安全生产活动的启示

第一篇：安全生产活动的启示

安全生产活动的启示

“安全生产月”的启示

6月，是第十个全国“安全生产月”，我公司按照“安全生产月”活动的安排及要求，以“安全责任，重在落实”为主题，以“科学发展观”为指导，为使每一名员工树立“安全发展”的理念，提高 “安全第一”的思想认识，在各工区开展了安全生产事故警示教育及应急预案演练等活动。

其中，安全生产事故警示教育活动通过组织事故案例学习，研讨制定全面合理的安全重点卡控办法，观看“标准化作业”视频等多样化的形式来实现。

在认真学习了运管公司《铁道牵引供电事故案例》之后，不禁感叹，事故的发生带给我们的是惨痛的教训，也让我们紧绷思想的弦，更加深刻地认识到了安全的重要性。随着高速铁路的迅猛发展，“安全第一”这一主题更显重要。

首先，是人身安全。人的生命，有时很坚强，地震后，那些在废墟下被掩埋一百多个小时依旧存活的人们这样告诉我们;人的生命，有时却很脆弱，脆弱得可以瞬间被高电压烧得化为灰烬。对于从事电气相关工作的我们，更应该把人身安全放在首要地位。通过学习，我们看到，因为安全意识薄弱，个人习惯不良，未严格遵守安全工作规程，未执行标准化作业等造成的人身伤亡事故屡有发生，特别的，接地线是保障工作人员人身安全的生命线，装拆接地线的操作是电气操作中危险性较大的操作，确保装拆接地线的正确性是保障人身安全的一项重要工作，安规中对接地线的操作也做了明确的规定，但是，因

为在无监护人情况下，自行先拆除地线的接地端，造成感应电流流过身体，触电身亡的事故，让我们无比心痛和惋惜。

其次，是设备安全。“确保轨道交通运输安全畅通，提供优质高效运管服务”是我们的使命，而设备的安全，则是我们完成使命的基石。通过学习，我们看到了，因为日常巡视检查不到位，造成接触网部件脱落打坏受电弓的事故;因为日常对绝缘子清扫不到位，造成的绝缘子大面积闪络击穿现象;因为检修作业结束后，未按照工完料净的原则，作业场地清理不到位，留下安全隐患的事例。种种事故，不仅为行车带来了不便，设备的损坏，也是公司财产的严重损失。

通过学习事故案例，我们应该把别人的事故当成自己的教训，从中吸取经验，敲响安全的警钟。我们要树立起在作业中“不伤害自己，不伤害他人和不被他人伤害”的理念，随时把安全放在第一位。

“安全责任，重在落实”不是一句口号，是需要我们用实际行动来证明的。

第一，安全工作规程，为确保人身、行车和设备安全对各项工作做了明确规定，认真学习并牢记安规，将每一项细则落实到作业中，是确保安全工作的基础。第二，标准化作业，明确了监护人和操作人各自的职责，要求呼唤应答，手指眼看，要求做到“三准”，“二清”，“一稳”，认真按照标准化作业的要求，执行标准化巡视、检修等，不仅极大地避免了事故的发生，也展现了一种良好的精神状态和风貌。标准化作业的重要性，归根到底还是“安全”。另外，我们需要有一颗高度的责任心，保持严谨的工作态度，随时提高安全警惕，对

自己的岗位负责，也对自己的生命负责。

“安全生产月”，我们在行动，相信所有的启发能够融入我们日后的工作，指引我们向着安全的方向一路前行!

第二篇：安全管理的启示

上医治未病 防患于未然

“上医治未病”，源自春秋战国的一个故事，有个名医叫扁鹊，一天扁鹊拜见魏文王，魏文王问扁鹊说：“你们家兄弟仨人，都精于医术，到底哪一位最好呢?”扁鹊答道：“长兄最好，仲兄次之，我最差。”文王再问：“那么为什么你最出名呢?”扁鹊答道：“我长兄治病，是治病于病情发作之前(上医治未病)，由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去，只有我们家的人才知道。我仲兄治病，是治病于病情初起之时(中医治欲病)。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及于本乡里。而我扁鹊治病，是治病于病情严重之时(下医治已病)，一般人都看到我在经脉上穿针管来放血、在皮肤上敷药等大手术，所以以为我的医术高明，名气因此响遍全国。”文王说：“你说的有道理。”这就是“上医治未病”的典故由来。“上医治未病”体现在安全管理工作上，就是要牢固确立“安全第一，预防为主”的观念，就是要牢牢把握安全预防的主动权，将各种安全隐患察之于未形，防患于未然。

一、“上医治未病”是一种安全理念

有人说，短期安全靠运气，中期安全靠管理，长期安全靠文化，这说明要长治久安，保持长期的安全稳定，就要在人们头脑中牢固树立安全意识，形成安全文化，并上升为一种安全理念。

(一)“上医治未病”体现了超前谋划预防为先的思想。《淮南子•说山》中有“一叶而天下知秋”的说法，“以小明大，见落叶而知岁之将暮”，意思是说一个人见了树叶落，就能够预见到秋天即将来临，说的就是一种超前意识，这和道家庄子所说的“飓风起于萍末”是一个思想。“上医治未病”也集中反映了预防工作的重要性，预防工作，“预”是基础，“防”是关键，“亡羊补牢”不如“未雨绸缪”，“居安思危”才能“防患未然”。2005年10月2日，受第19号台风“龙王”影响，某部新学员训练大队遭特大山洪袭击，一栋新学员租住的楼房被山洪冲塌，造成重大人员伤亡，事件发生客观上是受台风影响、百年不遇强降雨引发的山洪带来的，但一个主要原因就是驻训选点不当，租住楼房质量差，埋下了发生灾害的重大隐患。该部队将营地选择在陡峭山崖、江边河滩和行洪走廊上，直接造成山洪泥石流冲击。这一案例告诉我们超前谋划，预防为先，加强预测预想的重要性。做好安全工作，最重要的是争取主动，在发生“质变”之前把握“量变”的规律和走势，特别是要在着眼长远、力求在本质上提前解决问题，如有针对性地抓好世界观、人生观、价值观教育，加强安全常识和安全规定的学习理解，加强教育和及时引导，提高遵纪守法的意识，是一种超前谋划;建立思想骨干队伍，健全安全工作网络，坚持经常性的安全制度落实，进行群众性的安全隐患排查和预测预想活动同样是一种防范策略。凡事预则立，不预则废，只有常教育分析、勤预测排查，才有把可能出现的问题想在前，工作做在前，做到早检查、早发现、早报告、早处臵，从而牢牢地掌握安全工作的主动权。

(二)“上医治未病”蕴含了注重效益讲求质量的思想。正确理解“上医治未病”安全理念的其中内涵，也包含了这样一个道理，就是避免无畏的牺牲和消耗，减少不必要的损失和危害。避免伤筋动骨危及全局，力求内化矛盾和自我修复，最大程度地降低矛盾激化事态恶化的可能，最大限度地节约人力物力和资源，争取最大化的安全管理效益。发生一个案件或事故，往往给个人和单位造成无法弥补的损失，影响个人的成长进步，迟滞单位的全面发展。同样是扁鹊看病的例子。有一天，扁鹊见到蔡桓公，说：“大王，您有病了，只在皮肤里，赶快医治吧。”蔡桓公说：“不用治，我没有病!”十天之后，扁鹊来见桓公，说：“大王，您的病已经到了肌肉里，再不治就会加重!”桓公听了很不高兴。过了十多天，扁鹊见到蔡桓公，又说：“大王，您的病已经发展到肠胃，再不治就危险了!”桓公仍然不理，而且愈加生气。又过了十多天，扁鹊来见桓公，看了几眼，转身就跑。桓公觉得奇怪，派人追问。扁鹊回答：“一个人生了病，病在皮肤、肌肉、肠胃的时候，都有办法医治好，但是病到骨髓就没有办法了。现在，大王的病，已经发展到了骨髓，我没有办法医治了。”五天后，蔡桓公遍身疼痛，派人去请扁鹊，扁鹊知道他的病已经无法医治，早就跑到秦国躲起来了，蔡桓公最后病死了。蔡桓公一而再再而三地错过治疗时机，最终付出了生命的代价。“上医治未病”倡导的是及时有效、经常实效、创新高效地抓预防，而非上级强调什么抓什么的盲目跟风式的抓，想起什么抓什么的就事论事式地抓，疏于平时防范严于问题处理“灭火”式地抓，用老经验解决新问题的“刻舟求剑”地抓防范。“上医治未病”还要善于借鉴反省，学会从别人的泪水中感悟到生命的自由的珍贵，从别人的告诫中汲取到滋养人生的甘露，从别人的忏悔中树立起遵纪守法的观念，把别人的问题当成自己的教训，用事前的主动防范去替代事后的被动治理，就能最大限度地节约安全管理成本，增强预防工作效益。

(三)“上医治未病”诠释了细节管理重在经常的思想。《后汉书•丁鸿传》有个我们都熟知的成语叫“防微杜渐”，“防微杜渐”表达了两层含义，其一是防止对微小的忽略，其二是杜绝在“渐”中演变。“微”字本身的含义是细小，就像蝼蚁洞穴很小，一般不引人注意。但是小蚁穴的危害却极大，因为“千里之堤”就“溃于蚁穴”。“渐”本身的意思是慢慢地，是一种从量变至质变过程，这种过程慢得不易使自己感知，也不易使人察觉。“防微杜渐”就很好地表达了细节管理和重在经常两方面的要求，“上医治未病”强调的是把安全隐患消除在萌芽状态，将问题发现于青萍之末，防范于未然之间，同样也需要及时有效的经常管理和明察秋毫的细节发现，所谓细节决定成败，坚持就是胜利。《细节决定成败》一书作者汪中求在回答细节真正的核心是什么这一问题时说，细节的核心就是两句话，一是细节是科学的精神，二是细节是认真的态度。100-1≠99，100-1=0，安全管理工作不允许丝毫的松懈麻痹和微小的失误差错，1%的错误可能导致100%的失败。同时，经常性管理控制是实现长治久安、安全稳定的重要保证，就象人要实现健康长寿，重在经常保健;装备要处于良好技术标准，重在精心保养;物资器材要经久耐用，重在妥善保管。在我们的日常工作生活中，有的人有时往往因为看了一本小说、受到一次批评、接了一个电话、发生一次口角等，就有可能诱发违法或违纪的意念，但这种意念又是不稳定的，往往是若即若离，徘徊不定，有时一句入情入理的话，一件关心体贴的事，就有可能打消其违法违纪的想法，从而消除不确定的隐患。这必须要有大家的积极配合和有效参与，更要有各级各类组织的制度保证和作用发挥，通过积极有效的常态控制和细节管理，帮助大家常思贪欲之害，常怀律已之心，常除非分之想，做到在各种荣辱得失考验面前，始终保持清醒的头脑，明辨是非，认真履行职责，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，做一个遵纪守法的合格军人。

二、“上医治未病”是一种能力素质

“上医治未病”事关大局，切乎生死，更是一种能力素质上的要求，因为“治未病”是至关重要的，而达成“治未病”这一目标，首先是要成为“上医”，而要成为“上医”就必须具备相应的能力素质，在平时点滴积累，加强锻炼，自觉养成，它体现在以下几个方面：

(一)必须保持忠于职守的敬业之心

如果说在战斗中，忠实履行职责是赢得胜利的关键，那么在和平时期，忠实履行职责同样是安全发展的保证。“上医治未病”所体现的是一种拥有强烈忧患意识的事业心和责任感，既不是立足于“治欲病”满足心理，也不是迫于“治已病”的观望心态，而是建立在主动作为的敬业精神，更是一种不可或缺的可贵素质。2007年武警水电指挥部为一名入伍刚刚满一年的战士荣记一等功。这名战士名叫王建斌，他所在的部队担负贵州省北盘江董箐水电站的施工任务，2007年3月15日晚19点30分，担任安全员的王建斌在巡查时，听到有石块滑落的声音，他马上警惕的打开手电巡查，发现作业面上有一条横向裂缝正在迅速扩大，显现山体滑坡的征兆。王建斌立即向现场值班干部报告，并大声呼喊施工人员沿预设通道火速撤离。2分钟后，一块长80多米、高30多米的巨大山体整体坍塌，累计土石方13500多立方米。由于安全员王建斌报警及时，16名施工人员得以全部安全撤离，340万元的施工设备免受损失。从王建斌身上，我们可以看到忠于职守的敬业精神所发挥的作用和力量，也是“上医治未病”首要具备的素质，相反则是令人不耻的，在汶川地震中弃学生于不顾一跑成名的“范跑跑”和面对两名学生在课堂打架致死而臵之不理“杨不管”，两个绰号已成为没有责任操守的代名词。试想如果对明显隐患视而不见，见怪不怪，对身边同志反常表现漠不关心，甚至幸灾乐祸，“上医治未病”就会成为一句空话。

(二)必须锻炼务实急需的学习之功

2004年12月，在著名的泰国，当几十米高的海啸袭向泰国普吉岛的一个海滩之前，英国一位年仅10岁的聪明女孩凭借自己在学校里所学的地理知识，预测出威力强大的海啸将吞没整个海滩，她立即让父母提前发出警报疏散了海滩上的游客，从而挽救了100多名游客的生命，普吉岛成为唯一未发现遇难者的海滩，演绎了一段传奇故事。这个英雄小姑娘名叫蒂莉•史密斯，聪明伶俐的蒂莉对世界地理有着特殊的爱好，圣诞节的两个星期前还在学校里专门研究了“巨浪”，堪称一个小专家。当时，穿着泳装的蒂莉发现在大海的远处突然涌现出了一波白色的巨浪，将蓝天和大海明显地隔成了两半。观察力敏锐的蒂莉凭借自己在学校里掌握的地理知识，意识到这就是可怕的海啸。于是，焦急万分的蒂莉就让她的爸爸妈妈动员沙滩上的游客们赶快撤离这个危险的地方。当疯狂逃命的游客们刚刚抵达安全的地方时，海啸的白色巨浪已经排山倒海般奔涌而至，转眼间就把原先热闹非凡的海滩吞没，让站在高地观看的人们吓出了一身冷汗。小蒂莉之所以能挽救那么多人的生命，与她爱学习善于学习是分不开的，要形成学习的能力，要靠不断的学习积累，要靠丰富的工作经验，要靠反复的思考领会，要靠经常的实践验证。“上医”要能“治未病”，要求我们也要具备这种学习力，因为做好安全工作对于大家掌握和运用安全法规、科学知识的要求越来越高。必备的科学知识是预防和处臵各类安全重大问题的基础，科学知识可以减少行动的盲目性，提高群众自我防范和消除事故灾害的能力。我们要善于学习，勤于积累，把握规律，从谈好一次心，上好一堂课，开好一次会做起，时时处处事事都当成学习的机会，做安全管理的有心人。

(三)必须具备见微知著的洞察之力

德国有个飞行员海恩通过对多起航空事故的深入研究和分析，认为每一起重大事故背后，必然有30次左右的事故征兆，每一次事故征兆后面，还有300次左右的事故苗头，以及上千个事故隐患，要消除一次严重事故，首先必须敏锐而及时地发现这些事故征兆和隐患，人们把海恩的发现称为“海恩法则”，并广泛运用于安全管理领域。如果我们不善于从细微处发现问题，就有可能难以避免祸患，甚至导致灾难性的后果。这种洞察发现的能力的取得其实并不深奥，因为问题的暴露、思想的变化都有端倪可察，有征兆可寻。每个漏洞都会暴露蛛丝马迹，每个隐患背后都会藏有影子，日常生活中，群众的言谈举止、饮食睡眠、习惯爱好、着装仪表、脾气情绪、工作表现等方面的异常都可能是其内心矛盾的显露，也是发现洞察的切入点，单位很多活动为我们提供了很好的锻炼平台，只要在“四个知道，一个跟上”活动中认真参与，在谈心交心活动倾心投入，在“五同”要求上作好表率，见微知著的洞察能力都会为我们所具备。

(四)必须掌握及时有效的处臵之道

无论是对潜在的隐患还是明显的苗头，只会观察发现，而不会临机果断处臵，同样不能避免灾祸，“上医治未病”的价值所在，正是要在发现的基础上实施正确处臵，既要依靠组织又要临机决断，既要遵循法规又要灵活处臵，有效的处臵至少包含三方面的要素：一是第一时间判断，二是定下正确决心，三是果断的组织指挥，同时不能机械教条，依赖等靠，否则就会陷于被动，丧失先机，这些都是“治未病”的重要环节，也是做好安全工作的基本功。福州“10.2”特大山洪灾害，就是因为指挥员见事迟，应急处臵不当，面对即将到来和已经到来的特大山洪，现场指挥员对可能的灾害缺乏准确判断，只是想依托楼房防护，没有想到楼房可能被洪水冲倒，可以撤出时没有想到撤出，想撤出时又来不及撤出，耽误了时间，错过了撤离时机。从工作实际情况看，每名人都要着力在“五个及时”上下功夫：一是当出现案件事故苗头时，敏锐察觉，及时报告;二是当有人思想问题突出时，谈心启发，及时“解扣”;三是当有人受批评和处分时，规劝帮助，及时开导;四是当后进人员受到误会冷遇时，耐心解释，及时“消火”;五是发现现实危险时，机警行事，及时制止。

三、“上医治未病”是一种安全责任

“上医治未病”每一个字眼都透露出一份沉甸甸的责任，因为“治未病”不仅关系到单位的安全稳定，也关系到群众的生命财产安全，不仅关系到工作效益的有效生成，也关系到群众的成长进步，来不得半点马虎和丝毫麻痹。抓好安全人人有责，尽好这份责任，来自每个人的共同作为和努力，来自每一天的始终坚持和付出，才能真正形成“人人想安全、个个担责任，大家做工作”的良好局面和安全氛围。

(一)确立如履薄冰的危机意识。孟子说“生于忧患，死于安乐”，危机感是敬业精神的源头，有危机意识就是让我们增强忧患意识，就会有种坐立不安，如履薄冰的工作压力，才会产生“治未病”的动力。海尔集团有一种“问题管理”，就是提早发现自己的不足并予以迅速解决。这些不足可能是自己主动找出的，也可能是从用户的批评和建议中感知的。因此，海尔的生存理念就是这样12个字：永远战战兢兢，永远如履薄冰。对于“问题管理”，海尔集团的CEO张瑞敏声称，海尔注重问题管理而非危机管理模式，就是把企业可能出现的任何危机问题消灭在萌芽阶段。日本影片《日本沉没》，虚构了日本遭遇冰山和地质运动导致灾难危机的故事，实际上是日本民族自我加压、饱含忧患、自强不息的一种诉求。日本作为一个岛国，能源非常贫乏，但就是这样一个国家，通过自己的努力成为了世界仅次于美国的第二大经济强国，根本的一点来源于日本民族的强烈的危机意识。确立如履薄冰的危机意识就要居安思危，充满事业心和责任感，做到紧起来，忧起来，急起来，怕起来;就要敢于揭短亮丑，不护短藏忧，做到实话实说，实情实报，实事求是;就要忠于职守，毫不懈怠，做到自加压力，强化能力，竭尽全力。

(二)养成关注细节的发现习惯。西汉的经济学家刘向在其名著《说苑》“权谋”篇中记载了这样一个故事：有位客人去探访一家主人，他看到主人家的烟囱是直的，旁边堆放着很多木材。于是劝告主人说：“你家的烟囱应该改成弯的，把木头搬走，否则将来可能着火。”主人认为朋友考虑太多，对朋友的建议不以为然。过了几天，主人家果然失火，正是由于直的烟囱和木材引起的。邻居们都来救火，火最后被扑灭了。主人杀猪宰羊大设宴席，以酬谢那些救火的人，但没有请那位当初劝他将烟囱改弯、将木材搬走的人。一位邻居提醒他说：“其实，你最应该感谢的不是我们，而是那位劝你的朋友。如果你当初听了他的话，就不会发生火灾，也不用宴请我们了!”主人恍然大悟，忏悔不已，连忙请那位有先见之明的朋友来吃酒。被中央军委授予“基层安全保卫工作模范连”的步兵第三十四旅五连在长期工作形成的“三听六看”：公共场所听议论，讨论会上听发言，个别谈心听反映;饭堂看饭量，床上看睡相，劳动看干劲，训练看情绪，接受任务看态度，收到来信看变化，这三听六看体现了抓安全工作的见微知著，能够帮助我们在身边同事的一举一动、一言一行中随时发现问题、解决问题，把各种事故苗头消灭在萌芽状态。作为基层干部和思想骨干，更要脱鞋下田，深入到第一线，亲身躬为，战斗在最前沿，善于以小见大，透过现象发现潜在的问题苗头，把关注细节掌握实情作为一种习惯，把经常检查发现问题作为一种责任，因为这样才能找到藏于细节背后的那个“魔鬼”---安全隐患。

(三)坚持严守规章的常态落实。河豚被日本奉为“国粹”，河豚肉质细腻，味道极佳，但是这种鱼的味道虽美，毒性却极强，处理稍有不慎就有可能致人死命。河豚的加工程序十分严格，一名上岗的河豚厨师至少要接受两年严格培训，考试合格后才能领取执照，开张营业。实际操作中，每条河豚加工去毒需经过30道工序，一个熟练厨师要花20分钟才能完成。从这一点来说，各项安全规定和制度就象一道道严格的工序，不仅需要严格遵守，还需要持久落实。有一句话说的好，我们不缺少素质好的干部骨干，缺少的是狠抓落实的责任心;不缺少各类规章和管理制度，缺少的是严格认真的常态执行。某部汽车营二连是南京军区授予的“模范汽车连”，已经连续58年无责任亡人事故和案件，靠的就是执行规章制度上从不打半点折扣和十年如一日的经常落实。这些规章都为做好一人一事工作，促进安全管理，提供了具体可行的方法和措施，必须一以贯之不折不扣地落实。

(四)采取主动超前的防范举措。5•12汶川大地震，最让人揪心的是那些十分年幼就离我们而去的中小学生，其中北川中学遇难1600多人。而重灾区安县有一所学校90多位教师、2200名学生在震后第一时间全部冲到操场，用了1分36秒，全校师生无一伤亡……这位校长从1997年起，多次将学校一栋没有验收的教学楼加固;2005年起，每学期在全校组织一次紧急疏散演习。他就是绵阳安县桑枣中学校长叶志平，在汶川地震后被称作“史上最牛校长”。叶校长除了搞紧急疏散演练外，还经常利用学生下课后、课间操、午饭晚饭以及放晚自习时间，在教学楼中人流量最大的时候，看学生的疏散情况，查看老师是否在各层的楼梯拐弯处。他还规定，每周二学校各班级要进行安全知识讲课，对学生进行安全教育，让老师专门讲交通安全和饮食卫生等知识。地震那天，老师和学生们就是按照平时的训练秩序，用练熟的方式进行安全疏散。有句话：“老鼠爱钻洞，事故爱钻空”，问题往往在薄弱区出现，事故总在薄弱点突破。做好防范工作，一是坚持用教育打牢思想根基。搞好主题教育，帮助群众强根固本;抓好法纪教育，培养遵纪守法观念;开展警示性教育，筑牢群众思想防线;突出网络安全教育，强化保密意识。二是发挥好思想骨干作用。群众特别是思想骨干，都要当个宣传员，用小道理管住小苗头，当个明白人，用小措施排除小隐患，当个志愿者，用小办法解决小问题。努力在“一熟悉三会”用心尽力：熟悉预防犯罪工作的有关规定;会发现周围人员的思想、心理问题和违法犯罪苗头，并及时报告;会开展谈心活动，协助领导做好个别人员教育疏导和转化工作;会正确处理一般突发性问题，遇到违法犯罪行为能坚决制止，妥善处臵。三是注重单位社会家庭共管。干部经常询问掌握群众现时情况，向其父母定期通报了解思想变化，请地方司法机关和人员开展教育咨询服务和协助管理，实现相互密切沟通，信息实时共享。四是依托网络资源实时疏导。完善网络技术设备，规范群众安全上网，加强网络监控和检查，使群众懂得网上有政治，网上有渗透，网上有敌情，网上有较量，网上有陷阱，网上有圈套的道理，通过开通首长信箱，意见箱以及心理咨询、网上148热线等服务，让群众想法有处讲，难处有人帮，问题有人管。五是发动群众群策群防。安全管理工作光靠干部骨干是远远不够的，需要全部人员的自觉参与，只有培养群众的主人翁意识，发挥好群众的主体作用，坚持开展群众性的隐患排查活动，才能保证每个角落有人检查，每个环节有人负责，每个时间有人关注，每个人员有人督导。

第三篇：一堂作文活动课给我们的启示

江西省泰和三中刘良驹

下一节课，又是作文课。该写什么作文题呢?看到同学们那咬笔杆，绞尽脑汁，无话可说的样子，做老师的心里也说不出个滋味来。我们也常说：同学们要好好观察生活，做生活的有心人，这样才能写出好文章来。但是同学们还是感到没素材可写。

办公桌旁边有两个中秋节时朋友送的井冈蜜柚，一直没有吃掉，一放就到今天了，两个半月了。噢，它们不就是今天作文活动课的最好道具吗?于是我把它们放到了讲台上，上一堂作文活动课——现场观察柚子、吃柚子，写柚子，写人生感悟。这堂课同学们很是兴奋，写作也跃跃欲试，我没有作任何提示，有不少同学写出了好文章。

我想我们的作文课，也该改改了，要真心实意地让同学们在快乐中体验生活，在快乐中学写作文。

两个“猥琐“的柚子

泰和三中八(4)班王 玥

星期三上午最后一节课，刘老师抱了两个柚子来。

两个柚子的闪亮登场让班里沸腾起来。

“呜哇噢!我要吃!”

“柚子!闹哪样啊!”

“„„咳，好吃么!”

“放在这，干嘛?”

„„

出乎意料，刘老师将柚子传了下来：“好好看看这两个柚子。”

柚子传到我手上时，我顿时无语。这„„这柚子也太„„太“猥琐”了吧!黄中透黑的颜色。个头不大，柚子皮上全是皱纹。我伸手摸了摸，感觉就像老人的脸。粗糙!捏了捏，好软，肯定放了很久。

我无语地把它传了下去。

柚子在班上转了一圈，回到讲台上时喊“我要吃”的呼声消停了不少。这两个“猥琐”的柚子，味道应该也很“猥琐”吧?想着，刘老师让王昊把柚子剥开，每组发个一两瓣。

看着手上发的柚子，我半信半疑地在一片“呃——还不错”的回答中拿起来咬了一口。 一股柚子独有的气味在嘴里漫开，酸甜的滋味仿佛获得了味蕾的吹呼。清香的味道久久回味，哇，味道不“猥琐”，相反，还挺好吃的!

一个柚子，表面的确不太好看，但里面的果肉却很美。

正如“人不可貌相，海水不可斗量”一样。

小小的柚子，给了我极大启示。生活中，我们不能只看事物的表面，要认清其实质。内在才是the most important(最重要的)!

内心美才是真正的美

——由吃柚子活动课想到的

颜昊

这周的星期三作文课，我们的语文刘老师给我们上了一节很特别的活动课。

我刚刚改完作文，只听刘老师叫我们班上的王昊去他办公室的桌子拿一个塑料袋。刘老师立马接过袋子，放在讲台上，只见刘老师从袋子里小心翼翼地拿出两个像似柚子的东西。刘老师介绍道：“这两个是井冈蜜柚，大家看看这两个蜜柚表面是什么样子的?”我们轮流看了一遍，都觉得很难看。

刘老师说：“看这两个蜜柚经历在过严冬的洗礼，表面都已经脱水皱起来了。现在大家尝一下是什么味道吧。”于是两个蜜柚每个组都分到了两块。我立马抢了一块过来，剥开皮来。我看柚子肉却是晶莹饱满。我立马一口咬了下去。真好吃呀!柚子肉里面蕴含的水分却不少，并且味道非常甜美。吃完柚子后，刘老师接着对我们说：“你们看这个柚子，虽然外表并不美丽，但是里面的果肉却是鲜嫩无比。”由此我悟出了一个道理：外表的美并不重要，最重要的是内心的美丽。

现在想起刘老师说的话还真是有道理呀。班上所有同学都不会想到，外表看似已经烂掉的蜜柚，原来里面的柚子肉这么甜。生活当中，有许多人似乎过于注重外表美而忽略了内在美。例如现在过年，家家户户都准备了柑桔，有些柑桔外表看起来似乎油光水亮，但是一剥开来才发现原来里面的桔子肉已经干成棉絮状了。真是“金玉其外，败絮其中”啊!

我忽然想到一件事，在2008年四川汶川大地震后，南京有一位老乞丐天天依靠捡破烂为生，没想到他竟然也捐了一百多元!所以内心美才重要。

由此我明白了一个道理：内心美才是真正的美。

柚子

王玮

星期三上午作文课，语文刘老师带着两个柚子走进教室，我们当时很好奇，老师为什么在上课时带柚子来呢?而且又是两个外表干瘪的柚子，老师只是笑笑，没有说什么。

过了一会儿，讲桌下几个调皮的同学叫着：“让我吃，让我吃。”老师便叫两人上来剥柚子，再分给每个同学。只见他们笑嘻嘻的，一个一个发，那柚子外表虽干瘪，里面倒也不错。发到我组了，首先当然是我这个组长吃了，我二话没说，全部独吞，毫不理会其他组员的表情，她们虽然不高兴，但也不能和我抢着吃吧。

又发到我们组了，哈哈，我又抢到了。只听见组员说：“喂喂，你怎么能这么霸道”。我一想，给她们就给她们吧，怎么能那么小气。我便递给她们，自己来欣赏全班的吃相了。

这虽是件小事，可它反映出的是大道理。首先，不要凭事物的外表去评判这个事物的好坏，就像柚子外表干瘪可内部不比其他柚子差，只有在自己弄明白一切后，才能发现事物的真实面目。

凡事都是先苦后甜，就像剥柚子，吃柚子。剥起来要花不少功夫，而吃起来却是美味，只有在经过自己的努力后才可以体会到这件事给你带来的快乐。而守株待兔是不能得到什么的。

最后，就是人应该有美好的品德——谦让。像我刚抢到柚子就独吞，是不道德的。古有孔融让梨，而现在的人越来越缺失谦让这种好品德了。只有人人懂得分享、谦让，世界就会多一点点和谐。

小事中可以发现大道理，只要我们细心观察生活，那么吃柚子这样的简单的事情也能发现大道理的。

我心依旧

——由一堂语文实验课想到的

罗元岑

上个星期三上午最后一节作文课，刘老师让我们批改作文。我们改完作文以后，老师从办公室里拿来两个柚子——井冈蜜柚。他让我们每一个组先观察一遍，再剥开来分给我们吃。

在观察过程中，我发现柚子的皮是十分老的，就像一个老爷爷的脸，满脸皱纹。真是饱经风霜的“脸”呀!可是等到王昊，钟晓岚把柚子剥开来时，那层“棉”已经压不出水来了。可是柚子肉的水还是饱满的，还是甜甜的。

真是“我心依旧”。表面虽然是干燥的，可是内心依然是好的、强大的。

我们从这堂语文实验课里可以领悟到许多道理。尽管外表十分苍老，但是内心却十分强大，一点不会向时间屈服。还是要有一颗强大的心。

在我们生活中就有这样的，像中国最美司机吴斌，有一天，他正在路上开车，突然不知从哪儿飞来一块大石头，直接砸向正在开车的吴斌。吴斌忍住痛苦，不紧不慢地把车开到路边停下，保全了车上所有乘客的性命，结果他被送到医院抢救，还是献出了年轻的生命，他是靠着一颗强大的心，撑到了那一刻。

吴斌就是有一颗强大的内心，他这种精神十分值得我们学习。

由这节实验课，我们学到了很多，也给我一个人生启示——我心依旧。

观察柚子——人生感悟

幸倩

星期三上午第四节课，上课铃响了，语文刘老师轻步走进了教室，手上提了个袋子。刘老师从袋子里拿出两个黄黄的柚子让我们观察。

干干的柚子，仿佛水分早已抽干，早已失去了往日的生气，显得毫无生命力。不像“正常”柚子那般，它的皮呈全黄，而且捏起来很软。我看着心想：果肉一定味道不好，恐怕坏了吧。而周围也时时传来同学们好奇后带厌恶的声音。

过了一会儿，是同学们最欢喜的时候，分柚子!柚子的果肉一片一片的分到同学们的手上。刘老师则看着同学们微笑着。我吃了一口，味道不错，很有水分，比较甜，于是很开心的把分来的半片吃掉了。

干瘪的柚皮下居然包裹着美味的柚肉!这是我们万万没想到的。

沉思，忽然想到，生活中有些人不正是像这柚子一般吗?并不伟大的身份中拥有一颗善良的心。陈贤妹，佛山市南海区人，58岁，以拾荒为生。2011年10月13日，一名两

岁女童在广佛国际五金城内被一辆汽车撞倒并碾压，18名路人见死不救，最后，是陈贤妹救起女童并找到孩子家长。虽女童最后因抢救无效身亡，但陈贤妹有颗金子般的心，是那18名路人所不能及的。拥有一颗平凡的善心，就像老师们常说，平凡中往往蕴含着伟大。看人不能以貌取人，而要看内心。

这次观察柚子的经历，我明白了：看人、做事，都不能只看表面，表面的好坏不能代表一切，而要看他们最深处的东西，看心。心灵美，才是真正的美。

观察柚子有感

廖珊

柚子，人人都看过，人人都尝过，是大家都很熟悉的一种水果。它味道酸甜略苦，但富含维生素C及其他营养成分，很有营养。

星期三上午作文课，刘老师拿来了两个柚子，发下来轮流让我们观察。柚子到我手中时，我仔细观察并闻了闻。这是一个椭圆形的柚子，皮是金黄的，有一种清香的味道，好像每种水果都有一种属于它本身的特有气味。

随后，老师又叫两个同学把橘子剥开，让每个同学都尝了尝。在我吃之前，问了问旁边的同学，有没有很酸，呵呵，我怕吃酸的。只见他们一副被酸透了的样子，于是我只咬了一小口，“噢，好酸哪!”

我迟疑地又咬了一口，还是又酸又苦的，可再细细品味，有了一点清香和淡淡的甜，我不禁大吃了起来，最后嘴里是回味无穷，没想到柚子吃起来是先苦后甜的呀!

吃着，吃着，我不禁想到，做事也要像吃柚子一样。遇到困难，就退缩，那是什么事情都不可能做好的。如果我们有信心，有毅力，不怕苦，坚持下去，就一定会尝到成功的甜头，这不也是先苦后甜吗?

观察柚子——人生感悟

胡水蓝

二零一三年十一月二十七日上午第四节课，本是一节很平凡的作文课，但在这时，我们八(4)班在做一件任何人都想不到的事。

刚上课，老师就让王昊去办公室拿东西——原来是两个老柚子呀。老师分别向两边传去柚子，让大家先看一看，那柚子表面皱巴巴的，按一下有点儿软。

看完之后，大家都说要吃，于是老师叫同学剥开来吃了，由于数量有限，我只分到了半片。吃完之后，给我的感觉就是酸酸甜甜的。

观察也观察了，吃也吃了，接下来就是写作文了。

柚子，中秋节的必备水果，为什么中秋节要吃柚子呢?我不知道，或许是因为传统，或许是因为象征意义吧!中秋节的月饼也亦是如此。还有嫦娥的传说，都是如此。中秋节是团圆的节日，一家人在一起吃着月饼、柚子，赏着月光，是一件多么快乐，多么温馨的事呀!

听妈妈说，柚子吃了可以顺气，治咳嗽，功能还挺大的哩，柚子有“天然水果罐头”之称。

柚子的营养价值很高，含有非常丰富的蛋白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素，这是其它水果所难以比拟的。

柚子不但能吃里面的柚肉，而且柚皮还有很大的药用价值哟，可以止咳呢。

“天生我材必有用”，这句话说得实在太好了，柚子就是这样的，它一直在默默奉献着，由此给了我一个感悟：每个人都应该奉献些什么。每一个人都是有用的。

没想到吃柚子也能吃出学问来。

从柚子中获得的人生感悟

罗义涵

今天这节课，刘老师从他办公室拿来了两个柚子到班上，他将柚子分给了全班每一个人品尝。当一片柚子发到我手上时，我却不是很兴奋，因为我不是很爱吃柚子，我觉得柚子皮剥起来太麻烦(可能有点懒)，但是这次可是在语文课上，所以我还是尝了点。刚入口时有点酸，但是细细品尝又有一丝甜在其中。

刘老师要我们根据这次活动写写感悟。我一开始想： 这么一个普普通通的柚子，能有什么感悟呢?但是，如果将柚子比作人生的话，就应是这样的：剥去柚子外层厚重的壳与壳内薄皮的过程，就是我们的求学经历，之后，毕业，踏入社会，就如同尝一口柚子，一开始是酸涩的，像现在社会中求职难，生存竞争大等一系列不如意一样。你若一尝到其酸涩，便将柚子吐出，就像一受到社会打击，便一撅不振的人一样，结局只能被抛弃，只不过前者是被美味抛弃。后者则是被生活抛弃。相反，如果你继续品尝下去，便会尝到其甜蜜，就像没有被困难击倒，继续努力走向成功的人生一样，人生光彩的一面随之绽放。

吃柚子，原来也可以悟出这么多来。那么，我们的生活，不就像一本百科全书?我们常说生活枯燥无味，只是因为我们没有仔细去品味罢了。我相信，只要我们用心去品读生活，生活也一定会向我们展示出最光彩的一面!

观察柚子——人生感悟

肖曈

一堂语文课上，刘老师带了两只柚子来给我们当作写作文的素材。

这两只柚子的卖相虽然不是很好——软软的柚子皮，没有新鲜水果的饱满感，枯黄色的柚子皮上带着小小的黑色麻点，底部甚至还有被刮掉了一点点，而且手感也比不上平常吃的柚子。那么，这两只柚子吃起来会怎么样呢?我们都迫不及待地想知道答案。

两只柚子在全班人的手里转了一圈之后重新回到了讲台上。这时，有许多活跃的同学提议吃柚子，刘老师笑着答应了。柚子的皮被慢慢剥开，露出里面白色的柚棉和果实。看起来还不错呢。我不禁对这两个卖相很差的柚子产生了兴趣。当同桌把柚子递到我手上时，一阵淡淡的柚香飘了过来，我接过剥好的柚子片咬了一小口，酸酸甜甜的，味道还不错，真是和它的卖相成了反比。真可谓“人不可貌相，海水不可斗量。”

其实人生，也如这柚子一样。比如法国19世纪的文坛巨星——巴尔扎克，相貌实在是令人不敢恭维，甚至还有人认为他是颓废风气和精神错乱的象征。但他所创造的《人间喜剧》被称作法国社会的“百科全书”，共91部小说，写了两千四百多个人物，可见一斑。

他就像那只柚子一样，虽然外貌丑陋但内心充实。

人不可貌相，海水不可斗量，我们也要像那两只柚子一样，长得漂亮不算本事，只有活得漂亮，才是真正的追求。

第四篇：美国煤矿安全生产经验及其对我国的启示

2007-10-22

1、美国煤矿安全生产的经验总结

1.1、加强煤矿安全立法，贯彻严格执法

围绕煤矿安全生产，美国先后制定了10多部法律，安全标准越来越高的同时也加强严格执法。其中最重要的是1977年制定的《矿山安全保健法》。以这部法案为代表，它所建立的几个基本原则及其在新成立的矿山安全局监管下的实施对美国加强煤矿安全的立法和执法起到重要的作用。其基本原则如下：首先是安全检查经常化，每个地下煤矿每年必须接受4次安全检查，露天煤矿则必须接受两次检查，矿主必须按照检查人员提出的建议改进安全措施，否则可能被罚款和判刑;其次是事故责任追究制，特别是当出现伤亡事故时，调查人员必须出具报告指明责任，蓄意违反法案的责任者也将被处以罚款或有期徒刑;第三是安全检查“突袭制”，任何提前泄露安全检查信息的人，可能被处以罚款或有期徒刑;第四是检查人员和矿业设备供应者的连带责任制，检查人员出具误导性的错误报告、矿业设备供应者提供不安全设备，都可能被处以罚款或有期徒刑。

1.2、建立“高度独立”的煤矿安全监察体系

在美国与矿工权益相关的非政府组织林林总总，尤其是令人生畏的工会组织。其作用与国家公权力下的立法部门、司法部门及行政部门相并列，被称为“第四政府”。矿工不必担心以个人身份质疑安全问题会遭到解雇或降低工资等后果。一旦矿主打击报复，除了被受损害的矿工送上法庭之外，“第四政府”会立即发起声援活动，使漠视矿工安全的矿主声名狼藉，直至被逐出矿区。此外，美国特别重视煤矿监察体系“独立性”的建设。美国从1977年开始，建立起了一套高度独立的安全监察体系。在矿山安全局的直接领导下，将全国主要产煤州分成10个区设立煤矿安全监察站，各检察站下还设有18个分站和64个现场办公室，分片负责所在地区煤矿的安全检查工作。对派驻矿区的国家安监员“独立性”标准要求很苛刻，不得与矿场发生任何利益关系。各煤矿企业也有自己的安全检查员，会同矿长和技术人员对所属煤矿进行现场自检，并定期向矿山安全局提供详实的安全保健情况报告。由于这套安全监察体系的检查人员技术素质高，工作经验丰富，工资待遇优厚，能独立客观、科学公正他依法进行监督和检查，因而有效地推进了煤矿安全工作。

1.3、提高矿工素质和防范风险的技能与意识

美国矿山安全局根据对以往事故的调查得到的经验是：监察重要，培训比监察更重要。1977年《矿山安全保健法》就明确规定对从事采矿业的管理人员和工人必须进行强制性的安全技术培训。1983年重新修

订的《矿山安全规程》，对安全健康培训作了详细规定。新工人被录用后，必须接受安全基础知识的培训和法规的教育，培训时间不少于40h，才能上岗工作。并且实习半年后，才能独立工作。改变工种的工人，也必须重新接受安全知识教育后，才能上岗。

1.4、开发和推广先进技术手段

美国1977年《矿山安全保健法》规定，联邦政府每年拨款6000万美元，用于采矿安全技术研究开发。内务部矿业局(BOM)和矿山安全局都有许多煤炭科研机构，其主要工作是煤矿安全和保健技术的开发和推广。通过采用先进技术手段，开展计算机模拟、虚拟现实等新技术，美国煤矿信息化、机械化得到迅速提高，减少意外险情的同时，增强了煤矿开采的计划性和对安全隐患的预见性。在此基础上，美国煤矿生产正在向遥控和自动化方向发展。

1.5、信息公开，保证公众监督透明化

美国矿山安全局对每次事故的原因都要进行及时、全面、细致的调查分析。然后利用互联网及时公布事故情况介绍及示意图，并就如何避免类似事故再发生提出建议。这种信息公开的方式，保证了公众监督的透明化，也是减少伤亡事故的重要且有效的手段。

2、美国煤矿安全生产经验对我国的启示

2.1、转变执法方式，强化企业安全生产责任

目前，我国亟待建立和完善保障我国煤矿安全生产的法律法规体系。因此应在推进《刑法》、《矿山安全法》、《煤炭法》等相关法律修订的基础上，加快《安全生产法》等配套法规建设，修订《煤矿安全规程》并提升其法律位阶。加快制定煤矿整顿关闭、资源整合和技改等产业政策相配套的法律法规。全力搞好事前管理，及时纠正和查处违法行政，越权行政行为，将关闭违法小矿作为依法督察工作的切入点。

对煤矿的非法开采坚决要以关闭取代罚款;对存在安全隐患的煤矿也一定要以停产整顿取代经济处罚。完善工伤保险制度，保障伤亡矿工及其家属获得较高经济补偿的同时，提高企业主动防范风险的意识。此

外可开展安全生产竞赛，树立安全生产的企业典型，对其予以重奖或税收优惠等办法来增强企业负责人的责任主体意识。

2.2、建立独立性较高的三级安全监察机制

(1)建立由国家、企业、工会三方组成的三级安全监察机制。首先，由国家安全生产监督管理总局对所有煤矿和矿井长年派驻煤矿安全生产总监，代表政府对煤矿采煤作业进行监察执法;其次，由企业委任安全员(包括瓦斯检测员)，代表企业对采煤作业进行安全检查，所有安全员均归安全生产总监直接领导;最后，由工会委派工人作为安检员，对企业生产实施安全检查。

(2)建立激励与约束机制，增强监察机制独立性。对于安全生产总监，将其纳入公务人员管理，以此来保障其执法的独立性;同时，给予其可以随时责问矿井领导生产安全情况的执法权力;对于企业安全员，为保证其独立性，可考虑由煤矿企业按矿井规模、生产能力、产值等指标上交当地煤矿安全监察局一定比例的管理费用，安全员工资奖金发放和任用直接由国家和地方煤矿安全监察局联合管理;对于工会安检员，其收入补贴可从企业提取的工会会费中发放。

通过建立企业与政府各级安全生产监督管理部门，工会组织之间的一种制度化、公开化的联动监督监察机制，合理配置三方的权责利，更好的发挥政府、企业和工会三方“保障员工安全”的责任。

2.3、加强员工安全培训与在职教育

通过各种途径和手段加强煤矿从业人员的安全培训与在职教育，提高员工业务水平和安全知识及防范风险的意识与技能。实行严格的煤矿人员安全培训制度和一线作业人员安全培训准入制度。安全培训工作不达标的煤矿企业不准开工，没有接受安全培训的矿长不能上岗，安全培训没有达到要求的矿工不得下井。

2.4、加大安全生产投入，提升科技创新能力

首先，国家应通过各种渠道筹集资金解决多年积累的安全欠账问题。然后由政府推动，为企业创造各种国内外交流合作机会，提供各种优惠政策，鼓励企业进行安全生产技术创新。同时加快煤矿企业专用设备、仪器和材料安全认证体系的建立。这些设备器材只有符合煤矿安全和健康标准并经过认证才允许使用。

2.5、建立煤矿安全信息反应系统，加强社会监督

利用信息技术，建立煤矿安全监察信息快速反应系统。制定各种标准化和电子化的监察报表制度，一旦发生事故，应在工会的监督下利用网络及时发布事故原因、救援过程、后期处理和今后的预防措施等，保证公众监督的透明化。

当前我国煤矿事故多发的背后即有我国自身存在的煤炭赋存和开采条件差、生产技术落后等内部原因，也有安全欠账多、安全投入不足、从业人员素质低、企业安全管理薄弱以及政府管制不力等外部原因;即有市场需求旺盛与煤矿企业超能力生产相矛盾的宏观因素，又有企业主责任缺失等微观因素。因此应将安全生产视为一项系统工程，依靠完善的立法、经济、行政等手段，多方着手实现煤矿企业的安全生产。

作者：山东工商学院 王峰 张彦丽 来源：《中国煤炭》2007年第9期

责任编辑：印钢

第五篇：学习杜邦安全管理理念的启示

文章标题：学习杜邦安全管理理念的启示

塔西南公司职工医院(844804)作者：张自修

近日学习杜邦安全管理理念中的“审核与观察”、“工作安全分析”、“安全会议”，受益颇深。适逢“安全生产月”活动，在思考的基础上，得到一点启示，以飨读者。

一、管理层对安全负责。管理层既要对决策层的安全决策负责，还要对

所管理区域的安全生产直接负责。

1、在决策层下达开工之前，任何员工不允许进入一个新的或重建的生产区域，也就是说，只有安全，才能开工。其目的就是提高我们所有层面对安全生产的基本认识。

2、通过上述举措，就是让我的下属和我的员工感受到我对安全的重视，并且落实在了工作实践中。要让我的下属和我的员工知道“所有事故都是可以防止的”。因为所有事故都是发生在生产生活的每一个过程中，只要我们重视安全生产，这些事故一定是可以防止的。杜邦公司在50年代推出工作外安全方案，是因为杜邦的领导们觉得8小时以外对员工的安全行为进行教育的必要性和紧迫性。他们意识到，员工在8小时以外受伤对公司本身的影响，实际上和员工在8小时以内受伤是没有太大区别的。因此，他们对员工的安全教育变成了24小时的要求。杜邦员工无论在上班时还是在下班后都要注意安全，安全理念是杜邦公司核心价值的体现。杜邦将“安全”与“家庭观念”相结合，使“安全”不只是一个名词或一句口号，它不仅与我们的工作相联，同时与我们的日常生活相近，“决不能有一丝的侥幸、大意。”把对安全的重视从工作场所拓展到家居环境，比如上下楼梯必须扶扶手，就是杜邦的基本安全管理，让员工感受到公司对家庭的重视，产生文化上的共鸣。

3、各级管理层对各自所辖区域的安全直接负责。为什么要直接负责?因为安全是一个公司的各个层面，每个角落，每个员工，点点滴滴的事。只有主要领导对他所管辖范围的安全负责;下属又对他管辖范围的安全负责;科室主任对他管辖的科室又直接负责;只有所有的这些人对各自的安全负责，那这个单位才是真正的安全有人负责。安全部门的人员总是有限的，不可能深入到每个层面去负责安全，所以安全必须是从高级管理层到科室主任和每位员工自身的责任，而安全部门的管理人员必须在技术方面提供强有力的支持。

二、安全是被雇佣的一个条件。员工与单位的合同中有这样一条：“只要我违反安全规定的话，随时可以受到解雇。”这使员工进入单位的第一天就意识到，这个单位是讲安全的，如果我违反安全规定，那我就会被解雇。这是将我们的安全和人事管理结合起来。员工必须接受严格的安全培训，单位要想尽一切办法对员工所进行的各种安全操作进行有效的安全分析。这就要求安全部门和生产部门共同合作，要知道我这个部门必须进行什么样的培训，各级主管必须进行安全检查。这个检查是正面的，是鼓励性的，是以收集数据、了解信息，然后再发现问题、解决问题为主。例如，当一个员工发生不安全行为，不是去批评他，而是去看他工作好的方面，与之沟通、交谈，了解他为什么这么做，就会知道真正的原因在哪里。是员工不按操作规程做?员工的安全意识不强?还是上级管理层对他的重视不够?这样一个过程，拉近了管理层与员工的距离，让员工把他们的安全想法通过这样一个途径反馈到我们的高层管理层，只有知道了下面的不安全行为、不安全因素、不安全条件，我们才可以对整个安全管理提出规划，提出整改，同时对发现的安全隐患加以整理、加以分类，明确哪些是需要投入资金的，哪些是需要人员管理的，达到有的放矢。

三、由于杜邦坚定不移地坚持安全、职业道德、对人的尊重和环境保护的核心价值观，从科学的角度解释安全管理的推动因素，并建立一整套完善的安全管理方案及操作规程，全体员工均参与危险的识别和消除工作，保证将隐患消灭在萌芽状态，才有今天的杜邦安全文化。

让我们从现在做起、从身边的每一件小事做起，积极进行“审核与观察”、“工作安全分析”，及时召开“安全会议”，安全隐患就能得到控制和管理。也就做到了任何事故都可以避免。

《学习杜邦安全管理理念的启示》来源于，欢迎阅读学习杜邦安全管理理念的启示。