一线班长培训资料

2022-07-25

第一篇:一线班长培训资料

作业长、班长、生产调度是生产第一线管理者

(一)作业长

作业长是生产第一线的指挥者、管理者和经营者,接受分厂厂长(车间主任) 的权利委托,全面负责作业区的工作。作业长在第一线的长期实践中,熟悉作业 范围内的生产技术条件、设备特点和操作技能,并在与作业人员朝夕相处中,及 时掌握作业人员的心态脉搏和业绩表现,因而具有卓有成效的作业管理能力和做 好思想政治工作的条件,可以说,作业长应起到相当于“半个车间主任” 、“半 个工程师”的作用。

可以按工序、工作性质划分作业区,设置作业长。作业长按工序性质可分为 主生产工具线作业长和辅助生产线作业长;按工作性质可分为生产作业长、点检 作业长、检修作业长;接工作时间又可分为白班作业长和倒班作业长。 在选拔作业长时,在条件上要求政治思想素质好,工作责任心强,具有较高 的生产技能和管理能力,还要有强烈的进取意识和良好的人际关系,关心、体贴 部下,并能不断提高其素质。在程序上需经分厂(或车间)提名、推荐并经资格 培训合格,才能被任命为作业长。担任过作业长的同志,要有一种“睡不好觉” 的压力感和责任心。 作业长一天的工作

上午:8:30—11:00,到现场了解生产方、值班人员夜间设备运行情况;了 解设备生产作业情况;检查日修执行情况和进度;协调检修方,点检方与生产方 之间的关系。

下午:12:30—13:30。各类台帐整理登录;13:30—14:00,各类台帐查 阅;14:00—14:30,作业长检查督促点检员;①检修项目确定及工作票填写; ②备件、资材计划在库情况,检查落实确认;③备件、资材领用,为明天作好物 质准备。14:30—15:30,作业长检查点检组长对当天重要信息记录,并及时填 写在作业日志上;15:30—16:30,作业长要检查点检员,对当天检修项目完成 情况,逐一确认;对第二天日修项目进行检查、落实。同时,每天下午13:00 左右,召开点检、检修、生产三方作业长碰头会,由点检作业长主持,研究当天 日修进展情况和存在问题,并提出处理意见。

(二)作业长与工段长的差异 1.作业长是作业区的核心人物

作业长与工段长(值班主任)两者绝不是称谓上的区别,工段长是传统企 18 业体制中的一个级别,而作业长则是直线—职能体制中的一个管理层次,是作业 线上的全权负责的核心人物。由于在生产厂和车间(分厂)都不设职能机构,也 不设技术参谋,从某种角度来说,作业长是厂长的第一线的代理人。 2.作业长是现场经营者

工段长工作主要是按上级要求执行管理职责。作业长在作业区内,则根据

企业目标,自主选择管理方法,调配生产要素,进行决策实施,指挥现场作业的 正常运行。从这个意义来说,作业长也发挥着基层经营者的作用。 3.作业长对作业区全面负责

工段长主要从事生产管理。作业长要对作业区的生产、技术、安全、设备等 全面负责。只要是生产第一线的事,都在其管理范围内,作业长拥有作业区内全 部管理权利,并接受和行使分厂厂长(车间主任)委让的一部分职能。 4.作业长应有较高的素质

作业长不仅要有一定的专业生产技术知识,还要有较高的政治素质和经营 管理能力,承担着上下左右的协调任务,其素质要求比工段长要高。 5.作业长实行工序服务

不同工序的作业长在职务上无高低之分,但应根据工作,自觉按工序重要

性实行服从。例如:高炉作业长又带领原料、烧结作业长;又如。初轧厂由首席 作业长负责联络各有关部门,而工段长往往要上级来协调。 6.作业长实行“以人为中心”的管理

作业长把培养部下,提高开发能力、不断进行改进活动、发挥作业区所有 人员的积极性,作为工作重点。 第二节 作业长的经营管理目标

作业长既是第一线的管理者,也是第一线的经营者,他们有责任把作业现场 搞得比别的企业更好,把企业的经营目标落实到基层。 现场的经营项目

一.作业长的经营管理工作

在同一行业中,不同企业所使用的设备都差不多,但企业之间的劳动生产

率,有的相差50%,甚至更多。在产品质量方面,有的企业的次品率达百分之十 几,而有的企业仅有1%,甚至更低。这样的事并不少见。分析其原因,大致有 三个方面:

一是企业领导缺乏劳动生产率和产品质量意识,光凭老经验、老观念办事, 认为劳动生产率和质量从前是这样,现在还是这样,无所谓。

二是平时不研究竞争对手的有关情况,自我封闭,自我满足。一旦发现自 己同竞争对手差别很大,在竞争中吃了苦头,才大吃一惊,但为时已晚。 三是改善经营管理工作的目标措施不落实,特别是没有真正落实到基层。 最高经营者中间经营者 第一线经营者

19 竞争要求企业从上到下向旧观念和潜在的对手挑战,作业长也必须树立经营观 念、经营意识,承担起这方面的责任。

在正常条件下,劳动生产率的提高,并非都要进行大规模的变革,而通过

每天不断地解决好现场所发生的各种琐碎的问题,做好现场作业人员的思想工 作,也能提高工作效率。 例如:

(1) 发现某个作业人员未按作业标准的方法工作,及时地给予指导,使 他记住了正确的方法。

(2) 传送带里夹进了杂物,导致停产,必须赶紧组织作业人员清除杂物, 重新运转,并要求作业人员堵塞漏洞,不让类似情况再次发生。同时与作业人员 商量现场的清扫问题。

(3) 某个作业人员调动工作或辞职了,通过调整作业人员,重新分工, 仍能正常进行生产。

(4) 某个作业人员生病了,从后备班调来一个人顶替,使当天的生产不 受影响。

(5) 休息时间开几分钟会,讲一下前一天的成绩,以鼓励先进。

上面提到的这些看起来都是一些小事,但小事办好了,也会带来大的效果。 作业长与作业人员朝夕相处,共同操作,最了解现场情况,能随时发现问题、解 决问题,因此说这些经营管理工作由作业长来做最合适的。 二.作业长的经营管理目标 作业长的具体经营管理目标有以下6 个方面:安全(Safety)、士气(Morale)、 产量(Productivity)、质量(Qudlity)、成本(Cost)、交货(Delivery)

(一) 安全(S)

在这6 个指标中,把安全放在第一位,这是因为无论哪个工程,哪道工序,

安全生产都是最重要的工作。国内外有些企业除了考核一般安全指标外,还把“事 故为零”作为目标提出来,这是很有道理的。因为重大事故不仅给人身安全造成 严重危害,而且也给企业经营造成巨大损失,因此作业长必须抓好事故预防工作, 其关键在于落实各项安全措施,并持之以恒地抓下去。

(二) 士气(M)

对于一个企业、一个作业现场来说,职工士气高昂,精神振奋,这是搞好各 项工作的基础条件。

影响士气有多种因素。例如:职工的主人翁意识是否强烈;思想政治工作是 否得力;人员的安排使用是否公平合理;人际关系是否融洽,能否坦诚交换意见 和团结协作;作业环境是否安全、整洁、舒适 ;工作职责是否明确;工资、奖 金的分配是否合理等等。作业长在工作中要十分注意研究解决这些问题,特别他 要重视研究职工心理方面的问题,搞好“以人为中心”的管理。

(三)产量(P)

产量是指在保证质量大前提下所能达到的生产量。产量通常是用人均产量、

每台设备的产量或累计产量等来进行比较的。产量的高低于职工士气、生产管理、 设备运行状态等因素密切相关。作业长只有在改善这些因素上下功夫,才能保证 产量指标的完成。

(四)质量(Q)

20 作业长必须增强产品质量意识,把质量当作企业的生命。众所周知,产品

最终是在作业现场生产出来的,因此,提高产品质量,除了要依靠整个企业强化 质量管理体系之外,在基层管理中由作业长把好质量关是至关重要的。日本企业 管理非常重视生产第一线的现场管理,特别是质量管理,形成了一套全面质量管 理的经验和方法。

(五)成本(C)

成本是企业生产每个单位产品所需的费用。企业生产中所发生的费用都以

各种形式分摊到每件产品上。产品成本低,产品价格就低,就容易销售出去,利 润率高,就能在竞争中取胜,占领更多的市场。

一般来说,产品成本由人工费用、原材料费用、半成品费用和设备费用(通 常包括设备的折旧费、保养费、修理费及运转费)组成。

(六)交货期(D)

交货期是指从订货日起到交出产品为止所用的时间。对作业区来说,就是

从收到生产命令开始到交货至下一工序的时间。在其他条件相同的前提下,交货 期越短的企业越占优势,因为交货期短能满足客户的需要,更能灵活地适应市场 变化,从而使企业在经营上领先。 第三节 作业长的工作职责 一. 安全管理

1. 确保作业区安全生产是作业长的第一工作任务,是作业长一切管理工作 的先导。

2.严格执行公司制定的安全规定和制度,确保作业区的人员和设备的安全。 3.严格实施危险预知、安全诊断和安全确认等科学、规范的安全管理方法。 4.作业长的安全管理工作,以预防措施落实到岗位、人以及日常安全跟踪

管理为重点,要把安全教育、事故防范同生产作业具体安排、作业前和作业中的 危险预知、班中的巡视点检等工作结合起来,把事故消灭在发生之前。 二. 生产作业管理

1.根据下达的生产作业计划,制定本作业区日生产计划,并负责作业计划 的下达和调整工作。

2.以世界一流劳动生产率为标准,满负荷地安排作业员工的工作。 3.严格执行交接班制度,做到交得清,接得明。

4.认真做好作业区生产实绩的采集和分析工作,认真做好各种生产作业管 理台帐。

5.对作业区的工序能力进行定期的统计分析,运用IE(工业工程学)的方

法,不断改进并及时总结、提炼优秀操作、管理方法,全面落实计划值管理工作, 创造一流作业区工序能力。 三. 人员管理

1.认真执行公司各项劳动人事制度和规定,实行科学的作业区人员管理。 21 2.根据本作业区生产作业的特点和上级下达的生产经营管理任务,制定科

学的业绩考核标准和实施办法,将业绩考核结果与员工的工作评价、收入分配结 合起来,做到激励先进,鞭策后进,创造高凝聚力、高作业率的工作群体。 3.制定科学、全面的作业区员工工作实绩评价办法,并根据实绩对作业区 员工进行教育培训和岗位动态管理,健全作业区基础管理工作。

4.全面落实公司各项劳动纪律和规定,严格实施作业区劳动纪律管理,对

劳动纪律涣散、严重违反公司规章制度并教育不改的员工,必须严肃查处,必要 时有权向上级领导提出行政处分建议。 四. 技术管理

1.负责本作业区的管理工作标准的制订,参与本作业区的作业标准和岗位

规程的制订工作,并负责将标准落实到每个班组、岗位和员工。对作业区各项标 准实施严格的监控管理,确保各项标准得到全面的落实,使作业区的各类技术指 标达世界一流水平。

2.全面落实作业区各项标准的执行监督、操作指导、改建完善的实绩分析 等工作。

3.及时向有关管理部门提出技术改善和标准修订的建议。 4.积极配合各有关部门进行各项新产品试验和技术测定工作。 五. 质量管理

1.严格按照ISO9000 系列质量保证体系的要求,对作业区的生产操作进行 监控,建立适合本作业区生产特点的作业区质量管理方法。

2.督促员工认真地及时地做好各种原始报表和凭证的记录、整理、分析及 存档工作。

3.积极地全面地组织员工开展提高产品质量的活动,不断改进操作的管理 方法,使本作业区产品质量达到世界一流水平。 六. 设备管理

1.全面贯彻点检定修制,强化设备非日常点检和维护保养工作,确保设备

状态、精度和外观的完好到位,确保设备功能100%投入和设备有效作业率达 100%。

2.全面执行TPM(全员设备管理)工作,加强生产方与设备方作业区间设备 管理横向协作工作。

3.组织作业区员工全面落实设备点检工作,确保点检工作100%到位,认真 做好设备状态的倾向管理工作。

4.严格实施设备检修计划,严格落实检修标准,加强检修作业的协作配合, 提高检修作业的效率和效益。 七. 成本管理

1.严格实施作业区标准成本管理工作. 2.建立作业区内部二级成本管理(作业区、班组).每月对作业区各项消耗指 22 标作动态分析管理,掌握趋势和原因,及时采取改进措施,不断降低作业区工序成 本. 八. 交货期管理

严格执行公司下达的合同任务.加强作业区生产计划管理,确保合同的全面完 成. 九. 作业环境管理

1. 在本作业区全面实施定置管理和目标管理. 2. 做好 4S 工作.4S 的内容: (1) 整理:把不用的物品清除掉; (2) 整顿:把有用的物品有次序地放好; (3) 整洁:工作场所要每天清扫,责任区要定期清扫,保持清洁整齐; (4) 整修:物品、道路、场地、标志、安全防护设施等有损坏时要及时修复. 3. 严格执行公司制定的环保制度,与各有关部门积极配合,确保作业区环保 指标世界一流水平. 十. 标准化作业推进

(1) 推进标准化作业最重要是作业长最重要的日常管理工作任务. (2) 作业长要以作业指标、岗位规程、技术规程和作业环境的定量管理为核 心,全面推进作业区人员、机器、原料、方法、环境、资金、能源、信息等生产 要素管理的标准化,以达到生产要素的最佳配置. 十一. 自主管理活动推进

1. 作业长是推进作业区自主管理活动的责任者.自主管理活动是作业长带 队伍,提高员工素质和改善工作的重要手段.作业长必须把推进自主管理活动纳 入作业区日常管理工作. 2. 作业长要按期组织员工开展作业区自主管理活动,每季组织召开一次作

业区自主管理活动成果发布或研讨会,以安全生产、设备维护、降低成本、提高 质量、改善作业环境为重点全面提高作业区生产作业和管理工作水平. 十二. 员工操作技能培训

1. 作业长要加强对作业区员工操作技能的测定和培养工作. 2. 严格加强师徒合同的管理. 3. 组织一岗多能培训和提高岗位操作技能活动. 十三. 班组建设

1.班组建设是作业长管理任务实施的基础是作业长抓队伍建设和加强作业区 基础管理的重要手段,是作业长日常管理的重要内容. 2.作业长要认真组织实施公司制定的班组管理规定,积极支持、精心指导班组 23 建设活动,努力把每个班组建设成团结友爱、积极向上、高工作效率和效益的集 体.积极推进班组升级活动的开展. 3.作业长是本作业区政治思想工作的责任者,要全力支持党、团、工会活动的 正常开展. 十四. 班组长和后备作业长管理

1.对班组长和后备作业长的培养是作业长重要的管理任务. 2.作业长要在日常工作中,结合生产实践和班组长自身特点,以现场管理实务 为内容,对班组长进行有针对性的工作指导和管理能力培养,并积极从优秀的班 组长中选拔后备作业长. 3.建立本作业区班组长管理工作标准,并实施考核.对班组长的岗位实施动态 管理. 4.作业长必须事实指导、培养本作业区的后备作业长,促进后备作业长的早日 成才,并对后备作业长的工作业绩实施管理.作业长如没有培养出合格大的、能替 代自己职位的后备作业长不得调离本岗位. 第四节 作业长的权限

1. 对所辖作业区有生产指挥权. 2. 对本作业区所发生的事故有处置权. 3. 按”工序服从”的管理原则,一主工序、主体业务的作业长为核心,作业 长对跨工序、跨部门的协作作业有管理权. 4. 根据目标管理和分层管理的原则,作业长有权根据公司经营管理目标的

分解,制定本作业区员工、班组长的奖金分配有决定权,对员工、班组长的工资定 级有建议权. 5. 根据岗位竞争和岗位动态管理有关规定,对本作业区人员有岗位组合的 权力,作业长要办事公道,处理好人际关系. 6. 对班组长的使用和后备作业长的选拔有建议权. 第六节 作业长应具备的条件 一. 政治素质

1. 坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针和政策,严格执行国家的法律, 模范的执行公司各项规章制度. 2. 热爱公司、热爱本职工作,有积极向上的敬业精神和强烈的工作责任心. 二. 工作能力

1.组织能力:能根据公司和本单位的生产经营管理目标,正确传达上级布置的 24 工作任务;明确表达自己的工作设想和设计,正确下达各项指令,使作业人员充分 理解各项任务和具体执行的方法. 2.指导能力:能及时发现生产操作、管理工作中的异常情况,给作业者以正确 的指导和具体帮助. 3. 处置能力:对作业中发生的故障或事故,能冷静应付,正确判断,果断指令, 迅速处理完毕. 4. 协调能力:能团结员工,正确处理好上、下级关系,协调好作业区之间以及 与相关职能部门间的业务关系.遇到意见分歧时,能依据实际情况,从解决问题出 发,积极协调处置. 5. 创造能力:以经常检查自己的工作效果,寻找工作中存在的问题,不断学 习新知识和新经验,改善工作方法,提高工作效率. 三. 专业知识

1.了解所在分厂、车间的生产工艺、主要设备技术性能以及相关工序的主

要产品工艺和设备条件,掌握本作业区的生产工艺、设备和作业管理的特点;熟悉 本作业区的技术标准、操作规程、设备的技术性能及以及事故处理对策.具有较 丰富的生产作业和人员管理经验. 2.熟悉公司基层管理中的作业长制、标准化作业、点检定修制、自主管理 活动、计划值管理和现场基础管理工作的内容及其在本作业区实施的手段. 3.熟悉掌握本作业区作业长管理的内容、流程、方式和工作标准. 4.掌握生产第一线安全管理、人员管理、质量管理、成本管理、设备管理、 交货期管理、工序能力提高等工作的内容和方式.能应用计算机进行生产实际统 计分析和作业区管理工作. 四. 资历、年龄、文化、身体条件 1.任用资历

大专以上学历必须二年以上现场工作年限方可聘任为作业长. 高中学历者必须具有七年以上工龄(含二年以上班组长工作经历)方可聘任 为作业长. 新聘作业长必须从已获作业长任职资格的后备作业长中选拔. 2.年龄条件

被聘任的作业长年龄一般在45 岁以下,因工作需要,个别需突破45 岁者,由 各厂、部、公司向集团人事部申报,获批准后,可破例. 3.学历条件

作业长应具有高中以上学历或同等学历. 4.身体条件

身体健康,能适应生产第一线的工作. 第七节 其他

作业长要督促和检查点检组长及点检员认真及时填写管理台帐,了解与执 25 行《点检基本业务表格管理细则》(见附件1 和附件2),要熟悉《点检标准化作 业细则》和《设备定(年)修标准化作业细则》,要贯彻执行设备点检定修制度(见 附件4),熟悉《设备点检培训讲义》的内容,以不断提高管理水平.

第二篇:一线员工在职培训方案

一线在职员工培训方案

1.适用范围

本方案适用于一线在职员工培训

2.职责分工

主管部门:管理部

协助部门:公司各部门、车间

3具体分工:

3.1协助部门:公司各部门、车间根据管理部公布的培训人员名单和时间组织相关人员到培训

室培训。

3.2主管部门:编制整体培训计划,并针对整个培训计划的实施进行监控并保证其有效的实施,

并对后续的培训效果进行评估。

4.作业流程

4.1编制一线员工培训计划,其内容包括但不局限于下述内容:

4.1.1培训课程(新员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育,业务技能教育)

4.1.2培训内容

4.1.3学时(小时数)

4.1.4主讲人

4.1.5需要准备的资料

4.2具体培训内容:

4.2.1新员工入职前培训内容:公司现状介绍、发展前景、理念;三级安全教育中公司层面的;

入、离职流程及注意事项;后勤住宿、食堂方面的规定及附近购物、游玩、看病乘车路线;员工能享受的社保福利等

4.2.2 5S管理培训内容:整理,整顿,清扫,清洁,素养,早会流程。

4.2.3形势任务教育的内容:公司现状介绍、发展前景、理念;企业规章制度;员工行为规范;

企业文化;企业前景规划及2011年工作目标和任务等。

4.2.4业务、技能培训包括:与生产、技术、质量、安全相关的业务知识和技术、工艺、技能

培训。

5.培训周期

20118月-12月份。

6.具体分工负责

6.1现员工入职培训,5S管理培训,形式任务教育:由管理部指定讲师主讲。

6.2业务、技能培训:由部门车间指定讲师主讲。

7.培训实施

培训课程及内部讲师人选由人力资源部在培训课程实施前3天,发放《培训通知》和《培训计划表》实施培训。

8..培训效果的评估:

培训结束一个月内,由公司人力资源部通过与培训对象的直接上级进行沟通对培训效果进行追踪调查。

9.培训档案建立和保存

人力资源部在其所组织的培训结束后一周内将受训员工填写的《培训签到表》和《培训记录表》一起存档。

10.相关附件

10.1《一线员工培训计划表》(见附件)

10.2《培训签到表》

10.3《培训记录表》

第三篇:生产一线员工培训方案

成立教育培训委员会,教育培训委员会办公室挂靠人力资源部,由总经理、党委书记担任主任,公司领导班子其他成员担任副主任, 各部门负责人作为成员。教育培训委员会具体负责培训工作的实施。各部门专兼职培训员、班组长和班组培训员构成培训网络的基础。

一、部门专职培训员职责

1编制本部门的培训计划,并按期完成总结,上报培训月度报表。

2布置、检查、督促和指导各班组开展日常培训工作;定期召开班组培训员会议,组织交流培训工作经验。

3组织本部门、专业的规程考试和反事故演习。组织生产人员进行规程制度和生产技术知识的检查考问。

4组织各岗位独立值班前的考试。

5组织本部门、各专业范围内的技术训练班、安全技术培训班、技术讲座等培训活动及考试。

6参加部门的生产会议、事故分析会、技术竞赛评比会。

7对于部门外出培训,负责提出培训申请、费用预算报人力资源部审核。 8负责及时更新部门人员培训档案。 9负责部门培训台帐的管理。

二、基层培训组织职责

生产一线部门下设基层培训组织,由基层班组长负责。基层班组班组长及班组培训员职责如下:

1班组长是本班组培训工作第一责任人,负责班组内培训工作全面管理

2班组培训员是班组内部培训组织者,负责具体组织开展本班组培训工作。 3班组培训员负责对本班组人员培训情况进行评价。 4班组培训员负责及时更新班组员工培训档案。

三、培训计划的制定

人资部每年12月组织生产一线培训专责召开培训专题会,总结本培训工作不足,了解下一员工培训需求,为下培训计划制定打好基础。同时,各部门专兼职培训员充分调研员工培训需求基础上制定培计划,经部门负责审批后,交给人力资源部,人力资源部汇总各部门负责人审核通过后的培训计划,编制公司级培训计划于12月15日前报公司分管领导提交教育培训委员会审批,通过后于次年1月20日前会同培训工作要点、培训预算分解以正式文件下发。

四、培训工作的执行与落实

生产一线部门要制定本部门的培训管理考核办法,并根据实际每年修订一次。每季度最后一月底前,上报部门季度培训总结并统计部门培训费用支出情况。生产人员每月培训不少于三次,管理人员每月不少于两次,每次学习时间不低于1小时。各部门、班组培训时间、地点相对固定。生产班组每月自行组织考试,将考试成绩计入培训档案。

部门内部培训需要组织定期检查。每季度最后一月组织部门人员进行技能(生产人员)、业务(管理人员)考试。每季度培训结束后,培训专工要对本部门员工培训情况进行考核,考核内容包括出勤率、课堂纪律、考试成绩、培训成绩等,记入员工培训档案,并于下月10日前交人力资源部。

第四篇:一线班组长培训心得

一线班组长技能提高培训心得

通过这次的培训学习,由讲师的生动讲解结合亲身经历的故事,鲜明的阐述了作为一个优秀的班组长应具备的能力,以及如何能成为合格的一线管理者。

我认为作为一个优秀的班组长,首先要以身作责,对下属的要求自己必须带头做好,不能违反,要深入了解下属的人品,能力,脾气等,要懂得关心员工,要真诚。在员工犯错误的时候,除了批评要多加引导,鼓励及信任,让员工从内心服从自己,在员工面前树立应有的威信和诚信。

班组长应具有一定的执行力,如果决策再好,但是执行力不够,决策也很难落到实处,影响企业目标的最终实现。所以班组长是承上启下的桥梁,是员工联系的纽带。因此班组长要善于学习,不断学习,掌握业务技术本领,并要不断培养提升自己的组织能力,只有激发每位班组成员的积极性,班组才能齐心协力完成目标。班组长还要具有一定的创新精神和工作责任感。

所以,在今后的工作中我要做到以身作则,辛先垂范。树立正确的世界观,人生观,价值观,德观,进一步增强责任感,使命感,紧迫感,危机感,立足本职爱岗敬业,履行职责。以身作则,要求别人做到的自己先做到,遇到问题要身先士卒带好头,随时处理各种问题,塑造自己的形象,树立自己的威信,赢得组员尊敬。在平时工作生活中细心观察,找出问题,当组员违纪既要与职工交朋友,还要及时发现帮助职工解决生产,工作,学习和生活中的各种实际问题激发员工积极性。要善于发现人才,培养人才,人尽其才。在工作中详细记录职工考勤,班组学习培训,工作计划,案例分析,奖惩分配等,进一步做好班组的管理工作。道德观,进一步增强责任感,使命感,紧迫感,危机感,立足本职爱岗敬业,履行职责。以身作则,要求别人做到的自己先做到,遇到问题要身先士卒带好头,随时处理各种问题,塑造自己的形象,树立自己的威信,赢得组员尊敬。在平时工作生活中细心观察,找出问题,当组员违纪既要与职工交朋友,还要及时发现帮助职工解决生产,工作,学习和生活中的各种实际问题激发员工积极性。要善于发现人才,培养人才,人尽其才。在工作中详细记录职工考勤,班组学习培训,工作计划,案例分析,奖惩分配等,进一步做好班组的管理工作。

第五篇:一线员工培训方案xin

齿轮泵事业部一线员工培训方案

本着以“学习、发展、成长”作为本公司2014员工培训与开发

的基本策略,以“岗位要求”和“员工发展”配合企业发展为中心,以新颖适用的培训内容、灵活多样的培训方式、严格规范的培训过程管理,对

员工进行知识、技能培训与培养。特制定对一线员工各岗位的培训计划。

一、培训目的

1、岗位一线员工在熟悉自己岗位职责,岗位工作流程以外,不断提高岗位技能,对于一部分要求进步的员工,除了不断提升技能外,还需做综合素质培训以提高自身应具备的基本素质以提高自己工作的高度.满足公司发展后备梯队的需要。

2、进行产品质量的培训,有效降低成本,提高产品合格率,增加利润。

二、培训内容

1、在岗培训:

1)培训对象:一线岗位的老员工及转岗员工。

2)培训方式:利用生产现场,让部门负责人及班组负责人,通过案例分析法、讲授法,演示法、讨论法,比如:互相交流工作中存在的问题,用质量不合格产品做案例,分析原因,加强岗位员工工艺技能提升。

培训内容:课时一:进行“6S“管理培训;

课时二:现场操作规程培训;

课时三:对公司所加工零件进行工序培训,杜绝乱工序现

象。

课时四:进行加工中心编程操作培训。

3)培训时间:从三月份开始,初定每星期六一次,详细安排另行通知。

齿轮泵事业部

2014.2.24

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