10项技术。

2.调查当地工业和农业的项目,了解技术产生的背景和发展过程,并评价技术的发展给环境造成的不良影响。

第一章:走进技术世界

二、技术的性质

(一)教材分析

“技术的性质”, “案例分析”、“阅读材料”和“讨论”为主线,从学生感兴趣的现实生活中的实例出发.知识与技能

⑴知道技术是人类为满足自身的需求和愿望对大自然进行的改造技术的发展需要发明和革新。技术活动往往需要综合运用多种知识。技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面的知识产权在技术领域的重要性,了解专利作用、有关规定及申请方法.过程与方法

经历案例分析和探究讨论的过程,理解技术的含义,掌握技术的性质。

3.情感态度价值观

通过对技术性质的学习,使学生体会到技术就在我们身边,理解技术对社会发展和文明进步有巨大的作用,让学生在内心深处产生了解技术、需要技术和掌握技术的迫切愿望。

(四)教学策略

选择贴近生活、便于理解和鲜活有趣的案例。通过教师引导和学生参与讨论的双边活动,使学生感受到技术就在他们身边,他们需直观图片、详实资料

(七)教学流程

教学过程(第一课时) 计意图

教学引入

我们生活在一个丰富多彩的技术世界里,技术已经融入到我们的生活。从远古到现代,人类发明、创造了数不胜数的技术。上节课我们学习了“技术的价值”,从技术与人、技术与社会和技术与自然的关系中,我们深刻地意识到:技术的核心价值就是技术推动了社会发展和文明进步。为什么技术会有这样的价值?这与技术本身的性质有关,这节课我们共同学习《技术的性质》 学生回顾上节内容,并引发思考。

引入新课 教学内容

(一)技术的目的性

创设情境

案例分析:手机 提出问题

1.手机的发明是从什么具体目的出发的? 明确:人们能够移动通话 2.解决了什么问题?

明确:台式电话不可移动的问题。 3.满足了什么需求?

明确:人们可以移动通话的需求。

教学环节 教师引领 学生活动 设思考讨论

回答 感知技术的目的性

归纳总结

任何技术的产生和发展,都是人类有需求、有目的活动成果。 感性认识 理性引导 内容讲解

[板书]

(一)技术的目的性

[板书]任何技术的产生和发展,都是人类有需求、有目的活动成果。它总是从一定的具体目的出发,针对具体的问题,形成解决的方法,从而满足人们某方面的具体需求。

组织学生阅读:助听器的发明

讨论:1.从什么具体目的出发 2.解决了什么具体问题 3.满足了什么具体需求 。

学生阅读并分组讨论

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