小学生英语口语补习班

2023-04-11

第一篇：小学生英语口语补习班

英语口语补习班

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英语口语补习班

现在很多补习班都是根据为孩子学习而设立的，有的是为了考试有的是为了能说，旨在提高他们的英语学习成绩，提高英语运用能力。很多针对学龄前儿童设计的英语补习班却过于成人化，教材枯燥乏味，多以纯灌输式为主，会严重影响到孩子对英语学习的热情。当孩子失去了学习英语兴趣之后，就会产生抵制的情绪，这样的结果会非常严重。

在小孩子教学过程中，通常要采用边玩边学，在实践过程中如何做到玩与学同步一直是教学工作者研究的重点。在儿童英语学习方面，最常用的手段就是听英语的儿歌、看英语原版的卡通电影等(http://) 。这些教学方式的确比较符合儿童的年龄和性格特征，能够让他们边看边学，学习玩乐两不误。很多培训机构在学龄前儿童的英语教育方面，大都是单纯让他们看为主。电影看完了，简单的讲解之后，课也上完了。单词记住了，但是几天之后，也就忘记了。学得快，忘得更快。

一般家长在选择培训班的时候都倾向于小班教学，这样可以和老师做到最大的交流，小班教学一会在三到四个人之间。对于孩子来说，和小朋友之间的交流是非常重要的，他们对任何事物都充满好奇，也乐于分享。和小朋友一起听歌唱歌，看卡通电影，互相讨论一些有趣的事物，能够加深他们对于字母单词的记忆，不断的重复记忆才能达到更有效的学习效果。不仅有符合家长期待的小班化授课，也有人数比较集中的授课方式，更有一对一的外教单独授课，充分满足不同类型家长和孩子的需求，让你的孩子学得更快更好，也让学习过程变得更加轻松。

每一个参加高考的学子都乐意自己能够在考试中超常发挥，它意味着你将会去哪里继续学习或者选择工作。除了在学校中要进行紧张忙碌的学习，在课余时间学生们还会参加各种补习班做进一步的准备。这一切都是为了高考而做的准备，而由于英语教学的难度提升词汇量和读理解相比初中更是多了不少，因此英语补习班也成为了学生们参加的热门补习班。

现在外面的英语补习班龙蛇混杂，我们该如何从中选择一家真正能够对我们

免费体验美国外教口语互动课程易格英语英语口语补习班的学习产生帮助的补习班呢?其实我们可以通过互联网的方式找几家知名的培训机构进行选择。这些培训机构在国际上比较知名教学质量都有一定的保证而且在网上都可以找到他们的官网，更方便我们的选择，拥有多年的教学经验建有培训基地，教师筛选非常严格。

英语补习班到底能够对学生们起到什么样的帮助呢?由于英语知识点多，需要大量记忆。所以英语学习中需要不断的进行复习，而英语补习班就能起到这个作用，在课后帮助学生们温习一些考试重点语法句法，帮助学生巩固并牢记知识。其次是句法的讲解许多学生有过这样的问题在阅读理解中明明单词语法都知道但却不明白句子的意思，这其实和句法有关，因为外国人的写作思维和中文不同所以有的时候我们会被自己母语误导，而英语补习班也进行阅读理解的讲解。

第二篇：暑期英语补习班

暑期英语补习班你虽是农村的孩子，却拥有丰富的想象力和惊人的智力; 你虽没有特别优秀的教师，却有一颗执着向上的心; 我们承认：没有提不高的成绩，只有没提高的英语;没有学不好的英语，只有没掌握的方法;没有不聪明的学生，只有不优秀的老师!没有实现不了的梦想，只有不敢抓住机会的懦夫!我们的承诺：以最便宜的价格获取最宝贵的知识;以最珍贵的时间学到最难得的技巧;以最认真的态度教最勤奋的学子! 我们来自：********大学生

********重点本科生

*********本科生

学费：***元/人/月(含课本费)

上课时间：9:00~11:3015:00~17:30 每周一至周五招生对象：小学生初中生

报名时间：2012年7月15~7月20号(7月20号正式上课)

联系电话：*******地址：**********为广大农村学子提供方便，你，还在犹豫什么?为了梦想，行动吧!!!

第三篇：寒假英语数学补习班

西山社区开办寒假英语数学补习班。招收初中一，二，三年级的学生，每小时10元。每次两小时。共20天。1月23号下午报名。24号8:30开课。年前一星期，年后上完。初一，初二复习旧知识且学习下学期的课程，初三总复习。重点讲授语法知识。讲练结合。由从事英语教学和数学教学20多年的老师任教。每班最多15人。报满为止。

报名电话：13546134713

第四篇：希望英语暑假补习班

暑假，绝对不是放弃学习的时候。聪明的人抓住机遇，在别人放松的时候抢占先机。抓住暑假这个契机，认真完成预习，并复习学过的相关知识，你就会在正式开学之后，轻松而愉快地名列前茅，成功与荣耀感又会激励自我的勤奋，于是学习便走向良性循环的轨道。抓住机遇，抓紧时间，本辅导班帮你完成夯实基础的重任。

暑期辅导班简介：本辅导班的老师英语专业毕业，英语六级水平，有较高文化知识素养，家教经验丰富，并于新东方国际英语培训机构深造，有独特的创新思维和教学方法。辅导班实行小班教学，让每位学生都可以一对一的与老师交流、学习。教学环境舒适，空调开放，免费提供茶水和水果，让孩子在舒适愉快的的暑期环境中学习、进步。招生对象：小学三至六年级;初一至初三的学生(小学、初中拟定人数均15

人，并分时间段授课) 教学目标：巩固夯实基础、拓展发散思维、提高学生学习成绩和学习能力。课程设置：1.对学过的课程回顾和复习，总结归纳知识点，语法加强，作文

同步实训。

2.对新学期内容提前预习，通过讲解和练习为下学期的学习打下坚实的基础，做到一步超前，步步领先。

3.每周定期放映一次全英卡通电影，让学生真正融入语言环境中，提轻松快乐地培养语感，进而提高口语听力能力。授课时间：暂定7月5日——8月5日，据学生放假具体时间可另行调整

周一至周五上午(小学8：00——10:00)(初中10:10——12:10) 收费标准：小学260元，初中300元 (相当于家教费用的1/5). 报名时间：即日起开始报名 (报名即可试听一对一讲课)，前三位报名者七

折优惠，前十名报名者有小礼品相赠。报名及授课地址：**八栋楼*号楼*8单元*楼东

郑重承诺：我们将认真对待每一位学生，不遗余力地传授知识注重学生的个性发展，让学生度过一个愉快充实的假期!名额有限，报名从速!期待您的关注!

咨询电话：李老师135980050**

2011年6月8号

第五篇：补习班开学第一课(英语)

开学第一课(英语)

(崔运昌)

一、目前英语的现状

1.关于高考取消英语的传说

社会化考试

三年早知道原则 2.英语的重要性

大的方面 (国际)

小的方面 (个人)

a.高考

b.大学后(必学科目)，

四、六级考试(注意

四、六级成绩与学位的关系、找工作的关系)

c.研究生考试

二、英语成为弱科的原因

1. 初触英语，一时受挫，兴趣全无。学习兴趣是学好英语的关键性非智力性因素，是学习积极性产生的最活跃的成分，有了兴趣才会想学英语，而有些学生因在初中或小学刚接触英语时，因家庭和社会、学习环境、师生关系、同学关系及自身的情感因素等使他们初触英语就讨厌它，畏惧它，对它兴趣全无。

2.长期受挫，彻底失望。有些学生在学习过程中多次受到老师的批评，得不到老师的肯定和赏识，自己感到英语成绩不如别人，学也无用，促使原本存留的兴趣逐渐消失，从而对自己彻底失望。(初中英语没学好，欠账太多，不喜欢英语老师，亲其师，信其道)

3.兴趣尤在，缺乏毅力。兴趣促使学生去学习英语、去拼搏、去奋斗，但如果他们经过一段时间之后成效不大，便会中途放弃，缺乏毅力，滋生惰性;只想投机取巧，玩小聪明;不再去为之奋斗，促使成绩停滞不前甚至下滑。

4.兴趣特浓，学习刻苦，策略不当，效果不佳。有些学生特别爱好学英语，学习兴趣很浓，怀有美好的英语梦想，学习刻苦，花了很多时间和精力，但由于学习策略不当，学习效果不佳，出现事倍功半的现象。 5.基础较好，情绪作怪。一些学生英语基础算得上过硬，学习方法也很得当，但主观意识不想学习或故意不学，他们多受家庭、老师或同学的影响，在自身内心深处闹情绪，导致某方面的心理障碍，产生强烈的逆反心理，不让成绩表现出来，从而发泄自己内心的情绪，达到心理上的满足。 6.语言天赋(英语、语文)，懒

英语弱科不可怕，可怕的是不补救，自暴自弃，无人过问。只要我们抓住原因所在，找准策略方法，是可以变弱为不弱，变不弱为渐强的。

三、英语的特点及主要内容

1.特点：记忆性强(如语文

1、

2、3) 2.内容： a.词汇

词汇是英语学习的基石，是制约英语水平提高的瓶颈。记忆单词成了英语学习和备考的一大障碍。记单词一定要记词性。如：I very happy. b.句型及语法 (高考英语的II卷) 语法是句子理解的基础。 Study English is my favorite. There has a book on the desk. c.阅读(语篇) 能力提高的关键。 d.写作综合运用

四、如何学习英语

1.语言的学习，记忆性强，记忆是枯燥无味的，记忆需要毅力、耐心。举三反一(理科：举一反三) 2.记忆是语言学习的一大特点

(熟读唐诗300首，不会作诗也会吟)

记忆要反复，防止遗忘(德国心理学家艾宾浩斯遗忘曲线)

这条曲线告诉人们在学习中的遗忘是有规律的，遗忘的进程很快，并且先快后慢。观察曲线，你会发现,学得的知识在一天后，如不抓紧复习,就只剩下原来的25%。随着时间的推移,遗忘的速度减慢，遗忘的数量也就减少。有人做过一个实验，两组学生学习一段课文，甲组在学习后不复习，一天后记忆率36%，一周后只剩13%。乙组按艾宾浩斯记忆规律复习，一天后保持记忆率98%，一周后保持86%，乙组的记忆率明显高于甲组。

复习点的确定(根据艾宾浩斯记忆曲线制定)：

1. 第一个记忆周期：5分钟

2. 第二个记忆周期：30分钟

3. 第三个记忆周期：12小时

4. 第四个记忆周期：1天

5. 第五个记忆周期：2天

6. 第六个记忆周期：4天

7. 第七个记忆周期：7天

8. 第八个记忆周期：15天

是周计划复习曲线，说的是人的记忆在最初是瞬时记忆，很容易忘记，所以要加强复习，比如说记忆英语单词，早上记住了，下午可能忘记了，最好是开始一天重复两次，往后一天一次，再往后两天一次，然后三天一次，自己画一个反第一象限的比例函数看看，一目了然哈，横坐标时间，纵坐标单词记忆量。

记忆的例子(Stories): 1.背诵新概念英语的例子。 2.张思忠教学法

连长与指导员的故事 3.疯狂英语(李阳)