校园周边环境调查总结

总结对于个人的成长而言，是我们反思自身、了解自身、明确目标的重要方式，通过编写的总结报告，我们可以在工作回顾中，寻找出自身的工作难点，掌握自身的工作优势，更加明确自身的发展方向。今天小编给大家找来了《校园周边环境调查总结》相关资料，欢迎阅读！

第一篇：校园周边环境调查总结

校园周边环境调查报告

马家窑小学坐落在临洮县城西南角10公里处，校园周边环境较复杂，尽管学校采取了一系列相应的措施，但限于学校的人力，学校有限的职能等系列原因，整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。现将我校周边环境存在的问题调查总结如下：

一、学校周边路途情况

1、学校大门口的马路上常年车流量大，加之路窄行人多，影响了来往车辆的行驶，也给学生的安全带来了巨大的威胁。

2、学校大门口两侧没有车辆减速带，加上道路不够宽敞，常有大货车经过，学生进出校园的路途十分不安全。

二、学生饮食状况

由于我们学校里的儿童绝大部分都是流动儿童，家长工作时间比较长，没有时间给孩子做早饭，大部分学生就在路边的商店买小吃，这些小店的食品质量没有保障，更谈不上有什么营养了。

三、周边人员流动状况

1、我们学生的家长绝大部分是农村人员，他们的文化素质普遍比较低，据调查，我校110多名学生中，仅有19%的家长是高中以上毕业的，初中以上文化的也只占46%，其余均只上过小学，甚至有5%的家长连小学都没有上过学。尽有50%的家长有固定工作和收入，有

的靠做些小生意维持生活，生活状况普遍不是很好，应该说他们都是生活在社会底层的人员。在他们中间，也存在着一些不稳定因素。

2、去年，曾有学生向我们老师反映，一些学生曾遭到社会上一些无业青年的敲诈勒索，学生不敢告发，老师也无能为力，这样重影响了学生的学习和生活，给他们的精神上造成了难以抚平的创伤。

3、学校周围有些农户家庭里有个别精神失常，智商低的人员偶尔窜到学校，扰乱学校教学秩序，也给学校师生的生命财产安全造成一定的威胁。

我们学校周边的环境是令人担忧的，有关部门应该引起重视，尽快对校园周边的环境进行整治。我们学校也将积极行动起来，以自己的实际行动来保护我们四周的环境。只有校园周边的环境得以改善，我们学校学生的生命安全才可能得到真正的保证。

临洮县洮阳镇马家窑小学

第二篇：校园周边环境调查报告

阿克陶镇学校 2014年6月

校园周边环境调查报告

阿克陶镇学校距离阿克陶县城1.5公里，地处城乡结合部，校园周边环境较复杂，尽管学校采取了一系列相应的措施，但限于学校的人力，学校有限的职能等系列原因，整治校园周边环境的工作难度大、收效甚微。现将我校周边环境存在的问题调查总结如下：

一、 学校周边路途情况

1、学校大门口的马路上常年车流量大，加之路窄行人多，影响了来往车辆的行驶，也给学生的安全带来了巨大的威胁。

2、学校大门口两侧没有车辆减速带，路边没有设置注意学校及注意儿童的交通指示牌。

二、周边人员流动状况

我们学生的家长绝大部分是农村人员，他们的文化素质普遍比较低，生活状况普遍不是很好，应该说他们都是生活在社会底层的人员。在他们中间，也存在着一些不稳定因素。

阿克陶镇学校 2014年6月

第三篇：七四-关于校园周边环境调查报告

关于校园及周边环境的调查报告

今年寒假，我们组织进行了一次关于中学校园及其周边环境问题的专题调研活动作为社会实践的内容。我们利用四天的时间，一起进行了相关的调查。我们主要运用了问卷和访谈两种调查方法，随机对10位同学和四位老师进行了调查。

被调查的对象是我在网络上任意选取的10位同学。

以下是调查结果：

1.50%的同学人为，学校达到了预期的目的，即：1.了解工厂、农村、部队、学校近年来改革开放的情况，以帮助学生认识社会、了解国情，增强建设祖国的责任感。2.虚心学习工人、农民以及部队官兵艰苦创业的思想、勤劳朴实的作风;体验劳动和军营生活的甘苦，培养学生吃苦耐劳的精神，磨练学生坚忍不拔的意志。另外50%的同学认为，学校的目的是空谈，并没有真正达到，但是自己有其他方面的收获。

2.50%的同学的目的是锻炼自己，使自己在精神上、体格上更加强壮。40%的同学在出发前希望能到乡下去换换环境、舒缓心情，从而更好地迎接新一轮的学习生活。其余同学没有什么明确的目的。

3.30%的同学认为第一天的32公里步行是最令人印象深刻的——因为路途实在太遥远了。40%的同学觉得下乡体味农村生活十分难忘，他们尝到了自己很难预见的生活。剩余30%的同学觉得汉阳监狱之行意义深刻对自己影响最大。

4.60%的同学发现自己在社会实践之后更深刻的感悟了生活、更真切地了解了自己、更详实地认识了农村，在各方面都有所成长，这是最大的收获。另外的40%同学有着个人的一些意外收获。

5.90%的同学希望开展类似的活动，以加深自己的社会体验，从而更好地做人、生活、学习。10%的同学不希望再来一次，理由是这种活动搞多了就变味了、不新鲜而令人兴奋了。

从调查的结果上看，本次活动基本上有了不错的效果，达到了一些预期的目的，特别是在锻炼同学们这一点上，取得了成功。本次活动在同学们中反响甚好，令人记忆颇深。

然而由于调查手段的限制，我不能做出更为详细周密的调查，于是我仅以我自身的经历结合调查结果来谈谈关于本次活动的一些事情，希望可以折射出一些被埋没的亮点和被隐瞒的失误。但是由于资料、时间、精力的限制，我只能泛泛而谈，无法深入。

1. 有关农村问题

本次活动一个重点就是要调查农村的生活情况以及相关的问题。就此，很多同学在活动的第3天做了一些工作。他们有的对农民们进行面对面的采访，有的在饭桌上以一种闲聊的方式了解了情况，有的参加了农民们的日常劳动、参观了

农民的房舍。这些工作是有成效的，下面节录了一位同学的调查笔记：

„„„„

村民：王XX

家庭成员：丈夫、自己、儿子、女儿

主要收入来源：种田 同学们在采访村长

田地数量：3亩

主要作物：水稻

年收入：XXXX元

面临问题：孩子上学学校学费负担过重

„„„„

这是小小的一部分，我借阅过几个同学的笔记(可能是因为我借阅的较少，不能全面地反映问题)，发现调查的结果都类似，一般都是生活上的普通问题，即家庭基本状况。对于面临的问题，一般都记录地比较肤浅。

同学们在劳动

就此，我认为，做类似的调查，应该有组织有计划的进行，不能如此散兵游勇似的进行表面的调查，这样的调查没有多大的意义。由于我们本身的原因，农民们不可能跟我们说出最深刻真实的内幕，我们更不可能帮助他们改变什么。首先，我们没有接受正规的采访的训练，问问题的方式不当、方向不对。例如：一位同学连问一位农妇，你家一个月收入多少啊?你每天干些什么阿?你儿子多大了?你种的作物是很么阿?„„这样东一榔头西一棒子的问法，不仅不能让农民们的思路顺利而且让我们的笔迹难以整理更有可能引起一些不必要的误会和反感。其次，我们无法帮助农民们改变他们所不满的事实，故农民们不愿把那些黑暗的、低劣的、下贱的最底层的问题反映出来。自然，我们不能苛求一个中学生调查地深入，那么我们的社会实践参考调查题目中的：当前农村税收情况调查、农民需要怎样的乡镇干部、农村义务教育面临的困难、农村问题忧思录、当今农民生活中的几大问题，这几个题目有有何作用?关于以上问题的不深刻调查只能作为一堆废纸扔进废纸篓，最多的功效只不过是累积之后我们可以发现又一棵大树消失在时间的尘埃中。我自己就面对了这样的问题，我的调查对象—— 一位去广州打过工的农妇就不愿讲出许多难以启齿的问题，因为她明确地告诉我，她知道我不能改变什么。幸而她的见识广博眼、光高于一般的农民与我畅谈了一番农村贫困的根源的问题，以致我的调查没有就此中止，得以使我对农民有了更深的了解。综合看来，我们得在老师的指导下，有针对性、有选择性的提出一些与实际、与我们自身有关联的问题，而不能这样侃侃而谈却句句空话。

2. 有关徒步拉练的问题

这是一个很好的教育方式，这让我们亲近了自己的双脚，让我们锻炼了意志

品质，一举两得，值得推广和鼓励。而且学校在拉练途中有专门为体力不支的同学设立的医疗车跟随，保证无人因此生病受伤，想得很周到，做得很好。

学生们在拉练途中

3. 有关军队问题

这几天我们都生活在军营中，与军人们在一起。我们所在的部队为62441部队。我们每天住在这，却没有时间去和士兵、军官们进行交流。一个合作了15年的单位，为什么学校不能让学生们多了解一下它呢?有人可能会说，这是部队保密的问题。其实不然，据我所知，62441部队对外称715仓库，原是陆军的一个军需后勤仓库，保存后备的军需物资，是一个团级单位，有40多个在职人员，在精简人员后，仓库大部分已经空闲，现在租借给地方用以保存其他物资。并没有什么神秘可言。又有人说，不是有一次篮球对抗赛和每天早上的操练吗?其实者也不能让同学们和士兵们交流。教官在操练时大多是教，学生们开口的机会很少，而他们一般在7：00操练结束后就回去休息了，很少有同学与他们联系。至于篮球赛，重点在比赛，没有更多的语言交流，仅仅是共同游戏而已。我认为，让战士们和学生们交流，不可能透露出军事秘密，只会巩固同学们和部队的友谊、加强同学们对军队的了解和增加他们的国防知识。所以希望学校能增加和驻地部队士兵们交流的机会。

4. 有关参观的问题

本身，参观汉阳监狱、神龙汽车公司都是好事，我不否认。但是我想我们得做些改进。首先是汉阳监狱之行。对学生而言，这无疑起到了莫大的教育作用，效果很好。然而，对服刑人员而言呢?我在参观时了解到，很多同学都有一种类似去动物园看动物的心理。我们一行人在各个厂房间穿过，就像在动物园里边的各个笼前走过一样。动物都会对自由有渴望，何况人呢?我不知道我们这样做，是否伤害了服刑人员们的自尊，是否从某种程度上激发了他们想离开这高墙电网的囹圄的欲望，以致本来有心解的他们心中越发“剪不断，理还乱”，而使他们或滋生出对社会的不满或诱发铤而走险的萌芽或做些伤害自己和同伴的不理智行为„„ 我们一切不得而知，但是我希望学校能给监狱方面提个醒：犯人也是人，他们也需要关爱。值得欣慰的是，监狱里早已配上了心理医生，希望他们能帮助那些迷途的人、失足的人、犯错的人找到正确的道路。

同学们听取法制报告

至于神龙公司之行，在同学们口中，倒是颇有微词。大家大多抱怨路程过远儿收获过小，十分无聊。我们走马观花般地走过一排排半运转状态的机器和一些半工作状态的员工。没有讲解、没有亮点、没有休息，就这样度过2个小时，我是受不了的，我的许多同学也持相同的观点。我们希望学校方面在下次进行社会实践的时候，能联系更吸引人的厂家，并且采取一些能刺激我们兴趣的手段，以达到更好的效果。

5. 有关表演的问题

学生和部队的联欢晚会也是本次活动的亮点之一。这里我们看到了一大批精

彩的节目，许多多才多艺的同学，一些充满活力的老师，让我们大饱眼福，很过瘾。一些同学也因此受到大家关注，成为亮点、焦点。在演出时，不时爆发出的掌声、尖叫声、对某个同学的呼喊声让我们沉浸于一种欢乐的气氛中，似乎有明星演唱会的影子。但是还有点小问题，比如在某位同学再次上场表演节目时，一些同学由于厌倦了他的频繁上场而大喊“下去”、“滚场”等词语，这是不对的。有意见应该用更为平和的方式提出来，不过组织者在这方面也有失误。还有就是，在老师表演一些节目时，小批同学跑出剧场，不予观看，这也是不好的。虽然老师的节目不对你胃口，但是他们还是付出了劳动、投入了激情、拿出了勇气，在他们这个年龄，以他们的身份，面对我们这么一群人，这样投入地表演，是应该受到尊敬的，不是么?

6. 有关学生作风的问题

谈了那么多外部因素，这来谈谈内部因素。我们自己是活动的主体，我们自身的问题显得尤为重要。这次活动，暴露了一些我们自身的问题，有的还背离了我们学校的一贯作风。

首先，在清洁方面做得不够。说得不好听一点，我们是一支“垃圾制造中队”，所到之处，无不一片狼藉。路过大花岭，午休之地“满目疮痍”——平坦的操场满地垃圾;来到部队仓库，住宿之地“五味陈杂”——整个仓库混合着各种味道：有食物腐败的恶臭、有袜子未洗的脚臭、有出汗不淋浴的汗臭等等;去看电影，电影院里“遍地开花”——葵花子的壳子俯首皆是，食品袋、空水瓶随意扔弃;等离开仓库，整个房间成了“垃圾堆”——所有不想带走的都留这儿把„„问题原因显而易见，解决办法却悬而未决，老师管教收效甚微，个人修养还是关键。

杂乱的仓库一瞥

其次，在行为方面也有些出格。有在夜里偷偷出去喝酒的同学，有私自离队打的士、麻木回去的同学，有在夜深人静之时大喊大叫、闹个不停的同学„„这些虽然是个别现象，但是不能不引起注意。用个不恰当的比喻：“星星之火，可以燎原。”如果不对这些同学加以制止，很有可能泛滥开来，那我们学校在外人眼中的形象也就可想而知了。

以上是对这次社会实践的一个总结，一个调查报告，一个小研究，作为我的社会实践报告，聊以表达我的观点和看法。

第四篇：永昌四中校园周边环境整治问卷调查

你好!本调查问卷是让学生充分了解校园周围生活环境状况，创建良好的生活和学习环境。希望对我调查问卷提出宝贵意见，多谢合作!

说明：请在选项中打“√”

1.您是那个年级的学生?

A.高一B.高二

2.您对学校周边环境状况是否满意?

A.很满意B.满意C.不满意

3.您在学校周边有安全感吗?

A.有B.没有

4.学校周边有黑网吧吗?

A.有B.没有

5.学校周边有非法经营的娱乐场所，如歌舞厅、录像厅吗?

A.有B.没有

6.学校周边的社会治安秩序怎样?

A.很好B.不好

7.学校周边有影响师生人身安全的三无人员、流氓团伙、黑恶势力团伙吗?

A.有B.没有

8.在学校周围你被别人敲诈勒索过吗?

A.有B.没有

9.你对学校周边的交通秩序担心吗?

A.有点担心B.不担心

10. 校园周边有无从事非法经营活动的游商和无证照摊点?

A.有B.没有

11.学校周边环境污染(垃圾、卫生)状况如何?

A.很好B.卫生状况有时不好C.不好

12.学校、警察维护周边环境巡查或值勤情况如何?

A.经常B. 定期C.没看见过

第五篇：《大学生校园及周边环境适应调查问卷》

一、 调查目的

校园及周边环境对校园总体来说来是十分重要的，与大家的生活起居都息息相关，为了让大家更好的适应校园及周边环境，和让大家更好的了解我们学校周边的环境和学校领导为此所做的努力，为此我们做了校园及周边环境适应情况抽样调查。

二、 调查时间：2012年6月15号

三、 调查人员：调查地点：四川农业大学成都校区

四、 调查范围及对象：成都校区资源环境学院地理信息系统专业

五、 调查经过与方法：采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大

学生校园及周边环境适应调查问卷》

六、 调查的内容：(调查问卷附在最后一页)

七、 调查结果分析：

1、 通过对样本的调查，得到以下数据：学生样本中对目前大学生活现状感觉满意的有

16人，占55%，不太满意的有9人占31%，却还有一人非常不满意。

2、 在对寝室居住条件和食堂饭菜质量的调查中，满意度均在50%左右，却也有30%

的同学表示不太满意。

3、 在对学校日常治安和绿化保洁情况中，均有66.7% 的同学表示满意，有10%的同

学表示非常满意。

4、 在对图书馆满意度，各类学术性讲座、专业设计的课程安排、专业学习氛围等的满

意度调查中：大概有50% 的受调查学生选择了满意，有36.7%的同学却觉得学校在这一方面做的不够好，选择了不太满意。

5、 大家觉得我们学校的学生文明意识怎么样呢?有56.7%的同学选择了满意，有

33.3%的同学却认为不太满意。

6、 学校为我们提供的消费和购物环境和物价水平还有商业服务又怎么样呢?有50%

的同学认为我们学校做的还是比较令人满意的，然而却有43.3%的同学认为学校做

的不够好，还需改进。

7、 在对学校外的周边环境调查中，同学们认为餐饮是对学校环境影响最大的，大多数

同学在学校外面的花销也大概是10%-30%，在处理学校临时的小摊贩时，大多数

同学保持着理性的头脑，也希望学校能人性化的合理规划一下，更好的方便我们买

东西。在对学校周边的娱乐场所管制中，大约也有50%的同学认为学校的电子阅览

室网速太慢，校外的太贵，校外应多开几家网吧，形成竞争机制。33.3%的同学认

为应保持现状，这样可以丰富我们的课余生活，然而也有33.3%的同学认为也应该

加强对娱乐场所的监察，保证学校安全。

8、 学校周边街道脏、乱、差几乎也成了各个学校的通病，在我们的调查中有76.7%的

同学认为我们应该加强宣传教育，让群众自觉维护我们的学校环境。

大学生校园及周边环境适应调查问卷

调查员：调查日期：问卷编号：

亲爱的同学：

您好!我们正在进行关于“校大学生园及周边环境适应调查”的校园调查，很荣幸

能够邀请到您填写问卷。请您仔细阅读问题,根据实际情况客观填写。本次调查秉承

保密原则，我们承诺绝不泄露任何个人隐私，请您放心填写。再次感谢你的协助与

支持!

一、基本信息：

1、您的性别为()

A.男B.女

2、您目前就读年级为()

A.大一B.大二C.大三D.大四

3、您的专业类别是()

A.理工类B.文科类C.艺术类

4、您每月的生活费用大约为()

A.600元以下B.600—1000元C.1000—1500元D.1500元以上

二、请您选择：

5、总体来说，你对目前大学生活现状的满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

6、你对于所在寝室的居住条件满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

7、你对于学校食堂的饭菜质量满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

8、你对学校的交通管制及日常治安满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

9、您对校园绿化、保洁现状满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

10、你对学校图书馆满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

11、你对校园学生文明意识满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

12、您对校园的消费和购物环境满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

13、您对学校的商业服务(如银行等)满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

14、你对学校为你所就读专业设计的课程安排满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

15、你对目前就读专业的学习氛围满意程度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

16、你对学校组织的各类学术性讲座的满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

17、你对学校组织的各类文体性的满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

18、你对学校的现有规章制度满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

19、你对

学校内部物价水平的满意度如何?()

A.非常不满意B.不太满意C.满意D.非常满意

20、你生活费用在学校外面花销上的大概有多少?

A、10%-30%B、30%-50%C、50%-70%D、70%以上

21、你认为周边什么商业行为或活动对学校环境影响最大()

A.餐饮B.超市C.网吧D.服装E.其他

22、你认为应该怎么处理学校临时小摊贩()

A、保持现状，这样方便我们买东西

B、应该再合理规划一下，现在感觉有点乱

C、把他们移走，在学校周边有点影响校风

D、在校周边修建贸易市场，把他们正规化

23、你认为应该如何管制学校周边的娱乐场所()

A、保持现状，这样可以丰富我们的课余生活

B、关闭不合格、不安全的娱乐场所

C、加强对娱乐场所的监察，保证学生安全

D、影响校风，应该彻底关闭所有的娱乐场所

24、你认为应该如何管制学校周边的网吧()

A、学校的电子阅览室网速太慢，校外的太贵，校外多开几家网吧，形成竞争机制

B、维持现状

C、我们很多人自己有电脑，就不需要那么多，加强管制，关闭那些不太正规的

D、影响校风，应该彻底关闭

25、你认为学校周边街道脏、乱、差应该如何处理()

A、加强宣传教育，让群众自觉维护

B、让清洁工增加清扫次数

C、加强政府管制

D、建立罚款制度

三、请您回答：

就您目前的大学生活来说，您认为需要改变和提升的方面有哪些?

至此，本次调查已经结束。衷心感谢您的参与!