整改落实阶段总结

总结是记录某个时期的学习或工作情况，通过系统性分析的方式，编写出详细的书面报告，通过这份报告的内容，可让我们更加了解工作情况。那如何写出科学合理的总结呢？以下是小编整理的《整改落实阶段总结》，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

第一篇：整改落实阶段总结

整改落实阶段总结1

大关镇深入学习实践学习实践科学发展观活动

整改落实阶段总结

在我镇深入学习学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作开展以来，我们紧密结合工作实际，牢牢把握解决突出问题、推动科学发展的主题，把解决问题与创新机制紧密结合、统筹安排，认真制定整改方案，严格落实整改责任，集中时间、集中精力对存在的突出问题进行整改，较好地完成了本阶段的工作任务。现将本阶段工作总结如下：

一、切实加强组织领导，进一步深化思想认识

2009年8月17日，我镇召开了学习实践活动整改落实阶段动员大会，对分析检查阶段的工作做了总结，就进一步做好整改落实阶段的工作进行安排和部署，结合实际情况确定了整改落实阶段的重点工作，进一步抓深入、抓推进、抓落实。党员干部充分认识解决问题的重要性，增强解决突出问题的自觉性和责任感。突出“整改落实”这个重点，对照科学发展观的要求，客观分析贯彻落实科学发展观的现状，对查找整理出的影响和制约科学发展的问题，以及群众反映的意见建议进行逐条分析，制定了切合实际、行之有效的整改方案，并分别召开党政联席会、党员干部座谈会，就整改方案进行研究讨论，并提出了修改和完善意见。

二、把握整改落实这个中心环节，集中力量抓整改

通过整改集中解决问题是整改落实阶段的着眼点和落

1 脚点，也是对学习实践活动试点工作实际成效的重要检验。基于此种认识，我镇紧紧抓住整改落实这个中心环节，在前一段边学边改、边议边改、初步解决一些问题的基础上，进一步集中力量抓整改、抓落实。一是精心制定整改方案。结合前两个阶段查找出来的影响和制约科学发展的突出问题进行了全面系统的梳理，归纳了近期重点解决的突出问题，并在此基础上制定了整改落实方案。把查找出来的突出问题进行排队，区别轻重缓急，列出整改时间表，做到了整改项目、整改办法、分管领导、责任科室、完成时限“五落实”。二是强化整改落实工作的组织领导。领导班子成员亲自带头抓，对查找出来的突出问题进行集中整改，分类指导，综合治理。三是加强对整改落实工作的督导。为切实加强整改解决问题力度，建立了督查制度，随时跟踪落实进度。在整改过程中，突出“三个围绕”：即围绕大局抓整改、围绕发展抓整改、围绕群众反映的突出问题抓整改。领导班子成员针对整改落实工作及时进行督导，并定期召开会议，对在实际工作中遇到的问题进行协调和研究解决。

三、突出重点，切实解决突出问题

解决突出问题是该阶段的主要任务。我镇本着“党员干部受教育、人民群众得实惠、科学发展上水平”原则，根据整改措施，统筹协调，边学边改，具体做到了：一是明确主攻方向，突出重点目标。领导班子都能静下心来，对已经梳

2 理出来的问题进行了认真研究，对要集中整改的重点问题，进行归类排队，明确列出哪些是学习实践活动中可以立即解决的突出问题，哪些是依靠自身力量难以解决的问题，分门别类提出整改意见。注意把群众反映强烈的热点、难点问题作为主攻方向，在整改中解决问题、化解矛盾、理顺情绪。二是明确责任，分解任务。把已经明确的整改任务逐级分解落实到责任领导、责任科室和具体责任人，并公之于众，向群众作出公开承诺。三是具体安排，明确时限。整改要取得实效，必须使整改任务具体化，具体就能深入，深入才能落实。充分考虑问题的轻重缓急和难易程度，对需要解决的问题分近期、中期、远期作出具体安排。对于具备条件的马上进行了整改;对通过努力能够解决的，进行了限期整改;对受客观条件一时解决不了的，要说明原因;对涉及多个方面的问题，采取了积极探索、上下互动、左右联动解决问题的有效方法。四是完善制度，提供保障。为进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，建立了跟进中长期问题的监督和制约机制，使学习实践活动的成效真正体现到解决问题、促进发展上。

四、进一步解放思想，积极推进机制创新

创新才能进步，创新才能提高，创新也是最好的落实。体制机制的创新，是着眼长远从根本上解决不适应不符合科学发展的突出问题，保证科学发展观落实的制度保障。为此，

3 我们积极探索，努力创新机制，为全面贯彻落实科学发展观提供更加完善的体制机制保证，进一步贯彻落实“四项制度”，健全和完善工作职责类工作制度、工作业务类工作制度、内部管理类工作制度、工作程序类工作制度。

五、加强宣传，营造浓厚的舆论氛围

舆论宣传是学习实践科学发展观工作的重要组成部分。做好宣传工作既可以提高工作的质量和水平，也可以树立部门形象。我镇学习实践科学发展观活动领导小组把宣传开展深入学习实践科学发展观活动作为一项主题任务，做好宣传策划，加大宣传力度，把好舆论导向，营造浓厚氛围。通过《大关镇深入学习实践科学发展观活动简报》和大关镇政府信息公开网通报学习实践活动开展的情况，并做出承诺，接受社会舆论的监督，推广学习实践活动经验，为全省第二批学习实践活动提供借鉴、开拓新路子、积累新经验，并为大关镇全面协调可持续发展打下了坚实基础。

大关镇学习实践活动领导小组办公室

二〇〇九年八月三十日

第二篇：整改落实阶段工作总结

灵武市永利小学学习实践科学发展观活动整改落实

阶段工作总结

自学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我校严格按照市委的统一部署和要求，加强领导，精心组织，注重突出学校工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任、集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，圆满完成了整改落实阶段各个环节的工作任务，取得了阶段性成效。现将工作情况总结如下：

一、整改落实阶段活动开展情况

在整改落实阶段，我们严格按照市委的规定和要求，采取切实可行的措施，认真做好各个环节的工作。

(一)认真研究制定整改落实方案。学校领导班子把研究制定整改落实方案作为整改落实阶段的关键环节，给予了高度重视。第三阶段一开始，就以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约学校科学发展的10个方面问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究制定了整改落实方案，确定了8个方面整改事项。

(二)严格落实整改责任制。为了确保整改方案的落实，建立了校长负总责、亲自抓，班子成员分工负责，各教职工具体落实的整改落实责任制，确定了整改落实的监督保障机制。建立了整改问题台帐，对每一项整改事项，都明确了具体整改措施、整改方式、目标要求、完成时限、分管领导等，为整改任务的落实奠定了坚实基础。

(三)着力解决突出问题。学习调研是基础、分析检查是关键、整改落实是目的。在整改落实阶段，我们始终坚持立足山区实际的原则，认真执行整改落实方案，集中解决影响和制约学校科学发展的突出问题，解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题，取得了较大成效。根据整改落实方案，学校领导班子对梳理出来的突出问题按轻重缓急和难易程度，明确了整改落实时限。整改内容和具体措施如下：

已解决的问题(2009年12月底前)：

(一)积极为学校争取冬季取暖用煤，共向周边煤矿争取35吨块煤。

(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间：2009年12月(已解决))

(二)维修教师宿舍屋顶;修建水房，保证师生冬季洗漱用水的供给。

(责任校领导：王世春 刘 赞。落实时间：2009年12月(已解决))

(三)积极与结队学校——灵新小学开展听评课活动。 (责任校领导:柳 元。落实时间：2009年11月(已解决))

(四)在学校厕所后修建挡风墙，解决了师生冬季上厕所难的问题。

(责任校领导:王世春 刘 赞。落实时间：2009年11月(已解决))

近期需要集中力量解决的问题(2009年12底前)：

(一)加强领导班子和党员队伍的建设。

1、加强政治理论学习，不断提高思想觉悟。要建立领导班子政治学习制度和党员学习制度，坚持每月班子成员集中学习一次，并结合新的形势，布置学习内容和任务，督促自学。

2、加强业务知识学习。班子成员和全体党员要积极参加学校组织的各项业务学习，努力掌握与教学及教学管理有关的的专业知识。 (责任校领导:王世春 。落实时间： 2009年12月。)

(二)抓好教学工作，不断提高人才培养质量。

1、建立规范的教学督导机制，深化职业教育教学改革。健全完善的教学质量评价体系，严格考核办法，全面提高学生综合素质。

2、实施师德建设。鼓励和引导教职员工自觉在政治思想上、道德品质上、学识教风上率先垂范，为人师表。建立激励与约束机制，引导教职工德才兼修。对违反职业道德的教职工，要予以及时处理，达到严肃教风，净化师德环境的效果。要牢固树立依靠教师办好学校的意识，建立起尊重知识、尊重人才的风尚及和谐的人际关系;营造一个心情舒畅的工作氛围和优秀年青人脱颖而出的政策环境以及灵活、高效的用人机制;从思想上、政治上关心教师的成长，关心教师的生活，积极创造良好的发展氛围和工作条件。

(责任校领导: 柳 元 刘 赞。落实时间： 2009年12月。)

(三)加强制度建设，进一步推进依法办学、校务公开。

1、进一步加大制度建设力度，树立全面协调可持续发展观念。制度建设是一个长期渐进的过程，根据学校发展的新情况，将逐步清理、补充、完善学校各项规章制度，特别是人、财、物等方面的管理制度，规范学校各类收费内容，建全学校管理制度，落实目标责任制，建立持续改进机制，努力使全体教职工在推进学校科学发展的进程中，不断促进学校制度措施的完善，不断加强各项制度措施的落实。

2、加大校务公开力度，增强校务透明度。校务公开，是学校管理行为和领导行为的公开，其实质就是领导要相信教职工、依靠教职工，并接受教职工的监督，是领导自我监督与教职工民主监督的统一，是学校决策与管理民主化、科学化的重要保证。学校要对事关教职工切身利益的工资、职称等问题及时地公开政策，公开办事程序，公开办事结果，确保教职工的知情权。对关系学校改革、发展、稳定的重大事项，要充分发挥教代会参与学校管理的职能，让广大教职工参与民主决策与管理，创造良好的民主氛围，推动学校科学发展。 (责任校领导:王世春、刘 赞。 落实时间： 2009年12月。) 中长期需要解决的问题(2010年2月底前)：

加强和推进校园文化建设，坚持教书育人、管理育人、服务育人，打造平安文明校园。

进一步加强对学生文明行为养成、法制观念、心理健康的教育，培养学生的环保意识、社会公德意识、互助友爱精神。在提高学生培养质量方面，要把文明习惯养成教育当作学生德育教育的主线，具体来讲，就是严格落实学生一日行为常规，从小事抓起，从细节抓起，培养学生做人好习惯，文明礼貌好习惯，生活好习惯，安全好习惯。通过举办主题班会，橱窗宣传等加强学生的养成教育和行为规范教育。通过这些举措使得德育工作逐步生活化，主题化，保证德育的针对性和实效性，促进文明养成教育工作取得成效。

(责任校领导:柳 元 刘 赞。 落实时间：2010年2月。) 另外学校建立了需要解决的突出问题、已经解决的突出问题和尚未解决的突出问题“三本台帐”，对活动期间解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。

(四)建立完善体制机制。从科学发展的需要出发，按照市教体局党工委的要求，结合我校特点，进一步健全完善了五个方面的长效机制。一是建立完善了加强领导班子建设和干部队伍建设的长效机制。二是建立完善了依法治校和作风效能建设的长效机制。三是建立完善了政务公开方面的长效机制。四是建立完善了廉政建设长效机制。五是建立完善了推动学校科学发展的长效机制。

二、存在的问题

我校学习实践活动整改落实阶段工作虽然取得了一些成效，但仍存在一些问题和不足。

1、在学校发展转型过程中存在思想不够解放、观念转变缓慢、认识不能到位的问题。

2、在领导班子中存在工作作风不够扎实、工作方法不够科学、工作能力有待提高的问题。

3、在制定规章制度方面有时缺乏科学性、可行性，存在有章不循和制度落实不力的问题。

4、在加强师资队伍建设方面切实可行的措施不多，教改力度不大，存在教育教学质量不高的问题。

三、本阶段要做的后续工作

我们将按照市委和指导组的要求，扎实做好学习实践活动的收尾工作，并及时搞好“回头看”，发现问题及时补课，切实巩固好学习实践活动的成果。一是搞好满意度测评，并根据测评情况进一步完善整改措施，确保问题的有效解决。二是继续抓好学习。三是继续抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。四是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。五是继续抓好为群众办实事活动。六是搞好“回头看”，巩固活动成果。

总之，在整改落实阶段我们认真梳理了学习调研、分析检查两阶段的工作，有针对性地制定整改落实方案，集中解决突出问题，健全完善体制机制，切实解决了一些思想观念、工作作风和管理机制等方面不适应、不符合科学发展观的问题，形成了推动学校科学发展的新思路、新方法、新举措。同时，把整改落实与进一步推进学校内涵建设各项工作相结合，与构建和谐校园相结合，与加强领导班子和干部队伍建设相结合，基本达到了学习实践活动的目标。我们将以更加饱满的政治热情和积极的工作态度投入到新学期的工作中，继续巩固和扩大学习实践活动的成果，为早日实现“办人民满意教育，做人民满意教师”的发展目标做出应有的贡献。

学习实践科学发展观活动整改落实阶段

工作总结

灵武市永利小学

二00九年十二月三十日

第三篇：整改落实阶段工作总结)

鄯善县农业局学习实践科学发展观活动整改落实阶段

后续工作情况总结

为确保我局学习实践活动取得实在的成效，使我局各项工作科学发展，有序进行，实现农业增效、农民增收，不断开创我县农业农村工作新局面，我局学习实践活动严格按照县学习实践活动指导检查组提出的意见及建议，对我局开展工作情况中存在的突出问题及不足之处，做到了精心组织，详细的安排，我局在整改落实阶段的后续工作中，着力研究制定整改方案，对提出的问题及不足做出明确的分工，做到责任到人，我局学习实践活动整改落实阶段后续工作已圆满完成，并取得了一定的成效，现将工作情况总结报告如下：

一、主要做法及成效

在此阶段，我局严格按照县委学习实践活动领导小组的文件精神及相关要求，采取切实可行的措施，认真做好后续阶段的各项工作。

(一)不断充实巩固学习培训效果。我局坚持把学习贯穿活动始终，严格按照检查组提出的意见认真做好补课工作计划，及时进行补课，在补课计划中定点定时组织广大干部职工集中学习中共中央国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见 ([2009]1号)文件精神以及地委扩大会议讲话精神，在学习的基础上，认真抓好座谈谈论和交流活动，并结合我局当前工作实际进行讨论发言，引导党员干部统一思想，提高认识，进一步鼓舞干部职工的工作热情和干劲，明确今年的工作思路，坚定科学发展的理念，将所有热情投入到今年我县农业农村工作大发展中。

(二)明确分工，责任到人。我局领导对检查组指出的问题及不足进行梳理汇总，并做好具体各项工作的分工，做到分工明确，责任到人。我局领导高度重视此阶段的整改工 1

作的落实，针对我局在此次学习实践活动过程中学习篇目不够，制定的整改方案不合要求，分子检查报告的内容不够全面以及整改台帐的建立存在的一系列问题进行明确的分工，将每一项工作认真安排部署，做到责任到人，保证各项工作的落实，确保学习实践活动各项工作顺利开展，并取得实实在在的成效。

(三)抓好农业宣讲工作的开展。我局在学习实践活动中为了充分体现实践特色，在春播生产之前，组织乡镇农民在鲁克沁镇，吐欲沟乡等地开展农业宣讲工作，让农牧民群众了解并熟知我县农业农村工作的各项工作任务，并及时做好设施农业发展建设的动员工作，确保我县今年设施农业圆满完成任务，我局在乡镇举办的农业工作宣讲活动赢得了广大农牧民的一致好评，广大农牧民群众希望这样的活动能够多开展，提高农牧民群众的思想认识，让人民群众全身心投入农业农村工作中，实现增收，切实得到实惠。

(四)及时做好整改台帐的销账工作。我局学习实践活动整改落实阶段对需要解决的6个突出问题制定了详细的整改台帐，台帐中涉及到整改内容、整改期限、整改措施、责任人、协助科室以及销账时间，我局现已经顺利解决两个问题，在销账中及时做好登记工作，并在一定范围内进行公示，此项工作取得了一定的成效，为防止问题不反弹，我局在活动中还制定了一系列的制度来防止问题反弹，对活动期间未解决的遗迹解决不了的问题，明确了整改时限和要求，正在积极创造条件加以解决。

(五)严格遵守制定并修改完善的体制机制。我局从科学发展的需要出发，按照县委的要求，结合我局工作职责，在学习实践活动整改落实阶段中，广泛征求意见及建议制定并修改完善了13项工作制度，在此阶段我局广大干部职工以身作则，严格以制度规范约束自己，做好各系岗位的各项

工作，使各项工作制度发挥出应有的作用。

(六)搞好材料和信息报送工作。按上级文件要求及时上报一周小结及本阶段信息简报，此阶段报送信息简报共计4期，准确及时反映我局学习实践活动动态。

(七)做好相关档案资料的收集与整理工作。档案资料全面反映了我局学习实践活动的开展情况，我局领导高度重视此项工作，严格按照档案资料的归档要求，安排专人负责档案资料的收集与整理工作。为确保我局学习实践活动各项工作扎实开展，不走过场，各项工作的开展有记载，我局将学习实践活动以来的文字材料及图片资料进行严格的分类，在领导审核把关之后及时做好归档工作，做到不漏存、不重复存档，并做相关的档案目录，便于查阅。

二、后续阶段工作的主要特点

(一)领导高度重视。我局领导对学习实践科学发展观活动此阶段的各项工作极为重视，以高度的责任感和使命感，高标准，严要求，扎扎实实地抓好各个环节工作的落实。为部署此阶段工作任务，局领导2月24日召开了会议，学习传达了县委学习实践活动精神，对此阶段各项工作做了研究部署，将各项工作详细分工，做到责任到人，确保工作落到实处。在此期间还多次召开会议，研究有关问题，部署活动措施，为深入开展学习实践活动打下坚实的政治基础。确保各项工作顺利开展。

(二)工作主动超前。在县学习实践活动指导检查组检查之后，我局发挥主观能动性，及时做好相关工作的安排和部署，对检查组指出的问题及不足及时进行梳理，并研究制定科学合理的解决措施，解决出现的问题及不足，进一步完善我局学习实践活动各项工作，搞好工作进展情况的上下环节衔接，超前运作，争取主动，按时完成各项任务;并不定期进行自查工作，查漏补缺，及时纠正活动中再次出现的问

题及不足。

(三)坚持从实际出发。我局在此阶段工作中，始终注重结合自身工作实际，突出实践特色，在抓工作落实、下乡进行农业工作宣讲活动做好实际出发，使学习实践活动取得切实成效。通过深入基层开展各类活动，提高农牧民群众的工作积极性，并提高他们的思想认识，进一步从科学发展的需求出发，将科学发展的成果惠及广大农牧民，真正实现农牧民增收致富。

三、存在问题

我局学习实践活动整改落实阶段后续工作虽然取得了很大成效，但仍存在一些问题和不足。

1、工学矛盾突出。由于今年我县农业农村工作任务繁重，尤其是春节前后，广大干部职工的学习不能如期开展，总结、制定工作计划等各项工作的撰写出现不够全面的现象，学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处。

2、在抓落实方面仍然存在一些困难。有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。

3、由于整改落实后续阶段时间短、内容多，为搞好“回头看”，巩固活动成果，在联系实际求实效上也有待进一步加强。

二00九年三月二十日

第四篇：五龙口镇整改落实阶段总结

五龙口镇学习实践活动整改落实阶段总结

学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段以来，我镇按照市委的统一安排和部署，加强领导，精心组织，注重突出基层工作的实践特色，着力在研究制定整改落实方案上用心思，在落实整改责任集中解决突出问题上下功夫，在建立完善科学发展的体制机制上做文章，认真做好各个环节的工作。现将目前工作开展情况总结如下：

一、主要做法：

(一)及时召开转段动员会，认真制定整改落实方案。1月18日，我镇立即召开动员会，总结回顾了分析检查阶段的工作开展情况，安排部署了第三阶段的各项工作。各参学单位也纷纷组织召开了本单位学习实践活动第二次转段动员大会，结合本单位前一阶段的学习实践活动开展情况，及2010年工作思路，安排本单位整改落实阶段的各项工作。会后，镇党委一把手亲自主持召开班子会议，以学习调研中查找到的问题、分析评议中征求到的意见和建议以及领导班子分析检查报告提出的思路和措施为依据，对制约我镇科学发展的问题和需要完善的体制机制进行了认真分析和梳理，研究起草整改落实方案。为使整改落实方案符合实际并具有较强的可操作性，镇党委组织召开座谈会议进行研究和反复修改，并将初稿印发到各部门征求意见，保证了整改落实方案的质量。

(二)充分彰显实践特色，开展主题活动。坚持“有什么问题就先解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题”的工作导向，结合整改落实阶段工作要点，继续开展好“践行科学发展观、百村支部办实事、万名党员做好事”活动。解决问题坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则，对能够立即解决的，整合资源、创造条件，尽力、尽快解决;对于受到客观条件限制，一时难以解决的，创造条件，尽早解决。一是坚持抓好学习培训活动。坚持把学习贯穿活动始终，在安排好自学的基础上，认真抓好集中学习与交流，围绕广大党员群众“缺什么、需什么”，不断改进学习形式、丰富学习内容。重点组织学习了市委经济工作会议精神、薛兴国在第二次转段动员会上的讲话精神、省委书记卢展工到济源调研时的讲话精神，结合实际进行纷纷讨论发言，把思想统一到上级各部门的决策部署和要求上来，进一步鼓舞工作干劲，明确工作思路，坚定科学发展信念。二是扎实开展基层干部思想作风集中整顿活动。镇党委要求各总支、支部、各管理区、各包村干部要以学习实践活动为契机，把集中整顿活动摆上重要议事日程，扎实排查摸底，对基层组织薄弱、村情较为复杂的村，下大力气，对确有问题而又不认真自我批评，或者讳疾忌医、拒绝整改的，及时指出，促其改正;对问题比较突出的干部，集中时间，专门整改;对个别违法违纪的干部将提交有关部门严肃查处。真正做到解放思想有新突破、转变职能有新举措、服务水平有新提高，更好地为发展服务、为群众服务。三是学习实践活动与2010年度工作思路相结合 。把学习实践活动与2010年度工作思路相结合，在全镇上下形成了“发挥三个优势，突出三个重点，实现五个突破”的“335”工作思路，即：充分发挥大企业集聚、交通便利、区位优越等优势，为市属重点企业、重点项目做好优质服务，抓好基层组织建设和小城镇建设，大力招商引资，在项目建设、镇村环境优化、水资源开发、农业产业化发展、促进农民增收等五个方面实现新的突破。

(三)按照“废、改、立”要求，着力加强体制机制建设。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善，需要新建的深入调研论证、广泛听取意见、确保有效管用。在新制度、新机制创建上，立足实际，增强实用性、科学性和可操作性，充分研究论证，努力形成有利于跨越发展的工作导向、利益导向和考核导向，实现跨越式发展。

(四)是重视舆论引导作用，充分展示学习实践成果。舆论宣传是展示成果、鼓舞士气、凝聚人心的重要手段，也是树立典型、推广经验、推动创新的有效途径。在前两个阶段宣传工作取得一定成绩的基础上，进一步加大宣传力度，围绕整改落实阶段的目标任务和工作重点，有组织、有计划地开展宣传发动工作。 学习实践活动办不断挖掘亮点，打造典型，引导广大党员、干部坚定信心，迎难而上，创造性开展工作。

(五)强化组织领导，确保整改落实工作顺利推进。整改落实工作能否搞好，关键在领导。在学习实践活动中，始终把工作整改与思想整改、制度整改结合起来，深挖思想根源，填补制度漏洞，务求问题彻底解决。对每一项整改任务，都明确责任领导、承办部门。对近期可以实现的整改目标，建立了整改台账，解决一个，销号一个，并将整改落实情况向群众通报，接受群众监督。领导班子成员带头作表率，及时对分管部门的学习实践活动进行指导，对整改落实方案进行审查，并帮分管部门理清思路，解决实际问题。

二、主要成效：

(一)思想上有明显进步。我镇以学习实践活动为契机，全面开展了机关干部思想作风整顿活动，全镇广大基层干部联系贯彻党的路线、方针、政策的情况，联系新形势和新任务的要求，认真思考，在对科学发展观体系的理解上，在对“三个代表”精神实质及全心全意为人民服务的宗旨上的全面把握，深刻开展批评与自我批评，始终把“群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应”作为想问题、办事情、作决策的根本标准，自觉坚持党性原则和服务宗旨，增强服务意识，诚心诚意为基层服务，为群众多办好事和实事。山口、贺坡、省庄、白龙庙村纷纷制定了本村2010年度工作计划，建立健全了每周

一、

三、五集中办公例会制度，并按计划全面展开2010年各项工作。闫庄对两位干部实行值班制度和集中办公制度相结合的方式，制定了值班表及奖惩措施，以制度管人、靠制度办事的良好氛围已经形成，为各项工作的开展奠定了良好基础。

二是作风上有明显转变。在活动中，我镇重点对两委班子战斗力、凝聚力不强的村重点整顿，努力提高党员干部工作能力和工作水平，切实增强群众观念和为人民服务的自觉性，坚决杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的现象，真心实意地改进工作作风，让群众切实感受到了党组织和党员干部的作风在这次活动中发生的新变化。通过与两委干部谈心，开展面对面的的批评与自我批评，休昌村两委干部深刻查找班子不团结的根源，进一步理清工作思路，两委干部工作作风有了明显转变，团结一致，共谋发展，争取水泥厂支持村里水泥300余吨，化工厂支持资金10万元。全镇基层干部通过强化学习、组织讨论、查找问题、全面整改等步骤，进一步统一机关干部的思想，增强全体机关干部的工作责任心和纪律观念，发扬政府机关团结奋进、与时俱进、开拓进取、干事创业的精神，营造良好的干事创业氛围，凝聚人心、鼓舞士气、振奋精神，使广大机关干部思想上不落伍、行动上不掉队、认识上有提高、工作中有创新。目前，全镇上下形成了风正气顺心和、干事创业发展的良好局面。

三是工作上有明显进步。辛庄村通过思想作风集中整顿活动有力推动了村内各项工作的开展，划拨了20座宅基地，新建了1座小游园，下一步计划在卫生院后面新建商住楼，在卫生院东侧新建门面房，新建大棚50座，新建规模养殖区，回收不交租金的私人承包地。王寨村全面完成了新农保工作，大力开展了村内环境卫生整治工作，共清理各类垃圾850平方米。化村两委干部心往一处想，劲望一处使，与村内纸厂针对承包费进行了磋商，按照合理价格收缴承包费;新购置了4辆三轮车，专人负责清理村内生活垃圾，确保村容村貌整洁。裴村两委成员不厌其烦的往返于面粉厂经营人贾根成与上访农户之间，用情理、法理一一化解上访农户的疑虑，最终使当事人达成合计协议，为210户群众争取到了补偿金额，成功化解了一起长达半年的信访案件，消除了不稳定因素。

四是机制上有明显创新。一是抓住根本，建立党员干部受教育的学习机制。把科学发展观作为党员干部理论学习的长期主题，促使广大党员干部不断深化对科学发展观的理解认识，努力转变影响和制约科学发展的思想观念，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。二是结合实际，建立干部考核推进机制。结合实际，进一步探索建立能上能下的干部管理使用、机关效能建设、经济社会发展综合评价体系，加强干部队伍的科学管理。坚持把民主生活会作为一个必检课。三是着眼全局，建立目标管理机制。健全完善了目标责任制，把农村基层组织建设工作列为责任目标考评的重点项目，与村党支部、农村党员层层签订责任书，将其纳入年评先评优的重要内容，增强做好农村基层组织建设工作的责任感、自觉性。四是健全制度，建立工作落实机制。对重点工作、重点任务进实行一个重点项目、一个责任领导、一批参与单位、一抓到底的“四个一”落实机制，实行跟踪负责、定期调度和进度公示制度，形成主体明晰、责任明确、权责统一的执行责任体系，确保重点工作的落实。五是深入基层，建立联系群众机制。坚持走群众路线，畅通倾听民意渠道，多方面征求发展、民生稳定、党性党风等方面意见、建议，以群众来评判干部的工作得失，以群众满意度来检验干部科学发展的实绩要求对农村基层组织建设工作每季度研究一次，每半年总结一次，每年度表彰一次。六是创新思路，建立定期党委谈话制度。针对基层干部的思想和工作情况，及时、经常地提出要求，做到防微杜渐;对出现的问题，及时纠正;对问题严重的，认真对待，严肃予以处理。

三、存在问题

一是学习实践活动在某些具体细节上还有不到位之处;二是有些涉及推动科学发展的整改措施周期长，一时难以见效。三是在体制机制建设方面内部规章制度多，推动全市科学发展的体制机制少。

四、下步打算和措施

一是继续抓好学习，把学习作为机关建设的首要任务抓实抓好。二是抓好整改方案的落实。切实把存在的问题一项项整改好、落实好，抓出成效。三是继续抓好为群众办实事活动。四是抓好典型宣传，通过板报、讨论交流等形式，宣传先进，鞭策后进。五是搞好活动总结，总结经验，查找不足，提出巩固活动成果的措施。

五龙口镇学习实践办公室

2010年2月20日

第五篇：学习实践活动整改落实阶段总结

学习实践活动整改落实阶段总结

县指导检查组：

县委县直机关工委本周学习实践活动整改落实阶段的工作情况如下：

一、继续集中学习讨论深化认识

本周一上午，工委书记张秀平同志为全体党员干部作了题为“务实、务实、再务实，开拓县直机关党的工作新局面”的学习报告。结合学习陈勇书记的重要讲话和李克强副总理的重要指示精神，每名党员干部都写了心得体会。

二、深化整改措施、作出公开承诺，对管理制度予以废、改、立

对查摆的问题梳理汇总后，明确了3项重点解决的问题和三个具体实事，明确了完成时限和责任人，对公开承诺的问题予以公开。对管理制度予以废、改、立，修改3项，新建1项。

三、抓整改，促工作落实

通过整改措施的落实，明确了工作重点和科学发展的思路，为今年各项工作的顺利开展奠定了良好基础。2月12日，东营市委市直机关工委王培林副书记率东营市直和广饶县、垦利县机关工委书记一行10人，在市委市直机关工委许敏副书记的陪同下，来我县工委参观学习了工委学习实践科学发展观活动的做法，并给予了很高评价。 20xx年2月13日

县委县直机关工委整改落实阶段一周工作安排表 20xx年2月13日 时 间 内 容 责任人

2月16日(周一) 传达学习国务院政策研究中心韩俊部长的“城乡统筹，学习实践科学发展观活动知识讲座”精神 李永生

2月17日(周二) 以科学发展观为指导做好县直机关党的工作会议的准备工作 张秀平

2月18日(周三) 调度落实整改问题和办实事进展情况，完善台帐 李永生

2月19日(周四) 进一步健全完善科学发展的体制机制 赵 杰

2月20日(周五) 认真搞好活动总结，做好满意度测评准备工作 李永生