电教工作个人工作总结

2022-10-31

工作总结是当代年轻人的重要成长方式。根据自身的工作情况,编写详细的工作总结报告,可使我们在不断的反思、吸取教训、目标优化的过程中,对自身进行科学合理的评价,改进自身的工作不足之处,从而得出有利于自己成长的宝贵经验。以下是小编收集整理的《电教工作个人工作总结》,希望对大家有所帮助。

第一篇:电教工作个人工作总结

电教工作个人总结

2007至2008学年度个人总结

这一学年度是我工作的第二年,我完全融入了翠林这个大家庭中,各方面的进步明显,受到了学校领导和同事们的肯定,这是学校领导和同事对我帮助的结果。在工作中还存在一些不足,我会在今后的工作中加以改进。

在思想方面,我积极要求进步,多次得到党支部的指导和帮助。曾多次参加翠林小学党支部的活动,参加了三次新党员发展会,观看了十七大的现场直播和十七大报告的解读,多次递交了思想报告,在2007年10月我被党支部评为入党积极分子。通过参加党支部组织的各项活动和观看党课录像,使我不断明确了入党动机,作为一名人民教师,这让我更加坚定了为教育事业奉献、为人民服务的决心。

在教学方面,我担任了

三、四年级信息技术和综合实践的教学任务,积极参加进修活动和继续教育活动。在信息技术教学过程中,我不断思考如何才能更好的体现出“精讲多练”的原则,主动邀请教研组长来听评我的课,我从中也得到了不少的启发。综合实践课是一门新课程,没有教材。我根据学生的特点和实际情况,开设了“鸡蛋撞地球”、“理财”、“水火箭”等学生比较喜爱的课程。

在电教管理方面,学校的办公电脑并不多,很多老师都是共用一台电脑进行工作,一旦电脑出现问题,就会影响到

很多老师的使用,所以每当我接到报修后都尽力在第一时间进行处理。我在办公电脑上安装了一键还原软件,有效的提高了计算机维修的速度。

学校一直都很重视宣传工作,在2002年学校就有了自己的外网网站。今年学校加大了对网站的更新力度,我配合学校的各个部门,对各个板块的内容进行了更新,并在网页的美观方面做了改进。

我校是艺术特色学校,演出活动和公开课都比较多,经常要进行摄像工作,每次摄像完毕后我都会尽快进行采集,并把视频资料进行刻盘存档。

电教工作是一项繁琐的工作,在实践的两年中,我也总结了不少的经验,有效的减少了不必要的工作,提高了电教工作的效率。

学籍管理工作是学校的一项重要工作。作为CMIS管理员,我积极配合学籍老师做好各项学籍工作,及时更新CMIS系统和卡管系统,及时在教师办公电脑上安装配套学籍软件,认真做好学生卡的管理和发放工作。

作为学校的一名科技辅导员,我和叶老师互相配合,共同组织和指导学生参加丰台区的科技节比赛。在07年11月举行的电子制作比赛中,我辅导梁晨同学比赛,梁晨获得了全国青少年三级电子技师证书。在08年5月,我和叶老师共同辅导6名学生参加了“木梁承重”、“航天器探月归来”、

“水火箭”比赛,其中水火箭获得了丰台区二等奖,并将参加北京市的决赛。同期,我们还组织学生参加了丰台区首届“车床比赛”。

利用课余时间,我还开设了电子制作课外小组,带领学生学习电子制作方面的知识并进行实际的电路焊接。为学生参加下个学年的科技节比赛做了充分的准备。

在这一年的辛勤工作中,我得到了学校的领导和老师的关心和帮助,我的个人能力也在工作中得到了不断的提高。在今后的工作中,我会继续坚定为人民服务的信念,做好自己的本职工作。

第二篇: 电教个人工作总结

随着信息时代的到来,新的教学模式在不断地产生。而电化教学是电化教育的理论,技术、方法和手段的综合运用过程,是使电化教育发挥其作用的主要途径,在本学期实验的过程中,电教媒体的充分运用,确实提高了学生的思维能力,理解及分析问题的能力,现时本学期的实验进行如下:

一、在教学中充分运用电视教材、电影教材、幻灯教材,录音教材等,可以通过事物本身的固有属性:大小、形状、速度、声音、色彩等表现,形象具体生动活泼地向学生表达了教学内容,不仅向学生充分提供感知对象,为知识的抽象和概括基础条件,而且也充分调动了学生的学习积极性。

二、在电化教学中,教学媒体及其功能的多样化,使教学方式获得了极大的灵活性,它可以在近距离中进行,也可以在远距离中进行;它可以是集体的,也可以是个别化的;它可以是师生直接的,也可以是师生间接的,电化教学在方式上的这些灵活性,冲破了传统教学的束缚,增加了教学活动在空间和时间选择上的自由度,有利于获得良好的教学效果。

三、在应用现代教学手段的电化教学中,把抽象的变为具体的,把复杂的变为简单的,把快或慢的变为慢或快的等到。电化教学手段的这些功能,在一定范围和一定程度上,可使间接经验在教学过程中转化为学生的直接经验。

在电化教学过程中,现代教学媒体的广泛应用使学生变得相当的容易了,可以为学生提供充分的感知对象,可以减少语言、文字的抽象带给学生的思维和想象,可以充分调动学生的智力因素与学习的积极性。

四、采用电化教学使学生的成绩有所提高。

因为学生的学习能力提高了,学习的自觉性因兴趣的增大而增强了,学习成绩自然给提高,而且实践能力也在增强。

电教人员工作总结

岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、政治思想方面:

我能关心时事,认真、细致地学习邓小平“三讲”和“三个代表”的重要思想,以“三讲”和“三个代表”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

二、工作方面:

新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

一、 电教方面

1、 电教课代表管理工作

本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教IC卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

2、 电教设备的维护维修和教学软件的制作

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外)

随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。 (PS:此文转自http:///fanwen/gongzuozongjie/gerenzongjie/1296032.shtml)。

第三篇:电教工作先进个人材料

事 迹 材 料

新乡市第七中学

刘军,男,现年35岁,信息技术本科学历,中学一级职称,在新乡市第七中学工作,担任学校的信息技术教师、信息网络管理等职。该同志在教育教学中加强学习,不断进取,认真研究教材教法,钻研大纲,教学基本功扎实,能够准确把握现代教育教学的规律,具有较强的驾驭教材和灵活处理教材的能力,对学生因材施教,教学成绩突出。

一、注重外练素质、内练修养,力争胜任并做好本职工作。 作为教师应刻苦钻研、严谨笃学。教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。在当今信息时代知识层出不穷的条件下,要成为合格的教育者,就必须不断学习、不断充实自己。要崇尚科学精神,树立终身学习理念,如饥似渴地学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高教学质量和教书育人本领。他从教十年期间,每学期教授4—8个班的信息技术课。他不断学习专业知识,坚持岗位培训,学习优秀教师先进事迹,思考教育问题,教学理论与实践相结合,参加了普通话培训,信息技术、校本和新课程等各类教师继续教育培训及考试,均取得优异成绩。成为教学骨干。教学中,构建以“自主、合作、探究” 学习为主要内容的学生学习模式,创新多元化的教学评价方式,课前认真备课,课堂上认真上课,课后补缺补差。

积极参加各级各类教科研活动。一名教师的成长首先从教学反思开始,平时再忙他也坚持及时进行教学反思,反思自己每一节课的得与失,也反思其他教师的教、学生的学,经过多角度的反思和留心自己的教学,不断总结经验,并获得了一些感悟。

二、立足实际,找准优势,“扬长避短”,有效开展学校电化教学工作。

1、重视本校教师的培训、学习工作。按照新乡市电教馆的有关工作要求,在校领导的指导下,扎实安排好并组织本校教师参加多媒体课件培训、校本研修活动。要求参加课件培训的教师认真做好记录,培训结束后互相交流、取长补短,并以课堂教学形式在学校展示。使学校的培训工作不流于形式,并能得到有效落实和发扬广大。

2、根据网络时代发展的特点和要求,通过信息技术教师的有效动员,借助网络、网校之平台,全校的教师得以充分交流,形成了教育网络的极大互动,实现了教师信息化办公的条件,促进了学校的教育教学工作。

3、根据上级有关要求,认真做好学校每年两次的电教教材征订工作,能够积极、按时按量、按质完成上级的任务;并做好学校的电教教材保管实行专室、专柜管理,登记造册入账,做好借用、使用记录,充分发挥其有效作用。

4、积极开展学校的论文、课件、信息技术与学科整合优质课活动,根据评委会评选出的优秀作品、成果、优质课等,及时报送并参加上级部门的活动,从2008年以来我校每年获奖人数在新乡市名列前茅,为我校赢得了荣誉,也为我校的现代教育技术教学工作做出了应有的贡献。

三、扎实教育教学工作,促进学生特长发展。

从工作至今,一直担任信息技术课。班级多,任务重,并率先在我校开展电脑绘画、二维动画软件FLASH8等基础计算机课程。在满足学生学习的同时,使我校赢得了社会和上级的赞誉,为我校信息技术的发展奠定了良好的基础。近几年,随着信息教学的不断完善,他锐意进取,使信息技术教学不断适应教学改革的需要。

在教学的过程中,有思考、有收获、有成功、更有汗水。成绩 不能满足,荣誉催人奋进。“勤勤恳恳工作,孜孜不倦追求。”

新乡市第七中学 二〇一〇年十二月十日

第四篇: 电教人员2019个人工作总结

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岁月如流,转眼间,一个学年就要过去了。在校领导和同事们的帮助下,我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学年,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个小结,借以促进提高。

一、政治思想方面:

我能关心时事,认真、细致地学习邓小平“三讲”和“xxxx”的重要思想,以“三讲”和“xxxx”理论武装自己的头脑,注重学习,关注国内外最先进的时事动态,积极主动与同事交流学习经验,并始终围绕在校领导周围,拥护校领导工作,听从校领导分配,严格要求自己,认真完成每一项任务。工作之余,已完成了本科段的学习。

二、工作方面:

新的时代,新的理念,对于电教人员的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合工作实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使工作有计划,有组织,有步骤地开展。并把一些先进的经验,融入到自己的工作当中去。圆满的完全了学校领导交给的各项工作任务,所制作维护的学校网站荣膺盐城市“十佳网站”。

总之,一年来,我做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论的学习抓得还不够紧,学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强,创造性开展不够。

一份春华,一份秋实,未来对电教人员的素质要求更高,在今后的工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不辜负领导和同志们对我的期望,为美好的明天奉献自己的力量。

一、 电教方面

1、 电教课代表管理工作

本学期电教课代表例会分别解决了计算机如何管理、电教讲台的管理要求、闭路电视接收、如何正确使用电教讲台等,并专门为高一电教课代表安排布置了,全校班级电教设备管理情况的检查任务,做到了每周检查两次每月集中上报学生工作处汇总,进行班级各项评比情况公布.各班级电教课代表基本上能够及时报修,并反映电教设备的使用情况,电教ic卡的遗失情况也有所好转,讲台的卫生情况也有所改善。

2、 电教设备的维护维修和教学软件的制作

本学期设备管理和维护上有较大的进步。全学期报修280次左右,较上学期略有增加投影机的大小维修就有20次左右,话筒报修60次,课后不能及时关闭话筒电源,致使话筒电池损耗严

重。话筒的损坏也较为严重,有不少是人为损坏,有的我们已经进行了处罚,处罚后有明显的改善,为保证教学我们认真做到了及时维修不隔日,当天的事当天解决。(特殊的情况除外) 随着英语考试听力的增加,演播室全学期帮助英语教研组、年级组制作了各种考试的英语听力磁带和各科的教学录象的编辑制作、软件刻录等。尤其是高三年级的听力磁带复制和播放,我们电教组更是尽心尽力,每次听力考试都认真检查线路,准备备用录音机保质保量。并修复了科学馆部分数字广播。广播室全学年按时准点完成每日正常播放。学校、各年级、教研组的大小会场、公开课、对外开放课我们都及时给予技术支持与服务。给学校的教育教学提供了有力的保障。

本学期学生广播电台工作正常,每周正常制作、播出,学生电视台也开始工作。本学期器材设备到位后较好的、正常的指导学生参与拍摄制作校园电视、和广播节目。本学期我们电教人员发生了变化,在工作量相同的情况下,减少了一人,新来了电教新兵。由于不熟悉工作,刚开学时维修工作有些压力,目前新同志已基本熟悉工作,今后的维修工作将会有一定的好转。微格先后多次接待了各级领导和兄弟学校同行,受到了一致好评。微格教室本学期开课不到20节,使用频率不高在微格教室上课的教师都及时取得录像光盘。对他们开展教研活动和课堂教学分析提供了依据。另外还对全校的电教设备进行了全面清理,并对教室电教设备进行了财产登记贴标。

3、 电教教材和内勤管理

本学期我们添置了自动光盘储存柜,对部分的光盘电教教材实行了电脑管理和自动查阅、借阅登记。新增电教教材210片。英语教材分发到各个班级,及时办理退补手续,不造成浪费。从电教馆采购的电教教材及时编录入库整理上架,配合购置教师课程改革所需电教教材, 教材目录上网。

认真接听班级(或各教研组)报修电话,做好维修记录、送交有关工作人员及时维修。添加的固定资产及时登记入库,继续完善固定资产的出、入手续。

二、 网络方面

本学期网络中心人员进行了调整,目前网络中心三人,本学期完成工

第五篇:电教管理员个人工作计划

篇一:网络电教管理员的工作计划

网络电教管理员的工作计划

2011学年下半学期已开学了,在以前的工作中,我个人在工作中学到了很多的经验,从经历的每件事中去总结工作经验,学习并适应工作环境,并且在我的工作中能够有一个新的工作创新,这是我个人成长中的一段宝贵经验。让我感觉收获很多! 下半学期我的主要工作计划内容如下:

一、计算机、网络及办公设备维护管理。

工作内容:此项工作主要包括学校计算机网络硬件的维护、管理,并保证学校计算机及相关网络设备的正常工作,具体分为教室电脑设备的维修保养;教师计算机的维护,学校网络设备及南块汇聚点十几所学校所连接的网络设备的维护。 做到及时发现问题及时修理,不能自己修复的要及时上报,确保学校的计算机设备的运行正常。

二、学校网站的维护与更新

工作内容:学校网站及给类教育教学资源平台的系统维护与更新,具体涉及到的有学校网站的平台维护与数据更新,数据安全的备份与管理,做到一月做一次数据备份;安脉成绩管理系统的系统维护及数据安全备份,做到一月做一次数据备份;数字图书馆的平台维护及最新数据的录入,以及数据备份工作。

三、电化教育

工作内容:做好教室多媒体设备的维护保养,对报修班级进行及时的维修处理,确保教育教学的正常进行。

做好学校各项活动的摄影摄像的工作,记录要详尽,做好记录素材的保管和备份工作,做到资料的分类归档,便于查找调阅。

确保学校广播铃声设备的正常运行,做到准确可靠,考试期间的听力播放要做到事前将听力素材查验,如有问题要及时解决,确保考试次序正常进行。

各礼堂的音响及多媒体设备要经常进行维护检查,确保使用时的设备正常运转。 以上是本人的工作计划,本人自当精心尽力做好本职工作。 2012.2 张毅篇二:2014年电教工作计划 金田镇莫龙小学2014春季学期电教工作计划

一、 指导思想:

以加强课改资源建设、提高课堂教学效益为重点,以教师信息化教育为主线,以现代教育技术课题研究为导向,以教育技术队伍发展为前提,以实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革为目标,全面提高信息技术与课程整合的实施能力和水平,牢固树立和落实科学发展观,将紧紧围绕区电教中心的有关精神,大力推进信息技术在我校教学过程中的普遍应用,推进我校电化教育现代化进程,努力完成全年电教工作目标。

二、工作目标:

1、电化环境建设目标:本学期,争取让更多的教师会用能用多媒体进行教学;不断完善校园网络;在开学初完成教室的优化改造,更新校园广播歌曲内容。

2、师资队伍建设目标

教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校形成一支能运用一般多媒体开发软件制作课件和应用网络技术进行办公、教育教学的教师队伍。

3、提升教学课件授课率超过20%的目标

本学期,全校各位教师特别是青年教师都要自行开发制作多媒体教学课件,应用于教学课件件数不少于总授课数的20%,用以完善校园网的教学素材。

4、网站建设的目标

5、学生信息技术教育的目标

配合教导处做好信息技术教育的落实工作,切实加强信息技术课教师的教研教学工作。将“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务

电教工作计划的主要任务是:网络的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成信息技术教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,2014年上半年着重做好以下几项工作:

(一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。今年学校应该新增几台教师电脑,尽可能多增加多媒体教室,以满足教育教学的发展需求。

(二)加强电教设施的管理

1、管理员要及时与教导处做好电教设施的登记、注销工作。作好网络设施、专用教室使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

(三)加强网络管理中心的管理工作

学校的网络管理中心,负责统一规划和实施我校教育信息网络、教育资源库的建设和管理、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:

1、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的校园网络建设和使用。

2、加强对教师上网的管理,严格遵守《计算机信息网络国际互联网安全保护管理办法》有关法规,杜绝登陆浏览色情、暴力、反动等不良网站。不得利用校园网络设施查阅、浏览、复制和传播有碍社会治安和不健康的信息。

3、加强学校教学校园主页的设计与完美,建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。

(四)、开展多种形式的培训活动

1、全体教师不同层次网络应用技术培训。创造一切有利条件为专业教师的网站开发、网络管理、音像编辑等技术培训;全体教师进行信息技术培训,为信息素养提升考核做准备。继续中青年教师多媒体制作平台使用的培训;青年教师全能够熟练进行个人或班级网站信息的维护;全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求。

2、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。

3、班级多媒体视频展台使用培训。

(五)信息技术课的开设工作 根据国家教育部和市、区教育局文件精神,以及我们制定的“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标。各年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。

1、加大集体教研力度。集体教研是提高教师群体素质和课堂教学质量最实用、最有效的措施。根据学校工作计划结合我组实际制定出本学期的教研工作计划。按照计划深入开展的集体教研活动,继续深化了“四步一课一思”制,即自学自研通教材、集体研讨拟方案、分工撰写定教案、把关验审再实施,听评改好先行课、课后认真回顾反思。并落实了“五定”:定时间、定地点、定计划、定内容、定主讲人。

2、我校采取多种形式深入开展了“三课”活动:即教研组长(或骨干教师)示范课、青年教师汇报课、全体教师优质课。在“三课活动”的基础上选拔优秀选手参加各级讲课比赛。

(六)、搞好课题研究工作

为进一步提高我校课题研究水平,在人人有课题的基础上,申报重点课题的研究工作,根据学校实际制定切实可行的课题实验计划并组织有关人员进行研究。 本学期工作计划安排:

1、教师机和学校网络的维修。

2、制定2014年下半年电教工作计划、信息技术教学教研计划。

3、远程电教室检修。

4、学校网站的设计。

5、信息技术教学教研活动。

6、开始收集我校教师自制的课件、网件、学件和教学设计。

7、准备教师电脑的新增工作。

8、青年教师自制多媒体课件情况检查,将优秀的课刻录下来,成为我校的素材库资料,形成多媒体课件校本教材。

9、各项资料归档。

10、学期电教总结。

2014年2月19日篇三:2015电教工作计划 湟中二中2014-2015年度下学期电教组工作计划

一、指导思想:围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设和新课程改革为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设好师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,实现新的跨越。

二、工作目标:

1、加强对《信息技术》和《通用技术》课程的教学管理。要求教师积极探索构建探究型的教学结构,更新教育模式和方法,学习掌握好问题引导六环节和24字模式,培养学生对技术课程的兴趣,培养学生良好的学习素养和动手能力。

2、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课或教室电子白板的使用课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

3、加强常规工作的管理和加强设备管理。完善电教设备、多媒体教室机房使用的管理制度。 1

4、健全各项记录,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、的登记工作。

5、切实做好教学设备的维护、保养、检修等工作,杜绝人为损坏,做到任何设备在使用时正常无故障,确保各项活动的正常开展与活动效果。

6、管理好机房,严格执行机房管理制度。 管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100%。尤其要管理好机房,严格执行机房管理制度。学生机房既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好机房的卫生、安全工作。

7.提高信息技术专业人员的专业素质 。作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机比赛。

8、加强对机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。 2

三、亟待解决的一些问题:

1、配备或升级好电脑的各种设备,以便能在教学中正常使用。

2、希望提供一些学习课件制作软件的机会,能够更好的应用在 今后的教学工作中去。 在这一学期中,我们将不断加强学习,努力提高自身的各项素质,努力把本校的电教工作推上一个新的台阶。

湟中二中电教室 2015年3月 3 基本情况

电教室工作人员有4人,组长魏林,组员潘月、段国芸、李延昊三人。

有三个机房,第一机房为初中部,32台机子。第二机房55台,第三机房55台,充分满足了学生的上机需求。 4

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