小学语文词语辨析练习

第一篇：小学语文词语辨析练习

词语辨析练习（1）

1.(09年北京卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①逐步推广使用清洁的可再生能源，减少使用污染环境的能源，是 环境恶化的正确选择。

②随着人们自律程度的不断提高，过去有些需要用铁栏杆来维持 的地方，现在只要拉绳或画线就行了。

③具有世界影响的中国画大师张干千，人物、花鸟、鱼虫、走兽无一不精，尤其 画山水

A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅长 C.遏止 秩序 擅长 D.遏止 次序 善于

2.(09年天津卷)下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是 ①对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准，有学者 为：“信”是忠于原作，“达”是忠于读者，“雅”是对于文学语言的忠诚。

②走在大街上，天色微暗，行人稀少， 几片雪花飘落，更平添了几分寒意。 ③“天生我材必有用”，这不是诗人 ，而是在怀才不遇的情况下，仍希望终有一日能大展宏图。

A.解释 偶然 妄自尊大 B.解读 偶然 夜郎自大 C.解释 偶尔 妄自尊大 D.解读 偶尔 夜郎自大

3.(09年江西卷)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①每年三月，全国人大代表和政协委员都聚集北京，共商_______。 ②连学好母语都需要花大力气，下苦功夫，_______学习外语呢? ③这种偷梁换柱的行为对国人的诚信造成了负面影响，国人也因此觉得_______受损。 A.国是 况且 荣誉 B. 国事 何况 名誉 C.国是 何况 名誉 D. 国事 况且 荣誉

4.(09年山东卷)依次填入下列格局中横线处的词，最恰当的一组是 ①谈起抗震救灾，温总理______很深。他动情地说：“这次抗震救灾，更加深了我对人民的爱。

②在破解开发型资源城市转型难题的过程中，该市______原有资源，以钒钛资源开发为重点，努力打造世界级的产业集群。

③作者科尔曼年轻气盛，观点鲜明，但常常论据不足或论证不周，_______显得犀利有余，老练不够。

A.感受 依托 未免 B.感触 依附 未免 C.感触 依托 不免 D.感受 依附 不免

5.(08北京)将下列词语依次填入下面这段话的横线处，最恰当的一组是

位于日本藤川市海滨的聂耳纪念碑，用素净的大理石 成，稍稍倾斜地平置于长方形基座上。四周的石砌边缘内， 着匀称的海滨卵石。碑石 “耳”字形，有如 在地上的一只巨大的耳朵，日日夜夜倾听着大海的呼啸和浪涛之声。 A.雕 铺 呈 贴 B.塑 铺 像 画 C.塑 摆 像 贴 D.雕 摆 呈 画

6.(08江西)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①改革开放30年后的今天，干部队伍 化建设已经有了制度保障。

②现代科技的发展日新月异， 从前的幻想今天都有可能成为现实。 ③到半夜，小说终于脱稿了，他 地摸着胡子，长长地松了口气。 A.年轻 以至 踌躇满志 B.年青 以致 踌躇满志 C.年轻

以致

自鸣得意 D.年青

以至

自鸣得意 8.(08天津)下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是

①王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“

”就是以乐景写哀情的典型。 ②我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境

。

③荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是

的事。 A.江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿

气氛

两全其美 B.正是江南好风景，落花时节又逢君

气氛

一举两得 C.江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿

氛围

一举两得 D.正是江南好风景，落花时节又逢君

氛围

两全其美

9.(07北京)将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是

①近期，中国观众有幸目睹了来自意大利庞贝古城的遗珍，它们清晰地再现了古城被埋没前最后

的情景。

②在休斯敦火箭队

的姚明，出席“护鲨行动从我做起”的活动时说：“今后，本人在任何情况下都拒绝食用鱼翅。”

③书的封面设计

于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。 A.时间

效劳

从属

B.瞬间

效力

从属

C.瞬间

效劳

归属

D.时间

效力

归属

10.(07浙江)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①面对“两会”代表、委员的依法

，有的官员虽然还不能圆满答复，但都表现出虚心接受、认真反思的态度。

②在5月4日结束的第三届中国国际动漫节上，杭州市有关部门与中国动画学会签订了合作

，准备共同培养动漫人才，开发动漫资源。

③距离同济大学校庆还有5天，世界各地的校友

将启程，前往上海参加庆典，共贺母校百年华诞。

A.质对

协议

不日

B.质对

协约

翌日 C.质询

协约

翌日

D.质询

协议

不日

11.(07辽宁)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

方永刚既是“知者”，

是一个“行者”。他通过脚踏实地地

党的创新理论，使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地

出来。 A.也

躬身

体现

B.更

躬行

发挥

C.更

躬身

体现

D.也

躬行

发挥

12.(06北京)将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是

为英雄金训华守墓37年的陈健，获得了“感动中国”2005人物的称号。评委会给他的颁奖词是：一个生者对一个死者的承诺，只是良心的自我

，但是他却为此坚守37年，放弃了梦想、幸福和骨肉亲情。

火红的时代背景，他身上有古典义士的

„„ A.约束

淡去

风范

B.制约

淡忘

风范 C.约束

淡忘

风尚

D.制约

淡去

风尚

13.(06浙江)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无

! ②故乡的小溪永远在我的心中静静流淌，轻轻私语，

我精神的抚慰。 ③中韩围棋再度交锋，韩国队实力不可小觑，中国队的水平

高超，行家估计中国队胜率较大。

A.踪迹

给予

越发

B.踪迹

给以

更加 C.踪影

给予

更加

D.踪影

给以

越发

14.(06山东)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①在西藏高原的雪山中也有热带风光，也长着香蕉和菠萝，这实在是一件令人啧啧

的事。

②中国文物信息网日前公布了已入围2005全国考古十大新发现的24个项目名单，这些“新发现”

了旧石器时代至宋元时期的文化遗存。

③这里不光生长有益的植物，还有一些

的植物，其中有一种一人多高的小树，树干细细的，叶子像烟叶，一年开一次花，果实像豌豆，它的花和叶子都有毒。 ④那时，北大的学生好幸运，学生的借书证，

可以借十函线装书。 A.称道

涵盖

有害

竟然

B.称奇

囊括

有毒

居然 C.称奇

涵盖

有害

居然

D.称道

囊括

有毒

竟然

15.(06天津)依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是

①“

”，今天不仅可以用来表达坚贞不渝的爱情，而且还可以用来赞美无私奉献的高尚情操。

②中国古代先贤以其强烈的人文关怀写下的大量精彩的策论警语，体现了丰富的民族智慧，

了伟大的民族精神。

③杨柳青木版年画里，孩童个个健硕丰腴，人人新衣新裤，所有器物

，这都象征着生活的富足和吉祥。A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

积淀

精妙绝伦

B.曾经沧海难为水，除却巫山不是云

积淀

完美无缺 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

积聚

完美无缺 D.曾经沧海难为水，除却巫山不是云

积聚

精妙绝伦

16.(05全国Ⅱ)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①井冈山、遵义、延安和西柏坡，是中国革命的几处

。

②“开发西部战略”的目标之一就是

我国东西部的差距。

③几项调控房价措施相继出台，说明政府

房价增长过快的态度相当坚定。 A.胜地

缩小

控制

B.圣地

减少

控制

C.圣地

缩小

抑制

D.胜地

减少

抑制

17.(04全国Ⅰ)依次填入下面各句横线处的词语,最恰当的一组是

①北京奥运会组委会宣布从2004年开始将先后

新的会徽和吉祥物标志。 ②如果没有

过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢? ③父亲虽然不是科班出身，但他在外国文学方面的造诣足以使专业人士

。 A.起用

体味

侧目

B.起用

体验

刮目 C.启用

体味

刮目

D.启用

体验

侧目 18.(郑州市2009年高中毕业班第二次质量预测)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

儒家信徒以担荷道统自命，他们无论从政

“立言”，其终极目的就是“行道”，

说是以“道”化众，使人人都受到文化的熏沐。这样我们就懂得了为什么司马迁把自己坚持在屈辱中写《史记》看得“重于泰山”，也就懂得了曹丕为什么说写文章是“经国之大业，不朽之盛事”。这些士人都有

的文化自觉，他们把创造文化和传播文化视作安身立命的基础。 A.或是

或者

充足

B.或是

甚至

充分

C.还是

或者

充分

D.还是

甚至

充足

19.(08南昌市高三年级第一次调研测试)依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是

①野生动物是人类的朋友，然而却有不少人在利益的_________下，大量猎杀野生动物，严重破坏生态平衡。 ②“思路趋向”，是指在创作意向或主题_________之下，作品所体现的作家的思维路径。 ③如果说我们的法律制度不是为大多数人谋利，而是为一些人服务的工具，这样的法制不仅不能保护大多数人的利益，_________会成为约束大多数人的工具。

A.驱动

约束

反而

B.驱动

制约

反而 C.驱逐

约束

而且

D.驱逐

制约

而且

20.依次填入下面语段中横线处的词语，恰当的一组是

①意大利安全专家斯卡拉梅的病症

其受到钋辐射。

②2008年奥运会推出的《李小龙传奇》投资商

成龙演李小龙的师父。 ③

在变迁，而院士邹承鲁维护科学尊严，反对不正之风的秉性却一直没有变。 A.反映

题名

时势 B.反映

提名

时世 C.反应

提名

时世 D.反应

题名

时势

21.(08江西省九所重点中学高三联合考试)依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①税收是财政的来源，对财政资金没有计划地_________、暗用，实质上是在践踏税收的权威和作用，也给税收“取之于民”带来难处。 ②去年国际石油价格连破新高。由于价格属性的变异等多重因素的影响，今年油价的走势还很难_________。

③老张和我共事多年，工作上我们配合默契，生活中我们是莫逆之交，但退休后他回老家了，_________再无 消息。

A.乱用

捉摸

尔后

B.滥用

捉摸

而后 C.滥用

琢磨

尔后

D.乱用

琢磨

而后

22.依次填入下列各句中横线处的词语，最恰当的一组是

①“看病难，看病贵”只是医疗体制矛盾暴露出来的

，只有加快医疗体制改革，才能根治这一沉疴，舍此别无他途。

②近日，公安部门借助高科技手段侦破了一起网络诈骗案，在铁证面前犯罪分子不得不认罪

。

③在抗癌明星座谈会上张老汉很自豪地说：“

得病了十几年了，我的身子骨还很硬朗。” A.假象

服法

虽说

B.表象

服法

虽说

C.表象

伏法

即便

D.假象

伏法

虽然

23.(08北京市海淀区高三年级第一学期期末练习)将下词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是

①在台湾当局_________下，所罗门群岛等极少数国家致函联大主席，要求将所谓“台湾加入联合国”问题列入第62届联大议程，中国政府对此坚决反对。

②中国历史悠久，一些旧的观念在有些人头脑中根深蒂固，然而在今天这个转型的时代，已经有很多人开始_________如何转换思维方式，以适应新的生活。 ③王瑶先生为《中古文学史论》撰写《自序》时提及：“在属稿期间，每一篇写成后，我都先请朱佩弦老师过目，得到的启示和指正非常多。已故的闻一多老师，也曾给过我不少的_________。”

A.唆使

捉摸

教正

B.支使

琢磨

校正 C.支使

捉摸

校正

D.唆使

琢磨

教正

24.(08北京市东城区高三教学目标检测)将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是

①著名科学家谈家桢为了鼓励家乡学子报考生命科学的各个专业，设立专项奖学金_________故乡后生，从而引起更多的人关注生命科学。

②李安导演的《断臂山》直抵人类情感最敏感最_________的一面，将现实中不被人们所认知认同的真实情感表现出来。

③今年初，来自上海黄浦区的代表提出《尽快制定养犬管理若干规定》的议案，这份议案得到了与会27位代表的_________。

A.将掖

隐晦

复议

B.奖掖

隐讳

附议

C.奖励

隐讳

附议

D.奖励

隐晦

复议

25.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①虽然已经物是人非，但20年前在此离别的情景，总是

心头，挥之不去。

②学生宁愿唱社会流行歌曲，也不唱校园歌曲，说明了现在学样音乐教育的

和音乐课的歌曲离孩子们的生活太远。

③经典成为了大众消费文化的装饰，各种各样的电影、电视剧在

地戏说历史、改写经典。

A.缠绕

缺失

随意

B.萦绕

缺憾

肆意 C.萦绕

缺失

肆意

D.缠绕

缺憾

随意

26.(08北京市西城区高三抽样测试)将下列词语依次填入横线处，最恰当的一组是

英国《卫报》的一篇评论曾这样写道：“19世纪，英国教会世界如何_________;20世纪，美国教会世界如何_________;如果中国要_________21世纪，它必须教会世界如何可持续发展。”这可能就是中国要在未来肩负起的责任。

A.出产

浪费

引领

B.生产

消费

引领 C.生产

浪费

领导

D.出产

消费

领导

27.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①韩剧成功在哪里?首先是题材贴近生活，

观众的收视心理。 ②近年来，我先后收到小读者的来信8000余封，从中对他们的的文学作品的阅读

多少有些了解。

③对于不参加考试的人来说，考试已经

为过关的“敲门砖”，因此不惜代价，唯考是举，考了就丢，缺乏学习兴趣和高尚动力。

A.契合

诉求

异化

B. 契合

诉求

变化 C.符合

要求

变化

D.符合

要求

异化

28.(07北京市海淀区高三第一学期期中练习)依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

谦和能让人的心灵保持 如能时常保持这

，并

着一种确实而永恒的宁静。我们的心念意境，

这份清明开朗，那么，

在你面前的周遭环境，便会永远都是美好而亮丽的。

A.透亮 充斥

展示

B.清亮

充塞

展示

C.透亮 充塞

展现

D.清亮

充斥

展现 29.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

要享受读书的乐趣，

得思考。

通过思考，你

获得知识，为认识真理

兴奋，为解决疑难

激动，真正体会创造的愉快，

感到愈读愈有味道。

A.就

只有

才能

而

而

因而 B.可

只有

才能

而

而

因而 C.就

只要

才能

却

却

所以

D.可

只要

也能

却

却

因而

30.(07北京市西城区高三抽样测试<1>)将下列词语依次填入横线处，恰当的一组是

，不能以历史的标准来要求。 ①书中以汉、宋为正统，这不是历史观，而是现实的

而记录下来的，因此叫做“志”。

③在生活中达到了(绝对)满意——这本身就是一个 ②神话传说也好，志怪、志人也好，都是作为一种史实记载下来的，是靠实地访问，从民间

，它表明这是一种无所事事的安

征候 症候

谧，一切动机都已停止，感觉以及与此相关的活动也迟钝了。

A.反映

搜集

征候

B.反应

收集

C.反映

症候

D.反应

搜集

词语辨析练习(2)

1.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 收集

①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够_____知识。 ②由于公司上下精打细算，仅第一季度就_____经费近百万元。

③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人,_____比许多年轻人更充满生命力。 A.增殖

节余

甚至 B.增殖

结余

尤其 C.增值

结余

甚至 D.增值

节余

尤其 2.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是

①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分，_____了大量珍贵的科学数据。

②我们同台湾分裂势力斗争的_____，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。

③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税_____是在损害国家利益，_____是在损害您的利益，个别人的偷逃税款，实际上增加了他人的负担。

A. 收集 实质 既/又 B. 搜集 性质 不但/也 C. 搜集 性质 既/又 D. 收集 实质 不但/也 3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。

②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。

③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下， _____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。

A .继续

策划

证明

B .持续

策划

证实

C .持续

策动

证实

D .继续

策动

证明

4.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是

① _____ 目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。

②我再度 _____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。

③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直 _____ 事态的发展。

A .关于

声明

关注

B .对于

声明

关心

C .对于

申明

关注

D .关于

申明

关心

5.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是

①近年来，内地作家 _____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。

②他上任以后，除旧布新，这项工作便 _____ 开展起来了。

③他决定用最 _____ 的方法，解决这个令他头痛的问题。

A .作客

逐渐

简洁

B .作客

逐步

简捷

C .做客

逐步

简洁

D .做客

逐渐

简捷

6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而 _____ 鹊起。

②由于长时间干旱， _____ 禾苗都快枯死了。

③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不 _____ 。

A .声名

以至

富余

B .名声

以致

富裕

C .声名

以致

富裕

D .名声

以至

富余

7.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是

亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的 _____力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作 _____ 和大量的双边援助是十分必要的。

A .防御

整合

沟通

B .防御

整治

勾通

C .抵御

整治

沟通

D .抵御

整合

勾通

8.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 _____ 科学，最终将会危害科学。

②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_____ 。

③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要_____ 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。

A .误解

甄别

周游

B .曲解

鉴别

漫游

C .误解

鉴别

漫游

D .曲解

甄别

周游

9.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家 _____ 普通话， _____ 规范汉字。

②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对 _____ 本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。

③《国家通用语言文字法》 _____ 了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。

A .①推广 推行

②违犯

③颁布 B .①推行 推广

②违反

③公布

C .①推广 推行

②违反

③颁布 D .①推行 推广

②违犯

③公布

10.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是

①只有正确地分析事物的历史和现状，才能 _____ 它的发展变化。

②水对动物的生存有重要意义，例如它能 _____ 动物的体温。

③领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正 _____ 民情。

A .推测

调节

体恤

B .推断

调节

体察

C .推断

调解

体察

D .推测

调解

体恤 11.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①对于长期以来一直以恪守中立政策安身立命的小国瑞士来说，是否加入联合国是一个关系到全球化时代如何维护自身利益的困难 _____ 。

②最近，最高人民法院对两千多件司法及司法解释性文件进行了全面清理，其中 _____ 的 177 件已向社会公布。

③有关调查显示，取消教育附加费后，我国农村义务教育经费的 _____ 将成为迫切需要解决的难题。

A .抉择

废弃

筹办

B .抉择

废止

筹措

C .选择

废弃

筹措

D .选择

废止

筹办

12.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①各级领导干部一定要把人民群众的安危冷暖时刻放在心上，勤政为民、扎实工作，为人民群众 _____ 实实在在的利益。

②下岗分流人员自谋出路，自觉承受改革的艰难，政府相关的再就业优惠政策也当不折不扣地 _____ 。

③由于经济增长，去年调资滞后影响等因素，一季度城镇居民收入增长较快， _____ 价格因素，比上年同期增长 16.2% 。

④江阴市委超前认识到乡镇企业的弊端，从 1992 年开始，他们就决心改变企业多而散、小而低的生产力 _____，确定了上规模、上档次、上水平、上效益、创后劲的"四上一创"的发展思路。

A .谋取

兑现

排除

格局

B .牟取

实现

剔除

局面

C .谋取

实现

剔除

格局

D .牟取

兑现

排除

局面

13.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①加入世贸组织后，我国在享受 _____ 的同时，也要切实 _____ 对外承诺，承担相应的义务。

②滕王阁的第五层，据说是登临远眺的最佳去处。我们登上五层的回廊，_____ 天光水色，一碧万顷，心中天地也 _____ 宽广起来。

A .权益

履行

突然

顿时

B .权利

履行

果然

顿时

C .权益

执行

果然

立刻

D .权利

执行

突然

立刻

14.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①市场法制不健全，监督管理机制滞后，经济活动中的是与非、合理与不合理的 _____ 不分明。

②为了_____ 经济增长，提供更多的就业机会，支持西部大开发，去年，我国共发行了 1000 亿元的国债。

③老王不图名、不图利，多年如一日精心呵护一个残疾孤儿的事迹，在城市、在农村 _____ 开去。

A .界限

带动

留传

B .界限

拉动

流传

C .界线

拉动

留传

D .界线

带动

流传

15.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①加强对党员和干部，特别是对领导干部进行民主和法制的教育，使他们切实 _____ 和保障人民的民主权利，严格依法办事。

②这篇小说，除了别的优点之外，还有一个十分 ____ 的特点，就是比较准确地使用了富有地方特色的、生动而又形象的群众语言。

③我们一定要坚持原则，对于达不到质量标准的产品，就不能 _____ ，否则，对国家对人民就会造成不应有的损失。 A .尊敬

明显

接收

B .尊敬

显著

接受

C .尊重

明显

接受

D .尊重

显著

接收

16.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①这家企业改革的任务， ______ 是"减员"，更重要的是"增效"。

②预算即使制定得再 _____ ，在执行过程中也难免发生变化。

③今年春节期间，山西某地发生了一起 _____ 的假酒案。

A .不止

正确

耸人听闻

B .不只

正确

耸人听闻

C .不只

准确

骇人听闻

D .不止

准确

骇人听闻

17.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①我国确立的人民代表大会制度，是实现人民当家作主和保障公民政治

的主要形式。 ②

能力差，遇事爱冲动，是你最让人担心的问题。 ③咱们认真

一下这件事该怎么办。

A.权利

自制

合计

B.权利

自治

核计 C.权力

自制

合计

D.权力

自治

核计

18.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①这几项职工福利待遇，是全厂职工代表大会

的，任何人无权随意改动。

②从学校毕业走上工作岗位，并不意味学习的

，而是要在新的条件下继续深入地学习。 ③学生激情满怀，展望新的生活

。

A.审定

终止

历程 B.审定

终止 里程 C.审订

中止

里程 D.审订

中止 历程 19.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①这样的话他不只说过一次，但从未见诸

。

②孔繁森同志为我们各级领导

了一面廉洁奉公、一心为民的旗帜。

③两个企业的领导商定，要加强横向联系，经常

情况，互帮互学，共同提高。 A.实行

竖立

勾通 B.施行

竖立

勾通

C.实行

树立

沟通 D.施行

树立

沟通

20.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①现在社会上经常听到老师、家长

孩子"太不听话了"。 ②在众多的证明中，所述的这个证明极其

明了。

③说话

,不带冗余,是一个人具有良好的文化素质的反映。 ④星期天，我常到学校花园里去看书，因为那里环境十分

。 A. 报怨

简捷

简洁

优雅 B. 抱怨 简洁

简捷

幽雅 C. 抱怨

简捷

简洁

幽雅 D. 报怨 简洁

简捷

优雅 21.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①秋日的天空显得格外

。

②台湾当局向美国政府摇尾乞怜，显出一副

的奴才相。 ③酝酿已久的起义终于

了。

A.寥廓 实足 暴发 B.辽阔 十足 爆发 C.寥廓 十足 爆发 D.辽阔 实足 暴发

22.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①这所古老的建筑正当窗口，

交通。要不要拆除，有关部门正在研究。

②这种树的表皮可以一层层剥下来，做成精致的小盒子，并不

它的生长。

③还有难于计算的尘埃和气体组成的星云，浮游在星星与星星之间，浮游在宇宙空间里，__星光的通过。 A.妨碍 阻碍 妨害 B.妨害 阻挡 妨碍 C.妨害 阻止 中断 D.妨碍 妨害 阻碍

23.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①出现失误就互相

的做法是十分错误的。 ②出发前个人要准备好生活

品。

③今天，学校的壁报栏下出现了一张招领

。 A. 推诿 必需 启事 B.推诿 必需 启示 C. 推托 必须 启事 D.推托 必须 启示 24.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①北京航空公司又

了几条新航线。

②学习中应具备健康的心理素质，

的失败并不可怕。 ③这个新软件的程序设计是有

的。 A. 开辟 偶然 缺陷 B.开拓 偶尔 缺点 C. 开拓 偶然 缺点 D.开辟 偶尔 缺陷 25.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①我曾经在人民大会堂亲耳

过总理的教诲。

②这温泉的温度据说能自然

，天热的时候凉些，天冷的时候热些。

③看来这个经历了八百年风雨

的古塔，究竟还能保存多久，实在难以预料。 A.倾听

调剂

腐蚀 B.聆听

调节

侵蚀 C.倾听

调剂

侵蚀 D.聆听

调节

腐蚀 26.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①他一眼就识破了这骗人的

。

②要把那些

党纪国法，敢于顶风作案的领导干部，交司法部门处理，尤其不能以纪律处分代替法律__。

③县工商局接到上级通知：必须尽快

无证商贩。 A. 把戏 违反

制裁 取消 B.伎俩 违犯

惩罚

取消 C. 把戏 违犯

制裁 取缔 D.伎俩 违反

惩罚

取缔 27.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 ①余先生的

是研究《红楼梦》。

②李先生

了这次大会，并做了精彩的发言。 ③为了给自己开脱，他不惜

罪名，诬告他人。 ④王研究员在文物方面有丰富的

经验。

A. 特长 出席 伪造 鉴赏 B.特长

列席 伪造

欣赏 C. 专长 列席 捏造 欣赏 D.专长

出席 捏造

鉴赏

28.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①叶老同尊重许多老者一样尊重我，凡是他认为可取的地方都一一采纳，并且露出

的神情。

②老王师傅争分夺秒，经常利用工作

学习文化知识。 ③台湾当局分裂祖国的

行径，必将受到历史的惩罚。

④这项技术的开发和利用，

了我市综合治理方面的一项空白。 A.赞许 间隙 卑劣 填补 B.称赞 间隙 卑鄙 弥补

C.赞许 间歇 卑劣 弥补 D.称赞 间歇 卑鄙 填补 29.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①寺院里有几棵银杏树，枝繁叶茂的，看上去它们的__足有上千岁。 ②京九铁路一旦修成，将__全国九个省、市，成为又一条南北大动脉。 ③该公司__要退出竞争，私下里却加紧活动，谋划战胜对手的策略。 A.年龄

贯串

扬言 B. 年龄

贯穿

佯言 C. 年纪

贯穿

扬言 D. 年纪

贯串

佯言 30.依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是

①两千多年以前的剑刃还如此锋利，实在令人__。

②富有实际工作经验并做过实际__的祖冲之，敢于怀疑前人的陈腐学说，敢于推翻前人的错误结论。

③澳门回归祖国，将有利于当地经济发展，这是__的。 A.诧异 考察 毋庸置疑 B. 惊异 考核 无可辩驳 C.惊异 考核 毋庸置疑 D.诧异 考察 无可辩驳

词语辨析练习(3)

31.依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是

①上级既然下达了这项任务，虽然时间紧，我们也只能__为之。

② 老先生深有感触地说："叶落要归根，那__他乡的滋味实在不好受呀!" ③民族区域__是我国的基本民族政策，也是我国的一项重要政治制度。 A. 勉力

作客

自治 B.勉励

作客

自制 C.勉力

做客

自制 D.勉励

做客

自治 32.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是

①价值最初是在商品交换中__出来的一个经济学概念。

②对文学作品中的许多知识内容，同学们不必从概念上去__，而应重在感受和体验。

③没有__过人生的苦辣，又怎能懂得长辈们创业的艰难呢? A.概括

推敲

体察 B.抽象

推求

体验 C.概括

推敲

体会 D.抽象

推求

体味

33.依次填人下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①新中国成立后，我们在__建设方面取得了长足的进步，但以言代法，以权代法的现象仍然存在。

②人口多，资源少和严重的环境污染成为__我国经济和社会发展的主要因素。

③学习古诗词，应当在理解的基础上认真背诵，使自己__受用不尽。

④有的教师还运用音乐帮助学生作文，借以__学生的想象和思维，收到良好的效果。 A. 法治 限制 终生 激励 B.法治 制约 终生 激励 C. 法制 限制 终身 激发 D. 法制 制约 终身 激发 34. 依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①荣耀与羞辱之下，心灵始而防范，继而___，终至孤单。心灵于是呻吟，同时也在呼唤。 ②随着我国证券市场的进一步发展，证券监管机构的某些强制执行___，亟需加以规范。 ③朋友是一把伞，___不能遏制狂风恶浪，___也能撑起一方晴空，让你备感真诚和友谊的难能可贵。

A.疏离 权限 虽然/但 B.疏离 权利 即使/可 C.疏远 权利 虽然/但 D.疏远 权限 即使/可 35. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是

①总经理那样做，__是提高工作效率，但由于种种原因，其效果不尽如人意。 ②解放后，由于众所周知的原因，我国著名作家沈从文__历史博物馆多年。 ③鲁迅先生对写出《呼兰河传》的青年作家萧红__很大的希望。 ④颁奖会结束，与会者 着今年诺贝尔文学奖获得者库切走出会场。

A. 本意 蛰居 寄予 簇拥 B.本意 蛰居 寄寓 蜂拥 C.本义 谪居 寄寓 簇拥 D.本义 谪居 寄予 蜂拥 36. 依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是

①得天独厚的旅游_________，成为2004年雅典奥运会商业运作的一大卖点。 ②外资银行抢滩大陆，金融界人士明显感受到了两种经营理念的巨大_________。 ③随着集成度的大幅度提高，微电缆的线宽越来越小，电阻也会_________提高。 A.景致 冲撞 相对 B.景观 冲击 相对 C.景致 冲击 相应 D.景观 冲撞 相应 37. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是

①陈老师说，这部著作虽语言直白，但内容___________，中学生现在还难以理解。 ②睡前适量的运动可以分散注意力，使紧张的精神___________下来，有利于睡眠。 ③昨晚，湖北武当山突发大火，有着千年历史的遇真宫主殿___________化为灰烬。 A.艰深 松弛 顿时 B.艰涩 松弛 马上 C.艰涩 松懈 马上 D.艰深 松懈 顿时 38. 下列依次填入横线处的词语，恰当的一组是

①我从南方到北京求学，毕业后能在北京工作______好，回家乡也不错。 ②现在，国际形势很复杂，我们______把困难估计得严重些为好。 ③放眼地图，如织的铁路线与公路线将大大小小的城市______起来。

④市教委制定的新的《小学生守则》和《中学生行为规范》从本学期起开始______。 A. 固然

宁可

贯穿

施行 B. 虽然

宁肯

贯串

施行

C. 固然

宁肯

贯穿

实行 D. 虽然

宁可

贯串

实行 39. 依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是

①在欧元区十二国中，作为龙头老大的德国经济的低迷，很可能_______其他国家。 ②新任市长每天都会接到大量的群众来信，即便工作再忙，他也_______作出答复。 ③严格地讲，语言和文化的关系，不是一般的并列关系，______部分和整体的对峙关系，_____说是点面对峙的关系。

A.波及 择要 而是/或者

B.涉及 择要 就是/或许 C.涉及 摘要 而是/或者 D.波及 摘要 就是/或许 40. 依次填入横线处的词语，最恰当的一组是

①经济政策要按照人的全面发展来调整，要用税收的杠杆增进不同利益团体间的________。 ②现代社会是一个终身学习的社会，大学毕业生走上工作岗位，并不意味着学习的________，为了适应时代的需求，每个人必须不断学习。

③联合国安理会召开紧急会议一致认为，以美国为首的北约的侵略政策和侵略行径。严重________了世界和平。

④针对这个反腐倡廉的报告内容，纪检书记说，鲁迅先生那副著名的对联，请允许我大胆地_____一下，叫"舒眉傲对贪夫指，俯首甘为孺子牛"。

A.和谐

中止

妨碍

篡改 B.和睦

终止

妨害

窜改 C.和睦

中止

妨害

篡改 D.和谐

终止

妨碍

窜改

第二篇：小学(三下)语文词语积累练习

小学语文知识点(三下)

第一单元

1 燕子 重点词语

(

)：生动自然;不呆板。 (

)：(微风)掠过;拂拭。 (

)：聚集。

(

)：形容光彩鲜艳耀眼。 (

)：间或;有时候;不经常。 (

)：(水波)一起一伏地动。

词语积累

(

)斑斓

(

)玲珑

羽翼(

)

(

)机灵

(

)婉转 轻盈(

) 2 古诗两首 重点词语

(

)：风光景物。

(

)：形容百花齐放，颜色艳丽。

词语积累 表示春天的词语

(

)二月

(

)三月

(

)三月

(

)时节 描写春天美丽景色的成语

( )紫( )红

姹( )嫣( )

( )红( )绿

( )歌( )舞

(

)吐艳

(

)绿水

(

)盎然

草( )莺( )

3 荷花 词语积累

翩翩(

)

炯炯(

)

依依(

)

津津(

)

洋洋(

) 比比(

)

步步(

)

亭亭(

)

挨(

)挤

密(

)麻 密(

)层

密不(

)

铺天盖地

层层叠叠

星罗棋布 熙熙( )攘

水泄(

)

(

)蔽日

4 珍珠泉

1 (

)和( )丽

桃( )流( )

( )语( )香

(

)明媚

小学语文知识点(三下)

词语积累

扑哧(

)

(

)一笑

(

)一笑

(

)一笑

语文园地一 日积月累

一(

)歌曲

一(

)微风

一(

)羽毛

一(

)清泉 一(

)翅膀

一(

)金光

一(

)画面

一(

)珍珠

2、读读背背

(

)：各种芳香美丽的花卉都呈现出艳丽的色彩。 (

)：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。 (

)：形容鲜花盛开后纷纷凋谢的景象。 (

)：(草木)苍翠茂盛。

(

)：形容水涌起或太阳上升的样子。

(

)：早晨的太阳刚从东方升起，形容充满青春活力，朝气蓬勃的景象。 (

)：傍晚的太阳从西方落下。 (

)：明亮的月亮正悬挂在天空。 (

)：高而险峻的山岭。 (

)：形容山势险峻。

(

)：重重地山岭叠着层层的绿色。

(

)：形容草木长得茁壮，枝叶深青碧绿，水灵灵地像要滴下来似的。

第二单元

5 翠鸟

重点词语

(

)：形容小而灵巧、精致。

6 燕子专列 重点词语

启程：同“起程“，上路;行程开始。 (

)：形容旅途的艰辛。 (

)：形容生活贫困。

2

小学语文知识点(三下)

词语积累

这些词都是描写雪花的 纷纷(

)

7 一个小村庄的故事 重点词语

(

)：(草木)苍翠茂盛。 (

)：许多不同的式样或方式。

(

)：应该有的全都有了，表示一切齐备。

8 路旁的橡树 重点词语

(

)：不说话，不出声。

(

)：没有事先商量而彼此见解或行动一致。 词语积累

不约而同

不劳而获

不期而遇

不翼而飞

不寒而栗 不谋而合

不言而喻

不胫而走

二、读读背背

“(

)”

出自王维的《送梓州李使君》。梓州一带千丘万壑，尽是参天大树，山连着山，到处都可以听见杜鹃的悲鸣。

““(

)” ”

出自王维的《积雨辋川庄作》。水田广漠，一行白鹭掠空飞过，夏日浓荫中传来黄鹂婉转的鸣声。 ““(

)” ”

出自王建的《雨过山村》。蒙蒙春雨之中，远远传来几声鸡鸣，整个山村显得格外静谧;曲曲折折的小路延伸到竹林葱郁的小溪边，一座板桥斜跨在溪水之上。 ““(

)”

“

出自杜甫的《曲江二首》。蝴蝶在花丛中穿行，时隐时现，蜻蜓缓缓飞动，时而点着水面。 ““(

)”

3 皑皑(

)

万树(

)

(

)玉砌

玉树(

)

(

)飞舞

小学语文知识点(三下)

出自晏殊的《破阵子》。池塘里有几点碧绿的苔藓，树叶下几只黄鹂在声声歌唱。

第三单元

10 惊弓之鸟 重点词语

(

)：形容对发生的意外事情非常吃惊。 (

)：指失去同伴，无依无靠。

11 画杨桃 重点词语

(

)：形容态度和蔼可亲。

12 想别人没想到的 重点词语

(

)：又多又密(多指小的东西)。 (

)：接连不断，一起一落。 (

)：形容隐隐约约。

第四单元

13 和时间赛跑 重点词语

(

)：时光像射出去的箭，形容时间过得极快。

(

)：太阳和月亮像穿梭似的来去，形容时间过得很快。 (

)：得到无尽的好处或利益。 词语积累 七字成语：

一寸光阴(

)

一年之计(

)

醉翁之意(

英雄无(

)

一失足成(

)

此地无银(

14 检阅 重点词语

(

)：形容非常安静。

4

)

)小学语文知识点(三下)

(

)：抑制不住自己的感情。 (

)：形容聚集的人极多。 16 绝招 重点词语

(

)：抑制不住;不由得。 (

)：不假思索，随口说出。 词语积累

鼓着腮帮子

瞪着眼珠子

咧着大嘴

读读背背

(

)：广泛地阅读各种书籍。

我们不仅要博览群书，还要把学到的知识应用到实践中去。 (

)：勤奋努力，不知疲倦。

由于她孜孜不倦地学习，短短两年就基本上掌握了英语。 (

)：勤奋学习，喜爱提问。

小明是个勤学好问，成绩优秀的好学生。 (

)：学习总感到不满足。形容勤奋好学。

小明学而不厌的精神，得到了老师和全班同学的赞扬。 (

)：学习的精深造诣来自勤奋。

业精于勤，只要我们勤奋地学习，就一定能取得好成绩。 (

)：一心一意，精神集中。

他专心致志地看着世界地图。 (

)：集中精神;集中注意力。

他聚精会神地看着小说，连有人进来都没有发觉。 (

)：顾不得睡觉，忘记吃饭，形容非常专心努力。

老师为了备课和批改作业，常常废寝忘食。 (

)：使出全部力量。

每位父母都会竭尽全力供子女读书。

(

)：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心，有毅力。

我们学习要有锲而不舍的精神。 (

)：形容做事踏实认真。

我们做事要脚踏实地，戒骄戒躁。

5

小学语文知识点(三下)

第五单元

17 可贵的沉默 重点词语

(

)：形容很多人说同样的话。 (

)：向左右两边看。

(

)：没有实现商量而彼此见解或行动一致。 词语积累

异口同声

左顾右盼

东张西望

天经地义

大惊小怪 数字成语

四面八方

七嘴八舌

一目十行

举一反三

成千上万

八、综合知识

1、关于孝敬父母的名言。

谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊 慈孝之心，人皆有之。——苏辙 惟孝顺父母，可以解忧。——孟子

父母之所爱亦爱之，父母之所敬亦敬之。——孔子

18她是我的朋友 重点词语

(

)：比喻事情临近眼前，十分紧迫。

含有人体器官的成语

迫在眉睫

提心吊胆

得心应手

肝胆相照

扬眉吐气

掩人耳目 怒发冲冠

耳聪目明

八、综合知识

1、朋友的称谓。 挚友——志同道合的朋友 盟友——结成同盟的朋友 笔友——用信件交谈的朋友 益友——对自己有帮助的朋友 19 七颗钻石 重点词语

6

小学语文知识点(三下)

(

)：遇到出乎意料的喜事而特别高兴。

20 妈妈的账单 重点词语

(

)：按照自己的愿望得到满足。

(

)：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。

第六单元

21 太阳 重点词语

(

)：连小草都不生长。

八、综合知识

1、太阳的雅称 春天的太阳——春晖 夏天的太阳——骄阳

早晨的太阳——朝阳、朝光、朝晕、初旭、初景 黄昏的太阳——夕照、夕晕、夕阳、残阳、斜阳

22 月球之谜

2、李白描写月亮的诗句

举头望明月，低头思故乡。——《静夜思》 举杯邀明月，对影成三人。——《月下独酌》 明月出天山，苍茫云海间。——《关山月》

今人不见古时月，今月曾经照古人。——《把酒问月》 23 我家跨上了“信息高速路” 重点词语

(

)：急迫得不能再等待。

(

)：不转眼珠地(看)，形容注意力集中。 (

)：形容舍不得离开。

第七单元

25 太阳是大家的 重点词语

7

小学语文知识点(三下)

(

)：一点影子和踪迹都没有。 (

)：十分荒凉，没有人家。

六、综合知识

1、爱国名言

为中华之崛起而读书。——周恩来 爱祖国高于一切。——肖邦

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平 科学没有国界，科学家却有国界。——巴甫洛夫 27 卖木雕的少年 重点词语

(

)：确实很好，不是空有虚名。

(

)：栩栩：生动活泼的样子。形容非常逼真，像活的一样。 (

)：喜爱得舍不得放下。

(

);形容完全相同，没有什么两样。

28 中国国际救援队，真棒! 重点词语

(

)：遐迩：远近。指名气大。

二、名句解析

(

)——王勃·《送杜少府之任蜀州》。 只要朋友之间互相知心，及时分隔在遥远的天边，也会像近邻一样。 (

)——张九龄·《望月怀远》

辽阔无边的大海上升起一轮明月，远在天涯海角的友人此时此刻也和我一样望着同一轮明月。 (

)——汪洙·《喜》 干旱了很久才遇到一场好雨，在异乡漂泊，遇到老朋友。

(

)到寒冷的季节，可以更了解松柏耐寒的品质，遇到困难以后，更能知道朋友对自己的一份真情意。

(

)不远千里送来鹅毛，礼物虽轻，情意却很重。

第八单元

29 古诗两首

8

小学语文知识点(三下)

重点词语

(

)：人烟：人家，住家。指荒无人烟的意思。 (

)：形容十分担心或害怕。

(

)：脸色跟土的颜色一样，没有血色，形容极端惊恐。

31 女娲补天 重点词语

(

)：形容火势非常旺盛。

2、与神话人物有关的歇后语。 狗咬吕洞宾——不识好人心 八仙过海——各显神通

白骨精遇上孙悟空——原形毕露

32 夸父追日

二、读读记记

(

)：泛指周围各地或各个方面。 (

)：形容人多嘴杂，讲个不停。 (

)：形容数量非常多。 (

)：形容聚集的人非常多。 (

)：心意很真诚。

(

)：形容描写或模仿的非常好，非常逼真。 (

)：零碎的;少量的;零散。 (

)：坚固耐用;健壮。 (

)(草木)苍翠茂盛。 (

)：形容很多人说同样的话。

(

)：形容对于不足为奇的事情过分惊讶。

(

)：心里想往南去，却驾车往北走。比喻行动和目的相反。

9

第三篇：小学语文复习——词语、句子积累练习题

一、按要求写成语或词语(写两个)

1、描写人物仪表的成语：

2、反映人物优秀品质的成语：

3、反映技艺高超的成语：

4、反映朋友间情宜深厚成语：

5、反映景色优美的成语：

6、描写人物说话的成语：

7、由近义词组成的成语：

8、由反义词组成的成语：

9、描写春天的成语：

10、描写夏天的成语：

11、描写秋天的成语：

12、描写冬天的成语：

13、描写人物神态的成语：

14、克服困难的成语：

15、ABB结构的词语：

16、ABAC结构的词语：

17、AABB结构的词语：

18、ABAB结构的词语：

19、由数字组成的成语：

20、表示“注意力高度集中”的成语：

二、按要求写歇后语(一句)

1、有人物的歇后语：

2、利用谐音的歇后语：

3、利用历史典故的歇后语：

4、来自现实生活的歇后语：

三、积累谚语或俗语(一句)

1、与季节有关的：

2、与植物有关的：

3、描写“积累”的谚语： 千条小河成大江;燕子衔泥垒大窝。

五、积累名言(一句)

1、说明“谦虚”的名言：

满招损，谦受益。——《书.大禹漠》

2、珍惜时间的名言：

3、爱读书的名言(劝学)：

4、写一句爱国名言：

5、写一句有关环境保护的标语：

6、写一句真诚待人的名言警句：

7、有关诚信的名言：

8、不能三心二意的名言：

聚尘土而泰山;

四、积累诗句(一句)

1、描写“春光”的古诗：(柳)

2、描写“离别”的古诗：

3、描写大自然的诗句：

4、描写“夏天”的古诗(荷)：

5、描写“秋天”的古诗

6、描写“冬天”的古诗(雪)：

7、描写月亮的诗句：

8、描写乐器的诗句：

9、描写梅花的诗句：

10、描写春雨的诗句：

11、描写瀑布的诗句

12、描写清明节的诗句

13、描写春节的诗句

14、描写中秋节的诗句

15、描写重阳节的诗句

16、爱国诗句：

17、思乡诗句：

18、描写战士的诗句：

19、山水诗： 20、李白诗：

21、杜甫诗：

22、王维诗：

23、陆游诗：

24、白居易诗：

25、“母亲爱儿子”诗句：

26、儿子不能报答母爱诗句：

27、从不同角度考虑问题诗句：

28、旁观者清诗句：

29、借物言志诗：

六、积累对联(两个)

1、

2、

第四篇：小学语文关联词语练习题(共3篇)

一.在括号里填上恰当的关联词。

(一)既然„„就„宁可„„也不„虽然„„但是„不是„„就是„„既„„又„„不是„„而是„„

1.(既然)你答应找小兰一起去看画展，(就)应该准时去找他。2.刘胡兰(宁可)牺牲自己的生命，(也不)说出党的机密。

3.放学后，我们(不是)在街上乱跑，(而是)回家读一读课外书。4.我(虽然)知道这件事情，(但是)并不了解事情的全过程。5.(不是)你去，(就是)他去，总得有一个人去。6.他(宁可)牺牲自己，(也不)暴露党的组织。(二)不管„„都„„如果„„就„„即使„„也„„不是„„就是„„虽然„„却„„„„却„„

1.每天上学，(不是)王洁来找我，(就是)我去找他，我俩总是结伴去学校。

2.他把他的大提包扔在一边，怀里(却)紧紧地抱着一个纸箱子。3.(虽然)我做了充分准备，这次试验(却)没有成功。4.(即使)困难再大，我们(也)要按时完成任务。

5.(如果)明天下雨，我们(就)下个星期再去游乐园吧。6.(不管)石块有多重，小草(都)要从下面钻出来。(三)只要„„就„„与其„„不如„„宁可„„也不„即使„„也„„无论„„都„„只要„„就„„

1.(只要)人人都献出一点爱，世界(就)会变成美好的人间。2.(无论)走到天涯海角，我(都)不会忘记自己的祖国。3.凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那里去。4.邱少云(宁可)牺牲自己，(也不)暴露潜伏部队。

5.(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。6.(只要)多读多练，(就)会提高作文水平。

(四)不但„„而且„„只要„„就„„宁可„„也不„„只有„„才„„虽然„„但是„„因为„„所以„„孔繁森同志是领导干部的楷模。(因为)他牢记自己是共产党的干部，(所以)时刻把人民群众放在心上。(只要)发现谁有困难，他(就)想方设法去帮助。(虽然)自己苦点、累点，(但是)他心里很踏

二、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×”)

1、即使秋天来了，树上的叶子也都黄了。(×)

2、因为靠近寒冷的西伯利亚，所以北国的冬天来得总要早一些。()

3、我们尽管要学好课本上的知识，还是必须进行课外阅读，拓宽知识面。(×)

4、不管天气很冷，广场上参加早锻炼的人总是很多。(×)

三、在括号里填上恰当的关联词。

1.(即使)把死苍蝇拴在线上，在青蛙跟前掠过，青蛙(也)跳起来把它吞了，跟吃活的苍蝇一个样。

2.小刚()听录音机，()背外语单词。3.(既然)答应了，你(就)应该办到4.山上开满了杜鹃花，(就是)花朵和叶子，(也)比盆栽的显得有精神。5.(虽然)奶奶满头银发，(但是)行动十分利落。6.今天早锻炼，(不是)打乒乓球(就是)跳绳?

7.大渡河()水流湍急，()两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。8.赵岭关心集体，工作认真，学习努力，成绩优良，()能注意锻炼身体，()有希望成为“三好”学生。

9.我们的教室(既)宽敞，(又)明亮。

10.时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。11.诸葛亮(不仅)精通兵法，(而且)熟知天文地理。

12.张欢(尽管)在全校语文知识竞赛中获得第一名，(但是)他一点也不骄傲。

四、你能填上不同的关联词吗?

(如果)刮风下雨，玲玲(就)不来我家。(因为)刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。(尽管)刮风下雨，(但是)玲玲还来我家。()刮风下雨，玲玲()会来我家。

(不是)我去玲玲家，(就是)玲玲来我家?(不是)我去玲玲家，(而是)玲玲来我家。 关联词练习2

一、请同学们把以下四句话用关联词连接成一段话。

1、张海迪瘫痪了;

2、张海迪顽强地学习;

3、张海迪学会了多门外语;

4、张海迪学会了针灸。

二、给下列句子填上恰当的关联词并说明句子之间的关系(5分)

1、()认真学习()能取得好成绩。

2、()你对别人没礼貌()别想让别人尊敬你。

3、()刮风下雨，警察叔叔()要在路上维持交通秩序。

4、()鲸的体形像鱼，()它不属于鱼类。

5、齿鲸()吃大鱼，()吃海兽。

6、你()喜欢数学()喜欢语文?

7、放假了，我()去学画画，()去学英语。

8、你()知道错了，()应该改正。

9、犯了错误，他()认真检讨自己，()找借口为自己辩解。

三、运用关联词，把两个句子合并为一句。

1、小华的字写得很快。小华的字写得很好。

2、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

3、周恩来同志受到全国人民的爱戴。周恩来同志在世界人民心中也有崇高的地位。

4、我们要学好课内的学习内容,我们要多读课外书,开阔眼界,增长知识。

5、你跟人家约好了。你不能不去参加。_

6、老师教我知识。老师教我学做人。

7、刘胡兰牺牲自己。刘胡兰不暴露党的机密。

8、星期天，我去公园玩。星期天，我在家看书。

9、他的篮球打得好。他坚持刻苦训练。 关联词练习3

1、()风吹雨打，我们()坚持到校学习。

2、()成绩再好，你()不能自满呀!

3、我()这么用功，()成绩还是不如你

4、有人口头上()讲得很好，()行动却做得很少。

5、()雨再大，路再滑，我们()要按时报到。

6、这种境界，()使人惊叹，()叫人舒服。

7、()怎么拥挤，他()能挤过去。

8、四合院的房子与房子之间，()相互连接，()各自分开，有分有合。

9、雷锋()死了，()他的精神永远在我们心中。

10、这个橡皮()我的，()李明的。

11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱，()非常适合人与人之间的交流。

12、()水再上涨，江堤()有危险。

13、()困难再大，我们()要坚持上学。

14、()明天天晴，秋游()按期举行。

15、道德()只是个简单的是与非的问题，()实践起来却很难。

16、上海()是一个重要的工业基地，()是一个科学文化中心。

17、世界上的事物()有简单的联系，()有不少复杂的联系。

18、诚实是美德，()做什么，()要讲老实话，办老实事。

19、()想参加书法培训班，()得主动提出申请。

20、()靠别人，()靠自己。

21、刘胡兰()牺牲自己，()不出卖同志。

22、星期天你()去公园，()去奶奶家。

23、妈妈()看电视，()织毛衣。

24、做事()坚持不懈，()成功。

25、小明()学习好，()体育也很棒。

26、我()写完了作业，()写了些课外题。

27、这支笔()你的，()小红的。

28、()学生，()应该好好学习。

29()天下雨，我们()不能在室外上体育课。

30、()鄞奋学习，()能提高成绩。

31、()明天爸爸不上班，他()会带我上公园。

32、为了祖国的边疆的安全，()忍受寂寞，()是值得的。

33、鲁迅()是伟大的文学家，()是伟大的思想家和革命家。

34、()时间是宝贵的，()我们要加倍珍惜时间。

35、()河道纵横交*，()小艇成了主要的交通工具。

36、小艇()速度非常快，()还能做急转弯。

37、书()读得很多，()不会灵活运用是不行的。

38、读了这个故事，大家()知道了许多海洋的奥秘，()激发了探索科学的兴趣39、()遇到阴雨天气见不到太阳，国旗()依然按日出时间高高地升起在天安门广场 40、()知识的海洋是无边无际的，()学无止境。

41、()人人讲究文明卫生，我们的环境()会更好。

42、周末的晚上，我()看电视，()听音乐。

43、王敏多才多艺她()会唱歌，()会跳舞。

44、()他对你的批评是正确的，你()应该虚心接受。

45、()前面的东西没有领会，()不要着急学后面的东西。

46、我()热爱自己的家乡，()那是我生长的地方。

47、昨天的电视节目真精彩，()儿童歌舞之外，()我喜欢的《动物世界》。48、()武汉的夏天特别热，()有“火炉”之称。

49、()你工作忙，()不要来了。

第五篇：小学五年级上册语文第2单元词语复习练习试题

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2-5《挑山工》词语积累

一、近义词

曲折——弯曲随处——到处拘束——约束平衡——平稳

喧闹——热闹包蕴——包含哲理——道理壮丽——雄伟

轻快——轻盈惊异——惊奇得意——骄傲

二、反义词

拘束——自然曲折——平坦憨厚——狡诈健美——衰弱

陡直——平缓朴素——华丽奇特——平淡

三、小小词库

泰山饱览喧闹健美拘束耽误包蕴道理光溜溜黑黝黝

2-6《我的伯父鲁迅先生》词语积累

一、近义词

追悼——悼念惊异——诧异深奥——深刻

羞愧——惭愧悔恨——懊悔忍受——忍耐

慈祥——和蔼团聚——团圆严肃——严厉

二、反义词

深奥——肤浅爱戴——痛恨老实——狡猾

个性——共性详细——简略马马虎虎——认认真真

三、小小词库

羞愧张冠李戴失声痛哭模模糊糊

愉快恍然大悟囫囵吞枣

2-7《高粱情》词语积累

一、近义词

强悍——强壮敬佩——钦佩

惊异——惊奇坚忍不拔——坚强不屈

二、反义词

敏锐——迟钝挺拔——弯曲贫瘠——肥沃

贫瘠——富足敬佩——鄙视迅速——缓慢

三、小小词库

贫瘠的土地强悍神圣

硕大的穗头坚韧百折不挠敬佩

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