新员工辅导期反馈表

第一篇：新员工辅导期反馈表

新员工培训反馈表

(到职后新员工培训完成后填写)

(

部门：新员工姓名：填写时间：

1)你是否已了解部门的组织架构及部门功能?是□否□

2)你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?是□否□

3)你是否已熟悉本岗位工作环境的情况?是□否□

4)你是否已认识部门里所有的同事?是□否□

5)你是否觉得部门岗位培训有效果?是□否□

6)你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助?是□否□

7)你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任

务?

是□否□

8)在岗位培训中，还需要增加或可以改进的地方

9)在今后的工作中，希望接受更多以下方面的培训

第二篇：新员工岗位培训反馈表

新员工岗位培训反馈表(到职后新员工一周内填写)

部门：负责人：

新员工姓名：

1. 你是否已了解部门的组织结构及部门功能?

是否

2. 你是否已清晰了解自己的工作职责及岗位描述?

是否

3.你是否已认识部门里所有的同事?

是否

4.你是否觉得部门岗位培训有效果?

是否

5. 你今后在工作中遇到问题，是否知道如何寻求帮助?

是否

6. 你是否已接受了足够的部门岗位培训，并保证可以很好地完成任务?是否

7.在本职岗位培训中，你觉得有什么可以改进的地方?

8.在今后的工作中，希望接受哪些方面的培训?

备注：本表是为加快新入职的员工更好的了解本职工作，由直接领导培训过后填写。

第三篇：新员工岗位培训内容及实习反馈表

表格一：

新员工岗位培训内容及实习反馈表(一周内)

填表日期：年月日

表格二：

新员工实习反馈表(一月后)

填表日期：年月日

表格三：

职员转正考核表(两至三月后)

填表日期：年月日

第四篇：老员工辅导新员工管理办法

为促进新进员工、新转岗员工尽快适应新的工作岗位，熟悉工作流程，鼓励老员工发挥主人翁意识，共同投入人力资源开发和教育，特制定本规定。

1、带徒资格

在岗正式员工(优秀表现先进员工为主要传帮带辅导员)。具有本岗位1年以上工作经验。思想健康、积极向上、熟悉生产流程和工作标准、遵守公司规章制度。

2、辅导员职责

(1)、负责对新员工进行岗位操作技能、品质标准、安全防范、内部流程等实践性的辅导。通过日常工作的示范、具体操作、安全指导，让辅导对象熟悉符合企业需要的岗位技能。

(2)定期与辅导对象针对日常工作进行沟通，消除新员工对环境、安全、待遇上的疑虑，提升新员工适应能力。

3、辅导考核

(1)由用人部门对辅导双方的相关人员进行捆绑式考核，侧重考核生产效率、操作技能、品质合格率、遵守章程和纪律几个方面评估，考核结果报行政部，行政部对考核过程及结果进行监督、存档。

(2)部门可根据走访新员工的形式，了解辅导员对新员工的辅导的态度和行为，并作为辅导考核的参考。

4、奖惩规定

1、奖励措施

公司鼓励老员工辅导新员工，并分期给予辅导员奖励：

辅导一个月(26天计算)，并且辅导对象效率能达到正常产能的75%以上，奖励辅导员300元，辅导对象通过2个月适应期留置下来再奖励辅导员100元，辅导对象通过3个月适应期留置下来再奖励100元。

辅导工作效果明显，优先晋升、调薪、评优。

2、处罚措施

所分配的辅导对象，若因辅导员敷衍了事，态度不端正，有负面性言行，在考勤上弄虚作假等原因造成辅导对象离开，对辅导员当月处罚100元。

5、特别说明

所有新进员工由各部门符合资格的辅导员自行挑选，每位由部门主管指定符合资格的辅导员，必须自觉挑选辅导对象，不得推托或拒绝。

以上规定自2013年9月10日正式生效。

第五篇：公司新员工入职培训管理制度(反馈意见表)

XXXXX公司 HR文件

XXXXX公司

新员工入职培训管理制度

第一条 培训目的

1. 使新员工在入职前对公司有一个全方位的了解，认识并认同公司的事业及企业文化，坚定自己的职业选择，理解并接受公司的共同语言和行为规范;

2. 使新员工明确自己的岗位职责、工作任务和工作目标，掌握工作要领、工作程序和工作方法，尽快进入岗位角色。

第二条 培训期

新员工入职培训期3个月，包括集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。

第三条 培训对象

公司所有新进员工。

第四条 培训方式

1、 脱岗培训：由人力资源部制定培训计划和方案并组织实施，采用集中授课及讨论、参观的形式。

2、 在岗培训：试用期内由新员工所在部门负责人对其已有的技能与工作岗位所要求的技能进行比较评估，找出差距，以确定该员工培训方向，人力资源部跟踪监控。

第五条 培训教材

《人力资源规规章制度》、《岗位说明书》等。

第六条 培训内容

1.企业概况：公司创业历史、企业现状以及在行业中的地位、企业品牌与经营理念、企业企业文化、企业未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、人员结构、薪资福利政策、培训制度介绍、企业团队精神介绍、及新员工关心的

4各类问题解答等;

2.员工守则：企业规章制度、奖惩条例、行为规范等; 3.入职须知：入职程序及相关手续办理流程; 4. 财务制度：费用报销程序及相关手续办理流程;

5.安全知识：消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等; 6.沟通渠道：员工投诉及合理化建议渠道介绍;

7.实地参观：参观企业各部门以及工作、娱乐等公共场所;

8.介绍交流：介绍公司高层领导、各部门负责人及对公司有突出贡献的骨干与新员工认识并交流恳谈;

9.在岗培训：服务意识、岗位职责、业务知识与技能、 业务流程、 部门业务周边关系等;

第七条 培训效果评估

培训期考核分书面考核和应用考核两部分，脱岗培训以书面考核为主，在岗培训以应用考核为主。书面考核考题由人力资源部统一印制考卷;应用考核通过观察测试等手段考查受训员工在实际工作中对培训知识或技巧的应用及业绩行为的改善，由其所在部门的领导、同事及人力资源与知识管理部共同鉴定，书面考核和应用考核结果作为员工试用期转正评价依据。

新员工入职培训是新员工转正前的必备流程，未参加新员工入职培训或者新员工入职培训考核不合格的员工，在试用期内需再次进行培训并通过考核，否则延长试用或给与辞退。

第八条 培训工作流程

1. 人力资源部根据新入职员工的规模情况确定培训时间并拟定培训实施方案，并以通知形式通知各部门负责人及新员工;

2. 人力资源部负责与各相关部门协调，作好培训全过程的组织管理工作，包括经费申请、人员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等;

3. 人力资源部负责在每期培训当日对学员进行反馈调查，由受训人员填写《新员工入职培训反馈意见表》;

4. 新员工集中脱产培训结束后，分配至相关部门岗位接受在岗培训，由各部门负责人在新员工试用期结束时填写《新员工转正申请表》报人力资源与知识管理部;

5. 人力资源部在新员工接受上岗引导培训期间，应根据受训者在实际工作中对培训知识和技巧的运用以及行为的改善情况，评估培训结果，调整培训策略和培训方法。

第九条 附则

本制度由人力资源部制订，并由人力资源部负责解释和修订; 本制度经公司核准，自下发之日起执行。

新员工入职培训反馈意见表