德育工作活动方案详解

方案的制定能最大程度的减少活动过程中的盲目性，保证各项事宜的有序开展，那么方案改如何进行书写呢？以下是小编收集整理的《德育工作活动方案详解》，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：德育工作活动方案详解

韩村总校师德师风专项整治活动实施方案详解

师德师风专项整治活动实施方案

韩村乡总校部 2015年8月

师德师风专项整治活动实施方案

为深入贯彻落实《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《保定市教育局关于进一步加强师德师风建设的意见》精神，根据《201 5年竞秀区文体教育局关于集中开展师德师风专项整治活动的实施方案》的通知精神，特制定我校师德师风建设活动实施方案。

一、指导思想

以党的十八大精神为指导，以“为办人民满意的教育”为宗旨，以强化队伍管理、优化师德师风为核心，以思想教育、制度建设、集中整顿、严明纪律为抓手，以“以父母之心为师、以朋友之心为师、以榜样之心为师、以敬畏之心为师、不忘初心，方得始终”为师训，着力解决突出问题，确保教育发展大局和谐稳定，为促进学校教育质量稳步提高和创办人民满意教育提供有力保障和坚强支撑。

二、活动内容

(一)开展师德教育学习活动

学习动员突出“学深学透”。组织围绕“强师德、铸师魂，做人民满意的教师”主题，组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《保定市教育局关于进一步完善中小学(幼儿园)师德考核制度的实施意见》等相关文件;学习《保定市教育局关于印发，<保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法>的通知》等有关师德诗风建设的相关文件。

师德教育学习活动以集中培训学习为主，自学为辅。每位教师参加专项学习时间不少于20学时，并做好学习笔记备查，每位教师撰写一篇师德师风体会文章。通过开展师德教育学习活动，使广大教师不断提高思想政治素质，树立正确的教师职业理想，进一步增强教师职业的光荣感、使命感和责任感。

(二)自查自纠、民主评议阶段(2015年5月21日—6月20日)

1、活动内容 ：组织教职工从思想和行为上回顾自己的从教经历，对照以下标准进行深刻剖析，写出书面材料。

①思想方面有没有违背教育方针、政策，散步传播有害学生身心健康的思想言论;有没有只顾个人得失，不顾全大局，或只教书不育人的思想。

②工作方面有没有敷衍塞责、马虎从教，不备课，不批改作业，上班炒股或从事第二职业等行为;有没有拒不接受学校正常工作安排，消极怠工，甚至擅自脱岗;有没有不爱学习，不钻研业务，将他人的成果据为己有用于晋职晋级的行为;有没有讽刺、挖苦学生，歧视后进生，体罚或变相体罚学生的行为。 ③行为方面是否存在有偿家教，向学生、家长推销教辅资料，接受或索要学生、家长财务等以教谋私的行为。

④学校认真查找是否有强制学生收费补课，利用学校食堂等谋取利益的不规范行为问题。

2.阶段要求 ：通过开展学生和家长问卷调查，召开学生和家长座谈会等方式了解本校的师德师风情况，可以在教师中开展无记名问卷互评，或聘请师德师风监督员等形式定期收集意见和建议，对反映出来的问题及时告知教职工，并督促其认真整改。坚持边学边纠正的原则，把学习教育、查摆问题有机结合起来，在“学”中“查”，在“查”中“纠”，在此过程中进一步提高认识，巩固“学”的效果。对于存在的问题，认真制定整改方案，突出整改重点、落实整改措施和整改时限，切实予以整改。

(三)开展活动，贯彻落实阶段(2015年6月21日—9月底)

1.活动内容 ：采取集中与分散相结合，集体学习与个人自学相结合的方法，进一步提高全校教师特别是年轻教师对加强自身师德修养意义的认识，增强以德治教，依法治教的意识。

① 组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于进一步加强教师队伍建设的意见》、《教育部中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《保定市教育局关于进一步完善中小学(幼儿园)师德考核制度的实施意见》等相关文件;学习《保定市教育局关于印发，<保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法>的通知》等法律法规和相关文件，学习优秀教师的典型事迹，学习现代教育教学理论。

②开展拒绝有偿家教倡议活动。学校有倡议，教师有表态，学生家长有评价。

2.阶段要求： 至少安排4次以上集中学习，每次有记录，有体会。每个教职工读书笔记不少于20篇，学习心得1篇。通过开展各种活动，使学校干部和教职工从思想上真正认识到依法执教和为人师表的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐的师生关系， 营造和谐的校园环境。

(四)总结剖析，综合评价阶段(2015年9月)

1.活动内容 ：积极开展评价活动。学生评教师、家长评学校。让干部的工作作风、教师的师德师风、教育教学质量及学校管理的方方面面自觉接受社会和学生家长的监督，切实改变学校和教师的工作作风。及时开展自评总结和分析，认真总结师德师风建设工作的经验和成就，用典型的力量带动人，用先进的力量引导人，用榜样的力量鼓舞人，最大限度地发挥其先锋模范作用，使广大教师学有榜样、赶有目标，使师德水平有大幅提升。 2.阶段要求 ：学校将把师德师风建设与教师的择优上岗、晋级、评聘职称、评先推优、绩效考核相挂钩。对违反从教行为和职业道德缺失的，将进行严肃处理。

三、有关要求

(一)加强领导，制定方案。

成立以校长为组长的师德师风建设活动领导小组，制定具体实施方案，各项活动要有专人负责，活动过程和成果要形成档案材料。

组 长：张 伟

副组长：杨冠强 杨宏伟

成 员： 葛东芳 徐 燕 张彩霞 王 铮 郭红霞 王 峰

(二)建立师德师风承诺制度。

每学年初，校长和教师之间签订《师德师风承诺书》，学校定期组织教师开展师德师风反思，并对照师德师风承诺书要求进行自查自纠，对重点事、重点人、重点环节，要开展经常性排查整治工作，达到及时纠正不良师德行为、防患于未然的效果。

(三)完善师德师风考核评估制度。严格按照县教育局考核评估的要求，制订科学有效、切实可行的师德师风考核评估实施办法，健全并进一步完善师德师风考核评估制度，认真开展教师自评、互评、学生和家长评议、学校综合评议等多种形式的师德师风考核评估，把师德师风考核评估同教师的绩效考核和年度考核结合起来，并将考核结果记入教师师德师风档案，把师德师风表现作为教师绩效分配、职务评聘、评先评优、聘任(聘用)、派出进修等的首要内容，坚决执行师德师风 “一票否决制”。

(四)建立师德师风监督体系。学校设立意见箱，受理教师、学生和家长的投诉，构建学校监督、学生监督、舆论监督和社会监督等四大监督互相结合的监督网络。

(五)把师德师风建设活动与县教育局工作要求紧密结合起来，大力倡导顾全大局、令行禁止、求真务实、真抓实干、开拓进取、奋发有为的良好作风，大力弘扬乐于奉献、甘为人梯、爱岗敬业、爱生如子的高尚师德，人人争做人民满意的教师，办好人民满意的教育。

第二篇：小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作方案(4)详解

梓椅小学关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作方案

为了进一步深化我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题治理，加强我校师德师风建设，根据《六盘水市教育局关于印发<关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项治理工作方案>的通知》(六盘水教通〔2016〕261号)《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2015〕5号)、水教通〔2016〕283号)水教通〔2016〕245号)文件及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》(教监〔2014〕4号)等文件精神，决定在全校开展我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查自纠工作。现制定实施方案如下：

一、治理目的

集中开展治理我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项工作，是全面贯彻党的教育方针、促进教育公平、实施素质教育的客观需要，是加强教师队伍建设、办人民满意教育的必然要求。专项治理工作要突出重点、精准发力、严格管理、清风肃纪，要通过专项治理，进一步规范教育培训市场行为、中小学办学行为和教师从教行为，进一步建立健全中小学师德师风建设长效机制，着力建设一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，努力办好人民满意的教育。

二、治理范围 全校在职在编教师。

三、治理举措

(一)严守“十条禁令”，开展一次集中学习活动。我校按照教育部《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》(教师〔2015〕5号)、水教通〔2016〕283号)水教通〔2016〕245号)文件及《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的通知》(教监〔2014〕4号)等文件的纪律规定，于9月20日前开展集中学习活动，要求严格执行以下“十条禁令”：

1.严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课; 2.严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课; 3.严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息;

4.严禁在职中小学教师组织、推荐和诱导学生参加校内外有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息;

5.严禁在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

6.严禁收受或向学生及家人索要礼品礼金、有价证券及支付凭证等财物;

7.严禁参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价宴请，或参加由学生及家长安排支付费用的旅游、健身休闲等娱乐活动;

8.严禁让学生及家长支付或承担应由教师个人或亲属承担的费用; 9.严禁向学生及家长强行推销图书、报刊、学习和生活用品、社会保险等商业服务谋取经济利益;

10.严禁中小学教师利用职务之便谋取不正当利益的其他行为。

(二)强化宣传，开展一次宣传教育活动。我校通过召开教师例会，家长会等迅速将“十条禁令”传达到教职员工、学生及家长，争取社会的支持，接受群众的监督。利用各种培训、开会时间，组织广大教师认真开展专项学习教育活动，提高广大教师廉洁从教的意识，自觉把清正廉洁的要求内化于心、外化于行。

(三)公开承诺，开展一次承诺教育活动。我校于9月20日前，在本校教师中开展《水城县中小学教师拒绝有偿补课和收受礼品礼金承诺书》公开签名承诺活动，逐层签订承诺书(按照管理权限，教师向学校签承诺书、开展宣传教育活动，向广全体职工宣传教育部、省教育厅、市教育局有关文件精神和要求，逐步将“拒绝有偿补课和收受礼品礼金”从行业规定内化为教师的自律要求。

(四)自查自纠，开展集中大排查活动。我校要根据“十条禁令”要求，于9月20日组织开展集中大排查活动，重点排查我校是否有存在有偿补课行为、是否有教职工收受礼品礼金行为、是否有组织学生参加培训机构培训等行为等进行排查。

四、工作要求

(一)健全机制，接受社会监督。将在职教师是否组织和参与有偿补课和收受礼品礼金等情况，纳入考核、师德考核、职务评审、岗位聘用、评优评先等重要内容。梓椅小学监督举报电话：

15519472877

(二)严格纪律，有案必查必究。我校严格执行《中小学教师违反职业道德行为处理办法》(教师〔2014〕1号)的纪律规定，明确纪律责任，加大追责力度，紧盯寒暑假、学生毕业、教师节及学校开学等，对我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等行为，切实做到有诉必查、有错必纠;发现一起、查处一起，对典型案例及时通报曝光。对在课堂上故意不完成教育教学任务、课上不讲课后讲并收取补课费的，以及打击报复不参与有偿补课学生等严重违纪、师德败坏的行为要重点查办，实行“零容忍”。

(三)加强领导，确保组织保障。严禁我校有偿补课和教师违规收受礼品礼金等不正之风行为，落实立德树人根本任务的必然要求，是教育系统深入解决“四风”问题重要举措.切实负起管理和监督职责，做到常抓不懈、警钟长鸣。

水城县发耳镇梓椅小学

2016年9月20日

第三篇：平板电脑芯片方案详解

国产四核平板电脑芯片方案汇总

国内平板电脑市场早已经进入四核平板电脑时代。尤其是国产四核平板电脑的竞争尤为白热化，华为，纽曼等国内电子厂商都推出了旗下的四核平板电脑，那么四核平板电脑，到底有哪些芯片方案，这些芯片方案都有哪些特点呢?现来总结一番：

国外主流芯片：高通、NVIDIA英伟达、三星Exynos等

国内主流芯片：瑞芯微、全志、炬力、海思等

高通：芯片主攻智能手机市场，其是HTC、索尼、诺基亚、LG等品牌智能手机的主要芯片供应商。很少有平板电脑采用该款芯片方案。

NVIDIA英伟达：继推出Tegra 3处理器后，近期也出现了Tegra

4、Icera i500样品，但是同样没有运用到平板电脑上的消息。Tegra 4处理器(此前代号Wayne)宣传是“全球第一款采用Cortex-A15架构的四核移动处理器、全球最快的移动处理器”。T采用了台积电28nm工艺制造，集成了四个Cortex-A15 CPU核心，号称Web性能可提升2.6倍(应该是对比Tegra 3)，以及一个第二代省电核心(具体架构不明)，也就是依然是“4+1”核心设计。

三星Exynos：三星Exynos4412芯片近期在国内平板电脑市场上异常火爆，纽曼、蓝魔等电子厂商旗下的平板电脑使用了该款芯片。

瑞芯微：2012年年底瑞芯微发布了旗下RK3188芯片， 28nm制作工艺，据称是继高通APQ8064之后第二款、国内首款采用28nm工艺的四核移动芯片，主要面向平板产品。

全志：珠海全志科技公司旗下的四核CPU-全志A31多应用于平板电脑,智能手机,智能电视领域，

海思：中国华为公司自主研发的一款A9架构的四核芯片。据称是是2012年业界体积最小的四核A9架构处理器。主频分为1.2GHz和1.5GHz，是华为自主设计，采用ARM架构35NM、64位内存总线。

炬力：珠海炬力公司出品四核cortex A9架构，主频1.5GHz

目前，国产平板电脑市场上，使用的最多的芯片主要集中在三星，瑞芯微，全志，炬力以及华为自家的海思上面。

第四篇：绩效工资考核方案(3)详解

板桥镇中小学(幼儿园)教师绩效工资

考核方案

一、指导思想

坚持优绩优酬，兼顾公平的原则，以充分调动全镇教职工的工作积极性，提高教育教学质量为目的，以上级主管部门的文件精神为导向，为板桥教育出特色、出成果夯实基础。

二、组织领导

成立板桥镇教育管理中心奖励性绩效工资考核领导小组：

组 长：李晶

副组长：张龙云

何祖祥

成

员：刘华

王荣海

杨庆刚

熊恩泽

王荣富

焦少茂及各校校长。

领导小组下设办公室在管理中心，由张龙云任办公室主任，王荣海任办公室副主任。主任负责考核方案的拟定和资料的收集，副主任负责经费的落实，领导小组负责考核评比与仲裁。

三、参评人员

全镇中小学教师。幼儿园参照此方案拟定符合实际的方案报管理中心审核后自行考核。

四、计分方法

全镇扣除三项津贴后的绩效总数÷全镇教师总分数×教师得分=教师绩效工资

五、教师绩效分数评比办法

1.德(占10%)，由各学校及管理中心平时和每月的检查为依据，主要包括班子测评、教师互评、学生评价、工作量、工作完成情况等。

2.能(占20%)，由各学校及管理中心平时和每月检查为依据，主要包括教师备、教、批、辅、研等。

3.勤(占10%)，由各学校及教管中心的考勤制度进行统计，全镇统一汇总评价。

以上三项由各学校自行考核(结合学校的实际情况制定具体的量化考核细则，以及三项之间分值的调整)，包括扣除三项津贴后绩效工资的40%(总金额按教师人数分配到学校)，然后将教师考核分和所得金额交管理中心汇总。

4.绩(占60%)

(一)基础分形成

1.2016-2017学年度第一学期以全镇统一的2015-2016学年度第二学期成绩作为评比基础分，每年以此类推。

2.担任小学语文、数学和初中语文、数学、英语、政治、物理、化学、历史、生物、地理科目教学的教师基础分为100分，未上课或未担任统考科目的教师根据其完成工作情况由

学校考核给分(有考核资料可查);未兼课的学校领导和中层领导基础分为90分，不按要求兼满课时数的学校领导和中层领导基础分为95分，按要求兼满课时数的学校领导和中层领导基础分为100分(课时依据按织教字[2007]48号文件要求执行，文件中总务主任按中层干部算)，任统考科目的学校领导和中层领导基础分为110分;幼儿园园长、副园长每周听课2节(听课记录有执教人签字)，完成此工作量的基础分为100分，不完成此工作量的基础分为95分;校点负责人基础分为100分。

3.学校领导成员绩效工资计算：绩效工资标准数×考核分的百分数，超过100分的，超过部分加入全镇教师总分中计算，然后加上超过部分所得的金额。

(二)加分

1. 6-8个班级第

一、二名分别加9分、7分，5个(含5个班)以下班级第一名加5分，实行累加(包括同级同科和不同科目);如果初中同级同科只有一个老师上，没有可比性，只加最高分。名次按照《板桥镇教育管理中心教师教学成绩奖惩制度》计算的名次。

2.与基础分及基础分形成的全镇级平均分相比，提高幅度按1-2年级语数、3-5年级数学每提高1分加2分;3-6年级语文、六年级数学每提高1分加3分。初

一、二各科每提高1分加2分，初三各科每提高1分加3分(计算到

两位小数)。

3.继续保第一名的加6分。

(三)减分

1. 6-8个班级末

一、二名分别减9分、7分，5个(含5个班)以下班级末一名减5分，实行累减(包括同级同科和不同科目);如果初中同级同科只有一个老师上，没有可比性，只减最高分。名次按照《板桥镇教育管理中心教师教学成绩奖惩制度》计算的名次。

2.与基础分及基础分形成的全镇级平均分相比，提高幅度按1-2年级语数、3-5年级数学每减少1分扣2分;3-6年级语文、六年级数学每减少1分扣3分。初

一、二各科每减少1分扣2分。初三各科每减少1分扣3分。(计算到两位小数)

3.平时工作不作为扣分：

(1)教师平时常规工作督查不作为的扣分按照《板桥镇教学常规督查处罚规定》扣减。

(2)上级领导或常规工作督查中教师被扣分，主要领导扣0.5分/人·次，分管领导扣1分/人·次，若学校先查出教师不作为的(有记录可查)，不扣分。

(3)学校(教师)不按时上交资料扣责任人1分/次，不交的扣5分/次，并追交。

(4)以上扣分从责任人总分中扣除。

六、不享受奖励性绩效工资的情况

(一)女教师请产假期间不享受奖励性绩效工资。

(二)借调到镇外人员不享受奖励性绩效工资。

(三)校园或班级有重大安全事故发生、病假累计45天、事假(特殊假除外)累计10天、缺勤累计5天的，责任人不享受本学期奖励性绩效工资。

(四)女教师孕期休息请假大于或等于45天的，不享受本期奖励性绩效工资，低于45天的，请假期间不享受奖励性绩效工资。

七、其他

(一)此考核方案解释权归考核领导小组。

(二)在具体操作中若有不妥经领导小组会议通过后修改执行。

(三)此方案经板桥镇教育管理中心第五届第五次教代会通过，以前的考核方案随之废除。

二○一六年十一月二十六日

第五篇：房地产产品规划方案详解

房地产产品规划详解 主要内容

第一节

房地产产品规划概述 第二节

住宅小区的规划设计 第三节

户型的设计

第四节

房地产项目景观设计

第五节

建筑风格的设计 第六节

小区会所的设计

第七节

楼盘命名

第一节

房地产产品规划概述

一、房地产产品规划的构成

单一空间的房型设计和室内的功能规划，以及由其延伸至整个大楼或小区的面积(格局)配比，外观造型、社区环境和总体功能规划等。它是产品最基本的要素，也是开发商在市场检验中，判断其投资是否成功的最为关键的一环。

对整个大楼或小区，满足人们日常生活或工作需要的各项设施的全面配置。它包括水、电、煤气、通讯、装潢、保安和保洁等各个方面的最基本功能配置。

二、房地产产品规划的策略

1.产品规划应该和目标顾客群定位(目标市场)相吻合。 2.产品规划还应该顺应和引导消费时尚。

产品规划要与目标顾客群相吻合，并不是简单地迁就客户，而是应该善于挖掘和满足客户的潜在需求。

3.产品规划应该兼顾实际销售的需要。

产品规划的功能配置不尽是多多益善,具体规划时应该考虑到竞争对手的状况。

第二节

住宅小区的规划与设计

一、住区空间布局应合理化、科学化

住区以居住为主体，但各种配套功能区要合理布置。住宅楼的投影面积所占用地面积的比例(建筑密度)应控制在30%以下;绿化用地一般应超过35%。

二、住区的建筑设计应内涵丰富，突出特色

住区应根据其所在地段、城市大环境确定其主题定位，不宜千篇一律，更不宜大量照搬欧化、洋化

1 风格。

三、努力建设住区的生态环境系统

对住区空间的布置必须首先考虑生态环境，保证住区有充足的日照，清新的空气，良好的通风，洁净的水面，尽可能扩大绿化面积。

四、美化住区景观系统，建设“山水住区”

“山水住区”不是简单的住宅群+山+水。它的内涵主要是科学地利用山水，适当地创建，使住区园林化、生态化、美观化，同时使自然环境设计继承、发扬中国文化传统。

五、交通道路应合理分流，减少对居住区的影响

住区道路系统应分级明显，又要避免城市公交道路穿越住区而过。

第三节

户型的设计

户型是房地产实现其功能和价值的直接载体，房地产产品创新首先表现为户型的创新，能否设计出迎合购房者需求的户型，是决定房地产开发成败的关键之一。

一、户型设计的基本流程

1.进行市场调查了解市场需求 2.确定户型大小 3.配置户型类别 4.户型类别分布 5.进行功能分区

一般有如下几个分区：

①. 公共活动区。供起居、交谊用，如客厅、餐厅、家庭厅、门厅等; ②. 秘密休息区。供处理私人事务、睡眠休息用，如卧室、书房、保姆房等;

③. 辅助区。如厨房、卫生间、贮藏间、阳台等。

户型的平面设计中应注意的几点：

一、动静分开

客厅、餐厅、厨房、音乐房、麻将室需要人来人往，活动频繁，而主要为休息睡觉之用的卧室显然需要最大程度的静谧，因此应将它们严格分开，确保休息的人能安心休息，要走动娱乐的人可以放心活动。

二、公私分开

家庭生活的私密性必须得到充分的尊重和保护，不能让访客在进门后将业主家庭生活的方方面面

2 一览无余。这就要求不仅需要将卧室(主卧、父母房、儿童房)与客厅、餐厅、音乐房进行区位分离，而且应注意各房门的方向。

三、主次分开

主人房不仅应朝向好(向南或向景观)、宽敞、大气，而且应单独设置卫生间，应与父母房略有距离分隔。如设有工人(保姆)房，则应与主要家庭成员的房间有所分离。

四、干湿、洁污分开

厨房、卫生间等带水、带脏的房间应与精心装修怕水怕脏的卧室分开。 6.进行户型布局

从趋势上看，厅的面积下调，主卧面积上调。 (1)客户年轻化 (2)社区设置会所

7.确定户型构成

确定户型比例应注意以下原则：

①. 户型不宜过杂，战线不宜拉长。

②. 主力户型如果差异过大，定位亦不准确。例如某楼盘，将三房二厅、一房一厅作为主力户型，势必拉大购房者层次。

③. 具体的户型构成比例，应以目标客户群细分来确定。

二、好户型设计的具体要求 1.户型之首——客厅(又称起居室)

客厅作为户型之首，在设计中应该得到最高规格的重视。大厅小卧仍是户型设计的主要方向。根据总面积的不同，客厅的开间应在3.8-5米之间。而在通常情况下，进深与开间之比不超过1.5。

客厅的设计要遵循二个基本原则：其一，客厅的独立性;其二，客厅的空间效率。

玄关原指佛教的入道之门，现在泛指厅堂的外门。设玄关的目的有三：一是为了保持住宅的私密性;二是为了起装饰作用;三是方便出入更衣换鞋挂帽的功能空间。

阳台几乎是一套房子里唯一可以与外界自然环境交流的空间，最好与客厅相连。

2.主卧

主卧设计的要点如下：

①. 卫生间：主卧一定要有独立卫生间。主卧卫生间面积还应比公共卫生间大，功能也应更完备。

②. 位置：独立性、私密性是主卧的主要要求。

③. 面积：舒适型的卧室一般要在14平方米左右，比较豪华的主卧面积要在18平方米左右。

3 ④. 窗户：其功能有三：采光、通风、眺望。

⑤. 辅助功能：如在主卧中就可考虑设置独立的衣帽间、独立的梳妆间。

3.厨房

南方气候炎热，所以南方的房子特别强调通风顺畅，希望厅里“穿堂风”;北方冬天漫长，所以北方的房子特别讲究南北朝向。南方的厨房多位于客厅或餐厅的一侧，而北方的厨房多位于厅的北端。

在规划设计厨房时应在以下两个基本原则中选取其中之一：

①厨房是家居生活中最主要的污染源，噪声、油烟油污、残渣剩饭、清洗污水等集中于此，因此应远离卧室、客厅，尽量避免拎着菜过客厅，也就是说厨房应尽可能靠近户门;

②厨房与卫生间是住宅中的水管集中地，因此从施工成本、能源利用、热水器安装问题考虑，厨房应与一个卫生间贴邻而处。

目前多数厨房的面积在6-7平方米左右。

4.餐厅

客厅与餐厅的连接是个问题。连通会使整个厅显得开阔一些;错开或隔断使功能区分更清楚细致一些，但通风性差一些，面积利用率也会降低。所以，对于大户型应将客厅与餐厅分开，而对于小户型而言，可以采取“模糊双厅”。

5.洗手间

目前洗手间设计中仍然存在问题：(1)空间面积绝对不足

(2)穿过厨房进入洗手间或洗手间门直接开向厨房 (3)重面积不重功能布局 (4)重主卧洗手间而不重公共洗手间

(5)重大户型洗手间的设计而不重小户型洗手间的设计

6.阳台

双阳台，内阳台，观景阳台，生活阳台

7.家居风水

三、户型评鉴

1.三房两厅两卫+阳光花园(建筑面积128.39m2 )

优点：入户花园的设计是本案最大的亮点，也是目前三房设计中比较前卫和新颖的设计理念。它不仅为户主提供了一块贴近自然的闲适空间，更为整个户型附加了一种生态的居住环境。室内布局十分合理，功能分区明显，无论在采光和通风的处理上，还是在室内通道的安排上，都有细致之处。在主卧内另设一化装间别具匠心。

不足：北向左侧次卧在采光上有些不足，如果厨房门开在花园中更为理想。

2.三房二厅二卫+工人房(建筑面积1 1 0.8m2) 优点：

1)房型方正有序，功能分区明确

2)入户有玄关，有很好的转折过渡空间 3)厨房与工人房之间连接一较大工作阳台 不足：

1)房型整体朝北，不适合北方生活 2)公共卫生间过于深入

3.三房二厅二卫(建筑面积1 1 5m2 )

优点：

1)双厅自然分开

2)厨房配弧形窗，通风、采光俱佳 3)双阳台通风好 4)独立的储物间 不足：

1)卫生间是暗间，不利于通风 2)主卧室正对客厅，私密性降低 3)入户门离厨房太远

4.三房二厅一卫(建筑面积1 0 5.4 8m2)

优点：

1)间隔方正，南北朝向，采光通风俱佳 2)动静分离 3)厨房靠近户门 不足：

1)书房受到油烟的袭扰 2)主卧没有独立的卫生间 3)餐厅位置

5.三房二厅二卫(建筑面积1 2 5.8m2)

优点：

1)功能分区简洁明确 2)户型南向，干湿分离 3)全明户型

4)入户花园是亮点 不足：

1)客卫过于深入

2)是模糊双厅，餐厅位置

3)对于温饱住户，入户花园奢侈

6.三房二厅二卫(建筑面积1 0 9.2m2)

优点：

1)功能分区合理，动静分开

2)三间卧室朝南，客厅带阳台，采光通风俱佳，住房使用效率高不足：

1)客卫与厨房门相对

2)客厅与餐厅没有明确界限 3)卫生间为暗卫

7.四房二厅二卫(建筑面积1 3 3.1 7m2)

优点：

1)动静分开，私密性好 2)全明间 3)入户花园 4)家庭厅 不足：

1)客卫过深，也未实现干湿分离

2)餐厅位置尴尬

8.四房二厅二卫(建筑面积1 3 7.4 8m2)

优点：

1)户型方正，分区明确 2)卧室有飘窗或弧形窗 3)全明间 4)厨房靠近门 不足：

1)私密性低

9.四房二厅二卫+工人房(建筑面积120.98m2)优点：

1)主卧有两个飘窗 2)工作阳台 不足：

1)动静分区不明显 2)模糊双厅 3)客厅位置

4)卫生间正对客厅 5)工人间暗房

10.四房二厅二卫(建筑面积1 3 5.5m2) 优点：

1)客厅宽大气派

2)主卧带有卫生间和阳台 不足：

1)功能分区 2)餐厅位置 3)卫生间是暗间 4)餐厅的通风

第四节

房地产项目景观设计

一、住区园林化应力求创新各具特色

二、住区山水园林景观和植物花草应有层次，丰富多彩

①. 一是空间层次。

②. 二是植物品种层次。

三、住区园林应与方便人际交往相吻合

四、利用改造自然景观与人造山水景观相结合

五、发展立体绿化营造空中景观

六、住区绿化与体育活动场地结合

七、住区园林应力求美、静、净、洁

八、住宅绿化应合理控制成本减轻居民负担

九、居住环境的优化必须有丰富社区文化支撑

第五节

建筑风格的设计

一、建筑风格的类型

建筑风格的划分从建筑理论上来说是十分复杂的，但按国内市场上的说法，目前在市场上比较流行的别墅建筑风格大致有：

中国传统的园林式风格(中式别墅) 北美风情风格(美式风格) 欧陆传统的贵族风格(欧式风格) 日式风格(日式别墅) 法国风情风格(法式别墅) 其他多种风格

二、建筑风格的发展趋势

窗户形式越来越多样化，层数由单层向多层发展，提高了窗户的保温及隔音效果，形式由平面向立体化方向发展，出现凸窗、阳台连门窗、落地窗、转角窗、弧形窗等多种形式的窗户。

第六节 小区会所的设计

一、会所的内涵

简单地说，会所就是以所在物业业主为主要服务对象的综合性康体娱乐服务设施。会所是住宅小区配套内容的一部分。

一个完全意义上的会所，应该具备一定的软硬件配置：康体设施应该包括泳池(最好是室内)、网球或羽毛球场、桌球馆、保龄球馆、健身房等娱乐健身场所;中西餐厅、酒吧、咖啡厅等餐饮与待客的社交场所;

此外还应具有网吧、阅览室、儿童娱乐场等其它服务设施，以为业主提供全面、细致的日常服务为主要宗旨。

二、会所的发展方向

10 会所的发展应该是朝着专业化、实用化、平民化、资源共享和会员制为宜;一方面，这样可以为客户提供更多地自由选择，另一方面，避免资源和人力浪费，减少费用。

1.花园会所

是一种开放式的花园会所，将山水文化融于城市文明的同时，又把园林广泛地分布于小区的各个层面。

2.儿童会所

专为儿童提供全面服务设施，在功能设置上应以提供益智、游戏和学习为主。儿童游戏中心、电脑世界、玩具、图书室等设施是必不可少的。

3.健身休闲会所

充分利用室外空间，设置一些简单大众化的体育休闲设施，如单杠、双杠、秋千等。

4.文化会所

为业主提供一个相互探讨、争论、学习的机会。

5.健康保健会所

为业主提供优质价廉的健康咨询医疗服务，为老弱病残提供应急服务。

6.女子会所

提供女性提升内在魅力的社交平台，为女性美容、休闲、购物、娱乐、交流的场所，提倡现代女性健康文明的生活方式。

第七节

楼盘命名

一、楼盘命名的重要性 1.市场核心定位的反映 2.市场的第一驱动力 3.给置业者的心理暗示 4.开发商给置业者的承诺 5.楼盘市场品牌的昭示

二、楼盘命名的原则 1.对产品定位的暗示 2.对地段优势的传递 3.对社区规模的传达

大项目由“大名”，常用的后缀如“城”、“镇”、“花园”、“中心”、“广场”、“社区”等，小项目有“小名”，常用的语缀有“阁”、“轩”、“大厦”、“苑”等。

11 4.对物业功能属性的传达

“写字楼要霸气，别墅要雅气，公寓住宅要温馨”。

5.对目标客户价值观的迎合 6.案名本身就是广告

如“非常宿舍”，就是针对年轻人的小户型。

7.要给人深刻的第一印象 8.要通俗上口，音节搭配和谐