校园周边环境整治情况

第一篇：校园周边环境整治情况

校园周边环境整治情况汇报„

今年以来，我们认真贯彻落实上级有关部门对校园及周边环境综合治理工作要求，大力加强道德和法制教育，不断提高广大师生的思想道德素质和遵纪守法观念，坚持从严治校，强化学校内部管理，积极开展安全文明校园创建活动。通过各方面的努力，学校校园及周边环境有了明显改善。

尽管我们付出了很多心血与努力，整改工作取得了明显成效，但学校的力量明显地心有余而力不足，在很多场合都是力不从心，周边环境问题依然突出，现汇报如下：

一、周边环境尚存问题

1、在校园周边有隐藏的赌博机，目光有时也瞄准在校未成年学生。

2、学校大门口开设的食品店、小炒摊点、杂货店等，都是针对学校学生而来。

3、两个流动摊点(一卖冰糖糊芦的，一油炸麻辣的)，一到下课时间，便

蜂涌而至，专门针对学生而来。

4、学校周边的二个网吧(尽管离学校有200米)，但由于我校通学生多，这几所网吧时有接纳我校未成年学生。

二、整改情况

针对以上存在的突出问题，学校付出了很大的努力，并专门向有关政府部门请示报告，请求支持配合学校的工作。主要有：.„

1、针校园周边有隐藏的赌博机，学校已多次向有关部门请示报告要求进行整治，但至今无果。

2、针对学校大门口的食品店、小炒摊点、杂货店等，有关部门曾作出了“当场责令食品店、小炒摊点、杂货店等停止无照经营行为”的决定，但至今仍在经营。

3、对于两个流动摊点(一卖冰糖糊芦的，一油炸麻辣的)，学校及有关部门

多次堵截，经营者却与学校和有关部门打起了游击战，依然在路口叫卖不绝。

4、对学校周边的二个网吧，我们只有教育我们的学生，加强与家长联系。但接纳未成年学生的行为，只能依靠有关职能部门，加大执法力度，不要流于形式。

尊敬的领导，为了让我们学校有一个安宁的教学环境，学生有安全的保障，恳请有关部门能尽快作出切实有效的整改措施，还学生一个清晰的校园及周边环境，维护师生的身心健康，为全面推行素质教育创造一个和谐优美的校园环境，我们正翘首以待。

文峰镇中心学校

第二篇：整治校园周边环境的情况说明

2014-2015学第一学期

关于整治校园周边环境情况说明

2014-2015学第一学期，我校对校园及周边治安环境问题十分重视，多次开展集中整治和专项治理行动。由于缺乏一种长效机制，治理过后不久就会出现反弹。从今个学年开始，我校全面落实民警驻校制度，相关部门各负其责、分兵把守、协作联动，从而把校园周边环境整治与管理工作纳入制度化、法制化轨道。新的长效机制运行后，已初步形成了全社会共同参与、齐抓共管的良好局面。

针对校园周边交通秩序混乱、安全隐患较多等问题，相关部门先后为我校在周边设置了多个学校交通警示标志和人行横道，并在学校的出入通道增设行车减速带，尽量降低行人与车辆的出入安全隐患;加大了对学校周边占道经营摊点进行清理整顿，在学生上下学高峰时段增派民警和交通协警员维护师生的通行秩序，在学生通行较多路段强化交通秩序整治，严厉查处超速、不按规定让行等交通违法行为;对校车进行登记、检查，杜绝用载货汽车、三轮汽车、摩托车和报废车辆接送学生。经过大力整顿，学校周边的交通秩序有了明显改善。同时学生的安全出行问题得到了更好的保障。

经过本次对校园周边环境进行的整治，曾经一度出现的环境脏乱差、野广告铺天盖地、无证占道经营、交通秩序及治安秩序混乱等问题，已经得到有效改善。

第三篇：整治校园周边环境的情况说明

2014-2015学年度第一学期

关于整治校园周边环境情况说明

2014-2015学年度第一学期，我校对校园及周边治安环境问题十分重视，多次开展集中整治和专项治理行动。由于缺乏一种长效机制，治理过后不久就会出现反弹。从今个学年开始，我校全面落实民警驻校制度，相关部门各负其责、分兵把守、协作联动，从而把校园周边环境整治与管理工作纳入制度化、法制化轨道。新的长效机制运行后，已初步形成了全社会共同参与、齐抓共管的良好局面。

针对校园周边交通秩序混乱、安全隐患较多等问题，相关部门先后为我校在周边设置了多个学校交通警示标志和人行横道，并在学校的出入通道增设行车减速带，尽量降低行人与车辆的出入安全隐患;加大了对学校周边占道经营摊点进行清理整顿，在学生上下学高峰时段增派民警和交通协警员维护师生的通行秩序，在学生通行较多路段强化交通秩序整治，严厉查处超速、不按规定让行等交通违法行为;对校车进行登记、检查，杜绝用载货汽车、三轮汽车、摩托车和报废车辆接送学生。经过大力整顿，学校周边的交通秩序有了明显改善。同时学生的安全出行问题得到了更好的保障。

经过本次对校园周边环境进行的整治，曾经一度出现的环境脏乱差、野广告铺天盖地、无证占道经营、交通秩序及治安秩序混乱等问题，已经得到有效改善。

第四篇：校园及周边环境卫生整治情况

长坝乡2011年

校园及周边环境卫生整治情况

为进一步加强学校校园及周边环境卫生，给广大师生创造一个良好的学习和生活环境，县建设局、县工商局等相关部门对城区中、小学及幼儿园周边环境卫生集中开展了整治工作。针对学校周边环境卫生差、流动商贩多、垃圾桶设置不合理等情况，各相关部门提出了相应的工作方案和整改措施。

学校环境卫生工作在学校“健康第一”的教育思想指导下，卫生室积极开展学校环境卫生工作的宣传教育与包干清扫工作，让健康卫生意识深入每个学生，深入每个家庭。师生的环境卫生意识不断提高。

一、建设一支队伍 要搞好校园及周边环境卫生工作，需要建设一支强有力的卫生保洁队伍。在党支部、校长室领导下，班主任具体抓好各班的卫生保洁工作;每班有两名卫生员协助老师关心教室及保干区的卫生打扫工作，全校师生人人都有卫生保洁意识。 三年级以上的卫生员同时担任学校环境卫生检查评比工作。卫生室对这些同学进行每月一次的培训活动，让他们以学校小主人的身份参加学校的卫生管理工作，不仅提高了他们卫生保洁意识，同时也锻炼了他们的工作能力，从小培养了他们为大家服务的思想。

二、做好检查反馈工作 为改善校园及周边环境卫生面貌，卫生室定期做好检查反馈工作。每月一次将检查评比结果公布于校园网，并为成绩好的班级发流动红旗，以资鼓励。卫生室平时做好一天四次的巡视检查工作，发现问题及时解决，并把发现的问题与解决的方法在校园网上公布，以引起大家的重视。

三、配合学校完成上级部门的工作精神，结合我校实际情况，制定《开展“人人动手、清洁家园”活动方案》。在今后一个阶段，创建健康校园等工作的开展，在全校广泛开展“人人动手、清洁家园”的活动，将进一步改善学校校园及周边环境卫生面貌。

四、积极开展卫生防病工作 学校是人口密集的地方，人口流动大，给防病带来了很大的困难，卫生室在在学校党支部、校长室的领导下，根据实际情况积极开展卫生防病工作。

(1)做好晨检工作，控制病情班主任每天负责进行晨检，一旦发现病人，马上

回家隔离。有的家长怕影响孩子的学习，不肯回家隔离的，学校进行耐心的说服，不让病人留在学校中。

(2)做好消毒工作，切断传播途径。开窗通风，做到定时定人。每天早上早锻炼时间，每天中午休息时间，下午放学时间由各班卫生员专人负责教室的开窗通风工作，这样，既保证了学生锻炼时间，又能使教室通风换气。药物消毒，做到重点与普遍结合。必要时，以50：1的过氧乙酸喷雾进行全面预防性消毒，对重点教室进行400毫升的过氧乙酸熏蒸消毒。

(3)预警应急学校的防病工作领导重视，工作抓在实处，基本上能预防、控制各类学生中常见的传染病。但我们没有放松紧急情况下的应急措施。一旦疫情发生，学校传染病防控工作领导小组将按照政府统一部署，启动应急工作预案。围绕我校健康第一的指导思想，按照建设健康校园的工作要求，卫生室做到思想上重视，制定并完善相应的规章制度;加大宣传力度，强化卫生要求和落实包干区责任制以及各组室内外清洁等一系列突出问题。加强卫生防病工作，提升广大师生的健康意识，为我乡校园及周边环境卫生的健康教育工作奠定良好的环境基础。

长坝乡卫生院

2011年10月13日

第五篇：校园及周边环境整治工作情况汇报

校园及周边环境专项整治工作情况报告 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，坚持科学发展观，以营造文明、健康、和谐的校园及周边环境，促进学校教育事业的健康持续发展为目标，我校对校园及周边环境进行了专项整治，对校园及周边安全隐患进行了全面排查。现将整治情况汇报如下：

一、成立安全工作领导小组

组长：马雁﹙校长﹚

副组长：李昭慧﹙党支部书记﹚

何庆生﹙后勤副校长<分管安全>﹚

胡忠梅(教务副校长)

组员：李绵品(办公室主任)

赵庆书(保卫科科长)

蔡泽端(后勤处主任)

范贤菊(政教处副主任)

刘积猛(教务处主任)

阮晓明(培训处主任)

王志刚(党办主任)

陈太发(资助办公室主任)

刘永秋(财务科科长)

安全领导小组下设办公室在保卫科。

校长是校内安全管理工作的第一责任人，对校内安全管 1

理工作负总责，分管校领导具体负责校内安全工作，各科室负责人及相关人员负直接责任,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。

二、明确职责，完善制度

责任明确，制度完善才能保障整治工作取得成效。为加强制度建设，建立学校安全工作校长负责制，落实各项工作的措施，完善内部安全管理制度，强化学生安全教育管理，主动联系、积极配合公安、派出所进行整治。学校分别与各科、处、室负责人签订整治工作目标责任书、和安全责任书，与学生家长签订了安全责任书，明确了教师、家长、学生应遵守的行为准则、应履行的义务、应承担的责任，确保整治工作健康有序开展。

三、把握重点、落实措施

结合我校实际情况，为搞好整治行动，学校积极协调各职能部门，注重校内整治和校外整治相结合的原则，从加强教育入手，在治理上下功夫，探索建立长效机制，确保经过一段时期的集中，我校及周边环境得到改善和净化。为此，提出了集中整治的具体措施：

1、构建学校、家长、学生“三结合”的立体化教育网络，是校园周边环境整治工作的又一项重要任务。我们积极探索三方配合的最佳途径，追求良好的教育效果：首先发挥学校的优势，利用校园文化节、运动会、专题讲座、知识竞

赛、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等形式的宣传，对广大师生开展防食物中毒、防震、防骗、防交通事故、防火等活动。其次学校和家长共同配合，通过学生入校时与家长签订的安全责任书，对家长提出明确要求，让学生养成良好的行为习惯。

2、加强重点部位的管理，学校在校园重点部位安装了监控设备及要害部位了安装了红外线报警装置。

3、加强门卫管理。学校实行了门卫保安化，严格执行《门卫管理制度》，不准社会上的人或车辆随便进入校园，如确需进入校园的要及时盘查登记，并出示有效证件。学生佩带好出入证方可进出校门，车辆必须有我校的车辆出入证方可出入。

4、充分挖掘校外教育资源，集中做好校园周边环境治理的宣传工作，大力提高师生的自我防范意识。邀请法制副校长李明奎定期到校举办法制讲座，开展了安全教育、普法教育、防邪教育、 自护教育、犯罪预警教育。进一步增强了师生的法制观念，提高了师生学法、守法的意识;邀请了昭阳区消防大队领导为全校师生开展了消防安全知识讲座，消防官兵配合我校组织进行了消防疏散演练，让广大师生深入地了解消防逃生常识，切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力，提高突发事件的应变处理能力，能有组织、迅速、安全地疏散，学会正确使用

灭火器以及掌握逃生的方法。

5、建立预防和处置校园突发事件应急工作预案。针对在学校内部容易突然发生的地震、食物中毒、师生突发流行疾病等突发事件，建立安全预案。组建了校园突发事件应急处置工作领导小组，为有效处置突发事件提供了统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系。

四、存在的主要困难和问题

1、校园周边常有无业人员聚集;

2、教育局右边的河提是一个死角，偶有学生在那儿打群架;

3、下虹桥路口无交通警示标志，车辆出入数量较多;

4、学校周边的饮食摊点和食品店数目有点多，造成校园周边环境脏、乱、杂的现象。

五、意见建议

希望上级主管部门联系相关主管部门，加强学校及周环境的综合治理，净化校园周边环境，为学校教育事业的健康持续发展提供保障。

云南省昭通农业学校

2014年5月22日