25班班主任工作总结

工作总结是我们在工作过程中，获得的工作经验，通过工作总结的方式，我们可以更加了解自己的工作水平，了解自身的不足之处，从而明确自身的成长方向，一步步向着更好的目标前进。以下是小编整理的《25班班主任工作总结》的文章，希望能够很好的帮助到大家，谢谢大家对小编的支持和鼓励。

第一篇：25班班主任工作总结

高三25班工作计划

高三25班工作计划 罗伟

本学期我担任高三25班班主任，对于一个这个美术班的学生，很多是我从高一一直带到高三的，因此我对班级学生情况很是熟悉。班级共有学生60人，其中男生32人，女生28人。对于本学期，学生一开学就遇到美术校考，学生来来去去，给班级管理特别是文化的学习带来很大的影响。所以这学期怎样调整学生的学习状态，处理学习过程中的心理问题将是工作重点。

一、 帮助学生认清形势，因势利导，明确目标，做好班级稳定工作。 有的学生在学习生活中时常缺乏恒心会被一些事感动，也很容易下决心，知道学习应当勤奋，但无法持之以恒，容易原谅自己，只有三分钟热度，、急躁心理 ，急功近利，急于求成 。从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。

学习生活中，保持昂扬向上的心态。 密切关注学生思想动向。人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时处理，做好心理调节器整工作。 引进竞争机制，针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找

原因、以求得在一次考试中实现突破。

二、 做好各方面的保证措施，确保学习的优良环境

1、 选好班委，维持好课间、自习纪律。班级管理中，用制度说话。 实行奖罚制度，加强纪律约束。 对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学期全勤同学予以奖励。 保证提供一个安静舒适的学习环境。 由班长到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

2、勤抓常管多督促严要求及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求，重申学校各方面的要求，防患未然。

3、指导每位学生制订好学习计划，明确努力的目标和方向，通过经常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试情况，及时了解学生的学习情况 ，并通过班会课、个别教育和榜样引导相结合的方法，培养学生七个良好学习习惯。

4、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。

5、开展心理健康教育，增强学生的心理品质，摆正学生的同学交往观念，确保主要精力放到学习上。

6、采取有效的措施，杜绝学生进网吧。

7、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作，使班级各项工作得以更好的开展。

三，针对特殊学生，开展特殊教育

1.学期初排出特殊学生名单，学校建立特殊学生档案。如单轩同学因小时候生病导致现在年龄很大已经22岁，并且美术省统考才考172分，一度情绪很低落。

2.通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

班主任要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

3. 开展帮困助困活动。设立爱心基金，通过“唐仲英基金，春蕾班，省政府助学金”，等活动，从生活、学习等方面对贫困学生进行关心帮助。

2012.02.09

第二篇：高三25班誓词

高三(25)班誓词

在这人生的紧要关口， 我庄严宣誓：

为了家人不辞劳累的身影， 为了心中的梦想， 自信自强，永不放弃。 追求卓越，永争第一。

我始终有创造和改写自己命运的机会， 我坚信天道酬勤，付出总有回报。 面对高考，我们充满信心， 面对困难，我们勇往直前。 我们要用战无不胜的勇气， 坚韧不拔的毅力， 百折不挠的意志， 奋斗一百 天 让飞翔的梦在六月张开翅膀

奋斗一百 天 让雄心与智慧在六月闪光

我要成功，我能成功，我一定能成功!You Can , I Can , We Can!

第三篇：10行管5班团课(2011.4.25)

10行管5班团课策划

看世界，望未来，纵观古今，横视春秋，远眺长城内外，高扬团荣团威，唯群心群策 。

话人生，说前途，畅谈新陈，广议南北，近论九州方圆，效力迎评促建，乃我班独秀。

一、活动主题：博引万道清泉植祖国花朵迎评促建 ，文倾一腔热血铸人类灵魂

竞才好学 。

二、活动目的：丰富团知识，增强责任感。

三、活动时间：2011年2月26号 14:30到16:30

四、活动地点：教学楼J20

5五、活动项目与流程：

1、主持人开场

2、文艺表演：

1舞蹈《Beat it》 (表演者：罗文斯) ○

2武术《双截棍》 (武术协会：陈灿志 特邀嘉宾) ○

3、答题环节：

1：每组必作答，单选题5分(共10道)○，多选题10分(共5道)2风险题：按分值选择作答。分别有10分题、20分题、30分题，题目难 ○

度按分值递增，答对加相应分数，答错扣相应分数。

4、游戏环节：

1趣味谜语。规则：每组均可讨论回答，举牌最快者获得回答资格，累计○

答对数量最多组胜出。

2猜动作。规则：每组派三名代表上台，一个同学背对字幕，两个同学面○

对字幕，这两个同学需根据字幕的文字做出相应的动作提示，让背对字幕的同学猜。在同一时间内，猜对数量越多者胜出。注意，作提示的同学不能说出字幕出现的任何一个字，否则视为犯规，并作淘汰处理。

六、奖励制度：

1、答题环节中，按累计分数从高到低奖励前三名，

1第一名将获得精美茶杯2套。 ○

2第二名将获得时尚咖啡杯1件。 ○

3第三名将获得可爱存钱罐1个。 ○

2、游戏环节中，按累计分数从高到低奖励第一名，

1味谜语中胜出者可获得时尚咖啡杯1件。○

2猜动作游戏中胜出者可获得可爱存钱罐1个。○

七、经费预算：50元(详见附录)

10行管5班团委

2011-4-26

第四篇：883班同学毕业25周年聚会邀请函

日月荏苒，岁月如梭，转眼，我们——曾经风华绝代的少男少女，已届40韶华，在已过去的人生黄金20多年，我们每一个人都经历了社会的洗礼，人生百味锤炼曾经稚嫩的面孔，一个个变得更加成熟，更优雅、更富态、更平静„„

世事在变化，但同学的身份永远不可变，值得我们一生去珍惜，一辈子来追忆。

“再过二十年，我们来相会”的歌声依然清晰情切，记忆是那么的遥远，回忆又是那么的近在咫尺，教室、寝室、涤纶厂、稚气的脸庞留下的汗珠，仿佛在鼻前依然挥之不去;梅林、八一公园、老福山等时刻铭记在脑海，久久难忘那青涩的气息。来吧!听听久违的声音，看看久违的面孔，道道离别后的念想!尽情享受老同学相聚带来的温馨感觉!说说心里话、交流感想、深化友谊、回首往事、畅想未来、相互勉励，叙叙久违的同学情。。。。。。3年的朝夕相处，友谊、关怀、牵挂，都是那么的纯净、本能的、平淡的付出都是那么的珍贵。今天，抖落一身的尘埃，我们回到家里，夜深人静，整理思绪后还在心里说，青春真好!

老同学们，相隔25载的大欢聚实在太难得!无论是哪一位，你的缺席都将令聚会有所失色，更令同学们些许神伤!来吧!这么多的热切而期盼的眼睛看着你，这么多颗火热而相望的心在等待着你。。。。。。。盼望你暂时停下匆匆的脚步，一定挤出相约的时间，等你来归!我们真诚的邀请你，请你

1 早作安排，如期赴约!

一、活动宗旨：

追忆、交流、深化友谊、互助共进感念同窗，感悟人生!

二、召集人：刘心明

三、聚会筹备组：

1、 会务联络组：

负责同学的食、宿、交通的安排。活动期间住宿费用自理。

2、 宣传摄像组：

负责聚会活动和文艺节目策划，营造和谐共进欢乐的气氛。摄像、合影制作电子版等。

3、 财务组：

负责接受报名登记工作，收支活动经费、活动期间各种开支管理等。

4、 安全组：

负责同学活动期间人身安全、食宿安全和交通安全等。

四、时间：2016年8月6日(星期六)全天

五、地点：

六、费用：本着公开、节约、互勉共进、尽兴的原则，聚会费用AA制为300元/人，允许携带家属，费用等同;上不封顶，欢迎多多赞助支持!主要用于餐饮、宴会及其他杂费。如有结余由筹备组成员管理;如费用不足则由同学自由赞助。请参会的同学在吴丽芳处报名缴费(微信转账、红包等形式)。

七、活动安排：6日早餐自理，上午8:30在同学住宿酒店报到集合，全体前往818体验青春的绽放，再闹梅陂河畔，在818共进午餐，活动事项主要由 负责安排;下午周游万安高陂画村或苏溪湿地公园活动事项主要由罗少华负责安排;全体共进晚餐后一起联欢一起嗨!晚上联欢由 主持。

希望我们这次聚会是一次成功的聚会、是一次团结亲融的聚会、是一次难忘热烈的聚会!群策群力，欢迎同学们的聚会建议。筹备组在此请求你，若你了解本班其他同学的信息，请代为邀请或立即告知我们，以便我们邀请，也希望我们筹备组成员不负众望，齐心协力办好这次欢乐的聚会!

883班同学聚会筹备组 2016年7月6日

其他注意事项：

1、一切有关活动通知以组委会名义在微信群发布。

2、7月7日开始接受报名(含家属)，截止至8月1日，报名时请报姓名、联系电话备注等。

3、活动期间安全第一，贵重物品自行保管。

第五篇：11—12班主任考核方案11、10、25

南江乡中心小学2011—2012学

班主任考核方案

为了建立有效的激励机制，造就一支敬业爱岗、严谨治学、热爱学生、为人师表的德育教师队伍，推动人事制度改革的全面实施，从而全面提高教学质量。按照有关文件精神，结合我校实际拟订本方案。

一、考核领导小组 组

长：王兴忠

成

员：王明琪

何述尧

杨

玲

罗仕碧 职责分工：

组 长：对考核工作进行指导;考评中的相关问题进行解释、说明。 成 员：(书记)参与考评工作;对考评组成员工作的监督;对考评结果公示、有关解释，考评资料的收存。其他成员：按照考评细则实事求是的对每位教师的工作完成情况进行评分与计算、统计相关事项，直到得出每一位教师的最终考核成绩为止。(如果在公示中有统计或计算错误的，由成员负责更正。)

二、考核内容：从“常规教育、常规管理、其它工作”三个方面进行考核，基本分为100分。

三、考核时间：2011—2012学第二学期期末考试结束(具体时间临时确定)。

四、考核办法：考核时按考核细则逐条对照评分，所需印证资料(2011—2012学两个学期资料)由少先队大队、卫生、安全、禁毒、两操等相关管理员提供)。

五、考核结果的应用：

一是本年教师节优秀班主任推荐，二是用于新学工作安排参考，三是用于新学班主任培训安排参考。

六、考核细则如下：

(一)常规教育(30分)

1、遵纪守法教育(6分)

(1)对学生进行法律法规的宣传教育。(宣传教育情况以少大队记录为准)

(2)排挤学生，造成学生流失，1人扣5分;动员材料不合格(家长或监护人未签字)或不齐备每个扣1分，无资料每人次扣2分。

(3)学生违规违纪情况。被校外单位或个人举报到学校的每人次扣6分，学校公开通报或点名批评每人次扣2分(以记载为准)。

2、爱国主义、集体主义教育(6分)

(4)班主任组织参加升旗仪式，履行升降旗义务(以升旗活动记录为准)。

(5)爱国主义教育和参加相关活动情况。未按要求进行教育或未组织学生参加每次扣2分。 (6)学生中有损坏财物的，按价值每10元扣1分。有损集体荣誉的言行，每人次扣1分。(以记录为准)

3、养成教育(6分)

(7)进行“小学生守则”、 “学生日常行为规范”、“礼仪常规”、“五不行为规范”的养成教育，学期结束时由少先队辅导员设计抽查记录表进行随机抽查，每班抽查学生10人，不熟悉的每人次扣1分。

4、班干部培养教育(6分)

(8)班干部的建设和自主管理能力培养，能根据学校安排带领其他学生完成每次任务。未组织进行每次扣2分;未按要求完成每次扣0.5分。

(9)班风班貌。根据该班违规违纪情况(以平时记载为准，每人次扣1分)。

(10)班级文化。按时、按要求完成班刊内容更新。教室布置不协调扣2分，每次检查1项不符合要求扣1分(以少大队检查记录为准)。

5、安全教育(6分)

(11)按照要求对学生进行了相关的安全知识教育、资料齐全、未出任何意外伤害事故的，得满分;对学生进行相关的安全知识教育，未出任何意外伤害事故，但资料不齐全的，每差一次扣0.5分;对学生进行相关的安全知识教育，资料齐全，但出了意外伤害事故，校内处理的每次扣2分，校外处理的每次扣4分;未对学生进行相关的安全知识教育，资料不齐全，又出了意外伤害事故，校内处理的每次扣4分，校外处理的每次扣6分。

(二)常规管理(50分)

6、学生出勤(10分)

(12)学生出勤(10分)：按班级出勤(周二—周五)情况给分。扣分标准为：每缺1人扣0.5分(以值周教师清查后的学校日志记载为准，病、事假附有假条的不扣，假条可由家长或同学代写交教务处留存，负责无效)。

(13)两操一课(7分)。两操：由值周教师按评分细则打分，并进行周评，综合组长进行期评，考评时满分为100分，5分为一个段，每相差一段扣1分。课外活动课：按安排完成活动不扣分，每缺1次扣扣1分;未认真组织规定的活动，每次扣2分(以检查记录为准)。

7、卫生情况(15分)

(14)环境卫生(室内和室外)和个人卫生：平时由值周教师按评分细则打分，并进行周评，卫生管理员进行期评，考评时用周平均分×15%后得此项分。

8、家访家长会(5分)

(15)随时进行家访。由校领导不定期抽查，抽查时如记录不实每次扣2分。每学期召开1-2次家长座谈会。有资料(家长会安排情况、参会家长签到册、图片)每缺1项扣1分。

9、关爱留守儿童和问题学生(5分)。

(16)根据班级留守儿童情况开展关爱工作，对不稳定生、问题学生(后进生)经常进行个别谈话教育(书面材料记录为准)，工作情况以留守儿童档案、结对帮扶计划、关爱情况记录(含学习、生活、心理辅导等方面的教育谈话情况)等书面材料体现，每缺一项或一方面均扣1分。

10、其它班务工作(8分)

(17)开学初第一周报告班级基本情况，交班级计划、完善班级管理制度;期末交班务工作总结。未完成每项扣1分;不按时或不符合要求每项扣0.5分(相关管理人员的检查记录为准)。

(18)按要求填写、发放成绩通知单，尤其要认真写好学生操行评语，评语应具有鼓励性。未填写、发放扣4分。评语不适合的扣2分;马虎或有错别字的扣1分。

(三)其它工作(20分)

11、执行学校决定(5分)

(19)在班级中严格执行学校决定：及时、准确向学生传达学校会议精神，组织学生按要求完成学校安排的临时任务。未及时、准确向学生传达学校会议精神的，每次扣1分。未完成或没有按要求完成的每次扣2分 。

12、课余活动(15分)

(20)不评比的活动8分：由学校组织人员进行验收，验收时合格及以上的不扣分;未组织进行的每次扣4分;组织了但验收时不合格的每次扣2分。进行评比的活动7分：积极组织、认真训练并参加比赛的得4分;获奖总分为3分，计分方法为：个人和班级获奖情况积分，第一名(或一等奖)计1分，第二名(或二等奖)计0.8分，第三名(或三等奖)计0.6分，优秀奖计0.5分，累计分最高不超过3分(超过也只记3分)。

(四)加分情况：

(21)见义勇为，检举坏人坏事。见义勇为行为每次加5分，检举坏人坏事视其意义和作用，每人次加1分。

(22)班级自行组织活动得到校领导或其他领导管理部门好评的，每个活动加1—2分。

南江乡中心小学 2011年10月24日