自然地理学考研重点

第一篇：自然地理学考研重点

西南大学自然地理学考研经验分享

我是今年刚刚考上西南大学自然地理的考生，在去年一年的考研历程中，在考研论坛浏览了许多帖子，也得到了许多地理科学学院的学长学姐的无私帮助，我受益很大，使我在考研的过程中不是那么的迷茫和无助，正是这个原因，当时就想过，如果自己能够幸运的被西南大学录取，也要尽自己的一点力，把自己的考研历程和心得写一下，希望能对以后报考西南大学自然地理或人文地理的学弟学妹有些帮助。复试结束之后，发现自己的成绩在自然地理和人文地理中，已经属于低分了，也不敢把自己的经验发帖，以免贻笑大方，后来想了下，就以自己为例子，给以后的自然和人文地理的报考者提一些自己的建议吧，使他们的考研经历能够更平稳一些吧!

一、大学选报阶段

每年的五六月份，是许多考研者比较纠结的时候(当然全国统考的例外)，我也不例外，当时是既想考一个好学校，也想容易考上，同时自己还不想考数学，这就比较有挑战性了，我所了解的地理专业不考数学同时是211的高校，也就武汉大学、华中师范大学、西南大学、西北大学和湖南师范大学(湖师大人文地理不考数学，自然地理需要考数学)，武汉大学是全国顶尖高校了，自认为没有这个能力;华中师大曾经考虑过，但是英语单科一般华中师大会划线到50分，总分要求也比较高，我们系上届的学长学姐曾考到358分、368分，因种种原因与华中师大失之交臂，致使我们系上届考研华中师大全军覆没，加上我的英语水平不高，没有足够的信心能考到50+，放弃;西北大学地处西安，位置不错，个人感觉自然环境不是太好，放弃;对于西南大学，我们系每年都有学生考上，同时感觉西南大学每年的分数不是太高，对英语的限制也不是太严格，以前考320+基本就能够考上，同时地处重庆，位置很好，就下定决心报考西南大学。

二、考研复习准备阶段

考研准备在去年的三四月份就已经开始了，但是由于大三的课程还是比较多，同时自己对考研的重视程度不够，复习的进程比较慢，效果也比较差，这种状态一直持续到暑假吧。到了暑假，自己重点复习的还是英语，记忆英语单词，做些英语阅读理解，看些专业课，自己看专业课的时候，并没有自己总结下，而是图省事直接划在书上，个人感觉为自己后来的专业课复习的悲剧埋下了伏笔;政治也就是看下辅导班发的重点总结，没有看红宝书，感觉红宝书的东西太多了，仅靠自己的理解，真的有些浪费时间(个人观点，仅供参考啊，呵呵)。暑假的时间过得还是相当快的，眨眼的功夫，我们的大四就来临了，这时基本英语阅读理解历年真题做的也有五六遍了，做英语的感觉开始有一点了;政治在暑假基本没有做题，单单看了重点总结，这也是我的失策之一吧;专业课四本书现在开始显示他的巨大威力了，原本计划专业课复习四轮，先是40天复习第一遍，然后再用一月温习，再用20天复习第三遍，最后10天总结一遍，计划是完美的，现实是残酷的，当我把第一遍过了之后，发现我最先复习的专业课已经忘光光了，于是我就加大专业课的复习力度，基本每天三分之二的时间都是在背专业课，早晨6点半起床，晚上十二点休息，早晨除了背些英语外，一直背专业课到10点半，晚上从8点开始一直到晚上12点在看专业课，自己现在感觉依然有些恐怖，这也是自己当初没有总结的恶果啊，一部分也可能是自己的记忆力不是太好吧!后来终于顶不住了，距离考试还有一个半月的时间吧，自己简单的把三本经济地理总结下，才感觉负担稍轻些。

三、考试阶段

研究生考试终于还是来了，不过自己的学习并没有放下，在坚持每天的进度看书，因人而异吧。考试的第一天是政治和英语，由于政治在复习的时候花费的时间相对较少吧，在复习过程中把任汝芬的序列买了做一下，在冲刺阶段做了辅导班发的模拟题和肖秀荣的最后四套卷，并把答案背了下，等到上了考场，发现真题命中就一道简答题吧，其他自己努力搜索记忆和高中政治所学的内容，尽力往上答;下午考试英语，由于做英语真题有八九遍吧，做阅读理

解很有感觉，作文也由于自己准备的相对充分而一路过关，比较顺畅，其他的题目就靠感觉在做了，而不是能力了。第二天，专业课考试，上午是自然地理，拿到试卷看了下名词解释，有五个不会，没有办法，蒙吧，按自己的理解写上，简答题和论述题还相对比较简单，最后答题纸好像写了11页吧，就是这样。下午，人文地理考试，打开答题卷，我直接被雷住了，我发现答题卷的边上是需要写考生编号、姓名和专业的，而我的自然地理忘记写了，我当时不想考的冲动都有，一切都没有希望了，一年的努力付之东流，不过我很快镇定了下来，继续答卷，如果我不考了，那是一点希望也没有，完成这场考试可能还有回旋的余地，我努力压制心中的不安与紧张，尽量把题答全，等到离考试结束还有半小时的时候，我再也答不下去了，一直到考试结束。我开始想监考老师询问这个问题如何解决，监考老师建议我去市招生办公室问下，因为试卷已经进入招办的保密室。当我到招办了解到，任何人不可能在招办打开保密室，只能与西南大学研招办联系，后来我联系了西南大学的研招办，但是问题依然没有解决。后来咨询了下在西南大学的上届学长，告诉我试卷外的信封有我的信息，没有问题的，应该能够获得成绩。

但是我依旧不放心，用ems寄了我的情况声明到西南大学研招办。我尽力做好这一切吧，然后回家过年，但我的心情却无比沉重。过年后，我记得是22号吧，西南大学成绩查询系统出来了，我忐忑不安的输入信息，成绩出来了，英语58分，政治77分，自然地理117分，人文地理116分，我太高兴了，当时感觉不仅有了成绩，成绩还不低(事实证明不是太高)。

三、复试阶段

西南大学复试每年都是姗姗来迟，这一点我是早有耳闻，不过也很让我不安，以至于我甚至在研招网上填了西南林业大学的调剂，终于在六号晚上吧，复试通知来了，13号复试，草草的准备下，10号开始买票去重庆，11号中午到达重庆，学长接待了我，并给我讲了些复试的注意事项，受益匪浅。13号上午开始复试，当时的紧张是不言而喻的，但当到我进去的时候，反而坦然了，老师你都很和蔼，先是让我用汉语作自我介绍(英语自我介绍的准备白费了)，然后问我两个简单的问题，一个是中国岩溶的特点是什么?用什么方法去研究岩溶?二是怎么预防岩溶地区的石漠化?然后是面前的桌面上有有一张纸(这张纸是24个自然地理复试人员通用的)，有三道题，第一题是汉译英，翻译十个专业名词，第二题是英译汉，翻译十个专业名词，第三题是用英语描述下水循环，复试结束。当天下午，我去院办公室，老师直接告诉我，被录取了，拿着调档函返校，考研结束。

建议：

(1)英语，在暑假要重视，不仅要看阅读理解和作文，其他也要涉及，不过要分清主次;

(2)政治，暑假尽量做些题，提高对政治的理解;

(3)自然地理，真题的重复比较高，一定要重视真题，尤其是名词解释，一定要背会，岩溶要重视，基本每年都考吧，不过自然也要有侧重，比如冰川、海洋方面基本没有考过，可以稍微放松点;重点关注真题上出现的章节;

(4)经济地理，150分，三本书，一本50分，所以广而不深，并且要重点突出，比如世界经济地理关注美国、日本、澳大利亚等以及前面的综合章节，像非洲、西亚等不是太重要，中国经济地理，重点关注西南地区等，不过都要与真题结合复习。

(5)如果有人数学相对好点的话，建议考数学，不考数学竞争真的很激烈，地理专业可能本科并不是太多，但跨考比较多，门槛太低了，考数学会提高一些竞争门槛，相对好些吧; 建议暂时就这些吧，为个人观点，可能有些不妥，去其糟粕取其精华吧。

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第二篇：华南师范大学自然地理学考研试题答案归纳

华南师范大学自然地理学试题总结

地貌 名词解释：

平推断层：断层两盘基本无上下运动，而沿着断层面在水平方向上发生相对位移 原生黄土和次生黄土2：原生黄土，是在干旱半干旱气候下形成一种特殊的第四纪陆相沉积物。原生黄土特征：它是一种灰黄色或棕黄色的土状堆积物，颗粒细小，质地均匀;结构疏松，透水性强;成分中，碳酸钙含量较高。遇水会溶解，造成水土流失;黄土无层理，垂直节理发育。次生黄土是黄土被水冲刷、搬运、在堆积而成的黄土，它与原生黄土的区别是具有层理，并有较多的砂以及细砾。

假整合

2、：指同一地区新老两套地层间有沉积间断面相隔，但产状基本一致的接触关系。上下岩层时代、岩性和古生物特征均不连续，说明下伏岩层沉积以后，地壳上升隆起，沉积作用中断，遭受风化剥蚀，后期该区重新下降，接受沉积，形成上覆岩层。

地堑：地堑是两个同性质断层间的下降断块

大陆岛和海洋岛2：大陆岛是指其地质构造与临近的大陆相似，原属大陆的一部分，由于地壳下降或海面上升导致与大陆相隔成为岛。分为构造岛和冲蚀岛;海洋岛其地质构造与大陆无关，是由于海洋底部火山喷发升起而形成，

河漫滩二元结构：下部为河床相堆积，代表河床发育早起，上部为河漫滩相堆积，代表河床发育晚期

峰林与峰丛：峰丛是喀斯特高原向山地转换的初期。山体分为两部分，上部分为分离的山峰，下部分为连结的底座，山峰之间都被溶蚀洼地隔开。峰林是底座被侵去，仅剩下没有底座的密集山峰群。

单斜山与方山：由向着一个方向倾斜的岩层所构成的地貌，称为单斜山。方山是由构造高原或台地经长期侵蚀而分割成面积较小的山体。方山以平坦的山顶为特征。 喀斯特漏斗：喀斯特地面上一种封闭的小型洼地，呈碟状、漏斗或竖井状 阶地：阶地沿河两岸呈阶梯状分布，并以高出洪水面而与河漫滩区分开。

大洋中脊：地幔物质涌出洋底，冷凝形成新生洋底。地貌上成巨型海底山脉，贯穿世界各大洋。

河漫滩：位于河床主槽一侧或两侧，洪水期被淹没，中水期出露的滩地。 风化壳：表层岩石经过风化作用，所形成的岩石碎屑和新生成的化学残留物覆盖在岩层，所形成的地表岩层的表层部分称为风化壳。 泥石流：水和固体混合组成的固液二相流。

沙漠与荒漠：荒漠是在气候干旱，降水稀少，地表植物稀少的地区，岩石裸露或砾石覆盖地表所形成的自然地貌。沙漠是荒漠中的一种，也是分布最广泛的一种。沙漠是地面完全由沙子覆盖的地区。 问答题

1. 新月型沙丘属于-横-向沙丘,沙丘走向一般与风向-垂直-。在多风向作用下，往往形成-金字塔-沙丘

2. 黄土虽然缺乏水平-层-理，但是垂直-节-理却极为发育 3. 生物海岸有-红树林海岸-和-珊瑚礁海岸-两种

4. 发现中间凹陷周围隆起的环状地貌形态是否可以判断为火山口地貌? 答:不可以。火山地貌为锥状或盾状。 5. 火山岛属于海洋岛，珊瑚岛属于大陆岛?

答：错，火山岛和珊瑚岛都属于海洋岛。 6. 试述风化壳的基本类型及形成条件。

答：风化壳是表层岩石进行风化，所产生的岩石碎屑和新生成的化学残余物覆盖在岩层表面形成的地表岩层的表层部分。基本类型：碎屑风化壳、含盐风化壳、碳酸盐风化壳、硅铝风化壳富铝风化壳、渍水风化壳。形成条件：1. 有利于风化作用持续进行的气候、岩性、构造条件。高温多雨，岩石节理、裂隙显著，构造破裂显著。2. 有利于风化产物残留在原地的地貌、植被、水文条件。地势和缓，植物覆盖度高，流水侵蚀弱，地下水位低。 7. 海岸的类型(组成物质的不同)及其特点2 答：山地海岸，特点：地貌基础是山地或丘陵，组成物质是基岩，海岸线曲折，海蚀地貌发育;平原海岸，特点，地貌基础是平原，组成物质是松散的细颗粒泥沙，海岸线比较平直，海积地貌发育。生物海岸，特点生物生长繁盛，分为红树林海岸和珊瑚礁海岸。

8. 桂林山水峰林和仁化丹霞山峰林以及张家界峰林的区别 答：不同地貌类型。桂林山水峰林是喀斯特作用即水对可溶性岩石溶解而形成的;丹霞山峰林和张家界都属于方山地貌，丹霞山是由白垩系红色砂砾岩组成，张家界是有泥盆系石英砂岩组成。

9. 什么是荒漠?荒漠有哪几种类型?在空间分布上有什么相互联系?

答：荒漠是气候干旱、地表缺水、植物稀少，岩石裸露或是沙砾覆盖地表的自然地理景观。荒漠有岩漠、砾漠、沙漠、泥漠四种。空间分布上，岩漠分布在干旱区丘陵、低山处，砾漠分布在山麓冲积扇或倾斜平原处，沙漠分布在丘陵外围平原或盆地中部，泥漠位于低洼地带。以岩漠为中心，向外围递变，依次为砾漠、沙漠、泥漠。

10. 近期电视新闻经常报道一些有关地质、地貌灾害新闻，请结合自然地理知识，写出一些地质地貌灾害的分类，名称。结合这些地质地貌灾害的特征，在房屋选址、修建道路等方面应做出怎样的规避与防范

答：崩塌、塌陷，滑坡，泥石流，土地沙漠化

崩塌：主要发生在陡峭的斜坡上，岩石裂隙发达结构破碎，岩层的破裂面与山坡倾向一致的地区。在暴雨时，岩石负荷增加，内部摩擦力减少，发生崩塌。岩石崩塌后，在山麓或陡崖下形成倒石堆。规避和防范：对易发生崩塌的岩石清挖、网包、拦挡。房屋和道路尽量避免在此处修建。

滑坡：斜坡上的岩体，在重力作用下，沿着一定滑动面做整体缓慢下滑的现象。滑坡发生在有一定坡度，岩体内存在滑动面，且滑动面与地面倾角一致的地区，雨后地下水位升高，岩体加重，容易发生滑坡。规避和防患：排水工程，开挖截水管道，减少滑坡体的含水量;减重和反压工程，在滑坡体上方挖方，在滑坡体下方填方;拦挡工程，建立挡土墙。住房和道路尽量避免建在易与滑坡区，若要建设，注意在周围建立土墙，以防治和减少滑坡对道路建筑的损害。

塌陷：发生在石灰岩分布地区，塌陷地面出现圆形或椭圆形洼地。主要是由于地下溶洞坍塌或者地下水位的降低引起的土层承压力的降低。规避和防范：对地下水抽取进行严格控制;房屋和道路也不应该修建在易发生塌陷的地方，以避免发生危险。 泥石流：泥石流是由水和固体混合组成的固液二相流。是山区常见的突发性灾害，危害性大。泥石流发生在泥沙丰富、水份充足的地方，泥沙丰富的集水盆和陡峭的沟谷地形最易发生泥石流。泥石流发生后，上中游的河谷深切，拓宽，峡谷出口，沙石大量堆积，形成砾石扇形地，规避和防护：做好防护林工作;修筑蓄水工程;建立拦沙坝;建立排导沟工程;修建停淤场。 土地荒漠化：在干旱半干旱地区，由于人为或自然因素使非沙漠地区向沙漠地区变化的过程。发生的原因是因为气候干旱，缺水，植被稀少，风力强，人类不合理开发活动，滥垦滥伐滥牧等。规避和防护;植物固沙、工程固沙、化学固沙。

11. 为什么喀斯特岩溶地区的水要比其他地区清澈?

答：在喀斯特地区，主要为石灰岩，水对石灰岩会发生化学反应，水会溶解石灰岩，因此水中的沉淀物少，水清澈。而在非石灰岩地区，水中泥沙堆积，因此较浑浊。

12. 为什么寒冷地区的高山湖泊比温带地区平原的湖泊清澈?

答：因为寒冷地区多冻土，土质坚硬，侵蚀难度大，因此寒冷地区水土流失现象较少，水中泥沙含量较少，因此湖泊比较清澈。

13. v型河谷中通常没有河漫滩发育?

答：对。V型谷水流急，下蚀作用强。河漫滩一般出现在河漫滩谷地，此时下蚀减弱，侧蚀加强，出现细沙粒堆积。

14. 红心洲较尖端的方向通常指示的是河流的下游方向

水文 名词解释：

1. 径流模数3：单位流域面积上产生的流量(m=Q/F)

2. 径流系数：任一时段的径流深度(或径流总量)与该时段的降水量(或总降水量)之比。

3. 变差系数Cv：河流径流的年际变化量

4. 丰水年组2：年径流量大于正常年径流量的年份

5. 包气带2：位于地表以下、潜水面以上的不饱和的土壤含水带。这里土壤颗粒、水、空气三者并存，由于降水和蒸发的影响，其含水量经常变化。 6. 河网密度：单位面积内河流的长度

7. 低位沼泽：沼泽发展的初期。表面呈浅碟状，泥炭层不太厚，水文状况尚未发生显著改变，植物以嗜养分植物为主。(表面形状、泥炭厚度、水文、植物)

8. 高位沼泽：沼泽发展的高级阶段。表面中部凸起，泥炭层较厚，沼泽水文状况发生了显著改变，沼泽植物以需养分少的为主。 9. 树线与雪线：树线是天然森林垂直分布的上限。雪线是终年积雪区的下部界限，雪线不是线，而是一个带，在这个带内，年平均固体降水量恰好等于年融化量和蒸发量 10. 地下水位与地下水埋深：地下水位是指地下含水层中水面的高程。地下水埋深是指地下水位与地面高程之差

问答题：

1. 流水对物质搬运有那些形式2 答：悬移、跃移、推移、溶解质搬运 2. 水位过程线和水位历时曲线的不同2 答：水位过程线是水位随时间的变化曲线。纵坐标是水位，横坐标是时间。可用于研究河流的补给源及其特征、做洪水短期预报;水位历时曲线是某现就时段内，大于或等于某一水位高度的累积天数。纵坐标也是水位，横坐标为累计天数。可以看出某段时间内超出某一水位的总天数，对航运、灌溉、防洪等有重要意义。

3. 南半球雪线低于北半球的原因(雪线高低从温度、降水、地形分析)

答：温度原因。南半球陆地面积小于北半球，温度比北半球低，且南半球有很大范围的西风漂流，属于寒流，因此也会降低周边温度。因此，南半球的雪线比北半球低。 4. 北半球山地南坡雪线一般高于北坡 但西拉吗呀山却相反原因何在? 答：在北半球，南坡所受的日照较强，温度较高，冰雪损耗较多，而北坡日照较少。而喜马拉雅山相反是因为高大山地对气流产生阻挡，从而影响降水变化。 5. 流水的线状侵蚀作用有哪三种形式 答：下蚀、侧蚀、溯源侵蚀 6. 简述洋流对气候的影响

答：影响热量平衡，促进高低纬度间热量的交换和输送，对全球热量平衡有重要意义;影响沿岸气候，暖流增温增湿，寒流减温减湿，寒暖流相遇多雾。 7. 大型水库畜水(如三峡水库)可能对自然环境带来哪些地方的影响

答：好处：调节径流量(减少洪涝遭害、在枯水季补水)有利于航运、发电、灌溉等。坏处：改变局部小气候，使气候变湿润，温差小，从而可能改变物种的分布;改变下垫面，可能造成对生态环境的破坏，诱发地质灾害。 8. 观测表明我国东部季风区一些大型湖泊上的年降水量较同区陆地少。解释这种现象的成因

答：因为湖泊的热容量比陆地大，因此形成小范围的高压中心，因此降水比陆地少。 9. 地面坡度和降水侵蚀的关系 为什么

答：理论上坡度与侵蚀力成正比，但实际上坡度在40-50侵蚀最大。因为超过这个度数，坡上的流量减少，侵蚀力减弱。

10. 河流所携带的悬浮物质为什么最容易在河口地方沉积

答：因此在河口处比降小，水流流速慢，侵蚀作用很弱，沉积作用明显。 11. 看图分析河流补给类型(河流补给的类型全给写出来)

答：雨水补给(与降水过程大体一致)、融水补给(融水过程和温度变化一直)、湖泊沼泽补给(减少洪峰流量)、地下水补给(稳定而变化小) 12. 为什么流域小的河流的Cv值大于流域大的河流?

答：流域大的河流给水面积大，流经不同自然区域，各支流变化情况不一，可以相互调节，且河床下切很深，有地下水稳定补给;而流域小的河流干支流少，河流间相互补给弱，且河床下切浅，地下水补给少。因此流域小的河流变差系数大于流域大的河流。 为什么降水量小的河流的Cv值大于降水量大的河流?

答：降水量大的地区水汽运输大而稳定，降水量年际变化不大，蒸发量也比较稳定。而降水量少的地方，降水集中而不稳定，蒸发量年际变化大。因此降水量少的地方变差系数大。 根据CV值判断气候类型

答：Cv小的，降水量较多且稳定，Cv大的，降水量少、集中且不稳定。 为什么较低纬度地区的黄河中游冬季结冰，而纬度较高的大连港却是不冻港? 答：因为大连港处有暖流经过，对沿岸地区有增温增湿效果，因此是不冻港。 计算题

1. 给出十个数据 计算Cv值

代入公式计算

2. 某湖泊常年补给水源不稳定，湖泊总面积为4平方千米，年平均降水量为500mm，蒸发量为1000mm，湖深5米，年流出量为150万立方米/年。求该湖泊更新一次水需要多少天时间? 3. 是关于径流模数以及径流系数等的题目

径流模数m=Q/F(*1000根据单位需要)、径流系数a=R/P(径流深度、降水量) 4. 以知某流域的径流模数是100000M/KM.年 问该流域的年平均径流深度是多少毫米? m=Q/F R=QT/F*1/1000 100mm 气候 名词解释：

逆温层:温度随高度的升高而升高的大气层。

气团与锋面：在水平方向上物理性质比较均匀的大块空气。锋面是两个气团相遇时倾斜的界面。

热带气旋：生成于热带或副热带海洋上，具有有组织的对流和确定的气旋性环流的非锋面性漩涡，统称为热带气旋

辐射适应：在进化生物学中指的是从原始的一般种类演变至多种多样、各自适应于独特生活方式的专门物种(不包括亚物种，就是说它们相互之间不能交配的物种)的过程

地面净辐射：单位时间、单位面积地表面吸收的太阳总辐射和大气逆辐射与本身发射辐射之差称为地面净辐射。

地面有效辐射：地面放射的辐射与地面吸收的大气逆辐射之差，称为地面有效辐射 温度与热量：温度是表示热量的指标，但不等于热量。温度是表示物体冷热程度的物理量。热量是能的一种形式，由于温度差异而转移的能量，热量传递是能量转移的一种方式，地球的热量主要是由太阳能转换而来，其存在由物体的温度表示，但热量不仅与温度有关，还有压力、密度等状态参数有关。

问答题：

1. 逆温根据成因不同可以分为那三种：辐射逆温、平流逆温、下沉逆温、锋面逆温、湍流逆温

2. 气象学中 A表示--------------气团 E-----------气团 在气候类型中 A代表什么气候E代表----------气候 3. 大气对流层的三个主要特点是：温度随高度的增加而降低;具有剧烈的对流运动;气象要素水平分布不均匀。

4. 为什么热带气旋 73%以上发生在北半球

答：广阔温暖的洋面是形成热带气旋的必要条件。北半球海陆相间，海洋面积较小，大洋间热量交换较差，易形成区域性海水的高温区，从而导致空气强烈上升，形成热带气旋。南半球海洋面积大，西风漂流作用强，难以形成区域性的高水温区，因此热带气旋少。

5. 柯本的温暖多雨气候带包括哪三气候类型

答：常湿温暖气候、冬干温暖气候、夏干温暖气候 6. 分析城市气候的各种岛效应

答：1)城市热岛效应：城市气温比周围气温高，在气温的空间分布上，形成等温线呈闭合状态的高温区。热岛效应形成原因是： a城市下垫面特性，由于城市下垫面大多是人工建筑，和自然下垫面相比，热容量小，升温快，因此温度明显高于郊区;b城市中自然下垫面减少，缓解热岛效应能力被削弱;c大气污染严重，温室气体的排放，产生温室效应;d大量人为热的排放，如灯光、机动车、工厂，时时刻刻在排放热量，加剧热岛效应。2)城市干岛与湿岛效应：城市干岛与湿岛交替出现的形成，与下垫面和天气密切相关。a白天：下垫面粗糙度大，蒸散进入低层空气的水汽量小于郊区，机械湍流和热力湍流都比郊区强，城市低层向上层空气的输送量比郊区多，近地面水汽压小与郊区，形成干岛效应。b夜晚：郊区气温下降，大量水汽凝结成露水，空气湿度降低，城市由于热岛效应，温度较高，且夜间湍流较弱，近地面水汽压较高，因此出现湿岛效应。3)城市混浊岛效应：a空气中污染物多;b大气中凝结核多，阴天多;c能见度低;d太阳直接辐射减少，散射强 7. 露点温度越低，表示空气中是水汽的含量越高

答：错。

8. 对流层逆温由哪几种形式?简析其成因

答：辐射逆温(地面因辐射冷却降温，最接近地面的大气降温最快)、平流逆温(暖空气流到冷的地方上，暖空气下方受冷地面影响最大，气温下降最强烈)、乱流逆温、湍流逆温、下沉逆温、锋面逆温(暖气团位于锋面上，冷气团位于锋面下)。 9. 山地降水与海拔的关系

答：降水先随海拔升高而升高，超过某一高度，山地降水随高度的增高而减少。原因是，空气受地形影响被抬升，而且随海拔升高气温降低，空气更易饱和，因此，随着高度的升高，降水不断增加，但超过一定高度，降水量由于温度和气压的降低，会将少。

10. 分析城市热岛的形成原因及消减热岛效应的可能措施

答：措施：种植绿化、消除裸地;减少污染气体的排放，开发新能源，节能减排，加快技术创新;

11. 什么是海陆风?什么是山谷风?

答：由于海陆热力性质的不同，风向发生有规律的变化。白天，陆地温度高于海洋，陆地是低压，海洋是高压，风从海洋吹向陆地，夜晚，相反。山谷风：白天，山坡上的空气受热增温快，而同一高度的山谷上面的空气距离地面较远，增温慢，山谷是高压，山坡是低压，风从山谷吹向山坡，形成谷风;夜晚，山坡上的空气冷却快，而同意高度的山谷上空的空气冷却慢，山坡是高压，山谷是低压，风由山坡吹向山谷，形成山风。

12. 降水的基本类型(形成过程)：对流雨(强度大、历时短、范围小，常伴有雷电，赤道全年以对流雨为主)、气旋雨(规模大、范围广、持续时间长)、台风雨(强度很大、多为暴雨且伴有狂风、雷电)、锋面雨、地形雨

13. 看图写明ABCD四地的气候类型、气候特征、形成原因、地理位置

14. 用自然地理方面的原理解释下面的现象：人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开，东边日出西边雨，道是无晴却有晴

答：人间四月芬芳尽，山寺桃花始盛开：在山区午后存在垂直差异，温度随海拔升高而递减，海拔每上升100m，温度下降0.6摄氏度，庐山的海拔较高，温度较低，因此桃花开发时间较晚。东边日出西边雨，道是无晴却有晴：体现了降水量水平分布不连续性。夏季尤其突出，这主要与形成降水的云体特点及下垫面有关。夏季产生降雨的主要是雷雨云，这是一种垂直发育十分旺盛，水平发展较小的云。因此其移动和产生降水时，只能形成小的雨区，而雷雨云含水量大降水效率高，因此造成雨区内外明显差异

15. 山体足够高时，为什么随高度升高降水量增加，而到一定高度时降水量又减少了呢?

答：由于地形的抬升，导致空气的抬升而形成地形雨，而且随着高度的身高，温度降低，空气中的饱和含水量也降低，也会造成降雨增多，但超过一定高，随温度和气压的降低，降水量就会减少。

16. 给出数据 计算各风向的频率 画出风向玫瑰图并能指出盛行风风向和主导风向 17. 为何冰雪天气对华南地区的损失大于东北地区 答：1)基础设施：华南地区的基础设施的设计大多是针对防洪抗雨的，没有针对风雪的设计，因此一旦遇到冰雪天气就抵抗不住，2)物种特点：由于生长在华南的物种都属于不耐寒型，不具有对抗冰雪的能力，因此遇到暴风雪，会造成极大伤害。3)华南地区湿度大，同样的气温条件下，冰雪更多，灾害更加严重。4)抗灾经验：华南地区冰雪灾害少，人们的抗灾经验少。

18. 我国暖温带冬雪，中亚热带地区秋雪，为什么会给当地生态系统带来损失甚至灾害?08年南方雪灾与0

3、09年11月华北早雪，从气候、植物角度分析成因? 答：植物的适应环境、降水多

地壳 名词解释：

第四纪:新生代最新的一纪，包括全新世和更新世。第四纪期间生物界已经进化到现代面貌，被成为杯子植物时代和哺乳动物时代，灵长目中完成了从猿到人的进化。 层理：岩层中物质成分、颗粒大小、形状和颜色在垂直方向上变化所显示的纹理。 粘土矿物：是组成粘土岩和土壤的主要矿物 问答题

1. 距今约6亿年古生代的--寒武纪--，认为是地球—生物--大爆发的时代 2. 第四纪可以称是哺乳动物的时代

答：对。

3. 一套沉淀物由上往下依次出现化学岩、粘土岩、砂岩和砾岩，代表一次海侵过程

答：海侵过程，沉积层由上到下变粗，由上到下为灰岩-页岩-砂岩-砾岩;海退过程相反。

4. 什么是沉积岩相?沉积岩相有几种形式?有什么作用?

答：沉积物的生成环境、生成条件、其特征的总和，成分相同的岩石组成同一种相。沉积相分为陆相、海相、海陆过渡相。岩相可以分为横向和纵向两个方向来观察。横向可以看出同一时期，不同地区的自然环境差异，纵向观察可以看出同一地区不同时期的自然环境变化 动物、植物、土壤试题答案请见“自然地理知识点总结(考研笔记)(刘南威)”，相关答案已用黑体标出。^_^ 动物：

名词解释：生物阻限 古北界和新热带界、孔道、ALLEN定律(比例定律)与BERGNAN定律(题型定律)

大题：

1. 动物扩散的3个途径

2. 海洋动物群落划分为那几个生物带 3. 第四纪是否可以成为是哺乳动物的时代 4. 列出全球植物与动物区系 5. 动物对植物有哪些直接影响

6. 为什么热带地区的爬行动物比温带地区的体型大许多 注意：植物和动物有联系的地方。

植物

名词解释：长日照植物、 草原与草甸、指示植物、生物量和生产量、先锋群落、顶级群落、群落演替、多度与盖度、种群与群落 问答题：

1. 为什么温带地区的阔叶林叶片比亚热带地区的抵御寒冷能力弱? 2. 植物群落中种群个数的水平分布方式有那些? 3. 概要描述湿润条件下由赤道到极地典型植被群落的结构和外貌变化 4. 动物对植物有那些直接的影响 5. 什么是群落演替?有几种形式?

6. 为什么温带地区的阔叶林叶片比亚热带地区的抵御寒冷能力弱? 土壤

名词解释：土壤田间持水量、凋萎系数、淀积层

2、化学风化 问答题：

土壤资源损失和破坏主要表现在那些方面3 比较土壤立组、质地、结构概念的不同 土壤从上往下分为哪几层，并简叙其特点 粘质土的保肥能力强与壤质土?

第三篇：经济地理学的复习重点

1、20世纪经济地理学的发展

2、经济地理学的研究对象

• 1.经济活动内容

经济活动的内容，从产业角度观察，包括： 第一次产业(或初级产业)，农、林、渔业和采掘业; 第二次产业，制造业、供水、供气、电力等; 第三次产业，包括金融、教育、科学研究、信息业、咨询业等。 所有这些产业的活动均属经济地理学研究范畴。但企业是经济活动的主体，本课程以企业的经济活动为主线。

• 2.经济活动区位

区位：人类(经济)活动所占据的场所。

经济地理学研究经济活动在什么区位(场所)发生以及为什么在这些区位(场所)发生。它既包括工厂、商店、农场、车站、码头、交通线路等的单独研究，也包括具有多种分部(如工厂、商店、运输公司等)的公司的区位的综合研究。

区位有点状、线状和面状之分。

• 3.经济活动空间组织

各种经济活动是相互关联的。这种关联不是杂乱无序的，而是有规律可循的。

考虑这种关联，经济地理学研究区域内不同企业、不同产业部门之间的协调发展;研究区域之间的经济差异、经济增长变化、经济分工与联合、经济要素的区际流动等问题。

随着经济活动全球化，全球性的经济活动空间组织(如大经济格局变化)也成为经济地理学的研究重点之一。

• 4.经济活动与环境的关系

经济地理学研究的经济活动环境包括自然环境、社会文化环境、经济环境等。这些环境与经济发展关系密切。该研究包括：微观上的企业区位与环境关系;中观尺度上的区域经济可持续发展;宏观尺度上的经济全球化与环境条件利用。

3、经济地理学的应用

(1) 区域竞争力提升问题

在全球化不断深化的背景下,持续提高区域经济竞争力是壮大民族、提高国民意识、解决区域社会问题、优化生态环境的必由之路。

(2) 人口问题

人地关系的协调问题，特殊地区的人口生存问题，经济地理学家均可开展相应的研究

(3)环境问题

由于经济地理学研究中强调经济发展与环境的关系，这便决定了它比其它许多学科更能在提出如何促进经济发展的同时，告诫人们注重与环境的关系问题。

(4)贫富差异问题

从经济地理学的角度，可以研究贫富差异的区域格局以及引起这些差异的地理条件，并借助一定理论提出缩小这些差异的措施。

4、经济活动全球化的发展进程

1、经济全球化的内涵：经济全球化是指商品和各类生产要素跨越国界大规模、高速度流动，各国、各地区经济相互联系与依存，相互渗透与扩张、相互竞争和制约的程度日益加深，并不断向纵深发展的态势、进程和趋势。

2、经济活动全球化的发展阶段：1阶段：15—16世纪地理大发现，以货物贸易为主体的世界市场初步形成2阶段：19世纪后半期—20世纪初，世界市场真正形成，直接投资开始出现。3阶段：二战初期—20世纪70年代末，贸易自由化推动制成品贸易迅速发展，国际

直接投资规模增大。4阶段：20世纪80年代以来，国际直接投资蓬勃发展，跨国公司最为活跃，全球经济形成不可分割的有机整体

5、经济一体化的理论基础

1。关税同盟理论：关税同盟的基本特征对内取消关税，对外制定统一的

关税，即对内自由，对外保护。

2。大市场理论：内涵：利用竞争和比较优势原理说明建立共同市场可以实现

规模经济和技术利益的理论。核心思想：(1)由于市场范围的扩大，实现了规模经济及技术利益。(2)市场扩大后，由于创造了更加激烈的竞争环境，促进了规模经济和技术水平的提高。

3。协议性分工原理：(1)特点： 区别于大市场理论依据事先存在的比较成

本差异和竞争强制性的分工，在成本递减或比较成本基本相同条件下，通过协议式分工，相互提供市场，实现规模经济的动机来解释区域一体化形成的理论。(2)实现协议分工的条件：1)要素禀赋差异不大，经济技术水平基本一致。2)实行分工的商品能够获得规模经济效益。3)分工生产不同产品获得的利益差别不大。3)理论的意义与检验：突破了竞争、比较差异是国际分工的决定条件的局限;揭示了形成国际分工的一种新因素，指明了地区经济一体化成功的基本条件——一体化成员处于同一发展阶段。 该理论已被国际经济地区一体化发展的实践所验证

6、经济全球化与经济一体化的关系

经济一体化是经济全球化的制度保证，经济全球化为世界经济一体化提供了现实基础和客观条件。

一部分学者认为，地区一体化是经济全球化在当代条件下的具体体现，是走向经济全球化的必由之路。地区一体化可以通过地区一体化组织的扩大和各个地区一体化组织的“联合”两条途径来推动经济全球化。

另一部分学者认为，尽管已成立的地区一体化组织都有扩大的倾向，但地区一体化组织的扩大是有限度的。超过这个限度，扩大到其它地区组织范围内，就势必发生直接冲突。

7、经济全球化时代国家的作用

经济全球化使各国经济成为相互影响的整体。国家对经济的干预和调节会涉及对外经济活动、国际经济关系乃至整个世界经济运行规则。因此，国家之间必须相互协调、联合，才有利于全球经济一体化发展。

8、国际分工

9、一体化进程中发展中国家的机遇

1)所谓贸易投资一体化，在广义上，是指当代国际贸易和国际直接投资之间高度融合、相互依赖、共生发展、合为一体的一种国际经济现象;

从狭义上看，是指在以跨国公司为主导的、以要素分工为特点的国际分工体系中，跨国公司通过在全球范围内配置和利用资源，进行全球化生产和全球化经营，使得越来越多的国际贸易和国际直接投资，在跨国公司的安排下，围绕着跨国公司国际生产的价值链，表现出相互依存、联合作用、共生增长的一体化现象。

2)贸易和投资都围绕着跨国公司的国际生产而进行，贸易是跨国公司国际生产价值链上的贸易，投资是发生在价值链上各个生产环节的投资。投资的目的就是为了通过贸易实现分工收益，是为贸易而投资的，而贸易则是实现投资行为最终目标的手段。只有贸易与投资共同发挥作用，跨国公司的全球生产和价值创造过程才能完成。

3)在贸易投资一体化的条件下，国际贸易的基础将由比较优势转变为以跨国公司数量和在国际范围内整合资源的能力为主的竞争优势;国际贸易格局中目前的公司间产业内

贸易将向巨型跨国公司内产业内贸易发展，公司内贸易中高科技精密零部件的比重将不断增加;国际贸易利益中的动态利益地位将日益突出，一国开展国际贸易更强调贸易对就业、技术进步、税收、GDP等的促进作用。

10、区域发展理论：赫希曼的极化-涓滴效应学说、梯度推移学说、中心-外围理论、区域相互依赖理论、增长极理论、经济成长阶段理论

1]赫希曼认为，如果一个国家的经济增长率先在某个区域发生，那么它就会对其它区

域产生作用。为了解释方便，他把经济相对发达区域称为“北方”，欠发达区域称为“南 方’。北方的增长对南方将产生不利和有利的作用，分别称为极化效应和涓滴效应。2]极化效应:指讲迅速增长的推动性产业吸引和拉动其它经济活动的效应

涓滴效应:政府救济不是救助穷人最好的方法，应该通过经济增长使总财富增加，最终使穷人受益 .

3]梯度推移说的基本观点:生产力的空间推移要从梯度的实际情况出发，首先让有条件的

高梯度地区引进、掌握先进生产技术，然后逐步向处于

二、三级梯度的地区推移。4]1)在若干区域之间会因多种原因使得个别区域率先发展起来而成为“中心”，其它区域则因发展缓慢而成为“外围”。

(2)中心与外围之间存在着不平等的发展关系。总体上，中心居于统治地位，而外围则在发展上依赖于中心。

11、全球化与地方化的关系

经济全球化引起了经济活动空间格局的变化。地理空间上邻近企业的共同性增加，同时人们和国家个性化要求也随之增加。经济一体化、地方文化传统建设加强同时发生、相伴而生，构成了一个矛盾统一体的两个对立方面。

12、全球化中的制度作用

所谓制度就是世界经济体系运行的规则和秩序。在全球化制度安排时必须兼顾多元化与一体化的现实要求，应该体现以下原则：

第一，全球化制度安排应该以世界各国达成一定程度的共识为前提，特别是应该努力促进南北国家之间的对话，以达成共识。第二，发达国家在治理环境、提供资金和技术援助等方面应该做出更多的努力，以实现发达国家和发展中国家在全球化进程中的“双赢”结局。 第三，任何制度创新都必然付出代价，但应该使全球化制度创新过程中的代价降低到最低程度，并保证大多数人受益。第四，根据实际情况确定制度创新的速度，在“急进式”与“渐进式”之间寻求平衡。

13、经济活动全球化对产业分布的影响

14、经济区与经济区划

经济区也就是经济区域，是在一定地理空间范围内，由一组经济活动相互关联、组合而形成的经济地域单元，是一种区域经济的空间组织实体。

一是按照既定的原则、指标，识别客观存在的经济区，并把它们的空间界限划分出来;二是对各经济区的经济发展条件和现状进行分析，找出其经济发展的优势和存在的问题，依据全国或区域经济发展的总体要求，对经济区未来发展方向、目标、经济结构和空间结构调整等进行战略性规划，提出相应的对策。

15、中国的区域划分

环渤海经济区东北经济区长江三角洲及沿江经济区中部五省经济区东南沿海经济区大西南经济区西北经济区

16、产业集群

是指大量同一产业的企业以及该产业的相关企业和支持性机构在地理空间上的集聚

17、产业

就是国民经济各部门各行业的总称，“从生产到流通、服务以至于文化、教育······的各行各业都可以称之为即„产业‟” 。

18、主导产业、关联产业、基础性产业、支柱产业、潜导产业

主导产业—在区域经济增长中起组织和带动作用的产业。

关联产业---直接与主导产业在产品的投入产出、技术等方面有联系，为主导产业发展进行配套、协作的产业。

基础性产业--为区域经济增长、社会发展和人民生活提供公共服务的产业。

支柱产业--在区域经济增长中对总量扩张影响大或所占比重高的产业。

潜导产业--当前规模较小，对区域经济增长影响有限，但是代表了未来产业进步 的方向，发展潜力大，前景广阔。

19、区域基础设施建设

基础设施是指用于保证区域社会经济活动正常进行的公共服务系统，包括经济基础设施和社会基础设施。

区域经济基础设施由三个部分组成：

(1)区域交通系统，包括铁路、公路、水运、管道运输、航空运输及城市交通等;

(2)公用事业系统，包括能源、供排水、管道煤气、电信、环境保护等;

(3)公共工程，包括防洪工程、灌溉工程、防护林工程等。

区域社会基础设施则主要是指文化教育、医疗卫生、保健、科学研究等等。

20、基础设施与区域经济发展的关系

1基础设施与区域经济的同步增长关系

基础设施，包括交通、电力、供水、通讯等，几乎被用于每一个生产过程和生活过程，是区域经济增长的必要前提条件。因此，国际上通常用社会对基础设施需求的满足程度来衡量该社会的经济发展水平。

2区域基础设施结构因区域经济发展水平的不同而不同

基础设施与区域经济发展的相互关系不仅取决于基础设施总量，还与基础设施结构密切相关。

3投资于基础设施是政府刺激经济增长的有效措施

在经济低速增长或衰退期，企业或个人投资减少，政府可以通过基础设施的建设与维修，增加公共支出，从而刺激经济增长，特别是依靠劳动密集型方式发展基础设施，是实现保持高就业的经济增长的有效政策工具。

4投资于基础设施是实现区域可持续发展的必要条件

由于基础设施涉及农用水利、交通、环境保护、文化教育、卫生等领域。

因此要实现区域经济的可持续发展，就必须要加大对基础设施的投资力度。

21、近代经济区的变迁

22、港口与腹地关系问题

第四篇：《自然之道》重点句子分析

义务教育课程标准实验教科书语文四年级下册

9《自然之道》 第二课时教案

睦洲镇新沙小学

陈锦英

教学目标：

1、知识目标：认识7个生字，会写14个生字，正确读写“旅游、幼龟、沙滩、侦察、企图、情愿、蠢事、返回、海鸥、补救、争先恐后、欲出又止、若无其事、见死不救、鱼贯而出、愚不可及、气喘吁吁、响彻云霄”等词语。

2、能力目标：有感情地朗读课文，理解课文内容，体会文章表达的思想感情，从中受到做事要遵循自然规律的教育。

3、情感目标：丰富见闻，激发探究大自然规律的兴趣。

教学重点：了解课文的主要内容，从中受到启示。

教学难点：理解向导的话，体会文章所表达的思想感情。

教具准备：幻灯片。

第二课时

教学过程：

第一段，

(第一段写了我和同伴及向导来到加拉巴哥岛观察幼龟离巢入海，从龟巢到大海的这段沙滩非常危险。)

第二段，

(第二段讲述了“我们”在海岛上为了挽救一只幼龟，而导致成群幼龟被食肉鸟吃掉的故事。)

二、整体感知：

三、自学体会：

。

四、感悟理解汇报结果：

1、谈谈你是如何体会“紧张、焦急”的?

(嘲鸫正在啄幼龟的头，企图把它拉到沙滩上去，眼前的一幕说明了幼龟的生命受到威胁，所以紧张、焦急)

2、你又是如何体会“极不情愿”的呢?

(这里用上极不情愿形象地说明向导特别不想去破坏自然之道。) 但是面对的我和同伴的“焦急”、大家责怪──“不能见死不救”、情况十分紧急，如果不马上救小龟就会失去生命。

3、谈谈你是怎样体会“震惊”的?

①幼龟很多。(②沙滩很险。③食肉鸟多。

4、大家又是如何弥补自己的过失，挽救这些小龟生命的呢? (听到食肉鸟的欢乐叫声，我和同伴们低着头，慢慢地走，他们的心里一定在想：如果不是我们违背自然规律办事，海龟就会安全抵达大海。)

5、这样的结果，向导想到了吗?能具体说说吗?

(说没想到是因为第五自然段写了接着发生的事情让大家极为震惊，这个大家包括向导，最后向导还发出了悲叹。说想到了是因为向导说了“叼就叼去吧，自然之道，就是这样的。”向导是为了让大家明白什么是自然之道。)

五、总结全文：(学习了这篇课文，谈谈你对自然之道的理解吧?)

大自然中的万事万物都有自己存在的道理的，这个生存的法则和规律是不能违背的。只有遵循自然之道，才能使人类与自然共存。为了不让这惨剧再度发生，让我们走进大自然、了解大自然、探究大自然，共同来遵循这自然之道!

第五篇：中国人民大学法学院考研笔记、考研重点考研心得体会考研重点总(精)

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 1 中国人民大学法学院考研笔记、考研重点总结、考研参考书 【育明教育独家提供】 【考研参考书】

参考教材是考研中最根本,也是最重要的复习资料!在备考中,只要能把参考书上的知识融会贯通,理解记忆住重点考点,那么考研一定成功!虽然人大法学考研没有指定教材,但是按照惯例,就是二十一世纪的系列教材!下面有具体的参考书介绍! 第一:通常应该买最新版的教材,因为现在的法律制度处于不断健全中,很多法律的颁布或者修订,给法学教材的与时俱进提出了要求,所以,只有最新版的教材,才能更真切的反映当下的法律制度。

第二:由于人大教材出新版的速度很快,所以请大家不必为是不是会出新版教材而担心,因为重点的基础知识还是那些。比如第四版的民法比第三版的民法只多了一章继承法部分,其他部分都是完全一样。

参考书目

一、法学理论 朱景文:法理学

曾宪义:中国法制史,三版 许崇德:宪法,四版

二、法学综合考试 王利明:民法,四版 王作富:刑法,四版

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 2 江伟:民事诉讼法,四版 陈卫东:刑事诉讼法,二版 史际春:经济法,二版 周珂:环境与资源保护法,二版 程晓霞、余民才:国际法,三版 郭寿康、赵秀文:国际经济法,三版 章尚锦、徐青森:国际私法,三版 刘春田:知识产权法,四版 更多参考书目: 法理学

朱景文:法理学研究,人大 朱景文:比较法总论,人大

朱景文:比较法学专题研究,人大 朱景文:法社会学,人大

谷春德:西方法律思想史,人大,十五规划,不是21世纪那本 法制史

赵晓耕:《中国法制史原理与案例教程》(第2版,中国人民大学出版社2009年版

赵晓耕:中国近代法制史专题研究,人大

林榕年、叶秋华:《外国法制史》,中国人民大学出版社,十五规划,不是21世纪那本叶秋华、王云霞:大陆法系研究,人大

宪法与行政法

韩大元:《宪法学基础理论》,中国政法大学出版社2008年版

韩大元、林来梵、郑贤君:《宪法学专题研究》(第2版,中国人民大学出版社2008年版

李元起:中国宪法学专题研究,人大

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 3 胡锦光:《行政法专题研究(第2版》,中国人民大学出版社2006年版杨建顺:《行政规制与权利保障》,中国人民大学出版社2007年版

刑法

冯军、肖中华:刑法总论,人大 谢望原、赫兴旺:刑法分论,人大

高铭暄:刑法学原理(共三卷,中国人民大学出版社2005年版 高铭暄:刑法专论,高等教育出版社 民法

王利明:民法总则研究,人大 王利明:人格权法研究,人大 杨立新:人身权法论,人民法院 王利明:物权法研究(上、下,人大 杨立新:债法总则研究,人大

同趕集網的戰略似乎不謀而合。此前,58同城宣佈成為手機搜索企業易查搜索和宜搜搜索的生活服務內容提供商。58同城方面表示,同手機搜索的合作隻是深度合作的開始,今年會加速移動互聯網戰略佈局,不斷整合數字內容和應用服務資源、拓展渠道資源、加大資金投入及擴展產品線。據瞭解,目前58WAP站日訪問量已高達700萬。

王利明:侵权行为法研究(上,人大 张新宝:侵权责任法原理,人大 杨立新:侵权责任法,法律 商法

范建:商法,高教 赵中孚:商法总论,人大 叶林:公司法研究,人大 叶林:证券法,人大 贾林青:保险法,人大 王欣新:破产法,人大

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 4 知识产权法

刘春田:知识产权法,四版,人大2009 李琛:知识产权法关键词,法律 李琛:论知识产权的体系化,北大 吴汉东:知识产权基本问题研究,人大 诉讼法

江伟:民事诉讼法,四版,人大2008 江伟:民事诉讼法专论,人大 陈卫东:刑事诉讼法学研究,人大

王新清等:刑事诉讼程序研究,人大

何家弘、张卫平:简明证据法学,中国人民大学出版社2007年版何家弘:证据法学研究,中国人民大学出版社2007年版

经济法

潘静成、刘文华:《经济法》,三版,人大2008 史际春、邓峰:《经济法总论》,法律出版社 史际春:《企业和公司法》,人大 王欣新:《公司法》,人大 徐孟洲:《信托法》,法律

徐孟洲:《税法》(第3版,中国人民大学出版社2009年版 徐孟洲、孟雁北:《竞争法》,人大

朱大旗:《金融法》(第2版,中国人民大学出版社2007年版 王欣新:《破产法》(第2版,中国人民大学出版社2007年版 刘俊海:《股份有限公司股东权的保护》,法律出版社2004年版

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 5 环境与资源法

周珂:环境与资源保护法,二版 周珂:环境法学研究,人大

周珂:生态环境法论,中国人民大学出版社 国际法

邵沙平:国际法专题研究,人大 朱文奇:国际条约法,人大

郭寿康、赵秀文:国际经济法,三版,人大2009郭寿康、韩立余:国际贸易法,人大 赵秀文:国际贸易法专题研究,人大 余劲松:国际投资法,法律出版社

章尚锦、徐青森:国际私法,三版,人大2007赵秀文:国际私法学原理与案例教程,人大

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6 【育明教育独家分析】人大法学院

2008年-2014年各专业考研录取详情 年份 科目 保研

统考 内保外保

统考复试或报名人数统考录取人数 内保录取人数 外保复试人数 外保录取人数 2008年 法理学不详

121(报名19法制史73(报名15宪法学140(报名14刑法学366(报名26民商法学

595(报名42诉讼法学230(报名20经济法学 210(报名21环境与资源保护法学71(报名7国际法学 226(报名27知识产权法学(法学224(报名20总计 152215(报名211法硕(非法不详1790(报名2032009年 法理学不详113(报名24法制史74(报名16宪法学

101(报名10刑法学320(报名19民商法学518(报名47诉讼法学198(报名21经济法学

271(报名29环境与资源保护法学 65(报名

5

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 7 国际法学183(报名17知识产权法学(法学230(报名28总计不详(15人左右2073(报名216法硕(非法不详1390(报名201法硕(法学不详不详94 2010年法理学 不详 法制史 宪法学 刑法学 民商法学 诉讼法学 经济法学

环境与资源保护法学 国际法学

知识产权法学(法学

总计561668(报名122(186法硕(非法27不详177(204法硕(法学12不详84(96

2011年法理学 不详 19(复试11 法制史10(复试9 宪法学9(复试5 刑法学23(复试10 民商法学51(复试15 诉讼法学16(复试11 经济法学 23(复试11 环境与资源保护法学 国际法学22(复试8 知识产权法学(法学16(复试12 总计731603(报名100(173法硕(非法301597(报名172(202法硕(法学2094(报名50(70 2012年法理学110512(复试9(15法制史1419(复试6(8宪法学414410(复试3(11刑法学322616(复试10(19民商法学544636(复试20(31

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 8 诉讼法学312422(复试12(19 经济法学3196 20(复试10(19 环境与资源保护法学1334-6(7-9国际法学335712(复试4(14 知识产权法学(法学119720(复试12(20比较法学04 总计791542(报名88(167法硕(非法241296(报名162(186法硕(法学35146(报名20(55 2013年法理学214616(复试13(21法制史21218(复试7(10 宪法学31128(复试6(11 刑法学4206(520(复试10(20民商法学551747(复试17(29诉讼法学320425(复试15(32经济法学430627(复试7(17 环境与资源保护法学3313(复试2(6 国际法学23968(复试6(14 知识产权法学(法学213226(复试12(16比较法学1000(复试3-4(4-5 总计36(4121445(46 1444(报名、185(复 试

95(181 法硕(非法221164157(179法硕(法学14542319029(62 年份科目 保研统考 内保外保

统考报名或复试人数 统考录取

人数内保录取人数 外保复 试人数 外保录取 人数

2014年法理学185待续16 法制史111待续6 宪法学2153待续8 刑法学3192待续16 民商法学6676待续17 诉讼法学2164待续17 经济法学3215待续11干2环境与资源保护法学151待续4

国际法学0175待续7

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2015年育明教育考研攻略

一、《育明教育:五阶段考研复习攻略》

把考研作为一种娱乐,而不是被娱乐。过程完美了,一切水到渠成,结果自然不错。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站:http:// 10 -----------------育明教育寄语 第一阶段:预热(3月1日至7月1日 预热原因: 育明教育老师认为考研复习比较理想的时间长度是6-9个月,因此从3月开始比较科学。如果复习的时间太长,容易导致后劲不足。正所谓“强弩之末势不能穿鲁缟”。这是无数学子的血泪教训。

重点任务:

1.收集考研信息,包括所报考专业的未来发展趋势、就业难易程度、所报考专业的难易程度、所报考学校的录取率、资料。毕竟考研所需关注的点无非就两个:一是考研成功的可能性,二是研究生毕业后的就业问题。

2.根据所收集到的信息决定所报考的学校和专业。对于这一点,育明教育团队认为,选择学校和专业的方案有两个:一是,选择尽可能好的学校,如北大、清华、人大、中传、北影、中央财经、南开、复旦,专业可以稍微差一点;二是,选择尽可能好的专业,如金融、经济、电影、新闻、法学、计算机、自动化等,学校可以差一点。这样的好处是,以后方便就业,具体的原因分析请关注之后的相关文章。

3.购买参考书,慢慢熟悉所考专业。这个时候学校课程还比较多,且处于学期末,考试又比较多,学校事情繁杂,无法全身心的投入,所以以“预热”为主。不易过快进入紧张的复习状态。

4.掌握学习的方法、了解复习的重点,为下一步全面展开复习,奠定坚实的基础。这一点至关重要,很多考研学生最后没有考出理想的成绩,不是因为没有努力,更不是付出不够,而是方法不得当,重点没把握好。这一任务的实现,一般需要有考研经验的师兄师姐的帮助。这一点也是育明教育专业课授课的重点之一。

5.制定复习计划。一个完备的复习计划是考研成功的“寻宝图”。没有好的复习计划，只能每 天手忙脚乱的复习，昏昏然，却没有丝毫进步的感觉。 6.在整个过程中，数学和英语都要一步步的安排复习。数学以知识点的掌握为主，通过做题积 累知识点。英语，主要以单词和真题为主，真题要每做一套就分析透彻。专业课的复习，主要 以掌握参考书的目录和框架为主，不需要去费力的记忆。 第二阶段：发力(7 月 1 日-10 月 1 日) 发力原因： 育明教育()咨询师认为，这个阶段时间比较充裕，没有学校里的繁 杂事情影响，可以安心的投入复习。抓住这个阶段，就成功了一半。 重点任务： 以英语、数学这些需要长期练习的科目为主。尤其是英语，在不放松单词等基本知识积累 的同时，“以真题为纲”进行复习，把每一套真题彻彻底底的分析明白，真真正正把握住出题 人每一道题的出题意图。 专业课复习要有计划的进行， 这一阶段要开始有计划的进行知识点

的记忆。争取完成第一 轮的复习。达到的效果是，对每个知识点做到能够基本记住。 第三阶段：坚持(10 月 1 日-12 月 1 日) 坚持原因： 这是一个考验毅力的阶段，无数前人的血泪经验告诉我们，谁坚持到了最后，谁就能够成 功。经过长达三个月的紧张准备，精力和体力都耗费很大，但是“革命尚未成功，同志仍需努 力”。加上周围的同学开始找工作，很多的机会都可能分散考研的经历和时间。这个时候要耐 得住寂寞，坐得住冷板凳。毅力不坚定，三心二意，是考研的大忌。很多人没有成功，就是因 为机会和诱惑太多了。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：http:// 11 重要任务： 这个阶段以专业课为主，辅之以政治、英语、数学。 第四阶段：冲刺(12 月 1 日-初试) 冲刺原因： 育明教育 () 咨询师认为， 到 12 月初， 各个科目都复习到了一定程度， 知识的储备也较为充足，开始进入高原平台时期。在一定的时期内会感觉很烦躁，感觉好像什 么东西都不会了，这很正常。 如果能够基础坚持下去，多多模拟，多多联系，就可以实现量变向质变的转化。为此， 育 明教育专业课“冲刺模考点题班”，在晚上安排了模拟考试，对于这一阶段来说，是非常科学 的。很多考生，平时背的多，写的少，加之对自己很自信，往往不愿意浪费时间去模拟考试。 但是，如果不去正式的进行模拟考试，很难在考研的考场上找到考试的感觉，而且在考场上可 能发生的问题，因为没有提前通过模拟考试掌握和解决，以至于被问题和困难打得措手不及。 这些很有可能导致半年多的复习，功败垂成。 重点任务： 以政治热点、英语作文、数学真题、专业课真题为主。这是个“模拟练习的阶段”。 第五阶段：调整(初试至复试) 调整原因： 经过长时间的复习，经历几乎被耗尽，需要通过这一段时间加以调整。但是，由于现在考 研复试的比重越来越大，平均达到 25%以上。因此，这个阶段还是不能够太过于放松。很多人 没有把握住这个阶段，结果大意失荆州。万望诸君注意。 重点任务： 1.考研复试，往往以时政为核心，来灵活的考察知识点的应用。因此，这个阶段应该多多收集 一些时政热点，并尝试用所学知识去解决。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：http:// 12

2.寻找复习的资料。包括老师们最近的讲话、论文等等。 3.准备听力和口语。很多学校，例如北大、人大等复试时考察口语和听力的。 以上“五阶段复习法”，步步为营，按部就班，依次行事，一切尽在掌握中，则考研 无忧矣。

二、 《育明教育：公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 育明教育公共课团队 务必要养成多记忆多分析多总结的习惯，务必要坚持以真题为纲的理念。要坚持多看 几个版本的真题，要坚持选择那些答案解析全面的参考书。 第一个务必： 首先，无论英语还是政治，很多知识点都是需要去记忆的，尤其是政治。如果能够把 基本的知识点记忆牢固，想不得高分都难。 其次，公共课在几年以内基本都是同一批人来出题，即使更换老师，也是循序渐进的; 即使是变革性的， 那么由于这些年龄比较大的出题人的知识背景等都很相近，所以在出题思路 等各个方面也不会有太大的变化。 换言之， 考试是有规律可循的。 同时， 育明教育咨询师认为， 这一点也适合专业课。 再次，多总结，才能够形成自己的一套比较实用的技巧和方法。别人讲的再好，也是 别人的，距离自己能够灵活运用还是有一定的差距的。 第二个务必： 无论是政治英语，还是专业课，都要坚持做真题。真题之外的练习题或者模拟题，和 真题相比水平差距太大，而且出题没有思路，不适合来练习考研的答题思路。充其量只适合找 答题的感觉和锻炼答题的时间。 第一个坚持： 公共课的真题要多选择几个版本的，以四个为佳。每个老师对真题的理解和分析是不 同的，通过对比，我们或许可以形成自己的技巧和方法，正所谓“兼听则明，偏信则暗” 。 第二个坚持： 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：http:// 13 真题参考书，我们看什么呢?我们看的是他的解答。真题我们做过一遍就可以把答案记住， 因此，我们看真题，不是看它选哪个答案，而是看为什么要选择那个答案。不是去想这个题应 该选择什么，而是去想出题人想让你选择哪个，或者说，出题人其他三个选项设置的陷阱在哪 里。这些才是我们在复习真题，看真题的时候应该做的。

三、 《育明教育：考研英语 25 分作文三步攻略》 英语对于众多考研的学子来说，是一个软肋。考研英语中的作文，分值占到了 30%，是相当重 要的。但是，每年北京在考研英语作文方面的分数压的是很低的，一般 30 分的作文，平均分 在 14 分左右。但是，育明教育的学员在这个方面的表现却比较突

出，一般都能够达到 20 分以 上。育明教育()公共课辅导团队认为，英语作文复习有三步要走： 第一，总结一套自己的答题模板，但是要区别于市面上常见的模板。 第二，把往年的作文答题卡复印 20-30 份，每次写作文的时候都用这个答题卡，提前进 入考试状态。 第三，在分析真题完形和阅读的时候要多留心好的句型和单词，尽量避免用一些中学的 词汇。例如，a good number of 和 a significant number of(源自：2006 年考研英语完形) 都可以表示很多。但是在写作文的时候很多同学喜欢用中学的一些词，诸如“many” “much” “lots of” ，这样一下子就给阅卷老师暴露了自己的“实力” 。以上三点做到了，作文 25 分以 上不成问题。 育明教育中国考研专业课辅导第一品牌 育明教育官方网站：http:// 14