参加学校组织家长有感

第一篇：参加学校组织家长有感

参加家长培训有感

时间过得很快，再过一个多月儿子即将结束一年级的学习，而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。眼看着儿子一天天的懂事和成熟，我从心底里感谢学校和老师。孩子在学校的教育下长大，作为家长的我们也在家长学校里受益非浅，感觉颇深!

记得第一次参加家长学校的开学典礼时，还带着不少的疑惑：家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘，原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校，也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。所以，非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!

下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会，同时也与各位老师和家长共同交流与探讨：

一、赏识教育

关于赏识教育，我还特地买过碟子来看过，后来也在家长学校的讲座里听老师提起。我们发现并赏识孩子的进步，不仅影响到孩子学习和做事的效果，而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬，孩子的学习态度肯定会受到打击。所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬，常给他们鼓励：“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然，赏识教育并不意味道着拒绝批评，只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱，让他们知道我们有多爱他们!

二、学会宽容，拒绝自私

现在的孩子都是独生子女，都是家里的小皇帝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了，我相信众多的家长对此都深有体会。独生子女的家庭往往以孩子为中心，从小到大，习惯于衣来伸手，饭来张口，什么事都无须其操心，因为父母会把一切安排的妥妥贴贴，有什么好东西都是一个人拥有独享。做错了事，打不得，说不得，由此一来就养成孩子自私的性格，不懂宽容。所以我们就要培训孩子的责任感，让他们懂得与别人分享快乐，懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神，更要懂得孝敬父母，尊敬师长。我常常告诉儿子，在班上多交朋友，要时常帮助别人。或者在接受了同学的帮助时，要懂得谢谢和感恩!都说独生子女是自私的一代，象他们这样从小缺少必要的磨练和经历，显然是人生一大缺憾和危机，而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足，确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。

三、接受挫折和失败

对于自己的儿子，我知道在这一点上我做得非常差。从他出生到现在，几乎没受过挫折，也没经历过失败。让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了，从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变，反倒把老师吓倒。由此可见，过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力，所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了，我问为什么?他说因为上课讲话，在我还没来得及发表评论时他说：“妈妈，

你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了，是啊，也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。

四、承受委屈

承受委屈是坚强、勇敢的表现，是更为成熟更为深沉的勇敢。而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。也许将来我们不会为他们的学习担心，不会为他们的成绩担心，但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!

那么孩子在学校或是其他地方受了委屈，就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让，这种谦让与委屈不会让他失去什么。而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来，保持健康的心态和高尚的人格。

五、养成良好的习惯

能改变我们一生的，也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯，失败也是种习惯;对孩子而言，养成良好的生活和学习习惯，受用终生。父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。所以在我们要求孩子别这样别那样，要这样要那样时请问问自己是否这样做了。而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运，那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯，让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。

六、一分付出一分收获

有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过，不应该整天学习。也许这话不错。能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐，在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。可是，现实的教育却让我们不能这样。面对如此竟争激烈的社会，真恨不得教会孩子七十二变的本领，所以为了不输在起跑线，为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福，作家长的只能是让他们学会更多的东西。当然，拨苗助长也不好，孩子的学习是一辈子的事。而那些对孩子的学习放任自流，实施“开放式”管理的家长，你只有付出了，才有可能获得你想要的结果。 记得有这样一段话：假如你的孩子不能成长为参天大树，那就让他做一棵默默无闻的小草吧，他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋，那就让他做一朵最小的浪花吧，他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人，那就让他做一个平凡的人，无论是地地道道的农民，或是普普通通的工人，也无论是一名军人还是一位商人，只要他诚实、正直、善良、上进，为父母者都应感到骄傲，只要他是对社会有用的人，这就足够了。

所以，作为家长，我感谢学校、感谢老师，是你们辛勤的培养，才让我们的孩子获取知识，茁壮成长。无论将来他们从事什么职业，能有多大成就，无论他们是大树还是小草，是汪洋还是浪花，是名人还是凡人，是工人还是农民，是军人还是商人，只要他们诚实、正直、善良、上进，做父母的也就知足了!

145班家长：刘少泉

2011年5月18日

第二篇：参加家长会有感

场景地点：某住宿初级中学寝室内外

时间：下晚自习稍后

瞌睡虫：(上前开门，开不开)(揉揉眼睛，看看表)哎，今天下午暖洋洋，装病偷闲懒起床;一觉睡到九点半，肚子咕叫要吃饭;哪知这伙狠心贼，锁门自习人未回;我的爹啊我的娘，整个就是大牢房!(对着门外)喂!有人吗?

(无奈的摸着肚皮)只好对不起你了，我的肚皮!(感叹的)哎!干脆再睡一盘。

(好记性抱着几本书与吃得开、鬼精灵3人，摇头晃脑、哼着流行歌曲上。)

好记性：鬼精灵，给我拿书，我开门!

吃得开：那还罗嗦什么?快开门啊，

好记性：(在身上找钥匙，但是没找

到)…… 哎……真的对不起各位同胞各位师兄师弟，我的钥匙不见了。

吃得开：没关系，漫漫找，你是好记性，我们相信你!

(拍着好记性肩膀)哥们，我相信你能够记得在哪里。根据“物质不灭定理”和唯物论，钥匙是一定在的，不过，要发挥你“好记性”的特长……

(鬼精灵把吃得开朝后推去……)

鬼精灵：哪里来的这么多废话?找事是不是?一边呆着去!

(自信的)数风流人物，还看我啊!

(瞌睡虫在屋里说话了)

瞌睡虫：是不是他们回来了?有救了，有救了!(又怨恨的)你们整我，我也整你们一盘。(瞌睡虫上前得意的反锁暗锁)

(“室长老大”来了，众人同时转向室长老大，显出很尊敬的模样，“鬼精灵”主动让开。)

众人：老大来了!

室长老大：马屁少拍，是不是没钥匙啊?

(得意的)哼!平时一个个都欺负我，到了关键时候还得靠我!

众人：(阿姨讨好的)老大莫生气，我们哪个敢不唯你马尾是瞻?

鬼精灵：(讨好的更正)是马首是瞻!

众人：(求情的)老大，就开门了吧!

室长老大： (显摆的)算了吧，看你们可怜，我开门吧!

(开始掏钥匙，摸了几个包都没摸到)兄弟们，原谅我，我也没带……

吃得开：你在骗我们!大家修理他!

(众人欲打室长老大时，室长老大突然大叫)

室长老大：慢着!“鬼精灵”听令!

鬼精灵：(面对室长老大)报告室座，“鬼精灵”等候在此!

室长老大：准备开锁!

鬼精灵：是!

(“鬼精灵”从裤包里掏出一根钢丝，自豪的)看我的万neng钥匙!

吃得开：钢丝?莫非你已经学得了江湖上失传多年的“开锁神技”?

室长老大：不错!不然我怎么让他承担如此重任?今天就让你们开开眼界!

(鬼精灵开锁，众人焦急的等待，锁怎么也打不开。)

(此时瞌睡虫把耳朵正贴着门偷听。)

鬼精灵：好象被人从里面反锁了!

众人：不可能吧?

鬼精灵：真的!

室长老大：你敢肯定?

鬼精灵：保证无误!

室长老大：“好记性”、“吃得开”、“鬼精灵”听令——准备撞门!

众人：是!(上前做撞门准备样)

室长老大：

一、

二、撞……

(门被撞开，众人前冲。)

(瞌睡虫在退到门后约1米处作观望状，但还是被“好记性”撞了个正着。)

好记性：(惊奇的)哎呀!你不是请假了吗?怎么在这里?

瞌睡虫：委屈呀!不知道哪个死猪把我反锁在这里了!我还晚饭都没得吃呢。

(“好记性”先进门鄙视的看了“瞌睡虫”一眼。)

(“吃得开”、“鬼精灵”走进寝室，也鄙视的看了“瞌睡虫”一眼。)

(众都进去了，室长老大最后进去。)

众人：室长老大——关门!

室长老大：又欺负我了不是?(关门)

瞌睡虫：我来吧，老大!

室长老大：(鄙夷的)不敢劳你的驾!

鬼精灵：“瞌睡虫”过来!是不是你反锁的门?

瞌睡虫：天大的冤枉呀!哪个反锁门，没有好死?

(稍停)我就是被反锁在这里才饭都没得吃呀!还耽误了一天晚自习!

吃得开：(嘲讽的)才一天算什么，十天、八天都不会影响你的!

鬼精灵：你吃饭不吃饭，我不管，但你得赔偿我的名誉损失。

瞌睡虫：为什么?我栽赃你了，还是诽谤你了?

鬼精灵：就为你反锁门锁。

瞌睡虫：我真的没有反锁!

鬼精灵：你一定反锁了。不是反锁的话，我轻易的就能打开这个锁的。

瞌睡虫：你敢肯定?

鬼精灵：绝对!

瞌睡虫：你吹吧!反正把母水牛吹死也不会枪毙你的!

鬼精灵：(欲打状)你讨打!以前大家没有钥匙的时候，哪次不是我开的锁?往常我只是用学生卡、电话卡就轻易的开了门，而今天我是施展神功却开不开，哼!你让我丢人了，损失多大呀!(欲去检查门

锁)

瞌睡虫：(讨饶的)不用看了，是我与大家开了个玩笑。

众人：你死猪了?我们在外面折腾了半天，你居然不哼哼!

瞌睡虫：(嬉笑的)我是故意检验你们的忍耐力。

众人：真是讨打!(欲打状)

瞌睡虫：(告饶的)别，别，我给大家一个补偿——告诉大家一个好消息：今天班花主动找我说话啦!好记性：骗谁呀!你都说过N遍了!

瞌睡虫：这次是绝对真实!中午的时候，我们在一张桌子吃饭，她很亲近的对我说：“你其实是很可爱的，你的优点蛮多的，比如诚实!只是……”

吃得开：(很着急样)只是你的瞌睡太多了!只是你的那个成绩呀不敢恭维!只是……

瞌睡虫：(抢白的)君子不揭人的伤疤，只有小人才在别人的伤口上撒盐! 去一边去!

吃得开：我是小人，我也做回君子，给你的伤口撒塘!(面对大家)你美吧!你继续做你的春秋大梦吧!

(拿餐具)宵夜喽!(向外走)

室长老大：等等，大家说，撞坏的锁和门怎么办?

好记性：老规矩!老师问，就是“不知道什么时候坏的”，“也不知道怎么坏的”。

室长老大：问题是，这个还是鲜鲜净净的，查夜的老师一眼就能看出来。

鬼精灵：那很简单!找点灰或煤炭来涂在上面，再擦擦就可以了。

众人：谁去找灰?

室长老大：剪刀、石头、布，一盘定输赢，一个的去。准备!

众人：一—二—三(都是手背没有结果)

众人：一—二—三(都是手心没有结果)

众人：一—二—三(“好记性”与众不同，该找灰!)

好记性：真是晦气!(无奈的准备找灰)

鬼精灵：本来就该你负责，自己管钥匙管不好。

好记性：你就没有责任，不是吹嘘是开锁的专家吗?怎么开不开自己的锁?

鬼精灵：那是被瞌睡虫反锁了。你忘记了其他寝室请我开锁的场面了?

好记性：那是“脑壳上的包包——碰倒勒”。是呀，也有“瞌睡虫”的责任，居然不给我们开门。

瞌睡虫：哎呀，竟然把责任推到我头上。你们哪个喊过我?真是怪人不知理。

室长老大：不要闹了，还是想想如何对付查夜老师吧。

鬼精灵：好!不说了。现在轻松一下，今天我请客!

(在床底下摸出1盒“chocolate)

吃得开：哎哟!改变战略了?难不怪在你枕头下找不到巧克力了。

鬼精灵：狡兔三窟，对付这些大大的——狡猾狡猾的老师，不多留一手还是鬼精灵吗?

吃得开：不要罗嗦，快发!

鬼精灵：看你谗的，给——今年过节不收礼，收礼只收“士力架”。

好记性：怕老师看到被处罚!

吃得开：真不愧为好记性，还记得上次被罚?怕什么?我就不怕!(说着撕开带)

瞌睡虫：最危险的最安全，查夜老师这时不会来的，要等学生宵夜差不多了才来。尽管放心的整。(众人纷纷，一会儿政教主任推门而入)

众人：(纷纷藏起……)

政教主任：龟儿子些，真是狗改不了吃屎，又吃零食了?

众人：(不自然的)老师好!

室长老大：(坚决的)老师，我们没有吃!

鬼精灵：老师，我们怎么要做那吃屎的狗呢?我们要做人，我们真的没有吃零食!

政教主任：那这些袋袋，是我带来的喽!(向床下寻找状，捡着一个垃圾袋)这燃着的烟头，该不是我带来的吧?

鬼精灵：老师火眼金睛，是我的错，请老师您原谅我这一次!

政教主任：原谅一次?你多少个一次了?

众人：(帮腔的)老师，原谅他吧!我们会好好监督他的。

政教主任：你们，你们是“狗吃包谷花—— 一伙的”!全部给我站好!

众人：是!(众人站成一排)

政教主任：(扫视的)你们看，你们的养成教育是怎么养成的?你们的寝室像什么?像猪窝。(强调的)听着：

一、把寝室收拾好，才准上课;

二、收拾好，洗完脸洗完脚，把寝室拖干净才准上课;

三、明天早上把今天晚上情况写成书面检查交给班主任，等候处理!清楚没有?

众人：清楚了!我们以后不再犯了!

政教主任：那自然好。其实，老师我也是为你们好，这不仅有害健康，有损中学生形象，还有大家隐患，幺们呀，好好学习!

好记性：谢谢老师的教诲!我会好好记住的!

鬼精灵：老师，您走好!

众人：(附和的)老师走好!

政教主任：要拍马屁，小心拍到马蹄子!(离开退下)

室长老大：各就各位，“好记性”找灰，其他人收拾好寝室!

(“好记性”找灰下，其他人收拾房间样)

第三篇：参加幼儿园家长助教活动后有感

随着社会的不断发展，教育理念的不断更新，家园共育是幼儿园的教育宗旨之一，家长助教活动的开展是家园共育的一种方式。平时因为工作的缘故，这种活动我很少参与，此次有幸、有空参与家长助教听课活动，我由衷的感到兴奋、骄傲和自豪。

家长助教前两节课讲述的话题都是和医学相关的，看到孩子津津有味的倾听，一个个跃跃欲试的心情，做为一名医务人员看到此种情景我对未来中国的医学事业还是充满信心的。孩子们课堂上学习气氛很浓厚，他们争前恐后的举手回答问题，他们并不因为自己的答案不够完善而感到羞涩，听到他们稚嫩的嗓音，多视觉发现问题的答案，让我想到人在最初最美好的年纪就应该具有这样多样化的思维能力，这一点恐怕是我们这些做家长的都望尘莫及，多少次重要的会议上，每每到了提问的环节，我们都会变得鸦雀无声，扪心自问，我们应该向我们的孩子们学习，向老师们致敬，这么活跃的课堂气氛和老师平时开放式的教育是分不开的。第三节课是教孩子们辨别各种不同气味的，看着孩子们兴奋的神情，我仿佛也想置身其中与他们一起体验这种欢喜快乐，有的家长担心带酒精的液体会导致孩子的误饮，据我观察孩子们都是先闻后尝的，孩子们具有自己良好的判断能力，有时候反而是我们大人过分担忧影响孩子们的判断能力，家长们适时的放手对孩子的成长是很有必要的。第四节课是关于一首儿歌的小课件，看着孩子们游刃有余的背诵着这首儿歌，我深深地觉得孩子们长大了，他们的记忆和认识能力远远超越这首儿歌很多，此刻这首儿歌的出现，让我体会到孩子们在幼儿园的成长已经完全超乎家长的想象，再次感谢幼儿园老师的辛勤教育，作为家长我们并不是领着孩子学习，现在我们是和孩子一起学习，我们首先要丰富自己的知识，才能满足孩子们满满的求知欲望，最后老师的点评环节让我体会到幼儿老师作为一名教育者的专业性，孩子能在教育实验幼儿园这样的有着良好教育理念的地方生活和学习，我感到很放心。

参与这次活动，我的感受颇多，孩子们一个个古灵精怪，进入会场的时候，他们井然有序的排着队，上课的时候，他们认真听讲，积极回答问题，这些都是老师辛勤付出的一种回报，幼儿园老师真的很辛苦，从早上孩子入园开始，到晚上孩子们离园，老师们时刻精神高度集中的照顾孩子们，作为家长我体会到幼教事业的神圣与伟大。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，家长们应该给予幼儿园更多的理解、支持并积极主动参与幼儿园的各种活动，这样可以帮助家长提高教育能力。我们作为家长工作的出发点就在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。 王璇 2016年11月24日 ，

第四篇：参加女儿小学第一次家长会有感

2011年9月，女儿周子暄成为一名向往已久的小学生，9月15日晚，作为一名新生家长，我怀着紧张、忐忑的心情参加了她步入小学阶段的第一次家长会。当我走进一(1)班教室，看到吴老师疲惫的身影和依然亲切和蔼的笑颜，让人觉得很温馨、亲切;看到桌子上为每位家长准备的矿泉水，让人觉得老师的工作做得很细致、周到，在此表示感谢!家长会安排紧凑、内容丰富，虽然天气炎热，但家长们都听得聚精会神。校长百忙中抽出时间为家长们介绍学校的历史，文化背景和现代的教学理念，使我受益非浅。通过校长的介绍，我进一步了解了南苑小学悠久的历史、光荣的传统和灿烂的文化以及学校注重教师队伍建设，注重学校管理和建设和谐校园的办学目标;数学课葛老师挺着大肚子向家长们介绍了本学期的数学教学内容，以及学习习惯的培养(真是辛苦您了);最后班主任吴老师从本学期语文学习的情况、孩子们四个培养(健全人格、自理能力、学习习惯、生活习惯的培养)等方面给家长作了详细介绍，并且通过自己多年的任教经验，举例子、讲道理，最后谈到家长怎么做才是帮助老师，让我深有感触，有较强的针对性和指导性。

会议结束时吴老师一再地说我们家长非常辛苦，因为会议超出预期时间，她都觉得有点过意不去。可我想到的是，老师们在带班的同时为了准备家长会，又不知付出了多少休息时间，舍小家、为大家。我是一名幼儿园老师，这一点也是深有感触，所以我除了感动、感激，只能借此说一声：“谢谢!谢谢我们的每一位老师!”会后，我能感觉到吴老师的疲惫，可面对焦虑的家长询问(其实真的不忍心再耽误老师的休息，可又控制不了自己想了解孩子这半个月来在校的适应情况)，但她仍耐心的一一回答，即使声音已经沙哑，让我更觉得老师就像孩子的妈妈一样，因为我感受到她对工作认真、负责，对孩子们的关心与爱护。如果说孩子是一艘船，那么老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，作为家长我一定会认真配合学校、配合老师做好孩子的家庭教育工作，尽家长对孩子应尽的教育责任。通过这次家长会，我知道了自己和孩子眼前需要面对和解决的首要问题是什么，怎样引导孩子培养良好的学习习惯，尽快适应小学生活。

家长会就象是一扇窗，开启了家庭与学校沟通、互动的重要通道。最后，再一次对老师们的辛勤工作表示深深地谢意!!!

周子暄家长 2011-9-17

第五篇：参加学校家长会感想

参加家长会感受

参加了孩子的家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会，使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味老师的话语，我有以下几点体会：

一、注重对孩子养成教育的培养。

人们常说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，不论是学校还是班主任都对孩子的习惯培养做足了功夫，作为我们家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

二、关爱孩子，先从关注开始，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数”，时常最大程度上与同事之间的孩子进行对比，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和提高，都值得赞扬。

我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育”落到实处。

三、营造良好的学习氛围，家长和孩子共同进步，言传身教。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实他的世界和大人是一样的，他的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

四、与孩子经常交心谈心。

要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。通过这次家长会，我深深体会到，在现在形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。 2014年6月8日篇二：参加家长会后的感想 参加家长会后的感想

仔细听了学校校长班主任老师介绍学生们在学校的学习情况，对家长们的要求及对学生的关爱与期望。作为众家长中的一员，自己深受感动，同时明白了配合老师培养教育好孩子是家长义不容辞的义务和责任。简单的谈谈我的心得体会。

第

一、家长树立家庭教育意识。作为家长，首先明白，孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进行继续加工的，从家庭到学校离不开正确家庭教育的配合，倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样，希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的，但我们必须让孩子明白一个道理：只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此，培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实，只有温柔相待，才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话：没关系，不要紧，我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进行总结，不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬，但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励，并不断地鼓励他发扬优点，改正缺点，一定会取得更大的进步，孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心，孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。

第

三、帮助孩子养成学习的习惯。我们要更多一点的投入精力关心他的学习。对他的学习过程进行管理，了解知道他什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，他感受到我们对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。培养他良好的作业习惯，写字姿势。学习时段一开始，就必须专心学习，既不允许离开座位，也不允许干任何杂事，大人也不能打扰孩子。一个学习时段结束后，可以起来活动一下，并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间，独立完成作业，及时检查他们的作业，发现没学会的知识要及时给他们讲解，每天的作业认真完成是学习的基本保障。久而久之，孩子自然就形成了安静、专注的习惯。

——程泳翔的家长篇三：参加学生家长会心得体会

参加学生家长会心得体会

参加学生家长会心得体会

孩子的成长离不开父母的关爱，参加家长会可以更好的了解孩子的情况!

孩子，是我们一生的事业，当今社会给予孩子物质的关怀已远远超过不够了，更多的是要在精神文明方面多多努力，如何培养孩子也成了家长们的难题。

每年的家长会是一次联系的纽带，在这里你能了解宝贝们学到了什么，需要什么。同时作为家长也是一次很好的精神洗礼了解孩子的所需，更好的引导你如何为孩子指引更好的人生之路。四一班的家长会，在班主任的精心准备中拉开帷幕，本次班会分为三块主题。

首先是各科老师汇报孩子在上半学期以来学科方面的掌握情况，孩子们的课堂表现，作业表现以及在期中竞赛结果分享。老师根据现阶段的知识给我们分析了题目的难易层度，更重要的是要掌握解题方法引导我们家长如何帮助孩子遇到困难时应该有一颗耐心，坚持的心去对待，在这方面我个人觉得这是一种锻炼毅力的机会碰到困难迎刃而上这是一种做人做事的态度。

接着老师用大屏幕给我们展示了孩子在校的精彩瞬间，每一张照片每一段话都牵动着我们的心，孩子们在老师带领下一天天的在成长每份努力，每份成功我们尽收眼里感谢在心。你们长大了也懂事了，是老师是家长每一天灌输着你，抚育着你，学习教会了你知识，生活让你成长，于是你们懂得了感恩，用视频让我们热泪盈眶，从呱呱落地到之乎者也这是我们的期盼，可是越长大，孩子们离我们就越远了，孩子们的心声能在这里听到很是惊讶，一句妈妈我爱你，有时间多陪陪我，多么简单的话语却让我感慨万千，说明我们大人忽略了你们的内心小世界，原来穿好，吃好，住好并不是你们最想要的。

今天是这么多次家长会以来最有特色的一次，三十分钟的讲座感悟了很多家长，于丹作家——(让孩子为自己买单)这段视频讲座与其说是让孩子买单倒不如让家长先为自己买单，因为孩子是你产物只有你自己为自己买单给孩子做好榜样，他才会在生活中慢慢成长，养成良好的生活习惯拥有一颗进取的心，遇到事情才能先问自己做好了吗做对了吗，对别人你用心了吗尽力了吗，细节决定成败，孩子们在家长的引导下慢慢就学到了榜样明白了自己要为自己买单，受益匪浅。

家长会的胜利召开离不开勤勤恳恳工作的老师，也离不开家长们的陪伴，我们双方合作，双赢互利。孩子是一份事业，又像一支支票，一辈子牵动着你的心，需要我们用技巧，用耐心，用细心去培养他成长。