第一篇：学校各种岗位职责
学校各种工作岗位任务
总务工作职责
一、与教务配合做好开学的物质准备工作，保证顺利开学。
二、学校财产和设备的管理工作;凡固定资产都要建立财产登记薄，消耗用品要建立登记册。
三、财务管理工作。
四、生活管理工作;解决好学生的饮水、用水等问题。
五、学校环境卫生管理工作;搞好学校绿化，美化校容，与教务配合建立清洁卫生制度，搞好全校性的经常性清洁卫生工作。
六、安全保卫管理工作：如防寒、防暑、防盗、防火的措施，定期检查安全设备;加强门卫管理等工作。
七、修缮和维修管理工作;充分利用假期做好校舍的修缮、整新和各种器具的维修工作。
八、处理日常总务行政工作。
教务工作职责
一、组织招生考试，阅卷、统分、录取、编班等工作。
二、组织班主任、教师与总务配合做好开学工作。
三、编排课程表，生活作息时间表和教师的调课安排，教师代课等工作。
四、作好学籍，档案的管理工作。
五、作好考试安排。
六、学期期末结束后，组织教师搞好总结，布置假期作业。
七、负责接待工作。
校长工作职责
一、主持学校教学、行政管理工作，坚持社会主义的办学方向，贯彻执行党的教育方针，推进教学改革，保证教学质量，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。
二、领导制订学校的发展规划和学年、学期工作计划，并认真组织实施，检查和总结，领导和组织德育工作，坚持管理育人，教书育人，服务育人，环境育人的工作方针。
三、领导和组织教学工作，搞好教学常规管理，保证学校体育卫生、美育、劳动、教育工作生动活泼，确有成效地开展。
四、作好教师任职、晋升、进修学习和评选先进的考核，评估竞选工作，选任各层干部，建立健全各项规章制度及岗位职责。
五、领导和组织总务工作，严格管理校产财务，民主管理学校，主动征求支部意见，听取群众意见。
六、做好学校的教育，教学管理工作，作好开学初的教学工作安排及学期末的考试阅卷及评比工作。
七、副校长协助校长工作。
少先队大队辅导员工作职责
一、辅导大、中队委员和小队长订好工作计划，组织好少先队的活动，做好发展队员，编队改选，奖励处分等工作。
二、经常了解少年儿童的思想学习、健康、生活情况，及时向学校党团组织和行政反映。
三、培养少先队积极分子。
四、主动向学校行政、教师、家长和社会方面宣传少先队的性质，任务和作用，以取得广泛的支持和帮助。
五、大队辅导员领导中队辅导员的工作。
总务主任的工作职责
一、制定计划，协助校长拟定学校建设的整体规划。制定贯彻学校总计划中的有关总务工作的实施计划;编制学校经费的预算和决算等。总之要加强计划性，充分发挥财力、物力的最佳效用。
二、制定各项工作的常规管理制度，如财务管理制度、经费审批制度、公物保管和赔偿制度、工作人员考勤制度等，送校长审批后施行。
三、总务的人事管理工作，如总务人员的安排、调动、考核工作、思想教育工作。
四、财务管理工作，严格执行财经制度，把好经费关，要用得恰当，保证教学用费，统筹安排，合理使用。
五、组织职工学习，如政治、文化和学校管理的学习，提高管理水平，树立为教学服务，为师生生活服务的思想，提高服务质量。
六、建立岗位责任制。经常监督检查，予以指导帮助，做好平时的考勤、考核工作，保证有效地完成各自的工作岗位工作。
七、福利管理工作。与工会配合共同做好教职工的福利工作。
八、期末写好“工作总结”和“经验总结”，以不断提高管理水平。
教务主任工作职责
一、组织管理学生的思想品德教育：
1、协助校长落实德育为首的原则，制定并贯彻执行德育工作计划。
2、经常了解学生执行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》情况，了解学生在校外的思想品德行为表现，有针对性地开展适合儿童年龄的教育活动。
3、开展生动活泼符合学生年龄特点的爱国主义，集体主义和社会主义教育。
4、搞好《一日常规》和《课堂管理常规》加强值周管理，培养学生良好的学习习惯。
5、指导班主任工作，总结交流班主任工作经验，指导各学科教书育人活动。
6、组织校外教育网，开展好课外活动及第二课堂活动。
二、组织管理教育教学工作：
1、协助校长落实以教学为中心的方针，制定并实施学校的教学工作计划。
2、加强教学常规管理，建立正常的教学秩序，减轻学生负担，以提高教学质量为中心，开展各种教学活动。
3、指导教研组工作，检查教学大纲及教学计划的执行情况，搞好一的招生、编班及学籍、教师业务档案管理，搞好学生的考勤、考绩，课表的安排及教学资料的收集管理。
4、组织领导教务行政工作，组织安排好学生的体育卫生及生活管理工作，组织学生参加生产劳动和社会公益活动。
5、定期召开家长会，办好家长学校。
教研组长职责
一、和组员一道认真制定教研组工作计划，按期完成教学任务。
二、认真组织本组教师的业务学习及校内外的教研活动，组织学生参加课外科技及各种竞赛活动。
三、搞好集体备课，钻研教材，改进教学教法，了解和检查本组教师的教学常规工作。
四、帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验。
班主任职责
一、关心爱护学生，时常对学生进行“五爱”教育遵守“守则”、“规范”教育，培养学生德、智、体、美、劳几方面都得到发展。
二、经常与科任老师取得联系，了解和研究学生的思想学习情况，共同搞好班级工作。
三、积极组织学生参加校内外的文体、科技活动，组织领导学生参加集体劳动，培养学生爱劳动的习惯。
四、督促和检查本班学生的一日常规活动(即早读、两操、课外活动、清扫)。定期召开家长会，使之形成学校、社会、家庭的社会网络。
五、努力提高班级学生的巩固率、合格率、升学率。
小教工作职责
一、忠诚党的教育事业，服从学校安排，教书育人，教学作风严谨，仪表朴素大方，为人师表。
二、按照教学大纲要求，完成教学任务，组织教学活动，教师要做好四认真：认真备课、认真批改作业、认真考核评估、认真辅导后进生。
三、积极进行教学改革，采用精讲多练，启发式等生动活泼的教学方法，启发学生智力，培养学生能力，反对简单粗暴，禁固式的教学作风。
四、密切和班主任老师配合，加强学生的政治思想教育，既管教又管导。
教务员工作职责
一、教务员是教务主任管理教学工作的有力助手。
二、坚持开足规定课程，调整师生的工作和学生负担，协助教务主任严格执行教学计划，教学大纲。
三、检查教学进度，抽查学生作业，检查学生自习和课外活动，安排考务，统计师生出勤情况。
四、做好新生编排工作，管理学生学籍，科学地编排课表和作息时间表，填好校务日志。
实验教师和实验技术人员工作职责
一、实验教师和实验技术人员必须爱岗敬业，模范遵守和执行实验室的一切规章制度;并严格要求学生遵守学生实验守则。
二、实验教师和实验技术人员应协助教研组拟订实验目录、编制实验仪器的购置计划，做好实验登记，实验技术人员应协助实验教师上好实验课。做好统计，引导学生自制教具开展科技活动。
三、对分管的仪器设备、物品，实行科学化、规范化的管理，做到按科分室、依类定柜、柜内定点、件件有标签，柜有目录卡。危险物品有专室或专柜保管，帐物清楚;
四、实验前认真准备，密切配合，上好实验课。实验完毕，检查清点仪器，填好实验记录存档;
五、遵守操作规程，定期保养仪器设备。严防火灾、触电、中毒、锈蚀、盗窃等事故发生;
六、保持实验室、保管室内外整洁。
值班人员工作职责
一、学校是教育教学的重要场所，非学校师生人员不得入内。
二、来客须办好登记手续，经值班人员同意后方可入内。
三、学校师生员工进出门应主动出示或佩戴标志，值班人员有责任查询。
四、发生管辖范围安全事故，值班人员应在第一时间通知总值周或拨打110。
五、学校值班人员应负责作好教学的上下课的钟点工作，保证教学钟点准确无误。
六、做好学校清扫及卫生保持工作，每天放学要清扫校园及校门至教学楼前的卫生区，厕所每周至少清扫三次，应时常保持厕所无粪便污物。
七、应做好值班保卫工作，做好校园的安全巡逻管理，保护学校财产不被盗窃。
小教职业道德要求
一、热爱祖国，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱教育事业。
二、执行教育方针，遵循教育规律，面向全体学生，教书育人，培养学生德、智、体、美全面发展。
三、认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学知识和教育理论，钻研业务，精益求精，勇于创新。
四、热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视、讽刺、体罚学生，建立民主、平等、亲密的师生关系。
五、奉公守法，遵守纪律，热爱学校，关心集体，谦虚谨慎，团结协作，与家长社会紧密配合，共同教育学生。
六、衣着整洁，举止端庄，语言文明，礼貌待人，以身作则，为人师表。
幼儿园职业道德规范
一、热爱幼教事业，坚决贯彻党的教育方针，坚持教养并重，全面提高幼儿素质。
二、热爱幼儿，尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚，使幼儿愉快活泼健康成长。
三、坚守岗位，尽职尽责，确保幼儿安全。
四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育改革，不断探索科学育儿规律。
五、以身作则，为人师表，仪表端正，谈吐文雅，符合幼教工作特点。
六、尊重家长，热情服务，与家长密切配合。
七、遵守社会公德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评。
幼教工作职责
一、参加园内外的政治学习和业务学习。
二、做好晨间、午间检查工作。
三、按规定写好教案。制作教具，认真备课、上课。
四、教师带班时，集中全部注意力，照顾教育儿童，对儿童全面负责，不得任意离班。
五、观察、分析幼儿一日活动发展的情况，并作记录和考勤工作。
六、坚持和保证儿童户外活动，积极开展体育锻炼，注意动、静交替。
七、负责本班室内设备、玩具及其它用品，安全放置保管。
八、做好家长工作，主动向家长汇报幼儿在园的情况，虚心听取家长意见，互相配合共同教育好孩子。
园长工作职责
一、全面倡导幼儿园的各项工作。
二、贯彻执行国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的规定。
三、负责建立并组织执行各种规章制度。
四、负责聘任调配工作人员，指导检查教师及其他工作人员的工作，并给予奖惩。
五、关心和逐步改善工作人员的生活，工作条件，维护他们的正当权益。
六、管理园舍、设备和经费。
七、定期召开园务会和全园工作人员的会议，组织政治学习和研究幼儿园的主要工作。
八、负责人事、统计、报表、请示、报告、文件保管，决定报刊杂志订阅等工作。
食堂炊事员职责
一、每天按食谱进行操作，确保饭菜质量，三餐一点准时。
二、根据出勤、准确投放主副食品，制作营养丰富，可口多样，易于消化的饭菜，做到不浪费。
三、深入班级了解幼儿对食谱花样的反映，及时改进工作。
四、认真执行《五四制和八项要求》，杜绝食物中毒和其它事故的发生。
五、做到食品的防蝇，降温保暖工作，杜绝烫伤。
六、保管好食堂炊具，轻拿轻放，做好节煤水电工作。
保育员职责
一、负责本班房屋、设备、环境的清洗卫生工作。
二、在教师的指导下管理幼儿生活，并配合本班教师组织教学活动。
三、在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全卫生保健制度。
四、妥善保管幼儿衣物和本班设备、用具。
五、爱护幼儿，努力学习专业知识和技能，培养幼儿良好生活习惯。
六、积极参加园内外的政治学习和业务学习。
七、接受园领导的检查和指导。
校医工作职责
一、校医对师生员工身体健康负责保健责任，应努力保证教师能精力充沛地工作，学生能身心健康地学习。
二、树立全心全意为人民服务的精神，医疗上实行人道主义，对师生员工突发急病，应随叫随到。
三、贯彻预防为主的医疗方针。经常向师生宣传卫生常识和季节性、传染性疾病的预防知识，预防各种疾病传染。搞好环境卫生、个人卫生。
四、注意教室的采光和照明设施，抓好眼保健操，防止近视。定期服药，防治蛔虫等寄生虫病。
五、努力争取与当地医院的配合，定期对师生进行体检，对于有病的师生，应根据具体病情，提出合理化建议。
六、利用讲座宣传栏等多种形式，向青年学生作好生理卫生常识的教育。
七、努力消灭蚊、蝇滋生场所。
八、经常检查，监督厨房饮食卫生、体育卫生、教室卫生，对于有危害学生健康的现象要立即进行劝阻或直接报告校长出面制止。
九、负责采购药品，帐目要清楚，妥善保管药品和医疗器械，严格消毒，严格按药物性物质和剂量使用药品，杜绝医疗事故。
第二篇：学校保安人员岗位的各种职责
学校保安负责守护好学校，保证学校公共财产不受损失，保证师生人身安全，为此特定如下职责：
一、站岗制度
1.固定岗的责任区为：校门，站立值班时间为：上午7：00—下午4：00。
2.按规着装(装备)站岗，衣领、扣子、徽章、腰带、帽子、领带等均需整齐。
3.站岗时不得用餐、抽烟、不与人闲聊，不随意接听电话，不做与工作无关的事情，保持良好的形象。
二、进出人员管理制度
1.凡来访人员、学生家长，须问清情况填写好来访登记表，征得有关人员同意后，方可放行。
2.学校保卫人员应认真查验进入学校的外来不明人员的相关证件，严禁闲杂人员、推销商品人员、不明身份人员进入学校，确保校园平安。对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员，学校保卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
3.学生一到学校就进入学校，不要让学生在校门口逗留。在校时间不允许学生外出，学生确因特殊情况需出校门时，须有由班主任签字的请假条，或有班主任及家长陪同方可离校。学校保卫人员查验后方可放行并将请假条存档备查。
4.教师中途临时进出，应办理临时外出如实登记，如有情况应向值周领导反映。
三、车辆准入放行制度
1.学校在正常教育教学工作期间，应关闭好校门。严格控制学生在校期间，家长接送学生的自行车、三轮车和机动车辆进入校园。
2.确因工作需要进入学校的车辆或其他为学校服务的车辆，需经学校领导同意后，在保卫人员的引导下停放到指定地点，禁止鸣笛，限速行驶，确保师生安全。(特殊车辆可先放行再马上汇报)
四、物品出入查验制度
1.学校保卫人员对进出学校的外来人员携带的物品进行登记，对可疑物品要进行查验，严禁易燃易爆、剧毒、管制刀具等危险物品进入校园。
2.学校保卫人员对带出学校的大宗物品要请示学校领导同意并查验登记后方可放行。
五、巡逻制度
1.每天早上开门、放学后关门、白天、深夜四个时间做到定时全校巡逻一遍，及时做好《安全巡逻日志》记载，。
2.如发现可疑、异常情况或恶劣天气，要及时巡逻，重点部位要仔细巡逻，发现问题要及时汇报或报警。
3.巡逻时，为保持学校宁静和正常的教育教学秩序，应规劝教育有关不良行为的学生，杜绝喧哗、吵闹、打架和不安全的情况发生，杜绝浪费、损坏公物、破坏花草树木的情况发生。
4.放学后巡逻时，应协助学校做好清校工作，规劝个别学生离校回家，不得在校逗留。
六、其他工作
1.学校保安人员肩负着学校安全保卫重任，要有高度的责任感，严格遵守保安职业道德，要全天24小时在岗轮流值班，不得擅自离岗。
2.做好拉闸门、教室门的开关工作。每天放学后巡逻时，检查学校、办公室内电灯、电扇、门窗是否关好，发现未关，应及时妥善处理，做好详细记录，要向学校政教处或后勤处领导汇报。
3.学生在上学放学时间内，要及时排除校门外(离校门15米内)的摊点、车辆堵塞障碍物，有效疏通学生拥挤现象。按时做好大门的开关工作(早上七时准时上岗开校门，傍晚师生离校后关校门)，做到门开人在。
4. 态度和蔼、语言谦虚，不急不躁，认真细致;不得冷淡、刁难、取笑，不得与学生打闹。对方态度不好，一定要耐心解释。
5.与教师，学生或来访者交谈要使用普通话，说话要清楚，用词准确、言简易懂，不讲与工作无关的话，不讲有损学校形象的话。
第三篇：学校食堂各种制度
学校餐具洗刷消毒卫生制度
1、坚持洗消工序，坚持去残渣、洗涤剂洗刷、净水冲、热力消毒四道工序。消毒温度达到100摄氏度以上5分钟，感官检查为光、洁、涩、干达到消毒要求。药物消毒要达到消毒浓度、时间，感官检查为光、洁、涩、干。
2、消毒后的备用餐具，有专柜储存，整洁有序，碗柜防尘，无杂物、油垢。
3、洗碗机要保持干净，热力洗消用水，气要达到规定温度，洗碗池专用，用后洗刷干净，无残渣，桌面、地面清洁无污物。
4、废弃物专用容器盛放，做到无暴露，不积压，不外溢。
学校食堂食品留样制度
为切实落实食品卫生安全，保障就餐人员的身体健康，根据食物中毒防制要求，特对餐饮食品留样事宜规定如下：
1、设立专人负责各餐次菜肴留样，对当餐供应的所有菜肴，必须做好留样，以备查验。
2、建立留样登记制度，每餐菜肴必须按餐登记清楚。
3、配备专用留样冰箱，将留样的菜肴及时存放在专用冰箱内，温度在0 —6 0C条件下保留48小时。
4、每份菜肴留样不少于250克，置于经消毒后有盖(或保鲜膜)的容器内。
5、每餐留样要标明：留样日期、餐次、留样人。
6、留样菜不得再继续食用。
食品留样制度
1、我校食堂必须氢每餐出售的食品每个食品100——250克放入容器内存入自己食堂的冷藏设施。
2、保存时间24——48小时，冷藏温度0——5度，以备查验。
3、食堂班长负责此项任务，，食堂管理员负责检查监督并做好记录。
4、如发现有未按照执行，除通报批评另进行50——200元罚款处理。
学生食堂剩菜剩饭管理制度
一、学生食堂严格按计划加工饮菜，严禁过多过量。导致出现剩菜剩饭，造成不必要的浪费。
二、为了防止当天饭菜不够用，在严格计划饭菜量的基础上，还应准备一定数量的洁净菜，在最后不够卖时，可现炒现卖，预防剩菜剩饭。
三、确因特殊情况，出现了剩菜剩饭，要进行严格管理检查。1000克以下的剩菜剩饭无论什么原因，不论是否有保存价值，都一律倒掉，1000克以上的剩菜剩饭要冷藏保管，时间不超过24小时。
四、出售剩菜剩饭必须经主管签字并批准，在确定无异味的情况下，方可出售，加工时必须高温热透，中心温度达到70度以上。
五、未经批准的剩菜剩饭，一律不准出售，各组私自出售剩菜剩饭的一经发现一次罚款100元。
六、对出售剩菜剩饭造成不良后果的，引发食物中毒及其它事故的，轻者进行罚款，重者追究法律责任。
学校食堂食品进货(销售)台账制度
一、食品经营企业应当建立食品进货台帐，如实记录食品的名称、规格、数量、生产批号(生产日期)、保质期、供货者名称及联系方式、进货日期等内容;台帐记录情况与索证索票资料相一致。
二、从事食品批发的经营者，在建立食品进货台帐的同时，应按上述要求建立食品销售台帐;销售台帐应记录销售日期和购货者名称、联系方式等信息。批发食品必须开具销售凭证，销售凭证应当有存根联、发票联和随货同行联。
三、食品进货(销售)台帐应当真实，不得伪造。台帐保存期限不得少于两年。
四、鼓励食品经营者采用先进技术手段建立食品进货(销售)台帐和对台帐进行管理。
五、鼓励其他食品经营者按照上述制度建立食品进货台帐。
学校食堂食品、原材料采购制度
1、食品采购人员必须到持有卫生许可证的单位采购食品及其材料，并向供货方索取产品合格证或质量检验报告单。
2、严把原料采购关。米、面、植物油、酱油、醋五大类食品必须有质量安全标示，并实行定点采购。
3、蔬菜采购做到日进日消，不购“落脚菜”、不购“人情菜”、所购蔬菜必须新鲜、干净。
4、食品、原料采购实行登记、验收制度，专人负责，双方签字，验收记录要按月装订保存，以备查验。
5、禁止采购腐烂变质、发霉、酸败、生虫、污秽不洁、掺杂掺假、混有异物或者其他感官性状异常的食品;无检验合格证明的肉类食品，乳制品、调味品、饮料等;超过保值期及其他不符合食品标签的定型包装食品。
6、严格执行有关食品、原料采购、防止食品污染。
学校食堂食品采购索证管理制度
为了加强学校食品卫生管理，落实食品原料的溯源，提高学校食品卫生安全水平，保障师生身体健康，特制定本制度。
一、指定专(兼)职人员负责食品索证及台账记录等工作。
二、进行采购索证和进货验收的食品包括：①食品及食品原料(如食用油、调味品、米面及其制品等);②食用农产品(如蔬菜、水果、豆制品、猪肉、禽肉等);③食品添加剂(如亚硝酸盐、酵母、色素等);④省级以上卫生行政部门规定必须索证的其他产品。
三、到证照齐全的生产经营单位或市场采购，并现场查验产品一般卫生状况和包装、标识，购买符合国家相关法律、法规、规定的产品。
四、从固定供应商采购食品时，索取并留存供货商的资质证明，与供货商签订保证食品卫生质量的合同。
五、采购食用农产品时，索取销售者或市场管理者出具的购物凭证。
六、采购生猪肉时，查验确认为定点屠宰企业屠宰的产品及检疫检验合格证明，并索取购物凭证。采购其他肉类查验检疫检验合格证明，并索取购物凭证。
七、采购的食品在食品入库或使用前要核验所购食品与购物凭证，符合后经验收人员签字认可后入库或使用，对验收不合格的食品注明处理方式。
八、妥善保管索证的相关资料和验收记录，不涂改，不伪造，其保存期限不少于食品使用完毕后6个月。 本制度从公布之日起实施。
学校食堂餐厨废弃物处置管理制度
为加强我校食堂餐厨废弃物的管理，规范餐厨废弃物处置，杜绝食品安全隐患，保障广大师生的食品安全，特别制定贺州高级中学餐厨废弃物处置管理制度。
一、食堂管理人员要自觉遵守《食品安全法》及有关法律法规，认真履行食品安全直接责任人职责，严格执行学校餐厨废弃物处置管理规定。
二、食堂必须按要求将餐厨废弃物进行无害化处理。严禁将餐厨废弃物直接排入下水道、倒入公共厕所和其他生活垃圾收集设施。
三、餐厨废弃物实行分类管理，分别处理。食品原料粗加工产生的垃圾(菜叶、根须、动物内脏、毛皮等垃圾物)按生活垃圾处理，即倒入垃圾桶加上盖子，运往学校垃圾站，由环卫工人转运处置;泔水类垃圾(食物残渣、饭、菜、汤水、锅底、留样处理物等)按规定倒入专用泔水桶，回收给养殖户。
四、泔水类垃圾按要求要与回收方签订回收协议书，注明泔水类垃圾回收仅限于养殖用，不得另作他用。
五、餐厨废弃物处置安排专人负责，建立完整处置台账，详细记录餐厨废弃物的种类、数量、去向、用途等情况，定期报告总务处，并接受监督检查。
六、总务处加强对食堂餐厨废弃物处置工作的检查监督，对不按规定处理餐厨垃圾的食堂，责令立即改正，并给予相关人员一定的处罚。
学校食品储藏保管制度
一、食品入库要有验收登记，对食品的卫生质量进行感官检查，食品索证是否齐全。不符合《食品卫生法》要求的食品不得入库。
二、食品入库应进行验收登记，即进货日期、生产日期、保质期、进货数量、食品名称、供货单位、联系人、联系电话等。
三、食品存放须做到隔墙、离地，分类、分架、分库，防蝇、防尘、防蟑、防鼠。生熟分开，食品须按先后顺序摆放，易腐烂食品须冷藏储存。
四、冷柜储藏要加强温度管理，设有温度计，每天检查记录温度。高温冷柜应低于10℃，低温冷柜应在-18℃以下。冷柜要及时清扫，除霜、无血水、无冰渣。食品之间要有一定的空隙以保证冷藏效果。
五、各种食品应挂牌，标出进货日期，食品数量，保质期，做到先进先出，推陈储新，缩短储藏期，定期检查食品是否有过期、变质，发现要及时处理，单独保存，并有标记。
六、食品库房须有有效的防蝇、防鼠、防蟑的措施，做到无蝇、无鼠、无蟑。
七、食品库房许做到专用，不得存放私人物品、杂务和有毒有害物品。
八、食品库房每周六打扫一次，做到地面、台面、墙壁干净，工具、用具清洁干净，物见本色。
学校食堂食品安全管理制度
一、食堂炊事人员必须用新鲜，洁净的原料制作食品，不得加工和使用霉烂变质和感觉异常的食品及原料。
二、加工的食品必须做到熟透，烧熟，不得向学生出售生，糊等变质食品，不得制售凉饭、凉菜。
三、加工后的熟制品应当与食品原料、半成品分开，防止交叉污染。
四、用于加工的刀、板、桶、盆等餐饮具，做到分开使用，定点存放，保持清洁。
五、购买的食品和蔬菜在加工前必须严格分池进行水洗和消毒，确保食堂食品安全。
学校食品安全卫生责任追究制度
为了加强学校食品安全卫生管理，预防学校食物中毒事故发生，落实管理责任，保护学校师生身体健康和生命安全，依据《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《餐饮业和集体用餐配送单位卫生规范》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《食物中毒事故处理办法》等规定，特制定本制度。
一、食品安全卫生管理小组人员必须明确各自的岗位职责，认真履行，互相协作。
二、发生下列情形之一的，应当追究卫生监督人员及部门的责任：
1、监督检查过程中，对发现的问题未提出改进意见的，或对改进意见未督促落实的。
2、未制定食品安全卫生管理人员和从业人员培训计划或未一期组织培训的。
3、接到卫生行政部门的相关通报，未督促落实卫生行政部门提出的卫生整改意见的。
4发生食物中毒事件后，未能及时采取有效抢救措施使事态进一步扩大的。 5未按规定时间向上级教育部门报告的，或存在瞒报、迟报行为的。
三、发生下列情形之一的追究相关责任人的责任。
1、设备无法动作，无法自行修理而不通知有关人员检修。
2、无督查消防设施。
3、用餐场所设施无法动作，而不通知有关人员检修。
四、学生食堂不履行或不正确履行食品卫生职责，造成学校食物中毒事故的，依法追究法律责任。
学校食堂食品采购、索证、登记、录入制度
一、采购人员采购原材料时，为保证全校师生的食品卫生安全，应相对固定食品采购的场所，以保证其质量。
二、禁止采购以下食品：
一)腐败变质、油腻酸败、霉变、生虫、污秽不洁、混有异物或者有害物质污染，可能对人体健康有害的食品。
二)未经兽医卫生检验或者检验不合格的肉类及其制品，病死畜禽。 三)超过保质期期限或不符合食品标签规定的定型包装食品。 四)其它不符合卫生标准和要求的食品。
三、采购食品，必须向食品经营者索取营业执照、卫生许可证和卫生检验报告及食品检验合格证复印件，有的食品要有QS标志(质量安全认证)。大宗粮油必须索要加盖红章的卫生检验报告及食品检验合格证。
四、食品采购回来，要有二人以上的人验收，验收合格后，进行登记、录入电脑资料中，录入时应注明原、辅料的保持期限。
五、登记录入物质应分类建帐，按台帐要求建好台帐。
六、实行预警方式，如果原辅料要超过保质期限，电脑自动提示报警，以便及时处理。
七、凡无人验收或无验收记录，均视为不符合卫生标准的食品，食堂不得加工、使用。
八、食品安全责任人，要严格检查，督促索证及食品安全录入情况，及时发现问题，及时整改。
学校食堂工作人员个人卫生制度
一、要坚持四勤(勤洗手、剪指甲、勤理发、勤换衣服、被褥、勤洗换工作服、帽)
二、仪容仪表符合要求(按规定着装，上班不带戒指、耳环，男不留长发，女发不披肩，化妆淡而大方)。
三、操作时不吸烟，工作时不做有碍服务形象的动作，如抓头、剪指甲、掏耳朵、伸懒腰、剔牙，揉眼睛，打哈欠，咳嗽或打喷嚏要用手帕掩信鼻等。
四、每年必须进行健康检查，新参加工作和临时工也必须进行体检，取得健康证和培训证方可参加工作。
五、凡患有以下五种传染病的：痢疾、伤寒、病毒性肝炎(包括病毒携带者)、活动性肺结核、化脓性或渗出性皮肤病者，立即停止操作食品工作，进行治疗，经医生证明确已治愈无传染后才能恢复工作，患其它有碍食品卫生的病，如：流涎证、膀胱瘘等有得参加接触直接入口食品工作。
学校食堂安全管理制度
一、职工在操作中必须遵守安全操作规程，不得违章操作。
二、职工是操作间安全负责人，每天应检查煤气、电气设备环境的安全状况。
三、生产场地不得使用明火，不得抽烟、喝酒。
四、随手关门，不得将非本单位职工带入操作间。
五、对灭火应定期检查，学会正确使用方法。
六、非专业人员不得私自修理，安装电器和设备。
七、油烟道要随时清理干净，防止火灾。
八、不接受违章指挥，一旦发生事故做好现场保护。
学校食堂班长岗位职责
1、做好本食堂职工的思想政治工作，搞好团结，严格考勤，认真做好考勤记录，负责本食堂的全面工作。
2、合理使用人力、物力，调动一切积极因素，制定一日三餐的食谱，根据成本核算，在学校规定的限额内制定售价。搭配调节好主、副食的花色品种，把好质量关口。
3、严格执行饭菜留样制度，严格执行《食品卫生法》和食堂各项管理制度，努力做好“三防”(防火、防盗、防毒)工作。生、熟食品要分开，防止病从口入。
4、负责每餐食品留样和样品的保管(保管时间为48小时)。
5、搞好食堂的每日大扫除，争创卫生先进单位。
6、勤俭节约，精打细算，努力降低成本，提高饭菜质量，组织本班人员的政治学习，不断提高业务水平，教育职工树立全心全意为学生服务的思想理念。
7、严禁非炊事人员随意进入食堂操作间或无卡进餐。
8、建立建全食堂各项帐目上，逐日搞好成本核算，提高食堂效益。
9、按主、副食品操作规程进行操作，对不按规定操作的要批评教育，及时纠正。
10、教育职工爱护食堂各类设备，严格按规程操作，强化安全意识，杜绝食源性疾病的发生。
11、带头督促本食堂职工上班穿工作服，戴工作帽，上班时间不抽烟，不喝酒，不打麻将。
学校食堂采购员岗位职责
1、采购员必须遵守国家法律法规和采购制度，不得违法采购腐败霉变等不符合卫生标准的食品，严格杜绝“回扣”的违法行为。
2、大宗物吕实行“集体采购”。采购过程中货比三家，低价优质，降低成本，树立服务学生的理念，自觉接受监督。
3、采购员根据各食堂的需要及时采购。所购物质必须交食堂保管员过秤验收入库，并填写入库单，发票交食堂保管员签收，出纳凭据付款(票据要求字迹清楚)。
4、采购员必须坚持原则，不照顾关系购进低质高价的物品。
5、加强对现金和票据的管理，丢失责任自负。
6、票据每三天按独立核算食堂归类结账一次。
7、需购进批量物资，提前三天报告食堂主管，确保资金周转到位。
8、严格按照索证要求采购时索要卫生许可证、卫生检验检疫报告等证件。
学校食物中毒事故报告制度
1、发生食物中毒或疑似食物中毒事故，应立即报告校领导，由学校报告上级卫生、教育行政部门。
2、事故发后，应迅速组织人员采取果断措施，进行抢救，将事故造成的损失和影响减小到最低。
3、立即组成调查小组，查清事故原因，弄清真相，区分责任，形成详实的调查报告，上报有关领导。
4、采取切实措施，配合有关部门，妥善处理事故造成的影响和损失。
5、加强食品卫生知识的宣传和普及，对流行性疾病及早预防，对其它食源性疾患建立跨部门预警机制，防止病从口入。
学校食堂售饭间操作规程
1、工作人员进入售饭间，必须穿工作服，戴工作帽，搞好个人卫生，非工作人员严禁入内。
2、加工制作好的成品，开饭前20分钟要运到售饭间内，摆放整齐，盖好防蝇罩，冬天要有保暖、保温措施。
3、工作人员售饭前，必须用肥皂或消毒液洗手，并戴好口罩，上岗证。体育馆地戴好手套，用食品夹销售，严禁工作人员用手直接接触食品。
4、工作人员不准对着食品咳嗽，打喷嚏，不准在体育馆间吸烟。
5、工作期间对学生态度和蔼可亲，热情周到，语言文明，不讲粗话，更不准打骂学生。
6、售饭采取刷卡消费，严禁现金交易。
学生食堂工作人员一日常规
一、全体员工每天起床后，搞好个人卫生清洁工作，穿戴整洁干净衣帽，洗净头脸，修好面，男职工不留胡须，剪好指甲，工作时要举止端庄文明，对学生要语言文明，不讲粗话，服务周到。
二、上班前，必须穿工作衣，戴好工作帽，持证上岗，所使用刀、盆、桶等餐具要保持清洁，搞好餐具消毒工作。
三、购回的各种蔬菜，必须分类上架，摆放有序，必须做到先择后洗，切好后要装盆，盖好送到精加工间，炒菜时，必须做到烧熟、烧透，做到多烧少煮，食品色、鲜、味、形俱全。
四、加工好的饭菜，开饭前20分钟要运到售饭间，盖好防蝇罩，冬天搞好保温保暖，严禁在工作时吸烟、吃东西，剔牙等。售饭前必须用肥皂或消毒液洗手，并戴好手套，严禁用手直接接触食品。
五、下班前要搞好三间卫生和餐具清洗工作，把剩余的食品放到冰柜和冷库，严禁混装乱放。
学生食堂工作人员管理责任制
一、加强对从业人员的职业道德教育和专业技术培训，强化食品安全意识。
二、从业人员必须掌握有关食品卫生的基本要求。
三、工作人员不得在加工、贮存和销售场所内吸烟，随地吐痰，不得留长指甲、戴戒指、不得留长发。
四、出售饭菜时使用钳类、卫生筷等工具，并戴手套，不得用手直接接触成品食物。
五、从业人员要养成良好的个人卫生习惯，工作期间一律统一着装，衣服帽子要清洁，并把头发置于帽内。
六、食堂工作人员出现咳嗽、腹泻、发烧、呕吐等有碍卫生的病症时，应立即脱离岗们，待查明原因后再上岗。
学校食堂管理安全责任书
一、责任范围
1、后勤主任及炊事班长责任：后勤主任及炊事班长承担学校师生食堂安全管理责任，务必做到：⑴完善学校师生食堂食品卫生安全管理制度。⑵严格督查食品采购，且索证。实行签字制度，并做好记录。⑶督查炊事员做好伙房及餐具卫生、消毒工作。⑷随时消除伙房的不安全隐患，如：防失火、防煤气中毒等。⑸履行岗位工作，搞好后勤服务工作。
2、炊事员职责：⑴严把食品采购质量关，每次购回的各类食品必须有销售者出示的标据，并注明销售者姓名、详细地址和电话。⑵对购回的食品妥善保管，霉烂食品必须清除。⑶抓好卫生，确保伙房、餐厅地面、墙壁、台面、板面清洁，餐具要勤消毒。⑷严防伙房失火及煤气中毒。
二、责任追究
凡因食品质量问题出现的师生食物中毒事故，炊事员承担一切经济责任和刑事责任。后勤主任及炊事班长督查不到位的要承担领导责任和一定的经济责任，凡发生伙房失火等事故的炊事员负责一切经济责任。
校
长签字：
后勤主任签字： 炊事班长签字：
炊 事 员签字：
学校食堂库房管理制度和岗位职责
1、食堂库房必须专人负责，为保证食品安全，库房随时上锁，除管理员外任何人不得擅自入库。
2、库房内设置食品架、原料分类摆设，食品原料等应离地35CM，离墙45CM，放置。
3、严格执行出入库制度，做好出入库记录。
4、严禁“三无”食品及腐烂变质的食品、原料等入库存放。及时处理变质或超过保质期的食品。
5、保持库房卫生清洁，物品规整，保证通风良好，设置防蝇、防鼠等设施，禁止存放有毒、有害物品及个人生活物品。
6、用于保存食品的冷藏设备，必须帖有标志，生食品、半成品和熟食品应分柜存放。
7、库房管理人员必须穿戴工作衣帽，佩带有效的健康证及卫生知识培训证上岗工作。库房管理工作未按上述规定操作，造成纰漏将追究库房管理员、负责人责任。
学校食堂卫生管理制度
一、食堂必须领取卫生许可证，事人员持健康证上岗，做到个人卫生良好，注意服务形象。
二、食堂加工操作间使用面积不得小于8平方米，墙壁应有1.5米以上的瓷墙或其它防水、防潮、可清洗的材料制成的墙裙。地面应有防水、防滑、无毒，易清洗的材料建造，具有一定的坡度，易清洗与排水。
三、食堂有足够的照明、通风、排烟装置和有效的防蝇、防尘、防鼠设施和设备。
四、食堂应当有用耐磨，易清洗的无毒材料制造或建成的餐饮专用海菜池、洗肉池、餐饮具专用洗刷，消毒池等，清洗设施、设备，有污水排放和存放废弃物的设施和设备。
五、餐饮具使用前必须清洗、消毒，符合国家有关卫生标准，未经消毒餐饮具不得使用，禁止重复使用一次性使用的餐饮具。消毒后的餐具必须贮存在餐饮具专用保洁柜内备用。
六、食堂用餐场拟就在设置供用餐者洗手、洗餐具的自来水装置。
七、食品制作用具、容器和机械，做到无锈、无霉、无异味、无污物、专物专用，坚持洗消工序，并有生熟标志。
八、保持环境清洁，无乱扔废物、无蚊蝇滋生地。
学生食堂主任、司务长工作责任制
一、食堂主任、司务长负责食堂的全责工作。
二、负责加强对食堂职工的政治思想教育，组织单位职工政治学习，使职工牢固树立为学生服务的思想。
三、负责食堂食品安全卫生，严把进料关，严格索取“三证”杜绝腐烂变质原料进入食堂。
四、负责加强职工业务技能培训，努力提高职工业务水平，工作技能使每一个职工都能成为多面手。
五、负责落实食堂各项管理制度，使食堂工作有章可循，有规可依，全面落实食堂工作责任制。
食品安全工作目标
一、对所购进原料产品质量安全抽检合格率必须在95%以上，其中：蔬菜农药残留，控制在3——5个百分点;肉禽畜产品磺胺类药物平均抽检合格率达到99%，水产品氯霉素抽检合格率达到99.5%，严格按照国家标准达到卫生安全。
二、对所有原料如米、面、油包括各种辅助原料，都必须进行索取各种证件、批次，检验报告和生产日期。
三、学校食堂实施食品卫生监督量化分级管理，力争达到100%。
四、食品安全信用体系建设、食品安全综合评价体系建设、食品安全监管体系建设等项工作稳步推进。
五、建立食品安全责任制和责任追究制度，把具体工作落实到人、责任到人、实行责任追究制。
六、确保食品安全无重大事故，发现食品质量安全问题应及时逐级通报，做到反应及时、行动迅速、处理到位。
第四篇：学校各种制度大全
门卫制度
一、坚守岗位，做好保卫工作。
二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失。
三、做好家长和其他来访者德接待工作。
四、做好报刊、杂志、信件德收发制度。
五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作。
请假制度
一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续。
二、请病假必须持有医院证明(区级以上医院)，如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计。
三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知。
四、无故缺席者，一律按旷工处理。
五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作;一星期以上由幼儿园与班级协商安排。
六、迟到早退者，由门卫考勤。
七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理。
八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗。
九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处。
节日慰问制度
一、为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度。
二、一年慰问节有三
八、端午、五
一、教师节、中秋节、国庆节、元旦。
三、慰问金额：三
八、五
一、国庆节、元旦发200元/人，端午、中秋100元/人。
四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品。
五、慰问范围：全园教职工，临时职工享受正式职工的一半。
教师办公室制度
一、物品摆放整齐，保持室内清洁。.办公桌上只准摆放笔筒、茶杯和办公用书架，书架一律靠墙摆放。
二、只允许在规定的时间内在办公室备课，其余时间应在各自的岗位上。
三、保持室内安静，办公时间不得谈与工作无关的事情，不得串岗，不得在办公室会客。
四、爱护室内财物，消毒柜用后及时拔掉电源插头，下班后关好门窗和灯。
五、个人其它物品不得放在办公室内。
六、违反上述规定者，经提醒仍未改，扣当月相应的考核奖。
业 务 学 习 制 度
一、双周一下午为教师业务学习时间，由业务园长主持，每位教师都参加。
二、学习内容结合本学期教科研重点，进行有关理论学习。外出教师传达学习经验，并请专家、领导做有关辅导讲座。
三、业务学习形式有集中学习、分组讨论、相互交流等形式，做到相互学习，共同提高。
四、每位教师要遵守业务学习的时间，不迟到、不早退、有事请假，并做到有记录、有体会。
课题研究制度
一、班班有专题，人人都参与，园长、副园长要深入实际，指导科研工作
二、每学期，每住教师读1—2本(篇)理论书籍或文章。每学年定期交流研究课题，研究过程规范，要有相关的文字、数据积累。
三，分管教科研的园长对教师的课题研究过程，给予帮助和指导，并督促教师按期结题。
四、每月召开一次课题研究会，一学期1—2次课题汇报活动，一年一次研讨会，进行讦析和研究。
五、幼儿园每年在政策允许范围内拔部分资金为教科研基金，奖励教科研先进班组、先进个人。
六，对教科研成果突出的教师，给予物质和精神奖励。
教科研组活动制度
一、在园长统一领导下，各教科研组由教科研组长组织本组教师按计划进行教科研活动。
二、每学期初，教科研组长根据园长统一部署和本组实际情况，订好本学期教科研活动计划(包括落实本组内教师的教科研任务和必须学习的教育理论著作)。
三、教师应准时参加教科研活动，不无故缺席，因故不能参力。活动要向组长事先请假。在活动时，教师应积极发表自己的见解，努力形成争鸣、探究，团结的教科研气氛。
四、教科研活动应遵循“确定专题、学习理论、独立实践、集体评讲、总结提高”的原则，教科研组长要按教科研计划分步实施，注意环环紧扣教科研活动的原则，不断提高教科研活动质量。
五、教科研组要有计划地在本组内开展相互听课、看游戏、相互评课、评游戏的活动，促使本组教师不断改革，不断提高组织教学、指导游戏的质量。
六、每一次教科研活动时要做好书面记录，记录要规范化，有时间、有地点、有议程。
七、学期结束时教科研组要把本学期在活动中产生的各种资料交园长处，教科研组还应提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。
八、要有目的地开展教育科研活动，做到有计划、有专题、有实验、有总结、有记录。
资料室管理制度
一、 幼儿园购置的一切教育教学用品、财产必须登记注册，每学年清查一次，并将清查情况向分管领导汇报。
二、 教育教学物品必须提前一天或半天领取，不得临时私自领取。
三、 领取物品时，必须签名登记。
四、 所有资料必须按规定装订成册，不得随意拆开或私自拿走。
五、 资料室物品不得私自乱翻，查阅或拿取后须将原处整理好。
六、 教学参考资料借阅时间最长不得超过半年，当月杂志借阅时间不超过3天，隔月杂志不超过1个月，禁止将报纸借出室外。
七、 损坏的物品必须照价赔偿。
八、 保持资料室的整洁，物品摆放合理，坚持每天一小扫，每周一大扫。
九、 物品外借需经园领导批准。
十、注意资料的保密性。
多功能活动室管理制度
一、保持室内整洁，不乱扔杂物，不在室内追逐嬉闹。
二、爱护物品，轻拿轻放，使用后将物品放回原处。
三、活动后及时做好收拾、整理工作，并请管理人员检查、签字。
四、损坏物品及时报修。
五、管理人员及时填写活动记录。
六、活动室内物品一律不外借。
七、做好室内卫生清洁工作，地面湿拖。
科学发现室管理制度
一、活动前与管理教师联系，明确活动目标，提供相应的活动材料。
二、操作前爱护实验材料，教育幼儿用完后能将材料放回原处。
三、保持地面清洁卫生，做到无灰尘、无痕迹、无瓜壳、无纸屑。
四、活动后及时做好收拾整理工作，摆放好桌椅、材料，并请管理老师清点、签字。
图书阅览室管理制度
一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点的足够数量的图书。
二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书。
三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注意看书姿势。
四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。
五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范进行借换(还)手续。
六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。
七、每学期末进行一次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照价赔偿。
保健室管理制度
一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。
二、保健室除了必须的药品、设备仪器外，其它杂物不得摆在保健室内。
三、保健室内环境必须做到整洁卫生。
四、禁止在保健室内吸烟。
五、过期药品要及时销毁处理。
幼儿生活作息制度
一、幼儿的一日生活作息制度要合理，并根据春夏、秋冬和小中、大班幼儿的年龄特点及时调整。
二、积极开展适合幼儿的体育活动，坚持每日适量的幼儿户外体育锻炼，加强冬季锻炼。
三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻炼幼儿肌体。
四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意对个别体弱幼儿以特殊照顾。
幼儿个人卫生管理制度
一、执行一人两巾、一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用品专人专用。
二、饭前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清洁。
三、饭后漱口，大、中班幼儿早晚刷牙。
四、定期洗头、洗澡，每人洗脚、洗臀，擦巾每天消毒。
五、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。
六、每月洗手帕，专人专用。
七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。
八、注意采光，保护视力。
九、养成良好的卫生习惯。
第五篇：学校各种管理制度
一、前言
1、贵州教育精神„„„„„„„„„„„„„„„„„„4
2、贵州教师誓词„„„„„„„„„„„„„„„„„„5
3、教师职业道德规范„„„„„„„„„„„„„„„„6-7
二、学校各种制度
1、会议制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„„8
2、教职工考勤制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„9-11
3、教学常规工作检查制度„„„„„„„„„„„„„„„12-14
4、学校图书室管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„15-16
5、远程教学管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„17
6、校产管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„„„18-19
7、班级财产管理考核制度„„„„„„„„„„„„„„„20-22
8、化学实验室安全使用操作制度„„„„„„„„„„„„23-24
9、生物实验室安全操作制度„„„„„„„„„„„„„„25-26
10、物理实验室安全操作制度„„„„„„„„„„„„„27
11、财务公开管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„28-29
12、大厂中学安全稳定工作领导小组„„„„„„„„„„30
13、综治维稳工作责任状条款„„„„„„„„„„„„„31
14、校园及周边环境综合治安管理制度„„„„„„„„„32-35
15、大厂中学晨午检制度„„„„„„„„„„„„„„„36-37
16、全事故责任追究制度„„„„„„„„„„„„„„„38-39
17、安全工作应急处置预案„„„„„„„„„„„„„„40-43
18、传染性疾病应急预案„„„„„„„„„„„„„„44-48
19、学校设施设备安全管理制度„„„„„„„„„„„49 20、学校危险物品管理制度„„„„„„„„„„„„„50
21、重点部位安全管理制度„„„„„„„„„„„„„51
22、学校巡查制度„„„„„„„„„„„„„„„„„52
23、学校校外活动安全管理制度„„„„„„„„„„„53
24、教育教学活动安全管理制度„„„„„„„„„„„54-55
25、大厂中学防火防盗制度„„„„„„„„„„„„„56
26、大厂中学节假日值班制度„„„„„„„„„„„„57
27、交通安全管理制度„„„„„„„„„„„„„„„58
28、学校安全保卫值班制度„„„„„„„„„„„„„59
29、大厂中学晚自习管理制度„„„„„„„„„„„„60-62 30、大厂中学食堂管理制度„„„„„„„„„„„„„63-64
三、学校各种工作职责
1、校长工作职责„„„„„„„„„„„„„„„„„65-67
2、分管安全副校长工作职责„„„„„„„„„„„„68
3、学校办公室主任工作职责„„„„„„„„„„„69-70
4、教务主任工作职责„„„„„„„„„„„„„„„71-73
5、教务处副主任工作职责„„„„„„„„„„„„„74
6、政教主任工作职责„„„„„„„„„„„„„„„75-76
7、总务主任工作职责„„„„„„„„„„„„„„„77
8、工会主席工作职责„„„„„„„„„„„„„„„78-79
9、团委书记工作职责„„„„„„„„„„„„„„„80-81
10、教研组长工作职责„„„„„„„„„„„„„„„82-83
11、图书管理员工作职责„„„„„„„„„„„„„„84
12、远程教育管理员工作职责„„„„„„„„„„„„85
13、实验人员工作职责„„„„„„„„„„„„„„„86-88
14、门卫人员工作职责„„„„„„„„„„„„„„„89-90
15、食堂从业人员工作职责„„„„„„„„„„„„„91
16、食堂采购员工作职责„„„„„„„„„„„„„„92
17、食堂保管员工作职责„„„„„„„„„„„„„„93
一、前言
贵州教育精神
开放自信，乐于奉献; 攻坚克难，勇于争先。 人一之，我十之，
咬定青山不放，不达目的不罢休。
贵州教师誓词
我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表;追求真理，崇尚科学;敬业爱生，教书育人;淡泊名利，严谨治学;传承文明，勇于创新;终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量!
新教师职业道德规范
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
二、学校各种制度
会 议 制 度
1、全体教职工必须按规定时间、规定地点按时参加学校组织的会议。
2、开会10分内到会者，视为迟到。10分钟后到会者，视为缺旷1节课处理。提前离开的视为早退。
3、开会请假按1节课计算。
4、开会期间，不得随意走动，不得接、打手机，不得带小孩进入会场，不得做与开会无关的事情。开会时，在会场内，手机铃声响、接打手机、批改作业等被点名一次扣款30元。
教职工考勤制度
一、坐班制度
1、学校中层以上领导按下列时间到教务处办公室签到，不得代签。
上午：上班签到时间：8：00----8：10 下班签到时间：12：00 下午：上班签到时间：2：00----2：10 下班签到时间：4：45 其它各室人员的管理由分管领导自行规定。
2、不要求坐班的教职工，在学校上班时间内，不得随意离开大厂，且随时开机。若因有急事需离开的，务必给学校领导请示，得到许可后，方可离开。
3、在学校上班时间内，学校有事却联系不上的教职工，每次按旷课1节处理。
4、教职工迟到1次扣款10元，早退1次扣款50元，旷课1节扣款60元，旷工1天按旷课3节论处。代课1节得13元，超课1节得13元。
二、请假制度
学校教职工除享受国家法定节假日以外，需要请事假、病假、婚假、护理假、丧假、产假、特假以及公假的，必须按规定办理请假手续。因疾病或紧急事故确实不能到校请假的，可委托他人办理。
1、事假。事假每次最多能请2天，每月事假在其周课时一半(四舍五入)以内的，每节课扣款13元，超过其周课时一半(四舍五入)以上的，所超的事假，每节课扣款40元。
2、病假。病假每节课扣款5元。没有课的教师每天病假按2节课计算。病假超过7天(含7天)的，病假不扣钱。病假3天以内由学校审批，病假4天以上的，由学校签署意见到上级主管部门请假，但销假时须有乡(镇)卫生院或县医院或州医院或市医院或中医院出具的医院证明、处方复印件、诊断证明和药费收据。否则，按事假处理。凡骗假的，视其情节轻重，按所请假的2倍以上旷工处理。
3、婚假。请婚假时须出具结婚证。然后按照《婚姻法》规定确定请假期限。
4、护理假。本人和配偶的父母、子女以及本人的配偶生病，出具县医院或州医院或市医院或中医院出具的医院证明、处方复印件、诊断证明和药费收据，妻子生小孩可请护理假，由学校酌情批假或由学校签署意见到上级主管部门请假。没有相关手续的，所请假按旷工处理。
5、丧假。本人和配偶的父母、子女以及本人的配偶亡故，可以请丧假7天。丧假不扣钱。
6、产假。产假按照相关法律规定执行。产假不扣钱。
7、特假。教师的职称晋升讲课、交表册，学历提高考试、办证(只有一次)，可请特假。特假期限视具体情况而定。特假不扣钱。
8、公假。公假不扣钱。
9、学校未规定的假，由学校签署意见，教师到上级主管部门请假。 请假要求：请假必须在1小时前经孙礼杰校长批准，若孙礼杰校长不在，再由教务主任马远俊批准，然后由请假人交教务处主任或副
主任安排教师代课。事假、病假、特假、婚假、护理假由请假人找教师代课。(住院的病假、丧假由教务处安排教师代课)
代课要求：任何人无条件接受教务处安排的代课。同意代课的教师，一切违反学校规章制度的责任由其负责。
三、上课制度
1、上课铃声结束后，3分钟后进入教室的，视为旷课。拒绝上课者，按2节旷课论处。上课中途离开教室10分钟内的，视为早退。上课中途、晚自习离开教室10分钟后的，视为旷课。提前下课的，按早退处理。
2、上课期间，在教室内抽烟、接打工作以外电话、在走廊上闲聊或观望的教师，按早退论处。
3、体育教师在上课期间不得离开学生、回办公室烤火等，否则，按早退处理。
教学常规工作检查制度
为了进一步促进教风、学风建设，加强教学质量宏观控制，维护良好的教学秩序，保证教学任务的顺利完成及人才培养质量目标的实现，特制定本常规教学工作检查制度。
一、定期检查
任课教师应认真执行教学计划和教学大纲。任课教师在每学期开课前两周内，必须将教学大纲、授课计划、教案等七大件准备齐全以便备查。
1、备课检查
每学期分别在期中、期末教务处组织教学督导或相关人员，检查或抽查教师备课情况。老师备课内容要有教材分析，目的任务，具体要求，改进教学，提高教学质量的措施等等，同类课程尽可能做到集体备课，集思广义，做到教学目标、要求、重点、难点、深度、广度力求统一。
2、作业批改检查
作业批改必须及时，一般情况下作业应在作业布置后一个星期内完成批改或进行面批。教师应严格要求学生认真、按时、独立地完成作业，教师对无故缺作业、抄袭和作业马虎的学生要及时批评教育，教师在作业批改时应留有记录，将学生作业中重要错误随时摘记，发还作业本时要对全班学生进行作业情况的讲评。
3、定期听课
为优化课堂结构，提高课堂授课水平，教学督导对新教师、外骋
教师及有教学事故前科的教师进行定期听课。教师有事应事先履行调课手续，无故旷课教师学校查实后作为教学事故记入教师档案。
4、试卷抽查
每个月教务处组织教学督导或相关人员对本月试卷进行抽查，对试卷严重不符合要求的出题人提出批评，对试卷批阅不认真出现多处阅卷错误、有较大差错且影响学生学习兴趣的将上报中心校。
二、日常检查
教学检查组成员中，每三人以上组成临时检查小组，对每周上课情况进行检查。具体要求：
1、任课教师要按时上课，保证规定的教学时间。做到不迟到、不早退。
2、教师不得随意调课，因故不能上课者，必须提前向教务处请假。
3、任课教师不得随意离岗，否则以旷工论处。
4、任课教师穿着应整齐得体，不得穿拖鞋、背心、低胸衣服进出教学场所。
5、检查小组在检查中对教师上课及学生出勤情况必须做认真记录。
每次日常教学检查结束后，检查小组应就发现的问题及时上报教务处，教务处针对具体情况或相关责任人进行沟通和交流。教学工作常规检查是一项工作量大，涉及面广的工作，是建立教学质量检查和反馈机制的重要措施。
教务处定期公布每月考勤情况并对教学工作常规检查情况进行交流，推动我校教学管理工作进一步科学化、规范化、制度化。
学校图书室管理制度
一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。
二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、应建立相应的帐册，做到帐物相符。
三、图书分类按
四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。
五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。
六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过3本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。
七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。
八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。
九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、
防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。
十、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。
远程教学管理制度
1、远程教学是学校重点要害部位，管理人员应高度重视安全工作，相关人员安全保卫责任落实。
2、远程教学必须安装防盗门窗和报警装置，报警装置须与当地派出所或学校值班室联网，重要软件的存放保险箱。机房应根据实际情况配备适用的灭火器具，微机工作人员熟知使用方法。
3、严格控制进出人员，不准任何人将陌生人带入远程教室操作微机。
4、门窗要定期检查，严禁登录黄色网站，未经管理人员同意不准私带软盘、U盘等移动存储设备上机。
5、严禁火种进入远程教学室，不准在机房内吸烟。
6、学生使用微机，必须服从老师的指挥，按程序操作。注意爱护公物，防止人为损坏。
7、现有的报警设施应经常检查，下班、节假日要及时接通报警设施电源，发现失灵，及时报修。
8、发现微机使用电源损坏，要及时报修，以防造成更大的损失。
9、打扫微机室时必须要专任教师组织，并实施全过程监控，避免发生意外。
校产管理制度
为了加强学校财产管理，发挥学校财产的教育功能，保证学校财产的安全和使用，依据上级有关规定，结合我校实际，制定学校财产管理制度。
一、定义
学校财产包括：学校用于教育教学的教室和办公室及其附属设施;学校教育教学所使用的各种设施设备、仪器、器材、图书、日常用品等。
二、管理
1、学校总务处统一管理学校所有财产。总务处设保管员岗位。保管员具体履行学校财产管理职责，做好编制计划、检验入库、上帐登记、保存保管、领发出库、定期核实、报修报损等工作。
2、学校财产实行“按需购置、统一管理;及时上帐、帐帐相符;帐物相符、专兼结合;谁用谁管、损失赔偿”的管理原则。 ⑴ 按需购置、统一管理——学校根据教育教学实际需要和财力情况购置财产。所有新购置财产和各类捐助财产，首先必须由保管员上帐登记、统一管理。
⑵及时上帐、帐帐相符——学校实行财产帐目管理，所有财产必须及时按不同类别，登记到总务财产帐、会计资产帐和分类保管帐等帐面上。
6、学校预算编制及执行情况，尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况及预算外资金的收支情况;
7、重要财产、物资的采购和处置情况;⑶帐物相符、专兼结合——学校各类财产、资产帐必须与财产实物的品名、数量、规格等一致、相符。⑷谁用谁管、损失赔偿——学校财产的使用者负责使用过程中财产的管理，做到正确使用，及时维护、安全存放。如因失职造成损失，要酌情赔偿。
3、每年总务处要组织进行财产普查、核实、登记工作，掌握学校财产情况，及时发现和避免各类问题发生。
三、使用
1、学校财产应用于学校教育教学活动，不能私用。
2、学校财产的使用实行领用和借用制。领用和借用财产都必须办理领、借、交、还的登记、签字等手续。
3、长期使用的财产和低值易耗品原则上实行领用制，不用时归还。
4、临时或不常使用的财产实行借用制，用后及时归还。
5、财产使用者负责，在使用过程中，对财产的管理工作，做到正确使用，及时维护。
四、安全
1、学校专兼职财产保管员要保证财产安全存放，做好防盗、放火等工作。
2、财产使用者要安全使用，做到遵守操作规程、掌握正确方法。
五、赔偿
因疏于管理、使用不当等造成财产损失的，要酌情赔偿。
班级财产管理考核制度
为了合理利用教学资源，有效地管理好学校财产，最大限度地减少校产损失，为我校教育教学工作做好后勤保障，特制定本制度：
一、考核方式：
1、由总务处财产管理人员在学校领导下具体执行。
2、以月、以班级为单位进行考核，月底汇总。
3、考核范围：班级教室内的所有财产及教室外的其他学校公物。
二.使用原则：班级财产实行无偿使用，有效管理，注重保
护，损坏赔偿原则。
三、考核细则：
1、班级财产考核总分每月为10分，采取扣分办法。
2、本细则采取每月考核一次，报政教处，纳入班级考核成绩。
3、具体实施办法：
(1)损坏一块玻璃(大)扣2分,小的扣1分。 (2)损坏凳子、椅子每张扣2分。 (3)损坏课桌每张扣4分。
(4)损坏一颗灯管扣1分，电源开关或插座每个均扣1分。 (5)损坏校园广播扣3分. (6)损坏一块黑板扣4分。 (7)损坏每个应急灯扣2分. (8)损坏班级牌一块扣1分。 (9)损坏监控器扣2分。
(10)在墙面上乱涂乱画每次扣1分，乱刻乱砸扣2分。高于90公分以上墙面有脚印，球印每个分别扣1分(可累计扣分)注：若墙面有污点根据污点多少酌情扣分。 (11)损坏卫生工具每次扣1分。 (12)损坏水龙头每个扣1分。
(13)门损坏扣4分，表面有深刻划痕者扣2分，门锁损坏扣1分。 (14)损坏学校财产的行为(如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等)，根据损坏程度酌情扣分。
注：1. 所有校产除自然损坏外，人为损坏的一律照价赔偿。
(如果是个人损坏的应由个人赔偿，找不到责任人的由班级赔偿)，除照价赔偿外，每次还扣该生所在班级相应的综合分。
2. 如发现本班及本班以外(如破坏绿化、破坏楼梯过道开关、破坏自来水设施等)校产遭受他人损坏，主动举报并提供有效线索的，经查证属实者，对举报者进行一定的物资奖励。举报电话：0859--7962051 13595927875 13595950871 3.举报方式：
(1) 可通过以上举报电话直接陈述详情。 (2) 可通过书面(包括纸条等)形式陈述详情 (3) 校方承诺：一律对举报者保密。
注：陈述时须注明举报人所在班级、姓名及损坏者所在班级、姓名和损坏校产具体情况，若能写出证明人者更佳。
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大厂中学总务处 2013年9月1日
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化学实验室安全使用操作制度
为了顺利地做好化学实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作制度。
一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。 实验进行时，应该经常注意仪器有无漏气、碎裂，反应进行是否正常等情况。
三、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。
四、使用氢气时，要严禁烟火，点燃氢气前必须检查氢气的纯度。使用易燃、易爆试剂一定要远离火源。
五、要注意安全用电，不要用湿手、湿物接触电源，实验结束后应及时切断电源。
六、加热或倾倒液体时，切勿俯视容器，以防液滴飞溅造成伤害。给试管加热时，切勿将管口对着自己或他人，以免药品喷出伤人。
七、嗅闻气体时，应保持一定的距离，慢慢地用手把挥发出来的气体少量地煽向自己，不要俯向容器直接去嗅。
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八、凡做有毒和有恶臭气体的实验，应在通风橱内进行。
九、取用药品要选用药匙等专用器具，不能用手直接拿取。
十、未经许可，绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。
十一、稀释浓酸(特别是浓硫酸)，应把酸慢慢地注入水中，并不断搅拌。
十二、使用玻璃仪器时，要按操作规程，轻拿轻放，以免破损，造成伤害。
十三、使用打孔器或用小刀割胶塞、胶管等材料时，要谨慎操作，以防割伤。
十四、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。
十五、严禁在实验室内饮食，或把餐具带进实验室，更不能把实验器皿当作餐具。
十六、实验结束，应整理好桌面，把手洗净再离开实验室。
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生物实验室安全操作制度
为了顺利地做好生物实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本实验室安全操作制度。
一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有药品的性质。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
二、实验开始前，检查仪器是否完整无损，装置是否正确稳妥。严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。
三、水、电、灯一经使用完毕，就应立即关闭。离开实验室时，应检查水、电、门窗是否关好。
四、绝对不允许任意混合各种化学药品，以免发生意外事故。不能用手接触药品，不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味，不得品尝任何药品的味道。
五、实验剩余的药品既不能放回原瓶，也不能随意丢弃，更不能拿出实验室，要放回指定的容器内。
六、灯火加热时要注意安全.在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时，千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。
七、倾注药剂或加热液体时，不要俯视容器，以防溅出。试管加热时，不要把试管口朝着自己或别人，同时要来回移动试管，使试管
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受热均匀，防止液体喷出口外;也不要把烧烫的试管接触冷的灯芯。
八、不得挥动锋利的解剖器，以免伤人。
九、温度计要轻取轻放，如有破损立即报告老师，不得用手触摸，以免割伤或中毒。汞洒落时，应尽快收集起来，并用硫磺粉盖在洒落的地方。
十、使用玻璃器皿要注意安全，以免划伤。用玻璃棒搅和器皿里的液体时，玻璃棒转动的方向必须跟器皿底部平行。
十一、水和浓酸混合时，必须把酸慢慢地注入水中，边注入边搅和，才有消除高温、避免液体溅散的可能。若酸、碱溶液溅到皮肤上，立即用水冲洗皮肤10~15分钟。
十二、取固体药品时，可以用药匙，块状的可以用镊子。用过的药匙要马上擦干净。
十三、解剖动物时，乙醚很容易挥发变成气体，人如果吸入过多的乙醚蒸气会头疼、恶心，实验时应使动物迅速麻醉，并打开窗户，让空气流通。
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物理实验室安全操作制度
为了顺利地做好物理实验，保证实验成功，保护实验仪器设备，维护每个师生的安全，防止一切实验事故，特制订本安全操作制度。
一、未进实验室时，就应对本次实验进行预习，掌握操作过程及原理，弄清所有仪器的性能。估计可能发生危险的实验，在操作时注意防范。
二、做学生实验时，实验设备和电路按要求连接好后，经老师检查无误，统一供电后方可进行实验。使用电器时要谨防触电，不要用湿的手、物接触电源。实验后应教师应立即统一切断电源。
三、若发生触电现象，首先切断电源，采取必要的救护措施。
四、教育学生要遵守纪律，严格按规程操作，发现异常现象立即向老师报告。
五、灯火加热时要注意安全。在酒精灯快烧尽、灯火还没熄灭时,千万不能注入燃料;酒精灯熄灭时，要用灯帽来罩，不要用口来吹，防止发生意外;不要用一个酒精灯来点燃另一个酒精灯，以免酒精溢出，引起燃烧。点燃的火柴用完后立即熄灭，不得乱扔。
六、严禁在实验室内吸烟或饮食。实验完毕要细心洗手。
七、实验完毕后教师离开实验室前，要认真检查门窗和水电，一切无误后方可离开实验室。
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财务公开管理制度
为了规范学校收支行为，加强学校财务管理，增强教职工对学校财务活动的监督，进一步提高学校财务管理的透明度和民主化，保障我校教学的健康发展，特制订我校财务管理公开制度。
一、财务公开的目的
实行财务公开，严格执行国家有关法律、法规和财务规章制度，保证收支行为的规范化;量入为出，保证重点，兼顾一般，注重资金的使用效益，厉行节约，制止奢侈浪费;增强教职工民主意识，激励教职工参与理财，积极有力地进行财务监督;从源头上预防和遏制不正之风，提高领导干部廉洁自律的自觉性，密切干群关系，促进行风建设。
二、财务公开的原则
财务公开应当遵循合法、及时、真实和公正的原则，不得损害学校利益。
三、财务公开的内容
1、财政核拨的正常、专款、专项资金;
2、单位或个人捐赠的资金和其他单位募集的资金;
3、学校超代课费及工人工资;
4、建设工程项目和较大修理项目经费
5、贫困生补助金的收入与发放
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6、学校预算编制及执行情况，尤其是公务接待、会议、用车等费用支出情况及预算外资金的收支情况;
7、重要财产、物资的采购和处置情况;
8、其他涉及教职工利益的重大经济事项。
四、财务公开的方式
1、设立固定的公开栏、宣传栏;
2、定期召开教职工代表会议;
3、其他便于教职工和社会知晓的形式。
五、财务公开的组织
1、财务公开是学校民主管理的重要体现。我校成立以校长为组长，相关部门负责人、报账员(财务经办员)、教师代表组成的财务公开领导小组。
2、财务公开主要采取定期公示和不定期公示的方式进行;学校财务分期中、期末各公示一次;其他与财务有关的重大事项与重大活动的公开时间，应根据需要在事前、事中、事后及时公开。
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大厂中学安全稳定工作领导小组
组 长：孙礼杰
副组长：龙 彦
成 员：周远龙
王正方 陆学艳 陈合祥 马远俊 刘忠学
各班班主任及该班上课教师
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综治维稳工作责任状条款
1、牢固树立“安全第一，责任重于泰山”的意识。
2、认真学习各种安全知识条例。
3、明确责任，落实责任追究制，做到“谁主管，谁负责”。
4、建立和完善学校的各项安全工作制度。
5、健全学校安全、综治管理教育网络。
6、做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
7、切实做到学校各种安全工作预案。
8、抓好宣传教育，认真学习《毒品预防教育》、《新义务教育法》、《未成年保护法》、《预防未成年犯罪法》。
9、积极参加学校组织的6项活动：⑴《给家长的一封信》。⑵ 国旗下得宣言。⑶“认识社会，拒绝诱惑，远离危险，防范侵害”的签名活动。⑷ 每周一次的安全知识教育。⑸ 每月出一次安全专栏报。⑹ 每期一次安全知识竞赛。
10、发现安全隐患及时报告，紧急动员，用最快的速度进行排除。
11、做到人人讲安全、时时记安全、事事求安全、形成齐抓共管得良好氛围。
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校园及周边环境综合治安管理制度
一、门卫管理
要建立并严格执行进出人员的证件查验制度、外来人员入校登记制度、会客制度、车辆准入放行制度、可疑物品和大宗物品出入校(园)查验制度等。正常教学时间内，学生出校门要进行严格盘问和认真登记，必须要有班主任老师和学校领导批准的请假条方可放行，请假条要留门卫处备案。
二、进出人员登记制度
1、非学校教职员工进入学校，应主动向学校门卫人员出示表明身份的相关证件，必须在学校门卫进行登记，经允许后方可进入。
2、学校门卫人员应认真查验进入学校的外来人员的相关证件，严禁不明身份人员进入学校。
3、对拒不出示证件或不能证明其身份的外来人员和对拒不进行登记的外来人员或登记内容与事实不符的，学校门卫人员有权拒绝其进入学校并做好解释工作。
4、在上课期间，学生确因特殊情况需出校门时，必须持有班主任老师签字同意的请假条，学校门卫人员查验核实后方可放行并将请假条存档备查。
三、会客制度
1、学校教师在开展教育教学工作期间原则上不会客，确因工作需要会客的，需经学校领导同意，并由教师本人到门卫室确认和登记后才准予进入。
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2、学生家长到学校找教师交流或了解学生情况时，需由学校领导或教师本人到门卫室确认和登记后才准予进入。
3、学生家长要进学校找自己的孩子或其它学生，只能在课间由班主任老师陪同并登记后方可进入。
四、巡逻制度
1、(1)每天的总值日要每天对校园进行不定期的巡逻，对发现不安全因素要及时处理或向学校汇报。
(2)每天的值勤教师要对指定值勤区域进行巡视检查。
2、晚上、节假日期间，门卫要对校园进行巡逻，及时关好各楼道的大门。
五、文体场所的安全管理
1、运动场、教学楼、图书室等，属公众聚集场所，必须要有专人负责管理。
2、建立定期检查维修工作制度。
六、重点部门的安全管理
1、学校的财物室、实验室、电脑室、图书室、档案室、各办公室等主要部门加强安全管理。
2、重点科室安装防盗门窗，红外线监控设施、防暴器材等，财务室配备保险箱。
3、每天下班后及时关好门窗，贵重物品及现金不在办公室过夜。
七、师生大型活动安全管理
1、学校举行大型的师生活动必须是教学计划的要求或学校工作计划
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已有规定的，不得临时安排，活动要得到学校管理工作第一责任人批准后方可进行。
2、每次活动之前，学校应成立专门的活动指挥机构，协调、指导、组织整个活动:要明确每一项活动的安全责任人：要制定安全预案，包括有关人员的布点、执行、房屋建筑的监控、照明灯光电路的检查与维修、参加人员的进场与返场规则、应急措施等。
3、还必须对参加活动的人数作相应的限制，必要时要和当地派出所、政府部门取得联系，争取支持，防患于未然。
八、周边环境的安全管理。
(1)校园安全是特殊环境的特殊问题。
随着经济发展，各种经济活动日益频繁，使校园周边环境日趋复杂，校园周边治安工作的任务也越来越繁重，特别是目前在城市学校周边，存在一些营业网吧、电子游戏厅、台球室等娱乐场所和非法摊点，大量接纳未成年人，进行非法营业，给学生的生理、心理和生命安全造成威胁，已成为学生安全的隐患。
(2)学校要加强对学生的教育管理，讲清沉溺于其中的危害性，并积极争取政府部门的支持，加强对校园周边环境的治理，配合有关部门清查校园周边200米内的各种营业性的网吧、电子游戏厅和不利于未成年人身体健康和身心健康的非法营业场所和秘密场所等，为学生营造一个安宁的社会教学环境。
(3)开展“警民共建安全文明校园”活动学校要在当地政府、公安机关、工商、卫生、当地派出机构等有关部门的支持配合下，把维护学
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校校园和周边治安秩序作为创建安全社区的重要内容，并作为一项经常性、制度性工作。在学生上学、放学时间段内，学校寻求派出所的支持，落实交警在校园门口附近巡逻，维护治安秩序:对学校周边治安环境从严整治，协助
工商、卫生防疫和文化稽查部门，坚决取缔学校周围无证经营和脏、乱、差的小食店、个体摊点和在学校门前200米以内的台球、电子游戏机经营点和网吧网点，协同有关部门切实加强对爆炸物品等化学危险物品的安全管理，及时消除有碍学校周边秩序和学生安全的各类治安隐患。
(4)建立警民协作联系制度
聘请派出所民警担任学校的法制副校长和法制辅导员，协助学校作好法制教育，传授防范知识，帮教有劣迹的学生，指导学校保卫工作等。对学生重点讲授“谨防被拐骗?”防止被勒索和“居家安全基本常识”及“校内活动安全知识”等内容，详细解说有关法律法规，提高学生法制意识。
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大厂中学晨午检制度
为确保在发生传染病疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障师生员工身体健康，维护社会稳定，以构建预防为主、防治结合的长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，及时掌握师生的身体健康，结合我校实际，特制定本制度。
1、各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。学校坚持晨午检制度，每天早上8：30和下午2：30由班主任负责检查班内学生体温、身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。并将学生健康情况汇总、登记并报告。
2、班主任发现各类传染病疑似病人，不得让其与其他人接触。并及时向传染病工作领导小组汇报。
3、立即送至应急隔离室。
4、通知学生家长，送疑似病人到指定医院就诊。同时电话追踪医院诊断结果。
5、对疑似症状者去过的地方进行消毒。
6、加强宣传教育，安定人心，稳定学校秩序。
7 、如发生传染病除隔离病人外，对密切接触者进行医学观察，病人到过的地方进行消毒。
8、坚持开窗通风制度，每天派专人负责教室的开窗。
9、坚持定期消毒制度，由后勤负责对各教室、专用教室的消毒。
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10、坚持追踪及电话随访制度。对发热、咳嗽的师生，做到每天追踪了解病情变化及诊治情况，对发现传染病患者或疑似病例，应对其密切接触的人员进行隔离，医学观察7天。各班主任要对发热、咳嗽的学生情况进行追踪，每天与学生家长保持联系，并将患病学生情况及时报学校。
11、传染病病人、病原携带着或疑似病人在治愈或排除前一律停课，不得来校。学生因传染病休学者痊愈后要出示医院证明并经学校同意方可回校学习。
12、实行疫情快报制度，如有疫情班主任应及时向学校报告，再由学校逐级上报。对缓报、瞒报、漏报者，要追究有关责任人的责任。
晴隆县大厂镇大厂中学
2013年9月12日
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安全事故责任追究制度
为有效地防范安全事故的发生，保障师生生命财产安全，进一步明确学校各部门、各年级责任人和全体教职工在校园安全中应负的责任，遵照《国务院关于特大事故行政责任追究的规定》的精神，制定本规定。
一、 根据社会治安综合治理有关规定，各部门、各年级责任 对本部门、本年级的安全稳定工作负全部责任，安全目标作为本部门目标责任的一部分列入目标责任书，学校把安全目标完成情况作为对部门的考核内容之一，学校实行安全责任事故一票否决制。
二、各部门责任人对下列治安事故的防范、发生，依照法律、行政法规和《治安综合治理责任书》及本制度的规定，失职、渎职情形或者有领导责任的，依照本制度规定给予行政处分或经济处罚;构成玩忽职守罪或其他罪的，依法追究刑事责任。
三、暴力事件事故、食物中毒事故、火灾事故、传染病事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、其他安全事故。
四、各部门、各年级依照《社会治安综合治理责任书》的规定，对本部门、本年级的人员及财产安全负责。事故发生后，应及时报校治安综合治理领导小组，并做出妥善处理。
五、各部门、各年级应定期召开安全工作会议，分析、布置、督促、检查本部门的安全工作，并对全体人员特别是重点人员进行安全教育。
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六、 各部门、各年级对自查出的特别是校治安综合治理领导 组查出得安全隐患，应高度重视，及时整改。如因整改不及时而引发安全事故的，各部门、各年级责任人及直接责任人均应追究责任，并根据事故造成的损失情况，对以上人员予以行政、经济处罚。触犯刑律的，依法追究刑事责任。
七、 组织学生参加实习、社会时间以及社会公益活动，必须确保学生安全。
八、 使用临时工作人员的部门，要及时将所使用临时工作人员的情况报校治安综合治理领导小组备案，对临时工作人员要予以监督、检查，对不了解情况或工作不再需要的人员要及时辞退，并限期离开学校。如因没有实施监督、检查或监督、检查不力以及没能及时清退应清退人员，造成严重后果者，要追究部门责任人和直接责任人得责任。
九、 事故发生后，部门应及时上报，不得隐瞒不报、谎报或者拖延报告，并应当配合、协助事故调查，不得以任何方式阻碍、干涉事故调查。违反此规定，将追究部门主管领导和直接责任人得责任。
十、 任何部门或个人均有责任向校领导及校治安综合治理领导小组报告安全事故隐患，有权举报部门或个人不履行安全职责或不按要求整改安全隐患的行为。
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安全工作应急处置预案
为了保障全校师生员工健康的学习、工作和生活，促进学校各项工作顺利开展，防范各类事故发生，切实有效的降低和控制安全事故的危害，依照上级有关文件要求和相关法律法规，从我校实际出发，制定出应急预案。
一、安全事故应急领导小组
为确保安全事故发生后，能够得到及时有效的处理，学校成立专门的领导小组：
组 长：孙礼杰 副组长：龙 彦
成 员：周远龙 王正方 陆学艳 陈合祥 马远俊 刘忠学
二、学校制定安全工作定期检查制度及报告制度
学校安全工作领导小组定期对校园周围环境及校内安全情况进行排查，发现问题及时处理，做好事前预防工作，提高师生安全防范意识。各班建立信息报告员制度，指定若干名信息报告员，若发生安全事故，要求信息报告员能及时将信息反馈给班主任或学校。
三、食物中毒应急预案
1、
发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送学校医疗室进行初诊，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。
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2、
迅速向教育局、镇政府及卫生防疫部门报告。
3、
做好所有食物食品取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。
4、
迅速排查食用致毒食物的师生名单，检查他们的身体状况。
5、
及时通知家长并做好家长和家属的工作。
6、
积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。
四、 交通事故应急预案
1、
发生交通事故后，应迅速将伤者送到医院进行抢救。
2、
迅速报告教育局和交通部门。
3、
组织保护好现场，看住肇事车辆及肇事人以备交警部门进行事故处理。
4、
及时通知受伤者家属。
5、 积极配合交警做好事故处理。
五、其他突如其来的伤害事故应急预案
1、
如社会人员到校对学生造成伤害时，信息报告员要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。
2、
班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打“110”报警。
3、
对伤者应及时送医院就诊。
41
4、
及时上报教育局。
5、 迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。
6、
通知受伤者的家长或家属。
7、
妥善处理事故。
六、 火灾事故应急预案
1、
发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告教育局和镇政府。
2、
迅速切断有关电源。
3、
抢险救灾小组迅速疏散师生，撤离到安全区域。
4、
积极配合消防人员救火。
5、
在进行灭火的同时，应采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。
七、 事故处置程序
1、 全校教师及时制止，防止事态进一步扩大，必要时予以正当防卫。
2、 由校长向派出所、乡党委政府、县教育局逐级上报。
3、 由班主任通知学生家长。
4、 由主管安全的龙彦负责劝阻和接待工作。
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5、 由周远龙负责事故的协调和记录。
6、 各校委会成员及时协助处置。
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传染性疾病应急预案
学校是传染病易感人群集中的场所，也是传染病的集散场所。为确保师生身体健康，维护社会稳定，进一步做好学校流感、集体性发热、水痘、流脑、非典等公共卫生突发事件的处理，加强相关疾病的预防和控制，防止疾病在学校中传播，保护青少年身体健康，特制订本预案。
一、预防措施
1、建立学校应急处置工作领导小组，健全传染病预防和控制工作的管理制度，提供必要的卫生资源及设施。
2、学校建立各项卫生工作责任制，明确各部门工作职责，卫生保健老师和班主任密切配合做好每天(晨、午)检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
3、学校开展预防宣传教育工作，利用黑板报加强宣传，定期进行有关预防传染病的知识培训，教会师生一般防病知识，培养良好的个人卫生习惯。
4、学校学习场所、生活场所要通风换气，保持教室内空气流通，并进行定期消毒。
5、学生如发现有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应及时就医。
二、学校一旦发生流感、集体性发热、水痘、流脑等公共卫生突发事件，遵循分级处置原则，根据以下传染病应急事件的等级确认、划分进行处置。
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(一)第一级传染病事件
1、确认、划分：
(1)流感：在流感最长潜伏期内出现体温>38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状，一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(2)集体性发热事件：在近3天内突然出现集聚性发热病人，经疾病预防控制中心核实，一个班级病例在5例及以上或全校病例在15例以上、30例以下。
(3)水痘：学校在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例以下。
(4)流脑：学校出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎：学校出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序：
(1)学校要在第一时间内电话向县教育局科艺体卫科、疾病预防控制中心防保科报告发病情况;
(2)患者必须得到及时隔离，并协助学生家长将病人送医院就诊;严格掌握患者病愈返校的隔离期限;
(3)学校领导及时掌握疾病发生情况，落实各项应急预防和控制措施;
(4)在校内发现患传染病的学生，学校卫生室应马上采取隔离
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措施，迅速通知家长，立即就医，同时对其所接触的教室和公共部位消毒。必要时，学校启用每天全面消毒制。
(5)学校开展相关疾病的防治宣传教育活动，如出专栏、广播、上课、张贴或发放宣传资料等;
(6)在疫情期间有病例发生的班级停止使用学校公用教室等;学校应减少或暂停师生集体性活动，防止疫情的进一步蔓延;
(7)每天对学生进行症状监测，如发现体温>38℃并伴有相似症状的学生应及时离校就医;
(8)学校应加强疾病监测，建立学校晨检及逐级报病工作制度，力争在第一课时掌握师生疾病续发情况;我校学生或教师出现风疹、流脑、麻疹、水痘等传染性疾病应及时就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后方可上课、上班。
(9)卫生教师每天追踪发病动态，做好每日传染病发病情况登记、统计，完成传染病发病续报工作;
(10)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，完成结案小结。
(二)第二级传染病事件
1、确认、划分：
(1)流感：学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在30例及以上。
(2)集体性发热事件：学校在近3天内突然出现集聚性发热病人，经疾病预防控制中心核实病例在30例及以上。
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(3)水痘：学校在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例在30例及以上。
(4)流脑：学校出现有发热、头痛、颈部强直、喷射性呕吐等流脑疑似症状的流脑疑似病例。
(5)非典型肺炎：学校出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序：
(1)配合区疾控中心进行现场流行病学调查，接受卫生部门的指导和督查，积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)要向全体师生公布情况及采取措施，让广大师生了解情况，安定人心。
(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，完成结案小结。
(三)第三级传染病事件
1、确认、划分：
(1)流感：学校在流感最长潜伏期内出现体温>38℃，并伴有头痛、咽痛、肌肉酸痛等类流感症状的病例在100例及以上。
(2)集体性发热事件分级：学校在近3天内突然出现集聚性发热病人，经徐汇区疾控中心核实病例在100例及以上。
(3)水痘：学校在水痘最长潜伏期内，皮肤粘膜上分批出现斑疹、丘疹、水疱并伴有较轻全身症状的病例100例及以上。
(4)流脑：出现有发热、头痛、瘀点、颈部强直、喷射性呕吐
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等流脑疑似症状的流脑疑似病例或有经医院临床确诊病例。
(5)非典型肺炎：学校出现体温﹥38℃，并伴有咳嗽、呼吸困难等非典型肺炎疑似状的非典型疑似病例。
2、应急处置程序：
(1)配合县疾控中心及进行现场流行病学调查，接受卫生部门的指导和督查，积极修正并完善疾病预防控制措施。
(2)要向全体师生公布情况及采取措施，让广大师生了解情况，安定人心。
(3)自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案，完成结案小结。 附件：
传染性疾病应急工作组名单
组 长：孙礼杰 副组长：龙 彦
成 员：周远龙 王正方 陆学艳 陈合祥 马远俊 刘忠学 各班班主任及该班上课教师。
九(1)班(鄢永富) 九(2)班(王正方) 九(3)班(黄星景) 九(4)班(陈 浮) 八(1)班(陆学艳) 八(2)班(易烈红) 八(3)班(龙 彦) 八(4)班(陈和祥) 七(1)班(刘秀梅) 七(2)班(窦波琼) 七(3)班(何 超) 七(4)班(代佳木)
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学校设施设备安全管理制度
一、 学校新建的校舍、场地及其他教育教学设施有强制性标准的，必须符合强制标准;原有的不符合强制标准的，学校要逐级上报，撰写方案予以维修、改造或更新。
二、 未经验收合格的校舍、场地及其他 教育教学设施、生活设施、消防设施，学校拒绝使用。
三、 用于教育教学、学生生活的产品必须索取质量合格证，严禁学校使用与学生人身安全有关的伪劣产品。
四、 到校外选用、租用的校舍、场地、设施必须符合安全标准。
五、 学校较大建筑、位于空旷地建筑一律于2006年3月底前安装好避雷设施，贵重电器要落实防雷措施。
六、 锅炉、电器等所有与学生人身安全关的设施设备要按规定 进行检测维修。
七、 严禁使用与教育教学、生活有关的危房和其他危及生命安全的设施。
八、 校内有危险的地方(包括施工场地)必须立好警示牌，学生在挨近危险的地方集中活动时，要安排专人值勤保护。
九、 校内教学、生活区产要通道必须设置路灯，经常保持功能正常。
十、 学校要经常有人进行守护，假期要落实专人守护，严防破坏和失盗。
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学校危险物品管理制度
一、学校一律不得储存与教学、生活无关的危险物品。
二、禁止外单位危险物品在学校停放。
三、实验教学用的危险物品实行“双人双锁”管理。健全危险物品使用登记制度，领取实验用的适量危险物品，必须由实验指导教师交验经学校教导处主任审签的申请单，方可领取。危险品管理员收到申请单经核实登记后，方可发放。严禁校长“口头命令”发放危险物品。对于有毒物品要妥善保管，并与食品公开存放。
四、 学校每学期至少进行一次账物核查，有效防止学校危险物品外流。学校危险 品短少的，要查明原因予以追回，造成损失的，由相关人员承担有关责任。
五、 使用危险物品进行实验教学的，要严格按规程操作，严防造成学生人体伤害。违反危险品管理制度，造成他人伤害的，依法追究有关人员的法律责任。
大厂镇大厂中学
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