学校德育工作活动方案

方案具有明确的格式和内容规范，要求其具有很强的实践性和可操作性，避免抽象和假大空的内容，那么具体如何制定方案呢？下面是小编为大家整理的《学校德育工作活动方案》的相关内容，希望能给你带来帮助!

第一篇：学校德育工作活动方案

学校德育活动方案

为进一步贯彻落实市、区关于创建“两型”学校工作精神，动员全体师生及家长积极参与“资源节约型，环境友好型”社会建设，促进学校持续快速发展，按照市、区统一部署，结合我校实际，特制定如下德育活动方案。

一、指导思想

以党的xx大精神和科学发展观为指导，紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节约资源和保护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献。

二、创建主题

创建“两型”学校，培育高素质人才。

三、创建工作领导小组

组 长：陈亚明

组 员：杨 菲、胡海超、董文飞、彭 冲

四、活动安排

1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展。

2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中，结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。

3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

2)利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

4)组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育。

5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛。

8)拟定、发放给全体家长的公开信。

【范例】----

一、指导思想以“xxxx”和“以德治国”的思想为指导，以《公民道德建设实施纲要》为依据，在全体师生中深入开展爱心、诚信、责任心教育活动，进一步激发全校师生发扬诚信品德和诚信精神，树立责任心，切实提高全校师生基本道德素养和教师的职业道德素质，优化环境，促进精神文明建设，深化孝心教育，推进素质教育，树立学校新形象。

二、活动步骤及要求

(一)宣传发动阶段(2月-3月)

1、建立爱心、诚信、责任心教育领导小组，明确分工，落实责任。为保证活动的顺利进行，建立学校、社会、家庭三结合教育领导小组，成员由学校党、政、工团队组织负责人和社区、家长代表组成，根据各成员代表的身份和职能进行明确分工，落实责任，加强考核。

2、召开全校师生大会，布署学校教育活动实施方案，各年级根据自己的实际，制定特色活动计划。

3、学校发放关于开展“诚信回归，学做真人”手拉手活动的倡议书，送到全校师生、家长、社区代表人手一份。并组织学生送给手拉手学校——内蒙古扎兰屯兴化小学和永和镇小，和手拉手朋友一起开展这项活动。

4、通过小星星电视台、黑板报等多个阵地大张旗鼓地宣传开展爱心、诚信、责任心教育的重要意义、基本内容和要求，营造道德教育的良好氛围。

(二)教育活动实践阶段(4月-11月)

1、在教育活动中，要有针对性和实效

1节约压岁钱，我为兴华献爱心

2行为规范公益广告大赛三月份1春天的聚会花卉展

2“学雷锋，扬公德”文明大行动3“庆三八，献孝心”系列活动4班主任沙龙“让学生学会爱”5“诚信回归，学做真人”手拉手活动的倡议书四月份

1“学《三字经》，做文明人”系列活动

2“寻找革命烈士的足迹”清明祭扫活动

3“我是环保小卫士”远足活动

4“读《真好》丛书，做真好儿童”读书活动

5班主任沙龙“让学生拥抱诚信”五月份

1团员教师爱心帮困活动。

2第二届孝文化节系列活动

3“献孝心，扬公德”广场文艺汇演

4班主任沙龙“让学生懂得责任”六月份

1道德教育讲座

2“校十佳孝星”、“新三好学生”表彰会

七、八月份1“争做诚信小模范”假日小队活动2“我和兴华少儿手拉手”夏令营活动九月份1新学期承诺活动2“老师，您辛苦了”教师节庆祝活动3“我与诚信同行”演讲比赛十月份1颂歌献祖国活动2老少同乐庆祝活动十一月份

1“爱心、诚信、责任心”征文比赛

2“爱心、诚信、责任心”小报比赛。十二月份1“爱心、诚信、责任心”故事比赛2总结表彰。评比“诚信小模范”“爱心小天使”等

五、活动领导小组组长：孙文军副组长：刘亚萍

第二篇：学校德育工作活动方案（小编推荐）

学校德育工作活动方案

一、指导思想

高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想和党的“十七大”精神为指南，坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《小学生日常行为规范》，认真学习领会中共中央国务院颁发的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，把学生素质的可持续性发展作为学校德育的重要目标。加强队伍建设，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途径，坚持以人为本的理念，以稳定为主旋律，创设和谐的教育环境，不断提高德育工作实效性，把我校的德育工作推上新的台阶。

二、工作要点：

1、不断加强理论学习，努力提高管理育人水平。

2、以安全稳定为主旋律，落实全方位、社会化育人工作，创建和谐的德育教育校园环境。

4、进一步理解“以人为本“的理念，树立“一切为了学生”、“为了学生一切”的观念，建立融洽和谐的师生关系。

5、重视树立学生诚信人格教育，弘扬和培养民族精神;增强学生法律意识和诚实意识，提高守法、守规的自觉性，牢固树立守信为荣，失信可耻的道德观念，从做讲信用、讲道德的人，让学生具备健康的人格。

6、以爱国主义教育为主线，开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动，同时根据学生实际开展青春期心理和生理健康教育。

7、积极向上的校园文化生活，能使学生在良好的环境中受到熏陶和感染，营造积极向上的人文氛围，使校园处处见德育。

8、认真落实安全目标责任制，健全完善学校安全工作制度，加强平安校园建设，强化学生的安全教育，增强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。

9、贯彻落实《学生体质健康标准》，做好各类疾病防治和健康知识的宣传工作，坚持普及与提高相结合，体育锻炼与安全卫生相结合，切实提高学生身体素质。

10、认真抓好各项检查评比工作，促进各项常规工作的落实，规范学生的言行，使其养成良好的生活和学习习惯。

11、坚持正面教育和引导，做好贫困生的帮扶，以及后进生的转化工作。

12、拓宽德育教育工作社会化的空间，加强与社会、家庭的联系，形成学校、社会、家庭的德育教育综合体系。

三、具体工作及措施：

(一)、加强德育教育队伍建设，营造和谐的德育环境。

1、组织教师认真学习邓小平理论，学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等教育法规，增强遵纪守法、依法施教的自觉性，提高教师科学育人的水平。

2、抓管理，充分发挥学校德育工作领导小组作用，加强对德育工作的计划、督促及考评。

3、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍，并通过组织学习、参观，以及老教师的传、帮、带，不断提高班主任政治思想素质和业务能力，鼓励班主任积极主动开展工作。

4、建制度，完善各类班级考核评比规定，加强常规管理，促进学生行为规范的养成。

5、重师德，树立当代教育工作者的良好形象。倡导以生为本，以德服人的教育理念，形成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德;新时期的学生思想政治工作者要有远大的共产主义思想，坚定的政治信念，高度的政治觉悟和敏锐的政治观察力，只有这样，才能以高超的协调能力，以精辟的分析能力，在德育教育工作中，晓之以理，动之以情，提高德育工作的感召力，使学生德育工作卓有成效。

6、重参与，进一步建立健全德育教育的社会和家庭参与机制，充分发挥外部环境的正面作用，形成育人合力，搭建三位一体的未成年人思想道德建设平台。

(二)、抓常规德育教育，促进规范管理

1、加强学习，提高师德修养。组织教师进一步认真学习《德育大纲》，加强目标管理，形成人人关心学生健康成长的育人氛围。

2、抓好行为规范教育，重视同学良好习惯的养成教育。落实学生一日常规各项规定;落实班主任工作目标责任制、卫生值日包干制、卫生检查评比制，坚持每日常规检查：查两操和早晚自习、查戴学生证情况;查迟到早退和按时作息情况。开学之初，各班要利用班会课组织学生认真学习贯彻《小学生守则》，《小学生日常行为规范》，《小学生礼仪规范》以及校纪校规，并做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。新生要集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理能力。

3、班主任老师要按照学校安排上好每一节班会课，及时传达上级和学校的要求，宣传有关的方针政策，布置好班级工作，加强学习，切实提高治班能力。

4、鼓励班主任多与家长联系，加大与家长的联系沟通力度，建立家校联系卡，沟通学生在校和家庭情况，对学生多鼓励，多指导，少批评，少指责，切实减轻学生的心理负担。

5、利用好校园广播站、宣传窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地，多表扬宣传身边先进教师、突出学生的感人事迹，弘扬正气，对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育;对学生进行全面教育，真正做到学校无小事，事事教育人，学校无闲处，处处教育人。

6、抓好升旗仪式。国旗下讲话做到有计划，成系统，弘扬爱国主义主旋律教育，严格执行《国旗法》，强化国歌、国旗教育，发挥国旗下讲话的作用。

7、加强后进生的教育与转化。后进生转化工作做到有计划，有措施，勤总结，重在落实，强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作，做到不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，严格控制学生流失。

8、法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益。本学期要组织教师深入学习《预防未成年人犯罪法》，请校外辅导员(派出所领导)来校作法制教育报告，对问题学生进行定期定人帮教、转化，杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。

9、开展好学生的心理健康教育。

10、组织学生参加社会实践活动，组织学生去本校劳动基地和校外教育基地开展参观实践活动。统筹安排各班德育活动，各班根据学生具体情况，做好组织、实施、小结等教育工作，要让每一次活动都使学生有所收获,让学生接触社会，了解社会，在实践中得到锻炼，丰富自己的阅历，开拓自己的视野。

11、抓好团支部活动，加强团知识学习、邓小平理论学习，引导学生向团组织靠拢，要求各班成立学雷锋小组，定期开展活动，培养学生的远大的理想和坚定的共产主义信念。

12、加强德育教科研。开好班主任经验交流会，及时总结德育工作的经验得失;教研组开展学科德育渗透教研活动，使德育教育工作不断走向科学、规范。

(三)、创建和谐优美的校园环境,努力创设全员育人的整体育人环境

1、校园是否整洁、优雅、安静、舒适，校园是否明净整齐，都会对学校的教育产生很大的影响，影响着德育工作的成效。为此，我校把创建良好的校园文化作为一项重要工作来抓，为学生提供一个整洁优雅、安静舒适的学习和生活条件，而且制定明确的校纪、校风、校训，对学生进行经常性的教育，日积月累养成良好的作风和习惯。

2、抓好校园文化建设，创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙，定期出好宣传橱窗、班级黑板报，并由专人负责检查、评比，组织学生建设好良好的班级文化氛围，努力形成一种主题鲜明，方向正确，内容丰富，形式活泼的班级文化。进行班级文化氛围检查评比活动，形成人人参与学校文化布置的良好氛围，优化静态文化氛围。

3、组织丰富多彩的文体活动，丰富学生的课余生活，如：征文比赛、拔河比赛、跳绳比赛、运动会等，既使学生的意志、体质得到锻炼，也展现学生风采，让每个学生都有掌声响起来的时候。

4、加强校园安全工作。要牢固树立安全第一的思想，落实谁主管，谁负责的原则，加强对学生安全教育，提高他们的人身安全意识，确保不出现重大意外事故。

5、学校努力创设全员育人的整体育人环境，并把德育内容融入学校管理的规章制度中，学校作为进行系统道德教育的阵地，必须不断增强全面德育、全员德育、全过程德育的大德育观，因此，必须始终把德育放在首位，切实保证德育全面覆盖学校各项工作，贯穿学校活动的全过程。

6、通过建立健全科学、务实的德育工作管理体制，努力创设和强化教书育人、管理育人、服务育人的整体育人模式，把德育内容融入学校管理的规章制度中，重视制度的约束和日常管理对德育的促进和保证作用，把德育的导向性要求体现在有关规章制度中，促进学生道德规范行为的养成。

学校德育工作活动方案

增福庙中心小学

2012.9

第三篇：学校整顿工作作风活动实施方案

根据市委关于印发全市集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动<实施方案>和<监督检查方案>的通知》精神，制定如下学校集中开展严肃工作纪律、整顿工作作风专项活动实施方案。

一、重要意义

党的十八大明确提出，要坚持艰苦奋斗，勤俭节约，着力整治庸懒散奢等不良风气，坚决克服形式主义、官僚主义，以优良党风凝聚党心民心，带动政风民风。学院党委、行政始终高度重视作风建设问题，坚持标本兼治，综合治理，认真解决工作作风方面存在的问题，取得了明显成效。学院干部职工队伍纪律作风建设总体上是好的，但也有个别党员干部和个别教职员工在纪律作风、廉洁自律和工作态度方面存在一些问题，影响党群干群关系,影响师生关系。学院集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动对于深入贯彻落实党的十八大精神和中央《八项规定》，推进学院发展建设，实现迎评促建工作目标，做到内强素质，外树形象，进一步加强干部队伍建设，树立良好的校风教风学风具有十分重要的意义。

二、指导思想

以党的十八大精神为指导，以贯彻落实中央《八项规定》为重点，坚持党要管党，从严治党，从严治教的方针，着力

1 整顿干部队伍及教职员工中存在的“庸懒散奢”、“吃拿卡要”、“贪腐贿”群众反映的突出问题，加大专项治理力度，确保每个环节都有实际效果，以严明的工作纪律，务实的工作作风和廉洁自律意识，在学院营造积极向上、求真务实、规范有序、廉洁高效的工作氛围，为学院科学发展提供坚强保障。

三、工作目标

通过活动的开展，促使全院干部及教职员工的思想政治素质明显提高，纪律观念明显强化，教育教学质量与教育教学管理能力，行政后勤服务意识能力和管理水平明显提升，责任感与使命感明显增强，进一步密切党群干群关系，进一步密切师生关系，做到工作作风有所转变，服务质量有所改善，工作效率有所提高，提升学院的办学水平。

四、整顿范围和重点

整顿范围：全院各系处部室及全体干部教职员工。

整顿重点：

(一)严肃工作纪律，着力治“庸”、治“懒”、治“散”。

1、思想浮躁，缺乏责任感，履行职责意识不强。对岗位责任制及教师职责落实不到位，自由主义表现突出，在师生中造成不良影响。

2、精神萎靡、消极懈怠，缺乏干事创业的热情，在工作中不切合实际，搞花架子以及安排布置多，指导帮助少，

2 工作不主动、推诿扯皮、见困难就退、见问题就推、见矛盾就回避。能力平庸、业务不精、创新意识不强。

3、纪律松散，事业心、责任心不强，紧迫感、压力感不够，工作不热情，态度不积极，上班迟到早退，在编不在岗，在岗在职不尽责，工作时间随意脱岗，上网聊天、炒股、购物、玩游戏，旷教、旷课，随意换课、串课，课堂上接听电话，吸烟，玩手机游戏，课堂纪律差等。

4、群众观念淡薄，漠视群众意愿和合法权益。服务意识不强，工作态度差，接待教职工及学生、学生家长及社会来院办事人员漫不经心，态度傲慢，门难进、脸难看、事难办。甚至百般刁难，应告知的事项不一次性告知，不事前告知，让人无所适从。

5、科级干部深入班级务虚不务实，班风学风问题多，为学生解决实际困难少。

6、班主任责任心差，工作方法简单，手机经常关机，班级松散，学生操行与学习成绩不达标。

7、酒后上班上课，课堂上发表不健康不正确的言论观点，讽刺、挖苦学生。

8、境界不高，大局意识差。在领导班子之间甚至干部队伍中，好人主义盛行，存在部门本位主义，缺乏团结协作，不能正确开展批评和自我批评。

9、是否存在规章制度不健全，监督管理不严格。

3

(二)严肃“三公”消费纪律，厉行勤俭节约，着力治“奢”。

1、严格学院公务接待规定及标准，力戒贪图享受，生活奢侈，公务消费大手大脚。

2、各种名目的公款变相旅游。

3、违反规定，超标准高档装饰公务用车。

4、开源节流厉行勤俭节约，力戒各种浪费现象。

5、严厉整治破坏公物现象。

(三)严肃廉政纪律，认真落实“三重一大”规定。

1、不按制度、程序办事，不严格执行“三重一大”规定。

2、重要工作岗位的工作人员，以岗位和工作之便谋取私利，损害牺牲学院利益。

3、人为设置障碍，吃拿卡要。

(四)严肃廉洁自律，着力解决“吃贪腐贿”。

1、利用工作之便向家长索要礼物，接受学生、家长的宴请。

2、违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。

3、利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财，收受贿赂。

4、组织参与赌博和低俗活动。

5、违反规定使用公车。

五、方法步骤

第一阶段，动员部署，学习宣传

动员部署。出台活动实施方案，召开动员会议。各系处部室要对集中整顿活动专题部署，制定工作方案，进行广泛动员。

1、学习宣传。采取多种形式，组织全体党员和干部职工认真学习《党章》，《廉政准则》和《纪律处分案例》等法规，学习党的十八大报告和习近平同志、王岐山同志在十八届中央纪委二次全会上的讲话和工作报告，学习王君同志在自治区纪委九届三次全会上的讲话和自治区纪委九届三次全会工作报告，自治区领导在全区集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动动员部署会上的讲话，学习罗志虎同志在市纪委三届三次全会上的讲话和市纪委三届三次全会工作报告，金星同志在全院集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动动员部署会上的讲话和活动实施方案，学习中央、自治区教育厅和我市关于改进工作作风，密切联系群众的相关规定等文件资料。通过学习教育，使广大党员干部及教职员工充分认识“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动的目的和意义，把思想和行动统一到学院党委和行政的决策部署上来，进一步打牢纪律作风建设的思想基础。

第二阶段，自查自纠、监督检查

5 查摆问题。各部门要对照方案中列出的整顿重点内容，认真组织自查自纠。通过设立意见箱、公开举报电话、发放征求意见表等方式，广泛征求本部门干部职工及师生的意见和建议。在此基础上，召开专题民主生活会，开展批评与自我批评，深入查摆问题，努力把问题找准、找全。

1、自我整改。各部门要结合各自职能，针对自查和征求意见情况，对存在的问题认真梳理，深入分析，有针对性地制定改进措施。

2、监督检查。学院专项活动领导小组要组织开展自上而下的全面检查和重点抽查。对整顿工作重视不够、组织不力，搞形式走过场的和存在问题严重，自身没有认真查找，经过督促检查发现的，要责令重新整顿，并要追究部门主要领导的责任;要加强干部“八小时”之外管理。学院检查组，检查不打招呼、不定时间、不定路线，重点进行抽查、巡查、暗访，强化督促检查。鼓励广大师生举报典型，对发现和查实的问题，按照有关规定严肃处理。

第三阶段，完善提高、健全机制

各部门要认真梳理查找出来的问题，并结合去年廉政风险防控中查找出的风险点，对所发生的问题着重从制度上找原因，抓住问题实质，找准思想根源，有针对性地制定整改措施，建立和完善规章制度。要认真检查整改措施是否到位，整改问题是否落实，整改效果群众是否满意。重点在加强思

6 想教育，规范工作行为，提高工作效率，转变工作作风，提高队伍素质，强化监督机制，实行风险防控、严格考核奖惩等方面建立健全制度体系，推动纪律作风和廉洁自律建设科学化，规范化，制度化和常态化。

六、具体要求

本次专项活动是学院党委按照市委、政府进一步加强全市干部队伍纪律作风建设，按照自治区教育厅集中开展严肃工作纪律整顿工作作风专项活动的要求，以实际行动落实党的十八大精神，统一思想，凝聚力量，提高教学质量，促进学院发展的重要举措。各系各部门要高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，务求取得实效。

(一)加强组织领导。学院成立集中开展“严肃工作纪律、整顿工作作风、加强廉洁自律”专项活动领导小组，负责组织协调、督促指导全院集中整顿工作，研究制定整顿措施。

(二)明确职责分工。专项活动领导小组要健全工作机制，严明工作纪律，明确工作分工。各相关职能部门要根据本方案的要求，各负其责，齐抓共管，形成合力。检查小组要加强对专项活动的督促检查，严肃查处违纪问题;纪检监察处要做好专项活动的日常工作;组宣部要加强干部管理、教育、考核和监督，并做好舆论宣传，营造浓厚氛围。按照党风廉政责任制要求，各级领导要切实抓好分管部门活动的

7 开展。

(三)坚持务求实效。各部门要把整顿活动与贯彻落实党的十八大精神相结合，与教育教学工作相结合，与落实2016年党政工作任务相结合，与落实院党委《关于改进工作作风、密切联系群众实施细则》相结合，要建立健全规章制度，把教辅材料评选推荐，物资采购、招投标、招生录取、职称评定等工作用制度加以规范，“把权力关进制度的笼子里”。坚持边学边改、边查边改、边整边改，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力整顿什么问题。各级领导干部要以身作则，率先垂范，确保整顿活动达到解决问题、严明纪律、改进作风、促进工作的目的。

第四篇：荷田中学校外德育基地活动方案

一、指导思想：

以党的十七大精神为指南，以“三个代表”为准绳，以《基础教育改革纲要》为依据，全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》等精神。坚持以人为本，坚持在实践中探索，在探索中学习的理念，努力做到在社会实践中获得知识，在实践活动中熏陶道德情操，增长才干，提高素质。创设良好的育人环境，探索新形势下未成年人思想道德教育的方式、方法，树立育人为本的思想，将良好的品德、习惯恰到好处地融入到学校教育的各个环节之中。

二、工作目标：

努力搭建起社会实践活动的平台，提升社会实践活动在学校教育中所处的位置，通过活动使学生成为家里的好孩子、学校里的好学生、社会上的好少年，长大成为合格的公民。

三、基地安排：

劳动基地——学校林场

德育基地——魏源湖

四：基地活动领导小组：

组长：欧阳志飞范兵红

组员：学校其他行政各班主任

安全保卫：欧阳义文

五、主要工作：

1.加强社会实践教育，积极组织学生走出校门参加社会实践活动。

2.精心组织实施实践活动，培养学生的动手和实际操作能力。

3.注重各学科渗透。把教育教学搬进社会实践的大课堂，充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能，使学生走出课堂、走出校门，融入社会大环境中去关注社会生活、生产和大自然，通过各种实践方式，使课内与课外结合、学习与活动相结合，理论与实践相结合。

六、活动要求：

1.精心组织安排。

组织学生参加社会实践活动，不同于平时的校内教育教学活动，为保证活动顺利进行，成立实践活动领导小组，具体筹划、设计、组织该项工作，明确人员分工，使学生都明确活动目的和要求，力求活动取得教育实效。

2.加强安全教育。

班主任及配班老师在活动过程中要密切关注学生的身体及各方面的状况，如有意外情况发生请及时处理并与分管领导取得联系。

3.学生外出要穿校服、佩戴好校牌、团徽。活动时要相互帮助、遵守纪律、注意环保，听从老师的安排，不得擅自离开集体。

4.活动结束后，各班认真填写活动记录，并及时上交团支部。

七、活动形式：

根据学生的年龄特征，分年级组织参观、学习、劳动等活动。具体安排如下：

七年级：每半期一次组织学生到学校林场进行简单的体力劳动或认识、了解一些树木的生长过程。

八年级：①每半期一次组织学生到学校林场进行简单的体力劳动或认识、了解一些树木的生长过程。②定期到德育基地搞卫生。

九年级：①每半期一次组织学生到学校林场进行适当的体力劳动或认识、了解、研究一些树木。②春暖花开之时，组织学生到魏源湖踏青、赏花。

第五篇：学校今冬明春消防安全工作活动方案

各处室、年段、班级：

即日起至XX年全国“两会”结束是今冬明春防火期，为进一步做好今冬明春，特别是“两会”及元旦、春节、元宵节等重大活动和重要节日期间的消防安全工作，坚决遏制和预防火灾事故特别是重特大火灾和群死群伤恶性火灾事故的发生，根据省教育厅、泉州市人民政府的工作安排，市教育局决定决定从即日起至XX年全国“两会”结束，在我校集中开展今冬明春消防安全工作，现将有关事项通知如下：

一、工作目标

按照“党政同责、一岗双责”的要求，要求广大师生员工积极参与，全面提高学校火灾防控能力、全面提高灭火救援实战水平、全面提高消防安全意识、全面提高消防基层基础建设水平，确保良好的消防安全环境。

二、工作时间

即日起至XX年全国“两会”结束。

三、组织领导

冬春消防安全工作领导小组。

组

长：

副组长：

成

员：

各年段长、班主任

领导小组下设办公室(挂靠校安保处)，负责统一组织和协调我校冬春消防工作。

四、工作任务

(一)强化消防基础工作

一是各处室开展消防安全分析评估。要自下而上组织开展全面细致的消防安全分析评估，摸清本处室领域内存在的突出问题和薄弱环节，掌握公共消防安全高风险区域情况，尤其是对易燃易爆场所、人员密集场所要做到情况清、底数清，并研究提出针对性对策意见。各处室将分析评估情况12月底前以书面形式汇报安保处。

二是制定落实消防安全工作规划。

、教务处要全面贯彻执行省、市“十三五”消防宣传教育规划，把消防安全知识纳入课堂教学内容。安排班主任上好消防安全教育课，提供有关教材，规划涉及新编、修编或调整等工作。并负责管好图书馆、实验室、计算机教室的消防安全治理工作。

2、总务处要将各处室汇报的消防安全隐患限期整治、维护到位，落实经费安排。并负责食堂的消防安全治理工作。

3、各值日行政人员在日巡查中应及时发现消防安全隐患上报安保处汇总报送总务处整改。

4、学生处(生管组长)要安排生管人员做好宿舍巡查工作，将学生宿舍存在火患消灭在萌发之前、收缴各种可能引起火灾的物品，如打火机、大功率热水器、电热棒，及时发现其他火灾隐患。并负责学生公寓消防安全治理工作。

5、安保处要做好消防设施定期检查、指导有关处室消除消防安全隐患，做好与上级的沟通联系，开展消防疏散演练活动，加强行业标准化管理，按照“管行业必须管安全，管业务必须管安全”的要求，督促、引导、规范学校落实消防工作主体责任，全面提升广大师生检查消除火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生、消防宣传教育培训的能力。元旦、春节等重要节点和重大活动期间，安排值日行政、值日人员开展督导检查。安排明确具体的工作任务、部门分工、完成时限等工作。

6、各年段长负责管好本年段的消防安全治理工作(如管理好本年段范围内的消防设施、火灾隐患清除)，各班主任负责管好本班级的消防安全治理工作。

强化火灾隐患整治

一是开展重大火灾隐患排查整治。安保处要进一步加大重大火灾隐患的排查力度。制订消防安全责任状，督促隐患处室人员作出承诺，明确整改方法、责任和时限，逾期不改的，要追究相关责任人的责任。

二是抓好人员密集场所消防安全整治。加大对人员密集场所的排查整治力度，重点整治消防合法性手续是否齐全，场所设置、防火分隔、安全疏散是否符合消防安全要求，补充未按规定配置消防设施器材并保持完好有效，制定符合实际的灭火和应急疏散预案，定期开展针对性消防演练，教职员工消防培训演练到位;重点整治储存或违规使用易燃易爆危险品，要求不擅自停用、关闭消防设施设备，不在门窗处设置影响疏散逃生和灭火救援的广告牌、灯箱或其它障碍物，不违规使用大功率电气设备等问题，并从严查处疏散通道堵塞、安全出口锁闭，要求不违规使用易燃可燃材料装修和违规搭建使用燃烧性能达不到A级要求的彩钢板建筑等违法行为。

三是持续抓好易燃易爆场所消防安全整治。按照工作部署要求，邀请安监、消防、质监等部门重点加强对学生宿舍、食堂、图书馆、实验室、化学品保管室、仪器室、电教室、电脑室、食堂及校园小超市等易燃易爆重点场所在12月底前完成一次全面排查，严查消防安全责任制是否落实，消防水源是否充足，消防车道是否畅通，消防设施运行是否正常，灭火器材是否充足并完好有效，安全出口、疏散通道、应急照明、疏散指示标志等是否符合消防安全要求等。

(三)强化消防宣传教育培训工作

依法履行消防安全宣传教育职责，大力开展以“消除火灾隐患、共建平安家校”为主题的中小学(幼儿园)XX年“119消防专题教育”活动。扎实落实省教育厅《关于组织开展福建省中小学(幼儿园)XX年“119消防专题教育”活动的通知》(闽教安〔XX〕37号)精神，精心组织，加强督促指导，充分利用“学校安全教育平台”(fujian.safetree.com.cn)，扎实开展消防专题教育活动，确保活动落实到每一个班级、每一名学生;要在校园网、校园广播、宣传橱窗设立“冬春火灾防控”专栏、专版，及时刊播冬春火灾防控动态报道、消防安全提示、安全公益广告;要结合学校的特点，深入推进消防宣传“七进”工作;利用师生喜闻乐见的形式和各种传播媒介、宣传手段，积极主动做好消防宣传工作，开展提示性宣传，广泛普及安全用火、用电、用气、用油等防火常识和逃生自救知识。加强对师生员工的消防安全教育培训，增强他们的消防安全意识和自防自救能力。

大力开展针对单位消防安全责任人、管理人，消防安全管理人和保安员等群体的消防培训，完善微型消防站建设，督促落实消防控制室值班人员持证上岗制度。

六、工作要求

加强组织领导。全面落实冬防工作责任，结合学校工作实际，按照“什么问题突出就重点整治什么问题，什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则，研究确定学校今冬明春火灾防控工作重点，制定具体工作措施，列出任务清单，分解工作责任，实施责任捆绑，逐级签订责任状，层层传递压力，切实加强冬季防火安全工作的组织领导。对涉及消防安全的重点、难点工作和重大问题，按照“党政同责，一岗双责”的总要求，主要领导要亲自过问、协调解决，分管负责同志要靠前工作、检查督导，各有关部门要各司其职给予大力配合与支持。

严肃追究责任。要严格火灾责任事故追究，冬防期间因责任不落实、失职渎职、非法违法引发重特大火灾事故、造成严重后果的，将严格追究责任。

及时反馈信息。学校的工作部署情况、工作方案和工作总结及时向上级有关部门汇报。

xx第八中学

XX年11月30日