老年大学思想政治教育论文

与时俱进，老年教育同样要创新。宁波老年大学校领导班子在教育思想、教学方法、管理措施等方面敢为人先，努力创新。极大提高了老人的生活质量。下面是小编整理的《老年大学思想政治教育论文(精选3篇)》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老年大学思想政治教育论文 篇1：

新常态下老年大学党建工作困境分析及推进路径思考

【摘要】在全面加强党的建设与人口老龄化同时成为我国社会发展的新常态下，老年大学作为离退休党员的主要学习、活动阵地，加强党建工作对于推进基层党组织建设以及老年大学发展具有重要意义。文章分析了目前老年大学党建工作中呈现的七大矛盾，并在此基础上提出了推进老年大学党建工作路径的思考。

【关键词】新常态 老年大学 党建工作

一、问题提出

党的十八以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了“协调推进全面建设小康社会，全面深化改革、全面推进依法治国，全面从严治党”的战略布局。党的十八届六中全会审议通过了《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，坚定推进“全面从严治党，坚持思想建党和制度建党紧密结合”。全面从严治党、加强党的建设已成为党和国家工作大局的新常态。

随着我国老龄人口急剧增加，老龄化将成为我国社会发展的新常态。老年大学作为老年教育的社会基层组织，是老龄人口也是离退休党员主要学习、活动阵地。因此如何在“加强党的建设”与“人口老龄化”两个新常态下加强与推进老年大学党建工作，不仅是当前基层党组织建设也是老年教育的重要课题。

二、老年大学党建工作面临的矛盾及成因

老年大学创建的初衷是为了满足离退休老干部的学习与休闲的需求。作为党联系老干部的一个重要阵地，“政治建校”始终是中国老年大学发展一大特色。老年大学不仅是各级党组织动员老党员发挥政治优势和作用的一个重要阵地，也是老党员“老有所教、老有所学、老有所乐、老为所为”的主要平台。但是多年来，老年大学在党建领域中还面临着诸多矛盾，党建工作陷入缓慢推进的困境。

1.政治建校的要求与思想认识不到位的矛盾

从政府层面上看，组织部门与老干部工作部门对老年大学的党建工作十分重视。早在2006年，中组发[2006]12号文件就把老年大学和老干部活动中心、老干部党校列为离退休干部党支部建设的三个阵地。各地组织部门与老干部工作部门对老年大学的党建工作也予以高度重视。如浙江省委组织部副部长、省委老干部局长王文序在全省老年大学第20次经验交流会上就指出，要“把握新常态，推进新发展，不断深化老年大学党建阵地建设”。

然而社会各界对老年大学的党建工作还普遍存在着认识不到位的现象。一些部门认为加强党的基层组织建设，是组织部门该管的事。老年大学只需办好老年教育，满足老年人学习需求即可。一些教师对开展党建工作存在着不理解或应付的心态，认为老年大学开展党建活动必然会分散办学资源及精力。此外，多数老年学员对开展思想政治教育及党建工作普遍不感兴趣，认为老年教育是“休閑教育”，只要学得开心就好；认为学员年龄大了，没有必要接受思想政治教育，没有必要参加老年大学的基层党组织活动。

以上不到位的思想认识与多年来社会对老年教育及老年大学的价值定位有关。“老年教育是休闲娱乐教育”、“老年大学是老年人休闲娱乐的场所”、“老有所乐是老年教育的目标”等价值观忽略了老年教育应有的思想政治教育功能，影响了社会各界对老年大学开展党建工作的正确认识。

2.党员属地管理与老年大学基层党组织建立的矛盾

以浙江省温州老年大学为例。2015年7月，温州老年大学成立了老年大学临时党支部，但首批加入支部的老年党员仅有400名，只占学员数的6%左右，大大地少于在校老年党员实际数量。调研结果显示，多数老年党员认为社区已有党组织、原单位已有退休支部，因此没有必要再加入老年大学临时支部。这表明老年大学基层党组织建设还存在着与党员属地管理、属部门管理之间的矛盾。

3.保持党员先进性的要求与部分老年党员思想觉悟退化的矛盾

部分老年党员认为没有必要在老年大学开展思想政治工作、不愿意加入老年大学基层党组织的状况反映了一个现实问题：部分老年党员思想上出现了退化、滑坡的状况。他们怠于理论政治学习，不愿意过多重组织生活。这种思想状况无疑与中共党员要时刻保持“政治坚定、思想常新、理想永存”的要求是不相符的。究其原因有两点，一是长期以来各部门对老同志放宽了要求；二是老同志从工作岗位退出后，生活的重点移至家庭，因此放松了自我要求。

4.老年大学党建工作展开与经费保障受限的矛盾

老年教育作为一种社会公共服务，经费的主要来源于政府的财政拨款。在老龄人口急速增长而政府财政收入一定的情况下，老年教育的发展必然会出现经费支撑性的问题。同样，在老年大学加强党建工作也必然会面临着经费保障的问题。

5.老年党员活动安全性与平安校园建设的矛盾

目前，老年大学在校党员虽以轻、中老族为主，但不同程度地存在着的生理机能衰退现象。同时随着办学规模的扩大、党员学员在校年限增加等原因，老年党员中重老族群体将会呈放大现象，因而会存着高发病的趋势。因此在组织活动过程中难免存在着不可预见的潜在风险或明显的安全问题，这无疑成为平安校园建设的一大难题。

6.党员学员流动性与党员队伍稳定性的矛盾

由于学习年限、健康状况、住址变迁以及家庭情况变化等原因，老年党员学员每年均有较大的流动性，故老年党员队伍具有较大的不稳定性。如何维护党员队伍的相对稳定，增强基层党组织的凝聚力，还有待于探索。

7.党建制度刚性与基层组织自主权的矛盾

根据中国共产党《基层组织工作暂行条例》的有关规定，临时党组织不能发展党员，也不能对犯错误的党员进行处理。“不能发展”将要求入党的积极分子排除在老年大学临时党组织之外，限制了党建阵地的扩大。“不能处理”导致老年大学的临时党组织没有权威性，不利于工作的有效开展。因此如何破解这些难题，使老年大学基层党组织充分发挥其组织、号召、凝聚作用，重新唤起老年党员的责任感、使命感，是一个现实的课题。

三、推进老年大学党建工作的路径思考

1.转变观念：确立老年大学党建工作的重要地位

党的十八报告指出，要“创新基层党建工作，夯实党的执政组织基础”。2014年5月，中共中央办公厅印发了《关于加强基层服务型党组织建设的意见》，对加强基层党组织建设提出了新的要求。随着终身教育、终身学习理念的不断深入，老年大学聚集了从各行各业退休下来的党员、干部，因此要着力认识、充分重视老年大学党建阵地的重要性。要转变 “休闲娱乐教育”的传统观念，还原老年教育“教育人、培养人、塑造人”的本质；通过老年大学基层党组织的建设，将老党员力量凝聚在一起；通过各种创新性的政治学习，使老党员在思想上不退休；通过各种创新性的社会活动，使老党员在行动上有所为。

为保证党建工作落到实处，政府相关部门要加强指导，并将党建工作的成效作为考核老年大学年度绩效的主要指标。老年大学要将思想政治教育内容列入教学计划，将党建活动融入校园文化活动，并将党建工作的成效作为评选优秀班级、优秀学员的主要依据。

2.立足实际：建立健全基层党组织

完善的基层组织架构是党建工作的组织保障。2016年初，中办、国办下发的《关于进一步改进和加强离退休老干部工作的意见》要求加强和创新离退休干部党组织建设：“按照有利于教育管理、有利于发挥作用，有利于参加活动的原则，灵活设置党组织。积极探索在离退休干部集中居住地、活动学习场所、兴趣爱好团体、社团组织中建立基层党组织或者临时党组织”。这一规定，在政策层面为老年大学基层党组织或临时党组织建立提供了依据。另外鉴于老年大学老年党员较多，学习周期长、居住地比较分散，且参加原单位组织的学习活动不方便等实际，同时也本着“党员在哪里、党组织就建在哪里”的原则，在老年大学建立基层党组织或临时党组织，可以让老年党员就近、就便参加组织生活。也可以与社区支部、原单位退休支部实行有机结合，形成了党员网格化的管理，实现老年党员组织生活的全覆盖。

基于目前老年大学的管理体制与办学实际，临时党组织是较为适合的组织形式。临时党组织可以采取较为完备三级或较为简单的二级架构形式。三级架构形式是在校级层面设立临时党委、在院（系）层面由成立临时党支部、在班级（或专业）层面设立临时党小组。如老年大学已设有上级党委，那么可以采用临时支部、临时党小组二级架构形式。组织架构的搭建可以形成“党委、支部、党小组一级抓一级，横向到边，纵向到底的全方位党建网络”[1]。

由于老年大学教学活动均以班级或专业为单位，因此实行班（专业）组共建尤为重要。党小组组长兼任班长，党小组配合班委，结合班级（专业）的具体情况灵活开展党建工作，可以将党建工作贯穿到日常班级工作中，组织生活开展到每一个党员学员之中，真正实现老年大学“政治建校”的办学特色。

从组织原则上来说，临时党委或临时党支部虽然没有吸收新党员的权力，但不能将入党积极分子拒之于组织之外。要经过考核，吸引他们参加支部活动，共同为服务社会、服务学校、服务他人做出贡献。

3.联动教学：实现政治教育与常规教育有机融合

（1）切合时政，进行时事形势教育。时事政治、社会热点与老年党员的生活休戚相关，他们愿意了解时政，乐于发表對社会热点问题的看法，因此在开展党建活动时可以将时政教育引入课堂，及时宣传党的路线、方针、政策，及时通报国内外的政治环境，增强老年党员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

（2）以教学为中心，实现教学与教育有机融合。在课堂教学中要树立政治教育灵魂性地位，在政治引领日常教学的前提下，将“讲政治”贯穿于学校的教学过程之中，实现课程教学内容的科学性、专业性、趣味性、政治性“四性”有机结合，达到思想政治教育既突出又不刻意，从而实现“润物细无声”教育目的。

4.经费保障：构建老年大学党建工作经费筹措机制

一是将党建工作作为老年教育的亮点工程，争取财政支持；二是将党建工作纳入上级党委的工作计划，争取上级党委的支持；三是将党建工作纳入老年大学日常的教育教学工作中，利用教育教学经费支持党建工作；四是将党员活动与校园文化活动结合起来，实现校园文化活动经费与党建工作经费的通盘使用；五是通过党员学员技能性的活动，如书画的义卖活动等，自主筹措部分经费。

5.制度建设：建立健全支部工作机制

作为临时性的基层党组织，只有建立健全的工作机制才能实现党建工作的常态化与有效性。工作机制不仅包括临时党委或临时支部的工作职责、工作计划等，还要考虑到老年党员的生理特征，建立活动安全保障机制与突发事件应急预案，确保党员活动平安、顺利进行，从而实现“平安立校”的目标。

6.创新载体：实现“老有所为”

（1）建“言”平台，服务政府。退休党员干部是党与国家的宝贵财富，他们有着丰富的管理经验，愿意为社会发展服务。因此可以广泛发动老年党员建言献策，形成有价值的材料，通过一定的渠道，呈送政府部门批阅。让老党员成为各级政府决策的参谋与助手，成为政府部门的智囊团。

（2）组“宣”平台，服务下一代

老党员关心下一代的成长。因此可以凭借他们的社会阅历、理论功底与科学知识，以宣讲团等形式，进学校、入社区对青少年开展以革命传统教育、社会主义价值观教育、科普知识传播等为主题的活动。

（3）寻“乐”平台，服务社区

多数老年党员乐于将自己的学习成果与社会分享，因此临时党组织可借势为学员党员寻“乐”平台。组织党员志愿者队伍或建立党员先锋队，开展各种“以已之乐及人之乐”的活动，如进社区的文艺演出、送春联、献技能等活动。

（4）践“行”平台，服务学校

老年大学从不缺乏具有政治威望、学术专长、管理经验的老年人才，充分发挥老党员人才优势，是推进学校发展的有力因素。一是通过党小组与班委“合二为一”的模式，协助学校开展教学管理活动。二是通过组织牵头、党员带头的活动，建设积极向上的校园文化。三是选拔有专业特长、热爱老年教育事业的党员担任课程教师，以充实师资队伍。四是发挥党员的帮带作用，与普通学员一起实现学业共同进步。

（5）布“网”平台，服务学员

利用现代网络通信技术，建设老年教育网络平台及公众微信号，以在线方式开展思想政治教育；通过专题栏目，秀出老党员的学习成果、先进事迹；通过“朋友圈”，发布党建活动信息，等等。

参考文献：

[1]宁波老年大学.对加强老年大学党建工作的调查与思考.老年教育.老年大学，2016（17）：24-27.

课题项目来源：浙江广播大学2017年度科学研究课题（编号：XKT—17DJ04）。

作者简介：陈春勉（1966-），女，汉族，浙江平阳人，大学本科学历，副教授。主要研究方向：老年教育、思想政治教育、远程教育。

作者：陈春勉

老年大学思想政治教育论文 篇2：

开创老年教育工作新局面

与时俱进，老年教育同样要创新。宁波老年大学校领导班子在教育思想、教学方法、管理措施等方面敢为人先，努力创新。极大提高了老人的生活质量。他们狠抓教学质量，聘请知名专家、教授来校讲学；及时调整专业设置和更新教学内容；按照专业类别成立了文学语言、书法国画、医学保健、文学艺术等五个教研组，开展教学科研，通过全方位分层次教学，便书画、电脑、英语等热门学科越来越有吸引力，目前全校有48个专业133个班级，在校学员达6000多名。

老年大学积极实践江泽民同志的“三个代表”重要思想，重视思想政治教育，经常请市委、市政府领导来校上政治课；并请市人大代表、政协委员为老年大学的发展提议案与建议；在校内外举办各种教学成果展览和校艺术团慰问等活动；学校坚持政治大课制度，不断弘扬爱国主义和革命英雄主义精神。扎实有效的思想政治工作，保证了学校始终坚持了正确的办学方向，2002年8月，该校被浙江省委老干部局评为市级优胜老年大学。

2000年年底，宁波市委明确提出，要把“老年大学建设纳入城镇建设和精神文明建设的总体规划。要采取有力措施，积极创造条件，使老年大学的办学规模、教学场所、保障条件与老年人口逐年增长以及老年人日益增长的精神文化需要相适应”。经市委常委会讨论和市十一届人大五次全体会议通过，把扩建老年大学校舍列为市政府为民办实事工程项目之一。新校舍建在月湖风景区附近，建筑面积达一万平方米，市政府解决资金4000万元。

记者获悉，在市中心黄金地段市政府再拨地12亩扩建学校，此举体现了宁波市委、市政府对老同志的深切关怀和高瞻远瞩的老年教育战略。

老年大学思想政治教育论文 篇3：

携手共建 砥砺前行

携手共建 砥砺前行

—中共吉林省委老干部局与省民政厅签署战略合作备忘录

为深入贯彻落实党的十九大精神和《老年教育发展规划（2016-2020年）》，促进社区建设、养老事业和老年教育事业共同发展，中共吉林省委老干部局与吉林省民政厅达成合作共识，并于3月27日在吉林省老年大学举行签约仪式。

签约仪式由吉林省民政厅副厅长相瑛主持，省民政厅厅长乔恒、省委老干部局副局长张永学分别致辞，并共同签署了《战略合作备忘录》。乔恒指出：“与省委老干部局签署《战略合作备忘录》，借助省老年大学人才和教学优势，完善基层社区和养老机构老年教育服务体系，一定能够为推动我省社区建设和养老事业创新发展注入新活力。”

张永学强调，双方签署《战略合作备忘录》是顺应新形势下老干部工作转型发展要求、创新工作机制的有益尝试。省委老干部局将按照约定，进一步加强组织领导。他要求省老年大学要着力做好两方面工作：一是充分发挥资源优势和培训指导职能，为基层社区选送教师、无偿配送学习资源、免费提供人员培训，支援社区文化建设；二是积极发挥示范、引领作用，深入养老机构开展老年教育和志愿者服务活动，引导广大老同志发挥正能量，开展讲座、文艺汇演等活动，支持养老事业建设。 （段云菲）

高等学府建分校老年教育新格局

——宁夏老年大学医科大学分校揭牌

宁夏老年大学医科大学分校于4月10日在医科大双怡校区挂牌成立。自治区政府原副主席、中国老年大学协会顾问、宁夏老年大学校长刘仲，自治区党委组织部副部长、离退休干部党工委书记、老干部局局长高瑞莉，宁夏老年大学专职副校长龚宁川，宁夏医科大学党委书记马林，宁夏医科大学校长孙涛，宁夏医科大学总医院党委书记田永华出席典礼，宁夏医科大学纪委书记谢波主持揭牌仪式。自治区老干部局、宁夏老年大学、宁夏医科大学等相关部门负责同志以及分校全体学员共200余人参加仪式。揭牌仪式上，高瑞莉与马林共同为宁夏老年大学医科大学分校揭牌，龚宁川与孙涛共同签署了《宁夏老年大学与宁夏医科大学联合办学协议》。医科大学分校的成立标志着该区老年教育向高校延伸，社会化办学迈出实质性步伐。

医科大学分校是宁夏地区高校办老年大学的首例。首期开设了声乐、舞蹈、书法三个教学班，招收学员180余人。随着医科大分校软硬件建设的不断完善，学校将会开设更多的专业和班级，打开大门开放办学，以满足更多老年人的精神文化需求。 （鱼游水）

组织部长关心老年学员交通出行

为满足市民出行需要，湖南武冈市交通局年初购进95辆新能源汽车，使市区公交车增加到150多辆，运行线路增加到14条。但经过市老年大学的公交车只有一路，远远无法满足老年学员的需要。中共武冈市委常委、组织部长傅丽华了解这一情况后，立即与市交通局研究，决定增设一条横向行驶的8路线，并在老年大学设立停靠站，与6路线在老年大学纵横交错，大大方便了老年人上学。 （陈立海）

莆田市长调研市老年文体教育中心项目

4月17日，莆田市长李建辉，市委常委、宣传部长吴桂芳，副市长郑瑞锦带领市规划局、老干局、住建局、湄控公司和荔城区领导深入东岩山调研市老年文体教育中心改扩建项目和创建国家历史文化名城有关事宜。市委组织部副部长、老干部局局长魏荣华，老干局副局长、调研员、市老年大学常务副校长黄玉英等陪同调研。

李建辉一行察看了东岩山周边环境，听取了老干部局领导关于市老年文体教育中心项目与东岩山历史文化内容情况汇报。李建辉指出，市老年文体教育中心项目与东岩山历史文化传承保护要统筹兼顾，既要充分保护东岩山历史文化价值，又要体现现代老年人特点，符合多功能需求。 （郑剑凡）

马来西亚雪隆王氏合唱团到徐州老年大学交流

4月20日，马来西亚雪隆王氏合唱团一行43人，应陈美行校长、朱广卫副校长的邀请，到徐州老年大学参观交流。

雪隆王氏公会是马来西亚众多的王氏公会之一。其宗旨是团结马來西亚华侨，推动健康的文娱活动等，雪隆王氏合唱团就是本着这一宗旨创立的。合唱团共有52名成员，平均年龄60岁，最小的56岁，大多是第三代华侨。他们在艺术指导陈和平老师的带领下，认真学习、刻苦训练，演唱技巧和水准不断提升。

马来西亚客人参观了徐州老年大学校园，考察了办学情况，与徐州老年大学艺术团举办了联欢会，交流了各自的教学成果。联欢会结束后，徐州老年大学陈美行校长和马来西亚雪隆王氏合唱团拿督润华团长互赠纪念品并合影留念。 （唐晋元）

成都市老年大学微党校挂牌成立

3月27日，成都市老年大学微党校挂牌成立。成都市委组织部副部长、老干部局局长叶雪梅，市委组织部党员教育中心主任刘晓彬，成都市老年大学常务副校长刘廷亮及70多名离退休干部党员共同见证了这一庄严时刻。刘晓彬、刘廷亮为微党校揭牌。参会领导为微党校首批聘请的12名教师颁发了聘书。

成都市老年大学微党校是成都市老干部系统成立的第一所“微党校”，叶雪梅对其寄予殷切期望，她要求微党校工作要与党组织活动相结合，与“三会一课”“固定党日”“蓉城金秋志愿服务”等学习教育活动方式相协调，使离退休干部党员教育工作真正入心入脑；她要求不断加强微党校师资培训和课程建设，真正把微党校做实做细做出成效，要以市老年大学微党校为龙头，推进全市离退休干部微党校建设，努力将其打造成为全市离退休干部党建工作的新品牌。

成立仪式结束后，微党校举行了首期培训课。学员们听得兴趣盎然、意犹未尽，真正做到了微型党课效果不微。据悉，微党校成立后，将采取“12+N”集中培训和各班讲微党课相结合的方式，在离退休干部党员中常年开展学习教育。微党校进学校，“微党课”进课堂，各教学班全覆盖、常态化，切实将微党校建设成为全校离退休干部党员砥砺品格、锤炼党性、奉献作为的大熔炉。 （白朝霞）

（消息来自老年教育宣传群）

南昌市召开基层老年教育工作流动现场会

4月18日，南昌市基层老年教育工作流动现场会暨全市老年大学第三次联席会在南昌召开。会议由南昌市委老干部局副局長黄素萍主持。南昌市委组织部副部长、市委老干部局长凌菲，南昌市老年大学校长卢晓健以及各县区老干部局长、老年大学校长等50余人参加了会议。

会上，各县区（开发区、新区）对开展2018年工作进行了简要汇报。凌菲首先肯定了全市老年教育工作来之不易的喜人成绩，强调要按照既定目标坚持不懈地推动工作向前，探索办学新途径，不断取得新成绩。卢晓健对全市老年教育工作进行了总结，对今后的工作提出了四点要求：一要加强学习，提高认识，增强责任感和使命感；二要围绕中心，突出重点，不断提升办学质量；三要扩大供给，完善机制，补齐基层老年教育工作短板；四要加强保障，注重宣传，营造良好发展环境。

与会代表参观了青山湖区绿康养老中心老年学校、进顺村老年学校、东湖区二七路社区老年学校，并视频观摩了新建区铁河乡老年学校。这4所基层老年学校各有特色，较为全面地展现了本市乡（街道）、村（社区）两级老年学校及与社会力量合作办学的情况。（刘 茜）

（消息来自老年教育宣传群）

法国南特大学代表团到淄博市老年大学交流访问

3月29至30日，法国南特大学附属持续教育大学代表团一行11人，到淄博市老年大学开展文化交流活动。法国客人参加了学校古琴、京剧、太极等班的教学活动，举办了联欢会。通过学习、交流、互动，充分展现了中国文化和淄博地域文化的魅力，引起了法国客人的浓厚兴趣。其间，法国客人还演唱了《夕阳红》等中国歌曲，介绍了法国南特市的人文风情。此次活动搭建起法国南特大学附属持续教育大学与淄博市老年大学友谊的桥梁，将为推动两校的老年教育再上新台阶起到积极促进作用。

安徽巢湖：市委副书记到老年大学作市情通报会

不久前，中共安徽省巢湖市委副书记许汉生应邀到巢湖市老年大学作市情报告。许书记首先代表市委、市政府向老年大学全体教职员工表示良好的祝愿，并就学员们关心的问题作了通报，鼓励师生员工为巢湖经济社会发展贡献才智。教师、支部书记、部分学员400余人到会听取了报告，校长陈发林主持大会。

（据《巢湖市老年大学校报》）

讷河市音乐家协会落户老干部活动中心

3月28日，黑龙江讷河市音乐家协会第四次代表大会在市委老干部局召开。前来参加会议的有齐齐哈尔市音协主席姜云龙、市委宣传部长李青春、市委老干部局副局长高立志、市老年大学校长陈亚东，舞协、影协等兄弟协会代表应邀出席大会。会议审议通过了《讷河市音乐家协会章程》，并挂牌落户在老干部活动中心。

音乐家协会的活动有效提升了老年大学学员在演出方面的实践能力，双方达到了互利共赢的效果。目前，已有六家协会与老年大学合作发展，取得了良好的社会效益。 （张 鹤）

厦门市思明区委副书记到区老年大学调研

近日，中共思明区委副书记张剑鸣、区委老干部局长刘蓓等一行到厦门市思明区老年大学调研座谈。

在听取了魏春华副校长对学校情况的汇报后，张剑鸣对学校的工作给予了充分肯定，并对下一步如何开展老年教育工作作出指示：一要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前的首要政治任务，进一步做好老年群体政治教育工作，发挥学校思想政治教育的主阵地、主渠道作用。二要凝聚共识，增强责任感和使命感，配合区委区政府，结合纪念改革开放40周年，开展好“增添正能量，讲好厦门故事，共筑中国梦”主题活动。三要贯彻《老年教育发展规划》，强弱项、补短板，优化布局，办好家门口的老年大学，切实推动基层老年教育均衡发展。

刘蓓就学校加强宣传工作、弘扬释放正能量、多创精品等工作提出了明确要求。

（张 琼）

江西万年： 消费维权知识走进老年大学课堂

3月26至28日，万年县老年大学、万年县市场和质量监督管理局、万年县消费者协会联合开展了“老年人安全、健康消费、消费维权”知识走进老年大学课堂活动。在授课现场，县消费者协会、市场和质量监督管理局等部门的工作人员向大家展示了真假食品、药品实物，面对面向老年学员传授如何识别真假食品、药品技能，并详细回答了学员们提出的有关问题。本次活动，使广大老年学员提高了识别假冒伪劣食品、药品的能力，做到安全消费，健康消费。

（陈火胜）

四川锦江：区民政局长调研并协调解决老年大学教室问题

3月2日，成都市锦江区民政局长朱文飞、副局长罗惠玲等一行5人到锦江区老年大学指导工作。朱文飞对老年大学的发展非常支持，这次专门带领区民政局有关科室负责人到学校调研，共同协商解决老年大学教室紧张的问题。短短十几天后，就协调督促有关部门落实了老年大学教学楼库房的搬迁工作，为老年大学腾出了更多教学空间。

（成都市锦江区老年大学）

重庆忠县召开全县老年教育工作专题会

4月2日，忠县召开老年教育工作专题会。县委副书记陈强，县级有关部门分管负责人，各乡镇（街道）分管负责人参加会议。

陈强发表讲话。他指出，老年大学和老年学校要坚持“小平台、高起点、新思想、优服务”的办学理念，以“新理论、新知识、新技能、新方法”为主要教学内容，突出老年教育工作重点，不断强化和创新老年教育工作方式方法。

忠县副县长、县老年大学校长刘杉树对全县老年教育工作作了安排部署。他要求各单位要大力支持老年教育机构发展，建立健全“县—乡镇（街道）—村（社区）”三级老年教育网络。要整合利用老年教育资源，坚持博物馆、图书馆等文化场馆免费向老年人开放，鼓励社会福利院、敬老院等配置老年教育资源。要积极推动老年大学转型发展，支持建设老年人暑期体验学习基地，实施星级老年教育机构培育计划。让更多老同志参加学习、接受教育、共享成果。

（彭兴林）