绩效考核实施细则

第一篇：绩效考核实施细则

绩效考核实施细则

南江县下两镇小学

教师绩效工资考核实施细则

根据《四川省义务教育学校教师绩效考核试行办法》，考核小组结合本校实际，注重“三个结合”，即：平时与定期考核相结合，绩效考核相结合，学科组、年级组、绩效考核组相结合。坚持实事求是、客观公正、积极稳妥、统筹兼顾、和谐稳定的原则，特制定《教师绩效工资考核实施细则》。

一、教师绩效考核的组织管理

学校成立绩效考核委员会和考核小组。

绩效考核小组组长：蔡云岚

成员：

冯昌瑞周国举陈玉泉张智敏梁红玉

廖远术邵俊伍朝芬

二、绩效考核内容

1、学历(5分)：本科(师范类5分、非师范类4分;专科(

4、

3)分;中专(

3、2)分;高中及以下2分。[注：按最高学历记分]

2、教、工龄(16分)：教龄0.8分/年，工龄0.4分/年，教龄、工龄不重复计算。如果教龄或工龄超过20年，超过部分每年累加0.2分。

3、受聘现职(5分)：聘任现岗位每一年计0.5分。(5分封顶)

4、任职(8分)：按近三年任校级领导职务每学期1.4分(8分封顶);任中层领导职务每学期1.2分(7分封顶);任年级组长、大

队辅导员、教研组长、班主任职务每学期1分(6分封顶)、其他教师4分。(兼任多个职务取最高职务记分)

5、考核(12分)：近三年学校对教师师德师风、教育教学工作等考核，优秀一次计4分，称职一次计3.5分，基本称职计

2.5分，不称职计1分。(师德师风一票否决)

6、考勤(6分)：上学年出满勤计6分，产假、婚假、丧假等，按国家规定执行，规定之内的时间按出勤计算;因公出差，学校公示，按出勤计算;病假、事假，其手续按学校制度办理请假手续的。病假，每天扣0.05分，事假每天扣0.08分;迟到、早退，每次扣0.02分;旷课，每节扣1分，每天按六节课算。

7、综合奖(5分)：聘任现岗位以来教师本人受各级表彰的综合奖或单项奖按国家级计5分，省级计4分，市级计3分，县级计2分，镇级计1分，校级计0.5分。

[注：综合奖指党委、政府或教育行政主管部门表彰的劳动模范、优秀教师、先进教育工作者、先进工作者、优秀校长、优秀德育工作者、德育先进工作者、优秀班主任、优秀少先队辅导员、优秀共产党员、杰出教师、特级教师、学科带头人、骨干教师、教学能手等，其他(工会、团委、妇联、宣传部)颁发的荣誉称号降一级计分,学校外派参加各种培训及其他活动取得主办单位颁发的荣誉称号均按校级计分](6分封顶)

8、论文发表(6分)：聘任现岗位以来发表与教育教学、科研有关的

(1)学术著作：在有国家正式书刊号独著出版的书籍，国家级5分，省级3分，市级2分，县区级1分，校级0.5分，合作撰写第

一、

二、三(及以后)作者分别按标准分的70%、50%、30%认定计分。

(2)论文发表：论文发表按国家、省、市、县、校级加

5、

3、

2、

1、0.5分(合著计算方法同上，同文章多次发表取最高级别)。

(3)相关专业文章在专业网站发表按同级发表降一级计分。

[注：学术著作是指公开出版的专著或教材;论文是指公开发表的本专业学术论文(包括教育教学论文);刊物指各种公开发行的刊物以及由省级、市级、县级教育主管部门和教育科研机构主办的刊物;论文必须发表在有刊号“CN”和“ISSN”的正式研究性刊物上或者是教育部门主办的报刊理论版上的教育教学类文章，发表在县级以上新闻媒体正面宣传本校的简讯和在非教研性刊物但是针对学生阅读的正规刊物刊号“CN”和“ISSN”降一级计分(内刊、增刊(有增刊号的除外)、科普文章、文艺作品、介绍性文章、报道、通讯、报告等不计分)。

艺术类专业人员其创作的在省级以上专业刊物上发表(或参加省级以上宣传、文化、艺术主管部门主办的展览会、音乐会、等专业艺术活动;或在全国公开征集活动中被采用)的高水平艺术作品，可视为相应层次论文数;](两项总加分6分封顶)

9、论文获奖(5分)：聘任现岗位以来论文(含教学常规获优、课件、教具等制作)获奖,按国家、省、市、县、校级加

4、

3、2分

——

3、

2、1分——

2、

1、0.5分——

1、0.5、0.2分——0.

2、0.1分(学校评比的教学常规获优每次加0.2分)，共同撰写(制作)的第一作者得2/3，第二作者得1/3，同一篇(含同一内容)的论文多级获奖只计最高级别或同次活动多文章获奖以最高级一篇记分。

[注：论文获奖指由教育主管部门、所属研究机构、教育学会主办或参与评定的论文方予认可(以获奖证书上的盖章为准)](5分封顶)

10、个人业务竞赛获奖(6分)：聘任现岗位以来教师本人参加由教育主管部门、教育学会主办的上课、说课或参加其他竞赛获奖按国家、省、市、县、校级加

5、

4、3分——

4、

3、2分——

3、

2、1分——

2、

1、0.5分——0.5、0.

3、0.2分(同一次活动获多项奖，取最高后依次连续按相应级别折半累计;同一类别教学竞赛含说课获多级别奖项，取最高奖项积分)。录像课评比获奖和学校安排参加的非教育类竞赛均降一级计分，学校安排的各种大型活动(含上示范课)的承担者，见证书每次加0.2分。(6分封顶)

11、指导获奖(5分)：聘任现岗位以来教师本人指导学生(或教师)参加教育主管部门、教育学会主办的学科类竞赛或由学校安排的指导学生在教育行政部门主办的刊物上发表作品(相当于一等奖)，在国家、省、市、县级获

一、

二、三等奖分别加

4、

3、2分——

3、

2、1分——

2、

1、0.5分——

1、0.5、0.2分，非学科类降一级计分，艺术、体育(运动会第一名为一等，

二、三名为二等、四至六名为三等)，团体个人可分别得分，同一次多人或多层次获奖按最高一人次记分

后，其余折半记分，获团体奖者，指导教师可分别得相应的奖项分。学校安排辅导学生参加非教育部门的竞赛获各级

一、

二、三等奖均分别加0.3、0.

2、0.1分，如属共同辅导第一辅导者得2/3，第二辅导者得1/3。(各报刊杂志社、群众团体、民间组织举办的不计分)(5分封顶)

12、办学水平评估奖(2分)：按近三年学校获全县学校重点工作综合评估达优秀等级奖(或一等奖)，校长级每年0.7分(2分封顶)、主任级每年0.4分(1分封顶)、其他人员每年0.2分(0.5分封顶);综合评估未列全县前二十名，则倒扣相关人员相应的奖项分。

13、课题研究(4分)：聘任现岗位以来教师本人承担课题并验收合格，课题负责人按省、市、县、校加

4、

3、

2、1分，未结题得1分，参与成员加分相应折半，多个课题按最高记分后再依次连续折半累积计分;优秀课题参照结题加分，与课题研究相关的个人获奖按结题降两级加分。(4分封顶)

14、教学质量(15分)：按上学年学校教师考核中教学成绩为依据折算。

第二篇：绩效工资考核实施细则

镇中心学校教育教学实绩考核实施

细则(讨论稿)

一、工作履历考核(满分10分)

1、教龄分满分5分。其中工作五年以下的教职工得2.5分，工作五至十年的得3分，十至十五年的得3.5分，十五至二十年的得4分，二十至二十五年的得4.5分，二十五年以上的得5分。

2、履职分满分5分。取得小学教师高级职称得4分，履职一年得0.1分,1分封顶。取得小学一级、二级、三级职称的得3分，履职一年得0.1分，1.5分封顶。

二、师德表现考核(满分8分)

教师的师德表现加分主要考核以下四方面内容，满分8分。

1、 拥护党的教育方针政策、坚持四项基本原则、热爱教育事业。(2分)

2、遵守国家法律法规、依法执教、廉洁从教。(2分)

3、遵守学校规章制度，服从学校分工、尊重学生和家长。(2分)

4、以身作则、为人师表、工作认真、作风正派、团结同事、关心同志、顾全大局、不闹无原则纠纷，圆满完成学校交给的各项任务。(2分)

教师在日常工作中出现下列情形要作扣分处理，师德总分扣完为止。

1、在校内仪表不端庄或穿奇装异服、画浓妆，每次扣0.5分。

2、非特殊情况坐着讲课或在课堂内吸烟，每次扣1分。

3、不服从学校正常的工作安排，不参加学校安排的集体活动或公益活动，每次扣1分。

4、学生面前或在办公室内争吵有损教师形象的行为，每次扣1分。

5、体罚或变相体罚学生、辱骂学生，每次扣4分。

6、工作日内参与赌博，办公室内玩电脑游戏，打牌下棋等每次扣1分。

7、私自把学生赶出课堂或学校每次扣3分。

8、考试舞弊、泄密或阻止学困生参加考试每次扣3分。

9、无理取闹、扰乱教学秩序的每次扣2分。

三、教学常规考核(满分10分)

1、认真制订各项工作计划和撰写工作总结(1分)

每学期初每位教师必须认真制定各种教学工作计划，期末做好各项工作总结，管理人员要认真制定自己分管的各项年级或学校工作计划和工作总结，无计划和总结各扣0.5分。

2、备课(2分)

(1)任课教师各种课型教案环节必须完整，要有教学目标、重点、难点、教具与学具、板书设计、课后反思并保证一课一案。

(2)备课检查各校每月检查一次。按备课的质量分成A、B、C三个等级。A等得分2分，B等得分1.5分，C等得分1分。

3、上课(3分) 此项考核以各学校校长、主任开展的推门听课制度和学校开展的公开课为依据。针对每位教师的课堂教学情况分成：优秀、良好、

合格和不合格四个等级给予量分。优秀得分3分，良好得分2.5分，合格得分2分，不合格得分1分。

具体课堂教学要求标准如下：

(1)教学目标明确、恰当、能抓住重点、突出难点，知识落实扎实，目标达成度高。

(2)注重教法改革和学法指导，体现新课程理念注重培养学生的创新精神和实践(操作)能力。

(3)能恰当运用先进的教学模式和现代化教学手段，教学效率高。

(4)普通话教学，教学时语言清晰、精练、准确、生动、教态自然大方，板书工整、精练、规范、有条理。

(5)能够准确把握教纲、考纲和教材，知识讲授正确，逻辑性强。

(6)注意培养学生的智力因素和非智力因素，培养学生良好的学习习惯。

(7)教学结构完整、合理，自然渗透思想教育、“三生教育”。

4、作业(2分)

(1)按要求布置作业(1分)

各校教师布置作业时要根据学生实际布置阶梯型作业，确保学生巩固知识，拓展知识的有效性。不盲目的多布置作业加重学生的课业负担，体现减负提质。长期布置作业超量者此项不得分。

(2)按要求批改作业(1分)

教师批改作业时要做到：批改及时，知识反馈及时，知识辅导及时，作业适量，全批全改且批改认真。不批改作业、批改作业不认真每次扣0.5分。

5、辅导(2分)

(1)教师有完整的培优补差计划、组织和安排，培优补差效果明显得1分。

(2)教师不加班加点加重学生负担，不乱收费得1分。

四、教育科研考核(8分)

1、积极参才加学校组织的教科研活动、每周不少于1次，每次活动均有活动记录者得1分，缺一次活动扣0.5，最高扣分权限4分。

2、每学期任课教师听课不得少于10节，学校领导听课不少于20节，并且要有《听课记录》。按要求完成者得1分，听课差一节扣0.2分累计计算。

3、积极参加学校组织的集体备课，且能根据备课中共同形成的观点、要求，落实于备课之中。0.5分

4、积极参加继续教育和各级组织的教师培训，成绩合格者得1分。继续教育考试成绩不合格者此项不得分。

5、积极参加在校内、镇内、县内、州内举行的各种教育教学竞赛活动，对获奖者给予一定的奖励。获校级奖项的得每次得0.5分，获镇级奖项的得每次得1分，获县级以上奖项的每次得1.5分，3分封顶。

6、对组织和参加课题研究并取得一定阶段性成果的教师给予

1.5分的加分奖励。

7当年内教学论文在县级以上刊物发表或获奖的教师，每篇论文给予1分的加分奖励，3分封顶。

五、教学成绩考核(10分)

1、各校教师教学成绩的考核以县教育局组织的学期期末教学统测成绩为主要依据。评价主要由平均分、及格率、实考率三项分指标折算出来的综合名次作为统一的量化指标，主要考核2010学年下学期的成绩。

2、教学成绩考核分三项进行：教学综合名次奖、保持名次奖、成绩进步奖。

(1)教学综合名次奖：全镇排名1—5名的得6分，6—10名的得5分，11—15名的得4分，16—20名的得3分，其它名次得2分。

(2)在期末统测中保持上一学期综合名次或名次有所上升的得1分。名次有所下降的此项不得分。

(3)在期末统测中综合名次较上一学期有所上升的，上升1名得0.5分，3分封顶;下降1名扣0.5分，2分封顶(综合名次在一名、二名滑动的不作扣分)。一年级上学期的语文、数学、三年级的英语，始名次各根据各校情况自定。

3、上多个统测科目的教师计算教学成绩时取所有统测科目得分的平均分作为考核分值。

4、未上统测科目的教师考核教学成绩时，各校根据学校实际情况另立考核指标考核，但考核分值不易超过全校上统测科目教师的

平均分值。

5、幼儿园教师教学成绩的考核，各幼儿园根据学校实际另立考核指标考核，考核总分不超过10分。

六、创新与贡献(2分)

1、教师在教育方法上大胆创新出符合现代学生的教育新路子;在教法上大胆尝试科学的想法，使学生从中获利;在代表刊物上发表观点，在教育界产生积极影响;在手段上大胆革新，用现代技术设计出具有价值的课件、教具，大胆进行课改实验、课题研究出成果等给予一定的分值奖励。

2、教师做好人好事、为学校建设作出重大贡献、各类评比在社会上产生一定影响者;教育教学在镇、县形成一定的影响，且形成自己教育教学的风格，在镇、县内得到认可的;学生的好人好事、参加各类竞赛，在社会上产生一定影响的;所培养学生在镇或镇以上得奖为学校争光的;弱势学生有明显进步的;学生的学习观点在县级以上(含县级)报刊上宣传的等给予一定的分值奖励。

3、该条块量分最高不超过2分。

七、个人教育教学实绩奖励性绩效工资的计算方法

个人教育教学实绩奖励性绩效工资=各学校奖励性绩效工资总量的50%÷本校教职工考核总分×个人得分

镇中心学校 2011年1月14日

第三篇：医院绩效工资考核实施细则及奖惩办法医院绩效工资考核实施细则及奖惩办法

绩效工资考核实施细则及奖惩办法

为进一步调职工的工作积极性，切实提高员工规范服务的自觉性，促进各项业务的稳步增长，并协助提高本院院长的管理质量，在院内各岗位实行绩效工资考核，具体考核办法如下：

一、指导原则坚持按劳分配，实行多劳多得的分配原则。以本绩效工资考核。

二、考核对象 ：本办法的考核对象为嘉兴曙光中西医结合医院的临床、护理、药房、医技及后勤、领导岗位的工作人员。

三、考核内容：实行本绩效工资考核以体现工作业绩为主，分“德、能、勤、绩”四个部分。“德”占20分，指工作纪律、服务质量及服务态度、医风医德、病历和交接班记录书写质量与管理、环境卫生以及领导在执行规章制度不公正时所承担的处罚等。“能”占20分，指职工工作能力、专业知识临床运用能力、疾病治愈率、患者评价程度、在国家或省级医学专业杂志上发表的医学论文质量和数量、在领导岗位上的人员的组织协调能力及执行规章中的公平合理性等。“勤”占40分，指出勤率、工作中坚守工作岗位、超假或旷工、以及领导岗位上的人员擅离职守等。“绩”占20分，指职工在各自工作岗位上作出的成绩。处罚实行积分制考核，处罚积分每分按20元从当月工资中扣除。

四、考核方式：医院内部成立考核领导小组。

副组长：副院长。

成员：医院管理委员会成员。

考核小组负责对考核内容进行检查和核实，每月根据检查、核实结果进行奖惩，并接受全体职工组成的医院监督委员会的监督，组长代表医院管理委员会每月定期向医院监督委员会汇报考核结果并提请审议投票表决通过后执行，医院监督委员会如对组长的考核结果有异议，必须经全体成员2/3票数通过才可否决组长的报告，并责令组长重新考核并将结果提交医院监督委员会审议通过。同时扣除医院考核领导小组全体成员“德、能”积分各1分，以警醒他们公正执行嘉兴曙光中西医结合医院规章。

五、考核小组按员工所在岗位设立处罚积分档案，处罚等级分为四级：

即：(1)A级警告;(2)B级警告;(3)C级警告;(4)报办公室处罚。

1、处罚条件：

(1)A级警告

①上班迟到、早退。

②擅自离岗。

③上班时间玩电脑或看电视。

④上班无视患者疾苦打电话聊天。

⑤服务态度及工作质量差，病人不满意并向嘉兴曙光中西医结合医院领导投诉。

⑦带小孩上班。

⑧接受病人吃请或接受病人红包。

⑨在规定的时间内，因采购不及时影响病人治疗，或由于计划不周造成器材药品积压半年以上者。 ⑩医疗文书不按时书写或书写不规范的。 (2)B级警告

①接受病人吃请或收受病人红包、礼物。

②有关人员私收、私吞、私分各种回扣。

③冒名顶替或搭车开药，采取不正当手段索取药品、药材或其他材料者。

④科室或个人收取不开发票的医疗费用和各种检查费，或未经收费，擅自给病人做检查、治疗。

⑤擅自介绍病人到院外治疗，到院外购药或作辅助检查等。

⑥工作责任心不强，给病人发错药、打错针、开错处方、做错检查的。

⑦在货物订购中由于工作失误，药品中有假药、劣药进入临床，引起纠纷或被有关部门查处。器材型号、规格订错，品名不符，造成浪费和损失。

⑧损坏医疗设备或其他设备，价值在200元以上，500元以下者。 (3)C级警告

①严重违反劳动纪律，擅自离岗，超休假达3天以上。

②违反技术操作规程，损坏设备、工具，浪费原材料，经济损失达500元以上。

秩序。

④消极怠工，出工不出力，经常发牢骚，讲怪话，影响嘉兴曙光中西医结合医院形象，给医院造成经济损失和负面影响。

⑤工作极不负责，延误病人治疗，造成不良后果或发生严重差错。 (4)报办公室处罚。

①严重违反劳动纪律，连续超休假5天以上，或累计超休假超过7天。 ②一个月内连续2次C级警告。

③私拿私分公家财物、药品、设备，造成不良影响。

④参与不法活动，受到公安机关传讯、拘留或受到医疗行政部门通报批评。

⑤有贪污、盗窃、赌博、营私舞弊等不法行为。

⑥工作责任心极差，违反技术操作规程或医疗规章制度，发生严重差错，给病人造成严重效果，给医院造成不良影响。

3、处罚标准

依据医院积分实施细则的规定逐项处罚。其中A级警告中违反一项扣1分，B级警告中违反一项扣2分;C级警告中违反一项扣3分。报办公室处罚中违反一项扣4分。

六、医院不实行浮动工资制，以减轻医生的工作压力，从根源上祛除医生为了完成工作任务而出现的“大处方、乱开药、乱检查”等不正之风。但对于违纪行为必须加大处罚力度，以端正执业行为，提高服务质量。

服务人次确定不同职称职工的工作任务，并列入“绩”的考核范畴。实行奖励。奖励金数目的确定以职工工资总额的20%为标准确定。

八、为了加强医院的科学管理，充分调动全院职工的积极性，提高工作效率和工作质量，保证以医疗为中心的各项工作正常惯性运行，进一步实现“以人为本，诚信服务”的建院宗旨，制定本管理规定以一次性奖励优秀职工。

(一)奖励

1、奖励等级分为四级：

即：(1)铜质奖;(2)银质奖;(3)，金质奖;(4)特别奖。

2、奖励条件：

(1)铜质奖

①服务态度好，病人满意，并得到医院领导表扬。

②引进新技术，开展新业务，当月创造经济效益超过5000元以上。

③撰写医学论文，在省级杂志发表。

④工作认真负责，及时发现事故差错隐患，避免医院不必要损失，或及时纠正他人工作失误，避免医疗纠纷。

(2)银质奖

①工作认真负责，服务态度好，收到病人的感谢信或锦旗等。

②全年无病假、事假。

③引进新技术，开展新业务，创造经济效益超过6000元以上。

④撰写医学论文，在国家级杂志发表。

⑤获得县级以上医学科技进步四等奖。

⑥及时发现他人的工作差错，避免发生医疗事故或避免给病人造成严重损害。 (3)金质奖

①工作认真负责，服务态度好，被省市医疗行政机关通报表扬。

②引进新技术，开展新业务，创造经济效益超过8000元。

③撰写医学论文在中华医学杂志上发表。

④获得县级以上医学科技进步三等奖。

⑤撰写有关医院的建设和发展成就以及为患者服务方面的文章，在省级以上报刊发表。 (4)特别奖

①一年内三次获得金质奖。

②工作表现突出，被省市有关部门授予光荣称号。

③服务态度好，工作认真负责，得到病人在省级报刊上的登报表扬。

④获得县级以上医学科技进步二等奖以上。

⑤工作成绩突出，为医院创造的社会效益和经济效益在同行中处于领先地位。

⑥对医院建设和发展有重大贡献。

3、奖励标准

(1)铜质奖，发给奖金100元，一个季度内连续3次获得铜质奖加发奖金300元，一年内累计6次获得铜质奖，年终可一次性奖励500元。

(2)银质奖发给奖金200元，季度内连续3次获得银质奖，可加发奖金400元，一年内累计5次获得银质奖或3次银质奖5次铜质奖，年终可一次性奖励600元。

(3)金质奖，发给奖300元，年内累计3次金质奖或一次金质奖，5次银质奖发给奖金800元。

(4)特别奖，发给奖金500元，年内累计2次获得特别奖发给奖金1000元。 (三)实施办法

l、实施本规定，采取定期考评与不定期检查相结合。

2、实施本规定的具体分工是：业务院长负责考评医师类、药师类、技术类业务技术人员，护理部负责考评护士类技术人员，院长负责考评后勤部门及机关职能科室的人员。

3、职能部门领导由医院管理委员会负责考评。

4、各职能部门每月将考评结果报医院管理委员会，由集体研究及实施奖惩。

5、本规定解释权在医院管理委员会，任何人无权解释。

6、本规定自颁布发之日起执行，望全院职工严格遵守，认真执行，任何人不得例外。

、医院管理委员会的奖惩结果决定书由考核组组长医院监督委员会做报告并提请会议审议通过后执行。

第四篇：实施绩效考核

闻喜县绩效考核大学生村干部。近年来，闻喜县对全县范围的大学生村干部实行绩效考核，有效提升了大学生村干部的工作积极性，使上班到岗情况得到了明显好转，群众满意度得到了明显改善，形成了你追我赶的良好竞争氛围。他们的具体做法：一是建立制度，科学测评。大学生村官办制定出台了《大学生村干部绩效考核实施办法》，将所有大学生村干部的第13个月工资作为绩效报酬基数，采用个人述职、民主测评、个别谈话、民意调查和实地考察等方式进行。二是考核突出重点，内容多样化。将考核内容细化为六大板块50项，主要涉及新农村建设、安全生产、社会治安、计划生育、合作医疗和精神文明建设等日常工作内容。在此基础上，把在重点工作、重要工程项目和创先争优活动中大学生村干部的表现情况也作为考核的一项重要内容。三是排出等级，奖惩分明。综合分析大

(闻喜县委组织部 郭未来)

第五篇：士官绩效考核细则

XX中队士官量化考评细则

为加强和促进队伍管理，建立奖勤罚懒、奖优罚劣、奖强促弱的工作竞争激励机制，激发队伍活力，充分调动全体士官的工作积极性和主动性，进一步深化部队正规化建设和精细化管理，建设一支政治思想坚定、专业技术精湛、作风纪律严明、骨干作用明显的士官队伍，特制定本细则。 1.士官购买和传看低级庸俗内容的文字资料、影音制品，发现一次扣当事人10%。

2.士官进发廊、酒吧、按摩室、歌舞厅、电子游戏室和网吧等公共娱乐场所，发现一次扣当事人10%。

3.士官违反 “一机双上网”有关规定，发现一次扣当事人300%。

4.士官违反规定在营区内打牌赌博，发现一次扣当事人50%。

5.士官违反规定在营区内饮酒，发现一次扣当事人100%，扣组织者150%。

6.士官出现酗酒闹事现象，发现一次扣当事人300%。同时责令其在军人大会上作书面检查。

7.士官不按规定使用手机的，发现一次扣当事人5%. 8.士官不按规定使用电脑的，发现一次扣当事人10%，使用无线网卡上网的，发现一次扣当事人50%,并予以收缴无线网卡。

9.士官不认真履行哨兵职责，夜间交接班时间5分钟内不到位，发现一次扣当事人5%。

10.早操在发出出操信号后(夏季3分钟、冬季5分钟) 未集合完毕，一次扣值班班长3%，迟到者扣当事人5%。 11.其他集合站队在发出信号后3分钟内未集合完毕，一次扣值班班长3%，迟到者扣当事人5%。

12.中队组织学习、训练、集体活动无正当理由不参加者，中途擅自离开者，学习笔记不全者，一次扣当事人5%。 13.班内务(环境卫生)设置不规范，物品摆放不整齐，脏、乱、差现象突出的，一次扣当事人5%、班长3%。同是一人扣8%。

14.士官对本职业务不熟悉，工作质量不高，责任心不强，工作敷衍应付，上级部署的工作落实不力，工作不认真造成出错的，发现一次扣责任人5%—20%;

15.在各级督察通报批评中涉及到的班级，一次扣班长5%、责任人10%。责任人同是班长的扣15%。

16.未经干部允许私自在通讯室使用外网上网的，通讯室人员在工作时间内上网玩游戏、浏览网页、看电影、看电视的，发现一次扣当事人5%。

17.不假外出、违反请销假制度的士官视情节扣当事人50%—300%。

18.驾驶员士官违反相关行车规定，在发生交通事故，经交警

调查责任在驾驶员士官的，扣当事人50%—300%。 19.在总队、支队、中队组织的警容风纪检查中，发现一次不合格的士官扣20%、10%、5%。

20.士官不落实执勤备战制度、不出警的，一次扣20%。 21.凡违反《公安消防部队营区管理规定》，未经中队干部允许，擅自将老乡、退伍老兵或其它社会人员带到部队逗留、住宿的，发现一次扣当事人20%。

22.党、团员士官无正当理由，不按时交纳党、团费，不参与组织生活的,扣当事人20%。

士官工作突出考评细则

1.工作成绩突出，被评为“每月之星”的士官，给予30%作为奖励。比例为士官人数的5%。

2.个人在万州区、总队、公安部组织的各项比赛、评比、培训考试等活动中获得名次受到表彰的，视情节分别给受奖士官10%、20%、30%奖励。

3.年终中队被支队评为先进单位，给予班长30%奖励;被总队评为先进单位或集体嘉奖的，给予班长50%奖励;被公安部评为先进单位，给予班长100%奖励，队长助理同班长待遇。

4.士官个人荣立支队、总队、部局三等功的，分别给予50%、100%、200%奖励，二等功翻倍给予奖励。

5.在各种立功受奖、评先争优、学车考学等活动中，扣发金额累计排前5的士官不予考虑。优先考虑没有被扣发的士官和扣发累计最少的士官。

6. 对长期违反各项管理制度的士官，经多次批评教育后效果不佳，造成的负面影响较大的，在士官晋选中一票否定。 7.对长期违反各项管理制度的士官，经多次批评教育无效者，报支队对其进行士官留用察看，在士官晋选中一票否定。 8.对未被中队发现的违反《中队量化考评细则》行为，其他士官可以实名举报，中队将进行核实，如情况属实将给于违反当事人相应处罚，并给予举报人10%—50%奖励。 备注：“每月之星”在每月月末队务会上由干部、班长评选。