企业精神文化建设论文提纲

论文题目：锦州市国有企业青年职工精神文化建设问题研究

摘要：青年职工精神文化建设问题研究及时把握青年职工的思维动向和社会心态变化,未雨绸缪地对工作体系内产生的矛盾情绪进行适时跟踪和预警,为领导决策提供参考,为新形势下各单位开展党工团活动提供依据,既有利于促进企业青年职工的精神文化与企业战略发展相统一,引导青年职工实践企业文化,又有利于形成青年职工开放性、竞争性的文化心态,激发青年职工潜在的创造力,还有利于构筑青年一代健康向上的精神支柱。在研究国内外理论成果与实践经验的基础上,从职业道德建设、形势任务教育、价值观教育、心理健康维护和先进典型学习宣传五个维度出发,运用问卷调查法全面了解锦州市国有企业青年职工精神文化建设现状。发现其虽然通过实施培育活动、开展激励工程等举措取得了一定效果,但并未达到预期,还存在一些问题,主要表现为青年职工精神文化建设主体单一、青年职工心理健康维护不够重视、青年职工精神文化建设载体不够丰富、青年职工职业价值观培育有待完善等问题,究其原因主要是党群组织没有更好地发挥精神文化建设作用、企业领导者经济建设为主导的思想观念浓厚、国有企业精神文化建设投入不足、相关部门和企业对职工职业价值培育不够重视等。按照党的十八大以来提出的一系列新要求、新精神,从锦州市国有企业青年职工精神文化建设现状的实际和特点出发,努力探寻青年职工精神文化的发展对策。经过归纳总结,提出了优化锦州市国有企业青年职工精神文化建设现状的四项对策,即增加投入和关注力度,以文化活动为载体激发青年职工新活力;用细致科学的工作方法疏导青年职工心理健康成长:通过多种提升通道培育职业价值观,激励青年职工奋发有为;党群组织与企业多措并举,拓宽精神文化建设主体。

关键词：国有企业青年职工;精神文化;精神文化建设

学科专业：公共管理

摘要

Abstract

第一章 绪论

一、选题背景、目的与意义

(一) 论文选题的背景

(二) 论文选题的目的

(三) 论文选题的意义

二、文献综述

(一) 国外企业组织精神文化相关研究

(二) 国内企业员工精神文化建设相关研究

(三) 简要评价

三、研究方法

(一) 文献分析法

(二) 问卷调查法

(三) 访谈法

四、创新点

(一) 提出了在国有企业当中建立心理咨询中心的建议

(二) 提出了建立三维岗位发展通道的建议

第二章 企业青年职工精神文化建设的理论概述

一、企业青年职工概念

二、精神文化建设的含义

三、企业青年职工精神文化建设的要素

(一) 企业青年职工精神文化建设的主体

(二) 青年职工精神文化建设的内容

(三) 青年职工精神文化建设的手段

四、企业青年职工精神文化建设的重要性

(一) 有利于凝聚青年职工的向心力

(二) 有利于激发青年职工的创新活力

(三) 有利于提升青年职工的整体素质

第三章 锦州市国有企业青年职工精神文化建设问题分析

一、锦州市国有企业青年职工慨况

二、锦州市国有企业青年职工精神文化建设举措

(一) 实施青年职工精神文化培育活动

(二) 开展青年职工精神文化激励工程

(三) 提升青年职工精神文化教育力度

三、锦州市国有企业青年职工精神文化建设存在的问题

(一) 青年职工精神文化建设三个主体作用发挥欠佳

(二) 对青年职工心理健康维护不够重视

(三) 青年职工职业价值观培育有待完善

(四) 青年职工精神文化建设载体不够丰富

四、锦州市国有企业青年职工精神文化建设问题的原因

(一) 党群组织没有将精神文化作为引导青年职工发展的重点

(二) 企业领导者经济建设为主导的思想观念浓厚

(三) 企业青年职工缺乏精神文化建设主体性

(四) 相关部门和企业领导者未将心理健康维护纳入精神文化建设之中

(五) 相关部门和企业对职工职业价值培育不够重视

(六) 开展职工精神文化建设的思维固化、投入不足

第四章 国内其他省市国有企业青年职工精神文化建设经验借鉴

一、其他省市在企业青年职工精神文化建设的做法

(一) 上海市打造员工文化乐园,搭建员工精神家园

(二) 江苏省创新职工文化建设,提升企业凝聚合力

二、其他省市企业青年职工精神文化建设的启示

(一) 引导青年职工成为推动企业精神文化发展的新主体

(二) 发挥工会职能,铸造企业职工文化建设的特色和品牌

(三) 充分发挥精神文化建设作用,树立企业发展核心

第五章 完善锦州市国有企业青年职工精神文化建设对策

一、党群组织与企业多措并举,增强精神文化建设主体作用

(一) 充分发挥党群部门优势,大力加强精神文化建设主体作用

(二) 进一步强化企业各级领导干部对精神文化建设的重视度

二、用细致科学的工作方法助推青年职工心理健康成长

(一) 以区域为单位建立“职工心理咨询中心”

(二) 以工会为核心建立“职工友缘俱乐部”

(三) 大力弘扬劳模精神,传递社会主义核心正能量

三、以多种通道培育职业价值观,激励青年职工奋发有为

(一) 建立三维岗位发展通道,实现价值观培育全覆盖

(二) 建立职工技术技能评优通道,夯实价值观培育基础

(三) 建立“师带徒”的双赢提升模式,涵养青年职业价值观

四、增加投入和创新力度,以文化活动为载体激发青年职工新活力

(一) 加强文化建设,丰富青年职工业余生活

(二) 增强活力,不断丰富创新群团工作

(三) 党群组织加大投入,为推动青年职工精神文化成长助力

第六章 结论

一、研究基本结论

二、研究不足及展望

参考文献

致谢