侵犯专利权的行为

第一篇：侵犯专利权的行为

2018年侵犯专利权的诉讼时效为多长

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侵犯专利权的诉讼时效为多长?

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侵犯专利权的诉讼时效为多长?

侵犯专利权的诉讼时效为二年，自专利权人或者利害关系人得知或者应当得知侵权行为之日起计算。

专利诉讼时效是指专利权人或者利害关系人在法律所规定的期限内不行使权利，就丧失请求人民法院依照诉讼程序强制侵权人履行的权利。

《专利法》规定，侵犯专利权的诉讼时效是两年，自专利权人或者利害关系人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。“知道”侵权行为，是指有侵权行为的事实发生，这是专利权人或者利害人主观上的状态，别人很难证明。“应当知道”侵权行为，则是客观上专利权人或者利害关系人应当知道有侵权的事实，这是别人能够证明的。在专利权人提起侵权诉讼后，如果被告人认为诉讼时效已经过，那么，该被告得出证明。利害关系人是指被被许可人，尤其是独占许可或者独家

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许可的被许可人，以及强制许可的受益人。如果诉讼时效届满，专利权人当然不能再向人民法院请求保护，同时，他们也不能向专利管理机关请求保护。这是因为专利管理机关的处理与人民法院的审理具有相同的作用，都是强制侵权人履行义务。因此，时效届满专利权人也不能请求人民法院给予保护，也不能再向专利管理机关请求保护。

第二篇：被侵犯了专利权？想告对方先要准备这些证据！

专利侵权诉讼原告应提交哪些证据?在专利侵权案件中，原告一般要证明自己享有专利权或专利许可使用权、证明被告有侵犯专利权的行为，还要提交证明赔偿额的相应证据。

专利侵权诉讼原告应提交哪些证据

1、原告应当提交下列权利证据，以证明自己享有专利权或者专利许可使用权。(1)专利权人起诉的，应当提交证明其专利权真实有效的文件，包括专利证书、权利要求书、说明书和最新专利年费交纳凭证。提起侵犯实用新型专利权诉讼的原告，应当提交由国务院专利行政部门出具的检索报告。(2)利害关系人起诉的，应当提交专利实施许可合同在国务院专利行政部门备案的证明材料;未经备案的，应当提交专利权人的证明，或者证明其享有权利的其他证据。(3)独占实施许可合同的被许可人可以单独向人民法院起诉;排他实施许可合同的被许可人可以和专利权人共同起诉，也可以在专利权人不起诉的情况下，自行提起诉讼，但应当提交专利权人已知有侵权行为发生而明示放弃起诉或不起诉的证明材料。(4)专利财产权利的继承人起诉的，应当提交已经继承或者正在继承的证据材料。

2、原告应当提交下列侵权证据，以证明被告已经实施或者即将实施侵犯专利权的行为。原告应当提交被控侵权产品及其销售发票、专利与被控侵权产品技术特征对比材料等证据。

3、原告应当提交下列赔偿证据，以证明其提出的赔偿数额有事实依据。原告应当提交能证明其提出的赔偿数额的证据，如权利人因被侵权所受到的损失的证据或者侵权人因侵权所获得的利益的证据。侵犯专利权的赔偿数额按照权利人因被侵权所受到的实际损失确定;实际损失难以确定的，可以按照侵权人因侵权所获得的利益确定。权利人的损失或者侵权人获得的利益难以确定的，参照该专利许可使用费的倍数合理确定。赔偿数额还应当包括权利人为制止侵权行为所支付的合理开支。权利人的损失、侵权人获得的利益和专利许可使用费均难以确定的，人民法院可以根据专利权的类型、侵权行为的性质和情节等因素，确定给予一万元以上一百万元以下的赔偿。

专利侵权诉讼时效是多久侵犯专利权的诉讼时效为二年，自专利权人或者利害关系人得知或者应当得知侵权行为之日起计算。发明专利申请公布后至专利权授予前使用该发明未支付适当使用费的，专利权人要求支付使用费的诉讼时效为二年，自专利权人得知或者应当得知他人使用其发明之日起计算，但是专利权人于专利权授予之日前即已得知或者应当得知的，自专利权授予之日起计算。

第三篇：关于侵犯行为的案例与分析

[转载]大学生杀人行为的社会心理学分析

时间:2012-03-13 01:15来源:海湾阳光 作者:香槟玫瑰 郑州律师 点击:11 127次

大学生杀人行为的社会心理学分析

[摘 要]近年来，大学生杀人行为引起了社会的普遍关注。通过对大学生杀人案例进行分析，从社会心理学角度对大学生杀人行为的特点和原因作了简要的分析，并在此基础上提出了相应的对策，以促进大学生健康成长。

[关键词]大学生;杀人行为;对策;社会心理学

一、大学生杀人行为的特点

通过调查发现，大学生杀人有四个显著特点：一是激情杀人，大学生杀人很多时候都是临时的想法，并不都是蓄谋已久，特别是在情绪激动的情况下，最易产生杀人行为;二是为财或为情而发生杀人行为的大学生较多。三是手段极其残忍。作案用的工具一般都是锋利的刀子，锤子，杀人方式一般是用刀捅或者用锤子砸。四是性别差异明显，男生远远多于女生，女生的杀人行为相对较少。

二、大学生杀人的原因分析

大学生杀人的原因错综复杂，但是主要可以从主观和客观两个方面来探讨大学生暴力杀人行为发生的原因：

(一)主观原因 1.情绪失控

大学生正处在青年期，而青年期正是人生发展过程中的一个“疾风怒涛”期。正如日本心理学家依田新指出：“青年处于儿童与成人之间的中间世界，所以内心动摇大，情绪的紧张度一般较高，对很小的刺激也容易引起强烈的情绪反应：一时陷入被打败似的悲痛里，一时又由于有希望而昂首挺胸;一时又由于是一而俯首顿足。情绪如此不稳定，是青年期心理的一个特征。”[1]艾森克认为，青年期的发展课题是自我同一性的确定。处在青年期的(大学生)的典型心理表现在内心矛盾、抱负水平不确定和易采取极端立场[2]。所以大学生的自我情绪调控问题是其面临的最主要的心理问题。而大学生中的一部分学生就是无法调节自己的不良情绪，经常体验到负面情绪，比如愤怒情绪。愤怒情景下，极易失去理智，发生杀人的愚蠢行为。还有最常见的不良情绪抑郁，这是一种典型的把情绪全部都藏在心里面，不予释放压抑的情绪。随着时间的增加，压抑的不良情绪越来多，当其达到一定的数量时，在特定的情景刺激下极易导致情绪的大崩溃，从而产生杀人的犯罪行为。比如马家爵，就是在忍受不良情绪对他的摧残，直到有一天他把它发泄出来了，然后杀死4个同学，酿造了一场震惊全国的悲剧[3]。 2.人格缺陷

调查发现，80%的杀人大学生都有人格缺陷，或者人格障碍。所谓人格障碍，就是指不伴有精神症状的人格适应缺陷。社会适应能力特别差，把自己遇到的困难归咎于命运的安排和别人的错误，没有责任感，嫉妒心强，多疑，自我意识十分强烈，行为怪癖，而且其行为往往对人造成伤害的后果。马家爵就是一个典型的复杂的人格障碍患者，他既是偏执型人格，又是反社会人格和攻击性人格，导致其产生暴力杀人的犯罪行为。 3.挫折应对及挫折承受力

挫折是指人们在有目的的活动中，遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰，使其需要或动机不能得到满足而产生的消极反应[4]。对挫折的反应，取决于大学生的社会认知归因，即使他认为产生挫折的归因。当然其中之一就是直接攻击，暴力杀人就属于攻击的最严重的方式。大学生在对待挫折时常常会有错误的归因。大学生作为一个特殊群体，社会经历贫乏，生活道路比较平坦，特别是一些独生子女家庭，更是掌上明珠，骄傲，任性，自尊心强。在调查的案例中，大都是由于个体在面临挫折情景时，没有寻找比较合适的方式去解决问题，结果采取暴力杀人的方式，害了别人，也害了自己。浙江大学毕业生周一超考公务员，因为身体不合要求被拒绝，于是持刀杀死杀伤各一名招聘干部[5]。

对于失败，他们不是去寻找原因，或者采取其他的办法解决问题，却采用杀人的方式，断送自己的生命。他们的暴力行为源于其不正确的社会认知与脆弱的心理承受力。认知失调是产生极端行为的重要原因，在认知失调的情况下，个体的负性情绪支配着结果。有研究表明，男大学生相对悲观的认知倾向导致了他们相对较多的负性情绪体验[6]。而这种负性的情绪体验使其在认知事物时带有偏见，逐渐形成偏执、偏激与逆反的性格特征，抱怨社会的不公平，愤恨不已，放大社会中的消极面，以一种仇恨，敌意的行为来对待他人，极易产生杀人行为。

挫折承受力弱也是大学生杀人的一个原因之一。大学生犯罪案例。所谓的挫折承受力是指个体能够容忍挫折的程度。挫折承受力比较弱的大学生，在挫折面前显得十分紧张，茫然不知所措，最后选择侵犯引起自己挫折的个体，产生犯罪杀人行为。，辽宁财专本科部大三学生虞忠维，因为追求女同学不成，一怒之下将其掐死[7]。

4.人际冲突解决的策略欠妥

在人际冲突中，不良的解决策略会导致不良的后果。研究发现，“直接攻击”仍然是大学生人际冲突行为的一种方式[8]。性别角色不同可以造成男性大学生冲突状况更为激烈，更具暴力倾向。国外的研究也证实了这一点。

在人际冲突中，采取暴力杀人的方式是大学生杀人的原因之一。模仿他人杀人也是大学生在无法解决实际问题时，采取的一种极端的问题解决方式。模仿是在没有外界控制的条件下，个体仿效他人行为举止而引起与之相类似的行为活动，其目的是使自己的行为与之相同或相似，不仅儿童有模仿，成人中也存在着模仿[9]。比如案例中江西医学院的杀人大三学生薛荣华，被称为南昌“马家爵”，其杀人行为与马家爵有模仿的因素[10]。 5.畸形社会化

所谓社会化(socialization)通常指个体在社会影响下，通过社会知识的学习和社会知识的学习和社会经验的获得，形成一定社会所认可的心理——行为模式，成为合格社会成员的过程[11]。大学生社会化的过程中深受家庭、学校和社会的影响，所以不良的家庭教育、学校教育和社会环境导致部分大学生社会化产生偏差，导致其习得一种错误的非社会认可的行为模式。而这种不良的行为模式，就会导致其杀人行为的发生。 (二)客观原因 1.家庭方面

不良的教养方式。发展心理学认为，父母的教养方式，对孩子攻击行为的形成有重要影响。有研究表明，采取“武力——专断”的教养方式的父母，常会体罚孩子或者放纵孩子的攻击行为，对孩子的需要表现得冷淡和拒绝，使孩子习得一种不良的行为模式，易把父母对待自己的行为方式转移到对其他人的身上，成为一个充满敌意和极富攻击性的个体。尤其是，对孩子缺乏感情和责任心的放任型家庭的孩子容易形成冷漠、自我控制力差、易冲动，不遵守纪律与社会规范，具有攻击性、情绪不安定等不良的人格特征[12]，从而导致杀人行为的发生。

家庭的系统环境。家庭的情感氛围会影响孩子的适应。研究表明，父母的婚姻关系不好，经常争吵，挑剔，冲突较多，父母对孩子的消极情感就越多，其子女表现出来的攻击，犯罪行为也较多，同伴关系较差[13]。 功能残缺家庭。功能残缺家庭指的是父母离异或者父母一方亡故的家庭。处于这种家庭的孩子，由于缺少应有的关爱与呵护，使得其不良的行为得不到及时的纠正，情感发展不健全，形成孤僻、偏激、仇视、冷漠的人格特征，引发暴力攻击性行为。

家庭背景。特别是贫困家庭的子女，他们上学机会来之不易，父母对其也是宠爱有加，所以他们有一种自豪乃至自负的心理。在考上大学之前，都是当地学校的骄子，自尊心极强，也受尊敬。当他们进入大学后，发现自己的成绩和生活与城市的学生也没有多大优势，产生一种强烈的自卑感。但是他们的自尊心却异常强烈，于是产生许多心理问题。正如专家指出，在大学校园里，一些贫困同学身上表现出了更多的心理问题，除了封闭、自卑、缺乏自信外，偏激，悲观和仇视感也有所体现[14]。家庭社会生活背景的影响。已有研究发现，农村学生比城市学生的心理问题更严重[15]，父母文化程度低的学生心理问题更严重[16]。 2.学校方面

学校心理健康教育落后。学校的心理健康教育没有落到实处，流于形式，没有切实投入一定的人力、物力和财力来建设一支高校专业心理健康教育队伍，从而使得学生的心理问题得不到及时的解决，导致杀人行为的发生，酿成悲剧。，广西南宁某高校一女生发现一年多精神异常而校方却不知道，因病理性精神病发作在校园内持刀捅向同学造成一死七伤的悲剧[17]。

法制教育和生命教育缺乏。没有有效地对大学生进行法制知识的宣传，让每一个学生知法、懂法和守法。没有法律意识，容易造成行为上的放纵性。没有对大学生进行生命教育，让大学生明白生命的意义。生命教育必须使大学生懂得生命的权力性和神圣性，对大自然的一切生命持敬畏态度[18]。缺乏这两种必要的教育，会使得大学生在处理冲突或者问题时，看淡生命，采取不负责任的暴力行为，比如杀人。

学校管理的不足。大学校园的管理十分松散，自由主义十分流行，尤其是寝室管理。辅导员或者寝室管理人员很少到寝室，了解学生的生活情况，询问学生的人际关系，学习状况。学生在外边租房的事情也屡见不鲜。管理的松散，给大学生杀人犯罪提供了一个舒适的温床。

不良的校风。校风是校园文化中精神文化范畴的一部分，指大多数学校成员所共有的富有特色和稳定的行为倾向，它集中反映了学校成员总的精神面貌[19]。不良的校风会导致个体产生错误的价值观，比如拜金主义，盲目的攀比心理，自私自利，不利于其健康成长。 3.社会方面

传媒暴力的影响。传媒暴力主要是指大众传媒中的暴力内容和渗透的暴力思想[20]。传媒暴力的载体主要是电视、电影、暴力游戏、书籍、报刊杂志还有新兴起的网络。尤其是因特网，每天都有大量的暴力信息在其中出现。暴力游戏使得大学生在游戏中肆意PK(杀戮的意思)，习得一种用暴力来解决问题的思维。暴力内容的泛滥，使得青少年对暴力习以为常，麻木不仁，久而久之，导致青少年使用暴力从而犯罪。传媒暴力对大学生的负面影响可见一斑。还有就是媒体对于杀人行为的仔仔细细介绍，也在很大程度上让部分大学生学会如何杀人，并付诸实践，导致犯罪。

社会转型期的问题。随着改革开放的进行，在经济体制转型的过程中，出现了许多社会问题。由此产生的社会失范;急剧的社会竞争让个体社会心理应激激增，心理负荷加重，社会分配的不公平，腐败问题的泛滥，贫富差距拉大，产生社会分层，以致产生相对剥夺感。所谓相对剥夺感指的是个体将自己的地位与其他类别地位的人作比较之后产生的一种情绪体验，也就是说，当个人把自己的情况与那些被他认为在其参考群体中占优势的人相比时，就会产生相对剥离感。

社会支持的缺少也是大学生暴力杀人的一个原因。社会支持是只能被人一般地所感受到的来自家庭成员、亲朋好友、团体组织和社会其他方面的精神上和物质上的支持和帮助。良好的社会支持有利于身心健康，一方面对应激起缓冲作用，另一方面对维持一般的良好情绪体验有重要意义[21，22]。缺少社会支持的大学生容易产生偏执，孤僻，极端的性格，导致杀人行为的产生。

第四篇：最高人民法院知识产权庭负责人就《关于审理侵犯专利权纠纷案件应用法律若干问题的解释》答记者问（范文）

最高人民法院知识产权庭负责人就《关于审理侵犯专利权纠纷案件应用法律若干问题的解释》答记者问

发布时间: 2009-12-29

法制网记者 王斗斗

问：请介绍一下专利司法解释起草的情况和背景。

答：自1985年以来，人民法院的专利审判工作经历了20多年的发展历程，积累了比较丰富的审判经验。最高人民法院于2001年发布《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》，该司法解释在明确审判标准、配合我国加入世界贸易组织等方面发挥了重要作用。为进一步研究专利审判实践中的突出问题，最高人民法院曾于2003年3月启动关于“专利侵权判定基准”的调研工作，形成了70条的专利司法解释草稿，并征求了有关法院、专家学者及社会公众的修改意见。后因专利法的第三次修改，2003年司法解释稿的起草工作暂

时停止。

2008年6月5日，国务院发布《国家知识产权战略纲要》，决定实施国家知识产权战略。及时出台司法解释和司法政策、建立健全知识产权相关诉讼制度，成为人民法院贯彻国家知识产权战略纲要的重要任务之一。2008年12月27日，第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议审议通过了《关于修改<中华人民共和国专利法>的决定》。修改后的专利法于2009年10月1日起施行。2003年司法解释稿的部分内容在这次专利法修改中被吸

收。

根据新形势、新任务和我国知识产权保护的实际情况，为进一步落实建设创新型国家、实施知识产权战略的工作要求，正确贯彻和准确实施专利法的相关规定精神，充分发挥司法保护知识产权的主导作用，妥善处理侵犯专利权纠纷案件，依法保护当事人合法权益，我们于2009年1月恢复了专利法司法解释的起草工作，并列入最高人民法院2009年度司法解释第一档立项计划。最高人民法院知识产权庭组织成立了由部分高级人民法院参加的课题组，对审判实践中的突出问题和新情况进行专题调研。在此基础上，于2009年3月完成初稿，后十易其稿，于2009年6月18日向社会公开征求意见，同时征求中央有关部门以及各高级法院的意见。专利法司法解释的起草引起了国内外的高度关注，中华全国律师协会知识产权专业委员会、中国药品研发协会以及美国、日本、欧洲专利局等提出了修改建议，通过互联网反馈的修改意见也多达200余条。在综合各方意见的基础上，又经反复讨论修改，形成送审稿，提请最高人民法院审判委员会审议。

问：专利司法解释的起草遵循了什么基本思路?

答：为保证司法解释符合立法本意，符合中国国情，有利于激励自主创新，我们在起草过程中，注意贯彻以下指导原则：一是依法解释的原则。立足司法解释的功能定位，严格依照专利法、民事诉讼法等法律进行解释，秉承立法精神，坚持立法本意，细化法律规定;二是利益平衡的原则。一方面，从我国当前经济社会和科技文化发展的实际状况出发，以国家战略需求为导向，切实保护创新成果和创新权益，促进企业提高自主创新能力，激励科技创新和经济发展。另一方面，严格专利权利要求的解释，准确确定专利权保护范围，充分尊重权利要求的公示性和划界作用，防止不适当地扩张专利权保护范围、压缩创新空间、损害创新能力和公共利益;三是针对性和可操作性的原则。紧贴专利审判实践中的基础性、普遍性法律适用问题，总结和明确多年来成熟的审判经验，不贪大求全，对于尚未形成普遍共识的问题暂不规定，切实为审判实践提供统一的裁判依据。

司法解释涉及当前专利侵权审判中的主要法律适用问题，包括：发明、实用新型专利权保护范围的确定以及侵权判定原则，外观设计专利侵权的判定原则，现有技术抗辩以及先用权抗辩的适用，确认不侵权诉讼的受理等。

问：专利司法解释用较大篇幅规定专利权保护范围的问题，是出于何种考虑?

答：专利权的保护范围，是专利权的权利边界，是专利法上重要的基础性概念。我国专利法第五十九条第一款规定，专利权的保护范围以权利要求的内容为准。因此，权利要求内容的解释过程，就是专利权保护范围的确定过程。权利要求解释尺度的宽严直接决定专利权保护范围的大小，影响专利权人与社会公众之间的利益关系。

司法解释的第一条至第四条均涉及专利权保护范围的确定问题。第一条是关于确定依据的规定，明确了权利人可以在一审法庭辩论终结前选择具体一项或多项权利要求，以确定其诉称的被诉侵权技术方案所落入的专利权保护范围。之所以如此规定，是因为每一项权利要求都是一个完整的技术方案，权利人选择何项权利要求作为其主张的专利权保护范围的依据，是权利人对自己权利的处分。具体地说，专利法第五十九条第一款规定的“权利要求”并非仅指独立权利要求，因此，权利人选择从属权利要求作为确定专利权保护范围的依据，不违反法律;又因从属权利要求所限定的专利权保护范围小于独立权利要求或者被引用的权利要求所限定的专利权保护范围，故权利人选择从属权利要求主张权利，也不损害社会公众

利益。

为避免因权利要求的随意变更而导致诉讼秩序的混乱，参照民事诉讼法司法解释关于变更诉讼请求的规定，该条将权利人变更其主张的权利要求的时间界定为一审法庭辩论终结前。亦即，对于一审法庭辩论终结后的变更，不予准许。但是，这并不影响权利人根据其他

权利要求另行提起诉讼。

第二条是从宏观层面明确了折衷解释的原则。权利要求的解释，应当既合理地保护专利权人的利益，又使社会公众能够比较清楚地确定专利权的边界。

第三条是从微观层面规定了权利要求解释的具体操作指南。说明书及附图、权利要求书的相关权利要求都是专利授权文件的组成部分，其与权利要求的关系最为密切，通常是澄清争议用语的最佳指南。此外，专利审查档案虽然不是专利授权文件的组成部分，但公众可以查阅，且权利要求用语在专利审查过程中和侵权诉讼中应当具有相同的含义，因此，专利审查档案对于权利要求也具有重要的解释作用。当然，这并不意味着，权利要求的解释必须运用上述全部的解释手段。若运用说明书即可明确权利要求的含义，则无需再借助其他的解释

手段。

第四条是关于功能性特征解释的规定。在权利要求中，有些技术特征难以用结构特征表述，而不得不采用功能或者效果的表述方式。由于其字面含义本身较为宽泛，因此，应当结合具体实施方式及其等同实施方式进行解释。这样，既可以给专利权人提供合理的保护，同

时又能确保社会公众利益不受侵害。

问：专利侵权判定是专利审判实践中的难点和重点问题，专利司法解释对该问题作了比较系

统的规定，如何把握这些规定?

答：2001年7月1日施行的《最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》确立了专利侵权判定中的等同原则，同时明确，专利权的保护范围不仅包括权利要求记载的技术特征所确定的范围，还包括等同特征所确定的范围。

本次司法解释对等同原则的适用规则又作了进一步的明确和完善。一是第五条的规定，即专利法理论上的捐献规则。该规则是指，对于说明书记载而权利要求未记载的技术方案，视为专利权人将其捐献给社会公众，不得在专利侵权诉讼中主张上述已捐献的内容属于等同特征所确定的范围。捐献规则实质上是对等同原则适用的一种限制。之所以如此规定，是考虑到以下情形：专利申请人有时为了容易获得授权，权利要求采用比较下位的概念，而说明书及附图又对其扩张解释。专利权人在侵权诉讼中主张说明书所扩张的部分属于等同特征，从而不适当地扩大了专利权的保护范围。实际上，这是一种“两头得利”的行为。专利制度的价值不仅要体现对专利权人利益的保护，同时也要维护权利要求的公示作用。因此，捐献规则的确立，有利于维护权利要求书的公示性，平衡专利权人与社会公众的利益关系;二是第六条的规定，即专利法理论上的禁止反悔规则。该规则也是对等同原则适用的一种限制。专利权人对其在授权或无效宣告程序中已放弃的内容，不能通过等同原则的适用再纳入专利权的保护范围。为增强操作性，该条强调的是，专利申请人、专利权人客观上所作的限制性修改或者意见陈述。至于该修改或者陈述的动因、与专利授权条件是否有因果关系以及是否

被审查员采信，均不影响该规则的适用。

第七条规定了专利侵权判定的基本方法，即专利法理论上的“全面覆盖原则”。只要被诉侵权技术方案的技术特征包含了专利权保护范围的技术特征，即认定其落入了专利权的保护范围。被诉侵权技术方案是否包括其他增加的技术特征，在所不问。

针对争议较多的应否适用多余指定原则的问题，第七条第一款明确规定，应当审查权利人主张的权利要求所记载的全部技术特征，从而否定了所谓的“多余指定原则”。之所以如此规定，是出于以下考虑：权利要求书的作用是确定专利权的保护范围。即通过向公众表明构成发明或者实用新型的技术方案所包括的全部技术特征，使公众能够清楚地知道实施何种行为不会侵犯专利权。只有对权利要求书所记载的全部技术特征给予全面、充分的尊重，社会公众才不会因权利要求内容不可预见的变动而无所适从，从而保障法律权利的确定性。

问：专利司法解释关于判断外观设计近似的规定，适用时应注意哪些问题?

答：我国外观设计专利权所保护的外观设计必须以产品为载体，而非脱离产品的外观设计。专利权人通过消费者对其专利产品的认可而获得利益回报。因此，关于侵权诉讼中外观设计近似性的判断，应当基于一般消费者的知识水平和认知能力，根据外观设计的全部设计特征，以外观设计的整体视觉效果进行综合判断。

第十一条第一款规定的是“整体观察”的对象，即对于外观设计的全部设计特征，都应予考虑。但因外观设计专利保护的是外观，故将功能性特征以及视觉无法直接观察到的非外观特征排除在外。第二款规定的是“综合判断”的考虑因素，通常情况下，主视部分及设计创新部分对外观设计的整体视觉效果更具有影响。第三款规定的是综合判断的标准，即在考察设计特征对外观设计整体视觉效果影响程度的基础上，综合判断不同外观设计的整体视觉效果有无实质性差异。若授权外观设计与被诉侵权设计的整体视觉效果没有实质性的差异，

则认为两外观设计构成近似。

外观设计专利实质上保护的是授权图片所显示的产品的外观，而非发明或实用新型专利权所保护的技术方案。因此，判断外观设计是否相似，不能简单地套用发明或实用新型专利侵权判定的规则，而应审查一般消费者对不同外观设计的整体视觉效果是否混同。为与商标法上的混淆概念相区别，该条采用“整体视觉效果无实质性差异”的措辞。

问：关于零部件侵权行为，司法解释是如何规定的?

答：根据专利法第七十条的规定，专利侵权产品的使用者在一定条件下可以不承担赔偿责任，而制造者则不能免除赔偿责任。所以，区分制造与使用，具有一定的法律意义。对于将专利侵权产品作为另一产品零部件的情形，司法实践中有两种观点：一是视为“制造”，二是视为“使用”。由于被诉侵权人制造的是该另一产品，对专利侵权产品本身没有制造行为，因此，司法解释第十二条将其界定为使用行为。由于外观设计专利侵权行为不包括使用行为，因此，将侵犯外观设计专利权的产品作为零部件，制造该另一产品并销售的，归入销售行为的范畴。但因外观设计专利权保护的是产品的外观，若零部件在最终产品的正常使用中只具有技术功能作用，而不产生视觉效果，则上述行为不能认定为销售。此与司法解释第十一条第一款的规定是相呼应的。第三款是前两款的但书。前两款针对的是，专利侵权产品的制造者与该另一产品制造者之间是正常的买卖关系。如果两者有分工协作的情形，则属于共同实施了制造行为，依照民法通则司法解释第148条第一款追究其共同侵权责任。

问：现有技术抗辩是专利法第三次修改增加的新规定，专利司法解释也作了相应的解释，

如何理解和适用?

答：现有技术抗辩、现有设计抗辩，是本次专利法修改新增加的一项制度，是被诉侵权人用于对抗专利权人侵权指控的一种不侵权抗辩，该制度的理论基础是，专利权的保护范围不得包括现有技术。专利法第六十二条规定，在专利侵权纠纷中，被控侵权人有证据证明其实施的技术或者设计属于现有技术或者现有设计的，不构成侵犯专利权。关于如何确定被诉侵权人实施的技术属于现有技术，本司法解释从操作性的角度出发，将被诉落入专利权保护范围的技术特征，而非被诉侵权人实施技术的全部技术特征，与一项现有技术的相应技术特征进行对比。如果两者相同或者无实质性差异，则可以认定被诉侵权人实施的技术属于现有技术，从而免除其侵权责任。这样可以节约程序，有利于及时定分止争，保护当事人的合法

权益。

问：司法解释第十五条为什么要求先用权人在申请日后将技术或设计与原有企业一并转

让或者承继?

答：专利制度采用申请在先原则，即专利权只授予第一个向授权机关提出专利申请的人。先用权制度旨在弥补申请在先制度的缺陷。但是，为了合理平衡先用权人与专利权人之间的利益关系，如果先用权人在申请日后将其技术另行转让或许可他人实施，就会增加市场上新的竞争者，有损专利权人的独占权。因此，本司法解释规定，在申请日后，先用权人只能将其已实施或作好实施必要准备的技术、设计，与原有企业一并转让或者承继。亦即，对于先用权人在申请日前的转让、许可行为，并无此限制。此外，根据该条第一款的规定，被诉侵权人主张先用权抗辩的技术或者设计，不能是非法获得的，而应自己研发或者合法受让的。

问：司法解释第十六条为什么规定“因其他权利所产生的利益，应当合理扣除”?

答：针对专利侵权产品中存在多个专利权或者既有专利权又有商标权的实际情况，在侵犯其中一个或者部分专利权的诉讼中，不宜根据该产品的全部利润确定侵权人的获利，而应当限于侵权人因侵犯本案专利权所获得的利益。

问：如何理解司法解释第十七条规定的“新产品”?

答：新产品如何界定，直接影响新产品方法专利侵权诉讼中举证责任倒置规则的适用。为统一新产品的界定标准，该条规定，产品本身或者制造产品的技术方案，在专利申请日以前为国内外公众所知的，该产品则不属于新产品。

问：确认不侵权诉讼制度是第一次在司法解释中明确，如何掌握?

答：最高人民法院曾于2002年7月12日就某请示案作出[2001]民三他字第4号批复，引入了知识产权领域的确认不侵权制度。为进一步规范和完善确认不侵权诉讼制度，防止被告动辄提起确认不侵权之诉，在总结审判经验的基础上，司法解释第十八条规定了提起此类诉讼的具体条件，特别是被警告人或其利害关系人的书面催告义务。

需要注意的是，当事人提起确认不侵权之诉，除符合本条的规定外，还需符合民事诉讼

法第一百零八条规定的起诉条件。

问：关于持续跨越2009年10月1日的被诉侵犯专利权行为，如何适用专利法?

答：对于持续跨越2009年10月1日的被诉侵权行为，以专利法生效日为界，分别适用所属时段的专利法判断专利侵权是否成立。

关于赔偿数额的确定，修改前的专利法没有规定法定赔偿制度，《最高人民法院关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》进行了填补性解释，在很大程度上有效解决了赔偿数额计算难的问题。这次修改后的专利法肯定了这一司法实践已普遍适用的制度，并适当提高了赔偿额度，最低数额由5000元增加至1万元，最高数额也由50万元增加至100万元。鉴于此，为体现加大赔偿力度，对于持续跨越2009年10月1日的被诉侵权行为，依据修改前、后专利法的规定，侵权人均应承担赔偿责任的，一并适用修改后的专利法确定赔偿数额，而不以生效日为界分别适用所属时段的专利法。

第五篇：侵犯注册商标权行为有哪些_侵犯注册商标权的诉讼时效

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侵犯注册商标权行为有哪些_侵犯注册商标权的诉讼时效

商标注册才能受法律保护，才能更好的维护权益，但是侵权依然时有发生，那么侵犯注册商标权行为有哪些?如果要诉讼解决，那侵犯注册商标权的诉讼时效有多长?下面我们将一一为您解答。

一、侵犯注册商标权行为有哪些

1、假冒或仿冒行为假冒或仿冒行为，是指未经商标注册人的许可，在同一种商品或者类似商品上使用与其注册商标相同或者近似的商标。这类侵权行为可以具体分解为以下四种：(1)在同一种商品上使用与他人注册商标相同的商标;(2)在同一种商品上使用与他人注册商标相近似的商标;(3)在类似商品上使用与注册商标相同的商标;(4)在类似商品上使用与他人注册商标相近似的商标。第一种行为是假冒行为，其余三种是仿冒行为。假冒注册商标是最严重的侵害商标专用权的行为，情节严重的，还要依法追究刑事责任。

“相同商标”，是指被控侵权的商标与原告的注册商标相比较，二者

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赢了网s.yingle.com 在视觉上基本无差别。“近似商标”，是指被控侵权的商标与原告的注册商标相比较，其文字的字形、读音、含义或者图形的构图及颜色，或者其各要素组合后的整体结构相似，或者其立体形状、颜色组合近似，易使相关公众对商品的来源产生误认或者认为其来源与原告注册商标的商品有特定的联系。“类似商品”，是指在功能、用途、生产部门、销售渠道、消费对象等方面相同，或者相关公众一般认为其存在特定联系、容易造成混淆的商品。在认定商品或者服务是否类似时，应以相关公众对商品或者服务的一般认识综合判断，商标注册用商品和服务国际分类表、类似商品和服务区分表可以作为判断类似商品或者服务的参考。

对商杯的使用，包括将商标用于商品、商品包装或者容器以及商品交易文书上，或者将商标‘用于广告宣传、展览以及其他商业活动中。

2、销售侵犯商标权的商品这类侵权行为的主体是商品经销商，不管行为人主观上是否有过错，只要实施了销售侵犯注册商标专用权的商品的行为，都构成侵权。只是在行为人主观上是善意时，可以免除其赔偿责任。商标法第56条第3款规定：销售不知道是侵犯注册商标专用权的商品，能证明该商品是自己合法取得的并说明提供者的，不承担赔偿责任。

3、伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注

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赢了网s.yingle.com 册商标标识这种侵权行为是商标标识侵权的问题，包括“制造”和“销售”两种行为。

4、未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场这种行为又称为反向假冒行为、撤换商标行为。构成这种侵权行为必须具备两个要件：一是行为人未经商标所有人同意而擅自更换商标;二是撤换商标的商品又投入市场进行销售。

5、给他人的注册商标专用权造成其他损害的行为根据商标法实施条例第50条和最高人民法院《关于审理商标民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第1条的规定，下列行为属于“给他人的注册商标专用权造成其他损害的”商标侵权行为：

(1)在同一种或者类似商品上，将与他人注册商标相同或者近似的标志作为商品名称或者商品装潢使用，误导公众的;

(2)故意为侵犯他人注册商标专用权行为提供仓储、运输、邮寄、隐匿等便利条件的;

(3)将与他人注册商标相同或者相近似的文字作为企业的字号在相同或者类似商品上突出使用，容易使相关公众产生误认的;

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赢了网s.yingle.com (4)复制、摹仿或者翻译他人注册的驰名商标或其主要部分在不相同或者不相类似商品上作为商标使用，误导公众，致使该驰名商标注册人的利益可能受到损害的;

(5)将与他人注册商标相同或者相近似的文字注册为域名，并且通过该域名进行相关商品交易的电子商务，容易使相关公众产生误认的。

二、侵犯注册商标权的诉讼时效

根据《最高人民法院关于审理商标民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》的规定，浸犯注册商标专用权的诉讼时效为二年，自商标注册人或者利害权利人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。

商标注册人或者利害关系人超过二年起诉的，如果侵权行为在起诉时仍在持续，在该注册商标专用权有效期限内，人民法院应当判决被告停止侵权行为，侵权赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算二年计算。

[法律依据] 《最高人民法院关于审理商标民事纠纷案件适用法律若干问题的解释》第18条。

以上就是对侵犯注册商标权行为有哪些以及侵犯注册商标权的诉讼

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赢了网s.yingle.com 时效的解答，希望能够解决您的问题。侵犯注册商标权的行为有很多，不仅给当事人带来了损害，也给社会经济秩序带来了一定的损害。商标侵权诉讼中当事人需要准备事项有很多，比如调查取证等，过程十分专业复杂。在此，建议您咨询专业的著作权律师，相信他们能够帮助您更好地维护权益。

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